第一篇:《酷虫学校》读后感300字(通用)
《酷虫学校》读后感300字(通用15篇)
认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《酷虫学校》读后感300字(通用15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《酷虫学校》读后感300字1我从小喜欢看书,一次我在爸爸帮我订的《红领巾》里偶然地看到了酷虫学校之吵吵闹闹的甲虫班,这只是第1集第一章。我看了一遍,觉得里面的内容很有趣,就让爸爸帮我网购了第1集。
从此,《酷虫学校》成了我的最爱。虽然12集只出版了5集,但我也一样每集都爱不释手、津津有味地看。这是里面的一些精彩片段,摘抄下来与大家共同分享:“大家好,我叫豆娘,大家也可以叫我娘。”、“猪都没对我喊过,你们喊什么喊!”土鳖说。“在蟋蟀老师的指引下,大家成功迷路了”、“以蜜蜂为前锋,杀人蜂为主力,雄蜂为替补,黄蜂为陪练,食蚜蝇为累赘的‘蜂子小分队’正式成立了”。
酷虫学校,像冒险故事一样精彩!像搞笑漫画一样有趣!最精彩、最有趣最爆笑的昆虫科普故事书。
《酷虫学校》读后感300字2《酷虫学校》是一套既有趣又惊险的科普类故事书,它吸引了成千上万昆虫迷来阅读。
《酷虫学校》已经出了九本。前三本讲了甲虫班的团结友爱和热情好客;中间三本讲的是飞虫班的足智多谋和互相谦让;最后三本讲的是杂虫班的争强好胜和永不言败。现在,甲虫班,飞虫班和杂虫班的故事都已经结束,但在接下来即将亮相的幼虫班中还会出现他们那熟悉的身影。
酷虫学校的校长——蝗虫校长,为了守住这里的欢声笑语,不惜一切手段保住自己的王位。酷虫学校里的老师也在尽心尽力地工作,虽然拿着低价的工资,但它们却毫无怨言,因为它们在一个生机勃勃,充满绿色的舒适环境下教书。虽然同学们没有一个在意学习,光想着捕猎、睡觉、说话,但老师们觉得,那才是生命的真谛。
《酷虫学校》读后感300字3今天,我要给大家介绍一本书,书的名字叫做《酷虫学校》,这一套书分别给我们讲了各种类型的昆虫,特别是朋友之间的友谊和同学之间快乐校园生活。下面我就来说一下我的收获吧。
《酷虫学校》里边有各种各种的昆虫,有校长、有老师、还有不同性格的同学。通过这本书,我了解了各种昆虫的弱点、强项、天敌和喜好。比如:蝼蛄,你们可千万别小看他,他可是本领高强的昆虫,他可以挖洞、倒着走、在空中飞、在水里游,另外他还是唱歌的高手。你们觉得蝼蛄厉害吗?只可惜,蝼蛄是一只害虫,专门吃植物的根。酷虫学校里分别有幼稚班、杂虫班、甲虫班和飞虫班。我最喜欢的虫子就是飞虫班的黄蜂同学。虽然他是一只雄性黄蜂,没有毒针,但是在面对困哪和危险时,他从不会害怕,不会气馁。
我特别想成为一名酷虫学生,和这些虫子们一同玩耍、一同学习。
《酷虫学校》读后感300字4读了同学的《酷虫学校》后,我一直念念不忘。这本书不仅讲了在酷虫学校发生的许多新奇有趣的事情,还告诉了我们各种有关昆虫的知识。
读这本书之前,我不知道雄蜜蜂没有蛰针,雌蜜蜂的蛰针是产卵管退化后变成的;也不知道各种昆虫的食物和生活习性;更不知道枯叶蛾成虫之后食管会退化,从而导致枯叶蛾饿死;不知道……看完这本书之后,我不但读到了许多丰富有趣的故事而且也学到了许多有关昆虫的知识。我不得不说:这本书真好!
以前我总听人说,蜜蜂蛰了人之后就会死而黄蜂却不会。我却不知道为什么。直到读了这本书后,我才知道:原来,蜜蜂的蛰针上有倒长的小钩,它蛰了人之后,小钩就被挂住了。蜜蜂的使劲一拽,不但拔不出蛰针,反倒把肠子拉了出来,所以就死了。而黄蜂的蛰针上没有小钩,因此它不会死。看到这里,我不禁感叹:昆虫世界真奇妙!
怎么样?看完我的介绍,你是不是心动了呢?那就快来看看《酷虫学校》这本书吧!
《酷虫学校》读后感300字5《酷虫学校》是我很喜欢的一本书,里面讲到了很多很多我没见过的昆虫。
仰泳蝽,“静如呆子,动如疯子”是对他性格的最佳描述。跳入水中或远离水时都会使呆子变成疯子。容量适中的一盆洗脚水是让他恰当好处地保持呆子状态的秘诀。
枯叶螳,他是昆虫界的冷血杀手,他相信弱肉强食的自然法规。没有人知道他在想什么,他的世界千里冰封。可飞虫班的同学却凿开坚冰闯了进去,并在那里放了一把火,竟把冷血杀手烧成了热血少年。
豆娘,他是飞虫班那没骨气的班长。他没有能力解决纠纷,却很擅长制造纠纷,他那欠扁的脑袋总是让你忘记他也是一只肉食昆虫呢!
我读到螳螂有历害的保护色时,我突然想到军人的迷彩服,就是这样做成的吧!
当我读到酷虫们都不愿意做班长是,我突然笑了,这学校的学生居然不分好坏,连班长都没人肯做。
嘿,这可真是一个可爱、有趣的学校!
《酷虫学校》读后感300字6放暑假时,妈妈给我买了一套书——《酷虫学校》,这是我看过的最有趣的科普书。这套书不仅让我学到了很多关于虫子的知识,还让我觉得原本可怕的虫子变得可爱起来了。
在这套书里,最胆大包天的是蜘蛛同学,它忘了带午餐竟然把丽蝇老师给吃掉了,当蝗虫校长盘问他时,它还平淡地说:蜘蛛吃苍蝇还需要什么理由吗?我还知道一种叫隐翅虫的虫子。它的外观很像蚂蚁,它看上去好像没有翅膀,但如果翅膀打开会很大。它的身体里有毒素,看见它停在皮肤上时,千万不能打死它,以免它体内的毒液溅出,最好将它吹走。
我还知道一些奇特的虫子如:气步甲能排出高温气体;铁甲虫身上长着坚硬的刺。
《酷虫学校》让我爱不释手,百看不厌。有时间你也看看吧!
《酷虫学校》读后感300字7暑假前,我看了一本有趣的讲述昆虫的书——《酷虫学校》。这是一本与众不同的昆虫百科全书。书中的插图特别有意思:动漫的形象、卡通的表情,书中的语言也特别的幽默,让人一看就忍不住笑出声来。我在笑声中不知不觉地认识了很多昆虫:有狼蛛001、铁甲虫、独角仙、鬼甲虫、竹象鼻虫……
我最喜欢的昆虫是甲虫班班长狼蛛001。它是一只长着可怕毒牙的杂虫,它特别的有勇气,还懂得关心同学。记得有一集是:麻皮蝽抢走了甲虫班同学们所有的班费。班长狼蛛001决定教训一下麻皮蝽,为大家夺回班费。当它见到麻皮蝽时,决定用可怕的毒牙“亲吻”它一下,谁知麻皮蝽忽然放出了一股臭气,熏的狼蛛001差点窒息而死。勇敢的班长最终还是没有拿回班费……书中还有很多虫子之间的故事都特别的有趣!
《酷虫学校》让平时可怕的虫子变得可爱起来,让我懂得了每种生命都有自己存在的价值。我喜欢让人爆笑的《酷虫学校》!
《酷虫学校》读后感300字8酷虫学校的同学们真是各种各样,稀奇古怪,而且它们的羽化方式和生活方式也完全不同。但酷虫学校所有虫子(包括校长和老师,屎壳郎除外)都一致认为:屎壳郎是最特殊、最另类、最稀奇古怪的虫子,以为他是吃长大的。
酷虫学校除屎壳郎外最特别的虫子有:麻皮蝽、气布甲、七只小矮象(鸟粪象鼻虫、大眼象鼻虫、竹象鼻虫、圆斑硬象鼻虫、菜籽象鼻虫、松瘤象鼻虫、和卷叶象鼻虫)埋葬虫、隐翅虫、红头苊芫菁、龟甲虫、拉布甲、硕布甲、夜蛾、金花金龟子、萤火虫、长角象鼻虫。
如果你在郊外看到一只虫子,而且这只虫子没有翅膀,你就以为它好欺负就把它拍死或踩死,因为它不仅有一对翅膀,而且他体内还有毒液,第二天你一起床,就会和它同归于尽。
你家土豆上有虫子么?如果有,请把土豆,高温处理后并扔掉,应为那些土豆里可能有马铃薯甲虫的卵,不高温处理后扔掉,他会把中国所有土豆都吃掉。
《酷虫学校》读后感300字9有一天,我在爸爸车上看到了一个哥哥忘在爸爸车上的一本书,书名叫《酷虫学校》,当时我觉得这个书名挺好玩的,就忍不住翻看一下,没想到一看就喜欢上了!就缠着妈妈给我买了一套。我真是太喜欢这套书了,它里面不仅讲了许多搞笑的故事,同时,也有许多知识,看了这本书后,我经常拿里面的知识考妈妈,而每一次妈妈都被我给考倒了,哈哈!
你知道酷虫学校里面什么样子吗?我告诉你吧:在这里,蝗虫是校长,而且这里危机四伏,老师随时都有被学生吃掉的危险。而这里的学生都调皮捣蛋,超难管。为了能够管住这帮不听话的学生,蝗虫校长就拼命的制定了许多校规。
虽然说这里吵吵闹闹,但是,每当遇到事情时,他们又能够团结一致,共度难关,我觉得这是最可贵的地方,我希望我们班也能这样,大家齐心协力,共同努力,把我们的班级搞得更好。
《酷虫学校》读后感300字10这是一本独特的书。内容丰富,标题十分新颖,还将昆虫的资料带进书里,正文边,还有资料区。
单单它的标题就下出了它的与众不同,《酷虫学校》,虫子的学校,世上并没有一所供虫子上学的学校,这就大大吸引了读者,勾起读者的好奇心。它的内容,可谓是独具匠心。从一个学校里的昆虫班级中同学之间发生的事,还有班与班的发生的事,有时虽然有一些悲剧发生,但这并不影响它的故事情节与搞笑。
书中的人物,令人记忆犹新。从笨的到聪明的,高到低,形形色色的昆虫中既有死对头,也有好朋友。就因为这死对头与好朋友闹剧与故事,绝对令人难忘。大力冤家:鹿角虫和独角仙,他们就因为独角仙打破了鹿角虫的不败传说,这两只虫就这样成为了一对冤家。
这就是一所世上独一无二的学校。
《酷虫学校》读后感300字11“搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”这是“酷虫学校”的屎壳郎在自习课上一边哼着歌,一边搓粪粪。这可是世界上最酷的学校了。
从前的我是一个害怕虫子的胆小鬼,有一次,爸爸让我摸飞蛾,我吓得脸都白了,不敢摸,爸爸说我不像男子汉。
自从我看了《酷虫学校》这本书后,觉得让人讨厌的苍蝇变得可爱起来,我特别喜欢甲虫班的班长狼蛛001,它虽然有大毒牙,但它充满正义感,不让自己的同学受欺负。还有搞笑的虎甲同学,它在比赛输给了对手,于是下挑战书,可等大家到比赛地点一看,原来是在玩纸牌……
看完这本书后,看起来很吓人的虫子变得可爱多了,我也喜欢上小虫子,不再怕它们了。你有兴趣的话,不妨来读读这本书,相信你会喜欢它的!
《酷虫学校》读后感300字12最近,我读了一套书,叫做《酷虫学校》。是吴祥敏写的。故事中把现实中单调乏味的昆虫写得个性鲜明,它们的性格像及了我们班的同学。我喜欢《酷虫学校》。
故事中并没有主角,就像我们学校一样。在《酷虫学校》里,学生们全都是那种不斗嘴、不发疯、不欺负人、不凑热闹、不捣蛋就活不下去的主儿,最重要的是——这个学校里的学生都是各种昆虫!
这本书里,有白痴的屎壳郎,狡猾的食蚜蝇,阴阳怪气的水蛭,还有爱玩毒毛的松毛虫。如果你是一个不折不扣的好学生,那你进这个学校会吓得半死;如果你是个无法无天的坏学生,那你进这个学校将是如鱼得水。这本书肯定比较和男孩子胃口。
我相信,看了这本书,你会发现那些讨厌的、恶心的'、烦人的虫子其实有多么可爱!
《酷虫学校》读后感300字13在漫长的暑假期间,我读了一本非常好看的书,名叫《酷虫学校》,是校园科普类学习的漫画书。这本书讲述的是昆虫世界的校园冒险故事,里面有一个吵吵闹闹的甲虫班,它不仅介绍了昆虫的百科知识,而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事,真让读者们读后回味无穷,印象深刻。
其中昆虫们勇闯蚂蚁洞的那一篇让我印象最深刻,昆虫们的勇气让我想起在暑假期间学游泳的事。刚开始学游泳的时候,我非常害怕,根本都不敢下水。后来在教练和妈妈的鼓励下,我慢慢地克服了困难,在泳池里跟着教练一步步慢慢学,从要背浮板和拿着浮板才敢下水,到现在我终于可以像小鱼一样在水里快快乐乐游泳了。
《酷虫学校》这本书真的很好看,太搞笑,太有意思了!她让我明白了做人要勇于尝试,不要怕困难。
《酷虫学校》读后感300字14最近,我读了一本书叫《酷虫学校》,书中有许多可爱的小虫子。
《酷虫学校》的校长是蝗虫先生,老师有蜈蚣老师、金凤蝶老师,还有蝼蛄老师。
甲虫班的同学是:狼蛛001(班长)、屎壳郎、虎甲、龙虱、星天牛、皮蠢、独角仙等,我很喜欢甲虫班,因为甲虫班是一个无比强大的班级,它们遇到困难时能够团结友爱,一起动脑筋,想办法,克服并战胜困难。由此,我也希望我所在的班级也能像甲虫班的学员那样,能够互相帮助,互相关爱。
我也喜欢班长狼蛛001,它虽然有大毒牙,却不去欺负同学,他很有责任感。
我更喜欢屎壳郎,因为它总是在自习课上一边唱着:“搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”,一边搓粪粪。屎壳郎能拉动48011吨重的粪粪,也就是六辆双层巴士。
读了这本书我觉得我们应该向甲虫班学习,不轻易向困难低头,在关键上课团结一致,共渡难关。
《酷虫学校》读后感300字15最近,我迷上了一本书,它叫《酷虫学校》,这是一本讲述昆虫世界的校园冒险书,学校里有各种各样的昆虫班,书里不仅介绍了昆虫的百科全书,而且还有一连串妙趣横生的爆笑故事,让我读后回味无穷。
我最喜欢杂虫班了,杂虫班是什么样的班级呢?我来给大家介绍下,甲虫班的鹿角虫同学认为,杂虫班的学生大部分都很弱,无聊的时候可以欺侮他们一下;飞虫班的蜻蜓同学认为,杂虫班的学生大部分都很无能,没事的时候可以以他们炫耀一下飞行技术;幼虫班的骆驼同学认为,杂虫班的学生个别很美味,嘴馋的时候可以抓一只来尝尝。对此,杂虫班的捕鸟蛛老师说:“管理好班级是班长的责任!”杂虫班的班长水蛭说:“哪位同学有更野心的,快来抢了我的权吧!”杂虫班的同学只好哭着说:“老天爷呀,我们怎么这么倒霉呀!”多有趣的杂虫班呀,如果你想知道在杂乱无章的杂虫班将会发生什么好玩的事情,欢迎你也加入到酷虫学样,甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在这儿等着你的到来!
书中一个个有趣的故事,让我学到了许多关于昆虫的知识,也让我对大自然有了深刻的了解,让我从害怕虫子的胆小鬼变成了昆虫迷。我喜欢酷虫学校。
第二篇:酷虫学校读后感
酷虫学校读后感1
我一看到这本书,眼球就好似被磁石吸引着,一种特殊的魔力诱惑着我,仿佛在说。再看。就把我买下来。
我满怀惊奇的买下来它,谁知他竟成了我的最爱,一到手便如饥似渴的阅读起来。令我爱不释手。
这本书中主要写了酷虫学校的一件件奇闻趣事,强大的飞虫班,厉害的甲虫班。有趣的杂虫班和搞怪的幼稚班。喜欢它的原因,应该是幽默吧,它总有让人经不住捧腹大笑的内容,而且还要昆虫百科,在欢笑中学习,的确是一本好书。
就说甲虫班吧!在这个班中,我最喜欢的当然要属屎壳郎了,他虽然傻傻的,长得憨憨的,有着令人作呕的食谱,却从未放弃过,只是不断向上进取,上进心极强,他的很多精神值得我去学习,例如他有用于尝试的'心,不轻易相信别人,有着十分乐观的心态,有敢于做两三次的决心,是个好品质好心态的虫虫。
我还要向你们介绍一个甲虫班的一对死对头,他们可都是班里出了名的强壮,都是大力士。他们就是独角叉和鹿角虫闹闹,也是竞争对手。但他们从未从对方的心中走出来,他们的存在,让我知道了什么是对头,对头就是互相在意的朋友。
这本书给我的感受便是团结的力量,无论是甲虫班、飞虫班、杂虫班还是幼稚班,他们整日都吵吵闹闹,但却很团结,讲义气,班中无论哪个同学受了伤害,他们都会路见不平拔刀相助,去帮忙。
这就是酷虫学校,一个热闹的、快乐的、充满幸福和欢声笑语的学校。
酷虫学校读后感2
最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。
“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。
看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的`《昆虫记》。
这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书!
我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。
酷虫学校读后感3
最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。
“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。
看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的`知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。
这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书!
我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。
酷虫学校读后感4
读书,不一定只在一种,各种书籍中都有让我们值得学习的。假期,我也读了不少的书籍,这次,我和大家分享一下近期在我们班上较为流行的——酷虫学校。
这是一套出自作家吴祥敏的作品,它很简单、有趣,配有丰富的插图。通过一些幽默的小故事向我们讲述各种昆虫的外貌特征以及生活习性。它一反常态地将死板的科普知识变得生动有趣起来,这也是它深受我们喜爱的原因之一。
其中,我最喜欢的是《稀奇古怪的同学们》这一篇。它生动的.向我们讲述了我不常见的各种小甲虫。通过图文,我们发现了它们,了解了它们的各种习性和有趣的地方。它们就像我们班的孩子们一样,每个人都有不同的性格和爱好。这本书就是带着我走进了它们五彩缤纷的世界。
一本好书,要与人分享。我将这本书介绍给爸爸,一向不爱看书的他也被其中有趣的故事吸引了。我和他津津有味地品读着。看完后,爸爸建议我去郊外发现各种昆虫和植物。我和父母每次散步时,我都格外留意身边的各种昆虫和植物,了解它们各自之间的不同和相关联。不懂得,我会请教父母或者上网去搜索。我花了一个星期的时间去观察阳台上的仙人掌,每天记录它的生长情况。模仿《酷虫学校》的写作风格,我也创作了一篇《勇士仙人掌》的作品。文中介绍了仙人掌的外貌、习性和一周的生长情况。我把它比作勇士,浑身穿着铠甲,站在炙热的阳光下,不惧严寒和酷暑,只要一点雨露,就能顽强的生活着。
一本好书,就是一位好老师,它让我们的视野更加开阔,让我们懂得可许多书本以外的知识,也让我们的写作水平得到了提高。
酷虫学校读后感5
最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。
“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。
看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的'《昆虫记》。
这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书!
我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。
酷虫学校读后感6
今天我要给大家介绍一套书—— 《酷虫学校》。它的语言生动有趣,里面还蕴藏着丰富的知识,我喜欢它。作者构思新奇,让许多读者爱上了它。
作者把昆虫分为四大类:甲虫、飞虫、杂虫和幼虫。酷虫学校嘛,学校怎么会没有班级呢?所以作者就把这四大类昆虫分为四个班:甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼虫班。不过作者目前只出版了两个班,杂虫班只出了一本。虽然书没有出完,但依然让我爱不释手、百看不厌,希望以后故事越来越精彩,知识面越来越广阔!说到知识面,你可能以为这本书什么“营养价值”,错啦!这本书知识非常多,比如:捕鸟蛛老师的这秘密这一章,讲述了精彩的故事,又传授给我们许多知识。我们还可以从一些小细节里面找出一点知识来:从“蟑螂大妈生下第二百三十七个孩子”可以看出蟑螂生育能力非常强;从“萤火虫说:我是女生我不飞”中可以看出雌性的萤火虫是不会飞的……
我一开始非常怕虫子,但看了《酷虫学校》后,就开始喜就欢上虫子了,西瓜虫、蚯蚓我都养过,甚至独角仙的幼虫我也养过两只。酷虫学校还让我萌发了当生物学家的'念头,还让我写了一篇叫《神奇的昆虫世界》的作文 ……不管怎么说《酷虫学校》让我对生活中丑陋的小虫子的认知有了莫大的改变。我爱《酷虫学校》!
到了最后,是不是有一点觉得《酷虫学校》知识很多了呢?风趣的语言让可怕的虫子变得可爱、知识让书变得丰富起来。希望大家看一看《酷虫学校》这本书,你就肯定会爱上它们,爱不释手地看哟!
第三篇:酷虫学校读后感
酷虫学校读后感
这几天我拜读了久仰的昆虫科普读物《酷虫学校》。它带给我无穷的快乐,让我在阅读的过程中手不释卷。
《酷虫学校》讲了一个有趣,疯狂的昆虫学校飞虫班同学去野外过夏令营的故事。在夏令营中,同学们被手持镰刀的劫匪拦住去路,被神出鬼没的盗贼席卷一空,这只是夏令营路上不值一提的小插曲。和猛汉蝼蛄比力量,同古怪的捕蝇草比耐心,与大头泥蜂比恶毒,他们有胜有负。蝗虫风暴刮过后,他们差点饿死,雨林大军横扫后,他们险些丧命。在逃命之余的闲暇时光里,他们击退了熊蜂巢里的刺客,救出了深陷险境的蚕蛹。在风平浪静的日子里,他们倾听了白国王的理想,见证了角蝉家族的兴旺,欣赏了蜉蝣母亲的生命之舞!然后他们带着三个长着蛰针,脾气坏透的家伙在彻底绝望前,一不小心回到了学校。
在这本书中,我喜欢飞虫班的每一位同学。蚂蚁身材矮小却力大无穷,她是班里的劳模,勤劳致富是她的梦想。豆娘同学简直就是废物班长,他总是推辞工作,遭到同学的不满。炸蚕蛾虽然外貌丑陋,出身乡野,却拥有一颗质朴的心,他坚守诺言,救出朋友。食蚜蝇身世离奇,长得酷像蜜蜂,她勇敢无畏,聪明无敌。这样的同学太多了,《酷虫学校》告诉我们,生命无比宝贵,值得我们珍惜。书中除了夏令营中惊险,刺激,狼狈,搞笑的故事,还有昆虫世界的小百科。它不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的知识。同时我还知道了内心强大的人是不会被打败的,只要大家团结一致,任何事情都能做成。
第四篇:酷虫学校---读后感
《酷虫学校》读后感
港一小六年级二班XXXX
今天,我读了一本书,书名叫做《酷虫学校》,这本书,既好玩,又能从里面学到很多知识。
下面我就为大家讲一篇故事,大家就知道好玩体现在哪里了。甲虫班班主任:彩臂金龟老师,今天正在上课,就问它的学生们:“同学们知道昆虫的天敌有那些呀?”
“森林大火”、“校长”、“狼蛛001的妈妈”、“屎壳螂的粪蛋”同学们你一言、我一语的踊跃发言,这时一个不和谐的声音出现 “是鸟类”!
“啊!独角仙同学回答得非常好,鸟类是昆虫的天敌”班主任高兴的回答道。
“嘁,又是那个双叉”鹿角虫说。
“甲虫班出现了一个异类哦”龙虱说。
“是鸟吗?那个双叉回答得对吗”屎壳螂说。
“这我哪儿知道,不过你要是想知道飞虫班的椿象,昨天和谁干了一架,我倒是可以给你讲讲。”星天牛瞪大了眼睛说。
“那么,谁能说说昆虫们是如何预防天敌的呢?”班主任又问。班里面突然变得好安静,那个不和谐的声音再次响起,还没等他说,鹿角虫便懊恼地说:“要不是当着彩臂金龟老师的面,我一定把那家伙的头夹扁”。
“那家伙破坏了我们甲虫班的和谐气氛,真讨厌!”星
天牛说。
“真想给它点颜色看看”虎牙咬着牙说。
正在大家争吵时,彩臂金龟却突然说道:“下课后,我留一个作业给大家,请每位同学写一篇作文,题目就叫《如果在放学路上遇到鸟》”。
通过读这本书,知道同学们都没有辜负老师的期望,作业都完成了。毕竟尝试一下没做过的事情也很有趣呀。此时的课堂上,老师正在朗读者独角仙的作文……
通过读这本书,我从中知道了,螳螂吃蝗虫,麻雀吃螳螂,老鹰吃麻雀,而老鹰站在食物链的前列。
这些小昆虫太调皮了,真希望我有一天也能加入到这个学校,并且分到这个班级里来。
第五篇:酷虫学校读后感3篇
酷虫学校读后感3篇
酷虫学校>读后感
(一)作者:张与弛
'酷虫酷虫咬咬,酷虫酷虫啃啃,酷虫酷虫钻钻。'每当我听见这声音,就想起了一本引人入胜的书——《酷虫学校》。它既讲了虫虫们在校园里的许多爆笑>故事,也让我学到了更多的昆虫知识。
酷虫学校分了四个班,它们是甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班。甲虫班都是一些防御力超强的大甲虫,它们长着坚硬的鞘翅。飞虫班的成员则是'飞行员',他们就是酷虫学校里的空中阵营。杂虫班很特别,因为这个班里并存着两类学生,一类是由蚯蚓同学为代表的弱势群体,他们连手都没有;另一类是由蝎子同学为代表的强势群体,就像蝎子一样从牙齿武装到了尾巴尖。而幼稚班的同学们全是一群小不点,他们坚信自己是未来的飞行员。
这本书中我最喜欢的故事就是'水生昆虫大作战',讲的是'肇事者'蚂蚁落入水中要被水黾吃掉时,被路过的红火蚁和举腹蚁救上了叶子小船。'你说他们会不会朝我们扔石头?'蚂蚁担心地问。'如果你闭上嘴,我们还能多活一会儿。'红火蚁说着想到一个好办法,他把蚂蚁蜷成球状扔到岸上,砸昏了一只看热闹的花金龟,蚂蚁飞速来到学校,把事情说给仰泳蝽(一种会游泳的飞虫)听,由于蚂蚁的啰啰嗦嗦,仰泳蝽听着听着竟睡着了,蚂蚁举起水盆愤怒地泼向仰泳蝽,仰泳蝽一下惊醒过来,他和龙虱(一种会游泳的甲虫)一起来到池塘杀入重围,救出红火蚁和举腹蚁,有惊无险地离开了。
《酷虫学校》这本书教会我:团结就是无敌的!
《酷虫学校》读后感
(二)瑞安市安阳实验小学四(2)吴黄首夫
几天前,我要求爸爸在淘宝网购买六本《酷虫学校》,隔两天就到货了。当时,真有的如获至宝,爱不释手,只用两天时间就把它全读完了。
《酷虫学校》内容丰富多采。此书共十二本,介绍了七十几种昆虫的生活习性、捕食动作、天敌和生长过程。但还有六本没有出版,我期待着……
《酷虫学校》里有甲虫班、飞虫班、杂虫班、幼稚班。甲虫班有吉丁、龙虱、水龟虫……;飞虫班有蚊子、黄蜂、蟑螂、仰泳蝽……;杂虫班有水蛭、蝎子、蜈蚣、蜗牛……;幼稚班有蚁狮、水虿、尺蠖、孑孓……它们有的凶猛无比,有的阴阳怪气,还有的懦弱无能。故事或曲折离奇,或震憾人心,或让人热血沸腾。
我最喜欢甲虫班里那酷酷的虎甲同学。它的表情总是镇定,稳重,它的语气总是冷冷冰冰的。虽然个子矮小,却不惧怕任何挑战,连狠毒的班长狼蛛001都要让他三分。它享有'昆虫中的猎豹'的美誉,因为它有绝招,速度快到谁也无法超过。
最令我难忘的是狼蛛001.它出生在一个大家庭里,代表着一百三十三个兄弟姐妹在甲虫班上课。虽然它不是甲虫,却担任甲虫班的班长职务。它虽然不是昆虫,却受到昆虫们的尊敬。那么,经成功的秘诀是什么呢?据它自己说:'那是因为我的毒牙十分厉害,可以一牙毙命。'
飞虫班里的枯叶螳也不可小觑。他是昆虫界的冷酷杀手,它相信弱肉强食的自然法则,没有人知道在想什么。它的内心世界犹如千里冰雪,万年冰封。可飞虫班的同学们却凿破坚冰闯了进去,并在那里放了一把火,把冷血杀手烧成了热血少年。
而蠼螋具有两面性。它有时和蟑螂一样,什么都吃,属杂食昆虫;有时象螳螂一样表情冷酷,相貌凶狠;有时跟土遁虫一样脆弱。它他最大的愿望就是永远呆在妈妈身边,被保护,直到有一天希望破灭,他只能自己生存下去。
《酷虫学校》是一部很好看的书,内容有趣而真实,非常贴近我们小学生的生活,它的拟人情节既生动,又新奇,让人回味无穷。
酷虫学校读后感
(三)最近,我读了一本书,名叫《酷虫学校》。这本书讲述的是昆虫世界的校园冒险书,里面有一个吵吵闹闹的甲虫班。它不仅介绍了昆虫的百科知识,而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事让读者读后回味无穷。
下面,我给大家一一介绍:
'酷虫学校'的校长是一只蝗虫,我们称它为'蝗虫校长',它是一个素食者,既没有坚硬的鞘翅,也没有强壮的大颚,既没有威风的头角,也没有可怕的毒液。为了管住那些不安分的、狡猾的、危险的、霸道的、顽皮的学生们,它只能拼命地制定校规。
那么,老师们又是谁呢?
甲虫班的>班主任是'彩臂金龟'老师,它有天生的长手臂和大块头,使它呈现出一股威风凛凛的气势,可是在它强大的外表下却隐藏着一颗懦弱无能的心。
再来看看'蝼蛄'老师,它是'蝗虫校长'贴身的保镖,也是最得力的手下。
'金凤蝶'老师是全校最美丽、最受学生爱戴的老师,它走路的姿势就像在翩翩起舞,它说话的声音就像在浅唱低吟。
那么,甲虫班的学生们又包括哪些呢?他们是:狼蛛001(班长)、鹿角虫、屎壳郎、虎甲、龙虱、星天牛、皮囊、独角仙等等。
这个班大部分的学生都很淘气,被一致认为是全校最可怕、最可气、最可恨的班级,为此,'蝗虫校长'制定了一系列的校规,比如:在校期间,所有学生一律禁止品尝老师或同学,更不允许以忘带午餐为由,以老师或同学来充饥,违者一律开除学籍。这也是最重要的一条校规。这跟我们人类的学校可大不一样,真的很有趣!
当我读完这本书,我感触很深:在甲虫世界里,虽然每一种虫子都各有特点,甚至互为天敌,但在这个学校里,在它们的班级中,它们遇到困难时能够团结友爱,一起动脑筋,想办法,克服并战胜困难。由此,我也希望我所在的班级也能像甲虫班的学员那样,能够互相帮助,互相关爱。