邱少云读后感(精选30篇)

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篇1:《邱少云》读后感

你体验过在被火海吞噬的感觉吗?你闻到过血肉被灼焦的味道吗?你能保证在被大火焚烧时一动不动吗?有一个人,他做到了,他就是邱少云。为何邱少云能在这只火猛兽前面一动不动?因为他的爱国之情深深地刻在了他的骨子里。我们只能羡慕邱少云的爱国毅力吗?不能!我们要有自己的爱国情怀!

爱国就是我们对祖国的忠诚和甘于奉献。爱国是方向标,牵引我们不忘国之根本。“闲居非吾志,甘心赴国忧”是曹植对国家的忧患;“感时思报国,拔剑起蒿莱”是陈子昂对国家的报效;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”是杜甫对祖国的忠爱;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”是陆游对国家的一片痴情;“为中华之崛起而读书”是周总理的兴国之情;“我是中国人!”是吉鸿昌对祖国的维护;“为了新中国,冲啊!”是董存瑞对祖国的奉献......而今,“长江后浪推前浪,世上今人胜古人”是我们正值青春年华的少年为祖国光辉绽放而奋斗的报国之时。冲破每一根“懒筋”,自断每一根慵懒无力的树根,努力扎根汲水,奋发成长,让战斗力直达云霄,为将来更好地美化环境,不让水土流失,做坚实的基础!

爱国就是做好每一件平凡的事,把平凡变成不平凡。每一件平凡而简单的小事,构成了每一件不平凡的大事,这些大事可以浇灌祖国,使之成长,是我们的国家繁荣富强。这不也是平凡中不平凡的爱国吗?很多时候我们能在大街上看到手握扫帚的背影,他们带着一只平凡的扫帚,拖着装满污物的垃圾车奔跑在最脏的角落,留给大家一片清洁的天地。作为城市的美容师,他们为祖国的发展减少了忧愁,收拾了国家发展中出现的一些环境问题,不正是平凡的世界中绽放爱国的花朵吗?他们用平凡的扫帚扫出了一朵爱国之花。马路上经常可以看到一位位握着方向盘的公交车司机,他们载着满车乘客奔跑在交错相映的马路上。他们的背影承载的'不仅是满车乘客,更是减少大气污染的净化剂,更是为祖国交通发展减少了阻塞,他们握着方向盘旋转出了一朵爱国之花。讲台上,老师板书的背影,讲课的声音,是为祖国的花儿浇水,培养青年一代,将来的国之栋梁。老师用粉笔画出了一朵爱国之花......这些平凡的事物一起围成了一件不平凡的事物,将小爱汇集,就成了大爱,就是爱国。

爱国就是要从自身做起,培养高尚的道德修养。假若每个人都有高尚的道德修养,我们就可以共同构建一个美丽和谐的社会,推动祖国的成长。这不是爱国吗?《大学》有云:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲先治国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”可见,要想“治国”,必先“修身”。要身修,就要有良好的道德修养,就应该宽容待人,海纳百川;应该与人相处时“豆角开花藤牵藤”和睦友好;应该尊敬恩师,孝敬父母;应该乐于助人,乐于奉献;应该心存善念,兼爱他人......良好的道德修养,不正是我们高洁美丽的绽放,从小做起的爱国吗?

作为中学生,我们的爱国情怀就是从小做起,善小而为;就是抓紧每一秒钟,奋笔疾书;就是奔跑在操场上,保证体魄;就是在食堂里,遵守公共秩序;就是在打完饭后,对阿姨说声谢谢;就是在下课后,说声老师辛苦了;就是在课间和同学一起放松嬉笑的和谐画面;就是在看到垃圾后,弯腰拾起的举手之劳......一桩桩事情,无疑都是平凡的,但也是对自身有益、对国有益的事情,虽然不比邱少云的伟大,但也是小爱——爱国!

篇2:《邱少云》读后感

这篇文章主要讲的是一个连的志愿军去攻打敌人的391高地,在潜伏途中邱少云被活活烧死了。这个连最后把敌人全歼。

读了这篇文章,我感触很深,一个战士为了战斗的胜利而不惜牺牲自己宝贵的生命,并且在死的时候承受着比别人更大的痛苦,这种意识和这个人都是多么的伟大呀!

“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”邱少云为了整个班,为了整个部队,当烈火烧到他的身上来时,而选择了牺牲自己。排比句更是使用恰当,强化了这一点。“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”我觉得邱少云很伟大,也很爱国,为了整个战争的胜利而不惜牺牲自己的生命,这是一种舍小顾大的精神。舍去了自己,就为了赢得这场战争的胜利,这种顾全大局的牺牲意识值得我们赞扬。

“我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽或者蜷一下腿,都可能被敌人发觉。”我觉得这一句话也可以侧面说明邱少云被烧死时的痛苦。别且承受痛苦是还必须纹丝不动,纹丝是很细的,那么也就代表邱少云在烧死之时和被烧之时都一直是保持一个动作,这就更加重了他的痛苦啊!

“我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?”这句话是邱少云所在的那个连的副班长的心理活动,表现了他很着急,因为那时的火烧的已经比较猛了。“我担心这个年轻的战士会突然跳起来或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。”副班长的心绷得非常紧,更加表明了他很担心邱少云,不仅担心邱少云万一被火烧死了怎么办,还会担心,如果自己或邱少云有轻微的动作,那么被敌人发现了整个班甚至整个部队都会受到重大的损失,副班长的内心非常矛盾。“我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。”我从这句话中体会到副班长当时没有去救邱少云,由于副班长理智的选择了不去救,但是我觉得这个理智当中还掺杂着一些无奈。

有一次,学校开运动会,本来我只是参加两个项目的,但是由于刘禹含同学生病了,卢老师就让我去替她参加一个四百米跑和接力赛的第一棒,参加完我的项目后我已经累得气喘吁吁了,但是还没来得及休息就要参加四百米跑,我跑完后更累了,虽然最后那个接力赛的第一棒我没有跑。

我自己去跑那么长的时间都会很累,而且不停地喘气,何况邱少云。但是邱少云却很坚强,而邱少云被火烧死了一没有发出一声呻吟,多大的一种意志力在支撑着他——钢铁般的意志!

毛主席曾经说过,人的死,可重于泰山,也可轻于鸿毛。那么,邱少云的死便是终于泰山的了,因为邱少云的死,整个部队才有可能取得胜利。若是邱少云选择了保全自己,那么整个班与整个部队大多会死。人的生命是宝贵的,但是邱少云却用自己宝贵的生命来换取这场战争的胜利,这是多么伟大的一位战士啊!

不只是邱少云,像刘胡兰,董存瑞,黄继光等人,都是牺牲自己而保全大局的伟大的人,这种精神和人,我们都应当非常尊敬,并且,我们也要学习他们这种精神,在某些事情上,选择牺牲自己的利益或幸福,那么,这个人,也是真正做到了伟大的人。

篇3:邱少云读后感

今天我读了《火烧邱少云》的故事,这个故事讲述了邱少云在抗美援朝战争期间在一次执行潜伏任务时,不幸被敌人燃烧弹击中,全身被火焰包裹,他却始终趴在那儿一动不动。邱少云身后就有一条小河,他只要往后退几步就能扑灭身上的大火,但邱少云为了不暴露目标,一动不动地趴在原地,直至壮烈牺牲。读了邱少云的故事,让我知道了没有革命烈士的英勇献身就没有我们今天的幸福生活。邱少云如果在被火包围时动一下,敌人就会发现,战斗就会失败。他为了战斗的胜利,选择了奉献自己的生命。邱少云的事迹感动着我们每一个人。

我们现在生活在和平年代,幸福生活来之不易。作为小学生的我却经常在课堂上管不住自己,和同学说话,作业不认真,想起自己种种的坏习惯,真觉得对不住邱少云叔叔。我决心向邱少云学习,学习邱少云坚强的意志力和高度的组织纪律性。从现在开始我要改掉自己做事不认真,学习吃不得苦的坏习惯。我认为我们只有刻苦学习,认真做事,长大做个对社会有用的人,才不辜负革命先烈的期望。

篇4:邱少云读后感

暑假里,我细细地品读了《 邱少云》这篇文章,读完之后,我的心情久久不能平静。

这篇文章主要讲述了抗美援朝时期,邱少云叔叔为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,在烈火中被烧了足足半个小时才慢慢牺牲。直到生命的最后一刻,尽管烈火烧身,他还是纹丝不动地潜伏在草丛中,没有发出一声呻吟。真伟大啊!

邱少云叔叔在烈火中承受着常人难以忍受的痛苦,宁愿牺牲自己,也不让这次战斗失败。

他的这种坚韧顽强的革命意志,那种高度的组织纪律性,永远是我们学习的榜样。他用他那十九年的短暂人生书写了光荣的历史。我想:从现在开始,我们要像邱少云叔叔那样,克服种种困难,让英雄含笑九泉。

邱少云叔叔,您安息吧!我们永远怀念你!

篇5:邱少云读后感

上个月,我学习了一篇文章《我的战友邱少云》,主要写1952年10月12日,在一次抗美援朝的战斗中,一位伟大的战士邱少云,为了革命胜利,烈火烧身,纹丝不动,最后为祖国献身的'英雄事迹。我读后感受很深。既悲伤又高兴。我为邱少云的惨死感到悲伤,为祖国有这样的好儿子感到高兴。邱少云严守纪律,不怕牺牲的精神值得我们少年儿童学习。

想想邱少云,再想想自己,我很惭愧。什么叫严守纪律?别说什么烈火烧身了,就是连最基本的上课认真听讲,还有走廊”六不“,课间站排静悄悄都做不到。我们今天的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的。设想,如果邱少云等烈士有我们这样好的条件,他们会怎样做呢?如果我们都到前线去参战,会为了胜利,严守纪律而牺牲吗?一个又一个设想的答案都能告诉我们,遵守纪律是每个人都应该做到的,现在不会让我们烈火烧身,纹丝不动,只是听老师的话,认真做好每一件事。

我们少年儿童应该多了解烈士,多学习烈士,发扬优点,改正不足,努力做到最好。

篇6:邱少云读后感

邱的叔叔,大家都很熟悉他。当他攻占“391”高地时,大火烧在他身上,严重威胁他的生命。当时他可以跳出来就地打滚灭火。但这样一来,整个潜伏军将付出巨大的代价,很多士兵可能会死在敌人炮火下。为了胜利,烈士邱没有这样做。这位伟大的战士以惊人的毅力忍受着,直到最后一口气一动也不动,发出一声呻吟。

读完这篇文章,我向的烈士邱表示敬意。我认为我不能忍受40分钟的课。我羞于和同学说话,做小动作,画画。我脸都红了。

记得有一次,和同学说话的时候,被老师发现了,批评了一遍,又抄了一遍书。一百二十个人心里不服气,嘴里还嘀咕:“抄吧,有什么奇怪的?有的同学不说话,为什么只惩罚我?”现在想想真可惜!我是班干部,不是以身作则,只是看到同学的缺点。如果我遇到像邱那样的场面,燃烧瓶没有烧到我身上,我就要起身跑。如果让我上前线作战,给我一个潜伏任务,恐怕10分钟都暴露不出来,部队损失巨大。这样,你能做好事吗?

我要向邱叔学习:他为了在火烧眉毛的情况下获胜,直到生命的最后一息才动;上课40分钟也要认真听讲,自觉遵守纪律。今天好好学习,明天为四化做贡献。

篇7:《邱少云》读后感

邱少云叔叔他在攻夺“391”高地时,烈火烧到他身上已严重威胁着他的生命,那时,他只要跳出来就地打几个滚,就可以把火灭掉,但是这样整个潜伏部队就要负出巨大的代价,许多战士都有可能丧生敌人炮火之下,为了胜利,邱少云叔叔没有这样做。这伟大的战士以惊人的毅力忍着,直到最后一息也动过一寸地方,发出呻吟。

读完了这篇文章,我对邱少云战士起敬,想想自己连上课40分钟也熬不住,我深感惭愧,我要向邱少云战士学习,他在烈火缠身的.情况,为了胜利到生命最后都一息也没有动,我也应该在上课时候专心听讲,自觉遵守纪律。

篇8:邱少云读后感

金化以西三九一高地的反击战中,出现了一位为着胜利、保全整体而牺牲自己的伟大战士邱少云。十月十一日,邱少云和他的战友奉命到离敌人阵地很近的地方去潜伏,等到第二天傍晚发起战斗,以便突然地去消灭敌人。

他们潜伏的地方是在敌人盘踞着的三九一高地的山坡上,又没有荫蔽身体的地形和树木。现在要他们在这样一个地方荫蔽二十多个钟头,不让敌人发现,这是极不容易的事情。在战士们出发以前,部队首长特地对他们讲:’你们这次去潜伏,要靠巧妙的伪?装,要靠沉着,更重要的是要遵守潜伏纪律。那怕有人被敌人子弹打中了,也不能暴露目标。’战士们同声回答说:’请首长放心,为了祖国,为了胜利,为了中朝人民,在任何情况下也要潜伏好,完成战斗任务。’

我们的英雄--邱少云就是这样地以超人的意志力,为了祖国、为了国家、为了队友,而忍受了巨大的苦痛,以至到最后献出自己年轻时宝贵的生命。

篇9:邱少云读后感

今天,我看了《邱少云》这本书,我被深深地感动了。

“砰”的一声,燃烧弹在邱少云旁边的草丛里爆炸了,熊熊大火燃烧起来,火烧在邱少云的腿上、背上、头上……大火在他的身上足足烧了好几个小时,那是怎样的痛苦呀!平时我被火烫了一下还会哭半天,更别说大火在身上烧好几个小时了。但是邱少云纹丝不动,因为他知道,如果动了,我们的队伍就会被发现,这次打败敌人的计划就会因此而失败;因为他知道,作为一名中国人民解放军,就应该有钢铁一般的纪律。

邱少云这种坚强的意志深深地震撼了我。我想,我的理想不也是当一名解放军吗?我应该从现在就开始,做一名遵守纪律的小学生:上课时专心听讲,努力学习;站队时,昂首挺胸,口令响亮;做操时,要动作敏捷,准确无误……

邱少云的纪律性值得我学习,他是我学习和生活上的榜样。

篇10:邱少云读后感

邱少云让我震撼,让我吃惊。

书中讲了邱少云所在的第十五军,在铁原东北的反击战打响了。他们埋伏在距敌军只有60米的草丛中。12日中午12时,忽然飞来4架敌机,在潜伏区中投下了几枚燃烧弹,一颗炸弹投到了离邱少云只有两米的地方,把他烧着了,他只要动一下,就能灭火,可是,他死也不动,光荣牺牲了。

我脑中闪过了无数惊险的画面,邱少云,是什么,让烈火在你身上燃烧了30分钟,你却一声不吭?邱少云是什么,让你在身后就有一条水沟的情况下一动不动?是什么,让他心甘情愿的情况下献出自己年纪轻轻的生命?是坚持不懈,是无私奉献,也是时时刻刻为他人着想的精神。

他不由得让我想到了现在,在大型灾害的时候,人们像蜂蜜一样,蜂拥而至的向出口挤,踩踏,导致了很多人受伤,甚至死亡,难道他们中就没有像邱少云一样无私的人吗?难道就没有几个为他人着想的吗?

他还让我想到了我的一些同学,他们在学校里玩耍,有时会碰到一些人,撞倒了也不去扶。这样有什么不好的,又不会伤到你,顶多也就耽误你几秒钟而已,可是他们就不,这些人是多么可恶啊。

如果有邱少云这种精神的人更多一些,世界会变得更美好,我也要做一个像邱少云一样的人。

篇11:邱少云读后感

《我的战友邱少云》这篇文章后给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。

看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。

志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

读着,读着,泪水模糊了我的'眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。

他是多么地守纪律啊! 读了邱少云烈士的英雄事迹,我明白了――我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。 《我的战友邱少云》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程。

篇12:邱少云读后感

今天,我怀着无比激动的心情,阅读了《我的战友邱少云》这篇课文。这篇课文写的是在抗美援朝的战争中,有一位在烈火中永生的英雄战士――邱少云。在经过了30分钟的烈火焚烧,他如同巨石纹丝不动,直至壮烈牺牲。

这篇课文讲述了作者的一个队去拔掉被敌人占领“391”高地这颗“毒牙”,于是就在高地的附近埋伏。过了一段时间,敌人使用燃烧弹把周围的草烧起来了,大火把邱少云包围了。邱少云为了最后的胜利,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

我第一想到的是,邱少云是多么遵守纪律、多么愿意舍己为公。为了部队的胜利,他宁愿活活被大火烧死。

但是在现实生活中,我们这些独生子女都是在父母的百般呵护下长大的。我们只要受到了一点委屈,就到父母面前告状。要是受了点小伤,父母更加疼爱。邱少云呢。他在潜伏中宁愿忍受烈火焚烧的痛苦,也不动一下,也不叫一声。因为他知道,如果他忍不住动一下或叫一声,敌人就会发觉,整个潜伏部队就会受到重大的损失。

读了这篇课文后,我真是受益非浅。我们要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名严于律己的好学生。

篇13:邱少云读后感

那天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。这篇课文让我感到受益匪浅啊!

读完了课文后我已被深深感动了!想想火是怎么烧到邱少云同志身上的。邱少云同志被熊熊烈火包住整个身子的时候,他却依然遵守纪律。难道他不疼吗?不痛吗?不,他疼!但他那钢铁般的意志使他坚持了下去!

而我呢?只是擦伤一点,被烫伤一下,已经“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一团烈火活活烧死,这不是比我们那些擦伤和烫伤更加痛苦吗?更何况他被烈火焚烧时是一动不能动的。

在现实生活中,我们这些独生子女都是在父母的百般呵护下长大的,我们只要受到了一点委屈,就到父母面前告状。要是受了点小伤,父母更加疼爱。自习课时,我们都在认真自习,可有人却在折纸飞机、说笑、甚至是画画……邱少云呢?他在潜伏中宁愿忍受这烈火焚烧的痛苦,也不动一下,也不叫一声。因为他知道,如果他忍不住动一下,或者叫一声,敌人就会发觉,整个潜伏部队就会受到重大的损失!

读了这篇课文后,我真是受益匪浅。我们要像邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名严于律己的好学生,好公民!

篇14:邱少云读后感

今天,我读了一个英雄故事。故事的主人公是“邱少云”。

1950年6月25日,美国侵略者向朝鲜发起了战争。邱少云就是在这场战争中牺牲的。邱少云为了完成潜伏任务,严守纪律,他以超人的意志和毅力忍受烈火烧身的痛苦,直到最后牺牲。

读完这个故事,我不禁流下了眼泪。邱少云为了完成潜伏任务,竟然可以忍受烈火烧身。

如果没有这些革命烈士的牺牲,就没有我们美好的今天,我们的今天是用这些革命烈士的鲜血换来的呀!

如今,我们的生活条件这么好,就更应该认真学习,将来报效祖国。可有些人却不好好珍惜,比如说我的妹妹张倩玮。有一次她来我家做作业,一会儿就做完了。可到睡觉前,她才想起还有两个作业没做。就这种学习态度,能把学习搞好吗?小朋友,你是不是也经常这样?

为了我们美好的明天,好好学习,天天向上。

篇15:邱少云读后感

我读了《邱少云的故事》这本书,书中讲述了很多关于邱少云感人的故事。比如:邱少云不顾自己安危扔炸弹,奋不顾身救朝鲜老大娘,朝鲜391高地反击战……

在391高地反击战中,邱少云和他的战友前一天就要潜伏在距离前沿只有60米蒿草丛中。他们不能动、不能吃、不能喝,最可怕的是敌人向他们投下了燃烧弹,烈火烧着了邱少云的衣服。他可以就地一滚把火扑灭,但为了不让敌人发现,保证战争的胜利。他始终没有动一下,喊一声直到牺牲。这需要大的毅力啊!

我读了邱少云的故事感到很震撼也很惭愧。因为上课只有短短40分钟,我都不能专心致志,有时说话、有时做小动作。以后我要向邱少云学习,上课专心听讲。

篇16:邱少云读后感

最近,我学了《我的战友邱少云》一课,使我非常感动,深受教育。

这篇课文主要讲在1952年的一场抗美援朝的战斗中,邱少云同志为了战斗的胜利,严守纪律,在烈火烧身的情况下,纹丝不动,壮烈牺牲了。

当我读到邱少云被烈火烧身的情况下,纹丝不动,最后牺牲这一段时,我是多么感动呀!我无法想象邱少云当时是怎么忍受烈火在他身上烧了半个小时,无法想象那是多么痛苦。其实,邱少云当时只要从火里跳出来就地打几个滚,就能把身上的火扑灭,不用忍受被烈火烧身的痛苦。然而,他为了整个潜伏部队,为了战斗的胜利,任凭火在他身上烧了半个小时,严守纪律,没挪动一寸地方,最后献出了自己宝贵的生命。邱少云表现出多么刚强的意志和严格的革命纪律啊!

读了这篇课文后,我感到十分惭愧。联系到我自己,平时在学校有时不大遵守纪律,上课开小差,排队散慢,早读也不认真。读了这篇课文,想到我平时的表现,和邱少云相比,真是相差什远啊!

今后,我要以邱少云同志为榜样,严格遵守纪律,无论在什么时候,什么环境,都要严格要求自己,做一个好学生。

篇17:邱少云读后感

前几天,我看了《我的战友邱少云》这篇课文。这本书主要记叙了在抗美援朝的一个战斗中,邱少云为了整个班子,为了整个潜伏部队,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。歌颂了邱少云自觉遵守潜伏纪律,为了胜利勇于而牺牲的优秀品质。

读了这本书后,给我留下深刻印象的是邱少云在烈火烧身中,为了整个班,为了整个潜伏队,为了这次战斗的胜利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动过一寸地方,没有发出过一声呻吟。

读了这本书,我对邱少云肃然起敬。又想起了我们连上40分钟的课也约束不了自己。上课的时候,喜欢跟同学叽里咕噜的说话。趁老师不注意,就把手放到抽屉里弄小玩意儿。有时一边听课,一边手上拿着东西转来转去。有些同学在书上画了许多画,每逢老师走都那些同学身边提醒他们不要玩了,他们才只好不玩了。

读了这本书之后,我真是受益不浅。我要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名自觉的好学生。

篇18:邱少云读后感

今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文,我非常敬佩邱少云.

这篇课文主要讲了在抗美元朝战争上,邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,烈火在他身上烧了半个多小时,可邱少云纹此不动,壮烈牺牲的事.

邱少云牺牲的时候仅仅21岁,烈火在他身上烧的时候只要就地打几个滚或者让离他不远的战友把自己的棉衣扯掉就可以活命,但邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利没有那样做.

我们平时手请轻碰在炉子上,都会决的疼痛不忍,更何况烈火在他身上整整烧了半个多小时才熄灭,在这过程中邱少云象千斤巨石一般,一动也不动,可想而知邱少云是那么坚强.

邱少云为了战友的安全,为了战斗的饿胜利,自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神永远值得我们学习.

篇19:邱少云读后感

这篇文章讲述了一个队去拔掉被敌人占领的“391”高地这颗“毒牙”,于是就在高地的附近埋伏。过了一段时间,敌人使用燃烧弹把周围的草烧起来了,大火把邱少云包围了。邱少云为了最后的胜利,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

平时,就是个火星溅在我们身上,都叫苦叫疼,邱少云叔叔当时的痛苦自然可想而知,可是他却以惊人的毅力忍住了,看看邱少云,再看看自己,我的心里真是惭愧。我们平时都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,应该改掉以前娇生惯养的坏习惯,像邱少云叔叔一样,克服困难。邱少云叔叔的英雄气概值得我们学习,他那坚强不屈的精神更值得后人所传颂,他那19岁的短暂人生,做出了惊天动地,气壮山河的事业。我想:我们现在要学会自强、自立、自学、自护、自律,好好学习,做个坚强、不怕困难的好孩子。我们一定会“长江后浪推前浪,一代更比一代强!”就让我们像小松树一般,邱少云叔叔一样,做党的接班人。

从现在开始,我要好好学习天天向上,将来报效祖国。

篇20:邱少云读后感

邱少云叔叔,大家都非常熟悉。再攻夺“391”高地时,烈火烧到他身上已严重威胁着他的生命。那时,他只要跳出来就地打几个滚,就可以把火灭掉。但是,这样整个潜伏队就要付出惨重的代价,许多战士都有可能丧生在敌人的炮火之下,为了胜利,邱少云没有这样做。这个伟大的战士以惊人的耐力忍着,直到最后一刻也没挪动一寸地方,发出一声呻吟。

读完这篇文章,我对邱少云肃然起敬,想想自己连上课40分钟也熬不住,和同学讲话,做小动作,画画,我深表惭愧,脸不觉红了。

记得又一次,我和同学讲话,被老师发现了,批评了一顿,还罚抄定义。我心里一百二十个不服气,嘴里还嘀咕:“抄就抄,有什么了不起,别的同学不是也讲话吗,为什么只罚我一个?”现在想想真惭愧啊!如果我遇到邱少云那种场面,燃烧弹还没烧到我身上,就爬起来跑了。

我要向邱少云叔叔学习:他在烈火缠身的情况下,为了胜利,到生命最后一刻也没有动;我也应该在上课专心听讲,自觉遵守纪律。

篇21:邱少云读后感

暑假的的第一天,我和妈妈去图书馆,有一个阅读红色经典的角落,我挑了一本《火烧邱少云》。故事主要内容是:邱少云在二十几岁的加入了抗美援朝战争,1952年10月,邱少云所在的连队要消灭盘踞在391高地的敌人,在深夜他们潜伏在敌人前沿,等待总攻的号令。但是,到了白天敌人的飞机向邱少云潜伏的地方投了几个燃烧弹,有一个正好投中了邱少云的旁边。邱少云旁边的野草燃烧起来,身体也被燃烧起来了,他知道:只要他轻轻一滚火就会扑灭,可是会暴露所有潜伏的战士,所以他咬着牙关,结果被大火活活烧死了。

我要向邱少云学习,学习他那超越常人的�p顽强的意志力,他舍小己顾大局爱国爱民的精神,那种高度自我牺牲,永远是我们学习的榜样,他虽然离开了我们,但他光辉形象一直留在我们心中!

篇22:邱少云读后感

在我读了《我的战友邱少云》后,我在房间里沉思了好久、好久啊……

抗美援朝时期,邱少云不畏艰辛、不畏牺牲,潜伏在草丛中,被敌人的一颗燃烧弹烧着了,他为了被火给烧死了,多么伟大的邱少云啊!

我们做人一定要勇敢。不论在哪里都要遵守哪里的规律。做什么事不能只为自己着想,还要替别人想。

当我读到“烈火在他的身上烧了半个钟头才渐渐熄灭”时,我不由想半个钟头啊,那该有多么长时间啊!那是普通人根本承受不了的一种痛苦!

另一边,我又想起了一则报道:那是一个下午,在辆公共汽车上,一名小偷以为女士的`钱包,车上的许多人都看见了,但是他们却视而不见,我想:他们一定是怕人偷去报复他们,大家想一想:一车人难道还斗不过一名小偷吗?这些人不就是缺少一种邱少云的勇敢的品质吗?

我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没有发出一声呻吟”时,我不由想到了邱少云这样尊严纪律,他的集体一定会为他骄傲。我又想起了我们班同学那么不尊严规则,放学时不排好队就回家,班分一次又一次地往下扣,他们却满不在乎的样子。他们缺少的,也不就是邱少云遵守规则的精神吗?

篇23:邱少云读后感

《我的战友邱少云》读后感是一篇令人十分感动的战争事迹,让我受益非浅。

当我读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭……直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”泪水迷糊了我的眼睛,邱少云宁愿牺牲自己,也要遵守纪律。你想想,烈火烧到他的身上是多么难受,多么痛苦的事呀。我也被火烧过,那种疼痛,简直无法形容。想想我们,有像邱少云那样遵守好纪律吗?就那几件事来说说吧!

有一次在上数学课的时候,老师请两位同学上去做题目,当一位同学做错时,有几位男同学在起哄,嘲笑那位同学……

还有一次,我们排队上体育课。在集队时,同学们慢悠悠地从教室里走出来,像一盘散沙似的,还变排队边讲话……

再想想自己,上数学课的时候跟同学讲话,没有遵守好纪律,导致自己不会做题目。我们跟邱少云相比实在太渺小了。何况他还是被火烧呢。

通过以上事例,可以看出我们纪律不好。班主任潘老师讲过,纪律是铁,不时说怎么样就可以怎么样的。

读完了这篇课文,我从中学到了许多东西。还懂得了,纪律是特别重要的。

篇24:邱少云读后感

今天,我们看了一个叫感动中国的人物志。其中,最令我感动的人是邱少云。

1952年10月,为了打击盘距在上甘岭的美军和韩国军队,中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队。经过多次演习,战士们精力充沛,斗志高昂。

在上甘岭战役打响的前一天晚上,五百多名战士潜伏在离高地不远的草丛里。每个战士都要在草丛中一动不动地呆二十多个小时,还要保证不被敌人发现,难度特别大。

第二天早晨,上甘岭战役打响前不久,狡猾的敌人派出几架轰炸机轰炸高地下的草丛。但不幸的是,敌机上的汽油弹就爆炸在离邱少云不远的草丛里。火势迅速蔓延,一下子就把邱少云裹住了。此时,在离邱少云不远处有一条水沟,只要他顺势滚入水沟,他就能扑灭大火。可他为了不被敌人发现,邱少云咬紧牙关,忍着烧身的剧痛,一动不动,他的手指深深的扎入泥土中,直到最后光荣牺牲。

为了身边的战友,为了祖国的利益,邱少云献出了自己宝贵而年轻的生命。他短暂的一生,是光荣的一生,一直被后人所敬仰,为世人感动。

篇25:邱少云读后感

《我的战友邱少云》这课讲述了一件惊天动地的壮举,邱少云这种坚强的意志深深的印在了我心理。

故事是这样的:志愿军战士邱少云为了一次战斗的胜利,在全身被大火包围时,纹丝不动,一声不吭,强忍着痛苦的折磨。自觉遵守纪律,保证战斗胜利。结果被大火活活烧死了。

再看看我,上课时仅仅40分钟,我却一点也坐不住。不是这儿说说,就是那儿动动,要么捣乱别人。哪像邱少云那样。

可是我还有一点不明白,为什么邱少云能在火堆里一动不动呢?那是因为邱少云具有高尚的革命精神和自觉严格遵守纪律的精神。他是为革命而战,他可谓――生的伟大,死的光荣。

啊!邱少云呀!你这种钢铁般的意志及自觉遵守纪律的精神永远值得我们学习,我打心眼里敬佩你。人们永远忘不了你!

篇26:邱少云读后感

我读了《我的战友邱少云》之后,深受感动,下面,我把这个故事讲给你们听:

在抗战时期,敌人要霸占“391”高地,天还没亮,战士们就隐蔽在山沟里,有一位战士叫邱少云,他的身上披着厚厚的茅草作为伪装,敌人居高临下,不停的攻击。中午,敌人觉得前沿的阵地(山沟)不安全了,就用炮轰炸山沟,过了一会儿,敌人竟然用了燃烧弹。

就在这时,邱少云身上被燃烧弹燃烧了,如果邱少云在地上打滚,火就会被压灭;合适,这样敌人就会发现,就在这危险的时刻,邱少云为了让“391”高地不被敌人抢走,便忍着火焰,就这样,邱少云光荣牺牲了!

读了这个故事,我的感受是:战士们太伟大了,热爱祖国,热爱人民,宁死不屈,当然,在战争时期牺牲了许多英雄人物,如:刘胡兰、狼牙山五壮士……

我们中国现在强大了,大家都在保卫祖国的领土,我相信,祖国的明天会更美好!

篇27:邱少云读后感

暑假我读了一本红色书籍《邱少云》

这本书讲的是邱少云由一个穷苦人家的孩子,受尽苦难。最后加入了人民解放军并参加了抗美援朝的战斗。经过部队的严格训练,他懂得了“纪律就是钢就是铁比生命还重要,是完成一切任务的保证”的道理。在朝鲜战场,他运过弹药、抬过伤员、当过卫生战士、挖过坑道、当过战斗小组长。每更换一次,邱少云就豁出命来干。在一次攻占高地的战斗中,数百名战士躲在距离敌人数十米的草丛中埋伏,准备到天亮时发动攻击。不料敌人发出一枚侦查用的燃烧弹正好落在邱少云旁边,火焰迅速吞食了他,的他后面有一条小水沟,只要往后退几步,泥水就会将火扑灭,而且就地大个滚也能将火扑灭。()可是,为了整体,为了胜利,为了不暴露目标,为了确保战友的安全和攻击任务的完成,他严守潜伏纪律。他要紧牙关,强忍着周身被烈火焚烧的剧痛。他把身子死死的贴在地面上,双手深深的插进泥土里,任烈火吞噬身体 ------ 就这样,邱少云在火里一动不动。最后,无情的大火将邱少云吞噬了。

他告诉我们,纪律不是铁就是钢,比生命还重要。要想形成铁的纪律,要靠平时一点一滴的积累。

篇28:邱少云的读后感

我六年级上半学期已经上完了,但我还不能忘记六年级上班册的语文课文,今天早上起来,我翻着看了看语文课文。当我看到《我的战友邱少云》,我不禁沉思起来。

这篇课文太感人了,以前,正是学这篇课文的时候,而我错过了,今天一看,的确不错。

邱少云太坚强了,趴在火堆里一动不动的坚持了半个小时,而我们就算不在火堆里,我也坚持不了半秒钟,和邱少云相比,简直是天地之差,他才是中华民族的真正英雄,当之无愧的英雄。

看着看着,我不禁流下了眼泪,我为邱少云那种不怕牺牲,严尊守纪的崇高的精神和高尚的品质所感动,我相信,我们中华民族一定会出现更多的这种人物,那样,中华民族的明天会更强盛,一定会更富有。

篇29:邱少云的读后感

邱少云出生于1931年,于1949年12月参军,多次立功。1952年10月11日,为攻占金化以西三九一高地,改善我军防御态势,邱少云和战友们奉命到离敌阵地仅六十米的地方执行潜伏任务。这里三千米的开阔地,一片枯草和无数的地雷,还有五百名志愿军。12日,一颗燃烧弹落在了邱少云身边,烧着了他身上伪装的野草,他如果站起来是可以扑灭火苗的,但是,潜伏在这里的几百名战友就有可能被消灭,作战计划就会落空。在生死关头,他毅然选择强忍剧痛,一动不动,直到被烈火烧死。

邱少云这种严守纪律,为整个战局的胜利而壮烈牺牲的英雄行为赢得了全军和全国人民的尊敬。我们永远怀念他、学习他!

篇30:邱少云的读后感

读了《我的战友邱少云》这篇惊文章后,我深受感动,志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

读着,读着,泪水模糊了我的'眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊!

这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。

读了邱少云烈士的英雄事迹,我明白了――我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。

《我的战友邱少云》一文,读完后泪水已经渐渐模糊了我的双眼,我决心向他学习将来做个对国家有用的人。

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