女生我悄悄对你说读后感(五篇材料)

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第一篇:女生我悄悄对你说读后感

处于成长期的女生,有期盼未来的欣喜,也有暗藏心底的小烦恼,如何来调整自己的心情便显得极为重要了。作为一个成年人,读着这本《女生,我悄悄对你说》,内心仍会有波澜起伏,探索着它想告知女孩子们的道理。

懂得做一个内心善良的人,传递温暖。朋友向我讲了一个令人颇有感触的故事:“在路边散步的时候,看到一个小朋友在捡废弃的瓶子,有的甚至直接去垃圾桶里捡,心想:这是哪家孩子,家长怎么让孩子做这个?”看到朋友略显正经的神色,我也挺诧异的,便带着猜测说:“家长或许是想从小培养孩子勤俭节约的习惯,形成淳朴节俭的风气吧。”正在疑惑之际,接下来朋友说的“剧情”可完全是在我的意料之外:“后来看到她手里捧了一摞瓶子,朝一个捡垃圾的老爷爷走过去,交到他手里,老爷爷那个笑容,还有那个小女孩有点害羞的表情,特别感动人。”说着说着,朋友仿佛还沉醉在这个充满正能量的场景之中。这个小姑娘的举动虽然不太起眼,但正是这细微之处,这一摞瓶子却承载了人与人的温情,在这越来越冰冷的世界点燃了一把火,也照亮了一片光,虽然微弱,却让身旁的人宛如沐浴在三月的暖阳下。想到这儿,脑海里不由得浮现出了几个熟悉的身影:烈日炎炎下,不是值日生的欣怡帮助打扫教室的卫生;不经意的拐角处,小陈捡掉了别人乱丢的香蕉皮;滂沱大雨时,小盛和小洁借给他人小红伞挡雨……她们也和那个小女孩一样,把自己的温暖传递给身边的人。

学会做一个乐观自信的人,笑对生活。小语是一个很害羞的小姑娘,依稀记得她用稚气的笔体在报道单子上签下自己的名字,让我认识了这个安静的不爱说话的女孩。虽然内向,但小语对待学习的态度一丝不苟,踏踏实实,很受他人的喜欢。作业本上的端正字迹让人眼前一亮,俗话说“字如其人”,倒是一点不假。不过不怎么爱说话的小语在课堂上发言的次数屈指可数,口语交际的活动参与得也不是特别积极,感觉这是她需要努力的方向,需要好好培养。再看小语的写作,也比较普通,估计也和口语表达、课外阅读等等有关系。于是,上课的时候开始多叫她起来回答问题,先从简单的那种开始,课文朗读一定是不可缺少的,尤其是分角色朗读的那种,特别可以锻炼朗读能力。敢于读了,接着就是训练说,课堂上一个个琐碎的小问题就是培养口语回答的好方式。一开始小语可能回答不怎么上来,虽然心里面可能清楚,就是表达不出来。适当地给她一点回答的提示,一些过渡语,渐渐的,小语也能用完整的话来回答了。课后的小语也总是会跑到我跟前来问一些学习、生活方面的问题,原本害羞的她自信了不少。一朵娇羞的花,在灌溉过后,盛开出了最美的自信姿态,相信继续下去,这朵花的花期还会很长很长……

善待他人,乐观自信的女孩子,明媚了自己的人生,也装点了他人的岁月。

第二篇:我想悄悄对你说爱情诗歌

我想悄悄对你说

我的心,曾经偷偷地爱过你

离去的时光,可以记起

寄月的相思,还在云头那里

那些为你的不夜

已经写进了我爱的日记

我想悄悄对你说

我的心,曾经偷偷地爱过你

寻觅的目光,仍想找你

遥远的地方,可有你的踪迹

我们重新的相遇

是否对我如前一样清晰

我想悄悄对你说

我的心,曾经偷偷地爱过你

美好的过去,时常想起

你唱的情歌,还在我的耳际

如果时间能挽留

我一定会留住这段回忆

我想悄悄对你说

我的心,曾经偷偷地爱过你

邂逅的相识,已成往昔

错过的航班,不会重新开启

那么远行的时舟

会不会拉开我们的距离

我想悄悄对你说

我的心,曾经偷偷地爱过你

春秋的过往,走过眼前

多少的夜晚,穿梭在我灯里

一往深情的倾注

仍旧在编织爱你的梦翼

第三篇:七年级期中考试作文:我想悄悄对你说

七年级期中考试作文:我想悄悄对你说

合肥市寿春中学南国校区七年级24班:黄斯佳

她,一个普通的女孩,出生于一个穷困潦倒的牧师家庭,却有一个遥不可及的梦想。

她,没有惊人的美貌,也没有灿烂的珠宝,她只有一颗热爱文学的心。

她,卑微如同小草。

她,壮美好似大树。

她,便是夏洛蒂·勃朗特,一个平凡的女子,一位伟大的作家。

夏洛蒂出生在英国一个清贫的家庭,母亲很早便去世了,仅留下一个嗷嗷待哺的小男孩。夏洛蒂不得不辍学,为了生计,她开始四处奔波。那时,她还只是个正值花季的少女,却已不得不到处打工,她做过家庭教师,做过餐馆的服务员,可哪怕再卑微的活,再穷苦的家,她也从未放弃她的梦想,从未停止过前进的脚步。她要改变世人对女子的偏见,她要成功。

她开始写诗,怀揣着一个青绿色的梦想,她将自己的诗投进那个青绿色的邮箱,寄给她最崇敬的诗人——罗伯特·骚塞。

一个月,两个月。她终于收到了回信,可漫长的等待不过只等来了讥笑和嘲讽。

她哭了很久很久,可她仍是没有放弃,她将那封爬满毒蛇一样咬噬心灵的文字贴在墙上,她坚定地告诉自己:“只有弱者才会裹足不前。”

她又开始写作,一次又一次地打击,一遍又一遍的讽刺没能使夏洛蒂停止写作。终于,一部震惊文坛的著作呈现在人们的面前——《简·爱》,她成功了!她,夏洛蒂·勃朗特,成功了!她,一个饱经风霜,被权威断言不可成功的女子,成功了!

她拥有了什么呢?是什么支持着她,敲开了文学的殿堂?是什么激励她,让她从小草变成大树?

是梦想!因为梦想,她敢于烟花擦肩,寂寞罩心;因为梦想,她敢于金革铁马去,马革裹尸还;因为梦想,她写出了《简·爱》,创造了奇迹;因为梦想,她不再是那个稚嫩、平凡卑微的女孩;因为梦想,她用她的血泪开出一朵色美的大花,将渺小的草浇灌成壮美的树!

是啊,夏洛蒂教会我许多许多:不要做那间底静止的石子,自时光流淌从梦中倾泻而过;不要做那游移不定的白云,浮云飘蓬不留下一点碧痕浅波;要做便做那永不停息的风,一季有一季的颜色,一程有一程的领略;要做便做那直立挺拔的大树,扎根于黑暗的泥土,将叶枝伸向光明的苍穹,一树繁花一树硕果,每片叶儿都吟唱梦想的欢歌……

敬爱的夏洛蒂先生,感谢您,请容我在流淌着时光的小溪中,悄悄地告诉你:夏洛蒂先生,您教会了我梦想的力量。

第四篇:落花生我想对你说读后感

落花生我想对你说:“你没有树木的高大,没有花儿的娇艳,也没有苹果的美味,没有葡萄的晶莹,更没有香蕉的香甜。

即便是这样,当别人都在争奇斗艳展示自己的时候,你却默默无闻;当别人都在争取阳光,努力生长的时候,你却埋在土里,把绿色铺满大地;当别人都在吸取雨露的时候,你却只能在土里伸展身体;当别人都在争夺肥沃的土地时,你却选择了贫瘠的土壤。即便是这样,你毫无怨言,奉献着自己的全部,你的根、你的茎、你的外壳、包括你的肉。当收获的季节到来时,大家都在分享丰收的喜悦,可此时却是你生命的结束,随着收获花生,你的使命也即将完成。你是如此伟大,如此让我敬佩。

现在想来,我们身边也有着许许多多像你一样默默无闻、无私奉献的人。当朝阳还没有升起,当我们还在酣睡,路上的环卫工人已经是干得大汗淋漓;当我们开车急于上班、上学,交警早已站在最拥堵的路口,为我们指挥交通;还有我们的老师,当送走一届又一届学生,老师的额头也添了一根又一根银丝;当我们长大,可曾想起我们的老师,或许已经年迈,或许已经蹒跚;他们不就像花生一样,奉献了一切,奉献了一生。

落花生我爱你的美味,更爱你的品格!

第五篇:老师我悄悄告诉你小学生读后感

今天我读了《老师,我悄悄告诉你》这篇文章,写的是有一位姐姐小学临毕业前向老师讲述了埋藏在心里很久,一直没有敢向别人说起的一件事情,那就是上学期她模仿班级中的男同学自己造了一个弹弓,打碎了教室的玻璃。由于害怕老师批评,在老师追查的时候,她没敢承认,一直藏在心里。她勇敢的向老师承认了错误以后,得到了老师的原谅。

看了这篇文章我很受感动,因为前段时间我也犯过类似的错误。有一次,老师默写我们英文字母,开始我默写的还很顺利,心里面暗暗得意,乐的像开了花似的,哼哼,这些字母也太简单了吧!忽然,当老师默写到字母H(h)的时候,我放下了笔,心里很着急,因为我把这个字母给忘记了,我左思右想,急的像热锅上的蚂蚁,这该怎么办呢?当时只顾着紧张了,后面的字母都没写出来,结果分数很不理想。我悔恨极了,忍不住哭了起来,哭的很伤心。要知道我还从来没考的这么糟过。事后我就把默写纸悄悄地给收起来了,装作若无其事的样子,对爸爸妈妈隐瞒了这件事。现在,我决定要向这位姐姐学习,向爸爸妈妈承认错误,也得到爸妈的原谅。

读了这篇文章,我明白了做什么事情都要敢于面对,不论自己犯了什么错误,都要敢于承认,做个诚实的好孩子。

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