第一篇:生态文明读后感(通用)
生态文明读后感(通用10篇)
读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的生态文明读后感(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
生态文明读后感1我在暑假里看了一本书,书名是叫《环境保护与生态文明建设》。书上主要是写了关于地球是如何被污染以及我们应该怎样去保护环境的一些小常识。
说到地球环境污染主要是有空气污染:具体的是汽车排放尾气,有毒烟囱。水污染:是指由很多污水排放到谁里。垃圾污染:是指由很多垃圾占土地,堵住江河。噪音污染:是指不需要的声音一直发出来。土壤污染:是指由一些污水排放到土壤里。食品污染:是指在里面乱放农药,食品添加剂。电磁辐射污染:是指由电磁波形成的,如电视,广播通讯,射频加热设备微波中续站,高压输电,雷达等。
环境污染每时每刻都在我们身边发生,我们要想办法保护环境。有一次,我和同学一起玩游戏,玩的是捉迷藏。同学来找我,我躲到大石头后面,这时候我看见有个同学把纸飞机扔到了地上,我跑过去说:“你快把纸飞机扔到垃圾桶里吧。”同学问我为什么,我就对他说:“因为会污染环境呀,垃圾污染。”我把一些关于环境污染的事和他说了,他听后也很快的把纸扔到了垃圾桶里去了。
记得前几天在报纸上还看到一篇文章,一只北极熊被活活饿死。正是因为地球环境被污染全球升温冰融加剧,北极熊无法再在海冰上捕猎食物,被饿死尸体瘦成了‘毛毯’。以后这些动物都将承受相似的命运。像这样的情况还有很多很多。
建设生态文明要身体力行,从身边的小事做起。我觉得要养成生态文明的好习惯,比如说:1:要节约用水:可以将淘米水洗第一遍菜,然后再浇花草树木等。也可以把洗衣服的水收集起来用于拖地等。2:多骑自行车多乘公交车或是步行,少开私家车。3:减少生活垃圾,学会垃圾分类,按照可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾来分类。对于环境保护可以多栽树,不毁绿,减少噪声污染,减少水源污染等等,对于这些我要学习的知识还很多很多。
我们只有一个地球,应该保护地球,爱护地球。
生态文明读后感2昨天,我读完了《美丽中国生态文明建设者》这本书,它分为四个部分:生命之间、美丽地球、哭泣的地球、守望美好,呼唤绿色文明。
从这本书中,我知道了生命是大自然孕育出的奇迹。地球上的生命形态丰富多彩,因多样化的生命而变得生机勃勃;了解了我们中华美丽的自然风光,如桂林山水、武夷山、新丰江......还知道了地球现在的环境正在一步一步恶化,污染越来越严重。
其中,最让我感动的是《保护藏羚羊》这一篇,张驰和他的五位战友来到青藏铁路巡逻,卫生员何浩在不经意间看到了几十余米外躺着一只漂亮的雌性藏羚羊。他的话引起了车上所有人的关注,张驰还没下命令,他们便把车停在路边上。跑过去用自己的血肉之躯给那只雌性藏羚羊筑起了一道“避风墙”。一个血肉模糊的生命从藏羚羊的身下滚了出来,战士们把自己的牛奶拿了出来,给藏羚羊和它的孩子解渴。他们还找来了牧民们遗留下的毛毯、破布和木棍,又捡回了些石头给藏羚羊和它的孩子搭了一个藏羚羊的家,当他们回来的时候。藏羚羊和它的孩子都不见了。
有一天,几只藏羚羊来到了营区,张驰很快发现了那只雌性藏羚羊,它带着儿女来看战士们了。
任何动物都是有情有义的,你对它好,它一定会报答你的。
中国是美丽的,生命是宝贵的。爱惜生命从我做起。
生态文明读后感31.有些人不知道花草树木的重要性,而到处乱砍滥伐,严重的破坏了生态坏境。再加上树木有加固泥土,防风防沙的作用。他们这样的举动不仅危害了国家,还危害了他们自己与他人的性命。
2.有些人不知道生物的重要性,而到处猎杀贩卖一些即将灭绝的动物,这样一来不仅对他们没有好处,还促使了一些物种的灭绝。
3.有些人不知道爱护环境的重要,总是乱扔垃圾,还破坏一些公共物品。
而我们这些青少年则更应该为了国家生态文明,和谐社会的建设而多贡献一份力量。但光靠我们也是不行的,这需要全社会人的支持:
1.必须优化国土空间开发格局。要按照人口资源环境承载均衡、经济社会生态效益统一的原则,有效控制开发强度,实现生产空间集约高效、生活空间适宜居住、生态空间青山绿水。要加快实施主体功能区战略,严格按照主体功能定位发展,构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局,要在我国实施城镇化进程和机遇中切实将生态建设摆在首要位置。要保护海洋生态环境,严格限制填海造地,杜绝海洋污染,珍惜国家蓝色国土。
2.必须全面厉行资源节约。要加强全过程节约管理,集约利用资源,大幅度降低能源、水资源和土地消耗,提高利用效率和效益。控制能源消耗总量,加强节能降耗,发展节能低碳产业,发展新能源和可再生能源。加强水源地保护和用水总量管理,推进水循环利用。实行最严格耕地保护制度,严守18亿亩耕地保护红线。加强矿产资源保护和合理开发。发展循环经济,实现资源能源效益最大化。
3.必须加大自然生态系统和环境保护力度。要实施好重大生态修复工程,推进荒漠化、石漠化、水土流失综合防治,扩大森林、湖泊、湿地面积。强化水、大气、土壤等污染防治,深化颗粒污染防治,加强对重金属污染、土壤污染和河流、地下水污染的综合治理,保证城乡居民的饮水安全。要专项组织对京津冀严重雾霾空气污染、华北地区地下水严重污染等突出问题的综合攻关治理。
4.必须加强生态文明制度建设。要加快完善生态建设法律法规体系,加大制修订有关法律、法规、规章和制度。建立国土空间开发保护制度,完善水资源与矿产资源管理制度、环境保护制度。建立体现生态文明建设要求的目标体系、考核办法、奖惩机制,要将资源消耗、环境损害、生态效益作为重要评价内容,完善经济社会发展评价体系,严格生态文明考核评价。要总结和推广各地区生态文明建设的先进经验和做法,将绿色GDP作为首要的考核指标。要建立资源有偿使用制度和生态补偿制度。开展节能量、碳排放权、排污权、水权交易试点。健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。
我相信只要全国人民一起努力,美丽中国的生态文明建设定能圆满成功。
生态文明读后感4这个暑假,妈妈给我买了一本书——《美丽中国——勇做生态文明建设者》。
看完了这本书,我想到了我们目前生活居住的环境是多么的脆弱,越发觉得保护环境对我们来说是多么的重要啊!我家所属的区域在南京市化学工业园区附近,前些年随着园区内的化工企业不断增加,这些化工企业给当地带来经济效益的同时,其生产过程中排放的废气和废水也对区域内的环境造成很大威胁。
大大小小的烟囱持续地向大气中排放着浓度不同的烟气,使原来湛蓝的天空变得灰蒙蒙的,飘散开各种各样的异味几乎让人窒息,排放出来的污水污染了周边的各条河流,清澈的河水变成了五颜六色的污水,原来河里的游鱼小虾无法生存都灭绝了。这些环境问题也激发了很多社会矛盾。我们欣喜的看到随着人们环境保护意识的增强,大家不再漠视逃避诸多环境问题。改善环境、保护环境成了共同的期望,和谐发展成了时代的要求。国家加大了环境治理力度,各企业也加大了环保投入,个别企业处理过的污水甚至可以直接饮用。废气和废水得到有效治理,蓝天变多了,空气改善了,呼吸也通畅了。诚然,中国的环境问题还十分突出,建设生态文明还任重道远。但是,我想只要我们树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念,从小事做起,从一点一滴做起,履行社会责任,爱护环境,美丽中国一定可以实现!
生态文明读后感5生态文明似乎离我们有一些遥远,可是生态却总是影响着我们,虽然说几乎不可察觉但却潜移默化。
老实说,中国的自然资源说丰富其实不丰富,说不丰富其实又很丰富。这句话曾经让我感到难以认同。中国的土地960万平方公里,拥有地理意义上所有的地形,生态环境也优秀到让无数人眼红。我们有森林广袤的大兴安岭,瓜果飘香的新疆绿洲,水草丰美的内蒙古草原,一半是水一半是鱼的南海,并且我们还有充满无限奇迹和可能的神秘西部……如此具有多样性和活性的生态系统,何来不丰富之说?
而如今,这本看似应当是充满说教的书颠覆了我印象中的中国。
原来,我们的木筷子消耗量仅仅是列车上每年就有三万亿双。原来,在我看见的看不见的地方的污水沟曾经居然是鱼儿嬉戏的乐园。原来,我们都没有意识到这些问题……
在阅读时,我悄悄的做了一个小计算。我查阅到的资料中,每加工5000双筷子就可以消耗掉一棵三十年树龄的大杨树。列车上需要三万亿双,就代表着六亿棵树为了我们的一时方便而不复存在。或许官方数据不是这样,不过想必也是一样的触目惊心。而全国的筷子,网络上竟有一天消耗100多亩森林,一年下来3。6万亩的可怕数据。而大兴安岭森林面积只有7。3亿亩,若长此以往,仅仅两百多年大兴安岭就会消失。而失去五分之一的大兴安岭森林,对自然的伤害也是不堪设想的。
最可怕的是,我们没有意识到这个严峻的问题。书中叙述了这样一个故事,在列车餐车中,所有的中国人都在用一次性筷子,似乎是司空见惯,而拒绝了一次性筷子的外国游客竟然被嘲笑。不要说这触到了民族自尊,大家扪心自问,我们有意识到一次性筷子对森林的创伤吗?而我们在意识到后又有想办法去抵制它吗?
答案是没有。我们一如往常,到小餐馆里随手拿起一双筷子,在学校里忘了带餐具便去食堂拿一双筷子。或许是我们好面子,不想让自己显得突兀而不自在,抑或许是觉得自己太过微不足道,便不再做自认为的无用功。
并且大家面临的问题还远远不止这些。不止是中国,世界各地的人们都在对已经日渐减少的木材,矿产,石油等资源大肆掠夺。如今我们的生活水平虽然已经发生质的飞跃,可是我们却都在努力地掩盖着它们的代价。
所以,我们不要再犹豫,不要再无视问题,在自己的力所能及之处成为生态文明建设者吧。星星之火也可燎原,至少我们在超市里突兀地拿着篮子、环保袋,在马路上孤零零骑着自行车,苦苦行走时,可以问心无愧:我们,至少为了这个世界做了些什么。
生态文明读后感6翻开《生态文明教育》这本书,我被深深的吸引住了。
当我看到第一页,感谢每棵树,因为它们一直在默默地为人类生存提供帮助。
地球上如果没有了树,就会变成一片沙漠,那时候的地球,该会多么害怕啊!所以,我们更应该多植树。大树不但能把二氧化碳气体转化为人类需要的氧气,而且能用叶吸收许多有毒气体。这就是无私的为人类做出贡献却不求回报的大树。你们知道我们所用的纸巾和筷子是用什么制造而成的吗?也许你们不知道,让我来告诉你们吧!它们是用树木制造成的。纸的发明虽然对人类文明做出了伟大的贡献,但是你是否知道,就是因人类乱砍监伐,许多动物都没有了家园,无家可归。不仅如此,每隔两秒钟,全球就有一片足球场大小的森林中的树木被砍伐,我相信不久的将来,地球就会变成一片荒凉的沙漠,人类也无家可归,这不能怪别人,只能怪人类自己,就是因为人类的乱砍滥伐导致了今天这个令人悲痛欲绝的局面。
在我的眼里,小草是世界上最渺小的东西,但是读了《生态文明教育》这本书后,我已经不这么认为了。现在我觉得小草是世间生力最顽强的东西。它们尽自己最大的努力与人类及其它生物和平相处,但是人类却认为小草是那么渺小,那么的不起眼儿,使随意践踏它们。可是它们并没有吓倒,它慢慢地挺起腰杆,顽强的活了下来。它们那种坚强不屈的品质,值得我们每个人学习。
提起仙人掌,你可能会马上想到它全身都长满了刺,但是它生命和小草一样顽强。记得我上四年级时,听别人说:仙人掌很特别,但是我觉得它和别的植物没有什么两样,只不过比别的植物多了些刺而已嘛。直到今天,我才知道仙人掌的生命力是那么的顽强,它居然可以在荒无人烟的沙漠中顽强的生存着。可是有些人还胡乱挖仙人掌,我非常的气愤,可是又不敢上前去劝说他,我真不知道这个人是怎么想的。我一定要劝世人不要再挖仙人掌了,因为它的生命力很顽强,而且它那顽强的生命力,正是中华民族所需要的精神。
我相信,只要全球人民万众一心,连和起来植树造林,保护环境,我们的地球一定会比原来更加美丽的!
生态文明读后感7生命是大自然孕育的奇迹,世界因多样的生命而变得生机勃勃和绚丽多彩。
地球形成在大约四十六亿年前,科学家根据化石推论,生命起源于三十五亿年前,于是我们可以算出地球孕育生命用了十多亿年时间,由此可知生命来之不易啊。
地球上最早的生命形态是很简单的,仅仅是一个形态单一的细胞,经过漫长地天扶地养,最初的细胞变得形态多样,低级的单细胞生命体又变成高级的多细胞生命体,生命渐渐多样起来,地球也渐渐热闹和精彩起来。
无论是多细胞的生命体还是单一细胞的生命体,无论是高级的生命体还是低级的生命体,他们在生命面前是平等的。我们人类受自然的偏爱,进化得最为成功,凭借发达的大脑,控制了地球。人类中有一些个体在自然面前和其他生命面前变得骄横起来,肆意践踏养育了我们的自然;藐视其他生命的存在,随意屠杀其他物种。
我们在长江里再也看不到白鳍豚的芳影了,而他的近亲江豚又岌岌可危,这一切都是人类在繁荣自己的物质文明的时候,伤害了自然。白鳍豚无法死而复生了,还有一些物种在一些无知人的屠杀下,如东北虎、猕猴等,将蹈白鳍豚的覆辙。
我们消灭了其他物种,其实就是在杀戮自己的手足兄弟,就是在伤害养我们育我们的地球。我们要守护好我们地球家,就要珍视生命,不要随意屠杀其他物种,还要将“没有买卖就没有杀害”永记心中。
生态文明读后感8这几天,我正在读一本书,书名叫《美丽中国——生态文明建设者》。这本书给我的感触十分大。
这本书讲的是我们的伟大母亲地球。书中告诉我们生命的出现,是怎样的。告诉我们美丽的家园,是怎样的。还告诉了我们的地球母亲在哭泣,让我们保护地球,要守望美好,呼唤绿色文明。
在地球母亲的千千万万的山,其中的有座小山。在山脚下,曾经有过一个美丽的小山村。山上有郁郁葱葱的树林,和清澈见底的小河,还有许许多多的小鸟在林子里唱着动听的歌,鱼儿在小河中自由自在,无忧无虑地游逛着。可不知从什么时候开始,谁家想盖房,谁家想造犁,就上山把树木一棵一棵砍倒,运下来。就这样,一年年,一代代,山上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,树木都变成了大大小小的房子和各式各样的家具了,还有大量的树木消失在天空中了。不知多少年了,在一个雨水其多的八月,大雨一连下了五天五夜,第六天,雨才停了下来。可是小山村却被咆哮的.洪水冲的无影无踪。而这一切都是人类做的,最终什么都没了。
在我家后的一条小河里,原本是清澈见底,一眼就可以看见水里的小鱼,它们正在水中游来游去的,十分自由。可是,不知道谁领头的,向小河里丢大量的垃圾,人们以后都向他学习。现在,河水已经十分脏,臭。从前,人们都在这条小河里游泳,洗澡,可现在没有了,人们都不想靠近这条小河了。我多想把这一切变回原来的样子。长大了,我要当一名科学家,把这一切的和从前一模一样,把地球变成和从前那样生机勃勃,郁郁葱葱。为祖国做出伟大的贡献,让祖国,地球母亲变得更加美。我要回报祖国和地球妈妈。
美丽中国,幸福启航,中国梦我的梦,我们要把世界变得生机勃勃,现在就开始不要伤害动物,破坏环境,砍伐树木。美丽中国,幸福从这里启航!
生态文明读后感9我最近阅读了一本书,名为《美丽中国,勇做生态文明建设者》。
这本书描写了中国的城市与农村,山川与河流。但是,也严肃地指出了我们面对的资源危机和环境和节约资源献出自已的一份力,保护好我们唯一一个赖以生存的家园──地球。很久以前,地球是一颗美丽的蓝色星球。大自然赐与了我们清新的空气,美丽的景色,还有丰富的资源。但是,因为人们的贪婪,给环境造成了许多危害。
我国是一个缺水严重的国家,虽然我国淡水总量约为两万八千亿立方米,占世界淡水总量的百分之六,但是人均只有二千二百立方米,在世界排名第121位。即使是这样,我国的淡水资源浪费现象仍然时常发生。例如:洗完手不关水龙头,把干净的水倒进下水道等等。我国的土地荒漠化现象也很严重,戈壁及沙漠化土地总面积约为168.9万平方千米,约为国土总面积的三分之一.这些都不是美丽中国应该出现的,就像书中所说:山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国,强大富裕面而环境污染,同样也不是美丽中国。
想保护环境就要做到以下几点:1.节约用电、用水。2.不破坏植被,要多种树。3.可回收垃圾要扔到可回收垃圾桶里,不可回收的垃圾要扔到不可回收的垃圾桶里。而电池也不能随地乱扔,因为一节五号电池能使一平方米的土壤永久失去利用价值。
保护环境,要从点滴做起!
生态文明读后感10祖国日益繁荣盛强,逐渐从乡村生活变为城市生活,一座座高楼大厦拔地而起,令人不由得赞叹。但是,迅速发展也给我国带来了一些重要性的问题。
城市拥有了美丽的广场,多了很多公民间的互动。维护城市的美丽要从我们每个人做起,让城市生活更美好。绿色的城市是非常清新舒适的,而这该如何建设,必须靠大家的行动,不再乱扔垃圾,保持城市的健康。祖国养育了我们,我们也应回报祖国。没有我们的维护,祖国就不再美丽了。祖国在我们的建设下,变得强盛,但是如果我们不爱惜,就会变得可怕。
农村的建设也不可忽视,虽然农村有了许多先进的东西,但同时污染也非常严重。我希望所有公民都能做到坚守自己的责任义务,为祖国贡献一份力量,共同打造一个清丽秀美的祖国。说到农村,农民们高兴这农村焕然一新,但也对那些露天的垃圾堆感到厌恶。这不是自然造成的,而是我们自己所犯的错误。只有将我们自己管理好了,才能去为祖国做贡献。
因此,我们可以从身边做起,管理好学校、家庭。在校可以经常打扫教室,保持学校的洁净。在家,可以低碳生活,少开空调,多节能。人人都能遵守公民的职责,地球将会更美好。
有些人环保意识差,经常大量地砍伐树木,滥杀动物,为的只是那一己之财。这种行为不仅可耻,而且危害到的是地球,不是个人。再加上水资源危机,世界沙漠化,地球早已狼狈不堪。人类创造了世界,却又要亲自毁了世界。滥杀动物,砍伐树木,就是在毁灭自己。请听一听那些濒临灭绝的动物的声音,它们不是为自己默哀,而是为人类感到惋惜和害怕。中国人口多,人均占地面积却不是很大,若是中国被沙漠完全吞噬了,就永远无法享受城市的乐趣、农村的美景了。
中国之美,在于人们的文明,我们必须注视濒危物种和缺乏的水资源,重还中国一片绿色!
第二篇:生态文明
《生态文明,从我做起》主题班会
活动目的:
1、本次班会活动:让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。
2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达,搜集、积累、整理、运用资料等能力
3、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。
4、为环保问题出谋献策,培养主人翁意识。活动重点:
通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。活动步骤:
一、地球在哭泣。
二、生态文明我们在行动:
1、清明节前组织一次义务植树,浇灌校园植物的活动(拍摄活动中鲜活场面,并对学生采访录音)。
2、安排学生收集低碳生活小窍门,选择几条让学生讲讲。让他们在班上讲述环保真实故事。
3、政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识,引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。
三、低碳环保倡议。活动和过程: 班主任:社会在不断进步,环境问题也越来越受到大家的关注,今天我们的班会主题是《生态文明,从我做起》。请主持人上场。
一、地球在哭泣。
管芯羽:随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新,请看小品《地球在哭泣》。
小品表演《地球在哭泣》,表演者吴地发等。
邱芸:刚才的表演真是惟妙惟肖,我们美丽的地球不见了,地球的惨状让人心痛不已。其实,我们也派了小记者出去,我们周边的环境也不容乐观,看看他有什么发现吧!有请钟志霖同学上场。
(钟智霖):同学们好,我是调差环境污染现象的小记者钟智霖,在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象,把它拍下来了,请看大屏幕。
(钟智霖边说自己的见闻边出示自己收集的图片。)
邱芸:刚才的图片真是触目惊心,让人永生难忘,大家一起来找一找:这一切都是什么原因造成的呢?请同学们根据自己的调查,在小组内进行整合、归纳,找出受污染的原因。(小组整合、归纳资料,并汇报结果)
管芯羽:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。
邱芸:原以为你是那么坚强,没想到你的心里也在淌血。这样的污染会给我们的生活带来哪些危害呢?请同学们以小组为单位展开讨论。并推荐一位代表做记录,再做汇报。(小组讨论、推荐、回答)
邱芸:除了刚才同学们提到的,我也搜集了一些对我们有危害现象,请看图片。(多媒体出示图片)
二、生态文明政府在行动:
管芯羽:惨痛的生态教训,已经引起世界各国人民的重视,我们省委、省政府也确立“生态立省、绿色崛起”的发展战略。现在由政治老师易老师给我们讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识。
1、易玲红老师讲述省政府出台的“鄱阳湖生态经济区”的建设事宜。管芯羽:感谢易老师的发言,除此之外,我相信同学们都还记得刚过去不久的清明节吧!以往的清明节可是鞭炮烘响,香烛齐燃,可今年却与众不同,请看新闻报道:
2、多媒体播放低碳清明视频。
邱芸:生活垃圾的处理一直是个令人头疼的问题,看看我们的政府有什么妙招吧!
3、多媒体播放垃圾分类视频。
管芯羽:根据刚才易老师的介绍及新闻报导,可见,我们的政府对环境问题是高度重视,出台了很多有利于环保的措施,说一说:我们又能做些什么呢?下面进入第一环节:环保知识抢答
1.目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么?(人类大量捕杀)2.一节1号电池能使多少平方米的土地永远失去利用的价值(1平方米)
3、每年的世界环境日是哪一天?6月5日
4、我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的多少?(1/4)
5、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。
A.红色
B.绿色
C.黄色
6、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)。
A.尽量选择乘坐舒适的交通工具。B.使用私人车。
C.尽量选择乘坐公共交通工具。
7、一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在(D)状态下排放的一氧化碳量较多。
A高速行驶
B中速行驶
C加速行驶
D开着发动机停车等候
8、发生于1993年5月5日的我国西北特大(B)就是与草场被破坏、土地沙化有直接关系,给西北几个省区造成的直接经济损失达数亿元。
A地震
B沙尘暴
C水灾
D火灾
邱芸:其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。下面进入第二环节:节能减耗我最行
同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言)管芯羽:同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美好。接下来的环节是:环保制作大比拼。
邱芸:请同学们将自己的作品拿出来秀一秀,并介绍作品的名称及制作的材料。看谁的作品美观又实用。
(同学展示作品并介绍,主持人做出适当评价。)
管芯羽:大家的作品真是美观又有创意,但由于时间关系,我们不能一一展现没出来,请还没有展示的作品,下课后统一交陈光生处,由陈光生组织同学进行评比再展览。邱芸:下面由我们的班主任张老师做总结。教师小结:
刚才同学们的表现的真好!搜索了这么多环境污染的资料,也在资源的节约上作出了表率,特别是废旧物品的再利用方面,制作的既美观又实用,真正做到了节约资源,减少能耗。的确,地球是我们人类共有的家园。需要我们每一人去维护。同学们:就让我们从现在开始,从自我做起,维护生态平衡,保护我们自己的家园。下面由我们班团支书吴小婷向大家发出倡议。
四、团支部发出倡议 绿色环保倡议书 亲爱的同学们:
绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议: 节水为荣
节约粮食
节用电器
珍惜纸张
保护动物
回收资源
植树造林
少吃口香糖
不盲目攀比
不乱扔废弃物
选购绿色食品 不购买过分包装物品
不使用一次性物品 做环保宣传者
做环保自愿者 于都二中
初二(6)班
2011年4月18日
(倡议内容,团支书读一句,全班跟读一句)
管芯羽:地球是个充满生命的地方,是个绿草盈盈的水球,是我们赖以生存的家园。
邱芸:亲爱的同学们,让我们立即行动起来,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,用我们的双手共同撑起一片蔚蓝的天空。一起读:节能环保,从我做起!
邱芸:请同学们拿起笔,一起在倡议书上签名。
五、边播放环保歌曲,边当场签名。
六、管芯羽、邱芸:今天的班会到此结束,感谢同学们的配合。
活动主题:“倡导绿色生活,共建生态文明”,从你我做起
活动目的:让学生明白“绿色生活”并非绿化生活,而是友善的环境。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为环保问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性,让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文明”。
活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和协相处的必要性。
活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活,共建生态文明”的意义。活动过程:
一、主持人曹成勤开场白:
当今社会,经济快速发展前进,人们的生活日新月异,经济水平日益上升。然而,在我们感叹生活越来越美好的同时,一些环境社会问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路,它们已然面目全非。当今的地球,面临着环境恶化,资源短缺的危机。想想我们的子孙,我们为他们留了些什么?现在,蓝天不再蔚蓝,江河不再明澈,空气不再清新„„面对这些危机,您,难道还无动于衷吗?
二、小品表演:
《一张餐巾纸》由赵伟随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。
三、由以上小品让学生自由发言,说说发生在自己身边影响环保的事例,讨论我们如何
“倡导绿色生活,共建生态文明”。以小组为单位进行发言(每组2人):
1、高
静:要珍惜生活中的每一滴水,哗哗流淌的自来水并不是永不枯竭的,并且应管理好水源,避免有毒物质污染水源。
2、王
云:我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。
3、王小庆:绿色是世界最美的颜色,爱护校园环境、公共设施,养成良好的卫生习惯,不乱仍瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不在教室课桌、墙壁上涂画。
4、李明军:我们要杜绝“洋垃圾”入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福.5、丁巧玉:我们要严格限制车辆鸣号的声级,禁止长时间连续鸣号;减少家用电器的噪声污染,在室内养些花草,在庭院种些树木,吸收部分噪声污染;禁止夜间施工噪声和餐饮业及营业性文化娱乐场所噪音,禁止在城市市区使用高音广播或采用其他发出高噪音的方式从事商业活动;防止露天娱乐集市及室内装修、娱乐等活动的噪音,控制城市区域机动车喇叭噪音。
6、赵伟:“倡导绿色生活,共建生态文明”,需要我们大家去努力,举手之劳大家可能没有意识去做,如果每个人都行动起来,则积少成多,聚沙成塔,让我们把节约与环保当作校园的流行理念。
7、刘
伟:作为新世纪的人我们应该积极响应党中关于建设节约型社会和创建绿色生活和生态文明的号召,加强节约、环保意识。
8、黄文莉:培养良好的生活习惯。提倡合理消费,珍惜校园的各种资源,做勤俭节约的模范,上课时将通讯工作调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
9、唐红颜:对开展“倡导绿色社会,共建生态文明”的活动,我发出以下倡议:
一要节约用水;
二要节约用电,及时关掉相应电源,做到人走灯灭;
三要爱护校园环境及公共设施;
四要养成良好的卫生习惯;
10、顾菲琴:需要做以下几方面:
一要减少对一次性物品的使用,避免资源浪费和环境污染;
二要爱护校园环境公共设施,养成良好习惯做到不乱仍垃圾,不随地吐痰。
四、团支部书记吴杰宣读为迎接本次主题实践活动,我班修订的保护环境 珍惜资源倡议:
1、节约用水,节约用电。做到人走水关,人离灯灭,把珍贵的资源用在最需要它们的地方。
2、生活中尽量使用可降解塑料袋,可循环使用的塑料、金属制品,使用无汞电池,不要让祸害遗千年。
3、出行多走路,多骑车,多使用大众交通工具,少乘坐私家车,增强自我体制,减少释放不明气体。
4、不食用青蛙等有益动物或保护动物,为我们的自然多留一点生机,为自己多留一个朋友。
5、不使用一次性木筷,不乱攀折砍伐花木,不随意践踏草坪,把绿色还给大地。
6、废物利用,变废为宝,使它们的价值因为你的手得以提升。
7、地球是个充满生命的地方,是个绿草盈盈的水球,是我们赖以生存的家园,不希望以后的我们只能想子孙们感叹那个曾经,不希望只能在图片上看见我们的家园,不希望到了最后,自己也成了珍惜高级动物甚至要像恐龙一样灭绝。
地球需要我们的保护,我们不想最终只剩下一滴自己的泪水。那么,就让我们行动起来吧,团结就是力量,一起保卫我们的地球,保卫我们唯一的母亲!
七、主持人宣读学生科倡议书:
平时节约一滴水、一张纸;不用一次性筷子;做到不吃野生动物、不采野生植物;不捕鸟;不抓蛙;不打蛇。爱护家乡一草一木、关爱生命、保护野生植物,树立绿色观念,讲究文明生活方式,让我们携起手来共同推进全社会生态文明建设。
八、班主任总结:
通过此次班会让我们大致了解什么是“绿色学校”和“生态文明”,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的环境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为“倡导绿色生活,共建生态文明”而献出自己的一份力,发一份光!活动小结:
在本次主题班会中,同学们用不同的方式表达了对“绿色生活”、“生态文明”的认识与理解,对开展“倡导绿色生活,共建生态文明”主题实践活动的想法与建议。探讨如何从我做起,从身边的点滴做起,追求有益于环境、有益于健康、有益于未来的绿色生活方式,树立绿色文明观念,把个人的环保行为视为文明修养的组成部分,珍惜资源、关爱生命。
通过本次主题班会这个载体,同学们认识到“绿色”是“可持续发展”的代名词,他们以不同方式不同风格诠释着“绿色生活”、“生态文明”的理念,思量着怎样为保护美丽的环境尽自己的责任。同学们有义务有责任让社会更加文明和谐,让生态更加文明卓越,让生活绿色永存。在我们这个环境优美、书香飘逸的校园里,他们用青春的热情感染身边的每一个人,用青春的活力,谱写绿色的未来。创建生态文明,和谐个人与自然的关系。
第三篇:生态文明
热点专题 生态文明和美丽中国
时政背景
1.十八大报告将中国特色社会主义事业总体布局归纳为“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”五位一体。其中新增加了生态文明建设。
2.党的十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
3.国务院总理温家宝12月12日主持召开国务院常务会议,研究部署发展循环经济。会议 指出,发展循环经济是我国经济社会发展的重大战略任务,是推进生态文明建设、实现可持续发展的重要途径和基本方式。会议讨论通过《“十二五”循环经济发展规划》,明确了发展循环经济的主要目标、重点任务和保障措施。
4.中国首个以“能源”为主题的流动科普展览——“和谐能源之旅”全国科普巡展广州站启动仪式11月30日在广东省博物馆举行。2012年11月30日至2013年1月27日期间,主办方将围绕“能源生态文明”建设,举办跨行业能源论坛、儿童“能源小卫士”到高校“能源大使”评选等一系列丰富多彩的活动,强调每一位公民应对能源挑战行动力。活动将为广东民众展现宏观能源生态体系,倡导低碳智慧生活。活动鼓励民众关注能源安全与挑战、环境保护等议题,号召珍惜能源、善用能源。
5.有数据显示北京2012年雾霾天气达到124天,为过去十年之最。雾霾形成的主要原因是空气中悬浮颗粒物的增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增,污染物排放和悬浮物大量增加,直接导致了能见度降低。相关考点
1、通过学习相关材料,知道当前我国面临严峻的人口、资源、环境形势。
2、通过分析人口、资源、环境与经济发展之间的关系,说明实施可持续发展战略的重要性。
3、知道科学发展观与可持续发展之间的联系。
4、知道我国政府为实施可持续发展战略所做的努力。
答:①全民动员节能减排,加快建设节约型社会。②科学节能,大有技巧,人人减排,贡献不小。③落实节能减排行动,实施可持续发展战略。
(2)【活动领悟】你所在的学校开展节能减排的活动,这有什么重要意义?
有利于提高学生节约资源、保护环境的意识;能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯;有利于全面落实科学发展观,实施可持续发展战略,建设资源节约型、环境友好型社会。(3)【出谋划策】为“建设美丽中国,实现中华民族永续发展”,我们应该做出怎样的努力? 答案:国家:①坚持保护环境和节约资源的基本国策,走可持续发展之路,建设资源节约型、环境友好型社会。②完善相关法律制度,为实现减排目标提供法律保障。③大力发展社会生产力,为实现减排目标提供有力的物质保障。④注重科技创新,为实现减排目标提供科技支撑。⑤形成保护环境、节约资源的良好社会氛围;等等。
公民:①倡导绿色生活方式,提高全民的环境意识。②从自身做起,从小事做起,落实环保行动;⑧提高公民意识,在节能减排行动中依法行使建议权、监督权。补充(关于依法保护人类共有的家园)
《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的基本法,在我国环境保护法律体系中占有核心地位。目前我国已经形成以宪法为基础,以环境保护法为主体的环保法律体系。
要熟知几部环保法律的名称,如:《水污染防治法》《大气污染防治法》《矿产资源法》《土地管理法》。
第四篇:生态文明
一年级生态文明,美丽凉州主题班会
——-感受大自然
教学目标:
1、感受大自然的美是多样的,一年四季无处不在。
2、用自己喜欢的方式去感受、发现大自然的美。
3、懂得热爱大自然,和大自然和谐相处。
教学重点: 让学生有不同的方法感受大自然的美。
教学难点; 用自己喜欢的方法感受大自然的美。
教学准备: 设计校园中的几个秋天的景点供学生观赏。
教学过程:
1、体验大自然 出现大自然三字,认读大自然三字。
大自然是指什么? 大自然里有些什么景物? 播放大自然画面,欣赏大自然的大容量,在美景。人生活在什么地方?(体会人生活在大自然中,大自然给人们提供了生活的环境和必需的物质财富。
2、亲近大自然
(1)照片欣赏在照片中看到了什么? 按顺序说出照片上地一些美丽景物(蓝天、白云、群山、草地、牛马、鲜花)你还能想象出哪些景物吗? 说说照片上拍得是什么时候的季节? 你认为大自然什么时候最美丽? 找一找大自然在一年四季中的美景。(大自然的每一个地方都很美丽,大自然的一年四季都很美丽)(2)看图走进大自然: 小朋友在大自然里做什么?抱抱大树,看看小鸟,和小鸟说说话,捧捧小河的水?(3)你能用什么方法亲亲大自然?(为它捡去一些垃圾,保护小鸟,爱护小树,躺在大地上闻一闻大地的气息,听听大地的呼唤,看看小河的水,河中的鱼,)
(4)你会用什么方法去热爱大自然?
3、进入大自然 在河流边的草地上,田野里,感受大自然的美景,找一找人为破坏的环境。
4、讨论;小结 你感受到大自然美在哪里?我们为大自然做点什么? 我们应该怎样保护大自然?
第五篇:生态文明
盛夏时节,信步薛城,处处绿树婆娑,碧水荡漾,湿地公园、绿色通道、线性园林交相辉映,各色乔灌木郁郁葱葱,错落有致,醉人的绿意溢满城乡,一座魅力四射的山水绿城悄然崛起在古薛大地。
围绕打造“江北绿城、山水园林城市”,自2012年起,我区以城区、镇村、林网、主干道路、主要河流、风景区和绿道周围可视山体为绿化重点,吹响了国家森林城市创建“集结号”。两年多来,累计完成投资近10亿元,栽植各类苗木1200余万株,完成造林面积7.3万余亩,森林覆盖率达到32.47%。
为全面提升生态品质,我区重点实施了21项创森重点工程和6大森林体系建设。枣临高速公路薛城段绿色通道,先后完成经济林带建设12公里、面积5170亩,栽植各类苗木27万株;遵循生态化、园林式绿化理念,对新城区天山路、黄河路等城区道路进行了高标准绿化配套和升级改造;完成了6处节点游园建设,新建疏林停车位260个,在城区范围内形成了“10分钟绿色休闲圈”;结合林果基地、公益林建设,围绕中心城区和国省道两侧可视山头以及农田林网,以奚仲山、圣土山等25处荒山绿化工程建设为重点,治理黄风口东侧破损山体面积48亩,绿化面积21亩;以路、沟、渠、堤植树为依托,实施集中连片栽植,年初以来,新增造林绿化面积10400余亩,栽植各类苗木87万余株。
添绿更要补绿。我区对新城区以及南方植物园、市政广场、龙潭公园以及光明大道、黄河路、祁连山路等9横10纵道路沿线绿化环境进行重点梳理整治。完成行道树涂白1.5万棵,栽植草花3.2万余株。其中南方植物园、龙潭公园等制作安装提示牌、树木铭牌263个,更换新座椅35个,更换防腐木51立方米、粉刷防腐漆1200平方米,更换彩色灯带2050米,修缮景观灯27套、更换路灯117盏。同时,建设了总面积23万平方米一纵一横的城市绿轴,栽植乔木16万棵、花灌木70万株,铺设草皮100万平方米,改善了城市生态环境。
打造“城市之肺”。我区按照“青山半入城,碧水皆成泽”的理念,在城南新区设计建设了集生态防护、休闲游憩、生态教育、林木种质资源收集保护等功能于一体的城市森林公园。公园占地面积2291亩、总投资2.7亿元,共分为6大景观片区。我区还广泛发动党政机关、企事业单位和社会公众通过资金捐助、认建认养、林木冠名等多种方式全面造绿。实施了建造10处街头游园、设立1000个林荫停车位的惠民工程,并严格树木管护,力争把“森林通道”建成生态大道,让人们出门见绿、出行享绿。
“绿文章”洋洋洒洒,“水文章”同样端庄漂亮。围绕把内河打造成为“舞动的城市飘带”的总体思路,我区大力实施蟠龙河湿地治理与绿化工程,先后投资1.58亿元,改造治理河道15.11公里,修建道路18公里,新建各类桥涵18座、橡胶坝2座、拦河闸1座,对河堤及外侧30米范围进行了绿化、美化,种植睡莲、芦苇、荷花、香蒲、鸢尾等水生生物13万株,栽植水生植物3万余株,建设水生浮岛21个,绿化人工岛16座,治理河道58.6公里,形成了1000万立方水体、7000亩水面、10000亩人工湿地,书写了森林城市浓墨重彩的一页。从“绿城”到“水城”,我区生态环境不断优化,环境质量明显改善。如今,我区这座有着4600年文字记录历史的古城,在绿色的掩映下尽显生机和活力,呈现出一派山清、水秀、天蓝、树绿、宜居、宜业的“生态绿城”景象。