第一篇:烦恼的事读后感
《少年维特之烦恼》讲了一个叫维特的普通贵族青年在死亡前两年到死亡前给他的朋友威廉的信。维特出生在一个普通市民家庭,他聪明能干、思想丰富,又受到当时革命的影响,使他个性解放、思想和情感十分自由,他厌倦城市生活,他喜欢到大自然中去,他是多么希望在乡间或森林中建造一座小屋,永久地住下去,他爱儿童,他认为儿童是无邪的。
后来有一次在乡间舞会前,维特与他的舞伴和绿蒂的表姐一同去乡间聚会,在途中维特从绿蒂的表姐那得知,他又一个很漂亮的表妹绿蒂,但她早已定亲,千万不可迷上她,起初维特并不在意,但见到绿蒂后一下子对她一见钟情,而绿蒂也对维特产生了好感,在舞会后,他们还一起跳了舞,维特从此也经常去绿蒂的家,可好景不长,绿蒂的未婚夫回来了,她的未婚夫阿尔伯特起初对维特特别好,像亲兄弟,但是后来阿尔伯特从外面听到了维特暗恋绿蒂的消息,便对维特渐渐冷淡起了,维特只好在外地又找了一份工作,虽然在外地有许多博学多才的小姐,但因世俗观念,他不愿与她们多交往,这导致他对绿蒂还是一片痴心,后来他因为无聊又回到了乡间,当他再到绿蒂家时情况全然不同了,阿尔伯特厌倦起维特来,而绿蒂又十分信奉阿尔伯特,后来他请求维特别在找她了,对绿蒂一片痴心的维特绝望了,他在圣诞节前夜留下遗书,用自杀的方法结束了生命,这件事被绿蒂知道后她当场晕倒,在他的葬礼上也只有他的总管和他的几个儿子来了。太可悲了。
读了这本书我对其中一句话很喜爱:每当这可爱的山谷里的雾气在我的周围蒸腾,太阳高悬在我那片幽暗的树林上空,只有几束阳光悄悄射进树林中的圣地时,我便卧躺在山间那飞跃而下的溪水边的野草中,挨着地面观察千姿百态的小草时,我就感到那个照他自己的模样创造我们全能上帝的存在。维特是那么热爱生活,那么会享受生活,可却为了一个“情”字结束了他年轻的生命,即使绿蒂拒绝他,他也不该有轻生的念头,他的死会使他的亲人朋友遭到多么沉重的打击啊!他自己是解脱了,可让所有关心他的人该怎么办?
我对维特自杀很不赞同:维特干的这件事太愚蠢了,他从来没有考虑过他亲人朋友的感受,譬如绿蒂得知维特死去后,当场晕倒了过去,这件事会给绿蒂内心留下磨灭不掉的阴影。
在我们的生活中,我们千万不要像维特那样遇到什么事情就想轻生,我们应该勇敢的去面对、去挑战,这样就算任何困难也难不倒我们。
第二篇:一件烦恼的事
一件烦恼的事
我的烦恼是田明带来的,下面,我就给你们说说我的烦恼吧!有一次,下课了,我见同学们都出去了,我就拿出一本故事书津津有味地看了起来。正在我看书看入迷的时候,田明跑了过来,他对我说:“外面天气这么好,你不出去玩,呆在教室里干什么呢?”我说:“看书能增加许多知识,所以我要看书。”话音刚落,田明就开口了,他说:“上课认真听讲能增加许多知识,你一定是上课没认真听讲才看书的。”我不满地说:“上课认真听讲能增加许多知识,下课看书也能增加许多知识。”这时,田明忍不住了,就把书夺了过去,可是我还是没有出去玩。这时,田明又拿出一个小玩具来逗我。我说:“这玩具我不喜欢,我是不会出去的。”田明没有办法了,只好把书还给了我,他又出去玩了。
在第三节课的时候,老师让我上讲台讲故事,我讲的是刚才读的《聪明的小公鸡》:“有一天,小公鸡和黑狗哥哥在回家的路上,遇到了许多事情——”等我讲到半中央时,田明说:“这个故事都听了几百遍了,还讲。”这时老师说:“听过再听,得罪你了。”田明一听老师说的话,就承认了自己的错误。他说:“老师,我以后再也不插嘴了。”我想:田明,你终于改正了自己的缺点了。
我想:我的烦恼是田明带来的,他的缺点改掉了,我的烦恼就没有了。
第三篇:小学生烦恼事调查报告
小学生烦恼事调查报告
一、调查背景
我们组员6个人在闲聊的时候,不是抱怨今天的作业多,就是郁闷这个周末的兴趣班,;总之就是“烦烦烦„„”。我们这么苦恼着自己的事,相信其他的同学也免不了这样那样的烦恼困扰吧。虽然现在的小学生不愁吃,不愁穿,但是由于课业压力与诸多的因素,烦恼事总是围着我们。从微不足道的小事到力不从心的大事,各式各样的情况都有,有时候还不能痛痛快快地向别人说,为此,我们小组决定开展调查,为同学们排忧解难。
二、调查过程
(一)实地暗访
基于自己的想象是远远不够的,所谓“没有调查,就没有发言权”。为了搞清同学们是否有诸多烦恼,我们6人小组首先对1--6年级同学进行了个别暗访,竟发现他们的想法和我们不谋而和,大部分同学说自己有烦恼,主要是学习成绩不理想、父母的责怪、受老师的批评以及和同学发生矛盾等,也有部分同学不愿意实话实说或者避而不谈,令我们的调查陷入了困境。于是我们调查小组又召开紧急会议,经商议决定拟订调查问卷进行书面调查。
(二)独立实施
1、首先我们调查小组进行了明确的分工:
主要记录及撰写人:施学纬、张鑫怡
宣传拍摄:沈宏杰
个别思想疏通:周丽平、俞佳峰
统计:陈建新等
2、设计调查问卷
①你在平时的学习和生活中有烦恼事吗?
A有B没有
②你烦恼是不是随着成长而越变越多?
A 是B 不是
③你的烦恼事主要是来自哪些方面?
A 学习方面烦恼B 同学之间的矛盾
C 家庭的烦恼D 其他
④这些烦恼事是不是影响了你的心情?
A 是B不是
⑤你在解决你的烦恼事的过程中有困难吗?
A有B 没有
⑥你是怎么排解你的烦恼的?
A 藏在心里不说B 向同学倾诉
C 向父母倾诉D 向老师倾诉
⑦你有了烦恼是如何解决的?有好的方法吗?
----------------------实地调查拍摄
照片略
4调查结果
这份调查问卷,我们主要以濮院小学永乐校区四、五、六年级学生为主,共144位学生,调查结果显示如下:
①你在平时的学习和生活中有烦恼事吗?
A有四年级91.1%//五年级96% //六年级94.2%
B没有四年级12.5%//五年级4%//六年级5.8%
②你烦恼是不是随着成长而越变越多?
A 是四年级55.6%//五年级74%//六年级78.8%B 不是四年级40%//五年级26%//六年级21.2%
③你的烦恼事主要是来自哪些方面?
A 学习方面烦恼四年级33.3%//五年级55%//六年级57.6%
B 同学之间的矛盾四年级15.6%//五年级19%//六年级15.6%
C 家庭的烦恼四年级24.4%//五年级9%//六年级11.5%
D 其他四年级26.7%//五年级17%//六年级10.4%
④这些烦恼事是不是影响了你的心情?
A 是四年级55.6%//五年级57%//六年级86.8%
B不是四年级44.4%//五年级43%//六年级13.2%
⑤你在解决你的烦恼事的过程中有困难吗?
A有四年级75.6%//五年级64%//六年级82.7%
B 没有四年级24.4%//五年级36%//六年级17.3%
⑥你是怎么排解你的烦恼的?
A 藏在心里不说四年级44.4%//五年级53%//六年级71.1%
B 向同学倾诉四年级15.6%//五年级6%//六年级7.7%
C 向父母倾诉四年级33.3%//五年级40%//六年级11.5%
D 向老师倾诉四年级4.4%//五年级0%//六年级1.9%
从以上这份调查问卷中能很清楚地看到,90%以上的学生存在烦恼,随着年龄的增长烦恼的事也越来越多,调查显示烦恼半数以上是来自学习上的,随年级的升高成上升趋势。三个年级中被调查的学生超过半数认为他们存在的烦恼影响了他们的心情,这样也间接给学生的学习和生活带来了麻烦,而且大部分的学生在解决烦恼事的过程中碰到困难,更令人担忧的是被调查的学生中四年级44.4%,五年级53%,六年级71.1%都把烦恼的事藏在心里,如果长期心情不好而得不到排解,严重者将构成心理疾病。
(三)调查反思及措施
由于小学生年龄小,他们在遇到在不开心的的时候,排解烦恼就遇到了困难,为此我们在设计调查问卷的时候,专门设计了最后的开放题,集集体的智慧来帮助正在被各种烦恼困扰的小朋友们。
1、有了烦恼最好说出来,可以和朋友说,也可以和自己说,当然也能向日记本倾诉,说出来就好多了。
2、当烦恼来袭的时候,尽量想些曾经开心的事,让自己的心情能变轻松些。
3、尽情发泄一番,可以找个没人的地方把一切不快喊出来或者出去疯狂地玩一次,回来可能就忘记了
4、出去散散心,听听音乐,让自己随时保持愉快的心情
当然,对于小孩子来说,有时候心情不好就要捣乱、打架、发脾气等,他们不愿意说出来。父母和老师如果没有及时发现是因为心情造成的这些表现,便会对他们的行为进行斥责,往往会使孩子的心情更加恶劣,所以除了老师要进一步关注孩子的心理健康外,家长更需要注意自己和孩子的沟通,这样才能让孩子信任地倾诉他们的烦恼,不至于越积越多甚
至导致自闭症。
(四)调查体会
小学生烦恼事调查体会
前几天,盛老师交给我们一个综合实践的任务,让我们去找一个贴近学生生活的主题进行实地调查,我们还真是一头雾水。因为我们从来都没有亲自做过这样的调查研究,“什么主题呢?”我们实践小组的六位合作伙伴讨论开了,爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”但要提出一个问题可得伤我们好多的脑细胞呀,老师说过碰到困难一定要勇往直前,不能退缩的,我们一定要坚持下去。
我们6个人苦思冥想了一个中午,争论了许久,却没个结果,没办法,只能去向盛老师求救,“老师,我们都快要烦死了„„”
“讨论不出来,怎么办呀?”
“我还有好多作业没有做呢?哎„„”
“呵呵,烦的事多了吧?那就一个一个解决呀。”老师朝我们笑笑。
“有了,烦心事!”突然沈宏杰脑子里闪过这么个念头,不禁叫了起来。
“学生的烦恼事真是多,老师,这个主题可以么?”我们也一拥而上忙问老师,“可以呀,自己想想怎么调查吧,建议你们去综合实践网看看人家的调查成果,好有个大致的思路,有什么要帮忙的尽量找我!”落下这么句话盛老师又走了,我们几个搞得头都大了,决定今天晚上家里有电脑的同学去查查看,明天开会讨论。
第二天,我们趁午休时间来到了会议室,施学纬提议说先去找几个同学摸摸底,于是我们分头行动,带上了纸笔,但这个暗访的过程中我们又碰到了困难。张鑫怡同学去访问了一年级的小朋友,她认为一年级小朋友天真,活泼,可是当她问出第一个问题“你在平时的生活中有烦恼吗?”的时候,那个小朋友眨巴着小眼睛疑惑地反问“什么是烦恼呀?”当时的张鑫怡就蒙了,看来一年级的小朋友知识还不够丰富呀,对低段的调查就此作罢。同样其他的组员也碰到了问题,周丽平在访问的时候竟然被人家骂是“神经病”,听得她委屈得差点哭了。尤其是在高段的学生,更是不屑一顾,有的则是避而不答,有的还说这个是秘密不能告诉别人的。我们都吃了闭门羹,于是去了盛老师那吐苦水,可老师却狠心地说让我们自己解决,“哎,又是白忙活了半天!”俞佳峰抱怨说。
“他们不说,我们就让他们写出来。”
“ 对,再拍下来,那个综合实践网上不是有学生搞活动时候拍的照片吗?这样看他们还说不说,嘿嘿~~~”
“ 好主意!和盛老师去借相机„„”
我们按部就班,,计划实施得还算顺利,就是在选择调查问卷的题目时候争论不休,还是请盛老师帮忙参谋了下,完成了问卷的打印和复印工作后,我们就要开始调查拍摄,小会讨论了下,明确了分工,就各就各位了。
我们到其他班级发放调查问卷的时候,还是特别胆小,门都不敢进,盛老师就让我们先到那个要调查的班级的班主任那里争取个时间,专门做个问卷调查,在你推我让的情况下我们决定用石头剪子布来决定谁进去和班主任说,张鑫怡是第一个“吃螃蟹的人”,但因为紧张,支支吾吾说了半天才说清楚是怎么回事。问卷顺利发放,做后期的统计工作了,我们把班级里的数学尖子都请来了,结果还是由于分配不好出了点小差错,看来要做好这个调查不但要口才棒,文笔赞,还得精通数学呀。
这次综合实践活动,是给我们出了一个又一个难题呀,虽然短短几天的调查访问忙得有点晕,但这其中包含了许多令我们悲喜交加的小插曲,我们6个人互帮互助,排除万难,终于完成了老师布置的任务,对我们来说,不但提高了彼此之间的协作能力,还发挥了下我们彼此的领导才能,更巩固了我们的友谊,是留给我们一笔无形的财富,将终身受益。
第四篇:一件烦恼事(500字)作文
精选作文:一件烦恼事(500字)作文
一件烦恼事
星期六的一天,阳光明媚,天气晴朗,小鸟吱吱喳喳地叫着。我们学校为了培养学生们的动手能力,举办了一次“手工制作大赛。”
我很开心,决定参加这次活动,争取拿奖。我心里盘算着该做些什么,想呀想,喔!想到了,不如就做一只风筝,我连忙找好颜料,白纸„„这些材料,开始动手制作,先用剪刀剪出一个蝴蝶形状,再为这只蝴蝶用颜料上色,等我做到一半的时候,“吱嘎”一声,门开了,原来是爸爸下班回来了,他见我在这儿做风筝,立刻板着脸问我:“怎么不在房间学习,准备上初中了,应该抓紧时间学习,怎么还有闲情在这里做风筝,快回房间学习。”我连忙说道:“我们学校为了培养同学们动手动脑的能力,特地举办了一次手工制作比赛的,我也想得奖”。这时爸爸更加严肃地对我说:“这些奖得来也没用,你现在是六年级的学生了,应该将时间放在学习上,语、数、英三科身上,准备冲刺重点中学。”我连忙说:“这些作品是需要交的,还可以锻炼动脑和动手的能力呢!况且,手工制作也是一门知识,很多科学家小时候,都喜欢动手制作,要全面发展。”爸爸还是说:“不要再和我争辩了,”你快回房间学习,这个风筝我帮你做。”说着,爸爸就抢过了我手中的风筝。
我只好无奈地摇摇头,迈着沉重的步伐走进房间。第二天,我拿我的风筝回校,得了一等奖,可一点也不高兴,我真烦恼。
封开县六(3)班 廖康如
小学生儿童歌曲网 music.篇一:小学作文:一件烦恼的事
一件烦恼的事
“最近有点儿烦,有点儿烦„„”我无精打采地嘟囔着,慢吞吞地走在林荫小道上,望着家的方向,我又不由自主地想起了那件令我烦恼的事情。
那是一个星期六的黄昏,天空阴沉沉的,给人一种压抑感,我坐在书房里,正打着电脑,为了即将到来的电脑大赛做着准备。
而正当这时,妈妈推开房门走了进来,她见我正在打电脑,脸上不觉多了几分怒色,厉声说道:“你呀你,每天就只知道玩儿!作业做完了么?还不赶快去复习功课!你这孩子真不让人省心!”
我扭过头来,笑着对妈妈说:“妈妈,你误会我了,我不是在玩,下星期我就要参加电脑大赛了,我正在做准备„„”
“参加什么电脑大赛,要以学习文化课为主。”妈妈不耐烦地打断了我,双手叉腰说出了这些话,神情显然生气极了。
我顿时愣住了,妈妈她怎么会这样呢„„她不是一向支持我全面发展么?她不是不要我做一个只会读书本的“书呆子”么?原以为我的妈妈会很开明,没想到„„没想到她现在居然会说出这种话„„这还是我那个温柔可人的妈妈么„„想着想着,我的心痛极了,大颗大颗泪珠滑下面颊。
妈妈见我根本没有想要离开的意思,便怒气冲冲地走了过来,不由分说地把我拽了起来,推到门外,狠狠地关上了房门。顿时,手触到的只是冰凉的房门,梨花带雨,心痛极了。
我失魂落魄地走回了卧室,我坐在窗前,望着窗外的雨淅淅沥沥
地下,而在我的心里,却也下着滂沱大雨„„
心痛,泪流。多少次,我幻想着妈妈可以理解我;多少次,我为自己的妈妈感到骄傲;多少次,我认为妈妈是世界上最好的人„„而今,梦破碎了,心也碎了,泪水流回心中,血水却从心中溢出。
“最近有点儿烦,有点儿烦„„“我无精打采地嘟囔着,走在回家的路上,夕阳染红了天空,照亮了前方的路,但却仍无法除却我心中的那缕缕烦恼„„
篇二:一件烦恼的事 一件烦恼的事
2012-05-11 作者:黄海朝阳153人读过 相关作文我来投稿
一件烦恼的事
山东海阳凤城中心小学
汪小超
在我记忆的天幕上,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事:有令人难忘的,有令人开心的,更有令人烦恼的......有一天,我突然发现自己没有带语文书就上学了。顿时,我急得象热锅上的蚂蚁一样团团转。要知道老师说过,不带课本上课是要罚写作文的!可我把书包翻了个底朝天也不见课本的踪影。
正在我六神无主之时,老师踏着上课的铃声笑吟吟地走进了教室。我不敢正视她的眼睛,心里象十五只吊桶打水--七上八下。情急之下,我顺手拿了本数学书套上包书皮,企图蒙混过关。
课堂上,老师娓娓动听地讲着课文,而我连一个字也听不进去,只是一个劲地看着手表期盼着早点儿下课。虽然表面上我装得若无其事,可是我再也不象平时那样积极举手发言了,连朗读也只是下意识地动动嘴。也许是我的异样引起了老师的注意,她居然一边讲课,一边向我的座位起来。看着老师那疑惑的神情,我不断地在心中祈祷:别过来,千万别过来!此时我的脸涨的通红,两腿也不禁打起了颤。
俗话说得好:“纸里是包不住火的!”我那本假冒的语文书终于露了馅,我也终于尝到了罚写作文的滋味。
这就是粗心带给我的烦恼。
令人烦恼的一件事
〖文字大小:大 中 小〗 〖打印文章〗
许多人都认为节约是好事,是美德。然而,有件事却让我烦透了节约,节约带给我的烦恼实在太多了!
“五一”长假,我们全家去海南游玩,晚上在宾馆住下后我就开始做
回家要抓紧时间写作业。我回到家,便开始写了。这是爷爷来到了我的卧室,和颜悦色的对我说:“霖霖,真乖,自觉写作业啦。休息一会吧!帮爷爷下去买盒烟,就这一次啦,春节时给你双倍压岁钱。”
“不去,没看见我还有堆积如山的作业吗?上次给你买烟,就没写完作业。再说啦,抽烟对身体有害,我不去。”
“好你个臭小子,给你好脸不要,竟敢不听爷爷的话。”爷爷气急啦,脸憋得通红。
“我就是不去!再说啦,学校说抽烟有害,国家也说抽烟有害,咱们家除了你都说抽烟有害,我不去。”我气得直发抖,手紧紧握着笔杆。
爷爷更是火上浇油,脸色通红,眉毛成倒“八”字,眼睛瞪得又大又圆,像个乒乓球,鼻子喘着粗气,“啪”的一下,爷爷的手重重的拍在了桌子上:“我再问你最后一次,你到底去还是不去?如果你不去,看我怎么收拾你。而且春节时不给你一分压岁钱,平时不给你一分零花钱,你记住我说的话。”
“切,谁稀罕那些钱呀!谁怕谁呀!你不给也有人给我钱,我也可以做家务后挣钱。我说什么,我都不会去买烟。”
爷爷真的气急啦,就起了巴掌,大声说道:“你再不去买烟我就让你长记性。”
爷爷刚放下手,先是“啪”的一声,紧接着“啊”的一声叫声——原来爷爷刚放下手,奶奶便进来了,打了爷爷一巴掌。然后,奶奶训斥到爷爷:“你为什么要打你孙子,本来就是你的错,霖霖说的没
错——抽烟危害健康。霖霖不给你买烟,你还要打他,真没理。从此以后爷爷再也不抽烟了。”
多亏了奶奶这一巴掌,既化解了矛盾,又帮爷爷戒了烟。
篇三:一件令人烦恼的事
一件令人烦恼的事
在生活中,我们经常会碰到一些事让人感到烦恼。上个星期天发生一件让我烦恼的事我现在还记得清清楚楚呢。
那是星期天的上午,妈妈让我写一篇作文,唉!写作文可是我认为最烦恼的事。我坐在那冥思苦想了半天,还是不知道该写什么好。
突然间,一本《小学生获奖作文》从我眼前闪过,这对我来说可是犹如黑夜中一颗闪耀的明珠。我急忙拿过来,一页页翻过,一次次失望。把整本书都看完了,还是没找到合适题目。这可怎么办啊?
时间如流水,不一会就到了中午。妈妈来叫我吃饭,吃饭的时候,爸爸说:“作文写完了没有,一会拿给我看看。”我不吭声,低着头快速吃着。妈妈说:“这么长时间连一篇作文都写不完,效率也太低了!”我的头更低了,急忙三两口吃完,就往卧室走。妈妈在客厅喊:“如果下午还写不完,晚上你就不用吃饭了!”我一听,心就好像被人猛击了一下那样痛。
我坐在书桌前一会托着下巴、一会抓耳挠腮,突然间,我想到把今天发生的事情写下来不就是一篇很好的作文吗!想到这,我拿起笔不一会就写完了。我跑过去拿给妈妈看,妈妈惊讶地说:“这么快就写完了?”我得意地说:“那当然!”妈妈看过以后说:“写得还不错!”我开心地笑了,把写作文的烦恼扔到九霄云外去了。
现在想想写作文其实并不难,只不过是把你看到的、听到的、感受到的写出来,就是一篇很好的作文。不过当时写作文的时候我还真是挺烦恼的。我想许多同学都会有跟我差不多的烦恼吧!
六年级:李功斌
篇四:一件烦恼的事 一件烦恼的事
9月24日 星期二 阴有雨
今天夕会课时,老师还没来,有同学便趁机讲话。我和几个班委开始点名阻止他们讲话。
当我看见沈欣雨转过头去,戴钰铃把书包放在腿上,放在腿上,从书包里拿出一些东西来。我告诉沈欣雨不能转头,但沈欣雨却用一种带有焦急的语气说,她的《练习与测试》不见了。我一惊,小声地一边说一边思考着。这时,我同桌提醒我语文《练习与测试》已经收上去了。我心一亮,想:也许她忘记了吧,得赶紧告诉她呀!因为这个情况我也遇到过,那滋味是非常着急的,也是非常难过的。于是,我急忙叫着沈欣雨。可是,她没听到,怎么也不回答我。这时,王欣怡站了起来,不分青红皂白的就批评了我,我极力为自己辩解却无济于事,我感到很委屈。那滋味就像哑巴吃了黄连有苦说不出。
当时,我真希望能有人说出事情的经过为我辩解,可是,却没有一个人勇敢地站起来,我感觉心里好委屈好难过。
我该怎么办,谁能告诉我呢?
第五篇:一件令我烦恼的事
一件令我烦恼的事
一件令我烦恼的事
滨东小学4年4班何家伟
每个人都有烦恼的事,我当然也不例外。
记得有一次,我在外婆家看电视,这时妹妹――莹莹来了。她有一双明亮又水汪汪的眼睛;一个大大的“冲天鼻”;有一对和猪八戒一样的大耳朵,别人都说着叫“顺风耳”。别看她是一个很文静、很温顺、很稳重的小女孩――当然这是大人的评语。而我的评语是:她是一个十分调皮、十分自私、十分爱哭的坏女孩。为什么这么说呢,继续看下去就知道了。
我一看妹妹来了我就知道大祸临头了,三十六计――走为上计。我刚想走,外婆就说:“家伟,我要出去一下,马上就回来。”我一听心想:我怎么这么倒霉啊。外婆走了,妹妹也就“疯”了起来,他顺手拿起球到处乱撞。而我在一旁看电视,她却视而不理,当作没看见。十分钟过去了,外婆家一片狼籍,这时妹妹走过来一把抢走了遥控器,这时电视机就归她总管了。我拿起她的球刚要玩时,她却冲过来阻止了我。我气愤地说:“电视和球,你要哪一
个?”“我两个都要。”妹妹十分霸道地回答。这时我火冒三丈,说:“你?”她却无缘无故地号啕大哭起来。外婆回来了,看见妹妹哭了,又看见家里一片狼籍,便不分青红皂白地说:“你这个哥哥怎么当的?”“我?”我刚要反驳,外婆便生气地说:“我什么我,真是气死我了!”这时我的心正在破碎,正在流血。我心想:外婆怎么能冤枉我,也不给我解释的机会,真是重女轻男。我边想边含着泪跑了出去。
这件烦恼的事搁在心里已经有好些天了,但我至今没有忘怀