巨人的花园读后感（通用）[五篇范文]

第一篇：巨人的花园读后感（通用）

巨人的花园读后感（通用5篇）

读完某一作品后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的巨人的花园读后感（通用5篇），希望能够帮助到大家。

《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话故事，被誉为童话故事中的“完美之作”。

故事的内容为：一个巨人有一个美丽的花园，他外出旅行的时候，孩子们就在他的花园里玩，他的花园一年四季风景如画。巨人回来后，把孩子们都赶走了，结果冬天来到花园里久久不肯离去。最后一个小男孩让巨人明白了，唤来寒冬的正是他那颗任性、冷酷的心。

童话里的巨人原先是自私的、冷酷无情的。他看见孩子们在他的花园里欢乐地玩耍，他就很生气，因为他认为他的花园的美景应该是他自己欣赏的，而不是给别人欣赏的。他几次赶走了在花园里玩耍的孩子们，但在一个没有被他赶走的小男孩的帮助下，巨人把他的花园还给了孩子们，从此他的花园成了孩子们的乐园，巨人也和孩子们一块享受着快乐。

读了这个故事，我明白了一个深刻的道理，只有有爱心，善于与别人分享快乐，自己才能更快乐。做人不能太自私，否则你就永远不会得到真正的幸福。

读了这个故事，我还想对那个小男孩说：“你真是好样的！我替巨人感谢你！”

星期三，我读了英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

《巨人的花园》里讲了一个花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。很多孩子喜欢到花园里玩耍。花园的主人巨人外出许久，有一天他突然回来了，看到满园子的孩子，他一点也不喜欢，就把孩子们都赶走了。

赶走孩子以后，他在花园四处造起围墙，还竖起一块儿“禁止入内”的告示牌。春天来了，有许多孩子从墙破损处钻进来，和巨人一起玩耍，巨人也逐渐的向他们敞开心扉。小朋友们用一天的时间把一个冷酷任性和自私的巨人变成了一个可爱的人。

通过这件事，让我又想起一件事。有一个“富豪”，他买了一个电动汽车送给了他的儿子，他的儿子到小院里玩，一点儿都不让别人去碰他的电动车。他们家的什么都不让别人碰一下，甚至多看一眼。过了很久，遇到股市动荡，那个人的股票暴跌却没有人借给他钱，最后他破产了。

我们一定不要自私，要做一个乐于助人的人。与别人分享快乐才能得到更多的快乐。

大家一定都学过《巨人的花园》这篇课文把，巨人的自私，冷酷给我们留下了深刻的印像。

春天到了到处都是春暖花开，只有巨人的花园仍是寒冷的冬天，又冷又静。一次，孩子们走进了巨人的花园，只要孩子们碰到的地方都会长出美丽的鲜花，草地上长满了绿茵茵的青草。花园里充满了欢声笑语。巨人看到了这情景，却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了寒冬，后经一个小男孩提醒，把这个花园让给了孩子们。

巨人的自私让我看到了自己的影子；记得有一次，老师叫我们带一些图书，让我们组建一个班级图书角。我的家里有很多书，全都是我自己爱看的书，我想；这些都是我的书，为什么要带到班上去，再说了多我一个不多，少我一个不少，老师也不会发现的。可当我走进教室的时候，却大吃一惊。有的同学带了《作文三十六计》，有的同学带了《神话故事》，有的同学带了《十万个为什么》，有的同学……看着同学们都带来了自己最喜欢看的书，我顿时感到无地自容，惭愧不已。

同学们，分享是一种美德，是一种快乐。正所谓“我为人人，人人为我”。当你和别人分享快乐的时候，别人也会和你分享快乐。快乐是互相传递的。

真心与别人分享是快乐的，你也会觉得自己充满了快乐。

《巨人的花园》是王尔德写的童话，而我早已过了看童话故事的年纪，只因最近孩子听到这个故事，向我提了一堆问题，我又重读了一遍，对王尔德至纯至善，永难泯灭的童心感触颇深。

奥斯卡王尔德是19世纪英国最伟大的艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名于世。《王尔德童话》语言纯正优美堪称典范，其意境高洁悠远益人心智，不同年龄段的人可以有不同的解读领悟。孩子们可以从中看出天真、引导善良和美好，而成年人因为有了社会的洗刷，能够在如孩子般为这真善美而感动的同时，更会因为体会到美丽童话背后真正凄婉唯美的实质而落泪。王尔德童话值得向每一个童稚未凿的孩子、每一位葆有赤子之心的成人推荐。

《巨人的花园》讲的是这样一个故事：巨人拥有一个十分漂亮的花园，却舍不得把自己的花园与别人分享。许多孩子喜欢到他的花园里玩，而他却在花园四周且砌起了围墙，把孩子们赶了出去。可他万万没有想到他把春天和快乐也赶了出去，花园里只有北风、冰雹、雪和霜。一个人的生活本来就寂寞，再加上花园里没有春天，只有凄凉的寒冬，巨人一点也找不到快乐。后来，孩子们从一个小洞进来，把春天和快乐也带了进来。只有一个角落还被冰雪覆盖，因为一个孩子个子太小，爬

不到树上，于是醒悟的巨人走过去把那个最小的孩子也放在了树上。那个孩子亲吻了巨人。从此，巨人不再自私。几年后巨人渐渐地苍老了。一天，他又看到了那个孩子，孩子说他现在要带巨人去他的花园里玩，那是美丽的天堂。然后巨人就去世了。

巨人变老后的那份慈祥与善良，被描写得栩栩如生，还有巨人帮助孩子上树的那一系列动作，让我感受到了灵魂的.震撼，体会到了人的内心之美，善良之美。故事最后是一个凄美的结局，正如作者所说：“真正美的东西都是让人忧伤的。”

这是一本劝人为善的书，告诉我们：要学会与他人相处，必须要善待他人。“亚圣”孟子曾曰：“与人为善，善莫大焉”。与人为善是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的润滑剂，更是我们处理好人际关系的必备素质。只有做到与人为善，才能造就和谐的人际关系。

历史上也有很多与人为善的事例。如宽容包涵的蔺相如，对待位居己下的廉颇的挑衅，与之为善，大度谦让，书写了千古流传的“将相和”美谈，造就了和谐的将相关系。面对经常因耿直进言而冒犯君威的魏征，李世民以宽广的心胸，与之为善，慎重思考他的意见，虚心采纳，最终成就了“贞观之治”的辉煌，营造了传颂千古的君臣和谐关系。还有有“人民的好总理”周恩来，有一次理发，他忽然咳嗽一声，结果理发师把总理的脸刮破了。理发师顿时变得紧张不安，以为总理会大发雷霆。可是与人为善的周总理非但没有生气，反而向理发师宽慰道：怪我在咳嗽之前没有给您打招呼，不然就不会刮破脸了。一句暖人的安慰，让我们看到了周总理身上与人为善的优秀品质。周总理正因为常怀善意，才赢得了人民的尊重，造就了良好的领导与人民的关系。

大度宽容的蔺相如，心胸宽广的李世民，心怀善意的周总理，无不在为人处事中与人为善，最终赢得了尊重，化解了紧张，成就了伟业。人生之路漫漫，我们要始终坚持与人为善的原则，才能造就和谐的人际关系。

与人为善包含的内容很多，比如理解、尊重、宽容、关心、帮助他人等。每个人都有自己的情感世界，都希望得到别人的理解，也希望理解别人，假如你真诚地理解别人，会意外地发现你得到的理解要比过去多得多，而只希望别人理解自己，而不会理解别人的人，永远不会如愿以偿。因为理解是爱，爱是真诚而且是相互的。理解是一座桥梁，是填平人与人之间鸿沟的石土。因而，在人际交往中，应学会理解，才能做到善待他人。宽容精神是也是人必备的美德。人际交往中离不开你我他，更离不开宽容。世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往，待人处事，如果没有宽容，就没有友情，没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德，一种修养，也是衡量一个人层次高低的标准。在现代社会里，如果你想获得成功，就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。只有你真诚地对待别人，对方才会与你真诚合作。我们要记住这句话：善待他人也就是善待自己啊！

人是需要尊重、理解、宽容、关心和帮助的。在日常生活里，一句“谢谢”，一句问候，一句道歉，一个微笑，都将给你和他人的心中带来温暖，带来希望，使生活充满友爱充满阳光。学会善待你的身边的每一个人，你的人际关系定会更加和谐

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。

我曾学过《巨人的花园》这篇课文，它讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他就在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里的花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，花园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在一个小男孩的启发下，巨人终于醒悟了，立即拆除围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。这篇童话告诉我们人不能太任性、太冷酷，应该大方利落，学会去分享。

其实分享便不难，可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享礼物……在我还没有弟弟时，也很自私，什么好东西都自己霸占着，从来都不懂得和别人分享，是《巨人的花园》这篇课文让我明白了应该学会分享。一次，我打开冰箱发现里面只有一根旺旺碎冰冰了，我犹豫了半天，到底要不要和弟弟分，如果分每人半根，我又不够吃，不分……《巨人的花园》中的的故事提醒了我，因为巨人不会分享，所以没得到快乐。就这样我和弟弟分享了这根旺旺碎冰冰，为此，弟弟喜眉笑眼，连说谢谢姐姐，我自然感到心满意足，感觉这根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了！

名人古龙说的对，快乐不是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。如果每个人都能彼此分享心中的那份爱，世界会因此而美丽，人类的道德品质也会更上一层楼！所以说分享乃人生一宝。

第二篇：《巨人的花园》读后感

《巨人的花园》读后感

《巨人的花园》读后感1

巨人的花园春天鲜花盛开，夏天绿树，秋天先过飘香，冬天白雪一片，美丽极了。

巨人不让孩子们到他的'花园玩，因为巨人外出游行了，好久没有回来，花园里常年洋溢着孩子们的笑声。可是，有一年秋天，巨人突然回来了，他把孩子们赶走了。这时，巨人的花园突然变成了冬天。后来，孩子们又进来玩，又被巨人赶走了，可是还有一个小男孩没走，他让巨人明白了一个道理：没有孩子的地方就没有春天，于是巨人就把花园给了孩子们。

读了这篇课文，我知道了：独乐乐不如众乐乐。

《巨人的花园》读后感2

巨人的花园在孩子还在的时候是春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片!多么美丽的景色啊!可是好景不长。在今年秋天的时候，巨人突然回来了!他就把孩子们给赶走了!这时巨人的`花园里鲜花凋谢，树叶飘落了!

你知道为什么会这样吗?那是因为巨人的冷漠!他赶走了孩子们!没有孩子的地方就没有春天!

这就是我的感受!你们知道这个巨人最后怎样了?答案是最后那个巨人已经变的热情了!不再对人冷漠了!

《巨人的花园》读后感3

今天我读了一篇文章，名叫《巨人的花园》。巨人因为不让孩子在花园玩，所以赶走孩子，砌起围墙，使得花园里天天狂风大作。雪花飞舞，没有春天，让巨人感到苦恼。

这篇文章告诉我：快乐应当与他人分享，不要拒绝他人，这样会使得朋友之间不团结，所以我们有快乐时应该懂得与他人分享，不但自己会快乐，别人也会快乐！

《巨人的花园》读后感4

《巨人的花园》作者是王尔德，这本书就是介绍王尔德和他的作品。

这本书分为四部分，第一部分是跟作家更近一点，第二部分是品课文更深一点，第三部分是读作品更多一点，第四部分是让视野更宽一点。王尔德1854年10月16日出生于爱尔兰的首府都柏林。父亲是眼外科医生也是一名对医学、考古学和爱尔兰风俗颇有研究的.作家；母亲是一位才华横溢的诗人，精通多种语言，并热衷于收集爱尔兰童话。他在1847年，进入了牛津大学莫德林学院，从此出名。

这本书很好，我觉得很好。

《巨人的花园》读后感5

这里变得一点都不安宁，等到下一个春天来了，巨人刚睡醒，看见小孩子从洞里钻进去爬上了树上又开满了花变得特别漂亮巨人却没有阻挡他。

巨人的花园讲的巨人有一片美丽的花园，他去很远的朋友家做客七年后回来了。他看见孩子们都在他的花园玩耍，非常生气，所以都把他们赶出去了，还放了几根大柱子，于是孩子们伤心的.回家了当冬天来了，花园上盖了一层薄薄的雪，等到春天花园里还是冬天的样子，没有孩子们她们几乎都忘了开花，秋天忘了结果冰雹来了北风也来了。

本文也告诉了我自私的人会得到教诲所以人要做一个懂得分享的人不要做一个自私的人。

《巨人的花园》读后感6

我读了《巨人的花园》想到了：做一个人要大方，热情，要发扬优点，改正缺点。

比如说：巨人为什么会唤来寒冬呢？是因为他那颗冷酷，无情和任性的心呀！所以，我们不能冷酷无情，应该有热心。巨人为什么感到了幸福？因为他明白了其中的道理：没有孩子的'地方就没有春天和做人不能太吝啬了。所以，我们要大方，有热情。

要是世界充满优点，世界一定就焕然一新了！

《巨人的花园》读后感7

巨人有一个美丽的大花园，一放学，孩子们就到巨人的花园里玩耍。一天，巨人回来了，看见在园中玩耍的'孩子们，把孩子们全吓跑了。花园里从此没有了鸟叫，巨人感到非常孤独。直到有一天，巨人被鸟叫声吵醒了，原来孩子们又在那玩了，巨人后悔赶走了他们，于是又让孩子在花园玩了起来。

这个故事告诉我们：要做一个能给别人带来很多快乐的人，只要愿意给别人带来快乐，自己也一定会因此而得到更多的快乐。方便他人，快乐自己。这个故事让我明白了，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐！

《巨人的花园》读后感8

读完了巨人的花园这一个童话，我懂得了：和大家分享才是的快乐才是真的快乐。在日常生活中，有了快乐要与大家一起分享，那样自己才能更快乐、更幸福。

读完这篇童话，我懂得了：在日常生活中，不要拒人于千里之外，要真诚友好的'对待每一个人，她们会给你带来意想不到的温暖和快乐。

最后，我想告诉大家：不要忽视他人，要和每一个人都成为好朋友。

第三篇：巨人的花园读后感

《巨人的花园》读后感

我最近新学了一篇课文，名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事，读后使我深受启发。

故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：

没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。

读了这篇文章后，我认为：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。

《巨人的花园》读后感

上星期，我们学习了《巨人的花园》这篇童话。

这篇童话是英国作家王尔德写的讲的是从前有个巨人，他拥有一个漂亮的花园，那里“春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片”，是村里孩子们的乐园。但是，有一天巨人旅行回来了，他不喜欢孩子们在他的花园里玩耍，大声斥责孩子们并叫他们滚出去，孩子们吓坏了，再也不敢来这座漂亮的花园里来玩了。很快，冬天来了，巨人孤独地度过了严冬。当村里又开出了美丽的鲜花，又传来小鸟的叫声时，巨人的花园里仍然是冬天。有一天巨人被喧闹声吵醒了，他抬头望去，发现春天来了，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，可是，巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去!”孩子们纷纷逃窜，只有一个小男孩还站在桃树底下，他不怕巨人的斥责，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人，小男孩一伸手，桃树马上绽出绿芽开出许多美丽的花朵，巨人终

于明白了，原来，换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!从此以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。

通过学习这篇童话，我觉得一个人不能自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广、与人为善，具有高尚情操的人才能受人欢迎，从立于不败之地!好东西要大家一起分享，幸福、温暖和快乐!

第四篇：巨人的花园的读后感（推荐）

巨人，你在自己的花园里两次对待孩子们的态度截然不同：第一次你粗暴地赶走了他们，而第二次是主动地请他们到你的花园里玩。而两次的结果也截然不同：孩子们走了，你的花园里就只会有冬天，而孩子们又来到你的花园时，你的花园里又像以前那样充满了生机活力。

巨人，我想对你说：“你知道吗？孩子是最纯洁最富有活力的，是春天的使者，是春的象征。你把他们赶走了，春天就也离开了，后来你把花园让给了他们，春天也跟着来了。其实，其中的道理就是我为人人，人人为我，你要把自己的快乐和别人分享，关爱他人，自己就会快乐。自私的，只会独自享受快乐的人是得不到真正的快乐的。”

巨人，我想对你说：“如果你不和别人分享自己的快乐，你就只有一时的快乐。这样会让你的朋友越来越少，自己也就逐渐丧失了快乐。而你如果和他人分享快乐，你就会更快乐，独乐乐不如众乐乐。在我们的生活中这样的例子比比皆是。德国人种花时让花朝外开以便别人欣赏，双方都得到了快乐。把自己的快乐告诉别人，你会得到两个快乐。他快乐了，你也会感到快乐。就像你让孩子们到花园里玩，他们就会给你的花园带来永远的春天。”

我为人人，人人为我，只有将快乐与别人分享，自己才会更快乐。希望你永远记住这一点！

第五篇：《巨人的花园》读后感2篇

《巨人的花园》读后感

我读了一本名叫《巨人的花园》的书，书中的故事让我很受启发。

这个故事主要讲了：从前有一个十分自私的巨人，他不让孩子们在他美丽的花园里玩耍。但是有一个男孩不怕巨人的训斥，用爱把巨人任性、冷酷的心融化了。巨人和孩子们一起到他的花园里玩耍，巨人的生活发生了很大的转变，过得很开心，很幸福。

我们的生活中常常有这种人，我有些时候也像巨人一样。记得有一次，我有一本新书，同桌向我借，我不借；当同桌有一本新书时，他却主动借给我。同一件事不同的做法，每当我想起这件事的时候就感到非常惭愧。

这个故事让我明白了：当你痛苦的时候，别人和你分担可以减去一半痛苦；当你快乐的时候，别人和你分享可以倍增许多快乐。同时我也懂得了冷酷和任性，只能换来孤独和痛苦，而善良和宽容可以换来快乐和幸福。

——2014级五班 史宸玮

《巨人的花园》读后感

今天，我读了一本书，名字叫《巨人的花园》。这本书的作者是奥斯卡?王尔德，他出生于一八五四年的爱尔兰首都柏林，他是著名的诗人、戏剧家、小说家、童话作家。

《巨人的花园》这本书主要写的是巨人粗暴地吓走了一群在他花园里玩耍的孩子们，巨人曾经对孩子们说过“这是我自己的花园，你们任何人不许进来”。从此之后他夺走了孩子们的快乐，也封锁了自己的内心。后来偷偷爬进花园的孩子们给巨人带来无穷无尽的欢乐，将他坚硬的心慢慢地融化了。巨人醒悟了，他帮助最小的男孩坐到树上，打开心扉接纳到花园里来玩耍的孩子们，终于找到了他生命中期待已久的春天。最后，巨人“身上落满白花”死去了，但是对孩子们无邪的爱使他得到了上帝的引领。

看了《巨人的花园》这本书后，让我懂得了自私的人疏离了别人，就守护不了快乐，必将被缤纷的世界所遗弃。只有心中充满爱意，走出自己的小世界，融入到大家庭里，才能获得真正的快乐。

——2014级五班 于琛希