向上吧少年读后感（5篇范例）

第一篇：向上吧少年读后感

向上吧少年读后感

看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的向上吧少年读后感，欢迎大家分享。

少年是春，是一支唱不完的歌，是一幅描不完的画。“少年立志要远大，持身要紧严”，只有能承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天！

《向上吧，少年》它讲述的是家境贫寒的雷志勇，每天要走十五里路第一个到校早读，而大家嫌弃他浑身臭汗味，都不愿意与他坐同桌。当班上调皮的男生在半路堵住兄妹二人，诬陷妹妹偷钱时，他也是强忍住怒火，据理力争，维护了做人的尊严。班主任知道后通过日记的形式让大家了解到了雷志勇的自强不息、积极进取，最后在他的带领下，全班取得了期末考试年段第一名的好成绩。放假了，同学们组团去看望雷志勇，砖窑里处处是煤炭燃烧的粉尘，而他熟练地进行着制胚工作，全身被汗水浸湿了，脸上却还露出灿烂的笑容，像阳光，像春天！

“青春须早为，岂能长少年。”雷志勇面对生活困境时，既不退缩，也不抱怨，豁达乐观的态度，让我分外欣赏。这寻梦少年跋山涉水，只为求得一份真知一份豁达！炎炎骄阳，诉说你不畏艰难的胆量；凛冽疾风，是你直冲云霄的翅膀！曲折的山路在他的眼里是旖旎的风景，他以一颗感恩的心来接纳所有的一切！面对大家的“施舍”，他坚定地告诉妹妹：“吃人嘴软，拿人手短，我们家穷，但要活的有骨气。”这“山沟里的雏鹰”深深地知道：只有靠自己的拼搏才能褪去稚嫩的羽翼重塑一对强劲的翅膀，才能飞在无边无际的知识海洋上空，才能拥有自由翱翔的蓝天！向上吧！少年！虽然，追梦途中的你早已习惯烈日、风霜，但是坚韧、执着是最好的利刃，能助你斩断荆棘，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想。也许，执着并不会使你马上成功，但一定会让你离成功越来越近！

此时的我已泪流满面，轻轻地合上书，把目光投向夜空中那片闪烁的繁星。它们在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，多么像无数平民的“雷志勇”啊！“若有战！召必回！战必胜！”

“少年负壮气，奋烈自有时。”青春只有一次，人生只有一次。向上吧，少年！奋斗吧，少年！我们意气风发，为国旗增光彩！

“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强…”这是梁启超写的经典名句。今天在《向上吧少年》这本书中再次阅读，倍感亲切！在阅读书中“在大海边生活的罔腰”“章尾罔腰的美好生活就要被战争结束了”等一系列的有趣的故事中，我认识了罔腰、哑巴老师、笑花、笑草…这些人物，每个人物背后的故事总是令人感动。

我最欣赏的是《向上吧，少年》这章与书同名的文章中的雷志勇。雷志勇是一名贫困生，十分勤奋，他每天早早地从他住的窑场走15里路来到学校，不管是大风大雨，还是路面泥泞难行，他总是是第一个来到教室坐在位置上看书。不会因为自己的家境贫困，而自暴自弃。班上的同学王承杰等人却十分排斥雷志勇，在王老师告知王成杰雷志勇的家庭情况后，王成杰几人深受感动，一次又一次的想帮助雷志勇，却被雷志勇一一拒绝。

在雷志勇的身上我看到了自立自强不息的品质，问问自己，每次看到妈妈洗衣服总是不屑一顾，是一件很简单而又理所当然的事。可当自己拿衣服来洗时却不知所措。

那天，我想尝试着做一个独立自强的孩子——来一次洗衣服。我学着妈妈的样子把衣物放入水中，加一些洗衣粉浸泡，泡过后把衣服搓一下，我以为这样就可以了。可当我把衣服摊开要晾晒时，发现衣服的很多部位还是很脏，我有些气急败坏，搓洗了这么久的衣服竟然还洗不干净。妈妈看我焦急的样子，对我说：“做什么事都不能着急，要注意细节，遇到困难就去克服它。”我再次把衣服用肥皂将衣服擦拭，将水洒在衣服上，用刷子在衣服上刷，每一处细节都不能放过，尤其是衣领、袖子、下摆这些位置，这些部位和皮肤接触得更紧，经常和皮肤摩擦，相比其他部位更容易脏，也更不容易洗干净。刷上几个来回，用清水再冲洗一下，发现果然干净多了。

其实，每个人的成长，总不免有如衣服上的污垢，需要我们在每个细节之处不断地擦拭，让其更纯净。这就更需要“雷志勇”一样，要坚强，要自力，只有在亲身的实践中锻炼自己，“不管是大风大雨，还是路面泥泞难行”也要一路向前，我们就会成长为一位向上的'少年。

我一直认为，世界上最为美好的事物是善良。因为，善良可以驱散阴霾，更可以带领我们走出迷雾，迎接美好的生活。当然，这也是我读完《向上吧少年》这本书之后最深的感悟。

《向上吧少年》讲述的一位叫雷志勇的农村小孩的成长故事，他家在农村，而且很穷，还被同班的同学欺负，可是他非常坚强和善良。最终大家受他感染，还以他为榜样，寒假期间大家还到他家里一起干农活。当然在这本书中最令我印象深刻的是《哑巴老师》这个章节故事，主要讲述了哑巴老师——刘老师与学生之间温馨的小事。因为哑巴老师的善良，她没有责怪同学们的刁难与恶作剧，从而使同学们慢慢地接纳、喜欢上她；也因为同学们的善良，他们才会为刘老师恢复声音而兴奋不已，让刘老师倍感温暖。他们的善良犹如寒冬里一缕阳光，为我们带来了丝丝暖意。

合上书本，总让我久久难以平静，还深深沉浸在书中那采精的故事当中，与主人公一起悲欢。“少年强，则国强；少年智，则国智……”我想，我们少年一代一定要积极向上，努力奋斗，要有一颗金子一样善良的心，只有这样才能成长为祖国建设的栋梁之才。

我的后桌曾经是年段有名的“小霸王”，经常捉弄同学，因此常常被大家指责。受责后的他更是变本加厉，要么给人一拳，要么开口乱骂。但再调皮的人也会有他的闪光点，最后我们竟也发现了他的优点：正义、集体荣誉强，有时还会在老师面前耍可爱。于是，我们不再一味指责他、疏远他，而是耐心解答他提出的种种奇怪问题；对他不好控制、随意发的脾气也有了更多的包容与忍耐，与他亲近的人也多了起来……慢慢地，我们发现他有了些转变，不再那么冲动，班里有什么体力活他总是第一个站出来，不怕苦不怕累，成绩也有了明显进步…这就是善良的动力，有着改变人性的力量，有着推动人积极向上的力量！这就是一个积极向上的少年应有的样子。

这次的肺炎疫病突然发生，让我们开始了一个艰苦的防疫斗争，一开始我们都陷入了恐慌之中，似乎每天处在担心害怕之下，看着每天新闻通报的激增的确症数据，更是不断浇熄我们心中的希望。但是在这场战役中，我们也看到了许许多多善良、勇敢的逆行者：有在前线奋战的义务人员，有一直坚守岗位的社区工作人员，有来自世界各地源源不断的捐赠……慢慢让我们看到了希望，让我们从恐慌中走出来，这些都是因为大家都有一颗善良的心，它在这寒冬里为我们带来了丝丝温暖，让我们能够一直坚持着往前行走，最终战胜疫情，迎来春天的到来。

善善良，就是黑夜里的月光，带给夜行的人照亮前行的路；善良，就是寒冬的暖阳，带给寒冷的人些许温暖的光。请做个善良的人吧！《向上吧少年》，我们的生活需要善良。

第二篇：向上吧少年

向上吧，少年!

--少年向上，真善美伴我行爱

初2013级2班

白一茹 爱伊斯坦曾说过:‘‘照亮我的道路，并且不断的给我新的勇气去愉快 地正视生活的理想，是善，美和真。’’

--题记有人说，当白色变黑，当纯真变肮脏，当梦想变现实，真、善、美亦如浮云般烟消云散。而我的回答，no。因罗丹曾说过:‘‘生活中不是没有美，而是缺少发现美得眼睛。’’所以真善美以她们各自的形式震撼着我们生活的时代，以“润物细无声”的方式滋养着人间大爱。爱是什么？是亲人间的嘘寒问暖，是情人间的打情骂俏，亦或是朋友间的觥筹交错„„不，这只是爱的平淡，而爱的广含义却是看似平平淡淡，但能给人深深的震撼。就好似陶行知‘‘大义灭亲’’告诉儿子‘‘宁为真白丁，不做假秀才’’的行为；好似两弹元勋-邓稼先一次又一次冒着生死而研究科技的献身精神；好似失去左腿的‘‘芭蕾女孩’’李月对梦想的执着；好似对‘‘谁言寸草心，报得三春晖’’的诠释；好似·····这就是爱，平平凡凡的掩藏在这社会这个大家庭中，却又似火，似水，似光，默默的燃烧，静静的流淌，淡淡的发光。社会是由爱来巩固，而爱是由真善美建成，而这真善美也是由一个个拥有‘‘求真，追善，寻美’’的态度的人们凝聚而成。而就是这一个个可爱的人们，用行动，用话语，告诉我们:热爱科学，实事求是，追求真理是真；仁爱，见贤思齐，自强不息是善；热爱生活，不畏艰险，用勇气和智慧去创造，去呵护是美。而在这庞大的的人群中，充满着形形色色的人，他们不限年龄，不限思想，只知道用一颗火热的心为了自己的理想，为‘‘真善美’’的社会构造而发光发热。而群中的主力军不是别人，就是我们，就是拥有阳光代名词的我们--少年。

但是事事并不如人意，并不是每个青少年都怀揣着那么一颗火热的心。有人说社会就像竞技场，想要入场，只需将生死置之度外，用血和汗去拼，无需付出真感情，无需用真善美去感染社会，无需用火热的心去捂热世界，而结果也可想而知，不是你死就是我亡。但我们回头想想，我们在嘲笑着社会的残酷时，我们何曾付出过行动呐？时代需要行动者，社会需要热心人。每一份微小的爱心，每一份微小的力量，汇聚起来就是爱的海洋，就是改变的强大力量！而作为一名朝气蓬勃的的中学生，我们没有理由吝惜我们的青春和热血，应该毫无保留，力所能及地让需要关爱和帮助的人们感受到我们的爱心，感受到我们的温暖。向上吧，少年!让我们像那翱翔天使，插上一双纯洁的翅膀，带上真善美的种子撒向四面；让我们像那白林鸟，用清脆响亮的歌声，将真善美的音符传递八方。向上吧，少年!带着求真精神去闯，带着善意的情怀去唱，带着美好的心灵去飞翔!少年向上，我心飞翔！

第三篇：向上吧!少年

向上吧！少年

人生就像爬山虎、牵牛花一样有无穷的动力。只要有向上的东西，它们就会毫不退宿，勇往直前地吧、攀援。我们青少年也应该有这种拼搏精神。

正如我们所知道地那样，爬山虎是有脚的。它的脚就像一个小小的吸盘，你可别小看这些吸盘，这些吸盘的力量是非常大的。只要这些吸盘吸住了类似墙面的地方，就很难将它取下来的。在爬山虎的眼里只有向上，向上，再向上。这正是我们青少年所要学习的，不怕困难、勇往直前的精神。我们青少年就应该像爬山虎一样一步一个脚印，打好基础，勇往直前，在困难面前不低头，不言弃。只有这样我们才能更好地充实自己，磨炼自己。

而牵牛花所给予我们的灵感又是什么呢？牵牛花不像爬山虎那样有许多吸盘，自然就不能吸附在墙上。牵牛花是一种攀援性的植物，它必须依靠竹竿类的东西才能正常生长。如果牵牛花的周围没有这类东西，它便会趴在地上做好准备，一旦有可以攀援的东西就会随时出击，是绝不会放弃的。牵牛花的这种性格告诉我们不能太过急躁，在拼搏的同时也要把握好时机，不能一的埋头前行。要看准时机，一旦有机会就要抓住它，不要让它从你的手中溜走，要坚持不懈的奋斗，一旦选择放弃，就会功亏一篑。

其实在生活中有很多东西都能带给我们一些灵感和技巧，我们要有一双能发现事物的眼睛，在发现事物的同时还要学会运用。如果你做到了，你就会是一个成功的人。

向上吧!少年，我们会是祖国未来的人才，让我们共同努力吧！拼搏吧！为什么雄鹰能够搏击长空，是因为他们在展翅前就预定好自己的目标。我们也一样，只要我们怀着远大的理想，并为自己的理想而拼搏和努力，我们也一定会实现自己的梦想，也会为自己创造出一片新天地。

第四篇：向上吧,少年!作文850字

向上吧，少年！作文850字

向上吧，少年！作文850字——《少年中国说》中说道︰“故今日之责任，不在他人而全在我少年。”这句话告诉我们：少年对祖国的发展有着不可代替的作用。“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”那是国家繁荣昌盛的人们，就是我们――中国少年！我们使国家进步更快成为“发达国家”，真正的胜于欧洲，真正的雄于地球！所以，向上吧，少年！

向上吧，少年！少年的各种优点，使国家随着这些优点发展；少年的各种缺点，却是国家走向衰落的原因。因此，改掉自身缺点，发扬优点，努力建设祖国，使祖国更加繁荣昌盛，是少年应有的使命，是少年不可推卸的责任。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，少年时不努力，老了只能为少年没有做些什么事情而感到叹息。少年时不努力，长大了，一事无成，这怎么能不让你感到悲伤呢？因此，我们应该从小事做起，从现在做起，努力学习，努力拥有一技之长，这样我们会在这个人才辈出的时代立足，为国家的昌盛贡献自己的一份力量！当然，我们要相信这一点“天生我材必有用，千金散尽还复来”。无论你怎样地被人嘲笑，但你终究会有一个引以为傲的特长，这必定是你走向成功之路的一个重要因素，没有人天生是聪明绝顶的天才，就算是也要付诸行动和努力，所以，向上吧，少年！

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒！”这一句，写出毛泽东自由奔放的胸襟。我们正值青春年少，神采飞扬，才华横溢，意气风发，情怀奔放，那我们为何不抓紧时间，努力学习，追求天天向上呢？我们应该不说大话，应努力做好每一件小事，不虚度年华，不放弃这大好时光。所以，向上吧，少年！毛主席语录中有这样的话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”是啊，国家振兴、民族富强的希望寄托在我们身上。因此，抓紧时间，努力做好本职工作是我们现在应该做的。所以，向上吧，少年！“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”努力吧！奋斗吧！向上吧！

向上吧，少年！

写得好

第五篇：少年向上读后感

少年向上读后感

少年向上>读后感

（一）丁珮露

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是有一级的人生，才是天天向上的人生。

《少年向上》这本书从科学、人文、生活、行动四个方面教育了我们，少年强则中国强。

科学教人求真，读书求学的第一要务就是求真，科学容不得半点虚假。邓小平通过学习和斗争实践坚定了信仰，确立了世界观，逐渐由一名爱国者青年成长为一名坚定的马克思主义者。留法勤工俭学的学生为了寻求“实业救国”“教育救国”“科学救国”的道路和真理来到法国。

人文教人向善，人文是善的源泉，是人类灵魂的栖所。王亚楠效仿司马光的“警枕”设计了一张“警床”,没有钱买书，就设法借书读，或者到书店站着读，或者借书来抄，最后，他不但成了一名教育家，而且是我国杰出的经济学家，并掌握了三门英语，这些成就和他的刻苦读书是分不开的。

生活教人尚善，每个人的生命都有自己的精彩，用>勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生更有价值。袁隆平自嘲笑脸不漂亮，但在他的笑容里却看到了他对生活的热爱，因为他心里装着的是天下。突如其来的地震将小李月压在了废墟下，灾难夺走了李月的左腿，但她并未屈服，从未放弃自己对梦想的追逐。

五好小公民大行动，梦在前方，路在脚下，沿着中国特色的社会主义道路坚定前行，我们比任何时候都更接近梦想。少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。

少年，向上！

少年向上读后感

（二）都说，少年智则国志，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄与地球则国雄于地球。

祖国，是少年的家，是大人的家，更是中华人民共和国的家。没错，祖国正是由少年所依托的，少年的明天正是祖国的明天。有三个字伴着少年一起长大，那就是真善美。

求真，伟大的教育家陶行先生主张读书求学，教育我们第一要务就是求真。每一个人都要做一个有真学问，真能力的人才能有更大的>收获。每个人只有做一个真诚，不说谎话的人，才能够增进人与人之间的交流，回报社会。

善，是永远的美德。小小的问候，动作，都是一个小小的善举，这一个小小的善举就可以让社会变得更美好，更>温暖，更和谐。我们要存善心，养善念，行善事，做善人。

美，好习惯成就美好人生。没错，这句话说得十分正确，正如陈鹤琴先生说的那样：“习惯养的好 ,终生受益；习惯养不好，众生受累。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是通往失败的大门。习惯不是天生的，而是自己养成的，每一个好习惯都是用坚持换来的，我们不可能轻而易举的得到好习惯。

让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！科学教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同学们，让我们激扬青春，开拓人生，奉献社会的进行中。书写真善美的壮丽篇章。少年，向上！！

《少年向上真善美伴我行》读后感

（三）慈溪阳光实验学校 502 班 王露露

记得很小的时候，我总爱缠着爸爸妈妈给我讲>故事。爸爸给我讲的第一个故事是关于一个放羊孩子的，他顽皮，总用”狼来了“来欺骗别人。终于有一天，狼真的来了，没有人再相信”狼来了“ „„ 爸爸教导我要做一个真诚、诚实的孩子

在我们身边就有许多助人为乐，与人为善的一些好人，比如”慈溪好人“励顺良，他自己虽然不是很富有，可是他很乐意帮助一些穷困人，还有网名为”顺其自然“的一位隐名慈善家，十多年来他累计捐了上千万元，可至到现在人们还是不知他是谁，”最美司机“吴兵，驾车行驶在高速路上，不幸被一块铁块击中腹部，在生命的最后一时刻，他忍着巨痛，车稳稳停下，让乘客安全下车。还有”最美妈妈“吴菊萍，当一个小孩子就要从五楼掉下来的一瞬间发，她勇敢地走上前去，用自己的双手接住了小孩子，小孩子得救了，可吴菊萍却负了重伤。

但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，同学刚刚擦好的黑板，就有同学拿着粉笔在黑板上乱画；在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢；打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

书中有诚实守信的人，有感恩向上的人，有爱学善思的人，也有踏实能干的人，他们每个人的故事都感染并激励着我。”真“是知识和理性的象征；”善“是有本心、有觉、有智，意识向上，皈依真，公而无私，全心全意为主体意识服务，为整体的统一而活动；而”美“为见真行善，一个人只有拥有真与善，他才可能被称作美。

做为一名新时代的少年，我们应该向好的人优秀的人学习，以他们为榜样，传承真善美，现代社会是一个文明的社会，每一个的言行不仅代表了他个人的形象更代表了一个国家和一个民族的形象。所以我们要做一个助人为乐、与人为善的人。