第一篇：保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文1今天，我有心拜读了《鲁滨孙漂流记》书中曲折的故事情节深深吸引了我，那精彩纷呈的内容向一只无形的手，紧紧抓住了我的心，使我无法把眼睛挪去。
这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事，鲁滨孙那坚强的意志，灵活的头脑，坚定的信念和始终如一的追求……这些序上所写的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻开了它。
鲁滨孙自小便渴望航海，可由于父亲的反对，母亲的苦苦相劝是鲁滨逊无法去航海，可一次偶然的机会他终于告别家人开始了自己不平凡的航海生活……
他每每遇到困难总是想办法克服，想办法解决。还记得我们书上《滨逊漂流记》的感慨中，就可体现出他是多么的坚强，多么的乐观。
坚强，乐观这两个字人人都会说，而且不用短短的几秒钟，可又有多少人能够真正做到呢？就拿我们曾经上过的一篇课文《玲玲的画》来说吧？画中的主人翁玲玲就没有鲁滨逊的乐观。在她的画卷上有几个斑点，她便大哭起来，她爸爸见此情形便过来问：怎么了？玲玲把事情的原尾说了一遍。她爸爸说：“这为何不是一件好事，你可以把这儿画一条可爱的狗吗？”玲玲照做了，第二天的比赛上，玲玲竟获得了一等奖。
文中的玲玲这样做，可书中的鲁滨逊却是这样做，他把他在岛上遇到的好事和坏事对照起来看，从而找到聊以的事情。
读了这部书后我明白：真正的人生，只有经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现，遇到困难必须把好处和坏处对照起来看，从书中找到聊以的事情。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文2他叫鲁滨逊，是丹尼尔。笛福笔下的勇敢者。在他流落荒岛面对困难的时候，坚韧顽强、乐观向上、聪明能干的精神品质在他的身上体现的淋漓尽致。
鲁滨逊生在一个富足的家庭里，从小就接受着相当不错的教育，可天生喜欢冒险和航海的他，不听父母的劝阻，放弃平安舒适的生活，毅然踏上了他人生中梦寐以求的航海之旅。可是，航海的路上并不是他想的那么一帆风顺，海上的可怕景象、沦为海盗的奴隶、流落荒岛的生活，听起来既糟糕又让人一次次绝望的事情，都被鲁滨逊用过人的智慧和乐观的心态一一克服和改变了。
鲁滨逊是一个勇敢的人，碰到比自己装备精良的海盗时，他不慌不忙的部署着作战计划，以天衣无缝的准备打败了海盗，并成功救下了逃跑的野人，取为为星期五。他是一个以苦为乐的人，他把自己在困境中遇到的凶险和幸运用商业簿格式列举出来，借此来宽慰自己。他是个积极乐观的人，在流落荒岛的日子里，他没有像平常人一样自暴自弃、放弃希望，而是变得冷静思考起来，哪怕只有一丝希望，他也要抓住这个机会，让自己逃离苦海。是的，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。事实上确实如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠，那么他终将是一个成功者、一个英雄。鲁滨逊就是这样一个人，一个不向命运低头的英雄。
读完整本书后，让我受益匪浅，鲁滨逊的光辉形象一直刻在的脑海里不断驱使我砥砺前行，他的坚强、乐观的优秀品质值得我去学习。生活并不总是尽如人意，当我们遇到不利环境的时候，就要像他一样直面困境、直面挫折，在绝望中突破自己、寻找希望，不断增强跟困难作斗争的信心。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文3最近，我读了英国笛福写的《鲁滨逊漂流记》，我深深地被这本书吸引。她让我体会到鲁滨逊的惊人毅力和百折不挠的精神。
鲁滨逊是一个英国人，外出航海寻求财富与见识，却不幸孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产工具和食物，凭着自己的智慧和勇气，在荒岛上建了住所、种了麦谷饲养动物、还在荒岛上救了一位野人，给他取名叫“星期五”，和“星期五”过上了美好生活。经过二十八年的努力，他终于返回了故乡。
我们也要想鲁滨逊一样，要有不被困难打倒的精神。
暑假里，我和爸爸妈妈去姥姥家，第二天，爸爸妈妈就带着我去爬山了。我们来到山下，慢慢地往上爬，当我爬到一半，往下看了看，哇！好高啊！如果手没抓紧，会不会掉下去？于是，我有点害怕了，就跟爸爸说：“爸爸，我在这里等你们好不好？”“你是不是害怕了？没事的，你放心，有我们保护你呢！”爸爸说。在爸爸的鼓励之下，我又想到了最近在看的《鲁滨逊漂流记》，暗自寻思：我也要和鲁滨逊一样，不被困难打倒，我一定要克服这爬山的困难，努力爬上顶峰，看看人们常说的“登高眺远”到底能眺望多远。于是，我重新鼓起勇气，开始了攀爬。功夫不负有心人，终于，我爬上了顶峰，看到了很多远处的景色，呼吸着清新的空气，看着山下的人都变得那么矮小，真是让人心旷神怡啊！
《鲁滨逊漂流记》告诉我们：遇到困难，要勇于客服，不退缩、不放弃、不抱怨、你就一定能战胜它，成为生活的强者。
当我们遇到挫折，要像鲁滨逊那样积极对待。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文4最近，我们学习了《鲁宾孙漂流记》一课，使我受益匪浅。更让我明白懂得了保护自己的知识，用聪明的才智，学会自救，学会生存，才能平平安安、快快乐乐的生活下去！
鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大风，被吹到了荒岛上。遇到了许多意想不到的困难，但都用自己的智慧一一解决了。这种精神让我十分敬佩，也使我明白了：我们只有像鲁滨孙那样不畏艰险，勇敢生存，我们才能度过重重困难，迎来光辉的明天。
我原来总喜欢怨天尤人，不懂得如何保护自己，不懂的怎样生存。读过《鲁宾孙漂流记》后，我深深的意识到了自己的不足，同时鲁宾孙的精神也使我坚定了面对挫折和困难的信心和勇气。
我们生活在一个和平、安详、快乐的世界里。但是不能对各种各样的天灾、人祸掉以轻心，我们必须学会自我保护。面对意想不到的事情要多想几个为什么，三思而后行。
怨天尤人，坐叹命运的人是没有用的，正确的做法应该就像鲁宾孙那样，勇敢地去面对一切困难，学会在艰苦的环境下怎样去面对。学会保护自己，学会生存！
喜欢抱怨的人们，他不懂得在逆境中该怎样生存，遇事会坐以待毙。我们要像鲁滨孙一样，勇于面对狂风暴雨。我们要行动起来，善于思考，用我们的智慧到达成功的彼岸吧！
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文5“世上无难事，只要肯攀登”。这是一句关于坚持不懈的名言。《鲁滨逊漂流记》就是这样一本关于坚持不懈的书，我读了这本书有了很大的收获。
这本书主要讲了鲁滨逊不顾父亲反对去了海上，但因种种原因他去了一个荒芜人烟的孤岛，而且他没有办法回去了。于是他就在这个岛上自力更生，在大自然的困难面前坚持不懈，努力克服了许多困难，认识了星期五和他父亲，他们用惊人的毅力克服了一切，创造了奇迹。
爱迪生在发明灯泡时一共失败了1113次，他试了金属丝，可金属丝太贵；他试了银丝，银丝又太脆；他还试了铜丝，可铜丝太粗了……当他失败了许多次时，周围的人就开始劝他放弃，可爱迪生还是坚持了下去。终于，在1114次时，成功了。就这样，电灯照亮了千家万户。
在生活中，我也有类似的经历。我从一年级开始学书法，开始我觉得书法特别无聊，一点意思也没有。整天就让我们练字，练的字都没一点难度，一点挑战性也没有。于是我就不太想练了，想放弃了。可是后来我看到了这个故事使我很有感触。于是，我就开始认认真真的练，不管怎么样我都坚持不懈。终于，因为我的认真，我的字就像芝麻开花———节节高一样越写越好了。
在生活中，不管事情如何难做、怎样难办，都不放弃，坚持不懈，就一定能取得很好的成绩。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文6今年寒假，我看了一部精彩的长篇历险小说，书名是《鲁滨逊漂流记》。这是一部能让你学会生存、学会坚强、学会面对困难的书。
书中的主人公名叫鲁滨逊。这本书主要讲了鲁滨逊从小就梦想航海，亲人一再劝阻也没有劝阻的了鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海途中遇到了风暴，被卷上了一个无人知道的小岛，成为了那次航海途中唯一的幸存者。在经过了二十八年的野外生存后，鲁滨逊终于获救了。
二十八年！多么惊人的数字！你是否想过鲁滨逊是克服了多少困难，才能在孤岛上生存了二十八年之久。当他被卷上孤岛看不见一个人时，他也曾孤独、绝望、怨天尤人过，甚至想放弃生命，但他想起了自己的同伴，想到自己是唯一活下来的人，他又用坚强的意志克服了最初的恐惧孤独，用自己智慧的双手创造了生存的空间。鲁滨逊凭借自己顽强不息的劳动精神，投入了自力更生征服大自然的'斗争。遇到困难永不言弃，用自己的无限勇气不断尝试，直至成功。他勇于用自己的双手创造东西，去捍卫自己的家园；他勇于行动，看到俘虏快被野人吃了，他舍身相救；他勇于追求自己想要的事物。鲁滨逊惊人的毅力和不折不扰的精神深深打动了我。
在我们身边还有许多像鲁滨逊这样不屈不扰、积极乐观的人物。如轮椅上的霍金，他全身只有三根手指能动，却写出了科学名著《时间简史》；身残志坚的张海迪奶奶，虽胸以下瘫痪，却翻译了16万字的外文著作的资料……不论是鲁滨逊，还是霍金，他们都有同样的人生观，无论命运多么残酷，都要微笑面对人生。
在人生的道路上，不可能一帆风顺，总会有诸多的坎坷，我们要有着打不垮的信念，在困难中成长，用积极乐观的态度和坚强不屈的精神战胜困难。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文7这学期我读了《鲁滨逊漂流记》，从中受益匪浅。
这本书写道，罗宾逊在一次航行中不幸遭到风暴袭击，除了他之外，所有人都遇难了。他漂流到一个无人的荒岛上。在荒岛上，鲁滨逊在废弃的船上找到了一些工具，在荒岛上建造了一个避难所，种植了小麦谷，并饲养了一些动物，从而满足了生活的基本需要。在这个过程中，他遇到了许多挫折和困难，所有这些他都克服了。
最打动我的是罗宾逊的毅力和无畏精神。他花了一年多的时间建造了他的两层楼的房子。当他播种大麦和水稻时，他浪费了一半珍贵的种子，因为现在不是时候。为了做一个能煮汤的锅，他绞尽脑汁，每次都失败了，但他没有放弃，最后还是做了。并通过他的努力，经过28年，不断克服困难，终于回到了家乡。
我读了《鲁滨逊漂流记》，这让我想起我在舞蹈课上，舞蹈老师让我做一些更难的舞蹈动作。每次我做它，我总是犯错误。我真的想放弃。这时，我似乎看到罗宾逊一遍又一遍地建造他的房子，并在荒岛上一遍又一遍地制作汤锅。我有信心，觉得和罗宾逊相比，我的困难微不足道。所以我又有了信心，我一次又一次地练习，在我的坚持和刻苦训练下，我终于完美地完成了舞蹈。我会像罗宾逊一样坚持下去。
《鲁滨逊漂流记》这本书像魔法一样让我着迷。这不仅是一个精彩的故事，也是罗宾逊无畏和勇敢的精神。这本书总是值得一读和收藏。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文8有人说过“人生就像一只荡漾在生命河中的小船，会经历数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的风和日丽。”而《鲁滨逊漂流记》这本书也说明了这个道理。
这本书的作者是丹尼尔．笛福。他的作品主要为个人通过努力，靠自己的智慧和勇气战胜困难。采用自述的方式。《鲁滨逊漂流记》就是这样。
笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的航海家。他不顾父母劝阻，踏上了航海之旅。结果船只失事，只有他一人幸存，流落到一座荒岛上。他勇敢地面对生存的各种挑战，最终奇迹般存活了二十八年后回到了故乡。
鲁滨逊太伟大了，一个人在荒岛上生存了二十八年。如果是我独自在荒岛上，我能活多久？一天？两天？我们应该学习鲁滨逊不怕困难，永不低头，乐观向上的精神。
鲁滨逊能在荒岛上存活下来仅仅是因为他运气好吗？不是，是因为他很坚强。不坚强的人不知道坚强需要多大的勇气。只有坚强的人才这道，坚强背后，自己经历了多少铭肌镂骨的打击与挫折。
仔细想想，当我们一意孤行，选择自己的决定时，身后不也有父母不厌其烦的劝说吗？父母是想让我们少走弯路。而不亲身经历又怎能获得经验和教训，又怎能成长呢？
世上有千万条路，当我们身处岔路口时，聆听自己内心的声音吧！尽头是柳岸还是花明，走了才知道。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文9读了鲁滨逊漂流记这本书，我思绪万千。我很佩服鲁滨逊，佩服他的乐观，佩服他的机智，佩服他的毅力。
在他遇到不好的事情时，他总是把坏处和好处都罗列出来。就比如当他流落到无人的荒岛时，他在想：虽然我流落到了荒岛上，但是我还活着，没有像我的伙伴们一样被淹死。当他没有衣服穿时，他在想：虽然我没有衣服穿，但是我身处热带，即使没有衣服，也没关系。当没有人同他说话时，他在想：虽然没有人和我说话，但是船飘到了离岸很近的地方，我取出了许多必需品，有的甚至够用我一辈子。在这时，我看出了他的乐观。
有一天清晨鲁滨逊发现，有30多个人押着两个野人，准备在这里把两个野人杀掉，鲁滨逊拿起两杆枪就跑了出去，抄小路插在了逃跑人与追赶人之间，起初星期五很害怕鲁滨逊，但鲁滨逊向他招招手，安抚他，鼓励他，他才慢慢的向鲁滨逊走来，表示感谢。在这时，我看出了他的勇敢。
鲁滨逊克服了许多常人都无法想象的困难，他在一个无人的荒岛上，靠自己的双手给自己种粮食，做房子由此可见，他是一个动手能力强的人。
他还是一个会自我反省的人，当他流落到荒岛上，他先自我反省，他认为他原来不曾感谢上帝，他认为流落到荒岛是上帝给他的惩罚。他非但没有怪上帝，还感谢上帝。并且心平气和的接受了上帝的安排。
读完这本书，我就开始问自己：如果把我一个人流落到荒岛上，我会有他那样的耐心吗？如果我一个人在荒岛上找食物，我会做到吗？如果我真的流落到了荒岛上，我又能活几天呢？我认为，鲁滨逊能做到的，我却做不到。所以在今后的生活里，我要多多向鲁滨逊学习。我们要敢于挑战自我，敢于拼搏，因为只有这样，我们的生活才会更加的精彩。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文10我从小就想去历险，希望能像徐霞客那样游历天下，可至今未能如愿。一次偶然的机会，我读了《鲁滨逊漂流记》这本小说，刚翻开书，我就被书中的情节深深的吸引住了，仿佛我就是鲁滨逊。
生活富裕的鲁滨逊从小就想当一名水手，虽然父母百般阻挠，他还是背着他们，和朋友踏上了航海的旅程。在他数次航海历程中，多次遭遇到风浪、暴雨、海盗的袭击，最后他被巨浪抛在一座荒无人烟的海岛上，独自一人生活了二十八年。在这二十八年当中，他靠自己的勤劳、勇敢和慧克服了饥饿、寒冷、孤独、恐惧等种种难以想象的困难，终于获救，回到了自己的家乡。
这时，我想到了我们自己。我们从来都是衣来伸手，饭来张口，很少靠我们自己的力量去完成一件事。遇到困难就退缩，好像父母欠我们似地。读完《鲁滨逊漂流记》后，我明白了一个道理：我们不但不能害怕困难，而且还要有战胜困难的决心和勇气。凡事都要对自己说：我能行!信心最重要的。蝴蝶若不经过一场痛苦的蜕变，怎么会体验到在花丛中飞舞的快乐呢?小鸡雏若不经住破壳而出的磨练，怎么会见到美好的世界呢?我们也一样，不要以遇到困难就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的实力去战胜困难。
其实，生活就像描出的一幅画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望;而有的人却画出了春天的寂静，夏天的急躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，完全取决于作画的人对生活的态度。如果人人都像鲁滨逊那样敢于挑战自我，敢于拼搏，这样，我们的生活就很精彩。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文11翻开那本放了许久的《鲁滨逊漂流记》，一股浓郁的古书香顿时弥漫开来。我津津有味地“品尝”着、“回味”着……
《鲁滨逊漂流记》是美国作家丹尼尔·笛福，主人公是鲁滨逊。他出生在一个中产阶级家庭，立志遨游四海。第四次出海时，遇上了大风暴，只身一人流浪到一座荒无人烟的孤岛上，整整生活了28年2个月19天。
他来到了这座岛上时，身无分文，没食没水。他便开始收集种子，种植蔬果粮食。经过多次实验，每到雨季，他都播下一半种子，收获了许多粮食，从一个花花少年变成了一个农业家。如果我遇到这种情况，肯定一下栽到沙滩上，嚎啕大哭，大叫着爸爸妈妈。然后，绝望地等待着死神的降临。
食物解决了，可用什么东西来放呢？于是他又开始试着做器皿。先找粘土，然后做成容器，放在太阳下晒，但不久便裂开来了，次次都以失败告终，偶然他发现用火烤粘土做的容器立刻像石头一样硬。他从一个无知的青年，成了一个陶艺家。如果我身处这种环境，肯定无从下手，把食物堆进火里，有焦味了之后灭了火再吃焦食。
一次，他发现来了一群野人，准备吃他们的俘虏，跟踪着，鲁滨逊发现了他的同类，然后等野人去吃人肉时，救出了一个同类。他从一个落难者变成了俘虏们的大救星。如果我遇上了野人又遇同类，肯定犹豫地偎缩在草丛里，不敢去救人，生怕被野人发现。
有人说鲁滨逊是一个木匠，有人说鲁滨逊是一个农业家，有人说他是一个陶艺家，有人说他是一个航海家……我认为，他不仅是以上所说的，还是一个顽强勇敢的奋斗者。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文12在寒假里，我读了教师引荐的一本书《鲁滨逊漂流记》，刚一读，我就被这本书深深的招引了，整整二十八年啊，鲁滨逊就这样一眨眼过去了，他是多么的刚强啊!
在曾经，鲁滨逊在帆海中罹难，被流落到了荒岛上，在岛上建了一个小房子，打猎、种吃的、养家畜，处理吃住，历经含辛茹苦，救了一个野人“星期五”，并一同救出了船长，通过了二十八年后回到了自己的国家——英国。
鲁滨逊是多么刚强啊!当我读到他造房子和收拾东西的时分，我真敬服他，他的聪明才智，他的一丝不苟让我敬仰。
他把书啊什么的放到他的屋子时，毫不紊乱，然后把日常用品和防身的东西放在身边，为了不让火药湿润，他还一点一点分隔，别离贮存，他是多么细心的一个人啊!
这本书就似有法力似的招引着我，我一口气读完了这本书，鲁滨逊就好像站在我眼前，那么魁伟，从他的目光里我好像看到了他的坚决，他的达观，他的细心，一丝不苟……
是啊，他是那么的达观，假如换作咱们呢?估量呆一天也呆不住吧，正如咱们在日子中的相同，在我遇到困难写不命题发脾气的时分，我一直往害处想，却没有像鲁滨逊那样达观，导致一天心境都不好，还做不对，其时假如我持有一种达观的情绪，我就不会心烦，也不会做不命题。
所以，咱们要学习鲁滨逊他那种达观的心态，不论在学习中，日子中，咱们都要坚持一个达观的心态，使咱们充溢高兴!
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文13当你遇到船在暴风雨中遇难时，你会怎样做？当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时，你会怎样做？当你受到没有食物，没有房屋，没有衣服，没有一切时，你会怎样做？是绝望地任命，还是自信地面对？是勇敢地去接受，还是懦弱地逃避？……在这种种灾难同时降临在我们面前时，我想鲁滨逊他给我们做出了的选择。
二十八年的荒岛生活，可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生。与世隔绝，但重不放弃一丝一毫对生命的希望。他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手，捕猎动物，制作陶瓷，开凿山洞，开荒种地，砍树建房，终于建造了一个“世外桃源”。
有时我禁不住感叹，他对生活永不放弃的信念到底从何尔来，因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目。古人云：“骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”永不放弃，是成功最重要的一步。我想正是因为鲁滨逊他做到了这点，才能在逆境中生存下来。
鲁滨逊虽然只是个小说中的人物，但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者，为他们的事业成就打下了很好的基础。同样他在我眼里是一段传奇，他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文14《鲁滨逊漂流记》记叙了一位名叫鲁滨逊的青年，自小就想外出去冒险，不听父母的劝告，开始了海上冒险。
不料一次发生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒岛上。虽然他除了仅有的一点生活用品外，一无所有，但他却用自己的双手造出了自己所需的物品。例：桌子，椅子……还用篱笆做围栏，用来驯养羊群。这一切在他人看起来不可思议，可鲁滨逊确确实实的做到了。
运用自己所了解到的知识，解决了许多困难，终于在27年零十九天回到了祖国。
看完这本书，引起了我的思考：如果其他人流入荒岛，一定会抱怨上帝的不公，可他非但没有抱怨，还坚强了活了下来。每天都阅读《圣经》和祷告上帝，怀着感激的心情感激上帝给他的种种恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我，能在无人又无必需品的情况下在一个荒岛上生活长达27年多吗？答案是否定的。而他——鲁滨逊却做到了！甚至比任何人做的还要好！而这27年多在荒岛上的经历也成了他这一生最宝贵的财富。——因为他学会了自力更生和永远保持乐观的心态！
这本书告诉我们：遇到困难和危险，不要放弃希望，只要用自己的智慧和双手去创造，任何困难都会迎刃而解！乐观面对现实，就能成功克服困难，甚至能跟鲁滨逊一样，创造一个超乎自己和所有人想象的奇迹！
保护自己，学会生存500字小学六年级读后感作文15读过《鲁滨逊漂流记》的人无不受益匪浅。今天，我读了《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊孙漂流记》是英国作家笛福写的。记叙了一个叫鲁滨逊的英国人喜欢航海，他在前往南美洲的途中，遇到大风，他被大浪冲到了荒岛上。他战胜了重重困难，救下野人星期五，让星期五成为他的伙伴。鲁滨孙在荒岛上生活了28年，最终回到英国。
鲁滨逊在一个荒岛生活了28年，这要换作是我们流落在这荒岛上，我们会怎样？我们会像鲁滨孙那样积极乐观，勇敢面对一切吗？不，我们不会，我们可能会哭天喊地，抱怨天，抱怨地。比起鲁滨孙，我们是怎样的呢？
鲁滨逊积极乐观，不畏艰险，聪明能干，有顽强毅力。鲁滨孙的每一个好品质都值得我们去学习。
学会生存，我们不仅仅要学习鲁滨逊，我们还要学会运用学过的知识。我看到过这样一个故事：20xx年12月26日上午，年仅10岁的英国小姑娘蒂莉与家人正在泰国普吉岛享受美妙的阳光和沙滩。突然，她发现海水有些不对劲，冒着气泡，潮水突然退下随机蒂莉拼命地喊：海啸要来了！整个海滩上的人在大浪袭至岸上前，都及时撤离了。而这一切完全得益于蒂莉从书上学到的海啸故事。
在人的一生中，不可能一帆风顺，总会遇到困难，坎坷，磨难。但是，面对这些困难，我们不应该哭天喊地，我们应该乐观，勇敢的面对一切；面对困难，我们还得勇于拼搏，坚持不懈，从哪里跌倒就从哪里爬起来，就算第100次摔倒也要第101次爬起来。让我们做一个鲁滨逊！
第二篇：学会生存500字六年级作文
学会生存500字六年级作文
生活中我们首先要学会生存，学会生存才能享受美好的生活。
学会生存500字
鹰如果要生存，首先要学会飞翔;狮子如果要生存，首先要学会捕食;树木如果要生存，首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此，只有学会生存，才能够在社会上立足。
那天，我独自一人在家。闲着没事，便拿出了纸和打火机，到阳台上玩起了火。之后，我觉得火不够大，于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了，手指被烧伤时有些发黑，还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过：在被烫伤后不要慌乱，应该把烫伤部位放进水里，这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕，而且还能够让烧伤部位更舒服些。
我照着老师说的方法做了，果然奏效，手指放进水中便不怎么疼了，还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着，拿起家里的座机，打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我，还提醒我以后别再玩火了。
经过那次教训，我明白了;人应该要学会生存，只有学会了生存，才能够与立足这个社会。路过连生存都不会那又怎么能办好其他的事呢?
学会生存500字
生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公------鲁滨孙，就是一个不怕困难，积极乐观，懂得怎样生存的人。
法国拿破仑曾说过：“要生存，只有靠自己”。所以，我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中，比如：交通问题。过马路时要先观察信号灯，绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则，就会导致事故发生，人的生存就会受到影响。所以，我们学会生存就要遵守交通规则。
我们还应该学会独立。就像种树一样，如果定时定量地给树浇水，树就会养成依赖心理，根无法深入地下，就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样，在困难的时候，也能自己照顾自己。
我读过这样一个故事：乌鸦站在树上，整天无所事事，兔子看见了，就问：“我能像你一样，整天什么事都不用干吗?乌鸦说：“当然，有什么不可以呢?”于是，兔子在树下空地中休息。忽然，一只狐狸来了，它抓住兔子，把它吞了下去。这个故事告诉我们：兔子不具备乌鸦那种生存的能力，所/ 5 以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。
让我们也像鲁滨孙那样，做一个学会生存的人!
学会生存500字
在一个星期五下午，我为了快点回家做 作业，便走了小路。在这阴森森的小路上，我 害怕极了，生怕小路里突然冒出一个鬼来，吓 我一大跳。
在分差路口，突然，两个中学生从两个 路口冒出来，把我团团围住，左右夹攻，我心 里大叫一声：“惨了!”那两个中学生，一个 胖胖的，满脸横肉，而另一个人则像是刚出狱 的人似的，骨瘦如柴，面黄肌瘦，那个胖胖的 中学生说：“已经好几天没上网了，这次大捞 一笔。”接他对我说：“小鬼，要钱要命?快 把钱交出来。”正好我有5块钱放在兜里，那个 是妈妈给我买作文
书的钱，不能给他们。我对 他们说：“哥哥，我身上没有钱。”那个瘦瘦 的中学生说：“没钱，哼哼，不信，给我搜身。”我一听，要搜身，这下惨了，这时，我灵 机一动，说：“我没钱，不过，我爸爸有钱，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下来，拿钱 给你们?”他们一听，吓得撒腿就跑。
通过这件事，我明白了：遇事要认真仔 细，不能粗心大意，慌里慌张。/ 5 / 5 / 5 / 5
第三篇：六年级作文 自我保护学会生存
自我保护，学会生存
张顺
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊逃脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中，年少的我们也要学会自我保护的本领，学会生存。这不由得让我想起了一件事。
暑假里的一天，我独自一人在家，我打开电视机正要欣赏我最爱的“快乐大本营”节目，看到屏幕下方的时间，忽然想起再过一小时，妈妈就回来了。我想了想，今天天气又闷又热，我要把西瓜切开，放进冰箱里冰一下，妈妈回来后吃块冰镇西瓜肯定很舒服。我飞快地跑进厨房拿来小菜板、菜刀，再抱出大西瓜放在电视机前的茶几上，生怕漏掉一个精彩镜头。我眼瞅着电视机，心不在焉切开西瓜，正要切成小块——“哎呀！”锋利的刀刃碰上了左手食指，红红的鲜血顿时流了出来，好疼啊！
怎么办？怎么办！我的心因为害怕而慌张起来。对了，先止血！我记得报纸上介绍过，冷水可以止血。我快速跑到水盆旁，拧开水龙头，用冷水冲洗。受伤的手指遇到凉水的刺激疼得我出了一身冷汗，鲜血混着自来水一起流下来，水盆里的水渐渐变红了。再看一看手，还在不停地流血呢！我强忍着剧烈的疼痛，慌乱地抓来一张餐巾纸，用力压在伤口处。可是，血还在渗，本来雪白的餐巾纸不一会儿就被染得通红通红。“到底该怎么办啊？”我急得快要哭出声来了。着急不解决问题，我尽量使自己冷静下来，努力回想着以前大人们的止血方法，突然，我想起妈妈以前用云南白药粉给自己止过血。对！就用云南白药！我强忍着疼痛，用左手拇指按住出血的伤口，右手从药箱里找出那瓶云南白药和一块纱布。然后学着妈妈的样子，把药粉倒在纱布上。我刚想包扎，却发现手指上还粘着纸巾。于是我用轻轻地揭，“好疼！”时间长了，纸巾与伤口粘在一起了，揭开的时候钻心地疼，而且血又流出来了。我赶紧把粘上药粉的药布轻放在伤口处——疼痛更剧烈了。我咬牙强忍着，剪下胶布，缠在裹好的纱布上。血终于被止住了。过了一会儿，伤口也不那么疼了。我的心也慢慢踏实下来。
发生在暑假里的这件事我至今记忆犹新。如今，我也懂得了，生活中可能随时会出现各种各样的小“危险”。但是，只要你冷静下来，沉着应对，把平时积累的小知识加以运用，就没有什么克服不了的困难了。我们也就能够保护自己，学会很好地生存了！
第四篇：学会生存作文500字
学会生存（1）
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存？
那是在去年的夏天，爸爸妈妈带我来到了大峡谷，还说要让我坐皮划艇去漂流。
我们来到了漂流的起点。我看了看大峡谷中间的那端急的河水，我不禁畏惧了，但我还是想尝试一下。爸爸妈妈扶着我坐进了那条只容得下我一个人的皮划艇，然后，我就开始了漂流。
皮划艇顺着水流飞快地前进，船下的河水像几匹受惊的野马撞击着皮划艇，弄得它左摇右摆，我害怕极了，生怕河水会把船弄翻。于是，我本能地扶住船帮。皮划艇变得稳了，我的心也踏实了些。
我继续向前漂流，忽然觉得脚冰凉凉、湿漉漉的。我低头一看：呀！船里进水了！只见皮划艇中有一个针眼大的小洞，冰凉的河水正一珠一珠地向上冒，我顿时急得都要站起来了。慌忙中，我又看见一个塑料袋在皮划艇的一角，可能是上一个客人留下的吧。我迅速把它拿过来，踩在脚下。河水向上冒的速度变慢了，可水还是一点一点地往船里渗。
我更急了，再这么下去，艇还是要翻！突然间，我想起，我读过一本关于野营的书，那里说过：把口香糖堵住小眼，就可以止住水。口香糖，它不正在我口中嚼着呢吗？我马上把它吐出来，塞到了小洞里。水是冷的，口香糖泡进了冷水里，变硬了。水不再向上渗了，我高兴极了，心也安静了下来。
漂流就要到终点了，我看见爸爸妈妈正向我挥手。到了岸边，我急忙跑去告诉爸爸妈妈这次漂流的经过。他们也夸我处事冷静。
经过了这件事，我真正地体会到了＂生存＂的重要性，而只有在危险时运用我们学到的知识，我们才能生存下去。
学会生存（2）
生活中处处存在危险，我们需要小心谨慎的处理好每件事情。地震、海啸、泥石流，这些令群众毛骨悚然的自然灾害是人们防范的重点对象。可是，在日常的生活中，也潜伏着巨大隐患。
2013年6月3日，在长春市西五马路和新民胡同交会处一间平房发生火灾，一个女孩儿因窒息身亡。当时，女孩儿的奶奶因为要出去买菜，而将十一岁的孙女反锁在家中。在奶奶出去大约三十分钟后，家里出事了。家里唯一带有电源的电视机在电光火石间窜出了火苗。起初，女孩儿还没有察觉到灾难的发生，直至屋子里产生微细烟雾时，她才发觉。她大声向外界求助：“救命啊，着火啦，着火啦！”周边的邻居听见求救声后，立刻拨打了119，同时也联系了女孩儿的奶奶。女孩儿的眉头紧皱着，眼泪无止境的从眼角流出来，手抱着头，无力的蜷缩在墙角处，求救声也渐渐转变成撕心裂肺的呜咽声。
二十分钟后灭火行动结束了。女孩儿被消防员抬出来了，却被烈火烧得辨不清是男是女。女孩儿的奶奶见到这一幕，当场就晕了过去。周围的邻居们都说“小姑娘不容易啊，如果当时她能够用湿毛巾捂住口鼻，或许就能逃过一劫啊。”“他家住在三楼，要是没按护栏，或许孩子就能跳楼逃生了。”“„„”消防车在一片惋惜悲痛声中驶向远方„„
当生命从你指缝中逃脱时，挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美，但你可以在危难发生前，就去了解它、认识它、端正它。
学会生存，要在灾难面前，机智勇敢，尽显英雄壮举；生死之间，用行动诠释同学友爱；危难之际，用柔弱的肩膀勇于担当。学会生存要在人类躲避、抵御和防治各种灾害的过程中
积累起丰富的经验，掌握自救和他救的方法，我们也许就能保全生命和财产。学会生存，在遇到灾害发生，应沉着冷静、随机应变。
这是一则真实的故事：2004年12月26日，海啸来临之前，在泰国的普吉岛的麦考海滩上，一位美丽的小女孩一边跑一边急促的呼喊；“大家注意了，要发生海啸了！请大家快撤离海滩，躲到安全的地方去！”
这位小女孩名叫蒂莉 史密斯，只有十多岁，是和父母从英国来泰国旅游的。海啸袭来之前，蒂莉正和妈妈在金色的海滩上玩耍。偶然间，她发现大海有些异样——海水中泛起大量水泡，海潮突然神秘退去，是海啸来临的征兆之一。她马上和妈妈讲，蒂莉的妈妈立即和饭店工作人员一起将所有游客及时疏散到安全地区。就在大家离开海滩数分钟，巨大的海浪突然从岸边袭来，但万幸的是，没有出现人员伤亡情况。这处海滩最终成为了泰国普及少数几个在海啸没有出现人员伤亡的海滩。
像蒂莉史密斯这样运用老师教的科学知识来救人的。还有，她就是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚。她在回家的路上看见邻班的五个男孩触电了，她想到老师讲过，橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电。迅速把尼龙裙揉成一团，将电线拉开，五个小男孩得救了。
这两则故事告诉我们：科学的避险方法能帮助我们急中生智，绝处逢生，所以说，我们要学会应用学过的知识来保护自己。
学会生存（3）
记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”我急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
第五篇：学会生存作文500字(六年级)
学会生存作文500字(六年级10篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学会生存作文500字(六年级10篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学会生存作文500字(六年级10篇)1生存，是每个人都要学会的；生存是世间万物的基本原则。当今社会里，如果没有掌握生存的方法，就会被社会所淘汰。所以，我们应该学会生存，学会自我保护。记得那一天，月明星稀的夜晚，我独自去买书回来，走在街道上，我发现有人一直跟着我，我走他也跟着我走，我的心怦怦直跳，不知如何是好。我想着迅速跑进巷子了，然后让他跟不到我，可后来我想了想，不行，这样他就会知道我的家在哪里了。所以我就打消了这个念头。在万分危急的时刻，我冷静下来思考，想到妈妈说过：“遇到坏人要往热闹的地方跑进去，向里面的人请求帮助，这样才可以让他不会再跟着你。”哦，我明白了，正好看见前面有一家商场，我飞快地跑过去，走了进去，假装在里面挑选东西，我左看看，右看看，把要买的东西拿在手上。不慌不忙地向售货员姐姐求助，让她借我打电话，我打了电话给爸爸，对爸爸说：“爸爸，我刚才去买书回来，一路上有人总是跟着我，我现在在商场里面，你来接我回家吧！”
过了一会儿，爸爸来接我回了家，我和他牵着手走出了商场的门口。那时坏人还在门口东张西望，看见我和我的爸爸走了出来，就溜走了，我对爸爸指了指这个逃走的人，就是他一直跟踪我的。爸爸叫来了这附近小区的保安，把他抓了起来。
回家后，妈妈看见了我，就对我说：“行啊！你可真行啊！竟然这么机智、沉着、冷静。长大了，学会生存了。”我不好意思地说：“哪里，哪里，这些都是您教给我的。”我们高兴地笑了。
学会生存作文500字(六年级10篇)2危险，就像一只猛虎，时时刻刻陪在我们身边，它随时都有可能将我们吞噬。不过，我们只要掌握正确的自救和互救方法，就一定不会被它吞噬。
记得那是我上三年级时的一个下午，我正在家里一张不大的桌子上写作业时，我听见了“咚、咚、咚”的三声敲门声。我心想：谁呀！我马上要写完作业了，我还要看电视呢，真烦人！我到门旁边问他：“谁呀！”只听见外面传来一声：“修水表的！”我不信，于是便从猫眼里看了一眼，只见那人穿着蓝色工作服，身上挂着证件，背上还背着一个工具包，看样子十分像个修理工。
我正要打开门，又转念一想：这人要是坏人怎么办？要是把我抓走了怎么办？为了进一步确定，我给家人打了个电话，结果他们都说水表没坏。于是我说：“对不起叔叔，我家水表没坏，你找错地方了。”没想到那位叔叔脸上立马由“晴”转“阴”，他凶神恶煞地说：“小鬼，你再不开门，我就撬门了！”说完，他竟翻出工具，真的就开始撬门了！这时，我的心里像有一只小兔子在乱跳，心提到了嗓子眼。我想：他要是把门撬开了，我忽然，我灵机一动：对了，喊救命！于是，我立马拉开窗子，大声喊：“救命啊！有人撬门了！救命啊！”当我再向猫眼里一看：没人了。
在生活中，我们难免会遇到困难，但只要我们保持冷静的心态，清醒的头脑，就一定能脱离危险！
学会生存作文500字(六年级10篇)3“生存”是一个严肃又必要的话题，每个人都要经历生存的考验，可我们这些被父母溺爱惯了的“小宝贝”又怎样能经得住生存的考验呢？让我们来看看发生在两个同龄孩子身上的事吧！
有这样一个小孩，他生活在富裕的家庭环境中，不愁吃、不愁穿，连上下学都要由他的父母开车接送。有一天，他的父母都出差去了，最少也要一星期后才能回来。这可让他不知所措了。早上，他拿着妈妈给他备好的零钱来到车站，望着一辆又一辆来来往往的公交车，他却不知道该上哪辆车。他害怕地把妈妈教他可以问路人的方法也忘了，时间一分一秒飞快的逝去，上学马上就要迟到了。“怎么办呢?”他自言自语道。这时，他看见很多人都一窝蜂地挤向一辆车，他也跟着那些人上了车。他在车上随着人群的挤靠，在一处他从没到过的地方下了车。终于，他在茫茫人海中迷了路，还是警察把他送到学校的。
都说穷人的孩子早当家，另一个孩子表现得就要好得多。
这个孩子生在农村，没有好看的衣服穿，也没有像样的房子住，却早早的担起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了，他在家中不仅要照顾生病的奶奶，还要有时间去上学。在学校，他没钱买饭，只能啃窝头，吃地瓜。虽然繁多的家事把他弱小的身躯压得直不起来，可他还是勇敢的学会了生存。
玉石需要磨练才能展现它的璀璨，真金需要磨练才能绽放它的荣华。作为21世纪的新一代，作为新世纪的接班人我们，应该学会生存。
学会生存作文500字(六年级10篇)4鸟儿学会飞翔，才能捕捉昆虫；树木学会寻找水源，才能独立生长；而我们要学会生存，才能更好的生活下去。
记得有一次，我早早地在补习班里写完作业，老师让我提前回家，刚走出补习班门口，就有一位陌生的叔叔走过来，问道：“你是不是叫路一硕？”我随口应道：“是啊，怎么了？”那个叔叔说：“认识不认识我呀，我是你爸爸的同事。”我仔细地看了看他的面貌，但还是那么陌生，便对他说：“我不认识你，也没见过你。”说完我就走了，走了一段路后，我发现那个叔叔在一直跟着我，我加快了脚步，他也加快了脚步，顿时我就对他产生了怀疑。这时候，他追上我说：“小朋友，你爸爸让我接你回家呢。”我慌了，想跑，但是看这位叔叔这么健壮，逃跑肯定跑不过他，反而会被他逮住。我想到了爸爸对我说的话，让我不要和陌生人说话。我心里真后悔，早知道我就不和那个怪叔叔说话了。
突然，我灵机一动，想出了一个好主意。我假装蹲在地上，对叔叔说：“叔叔，我扭到脚了，请你扶我起来，好吗？”我捂着脚装得越来越像，叔叔，赶紧走过来说：“没事吧？”这时我趁他不注意突然伸出脚，用腿一绊，叔叔直接摔倒在地，我趁机一溜烟地就跑了。
这次成功的脱险，使我终身难忘。在生活中我们还可能会遇到许多危险，在遇到危险时要沉着、冷静、坚强，更要有智慧，有信念才能更好地生存下去。
学会生存作文500字(六年级10篇)5学会生存荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。
一看到“学会生存”，我就会想起那件事，一想到那件事，至今我仍是心有余悸。
那一天，妈妈让我自己坐公交车回家，我虽然嘴上说得行，可是心里却是一千个一万个的不情愿。因为最近我们班有好多人在传，说公交车站很偏远，会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后，我很害怕，但还是硬着头皮去了，到了公交车站，一切风平浪静，但一切又静得很可怕，车站只有三四个人。但是怕什么来什么，突然从树丛里跑出来几个高年级的学生，向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。突然，那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我，那是我坐车的钱。”
突然，他们放下了那个小男孩的书包，朝我走过来了。我被吓坏了，头脑里一片空白，遇事要沉着、冷静，我立刻冷静下来了。忽然，看到一个手提公文包，穿着西装的男人走了过来，我急中生智地喊了一声：“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去，那几个男生以为我遇见了熟人，迅速地离开了。等我走到那个男人面前，他说：“小姑娘，你认错人了，我不姓张，我姓赵。”我忙说：“对不起，我认错人了。”那天，我便胆战心惊地回到了家。回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，是我们日常中一种不可或缺的本领。
学会生存作文500字(六年级10篇)6每个人只有一次生命，可见生命对我们是多么珍贵。所以，我们要珍视生命，更要学会自我保护，学会生存。
做甜点是许多人的业余爱好，但是，危险无处不在。就算是做甜点，也有危险。
在周末，我突然想做一些甜点，便备好材料，准备动手。首先，我打算把黄油跟牛奶都热一下，我把它们都装进奶锅，打开煤气，开始加热。五分钟后，我正打算打开锅盖看看加热得怎么样了，这时，刚摸到锅盖的手被高温的盖柄烫了一下，手瞬间红了，还伴随着阵阵灼痛感，恐惧感涌上心头，可理智让我保持冷静，不要惊慌，眼看着手越来越红，疼痛加重，自己却不知如何是好，内心久久不能平静，如同被干万只蚂蚁侵蚀着。我努力在海脑里搜索烫伤后的应急措施。对了！需要去冲冷水！我立马冲向水池，用冷水冲我烫伤的部位，等疼痛感稍微缓解了一些后，我又拿了一个袋子装了点水，放进冰箱冷冻起来，制作了一个简易冰袋，用来敷烫伤处。随后，我拿了牙膏涂在伤口，缓解疼痛。等冰袋差不多完成了，我拿出来敷在伤口处。敷了三十分钟后，疼痛好多了，只需要涂点烫伤膏就可以了。
经过这一件事，我明白了，有困难要靠自己，就好像《桃花心木》中所说的：“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独自立主的心。”我们就要像这桃花心木一样，能经得起生活的考验，学会生存！
学会生存作文500字(六年级10篇)7我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉着冷静地用智慧、用勇气、用信念与死神斗争，呵护娇嫩之花。我虽没有经受过“战火”的洗礼，天灾的压迫，更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫，但那些看似危险的经历，我也是有过的。
记得那次，我独自在家做作业，急促的电话铃声打断了我的思路，我赶紧拿起电话。“您好，您的`电话中了奖，请您把您的姓名、年龄、性别、详细的地址告诉我，我们再把奖送过来。”一个温柔的女音从电话里传出来，使我感到舒心。“我的……”我刚想回答，脑海里忽然蹦出了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查员之类的，骗取个人信息、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过，一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一个亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃，大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手，连零星的小钱都没放过，所幸没有人员伤亡。想到这里，我的心如疾驰的野马狂跳起来，双手情不自禁地颤抖。我深呼一口气，索性把电话挂掉，后来，那个令人惊恐万分的电话再也没有打来。
通过这件事，我明白了不要与陌生人说话，不要轻易告诉陌生人自己家里的信息，即使她的声音再好听。
当我们的生命受到威胁的时候，我们应该尽自己最大的力量来保护自己，因为我们的生命何其珍贵，不但承载着自己的未来，还有家人永远的希望。
学会生存作文500字(六年级10篇)8学会生存——读《鲁滨孙漂流记》有感这些天，我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，书中的主人公是一个叫鲁滨孙的英国人，他喜欢航海冒险。有一次，他乘船前往南美洲，遇到了大风，船被掀翻了，他的同伴都死了，只有他幸存，被海浪冲到了一个孤岛。从此，他在这里生活了26年。我被鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜种种困难，顽强生存下来的精神深深打动了。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的，但是，学会生存本领是很有必要的，如果你不会这些本领，那岂不是要白白等“死”？在现实生活中，由于种种原因，我们可能会面临生存的考验：20xx年春节，哈尔滨市的一家酒楼发生火灾，几十人顷刻间被烈火和毒气夺去了生命。当火灾发生时，二楼一间小餐厅里有一家人正在聚餐。他们发现火情后，急忙奔向紧急出口，但门被锁住，无法撞开；他们又想下楼，但楼梯处已被烟火笼罩。在这种情况下，这一家人临危不乱，急忙退回小餐厅，然后分工合作：有的人负责打开通向外界的铁窗，以便求救；有的人负责堵住餐厅的门缝，以防毒气、烟气灌入小餐厅，他们将餐厅的窗帘扯下来堵门缝，堵不严时，又用啤酒将窗帘浸湿，将毒气、烟气基本挡于门外。后来，急救人员赶到，这一家人获救。拿破仑说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”如果我们有明确的自我保护意识和丰富的安全知识，在遇到意外情况时不慌不乱，从容地避开伤害，寻求保护，相信我们的生存能力必将与日俱增。
学会生存作文500字(六年级10篇)9在这人生的路上，我们学会了好多，这些道理让我们能健康地成长。从我出生的那天起，我就开始答上了我人生的答卷。这一天，我在答卷时，有一道题难住了我--
记得那天，烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去广缘超市，卖完了东西，爸爸去付钱，我稀里糊涂地跟着爸爸走了，可是爸爸一转身就不见了。顿时，恐惧、惊慌一起向我袭来，那些拐骗小孩、绑架小孩的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变得陌生起来。我吓得毛骨悚然，如果当时给我戴上顶帽子，都不能将被吓得直立的头发压下来！我漫无目的地在商场里走来走去，感到危机四伏，浑身的血液都要沸腾了。情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，并告诉了阿姨我的“倒霉之旅”。阿姨用温暖的打手拉住了我，温柔地抚平我的头发，并把我带到了广播室。到了广播室，阿姨问清了我的情况后，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我。爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁呢！听到这儿，他们飞快地来到广播室。见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子释放了，放生地哭了起来。这种经历，对于一个这么小的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
在社会中生存，要有坚强的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，要向人求助，这是本能的智慧。只有具备智慧、坚强、毅力和信念，才能生存下去
经过我的努力，这道“难”题我答出来了。
学会生存作文500字(六年级10篇)10生命我们每个人都只有一次，可见生命是多么重要！我们应该更珍视生命，要珍视生命就要学会生存，学会自我保护。
我经常在电视上看到火灾、溺水等案例，但我一直认为这些对我来说是遥不可及的。可是当我听到妈妈说最近有一次森林火灾竟有三十一名救生员牺牲了！“牺牲”这个词在我的印象中是极为重大的事，竟在一次森林火灾上出现了。
想到这里我的心里莫名的充满了恐惧，并联想到如果我当时在场，又会怎样的自我逃生呢？会不会立刻拨打119消防电话呢？火是无情的，在消防队来之前是不能干等着的，我会不会用水弄湿我的衣服捂住口鼻，以免被烟呛到了呢？如果有机会我会不会去尽量跑到火的范围之外，如果不能跑出有火的范围，我会不会尽力不让火上身，让自己不会有大危险了呢？
一连串的问题困扰着我！但我知道无论如何都要保持沉着冷静，用自己的聪明机智勇敢去面对。面对生存问题，人性的本能是求生，我想我会用各种方法让自己得到保护，让自己活下来！但现实生活中我们遇到的何止是森林火灾，这样的险境呢？各种自然灾害，人为灾害，我该如何去面对呢，以后我会更加努力的学习，了解一些生存知识，让自己更加健康的成长。
坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓！
点击咨询 