第一篇:英雄小八路观后感600字
今年是建党周年,人们都在唱红歌,看红色电影,老师也让我们每人看一部红色影片,《英雄小八路》就是我要介绍给大家的,下面是小编为大家带来的英雄小八路观后感,希望你们喜欢。
英雄小八路观后感1
“快!用手接通电话线!”5名小八路冒着敌人的炮火,肩并着肩,手拉着手,接起了被炸断的电话线,他们犹如钢铁浇铸的巨人,巍然屹立在枪林弹雨中。这是影片《英雄小八路》中的一个感人的镜头。
影片主要写了我方狮子山岭的5名小八路为了保卫家乡、保卫祖国的领土,为人民、为父母报仇,决心留在前线配合八路军叔叔狠狠打击敌人。他们替八路军叔叔洗补衣服,接电话,送情报,抓特务,为八路军叔叔做了许多好事,大家都称他们是英雄的小八路。炮击敌人的战斗打响了,团长正在指挥部指挥各营炮兵作战。顿时,大炮轰鸣,弹片横飞,硝烟弥漫,打得十分激烈。不料,电话线被炸断,战斗指挥无法进行。在这紧急时刻,工兵小武叔叔立即冒着炮火去接电话线,可刚到半途便中弹牺牲。这时,5名小八路怀着对敌人无比仇恨的心情,要为小武叔叔报仇。于是,他们奋不顾身的冲上去,从悬崖峭壁上拉下了电话线,可是线不够长,怎么办呢?在这千钧一发之际,他们终于想出了办法:拉起手来,充当电话线。电话通了,战斗胜利了。
看到这里,我的心久久不能平静。我为我们的祖国有这样的好儿女而感到自豪,为他们的英雄壮举而骄傲。通过观看影片,我知道了:我们今天的幸福生活是来之不易的,我们今天的幸福生活是无数的小武叔叔和不知名的小八路用鲜血和生命换来的。我们要牢记昨天,珍惜今天的幸福生活,要像小八路那样勇敢、顽强,要像小八路那样从小胸怀大志,刻苦学习,努力进取,长大成为建设祖国的栋梁,把祖国建设的更美好!
英雄小八路观后感2
“快!用手接通电话线!”5名小八路冒着敌人的炮火,肩并着肩,手拉着手,接起了被炸断的电话线,他们犹如钢铁浇铸的巨人,巍然屹立在枪林弹雨中。这是影片《英雄小八路》中的一个感人的镜头。
影片主要写了我方狮子山岭的5名小八路为了保卫家乡、保卫祖国的领土,为人民、为父母报仇,决心留在前线配合八路军叔叔狠狠打击敌人。他们替八路军叔叔洗补衣服,接电话,送情报,抓特务,为八路军叔叔做了许多好事,大家都称他们是英雄的小八路。炮击敌人的战斗打响了,团长正在指挥部指挥各营炮兵作战。顿时,大炮轰鸣,弹片横飞,硝烟弥漫,打得十分激烈。不料,电话线被炸断,战斗指挥无法进行。在这紧急时刻,工兵小武叔叔立即冒着炮火去接电话线,可刚到半途便中弹牺牲。这时,5名小八路怀着对敌人无比仇恨的心情,要为小武叔叔报仇。于是,他们奋不顾身的冲上去,从悬崖峭壁上拉下了电话线,可是线不够长,怎么办呢?在这千钧一发之际,他们终于想出了办法:拉起手来,充当电话线。电话通了,战斗胜利了。
看到这里,我的心久久不能平静。我为我们的祖国有这样的好儿女而感到自豪,为他们的英雄壮举而骄傲。通过观看影片,我知道了:我们今天的幸福生活是来之不易的,我们今天的幸福生活是无数的小武叔叔和不知名的小八路用鲜血和生命换来的。我们要牢记昨天,珍惜今天的幸福生活,要像小八路那样勇敢、顽强,要像小八路那样从小胸怀大志,刻苦学习,努力进取,长大成为建设祖国的栋梁,把祖国建设的更美好!
英雄小八路观后感3
在一个村子里,住着大营部的解放军叔叔。有一次,日本侵略者攻打这个村子,群众被转移到后方去。有五个孩子不想去,想要帮解放军叔叔们洗衣服、做饭,慰劳慰劳他们。
正当我为他们感到担忧时,孩子们发现迎面走来一个人,他东张西望的,小伙伴们都不认识这人,怀疑他不是本地人。他们想起了赵书记说过的一句话:“无论做什么事,都有警惕性,不要放过任何一个人。”他们一拥而上抓住他。谁知道这个人是团长,大伙儿傻眼了。看到孩子们有这个信心,团长同意他们留下来,这下子孩子们开心极了。我也打心底的为他们开心。只不过是六年级的人,却有这么大的勇气去抓捕坏人。要换成我的话,不知道什么时候就溜走了。我佩服他们,我也要向他们学习。影片中最令我难忘的是五个小伙伴手拉手充当电话线的那一段。
解放军准备攻打敌人,给他们来一个措手不及。可中途电话线路断开了,“泰山”和“黄河”电话打不通,无法对接暗号。小虎叔叔冒着“炮弹雨”冲了出去,这时一颗子弹朝小虎叔叔打来,一切都来不及,地上鲜红一片。大家因电话不通而无法实施计划。现在有个天使来帮忙就好了,不然可怎么血债血偿啊!就在大家如同热锅上的蚂蚁——团团转的时候,五个哥哥姐姐挺身而出,他们找到了线头,但结果不如人所意——两个线头还相差很长。关键时刻,他们突然想起了小虎叔叔讲的故事。于是他们手拉手,让电流从他们身上穿过去,这样电话就可以接通了。虽然身体被电到会很不舒服,可这算什么呢?他们就这样手拉着手唱起了《国歌》!连通了电话!
看完电影,我热泪盈眶,回顾着刚刚那一幕又一幕令人惊心动魄的场景,一颗晶莹剔透的泪水落了下来。这五个哥哥姐姐是当之无愧的“小英雄”我突然想起了五年前,一个小小的意外——我的胳膊烫伤了。为此我哭了一整天,妈妈看到了更是心痛。在南京治疗的12天中,我看到有些比我小的孩子,胸口被烫下一块,而我只是胳膊烫伤了而已,并没有太糟。有些小孩父母都去世了,是自己来的,他们比我更糟,但他们还是坚持下来了。看到这些,我不再哭了。我悄悄告诉妈妈,我发现的一个小秘密:当你害怕时要装出不害怕的样子,能给别人带来一种安全感。那一刻,我觉得我也像五个小伙伴一样,是那么的勇敢!
英雄小八路观后感4
今天,我在家里观看了革命传统影片《英雄小八路》,这部影片主要讲了在硝烟弥漫的战争时期,国坚、林燕、铁牛等几个少先队员,他们放弃了自己暑期的休息时间,不顾自己的生命危险,坚持要留下来支援前线,可赵书记不同意,故意派车送他们到后方。机灵的他们经过努力,想方设法克服了种种困难。终于,他们被留下来了。
他们帮红军洗衣服,雨天时,晚上帮红军烤干衣服,有时为了收集红军脏衣服去洗,故意给红军表演节目,引开红军的注意力。一次凭他们的聪明机智,勇敢地抓住了冒充小明舅舅的敌人特务。
还在一次遭敌人袭击电话线被炸,不能拨通电话通知支援部对的紧急时刻,他们手拉手,以身体接通了电话,为战争取得胜利起到了关键作用。最后,他们手拉手,站在狮子山上,看着被炸毁的敌人基地,自豪地唱了起来:“我们是共产主义接班人,迎着革命……”
我是一名四年级的学生,我有一个很好的学习环境,可我在学习上偶尔会做“逃兵”,偷偷地溜出去玩而不按时完成作业,就在前不久的晚上,为了逃做作业,我故意早早地躺在床上装睡,妈妈过来时,她还以为我真的睡着了呢,她一边帮我脱鞋子,一边说:“这孩子,学习太累了,一会就睡着了。”
其实呀,我当时闭着眼睛,心里在暗暗发笑呢!现在想起来真觉得惭愧呀!影片中的小八路们真了不起!我和他们比起来,却是一个脆弱、怕苦、怕累、碰到困难总想逃避的小学生,我现在已经是高年级的学生了,该要好好地向小八路们学习了,我要把他们的勇敢、坚强、做事有毅力的精神运用到我的学习中来,让自己成为栋梁之才,为祖国建设增添一份力,只有这样才对的起我的老师和父母,才对得起那些为我们创造幸福生活的革命烈士!《英雄小八路》你们永远活在我心中!
英雄小八路观后感5
今天,我看了一部名叫《英雄小八路》的影片。它讲的是在1960年的某一天,美军又到学校来放炮,把学校给炸毁了。其中有五位少先队员——国坚、铁牛、小明、林燕和小华,他们非常生气,就跑到军营里去投军了,想和解放军叔叔们联合起来,一起与敌人进行斗争。可赵连长嫌他们年纪小,不懂事死活都不肯收,然而在他们五人无计可施时,遇到了黄团长,经过黄团长和赵连长的商量后,同意他们留下。黄团长给了他们一个营地,还让他们做哨兵站岗,一旦发现敌人发炮,就立刻向他们汇报。能帮助解放军叔叔干事了,他们五个特别的开心,也干得特别的认真卖力,有时还抽空帮解放军叔叔们洗衣,烧饭,表演节目,天天忙得不亦乐乎。
终于,有一天,敌人向营地开火了,无意间把电话线给炸断了,这下使二分区和领导失去了联系,他们五个连忙顺着电话线,找到了断处,五个人一起上,不顾全身发麻和电流的冲击,更不顾敌人的炮火,电话打通了,把敌人打了个全军覆没。解放叔叔们高兴的唱起来了,五位少先队员也高兴地唱起来了,那是我熟悉的歌声,《少先队队歌》……
看完影片,我感到多么的惭愧,在平时的学习中,生活中,我很脆弱,怕苦,怕累,碰到困难总是想躲避。与这五位少先队员相比,他们用机智、勇敢,不怕牺牲的精神,帮助了解放军叔叔战胜了敌人,他们的精神真是值得我学习啊!
同时也让我懂得了,在班集体中,我们需要团结和友爱,团结就是力量,团结就是胜利的保证,以后我一定要和同学们搞好团结和友谊。
英雄小八路观后感5篇600字相关文章:
第二篇:《两个小八路》观后感
《两个小八路》观后感
故事发生在1934年,在硝烟弥漫的战场,八路军和日本鬼子进行着激烈的斗争。两个小八路大兴和小五冒着生命危险为八路军送情报,他们遇到了许多困难,也不幸负伤,还差点牺牲,但他们凭着机智和勇敢,坚持战斗,最后终于送到了情报,一起打败了日本鬼子。我们今天的幸福生活,是八路军用鲜血和生命换来的,没有他们,就没有我们的今天,我们要永远牢记抗战中的英雄!要加倍珍惜今天的美好生活,好好学习,长大为祖国献出自己的力量!
第三篇:初二小英雄雨来观后感600字(3篇)
篇一
最近我看了一部电影,叫《小英雄雨来》。
讲的是花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天,雨来上了夜校,在这里他学会了我们是中国人,我们爱自己的祖国这几个大字。
一天鬼子进村,交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来,雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下,守口如瓶。敌人决定枪毙他,但他趁敌人不注意之际,跳到河里,他得救了。雨来也成了小英雄。
雨来的勇敢,深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮和我一般大的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事。便转向,大步大步的往前走,此时此刻,什么乐于助人,什么拔刀相助,都抛到了脑后。都因为我的懦弱,我惭愧了好几天。现在想想,当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩,而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神,更像是雨来教导了我做人的道理。
我们是中国人,我们爱自己的祖国!这是老师教给雨来的话,看得出雨来对这句话很有感触,说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期,他们没有好的学习环境。可我们呢?坐在窗明几净的教室学习,却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳。更有一些学生,竟然厌倦上学,做出违法乱纪的事情。真的不值啊!当我们有这种思想时,想一想雨来,渴望学习的态度,珍惜眼前的美好生活。
我记忆里模糊记着这么一句话:自己选的路,就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过,他选则了一条革命道路,不管有多少艰辛,多少难过,他都用他的毅力,坚强的走过,我想雨来一定有许多痛楚吧,但他一直坚持着,一直努力着。这种精神,难道不值得我们学习吗?有的时候,我遇到一点困难,就要退缩,没有一点毅力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗?美国有个作家叫海伦凯勒,她不但是聋哑人,还是盲人,没人能想到她会写出《假如给我三天光明》这本书。但她做到了,她打破了常人的思维,同样使我们敬佩。只要我们向他们学习,同样也会有一股自己也无法预料的力量。一首歌不是唱么:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕
战争年代,硝烟缭绕。虽然我们摆脱了那时的苦难日子,但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理,因为那句句是真理,也许能让你一生受用不尽。
篇二
这是一个多么机智,多么勇敢的一个小男孩,他就是小英雄雨来。这部电影跟我们课文上的不太一样,里面的雨来比书上的雨来更机智、更勇敢,里面的日本人都很笨,都很搞笑。
这部电影讲的是在抗日战争的时候,有一个小孩叫雨来,他贪玩调皮,捉弄同学,反抗老师,经常逃课。有一次,老师叫他在黑板上写几个字,结果他几乎全错,没有对几个。还有一次,他到老师家,给老师赔礼道歉,并送给老师了两条鱼,老师就让他把两条鱼放在厨房里,雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里,过了一会儿,老师去做饭,把锅盖打开,看见了那几只青蛙,吓了一大跳。后来,日本军队占领了他的家乡,在上课的时候,几个日本人突然进来了,把老师抓走,还教他们唱日本国歌,但是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员,宁死不屈。最后雨来和铁头利用善水的特长,成功地将日本人的几个首领淹死,救了老师。
英雄就是勇敢、有智慧的人,能帮助其他人获得快乐的人。英雄不怕苦、不怕累,弱小的自己用智慧打败强大的敌人,获得巨大的胜利。雨来在日本人没有来的时候,捉弄同学、反抗老师,根本就算不了是什么英雄。但是在日本人来的时候,他表现得很勇敢,而且经常设陷阱,让日本人上当,这才是真正的英雄。在我们日常生活里,不一定有机会遇到或打败敌人,但是在大街上帮助别人一点儿小忙也能算是英雄。在学校里,那些经常打同学,拿同学东西的一些同学,那些人算不上英雄。相反那些在学校里经常帮助同学、帮助老师的一些同学,他们才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。
篇三
当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他知道知识的重要性后,决定向老师承认错误。
有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。
第四篇:观后感-小英雄雨来
观 后 感
今天,我看了一部红色电影。这部电影的名字是《小英雄雨来》,故事大意是这样的:
从前有一个小孩,他的名字叫雨来,他水性很好。
有一天,他正和一些小朋友在上课,日本兵突然闯了进来,抓走了他们的老师,还让他们学日语。日本兵殴(OU)打老师,雨来看在眼里,急在心里,他决定用智取去营救老师。雨来和三个小朋友先设计把日本兵捉弄得死去活来,然后又把他们捉了起来,惩罚得他们哇哇大叫,终于把老师救了出来,但是雨来去被抓住了。不过,雨来很聪明,等日本兵不注意时“扑通”一声跳入水中。日本兵赶紧拿枪往水里打。幸亏雨来水性好,要不然就被子弹给打中了。后来大家以为雨来牺牲了,都很难过!当雨来象个小鸭子似的摇摇摆摆地走向大家时,大家高兴得跳了起来!最后,日本人再也不敢到这个地方来了。
这个故事告诉我们:在面对一个很大的,我们抵挡不了的危险时,不能硬拼,只能靠智取,这样才有机会获胜。我们要向雨来一样聪明,一样棒!
武汉市育才小学一分校
黄欣怡
第五篇:小英雄雨来观后感
《小英雄雨来》观后感
作者: 辛显民
单位:安驾庄镇民族小学
《小英雄雨来》观后感
前几天我校看了一部电影,名字叫:《小英雄雨来》,看完以后我发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。
这是发生在抗日战争时期芦花村的故事。雨来是一个十二岁的孩子,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来妈妈因为要去开秘密联络会,到河边去找在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈大笑……多么顽皮可爱的雨来啊!但雨来从小就热爱祖国,热爱科学。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。
雨来上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢捉弄老师。有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫
了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷地笑起来了。老师对雨来一番教育后,他知道知识的重要性后,决定向老师承认错误。
有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬下去。《小英雄雨来》让我知道,自古英雄出少年,从现在起,我要珍惜现在的生活,因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,不怕困难,勇敢面对困难,做一个热爱学习的好少年。