关于家的观后感初中(共五则范文)

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第一篇:关于家的观后感初中

那个黑暗的年代永远地过去了,但在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱,对啊!青春是多么的可爱,我们正处于美好的青春岁月中,我们充满了激情,我们的心里洋溢着爱!只要心中还有爱,那就离快乐很近,离幸福不远了!下面为大家精心整理了一些关于家的观后感初中,欢迎查阅。

关于家的观后感初中1

这次寒假,由于时间不足,匆忙看完巴金的名著《家》,不敢说完全看懂摸清。只能稍微说一说自己的感受。

这是一个成都地区的封建大家庭走向崩溃的故事,故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。高老太爷封建专制,顽固不化,代表传统封建的势力。觉新是长子长孙,早熟而性格软弱,受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈,他年轻时与梅表妹相爱,但却接受了父母的安排另娶了珏。婚后他过得很幸福,有了孩子,也爱自己美丽的妻子,但又忘不了梅,特别是出嫁不久后梅就成了寡妇,回到成都,两人的见面带给他无穷的痛苦。不久,梅在忧郁中病逝。觉新的弟弟觉民、觉慧积极参加爱国运动,遭到爷爷的训斥,并被软禁家中。觉民与表妹琴相爱,但爷爷却为他定下亲事,觉民为此离家躲避,觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。觉慧是三兄弟中最叛逆的一个,他爱上聪明伶俐的婢女鸣凤,但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾,鸣凤坚决不从,投湖自尽…至此,觉新有所觉醒,而觉慧则毅然脱离家庭,投身革命。

巴金以成熟的文笔揭露了封建专制制度的罪恶,揭露了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗角,揭露了所谓“诗礼传家”的封建大家庭的无耻。另外,他还描写了新思想下,新一代青年逐渐觉醒和反抗。封建势力虽然强大,但那毕竟已成为过去,和现代社会发展相悖,始终会被社会所淘汰和遗弃,即使觉民、觉慧不站起来反抗,还会有千千万万的人站起来。这些青年受“五四”反封建巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,另一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗。一个如此庞大的的家庭衰落,虽然有点可惜,但封建专制始终是不可取的。

在这些充满政治色彩的思想下,也不乏细节的描写。用了很多不同的修辞,景物仿佛就是为了主角的思想而生。比如小说一开头写风雪中那“黑洞”似的公馆以及结尾写觉慧如鸟脱笼似的离家。

《家》的另一个特点是洋溢着纯洁浓厚的青春气息。这种单纯而自然的气息,正如巴金所说:“永生在青春的原野”。

在历史的洪流中,这本书永远不会被淘汰,因为它是我们新文化运动的见证。

关于家的观后感初中2

作为大哥的觉新样貌清秀,品学兼优,本有着大好的前程与美满的梦,但在吃人的封建礼制面前他屈服了,接受了,忍受着别人难以明了的苦衷,博得长辈们表面上的暂时的友好对待,但他得到了什么?什么也没有!他被迫与所爱的梅分离,娶了另一个少女,梅却被嫁到赵家受气,不满一年即守寡回娘家,最后含恨而终。他也热烈地爱着她的妻----一个善良贞静的女子,但他却不能保护她,让她任人摆布,听着她在为他生第二个孩子时的痛苦的呻吟声却不能进房看她,知道妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面,却只能够忍受。他甚至还做过封建礼教的刽子手,逼二弟觉民完婚,但最后,他有了一点觉悟了,他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的”家”!

我讨厌觉新这样的人,他是那样的懦弱,那样的无能,他不去争取他所爱的梅,也不能保护他所爱的妻,他还是一个男人吗?他眼睁睁地看着这个他一直维系的家扼杀他最爱的两个女人的生命,是他的懦弱害了她们啊!他的顺从扼杀了他自己,也摧毁了她们。然而,他却是最值得人同情的,前途失去了,美景幻灭了,一切都在黑暗中挣扎,没有幸福可言,更没有希望所在!这是多么可悲的一个人物!这是怎样一个吃人的世界!我诅咒这个黑暗的世界,但对于觉新,我就能够憎恨他吗?他是最大的牺牲者啊!我是在”哀其不幸,怒其不争”啊!

二哥觉民,拥有进步思想,但不坚定,他是处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性,他可以说是《家》中最幸运的一个了!

三弟觉慧,不但拥有进步的思想,而且意坚定,他最初与俾女鸣凤相爱,但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽,这成了觉慧心中一道永远的痛!在这一点上,我比较讨厌觉慧,因为他的自私,连鸣凤向他诉说一切的机会都给扼杀了,他还曾想过放弃鸣凤,让这样一个十七岁的纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太,任人糟蹋,然而,鸣凤为他牺牲了,她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体,和一个苍白的吻。觉慧的反抗为他赢得了光明的前途,他终于摆脱了这个家,然而,他不是成功的,他为了事业失去了爱情,或许在那个时代,爱情的位置是何其次要的,但在今天,在我看来,没有爱情的人生是不完满的。

关于家的观后感初中3

读完巴金《家》这本书,我有许多感悟。这是一本很好的书,我十分喜爱它。相信大家都知道并且都读过这本书,故事的内容就不需要介绍了。

看完这本书后,特别是了解了巴金的生平后,我真的觉得书中的觉慧与巴金本身十分相似。

残酷的现实确也教育了青年巴金:母亲死后四个月,二姐就患“女儿痨”死了。她性情温和,从小熟读《烈女传》,她学到了许多封建“妇道”,知道作为女人,要顺从一切,忍受一切。那本书里,有个寡妇因为陌生的男子拉了她的手,她便把自己的手砍掉;有个王妃,官里起火,她甘愿烧死,也不出来,因为怕失体面。二姐熟读这本书后,显得与她年龄不大相符的沉默与忧郁。祖父生日的三天后,她的生命就结束了。

大哥的处境十分困难,巴金是非常了解的。大哥本来与一个从小在李家走动的巴金表姐很好,但是这门亲事后来没有成功,他用在祖宗神位前拈纸团的办法,选中了另一个姓张的姑娘。大哥心事成虚话,虽满肚委曲,但也没有反抗,也从不曾想到反抗。后来祖父死了,恰好这时大嫂怀孕,临盆在即,这就成为叔婶们打击他们的可趁之机,他们一方面在祖父灵堂前提出分遗产,一方面又认为祖父去世不久,长房在服孝期间,在家生孩子,将与祖父在天之灵相冲,因而竟然要求大哥送妻子到城外一个偏僻的乡村去生产,说离开家里越远越好。

大哥在大家庭中与长辈因循、敷衍、妥协、服从惯了,并不能接受巴金兄弟要让大嫂留下来在家生产的建议。他最后还是拿着衣被陪着自己的夫人上轿,到城外把孩子生了下来。虽然,大嫂并不像《家》里的瑞珏那样难产而死,但当孩子弥月以后,大嫂抱着孩子回家,巴金看着叔婶们脸上所显露胜利者虚伪表情,愈益增加了他对这个大家庭的憎厌。

巴金是觉慧吗?高家的悲剧源于李公馆经历的悲剧;鸣凤、瑞珏、梅表姐这些悲剧人物的诞生,是巴金从李家悲剧生活的经历中提炼出来的,这是因为巴金所感受到的不仅仅是个人的悲剧,他感受的是一代人的悲剧。正是巴金在封建大家庭中经受了大量的心灵折磨以后,最后才演化成了小说《家》中觉慧的决心和眼泪。他比觉慧看到的更广,也更深。

可以说巴金的《家》是他对自己的家族生活的记叙和讽刺。

关于家的观后感初中4

一定有很多人都听说过巴金老先生的激流三部曲《家》,《春》,《秋》,他们说它代表了他创作的最高成就,但是真正读过它,品味过它,感受到过它所带来的震撼的又有多少人呢?

那时上个世纪20年代初期,中国还处于封建制度的社会中,而激流三部曲作为中国封建社会和家族制度的缩影,就讲述了在那个时期一个封建的大家族高家的故事。

一个有思想,有觉悟,有抱负的青年出生在一个封建制度统治下的社会中,可以说是生不逢时,而他如果又恰好出生在一个古老而专制的大家族之中的话,那便是更大的不幸。黑暗的社会,与同样黑暗的家庭,就像一个外表看起来璀璨夺目,绿意盎然,内里却腐败不堪,布满荆棘的鸟笼,将那一颗颗自由的心牢牢的所在了里面,任那自由慢慢得腐败成古板,希望悄悄滋生出绝望。

内心不坚定,软弱胆小的人,是断然不敢冲出牢笼的。他们不知道,冲出牢笼之后应该飞往何方;他们不敢想象,没有了这外强中干的家族的依托,他们将如何生存;他们无法预测,被捉住的命运究竟会是怎样。他们不知道,他们不敢想象,他们无法预测,他们只能低着头缩在他们他们早已无法忍受却又不得不忍受的牢笼之中继续他们行尸走肉一般的生活。

而真正的勇敢者,有铁一般意志的人,一定是随时随地都在寻找这打开牢笼的方法,他们有理想,有目标,在一条道路上坚持不懈的前行;他们不需要家族,并不代表他们冷酷无情,只是他们不想再带着面具虚伪的生活;他们不去预测自己的失败,只因他们坚信自己定能成功。这样的人,一旦找到机会,哪怕只是一点点的缝隙,也一定会尽自己最大的努力撞破牢笼,张开翅膀,朝着自己的理想与目标,展翅,翱翔。

从表面看,高家一家人知书达理,事事如意。家庭内部尊卑有序,立法森严,但实际上。在这个大家族中处处都存在着激烈的尔虞我诈和勾心斗角。高家的三位少爷,大哥高觉新,二哥高觉民,三弟高觉慧,三人虽是亲兄弟,性格却各不相同。

老大觉新善良却怯懦,接受过新思想的启蒙但封建的传统思想已经在他的脑海里深深地扎根。他就像那第一类人,内心的挣扎让他永远也无法真正地冲破牢笼。祖父的话对于他来说就像是法律,是维持这个封建家庭的支柱,而他却又对新青年表示出同情,帮助觉民逃婚,觉慧离家出走。他不敢过多地接受新思想,却又痛恨封建的制度,他夹在弟弟与祖父中委曲求全。而他的“不抵抗主义”并没有给他带来幸福的生活,他的逆来顺受却造成了他与妻子瑞钰,表妹梅三个人的爱情悲剧。

二哥觉民与三弟觉慧却又是另一种人,他们敢于抗争,看到不合理的事情敢于直言,他们受到新思想的熏陶,不满封建制度的家庭。他们积极参加学生青年运动,热心创办刊物,宣传先进思想。但觉民较觉新却又稳重很多。觉新的性格有些激烈,遇到不平的事情他只有愤恨却又想不出合理的方法去解决。

他勇敢地与家中的丫环鸣凤相爱却无法阻止她的陨落。最终,他选择了离家出走,彻底的逃离这个压得人喘不过气来的牢笼。

高家最后被分割的命运是必然的,它揭露了这个吃人的封建社会的最终结果。封建的社会与繁琐的家族制度必将走向衰败与灭亡。

关于家的观后感初中5

很小的时候就看过巴金老先生写的激流三部曲之一《家》。长大后闲来无事随手还会翻翻这本书。

《家》以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。

小说中的人物有七十来个,其中既有专横,衰老的高老太爷,荒淫残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤,温顺驯良的梅芬,善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实,《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格,他们出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到:“一个旧礼教的叛徒,一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他给我们带进来一点新鲜空气,在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”觉慧正是这样一个人物,他有着新思想,看到了社会的弊端,他反对旧礼教。同时,他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚,乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。

书中还有一个特别显著的气息:到处闪耀着青春的色彩。这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样:“永生在青春的原野”,“我始终记住:青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。例如:高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”,行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”,但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。

总之,《家》这部作品从思想内容上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

这个社会永远都是在进步的,并不会因为有什么不进步的羁绊而停止,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。在走过的途中,它会喷发出应由的水花,这就会形成一股股奔腾的不息的激流,具有排山之势,向着唯一的海流去。

关于家的观后感初中

第二篇:读《家》观后感

读巴金《家》有感

通读全文,《家》的主题是:通过觉慧与鸣凤,觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴三对青年爱情上的不同遭遇,以及他们所选择的不同生活道路为主干,揭露了封建家庭的败落,和青年一代对光明和新的道路的追求和探索。其矛头不仅针对旧礼教,而且更集中地指向了作为封建统治核心的专制主义,沉痛地控诉了封建家族制度、封建礼教和封建迷信对年轻生命的摧残,深刻的揭露了封建大家庭的罪恶及其腐朽没落,同时还着力表现了青年一代在五四新思潮影响下的觉醒和对封建势力的不妥协斗争,热情地歌颂了他们叛逆封建家庭和封建制度的革命行动。文中主要以长房中的三兄弟:觉新、觉民、觉慧的故事为主,以各房以及亲戚中的各种人物为纬,描绘出一幅大家族生活的画面,集中展现了封建大家族生活的典型形态,也真实地记录了一个封建大家族衰落、败坏以至最后崩溃的历史过程。

文中写了觉新、觉民、觉慧兄弟三人不同的思想性格和生活道路,写了几对年轻人——觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴,觉慧与鸣凤之间的恋爱、婚姻纠葛写了他们不同的遭遇;写了学生请愿,觉慧被关禁闭,兵变惊乱,鸣凤、梅芬、瑞珏相继惨死,觉民逃婚,觉慧出走„„通过这些故事,作家批判的锋芒不仅指向旧礼教,更指向作为封建统治核心的专制主义,其所描述的恋爱婚姻悲剧的真正意义,也不只是主张自由恋爱,而是唤醒青年

“人”的意识,启迪与号召他们与封建家庭决裂。在作者看来,觉慧与婢女鸣凤的恋爱悲剧,觉新与钱梅芬、李瑞珏之间的婚姻悲剧,其根源都在于他们追求幸福爱情、婚姻的愿望与封建礼教以及封建专制发生了不可调和的矛盾,是旧的家族所代表的专制制度,扼杀了他们的幸福和生命。巴金写这部小说,目的在于他要以笔为武器,对这个“垂死的制度”,喊出“我控诉”。

高老太爷的死是颇具有象征意义的,作者描写了他在极度失望时的幻觉:“他隐隐约约的他的儿子们怎样的饮酒作乐,说些嘲笑他和抱怨他的话。他又看到他的儿孙们骄傲地走在一条新的路上······他自己衰老无力地躺在这里。”暗示出封建大家庭灭亡的两大原因:纨绔子弟荒淫无耻的寄生生活,从内部蛀空了这个封建大家庭,新一代的叛逆者又从外部动摇了这个制度的根基。他的死敲响了封建制度的丧钟!

他(觉慧)把祖父的瘦长的身子注意地看了好几眼。忽然一个奇怪的思想来到他的脑子里。他觉得躺在他面前的并不是他的祖父,这只是整整一代人的代表。他知道他们,这祖孙两代是永远不能够了解的。但是他奇怪在这个瘦长的身体里面究竟藏着什么东西,会使他们在一处谈话不像祖父和孙儿,而像两个敌人。这一场景成为小说中人物关系的一个颇有意味的象征。人生道路与价值观念的不同自然是二者之间最大的分歧,但在小说中,道德风貌的高下被认为是区分两代人的最大标志。接受“五四”新思想的年轻一代代表着正义、良知,而老一代则代表着虚伪无耻和

残忍邪恶,二者善恶分明。小说中总是立足于年轻人的叙述视角将这一理念诠释得淋漓尽致。这些都鲜明地体现了作者立足于“五四”新文化、全面批判和否定封建家族制度以及传统的儒家思想观念的价值立场。由这种立场出发,小说猛烈地抨击“巫师捉鬼”和“血光之灾”的封建迷信,对丧礼和婚礼繁琐的风俗也大加嘲讽,斥之为“滑稽”。“从情绪上来说,这部小说是一张控诉状,写出了旧家庭制度的一切罪恶,如爱情的不自由、个性的压抑、礼教的残忍、长者的绝对权威和卫道者的无耻。

这样一种情节模式正是现实生活的矛盾在文学中的反映。《家》所诞生的时代,正是古老的中华民族在内忧外患、落后挨打的形势下寻求自强自立、重建文明的时期。但是自鸦片战争以来,洋务运动对富国强兵的追求,维新变法改革制度文化的努力,皆相继归于失败。辛亥革命虽然推翻了几千年的封建帝制,建立了中华民国,但却流于形式,中国社会陷入更加混乱失序的局面。造成这种情形的原因,在“五四”新文化运动的倡导者们看来,在于中国自身,正是中国几千年的历史传统阻碍着中华民族走向强盛。中国要想摆脱落后的命运,必须与这个传统彻底决裂。而这种决裂只有通过对传统的全盘否定和极力丑化才能实现。因此,在他们的笔下,传统成了罪魁、元凶、魔鬼、食人者。”

第三篇:家初中记叙文

家初中记叙文

家初中记叙文1

一条弯弯曲曲的小路两边,充满沁人心脾的花香,一个个活蹦乱跳的少年在追逐打闹,一对银发夫妇在相携漫步,一个母亲带着小女孩正甜甜地笑着……奔着幸福,我们苦苦寻觅,可是幸福在哪里?幸福不就在我们的周围吗?它是那么隐蔽,又无处不在……

幸福像一股温暖的春风,吹进了我们小而温暖的家。我是妈妈的心头肉,爸爸的开心果。在每天的平凡生活中,我的家充满了无数的欢乐。我稚嫩的话语,爸爸幽默的对答和母亲甜美的笑容让这个普通的家庭充满了爱意。我爱这个家,它虽不富有,但是我温暖的港湾,是我温暖的家,是我在风雨中的屋檐。

幸福像一阵滋润万物的夏雨,下在了我们玩耍的广场。我们三个挤在一把小小的雨伞下。外面瓢泼大雨,而我的世界却早已被爸爸、妈妈撑起了一片无雨的天空,而他们的肩膀却早已被雨水湿透。此时我的眼角早已湿润了,泪水悄悄从我的眼角流下,我知道这泪水中饱含了多少父母对我的爱!那浓浓的爱何以报答?感谢爸爸、妈妈为我撑起了一片无雨的天空,让我在无雨的天空下茁壮成长!

幸福像一片片洁白的冬雪,带来了银装素裹的冬天。听着雪“咯吱”的声音,我们一家三口开始了晚间的散步,呼吸雪后的新鲜空气。这一刻是我们最惬意的时候,因为这样的机会很少,我望着爸爸、妈妈,他们的脸上也浮现出了久违的笑容。这段时间的快乐是无穷的。我站在中间,小手拉着爸爸和妈妈的大手,快乐地蹦着跳着,快乐的表情一一浮现在我的脸颊。我是一个快乐的孩子,更是一个幸福的孩子,因为我有爱我疼我的爸爸和妈妈,更有爸爸、妈妈对我浓浓的爱!

幸福不远,可能你一伸手、一抬头,甚至是一个转身,你都有可能会发现幸福,幸福也甚至可能藏在每个人的心底,或者一个隐蔽的角落。总之,幸福,它就在你的身边!

家初中记叙文2

每个人都有一个家,一个属于自己的家。家是避风的港湾,当暴风雨来临时,我们这一艘小小的船儿总会驶进这温馨的港口。

当夜幕悄悄地降临时,家家的`灯都亮了。那是柔和的灯光。餐桌上一家人在白天的分开后,又聚在了一起,外面是寒风瑟瑟,可屋子里却是暖意十足。小小的桌子上扬着饭菜的香,也充满了家人之间的欢声笑语。家的温暖在屋子里荡漾着。

当你遇到不顺心的事时,只有家这个港湾才可以抚平你心中的创伤。

一次,我在考试中失利了,一下子退了十几名。我的心冷到了冰点,一时间难过得不知如何是好。回到家中,我把事情对父母说了。原本,我已经做好被臭骂一顿的准备,但出乎意料的是,向我迎来的是一句句鼓励的言语,我的心房被家的温暖所占据了,一时间激动不已,体内又注入了新的力量,准备下一次的挑战。

爸爸是山,妈妈是河,水绕着山,山环着水,便成了一个个温暖平和的家。

家初中记叙文3

天空深蓝深蓝的,四周一片寂静。

望着窗外人户的灯光,觉得好温馨。凉风吹来,感觉有一些冷了。我环抱着自己的肩,自己给自己温暖。这时,思家的情思涌上心来。我才发现在思念家人时,我是这么爱我的家。

我的家庭成员很普通,爸,妈和我。我是家里的独女,汇集了爸妈全部的希望与精力。我压力很大,因为我不想让他们失望,这次半期考试我考得不好,成绩下滑的好快。我觉得我好对不起他们,我自己难过得要死。因为我很爱我的家,我不想让爸妈失望。

爸爸很爱我,虽然他平时会骂我,但他的爱隐藏在了其中,他骂我只是担心我也是关心我。以前的我不懂,总是不喜欢他。但长大之后,我渐渐明白了。

妈妈很爱我,她很少骂我,她一直是一个温柔贤惠的母亲。有时我会与她争吵,但之后我非常后悔。妈妈说:“你的这种性格在学校里要改,家人会不在乎,但同学们不一定会忘记啊!”

我很爱爸爸妈妈,我很爱我的家。他们也许不知道吧!我的性格一直很怪,情绪也不稳定,会乱发脾气。我对于爸妈的爱是不能用言语表达的。只能总的说一句:我爱我家,非常爱。

家,避风的港湾,孤独的我很依赖它。就算所有人都欺骗我,它不会,永远不会。

第四篇:家初中记叙文

家初中记叙文1

天空深蓝深蓝的,四周一片寂静。

望着窗外人户的灯光,觉得好温馨。凉风吹来,感觉有一些冷了。我环抱着自己的肩,自己给自己温暖。这时,思家的情思涌上心来。我才发现在思念家人时,我是这么爱我的家。

我的家庭成员很普通,爸,妈和我。我是家里的独女,汇集了爸妈全部的希望与精力。我压力很大,因为我不想让他们失望,这次半期考试我考得不好,成绩下滑的好快。我觉得我好对不起他们,我自己难过得要死。因为我很爱我的家,我不想让爸妈失望。

爸爸很爱我,虽然他平时会骂我,但他的爱隐藏在了其中,他骂我只是担心我也是关心我。以前的我不懂,总是不喜欢他。但长大之后,我渐渐明白了。

妈妈很爱我,她很少骂我,她一直是一个温柔贤惠的母亲。有时我会与她争吵,但之后我非常后悔。妈妈说:“你的这种性格在学校里要改,家人会不在乎,但同学们不一定会忘记啊!”

我很爱爸爸妈妈,我很爱我的家。他们也许不知道吧!我的性格一直很怪,情绪也不稳定,会乱发脾气。我对于爸妈的爱是不能用言语表达的。只能总的说一句:我爱我家,非常爱。

家,避风的港湾,孤独的我很依赖它。就算所有人都欺骗我,它不会,永远不会。

家初中记叙文2

一条弯弯曲曲的.小路两边,充满沁人心脾的花香,一个个活蹦乱跳的少年在追逐打闹,一对银发夫妇在相携漫步,一个母亲带着小女孩正甜甜地笑着……奔着幸福,我们苦苦寻觅,可是幸福在哪里?幸福不就在我们的周围吗?它是那么隐蔽,又无处不在……

幸福像一股温暖的春风,吹进了我们小而温暖的家。我是妈妈的心头肉,爸爸的开心果。在每天的平凡生活中,我的家充满了无数的欢乐。我稚嫩的话语,爸爸幽默的对答和母亲甜美的笑容让这个普通的家庭充满了爱意。我爱这个家,它虽不富有,但是我温暖的港湾,是我温暖的家,是我在风雨中的屋檐。

幸福像一阵滋润万物的夏雨,下在了我们玩耍的广场。我们三个挤在一把小小的雨伞下。外面瓢泼大雨,而我的世界却早已被爸爸、妈妈撑起了一片无雨的天空,而他们的肩膀却早已被雨水湿透。此时我的眼角早已湿润了,泪水悄悄从我的眼角流下,我知道这泪水中饱含了多少父母对我的爱!那浓浓的爱何以报答?感谢爸爸、妈妈为我撑起了一片无雨的天空,让我在无雨的天空下茁壮成长!

幸福像一片片洁白的冬雪,带来了银装素裹的冬天。听着雪“咯吱”的声音,我们一家三口开始了晚间的散步,呼吸雪后的新鲜空气。这一刻是我们最惬意的时候,因为这样的机会很少,我望着爸爸、妈妈,他们的脸上也浮现出了久违的笑容。这段时间的快乐是无穷的。我站在中间,小手拉着爸爸和妈妈的大手,快乐地蹦着跳着,快乐的表情一一浮现在我的脸颊。我是一个快乐的孩子,更是一个幸福的孩子,因为我有爱我疼我的爸爸和妈妈,更有爸爸、妈妈对我浓浓的爱!

幸福不远,可能你一伸手、一抬头,甚至是一个转身,你都有可能会发现幸福,幸福也甚至可能藏在每个人的心底,或者一个隐蔽的角落。总之,幸福,它就在你的身边!

家初中记叙文3

每个人都有一个家,一个属于自己的家。家是避风的港湾,当暴风雨来临时,我们这一艘小小的船儿总会驶进这温馨的港口。

当夜幕悄悄地降临时,家家的灯都亮了。那是柔和的灯光。餐桌上一家人在白天的分开后,又聚在了一起,外面是寒风瑟瑟,可屋子里却是暖意十足。小小的桌子上扬着饭菜的香,也充满了家人之间的欢声笑语。家的温暖在屋子里荡漾着。

当你遇到不顺心的事时,只有家这个港湾才可以抚平你心中的创伤。

一次,我在考试中失利了,一下子退了十几名。我的心冷到了冰点,一时间难过得不知如何是好。回到家中,我把事情对父母说了。原本,我已经做好被臭骂一顿的准备,但出乎意料的是,向我迎来的是一句句鼓励的言语,我的心房被家的温暖所占据了,一时间激动不已,体内又注入了新的力量,准备下一次的挑战。

爸爸是山,妈妈是河,水绕着山,山环着水,便成了一个个温暖平和的家。

第五篇:家初中作文

家初中作文1

家的温暖,它就是一个港湾,栖息着我们一家。

one、唠叨的奶奶

哎!提起我的奶奶我就心烦。为什么?哎!别的不说,就说唠叨吧!她那唠叨啊,简直就是……是……算了,不说了。

每天早上,奶奶都会说:“茶带了吗?钥匙带了吗?”前几次,我都有东西忘了,所以非常感谢奶奶。过了一段时间,我不会忘带东西了,只当是提醒。又过了一段时间,我便听得心烦了。虽然这是为了我好,但是我觉得也应该有个度。我不会落东西了,就应该停了嘛!每天听着,慢慢地我觉得我好像变小了。

虽然如此,但我也要谢谢您——奶奶。

two、懒爸,快醒醒

我的爸爸,他一米六九,挺着一个啤酒肚。每一次妹妹来我家,都会拍拍爸爸的肚子,说:“好大的肚子,是不是要生小孩了?”总是逗得我们大笑不止。

老爸的最大“优点”就是睡懒觉。就说前几天,我们新买的房子要锄草,早上六点半我们就去锄草了,到十点就干完了。回到家老爸说睡一觉,补一补早上六点多钟就起床的损失。他呀!一睡睡到了十二点多。起床了就起床了,还要补一下,真是“理直气壮”啊!哈哈!

懒还不止这点儿,上次看电脑,烟灰缸离他只有五步远,可眼睛却死死地盯着电脑,也不愿去拿,宁要妈妈去拿。妈妈开玩笑地说:“现在,电脑比老婆好哦!”爸爸“嘿嘿!”地笑了笑。

爸爸的优点儿也不止懒,还有爱腾云驾雾——吸烟,爱举杯子——喝酒。

three、顽皮,爱运动的我

其实说我顽皮,我也不顽皮,应该叫爱动手。可妈妈爸爸硬要称为顽皮。算了,他们爱怎么称就怎么称吧,谁让他们是我父母呢?先不说这个了,来请正题吧!

我爱运动,这是名副其实的,不管是什么球我都会玩,也包括排球,但就是有些没有很熟罢了。然后,旱冰,活力板,飘移板我都会。听一位老师说,爱玩,是孩子的天性,有些孩子会玩一些,天性就大一些。有些孩子像小大人一样,那就不会玩了。所以,我为我会玩而自豪,可能有些同学会笑。但这点,我真的`为我会玩而自豪。

家,是沙漠中的绿洲;

家,是阴天中的阳光;

家,是人生中的桥梁;

家,是风雨中的大伞;

家,是茫茫大海中的小船,载着辛苦,载着幸福,载着甜美,载着温暖,给我希望,慢慢地驶向远方…

家初中作文2

家,是一个温暖的字眼。他是我伤心的避风港,是我倾吐心里话的包容所,是我与家人共同建起的爱巢。

这个家不大,但是却充满了浓浓的爱意,这里有慈祥的爷爷奶奶,和蔼的爸爸妈妈,还有顽皮的弟弟和我,一家人和睦相处,其乐融融。

每天上学出门时,耳边总是响起妈妈的叮咛:“路上小心,上课时要认真听讲,天气干燥,记得多喝点水……”听着妈妈不厌其烦的唠叨,我感觉到自己的.心里满满的都是幸福,我的嘴角扬起微笑

想妈妈使劲儿挥挥手:“妈妈再见!”走出家门,我的脑中还在回想着妈妈的嘱咐,心中暖乎乎的,似乎刺骨的寒风也不再那么冷了,我紧了紧衣领,再回头向家的方向看一眼,似乎又看见妈妈站在家门口向我告别,才依依不舍得向着学校走去。

转眼间,一天的学习生活又过去了,我背着书包,踏上了回家的路,路上还在思考着今天有没有认真听课,有没有好好完成作业,想到马上就要到家了,我的心情似乎也雀跃了起来。

走进楼道,原本黑漆漆的楼道却被一道柔和的光线笼罩着,我走上楼去,惊奇地发现那光的来源是我的家,啊,爸爸怕我回来时看不清路,便开着灯等我回来,走进家门,一股温暖的气息把我身上的寒冷驱除的干干净净,第一个来迎接我的是年幼的弟弟,他用温软的小手拉着我,让我坐在沙发上好好休息,我真正感觉到了家人对我的体贴关爱。

正在这时,一股香味直往我的鼻子里钻,我循着香气来到厨房,看见妈妈正熟练的为我们做香喷喷的饭菜,妈妈的手拿着锅铲,不停地翻动着,再放上适量的调料,一盘盘色香味俱全的饭菜就出锅了,看着那美味的饭菜,我真是垂涎三尺,妈妈怜爱的摸摸我的头:“小馋猫,快去洗洗手,坐下吃饭吧!”我看着香气诱人的饭菜,看着妈妈慈爱的笑脸,幸福的点点头。

家的感觉是温暖的,是幸福的,因为这里有体贴的家人,有热气腾腾的饭菜,更重要的是,这里充满了爱,在家人的呵护下,我一步一步长大!

家初中作文3

“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍。”每当我听到我这首歌,便想起了我的家。

我家有一台25英寸的电视,这台电视呀,可是我家引发搞笑,有趣事情的“导火索”。

有一次,我正在看《哆啦A梦》,姥爷过来了,“给我遥控器,我要看京剧。”边说边从我里抢走了遥控器。“凭什么”我又一把夺回了遥控器,“我还要看大熊是不是用哆啦A梦的打拳手套打败了胖虎呢。”于是,一场争夺大战开始了。“哆啦A梦我次次看,这次更不能错过。”我义正词严地说。“京剧是中国国粹,比这日本鬼子拍的片子好看多了!”姥爷怀着对日本鬼子的仇恨说道。“哼,现在日本和中国不打仗了,不能管日本人叫日本鬼子!”我也不甘示弱。“在我看来都一样,”姥爷针锋相对地说。“不一样,不一样,不一样就是不一样嘛!”

就这样,你来我去,你争我夺,争完了,夺累了,一看电视,什么国粹,什么日本动画片全没了,我和姥爷相视苦笑。

我家还是“辣椒发烧友”一族,争“辣椒王”的过程异常激烈。首先,我们一家三口每人面前放一小

盘辣椒,一片抹了“老干妈”的面包片。然后,从前任辣椒王开始,30秒倒计时,先吃辣椒,后啃面包,胜者即为辣椒王。

我从来都是第一个吃,呵呵,知道了吗前任辣椒王就是我。

吃辣椒的`时候,一股辣气从我的鼻子里冒了出来,呛得我直流眼泪。我又坚持着吃下了那涂满了“老干妈”的面包,这完全是靠我的“内功”在抵抗了。我是坚持,坚持,再坚持,终于坚持到底了。

该爸爸吃了,他那一脸痛苦的表情,就如同被蛇咬了一般。最终,他也终于完成了,但饭桌上却找不到他了,去哪里呢原来是躺在沙发上“英勇就义”了。

最好玩的是妈妈,一边吃,一边在脸上做出各种表情,一会儿是被水呛着后痛不欲生的表情,一会儿是被针扎了似痛苦不堪的状态。万般无奈,妈妈举手投降了。

我又一次蝉联了我家“辣椒王”的这个称呼。

这就是我家,一个嘻嘻哈哈,充满和谐与欢乐的家。

家初中作文4

当我们因离开小学而丧失了传统意义上的自由后,便开始四处寻觅处于自己的自由天地。

有的同学的自由空间是带上耳机沉浸于音乐的世界里;有的同学则挥汗如雨的在篮球场奔跑因为那便是他们自由挥洒的地方;有的同学则用画笔绘画出自己的自由田地,自由的漫步到任何一个地方。而我的自由空间则是沉浸在小说的世界里,自由飘荡。随着小说的高潮而心怀激荡,因小说人物的悲而悲,因主人公的喜乐而欢喜。

早就对巴金先生的激流三部曲《家》、《春》、《秋》有所耳闻,前不久偶然在书店看见了一本《家》便来了兴趣,便买下来这本书,饱饱眼福,没想到不看不知道,一看还真放不下了。

这本书主要展现了当时高家这个极富代表性的封建家庭腐烂,崩溃的过程。在这个看起来知书达理,体面的大家庭中,处处存在着斗争,尔虞我诈,勾心斗角。他们被浓烈的封建思想占据了,为了家产,为了私利,他们都戴了一幅美丽的面具,而面具后面,是一张无比丑恶的脸。可以不顾儿女的幸福,他们摧残了多少渴望自由的年轻生命。大哥觉新和梅从小青梅竹马,而就是因为他们的母亲在搓麻将时发生了一点摩擦从而拆散了一对相爱的人。最终梅被封建的社会埋没了。还有瑞钰,鸣凤,这一个个鲜活的面孔,她们都成为封建礼教的牺牲品。但在这里也不乏有对封建思想斗争的年轻人,以觉慧为代表,他大胆活泼,敢于斗争,反抗,鸣凤的死,使他对封建势力更加愤慨,在他看来,家就是一个深不见底的'黑洞,他无法忍受这个家的束缚,他要找到属于自己的天地,呼吸自由的空气,所以,最终他选择离开。

事实也证明他们终会走向地狱,走向衰败。那些反抗封建正义的人们,也终会迎来自由的空气和阳光!

现在我们生活在共产主义社会中,我们都有一个幸福的家,而这温馨的家,这美好的社会正是为封建斗争而牺牲的人们所换来的,读了它,更加让我体会到我们今天的生活来之不易啊。

家初中作文5

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们从小就受着书的熏陶,它就像水一样已经融入了我们的生活,变成了生命中亦不可缺失的一部分。

在闲暇之余,翻开刚买的《一生的读书计划》,这是一本极好的书,向我们推荐了许多名人作家的著作。

浏览着目录,看到了许多熟悉的名字。但还是其中的'两个人引起了我极大的好奇心列夫。托尔斯泰和刘易斯。卡罗尔。

我慢慢地品味了起来

这里主要介绍的是托尔斯泰的《战争与和平》。刚一看到这书名,我便记得家中有这本书,只是我还未去阅读,拿出原著,细细地读了起来。

比起其他伟大的小说,《战争与和平》是最经常被赋予 世界上最伟大的小说 这一称号的作品家的故事。再伟大也是可以用语言描述的,并不那么难读,甚至都谈不上深奥。只要我们鼓起勇气弄清一些小小的危险事件,这部拿破仑时代的编年史巨著就会像是在阳光下写成一样,变得明明白白。

托尔斯泰曾说: 对生活和艺术来说,唯一必要的事,就是讲真话。 这部巨著描写了拿破仑入侵整个国家造成的影响,托尔斯泰在这里没有说谎也没用逃避,他抓住生命的本质,用真实而发人深省的语句体现着每一个人物的内涵。所以,《战争与和平》可以说是一部最具理性的小说,虽然它的部分内容是关于战争与毁灭的,这种理性的态度来自作者对自己笔下人物的热爱,对 代代前行 的关注,对生活万象的尊敬。

我还了解了许多关于刘易斯。卡罗尔的事。

卡罗尔作为数学老师很平凡,有点循规蹈矩,但他却是亚里士多德逻辑学的优秀学生,拥有闪耀的洞察力。

不可否问,卡罗尔内心分裂,维多利亚时代的很多人都这样,例如,童年的世界,梦的世界,荒诞的世界,理性的世界,他们或者来自意识,或者来自直觉,在《爱丽丝梦游仙境》中被融合在一起了。

卡罗尔热爱孩子,热爱孩子的世界,而对于梦的世界,他也是抱着同样深的热情去探索的。

家初中作文6

我们一家有五口:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有我,我们各有各的脾气特点,凑在一起就成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了快乐,不信,请听我介绍一下吧!

“老顽童”爷爷,爷爷最爱和我下棋。这不,我现在就和他下着咧!你看,他虽然技术高超,但是我都已经象棋强化班了,他怎能下得过我呢?一盘下来,我又赢了,他说“不算”还要下.坐在一旁的奶奶说:“你这个老顽童,下不过孙女,丢人不?还要下?”我不禁说:“谁让我的棋艺高呢!”爷爷说:“咱们三局两胜,如何?”输了他还不服,你说爷爷是老顽童吗?

“爱唠叨”的奶奶,奶奶最爱唠叨了,平时经常和她的好朋友张奶奶坐在一起唠嗑,能说几个小时,你说她们怎么会有那么多说不完的'话呢?

“电视迷”老爸,我有个爱看电视的老爸,他有一双炯炯有神的大眼睛。还戴着一副眼镜呢。人家都说他是个有学问的人。可我不这么认为,我觉得他戴眼镜是充有学问的。不信,你跟我来,你看,他正在全神贯注地看电视呢!我担心地说:“别看了,眼镜都快成酒瓶底了。”他却不以为然地说:“去,去去,别捣乱,我还没看完呢!”看看,真拿他没办法。

“臭美”的老妈,我有个爱美的老妈,你看她扎个马尾辫,样子美吧!美是美,可是我对她说:“外表美没用,要心灵美。”老妈却说:“外表美虽然不重要,但如果外表美,内在也美,不是更好?”,我被回得没话说了。

“贪玩”的我,我今年十岁,可爱玩了。我会溜冰、玩滑板、跳绳,可以说对玩我样样精通。有一次,哥哥和我比赛跳绳,我一分钟跳了311个,他才跳了158个,哪是我的对手,跟我较量,真是自不量力!我还喜欢旅游,去过庐山、韶山、鼓浪屿……我知道玩的东西很多!

瞧!这就是我的一家,你喜欢那位呢?欢迎来到我家做客。

家初中作文7

古往今来,有不少的文人墨客对家有着深情的赞美,“一朝辞此地四海遂为家。”这是李世民眼中的家。“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”这是崔颢眼中的家。而我眼中的家是幸福、温暖的。

也许当你有一个快乐的家时你不懂什么是家,但是当你一个人来到一个陌生的城市,当你面对一张张陌生的面孔、陌生的环境、陌生的习俗。可能只有这时你才会真正明白家的含义,才明白家是多么温暖多么熟悉。现在有许多人为了生计来到了另外一个城市发展,渐渐地就在那里开始了新的生活。久而久之忘却了自己的家乡,忘却了自己的`亲人。

记得13岁那年,爷爷带我去了我出生的地方。那是我纪事以来第一次去,当初因为家庭的一些的原因我从小就在我外婆家中住了下来,这一住就是9年因此我对外婆家有了很深的感情。后来妈妈又把我带到外地去上学,一年回家一次。就在去年我回家时去看望爷爷,随后爷爷就将我带到了我的出生地,我爷爷把我带到了他的弟弟家中,他们家虽然条件不怎么样但是收拾的很整洁。我们在他家坐了一会,临走的时候他从口袋中掏出100元给我,说是留着买学习用品。我当时非常惊讶,他家在条件不怎么样,可是他还是给了我那带着经历了沧桑的100元,我立刻就还给了他。可是,他却一次又一次的放在我口袋里。还面带笑容的说了一句等你考上大学在来看望我。一句话说的我眼泪包含住了眼,最终还是落了下来。那一刻,我浑身充满了斗志,我懂得了亲人就是家他们不希望得到你们什么,只希望你们能平平安安,快快乐乐的过好每一天。此时此刻,我失去了外日的暴躁,变得安静了许多,只有眼角的泪水在不停的流,一滴一滴的流着流着。

当你贫苦时,你回家没人会嫌弃你,当你孤独时,你回家他们一样会给你温暖,当你迷茫时,家就是天上的北斗星照亮你前进的路途。

家初中作文8

我们家只有一台电脑,可有三个“电脑迷“,这才可热闹了,有时为了电脑的使用问题发生“矛盾”。

爸爸是一个工作型的“电脑迷“,下班回家的第一件事就是冲进书房打开电脑,忙着查资料、画图纸,还忙着看股市,一用就是几个小时,把我和妈妈气得在边上干着急。

妈妈是个休闲美食型的“电脑迷“,喜欢在网上听音乐,时常坐在电脑旁情不自禁地摇晃着身体,哼着小调;而且妈妈还喜欢研究美食,经常在网上查一些美食方面的资料,每次看到好的美食,我和爸爸就可以大饱口福了。

我是一个学习加娱乐型的“电脑迷“,老师经常会让我们上网查一些资料,当然学习之余,游戏之旅也是必不可少的。

这样,我们一家三口就经常有了“冲突”,最后没有办法,只好约定了具体的时间段,三人都必须遵守,不得占用别人的上网时间。这样过了一段时间,倒也没有矛盾了,不过一个周末,矛盾再次爆发。

这一天周末妈妈起得早,趁爸爸还没有起床的时候,轻手轻脚地来到书房,打开了电脑“斗地主”。没过多久爸爸起床了,对妈妈说:“同志――,这个时间段是我的,过过瘾就该让我了吧!”可这时妈妈正斗得起劲,说什么也不让,我爸爸的口才是我们家中最好的',可也费了好大的劲才把妈妈劝下来,得意洋洋地在网络里遨游,这一进去就出不来了,过了他的时间段还在里面游,这可把在边上等急了的妈妈惹毛了,二人开始了争论……

正在做作业的我,偷偷打开书房门观战,突然灵机一动,蹑手蹑脚地从两个正在酣战的战士身边溜过,坐到电脑边,开始我的网上遨游,正所谓“鱼蚌相争,渔翁得得”哟,嘻嘻!直到爸爸妈妈两人争论得找水喝时,才看到我,这才两个战士成了盟军,一起向我发起了进攻……

当然,这只是我们一家三口的添加剂,因为有了这些“矛盾”,我们更幸福了。

家初中作文9

早上,我们一家都起得很早,因为要去黄山的杨家寨玩。

我们跟工作的叔叔阿姨们一起上了大巴车,在车上,我们说说笑笑,玩游戏,我们玩了谁是卧底跟狼人游戏。我觉得狼人游戏最好玩。游戏玩累了,我们开始唱山歌:“这里的山路十八弯……”山路唱完了,就到了杨家寨。有个叔叔说,这是我妈妈的`寨子,因为我妈妈姓杨,妈妈是寨主,哈哈,那我就是寨子的公主了。

进了寨子,大家都饿得咕咕叫了,我们先去把肚子填饱,再去找都有什么好玩的项目。

我们先找到了龙舟,穿上救生衣,哥哥坐在前面打鼓,我也很想打鼓,可是已经被哥哥占了。我们喊着号子,唱着歌,开始划船。不久,我爸爸划累了,他用水枪射后面那些只顾打伞不使劲划船的人。后面的人也开始反击我们。我们个个都变成了落汤鸡,湿淋淋的,可是很开心。

然后我们去了漂流。我们一家三口一组,坐上气划船。过过刚开始的激流,我们又湿透了,爸爸“扑通”一声跳到水里,我吓坏了,一边喊着“爸爸”,一边陪着妈妈继续划船。爸爸在后面的水里露出头来,一边游到我们的船边,一边喊着“欢欢下来游泳”。我回答:“爸爸,妈妈不让我下去,你来抱我下去。”然后爸爸游过来,我就跳到水里,正好落在爸爸的怀里。我跟着爸爸一起游,爸爸让我躺着,我就躺着,顺着水漂。漂了一会儿,我就回到船上,跟妈妈一起划,妈妈划不动了,爸爸推着我们向前进。不久,爸爸也爬上了我们的船,他爬了一半,又掉到水里,逗得我们哈哈大笑。最后他终于上来了。我们一起摇着船,玩着水枪,攻击张阿姨他们的船。经过很多激流之后,终于到了终点。我捡了几块奇形怪状的石头,回去做纪念。

我们回了帐篷,洗澡吃饭。吃完饭,我们玩了一会儿,就睡觉了。

第二天早上,张阿姨带我和嘟嘟妹妹抓了小鱼,我们又去骑了小马,我一共骑了三圈,特别好玩,我还帮马梳了梳毛。

然后,我们又去玩真人CS。可是我觉得不好玩,因为我的背心坏了,枪也不能打。最后我们队还输了。好不开心。爸爸就带我去骑沙滩摩托车。一坐上去,就到了另一个时代,刺激的时代,害怕的时代,好玩的时代。

游戏玩完了,我们就坐车回家了。这里真好玩,下次我要带同学们一起来玩。

家初中作文10

家是一个温暖的词,对于漂流的小舟来说,家是一座避风的港湾;对于一只飞翔的海鸥来说,它是飞过大海后见到的小岛;对于一位漂泊的游子来说,家是他们心中最终的归属地。

我有一个温暖的家,因为他能给我带来温暖,带给我欢乐,也能给我带来无穷无尽的欢声笑语。

记得在我四年级的时候,看见五六年级的大哥哥大姐姐骑车上学的场景羡慕不已,我一下子对骑自行车产生了很浓的兴趣,吵着闹着让爸爸妈妈为我买一辆自行车,爸爸妈妈只好同意,按照我的`意愿为我买了一辆自行车。看着那辆崭新的自行车我兴奋不已,幻想着自己骑车上学是小伙伴们惊呆的眼神。可是我还不会自己骑自行车,一下子对骑自行车失望了。爸爸妈妈却说要教会我骑自行车。爸爸坐在车座后面我坐在车座上脚使劲地向前蹬着。可是车子纹丝不动。爸爸明白了他太重了,于是下了车子,扶住后座。我又开始骑了,车子虽然行驶了起来,但却是七拧八歪,为了安抚自己,我说这是我独创的神龙摆尾。爸爸见我握不好车把,便一遍一遍的教我,告诉我怎样行驶的方法。看了爸爸的表演我仿佛明白了什么,便让爸爸松开手,准备自己尝试骑自行车。当我踏上自行车的时候,感觉有什么东西阻止住了我前进的道路。我快速的回头望了一眼,隐隐约约地望见爸爸粗壮的手在抓着,爸爸见我可以自己骑自行车了,手渐渐的松开了。我在小路上自由的行驶,就像是一只以前被关在鸟笼里的小鸟在天空中自由飞翔。爸爸见我不再依靠在爸爸怀里长大了,爸爸开心的笑了。

还有一次我在考试中取得了全班第一的成绩,妈妈开心的脸上像绽开了一朵鲜艳的花朵,她一下子来了兴致,领我到超市买了许多新鲜的蔬菜和一个大大的榴莲和一个刚出炉的果木鸭,刚进门,妈妈就把手中的东西放下,进入了厨房为我做菜,时间一分一秒的过去了,妈妈的菜也马上就要大功告成了,我马上拿起筷子来品尝。啊,冬瓜汤好好喝,我大口大口地吃着里面的肉丸子,兴奋的称赞着妈妈的手艺。桌上的菜很好吃,我高兴的吃着,但我的小肚子可没有这么大的容量,我只有恋恋不舍的放下的手中的筷子。爸爸回来以后也为我高兴,我们度过了一个快乐的晚上。

家是温暖而舒适的,家中的爸爸妈妈深爱着我,我在这个家里自由快乐的成长。

家初中作文11

每个人都有自己的父母、所在的家庭及家人给予的关心。其中家人的关心一定在每个人的心中占据着重要地位。而“傻得过分”的我,到了五年级才有这种想法。

五年级的时候,我的手在一次运动中摔折了,其实那时候刚好是运动到体力几乎丧尽,只能靠意识坚持的重要时刻,可那时突然一摔,所有的力量灰飞烟灭,身体的剧痛让我冒出逃避的念头。

被同学扶到保安室后,奶奶匆忙的身影出现在眼前,此时夕阳西斜,原本应该躺在沙发看电视的'她现如今来接我了,我吃力地看着奶奶,竟然看到了衣服上密密麻麻的不整处,头上染过的黑发现如今有了一丝白,饱经沧桑的脸上出现了焦急与惊讶的神色,见到我就念叨开了:“你怎么还背着书包啊,这不是加重病情吗?还有这么大个人了跑步都能摔,直够丢脸的……”总之,奶奶在保安室念叨了很久,其实,在以前,我特别讨厌奶奶念叨,她一念叨我就烦!可那一刻,我觉得奶奶的念叨不是那么烦了。

奶奶把我接出来后,一辆汽车横在了我的眼前,当窗户放下来的那一刻一一是妈妈!只见她的妆容已经被汗水弄花,那身上制服也还没来得及更换,隐约可以听出妈妈的工作还没做完,而且还是要紧事!我知道,妈妈在单位里颇有名望,一直都是榜样的存在,可如今放弃了要紧事开车送我去医院,后果一定不堪设想!想到这,一股暖流,荡漾在心间。

进了医院,经过一番检查后,“住院”成了我的主治医生第一个对我说的词语。

住院的第一个晚上,我收到了两个电话,不出意外——一个来自爸爸,一个来自爷爷。先打来的是老爸,虽不在身边,但还是能感受到老爸对我的关心与着急。当然,这也是从老爸"通俗”的话语中总结出来的;刚挂掉电话,爷爷的电话号码又浮现在眼上。爷爷是个年过花甲的老人了,却还在外面出差,爷爷用开玩笑的语气对我说,听到消息,他血压猛升,我心里也猛得咯噔一下。

经历了那次骨折,我才真正大悟——我们是一家人!

家初中作文12

家是温馨的

家,都是温馨的 我回家的路上,清风迎面,大院里满墙的爬山虎映入眼帘,一片葱葱绿绿的,在炎热的盛夏里,使人感到丝丝凉爽,家是温馨的_作文。我骑车刚刚停在我家单元的楼道前,忽然,一个轻快而快捷的身影从我头顶掠过,我吓了一跳,抬头一看,是一只燕子飞进了楼道;我顺着燕子飞去的方向,看见在三单元的楼道的墙壁上,不知何时搭起了一个小小的燕巢,小竹篮一般,十分细致、精美。我仔细地看起了燕巢,这时我才看见燕巢中有一只小燕子,乌黑亮泽的羽毛中还点叼着着两块红色,宝石般的眼睛炯炯有神,那只小雏燕还呷着嘴,旁边还有一只大的燕子,她一定是燕子妈妈了,她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢,刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。 我不知为什么,顿时感到一股暖流,一种温馨的暖流不由而生。这就是家呀!

家是春天的微风,给你阵阵温馨的遐意。

家是秋天的收获,给你把把金黄的果实。

家是生活的希望,给人生一次次休息的机会。

家是人们的立足点,给人们一次次补充的机会。 家,真好!温暖的家真让人留恋! 我惟恐惊扰它们,踮着脚,轻轻地上了楼。 从此以后每天都能看到这样的情景:大燕子飞来嘴里叼着找来的食给小燕子,飞进飞出的,欢叫着,欢唱着,给我们楼道增加了缕缕生机和黯然情意。 每当太阳慢慢的走下山去,阵阵寒风刺来的时候,三只小小燕子在小而精美别致的燕巢中,相依在一起,有时抱成一团,欢欢乐乐的说着话,传递着心中的话语,很温馨很平静满足的样子。 家是夏天的一块冰,去掉我们心中的怒火。 家是冬天的一把火,温暖我们小小的心灵。

家是温暖的怀抱,让我们一次次感受到爱的温暖。

家是美丽的天堂,让我们一次次沉迷在这个天堂。

家,真好!美丽的'家让人痴迷,美满的家让人羡慕,温馨的家真让人陶醉! 日升月落,春去冬来,小燕子渐渐的长大了,也和大燕子一起飞进飞出的。燕子的家成了我们整个单元楼的一员,燕子的家和我们人类的家家户户,和睦共处,相映成趣。 愿燕子的家都是温馨的, 愿人类的家都是温馨的, 愿世上的家都是温馨的。

家初中作文13

我曾经有一个平凡的家——老爸、老妈和我。我们快快乐乐地住在一起,微笑着过完每一天,每一天都是平淡而充实的。

然而现在,我真的还有吗?现在爸妈总吵架,一件小小的事都能引起一场硝烟;硝烟过后,家中“断壁残桓”,老爸气冲冲地往外跑,老妈总喊着到二姑家诉苦去了。伶仃的老家,剩下孤零零的曾祖父母相依为命……

我呢?视而不管吗?当然不是,只是身在异地,管不上了。如今学务繁忙,我极少回家,更不知道老家情况——老爸还要一天几趟往外跑多久,老妈几时才能从二姑家回来?

每当我回到家乡S镇,一下车站,老妈的电话就扑了过来,叫我到二姑家去,她也在那儿。我惦着曾祖父母,但更加不愿看到爸妈因为我而再次大动干戈,硝烟弥漫。于是忽,我只能在行人中慢慢向二姑家走去。

老妈每每和我讲老爸的'不好,叫我“好好读书”,“以后不要做他‘那’种人”。但我疑问:老爸真的是“那”种人吗?

有一次无意听到老爸在和一位他的朋友——我管他叫叔叔的人,说了一些老妈的坏处,甚至是可憎之处。但我听来,和老妈说的多数雷同——纯属子虚乌有。

是恨,但恨的根源,它在哪呢?

老爸老妈总说我是小孩子,大人的事要大人管。但一旦“战事”发生,亲戚们个个不亦忙乎了:阿姨解围,曾祖父训斥,姑姑安慰……这些倒好,可远在澳门的奶奶只是“不闻家中事”,心思全在了那如粪土般的钱上。

我惊愕,甚至是愤怒……

梦回儿时,家在N市。每每冬天雪落时,我们一家子在呼出的白气中笑开了花。落日余晖,一缕缕炊烟从我家袅袅斜升。窗户里,三人有说有笑,高高兴兴;桌子上,是老妈煮的红烧排骨,鱼头豆腐汤……

想想过去,又看看现在,心早凉了一半——若不是那儿时的梦,现在恐怕早凉了。

又到了要回家的日子,别人是不亦乐乎,我却愁眉不展——下车后要走哪条路——唉,犹豫不决。只觉得一碗苦汤下咽,那滋味却无法比拟,行文也乱了。

家初中作文14

夕阳西下,夜幕渐渐散去,周围一片寂静,一片饥饿。虽然已经累了,但还是要拖着沉重的眼睛,朝着家的方向费力地向前移动。

事情大概两个月开始吧。小硕已经是上高中的年龄,家里不富裕,但正常的支出可以维持。随着父母的年龄增长,家里一天也不到,同学们也开始嘲笑他,每天都受到无形的压力,学习也一天一天地下降。他开始讨厌家里的一切。这就是他现在反抗的原因,他想一个人搬出去一个人生活,父母听到这个想法后什么话也不说,拒绝了他这个荒唐的想法。所以他们大吵了一架。苏锡心里很生气,冲进房间重重地关上了门,心里也有一些不满。

晚上,夜晚来了,我看到黑暗的人影偷偷在房间里搜东西,所以房间更加沉默,他不小心双脚“砰”的一声,惊动了睡觉的父母,父母认为是什么小偷,急忙往外看,看到小石石背着包准备逃跑,母亲的心因担心和愤怒而倒在丈夫怀里。留下了一句话。“之后,小锡的身体发呆,下一秒又开始疯狂奔跑,剩下的就像这一切都没发生一样,只知道尖叫。

一个男孩在电脑桌前愉快地玩着游戏,手里端着一碗方便面不停地吃着。他就是小锡。那天,他从家里逃出来后,在街上转悠,给外国势力的同学打电话,来到了这里。转眼一个多月了,他还是每天都这样,但难题也随之而来,包里的'钱也快

这时,小锡非常狼狈,终于看到了自己的家。他不知道自己花了多少力气,背影吸引了他。就是母亲。看到妈妈手里拿着他的照片看着它的时候,嘴里偶尔会嘟囔几句,只听到妈妈说:“儿子,快回来,妈妈想见你。”。“突然迷路,苏锡眼里涌出泪水,他兴奋地跑过去拥抱母亲,嘴里继续说。”妈妈。我回来了,对不起.”“。

这时,小锡意识到,无论自己多么贫穷,多么失败,家总是温暖的,家是他的避难所。

青春是我们也许心里有更多的冲动。所以我们也需要理性。至少我们还年轻。你可以从头开始,拥有自己的梦想。尽管内心还存在着不成熟和幼稚。

家初中作文15

“苔痕上阶绿,草色入帘青”的陋室漾开刘禹锡的德馨;坡东上苏轼亲手盖起“人俱笑其陋”的雪堂乐观豁达;司马迁在狱中不惧艰辛终著成“史家之绝唱,无韵之离骚”。由此可见,环境对于一个人的重要性。家是我常处的环境,论感触最深,当属客厅。一间见证了时光,别出心裁,氤氲着家独特气息的客厅。

我对家里的客厅情有独钟,或许是因为它悄悄的见证了我的成长。从不及桌沿高到高于窗台,从稚嫩走向成熟。在记忆里,大约两三岁时,总喜往沙发上攀;七八岁从学校回家,书包一御就守在电视机前;到了十二三岁,每天清晨侍弄花草成了习惯;现在,爱倚在木桌旁,不做什么,只是静静地捧起一本书,轻轻地翻阅。看见它渐渐染上岁月,我猛然发现,原来时间走得很快。

这间客厅设计的别出心裁。

它注重意境。客厅的南北两侧分别与阳台和门廊贯通,一棵小树,一盏木桌组成了半遮半掩的屏风。清晨,银黄的阳光越过窗扉,恰好凝滞在客厅的`一角,暖暖的,点亮人一天的愉悦;傍晚,透过窗能看见蓝天晕上晚霞的暮色,提醒着夜近了。

它注重布局。沙发顺着一面墙将客厅抱住,两侧靠着墙的扶手上俨然成了书架,一边围着屏风,一边立着衣帽架,像是在迎接它的坐客。对面是一张略高于膝盖的茶几长桌,其上方的白墙里嵌着一台黑色电视,右侧是一台高大的冰箱。

它注重细节。沙发上铺陈着印花的布,装点单调的白,茶几摆上几栽绿萝则几分绿意,冰箱上垂下饰布和藤萝。注视着它,我学会去寻觅生活的美。

客厅里,总是萦绕着一种气息,时而宁静,时而温馨,时而热闹,时而充满活力。

晨风拂起树帘,窗外晨阳正起,站在客厅里缓缓伸个懒腰,像品了一口清茶,品了一口晨间的宁静,沁人心脾。

晚间点灯,灯光微微泛黄,不似一般的白而刺眼,又不似霓虹灯五彩斑斓,只是泛着让人贪恋的简单舒适,投在大理石地砖上,将整间屋子渲染上家独特的温馨。

每逢过节,客厅里的客人们谈笑风生,带来祝福,带来热闹。

客厅里家人聚集,交流互助,建议层出不穷,像一股清泉,涌现家的活力。它让我深切感受到家独特的气息。

客厅它是家的缩影,亦是我归宿的港湾。它影响着我,同时又让人深深眷恋。

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