第一篇:科技馆观后感500字作文
参观了中国科技馆,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻,下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
科技馆观后感
在星期一的明媚下午,我们来到了繁华中学参观流动科技。这个活动中充满了无限的欢乐。
下午接踵而至,同学们按捺不住激动的心情,不约而同的提早来到了学校。很快,几辆大巴车就来到了同学们的眼前。同学们争先恐后的,生怕落下,你追我赶的跑到车上抢占那屈指可数的座位。倒也有些同学发扬风格,主动落在后面,给前面的同学让出座位。过了一会儿,车上便无一处空隙了。一路上,大家兴奋地说说笑笑,不知不觉的,我们就来到了洋溢着激情活力的繁华中学。
进入繁华校园后,爬满藤株的教学楼首先夺去了我们的眼球。同学们互相交流着自己的新发现,看看那里,瞅瞅这里,好不热闹。
就要进入展厅了!大家的嘴巴依然没有闲下来,唧唧喳喳的讨论着,但是迫于老师的威严,也只得忍了下来。进入展厅后,同学们活泼好动的天性再也压抑不住了,纷纷向各处散开了,奔向各自喜爱的展品。我一时眼花缭乱,所以从第一个展品浏览起来了。
第一个实验是奥斯特实验。它利用了电流周围存在磁场,电流是由电荷定向产生的原理。
第二个实验是电磁加速器。按下开关,会发现一个小钢球在飞速的运动,它利用了钢球在磁场作用下,可以加快速度运动的原理
第三个实验是雅各布天梯。是因为当它运动起来,像古希腊神话传说中的“雅各布天梯”而得名。按下开关,会发现物体在不断的向上爬升,它的原理是放电过程中会产生空气对流,这股空气使得物体向上运动。
第四个实验是无形的力,当启动它时,实验中的铁环自动升起来了!这可不是童话故事中的那样,它是电磁感应的功劳,给我们变了个小魔术。
第五个实验是静电转轮。转轮会受到莫名的力量被推动。这是怎么一回事呢?原来,同极电荷相斥形成“电风”,当“电风”力量够大时,也就是电场的强度够大时,就可以利用这股力量推动转轮。
还有一个实验让我印象很深刻,那就是手蓄电池。手为什么会产生电呢?相信很多人都百思不得其解。其实是这样的,是因为手的汗液为电解质,能导通线路,铝板的电子向铜板处流动,于是就产生了电流。
大家意犹未尽的走出了展厅。这次展览让我在欢笑中学会了思考,让我懂得了许多科学道理,我非常开心。
科技馆观后感450字
暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。
再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。
全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。
此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…
参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。
我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!
科技馆观后感450字
寒假里,妈妈带我去参观我最向往的地方——绵竹科技馆。
来到科技馆,一进门,首先进入我眼帘的就是“体验科学”宣传栏,上面分别写着:声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。
我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。
我看到了不可思议的情景:锥体居然从低处往高处滚动,一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中,我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶,哈哈哈,没见过吧!让我来告诉你:“奥妙就是,它行驶在曲线路上。”有趣吧!
另外,有一个“玩具”也很好玩。
那就是可爱的“青蛙幻影”了。
当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙,可什么也摸不到。
尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙,但是手却让你知道这是幻像,是光的作用。
所以说“眼见为实”也不都是正确哦!
不过,这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数“小球旅行记”了。
这个“大型玩具”比一间房子还大哩!两个小球兄弟在我的帮助下,经过千辛万苦,终于回到了它的“家”。
“小球旅行记”不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理,所以我要把内心的喜爱“送”给它!
来吧,来吧!同学们,科学真的好好玩!如果想体验科技的神奇、科学的有趣,要想懂得更多科学奥秘和知识,就快来参观绵竹科技馆吧!
科技馆观后感500字
今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。
“哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到,我观察了一下,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,还有充气式球幕影院,影院里有《恐龙灭绝之谜》,可好看了,讲述的是恐龙因为小行星撞击地球,发生了毁灭性的灾难,因此恐龙就灭绝了。
我最喜欢看3d电影了,带上一副眼镜,看着屏幕中的鱼可逼真了呢,这是我第一次看3d电影。我还喜欢“画五角星”,先把一个小棒儿放在五角星的模型上,不能碰到边缘,我第一次错了20多次,后来,一个叔叔和我说:“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,这次,我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里,这次,我玩的很慢。到了最后,我一个都没错。真开心啊!
让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!
科技馆观后感500字
20__年7月10日星期四下午第一节课的时候,学校组织我们坐校车来到科技馆。一下车看到科技馆宏伟高大别具风格的建筑,使我们肃然起敬。我们在老师的带领下有序地走进科技馆,走进科技馆,使人感受到科技的神奇与魅力。科技馆的设备,高端产品展现在我们眼前;最令人注目的是针孔照相机。大家争先恐后想知道照相机里面有什么?
相机前面有一条发光的斑点狗,大家发现斑点狗在针孔照相机的照射下变小又倒过来。大家疑惑不解?讲解员是位漂亮的姐姐,看到我们疑惑的样子详细地向我们解说了其中的原理:“因为有光电的作用,光是直线传播的,所以发光的斑点狗由于光的作用,会变小倒过来……”哦,原来如此,我们大家终于明白了,科技真神奇!
解说员姐姐说:“小朋友,我教你们做针孔照相机好不好?”我们连声说:“好啊,好啊。”我们跟着姐姐教的方法细致地做着,不一会儿一个个针孔照相机在我们手中做出来了。我们拿着做好的针孔相机去观看旁边的青少年宫,哗:青少年宫真的反过来了;在同学们的欢呼声中,科技课结束了。
今天是我最有收获最难忘的一天,因为我学到了科学知识,感受到了科技的奥妙,体会到了科技的神奇;我喜欢科学技术!
第二篇:科技馆观后感
科技馆观后感1
磁悬浮地球仪
今天,我来到了南京科技馆,虽不能说大开眼界,但也算是收获良多。里面让我感兴趣的东西的发展与物理的`应用有着绝对紧密的联系。
其中的一个“悬在空中的地球”引起了我浓厚的兴趣。当我看到这个仪器就立刻想到了“磁悬浮”这个词,但仔细的想想在当时的场景下应该不可能将超导体应用其中。所以这里应用了其它的方法使地球仪平稳的悬浮在空中……科技馆的一楼有创造天地展厅和儿童科技乐园,二楼有地球万象展厅和智慧主人展厅,三楼有宇宙探秘展厅。
我还去了三楼,去看了一个模拟火箭发射的过程。先倒计时:“5,4,3,2,1……发射”只见火箭喷出滚滚浓烟,机尾发出红光,仿佛火焰一样,逐渐飞出天空,在投射到一堵墙上。接着我下楼看了火山喷发模型和洪水爆发,很惊险,很好看。
最后我还玩了虎口脱险,虚拟皮划艇,捉鱼等游戏,非常开心。
我发现科技馆有很多地方都很神奇,借助科技的力量,什么都能完成。从现在起我要女里学习文化知识,长大后也去创造奇迹。
科技使世界进步。
科技馆观后感2
今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为“科学乐园”,“华夏之光”,“探索与发现”,“科技与生活”,“挑战与未来”五大主题展厅。
首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水的`—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。
然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。
最后在第四层“挑战与未来”展厅,我了解了中国以后计划开展的工程,我长大后要帮助祖国实现这些设想。
有趣的一天很快就过去了。在这次参观中,我看到了很多,也学到了很多,感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多掌握科学知识,才能有更多的发明创造,才能让生活更美好!
科技馆观后感3
我一到北京,就听爸爸说科技馆很好玩,它的正式名称叫国家科技馆,在那里既能开阔视野,又有很多高科技的东西。今天,我们终于来到了盼望已久的科技馆。
在去科技馆的路上,我想:大家都说科技馆好玩,蒙思源还说“太空自行车”特好玩,我一定要看看。
终于到了科技馆,科技馆里人山人海,有的在照相,有的在观看,还有的坐在椅子上休息,也有的在动手实践。看那样子他们一定玩的`很开心。
到了第二层的骑“太空自行车”处我们连忙排队,大约过了一分钟就到我了,我小心翼翼地坐上自行车,工作员叔叔打开开关,我的脚快速地蹬着,自行车在钢丝上行驶,此刻我很紧张,生怕自己掉下去。慢慢地到了尽头,我不得不倒回去,于是我的脚往反方向转,但特别卖力,用尽了吃奶的力气才蹬到终点。没想到我也能像杂技演员一样在钢丝上骑自行车了!
其中最好玩的是“宇宙探险”了,我坐在飞船上随着飞船的左右摇摆、看着屏幕上的图案和听着声音,我感觉真的在飞船里行驶了。首先我们来到太阳系看到了许许多多的行星,接着我们到了银河系,了解了恒星的一生,这真让我大开眼界啊!
好玩的地方还有很多很多,如:神奇街道,走在上面总是让人想向一边倾斜;人的感官,在黑暗中只能凭着人的感觉走出黑暗;声聚焦,对着像一个大锅一样的东西说话就能从另一个地方传出来……
时间过得真快啊!我才看了一半就闭馆了,下次来我还要继续看。
科技馆观后感4
星期四上午,我怀着激动的心情去参观学校的科技馆。
我们先去看了球幕电影,第一个讲的是《恐龙灭绝之谜》。从前,世界上没有人类,只有恐龙,有三角龙,翼龙,水龙……有一个恐龙大家庭,它们产下了一堆恐龙蛋,就在小恐龙要破壳而出时,恐龙界的霸主来了,那就是霸王龙,霸王龙追赶着它们的大家庭,在这时,一颗小行星飞向了地球,小行星的撞击引来了海啸以及大火,恐龙经历了这些意想不到的灾难,就这样恐龙灭绝了。
我从这个故事中悟到了一个道理:原来地球经历了这么漫长的.历史,生物的进化也经历了这么漫长的过程,我们一定要保护地球,不让地球受到伤害。
第二个讲的是《小海龟历险记》。在一片金黄的海滩上,小海龟们艰难的从壳中探出脑袋,观望着四周有没有危险,正当小海龟要爬回大海时,无数只军舰鸟飞来,把小海龟们统统叼走,有一只小海龟很幸运,被一只军舰鸟扔进了大海,它经过了很多困难,才找到了自己的家人。
我从这个故事中感悟到了:我们要学习小海龟这种顽强的斗志,要坚强不屈,勇敢面对困难。
我们看完电影就去一楼参观机器了,有一个机器是测量心率的,我非常喜欢这个机器,因为这个机器可以测量你的心脏是否正常工作,从而我们能够及时的了解到我们的身体健康状况,对人们有很大的帮助。
我国有这么多伟大的发明,真让大家感到骄傲啊!我们更应该努力学习,好好学习科学文化知识,为祖国的科技发展做出一份贡献。
科技馆观后感5
今天,我们全家去了中国科技馆。
中国科技馆是中国科协的直属单位,是我国唯一的国家综合性科技馆,是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的基础科普设施。
首先,我们去了儿童科学乐园。里面有科学城堡、认识自己、智慧大树等。这些科普设施让我们在玩中学、学中玩,让我们通过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣,激发我们对科学的兴趣,让我们在展览中积累经验。
接着,我们去了华夏之光展厅。里面为我们展示了华夏祖先智慧的`结晶。让我通过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧,使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。
在探索发现展厅,我感受到了自然中的植物、动物之奇妙。我们探索了人体的奥秘、聆听了胎儿在母亲腹中所听到的声音、探索数学的奥秘。
在观看了3d电影,体验了3d电影的刺激后,我们去了最后一个展厅:挑战与未来展厅。在那里,我参观了未来的农民住房、体验了未来生活、看到了未来的地球,让我体会到了如果我们继续破坏环境,那么我们人类将无家可归。
通过这次对科技馆的参观,我在亲身实践和动手操作中,感受到科学的乐趣、华夏祖先的智慧、科技的发达、地球的危险。让我更深刻的体会到了我们只有一个地球。我们应该保护地球、爱护环境,为自己、为他人创造一个美好未来。
科技馆观后感6
星期四的上午,我们五年级一班非常荣幸可以去参观科技展。我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。
我们在一个黑色的充气球里看了两部电影:一部是《恐龙灭绝之谜》而另一部就是《小海龟历险记》。“恐龙灭绝”仿佛让你进入到了侏罗纪时代,各式各样的恐龙曾是地球上的霸主,可是有一颗小小的行星正在飞速向地球飞来,引起了海啸,导致火山爆发,从空中飞翔的翼龙瞬间化成了灰烬,大多数恐龙因食物不足而死亡,所有恐龙也逃不过这一灾害,就这样恐龙灭绝了。
“小海龟历险记”让你觉得自已像在大海中翱游,沙滩上有一群小海龟出生了,它们奋力爬向大海,在这短短四十米的距离就是一场生死竟技的赛场,贼鸥是空中的猎人它们专抓小海龟,有一只小海龟非常幸运它落入了海中,它得到了一群海豚的帮助,几十年后,这只小海龟长大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通过观看这部电影,我们要有颗坚强的'心,勇敢去面对每一件事情,还要互相帮助,去克服所有困难。
一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回教室了,我依依不舍的离开了科技馆。我的心久久不能平静,我想,如果人类继续砍树,那么所有植都没有了,没有了植物,小草就不可能破土而出,没有了绿色植物,那么人类离灭绝日就不远了,所以,请大家不要乱砍树木,不要踩踏花草,不要任意破坏大自然。就让我们一起保护好美丽的地球家园吧!
科技馆观后感7
水是生命之源,没有水就没有了生命,地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去,就会传承下去。可现在,水污染越来越严重,开始了扩大。
老师为了让我们深入研究、认识水,就带我们去了科技馆观看。刚进门,就看见了一个蓝色的水机器人,这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有许多事例在电视里放映着,告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升,也就是20瓶瓶装水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量为200升,是98瓶瓶装水的4倍;用洗衣机洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶装水的3倍;不间断放水一分钟,水流量约为9升,也就是18瓶瓶装水。
我看了之后,十分后悔和惊讶,因为我们在不留意间浪费了如此多的水,可现在已经后悔莫及了。因此,我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心,一定要节约用水,不仅是我自己,我还要组织自己的`家人朋友一起来节约用水。参观完后,我们和老师在各个地方提倡节约用水。
是啊!我们真的该节约用水了,如果再不节约用水,地球将会毁在我们人类自己手上。让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧!
科技馆观后感8
这周我们学校组织了一次春游活动――参观中国科学技术馆。
一进科技馆大门,在安检处我就看到了很多五颜六色的气球,它们被绳子拴着悬挂在半空中,有的时候摆出心形,有的时候摆出燕子的形状,我记得还摆出了五角星的形状,五彩缤纷,太好看了。
当然,我们是带着任务来的,那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索,并填到我们的.任务单里。
我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示,要求找到“人体发动机”,提示先问我们人体发动机是什么?毫无疑问,肯定是心脏啊!然后,提示里又问人体发动机的分布是什么?这可就难了!我们怎么看也看不懂提示里的地图,不知道那幅图片藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后,发现梁伊轩走丢了,然后组长佘子渊派我去找他。走着走着,我在一个拐角处发现了一副图片,那里有很多人围着他,手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去,定神一看,这不就是“人体发动机”吗?!我赶紧把内容抄了下来,真是太巧了,第一个线索就这样被我找到了!
这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位,在参观的同时我还拍了很多照片,有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片,对了,我还给我们组的成员拍了一张合影呢!
这次的活动真是太有趣了,它使我增加了很多知识,还提高了我的摄影技术呢!
科技馆观后感9
上个星期四下午,我们去参观了流动科技馆,流动科技馆的`东西我一个都没有见过,它们有太阳能发电机,泡泡机,控声机,3d立体电影,智力拼图等。
我扶着人力发电机,我把手放在电板上,用右手抓住手动杆,用力转了一圈,我感到手上一阵麻木,我又转了几圈,稍微感到好了一点,人力发电机玩过后,我又来到控声机旁边,我一弄一弄好玩极了,一会像在唱歌,一会像在哈哈大笑,一会像在大哭。我又去玩泡泡机,我一拉一松有个大泡泡浮出水面,我又一拉,又是一个大泡泡,两个大泡泡浮出水面,后面还跟着个小泡泡,好像一家人。我又来到立体电影院那,我看见那三台电脑,可是那都是人,我只好放弃,去玩太阳能发电机,我按了一下子,按钮,发电机开始工作了,上面四个小飞机一下子飞了起来,围着杆子在旋转,旁边还有两个假人在骑车,当然它们也是太阳能的时间一分一秒过去了,“叮~~~~~~”下课了,我返回到了教室。
这次参观让我知道了,要节约资源,要珍惜身边的每一样东西。
科技馆观后感10
5月17日,我们四年一班全体同学和老师一起来到了中国科技馆进行社会实践活动。站在高高的科技馆大楼前,我觉得真像站在巨人面前。
进到馆内,老师把我们分成几个小组。我和于可娣、虞欣烨、刘实一组。馆内有许多有意思的项目,如“镜子迷宫”,“人体内部”等。老师发给了我们活动手册。于是,我们按照手册上的要求来到了二楼b厅。哇,我被眼前的景象惊呆了!首先映入眼帘的是一颗正在跳动的“心脏”。我了解到了健康的生活方式,合理的膳食是最有效预防心血管疾病的方法。
我们顺利完成了手册上的'内容,之后就可以进行活动了。科学馆里有各种各样有意思的活动,其中,我最感兴趣的是“镜子迷宫”,这是一个布满镜子的房间,无数的镜子映着灯光,形成了一个光怪陆离的世界,招一招手,有无数的我晃的我直头晕,连走路都变得摇摇摆摆,跌跌撞撞的。在里面我曾三次与镜子亲密接触。
这次活动我玩的非常开心,同时也收获了许多知识。下面我来出道题考考大家:人体发动机是什么?答对了!是心脏。这次春游真的非常开心。
科技馆观后感11
今天上午第四节课,我们参观了学校的“科技馆”。我们排着队伍来到二楼。在这个屋子里有一个“大球”。在进去的时候要穿进去,特别像在“穿越”。这个“大球”的里面非常大,但却不太亮,因为一会儿就要在“屋顶”上面播“小海龟历险记”。在看到美丽画面的时候我们就会发出“哇”的声音,在小海龟遇难的时候,我们就不由自主的`紧张起来,仿佛那只小海龟便是我们自己,小海龟脱险我们就会把悬着的心放下来。故事演完了我们依依不舍的“穿越”回到了现实。
告别了“电影”,我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人,它可以说话,可以跳舞,还会倒立,并有许多人类都难以做到的动作。机器人身上有许多小电脑,这种电脑非常的小,但却比家里的电脑值钱的多,机器人里面还有许多特殊软件,以做出更高难度的动作。
最后,我们来到了一楼,有许多的仪器,但让我印象最深的是让似鸡蛋的物体立起来,这一种仪器是通过转动来让物体立起来。
放学了,我们依依不舍的告别了“科技馆”,不过老师说星期六或星期日可以让家长也来,我立刻从失落变成了开心。
科技馆观后感12
前几天,学校组织我们去中国科技馆参观。
刚进去我就被眼前的一切吸引住了,不过最让我注意的还是“恐龙化石”,它的“个头”比两层楼还高,还有它那庞大的身躯,粗壮的尾巴……这些都是运用科技的手段,把这个古老的动物活灵活现地带到了我们面前,让我们更加深刻地记住了亿万年前恐龙的`模样。
在A区,我看见了一个机器人在和一个小男孩下象棋,他的手很灵巧,每走一步都不用考虑,速度非常快;我看到这一幕,跃跃欲试,也想跟机器人比一下高低,没想到他可以左右开弓,一边和小男孩下象棋,一边和我下跳棋,结果我们俩都输了。机器人真是太厉害了!我想再多的对手他也能应付得了。
咦!what's this?——啊!太吸引人了,这个机器人实在与众不同,只要摁一下黄色扭,玻璃箱里就会下雨;再摁一下红色扭就会浇花;摁蓝色扭哗哗冲马桶;摁绿色扭滋滋冒喷泉……是不是很有趣儿呢!你们也快来看看吧——这里处处会让你惊喜不已。
中国科技馆一游,真让我大开眼界,真正地让我感受到了科技无穷无尽的魅力!他仿佛总有一种很“神奇”的力量无时无刻不在吸引着我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起!
我忽然想,我现在一定要好好学习,长大后也要当一名科研人员,努力去了解很多的科技知识,为我们国家做出很多的贡献才行!大家的想法一定和我一样吧!——那么,我们未来的祖国也一定会更加强大!
科技馆观后感13
八月初我和妈妈去了上海,令我们印象最深的就是去上海科技馆了!
我们刚从地铁里出来就忍不住地拍了些科技馆的.照片,因为它太现代了,而且还很像一个银色的大鸡蛋长了两个翅膀。那它应该有些意义呀?是代表一个大宇宙呢?还是象征着科学的诞生呢?我认为是代表世界是一个大家庭。
进去后,我们去了好多场馆。有机器人场馆、生物万象、动物世界特展、地壳探秘、智慧之光、彩虹儿童乐园、地球家园、探索之光、人与健康、宇宙天地......
我觉得机器人场馆最有趣,因为我们可以看他们跳舞,还能和他下棋。我和机器人下了五子棋,可我万万没有想到,我竟然才下了几步棋就输了,看来和机器人下棋也不能轻敌哦!
我们还在那里看了两场有特点的电影,第一场3D电影叫:海洋世界,是讲述海洋里的生物过了很长时间变成了化石。第二场4D电影叫:灯塔魅影,是讲述鬼小孩在活人的帮助下找到了家庭。4D电影很特别,不光有立体感,让人感觉画面中的形象就在眼前,自己就在电影里;而且还有触觉,有时候水泼到身上,有时候风从身上吹过。
我们在上海科技馆里玩了整整一天,我玩得都不想回家里,恨不得天天在这里玩儿。
第三篇:科技馆观后感
科技馆观后感(15篇)
科技馆观后感1
10月18日,我们来到中国电影博物馆参观,收获很大,感受到了电影博物馆是一座记载着中国电影悠久的历史和灿烂的文化的艺术殿堂。
在前课中,我了解到,中国电影博物馆是目前世界上最大的国家级专业博物馆,是纪念中国电影诞生xxx周年的标志性建筑,是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂,集权威性、知识性、艺术性于一体。
走进电影博物馆,黑、白、灰三色作为基调显得典雅而沉静,在游览过程中我体验到了视觉的享受。在外观庄重的巨幕影院中,我们观看了关于大象的纪录片,清晰的影像、逼真的音响效果给我带来了视觉和听觉的冲击,让我明白了保护野生动物的重要性。
经过参观中国电影百年成就展,我了解了许多经典影片闪烁着的灿烂光辉,体验到了这些经典作品的独特魅力。我清楚地明白了中国电影从19的开山之作《定军山》问世以来已经走过一百多年的风风雨雨。
这次走进博物馆,让我体验了电影给人们的的视觉、听觉冲击,让我明白了关于中国电影史的许多知识,让我了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,更让我感受到了中国电影博物馆这座气势宏伟的标志性建筑展示给人们的独特魅力和艺术特色。
科技馆观后感2
今天,我来到了中国科技馆。一进门,我就被一些灯吸引了,这些灯是球形的,鸡蛋大小,靠高低变化来摆出各种图案,有自行车、奥运五环等等,非常漂亮。
随后,老师给我们每组发了两本手册,手册上有许多题,我们做了几道就不想做了,因为我们认为手册上的题太无聊了,于是,我们决定收起手册,好好地玩一会儿。
我们来到了体验区,我发现体验区的项目都和车、电有关。有一个项目非常好玩,但是非常考验体力。那个项目是一个人体发电机,简单来说就是一个很凉快的自行车。为什么这么说呢,是因为只要用力蹬自行车,后面的风扇就可以转起来,非常凉快。可是骑完以后会非常累,因为消耗的体力太多了。不过我最喜欢的是摆动列车,摆动列车是一个模拟动态火车,只要按一下启动按钮,就可以开始体验了。火车偶尔会左右摇摆,就像在坐真的火车一样,怪不得叫摆动列车呢!
这次旅行让我感觉科学很神奇,希望以后还能再来。
科技馆观后感3
今天上午,我们班的同学们在老师的带领下去科技馆参观。
“哇,好多东西啊!”我不禁赞叹到,我四处张望,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,有充气式球幕影院:里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》,还有3D电影呢。
看完电影我们又去看机器人。一共有两个机器人,一个机器人只会跳舞,另一个机器人可以根据主人的指示完成一些动作,真是太有趣了!
参观完中国科技馆,让我深刻体会到科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次近距离的接触,给我们的印象非常深刻,让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。作为一名小学生我们一定要紧跟科技的步伐,努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!
科技馆观后感4
今日上午,妈妈带着我去参观绍兴科技馆。进了科技馆我们先看到的是磁悬浮地球仪,我以为喊一声“停”它就会停,可是我喊了它还是没停,我就奇怪地问妈妈:为什么我说停它却不停呢妈妈让我看下头的字,我看了之后就明白了为什么不停了!
再看到了好玩的动量机,为什么只要有人坐在垫子上双手扶着把手只要你让把手往左转人却会往右转,你让把手往右转动人就会往左转动。所以我说动量机好玩。
然后,我们看到了喊泉,只要你喊一声就会喷出一股水柱,所以叫它做喊泉。
最终,我们看到一个更加好玩得东西—哈哈镜,在这面看上去人就会放大,从那面看上去人就会缩小。因为哈哈镜是有凹凸镜面组成的,所以我们从这面看和那面看都不一样,哈哈,你说好玩不
我觉得这些东西发明得很好十分好!
科技馆观后感5
北京的五月是非常清爽宜人的,老师带着我们全班同学参观了中国科技馆,一个神奇的科技殿堂。
一进大门,入眼所见的是可以上下伸缩,还可以变色的彩灯,它不但可以变成奥运五环,还可以变成梅花鹿等,真是令人眼花缭乱。再看旁边墙上有一个超大的荧光屏,播放着各种各样的小电影,向我们展示着电子科技的应用。
老师让我们自由组合,四个人为一组,单独参观。我们小组首先来到了二楼,映入眼帘的一个巨大的恐龙骨架,这使我们显得非常的渺小。再往深处走,又看见了一个巨大心脏模型,原来心脏上有血管相连,还有很多神经。还看见了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!还有数不胜数的高科技设备,以及它们工作原理的展示,能让我们更加直观的.了解科技的奥妙,以及应用的领域,处处彰显着科技的力量。
在展厅里,各种奇思妙想充斥着我们的视野,展示着科技的神奇,同时也展示科技的创新与发展。虽然很多科技知识及原理我现在还无法理解,但是这能督促我努力学习,总有一天我会揭开它神秘的面。
科技馆观后感6
今天,学校组织我们去科技馆参观,虽然这已经是第二次,我们来到了这里,但是,所有的一切对于我们来说,还是那么新鲜,那么神奇!
我最感兴趣的是食物探测机,这是一个能根据人的身高体重来量身定制一天的饮食结构的机器。它看起来非常像一个食物管家,首先,我拿起来了四个牌子,分别是:虾、螃蟹、米饭、五花肉,南瓜和豆腐,食物探测机马上给出了适合我的饮食及烹饪方法,早餐是南瓜粥;午餐是米饭、炒五花肉,清蒸虾;晚餐是水煮螃蟹,海带烧豆腐和南瓜粥。经过食物探测机的合理搭配,会让人在一饱口福的同时,还能健康的饮食,这令我非常的兴奋。
同时,我也感受到高科技带给人们生活的改变,这让我更加明确自己的目标,从现在开始认真、努力的学习好各学科的基础知识,长大后用自己的知识研究出更多更好的产品,能让人们生活的更多,为祖国的发展尽自己的一份力量!
科技馆观后感7
暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。
再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。
全长8。86米,最大处直径2。8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。
此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…
参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。
我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!
科技馆观后感8
假期,我们一家三口去国际大都市——上海游玩。这天,我起得很早,天都没亮呢。
一路上我们欢声笑语,不知不觉,就来到我向往的科技馆,科技馆建筑雄伟高大,充满了现代的气息。
科技馆里分了好多的展区,有介绍各类动植物的,有介绍太空的,有介绍机器人的,有介绍基因发现的,还有介绍核电的等等。
在太空馆,我们观看了5D电影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前,不时还有流星划过,感觉奇妙极了。接着我们见识了神奇的机器人,他们随着音乐翩翩起舞,还能与我们互动呢,我还和机器人PK了一次乒乓球呢!
在环保馆,我了解了污染是怎样形成的,比如有平时的生活垃圾产生的,有人类活动产生的,还有工业生产产生的等等。通过参观,我明白了由于人类活动的加剧,地球在慢慢地变暖,威胁着我们生存的家园。环保行动,从我做起,我决定以后不再放鞭炮了。
科技馆里有一面院士墙,爸爸告诉我,上面都是中国各行各业顶级的科学家。我悄悄地告诉爸爸,我一定要好好学习,将来也上院士墙!
参观了科技馆,让我知道了科技的强大,也让我感知到人类的渺小。这一天,我们一家都非常开心。
科技馆观后感9
7月20日那天,我和爸爸、妈妈一起去南京科技馆。我很高兴,因为这是我第一次参加南京晨报小记者的活动。
一早我们很准时的在科技馆门口集合,由晨报的一位讲师为我们讲解。他讲今天我们要看一部《海底世界》的球幕电影,就带领我们到球幕影院,让家长们先进去,他为我们讲一些注意事项。后来我们也跟着进去了。
一进电影院里面很宽敞,巨大的屏幕很震撼。海底有水母、海葵、乌贼、海龟、珊瑚、海豹、海豚、巨鲸、海马、海澡、海星、等还有好多种类的鱼,感觉自己就身入其中。我很喜欢这里面的珊瑚和海豚,因为珊瑚很漂亮,海豚给了大海希望,给了人们路标,当你迷路是它当大海中无形的路标,当你迷离失所这是你的唯一希望,它是大海中善良的象征。
看完《海底世界》这部电影我感触很深,海底虽然这么美,但是二氧化碳改变了海水的化学结构,控制海水酸化只有降低二氧化碳在空气中的浓度,所以请家长们外出尽量不要开车了,保持现有的温室气体排放速度海洋中的生物将受到很大的威胁。
下次有这样的活动我要继续参加,因为他让我了解很多。
科技馆观后感10
四方形海蓝色的外表,高高的台阶,令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。
今天,我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍:“科技馆一共有六个展馆,不过现在只有三个场馆开放,分别是壶兰之光展厅,安全实训展厅以及科学探趣展厅。”
我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类,分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理,寓教于乐,我们边玩边学,不亦乐乎!
我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是,我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时,我们都发挥的还不错,可后来就离篮球框越来越远了,到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们:“这个游戏让我们体验的是科里奥利力,在对旋转体系中进行直线运动的质点,由于惯性运动路线会发生偏移。”
除此之外,我们还了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做,也学习了地震和急救的相关知识。
走出科技馆,我和同伴兴致勃勃地谈论,这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢!
科技馆观后感11
九月二十二日,山东省“流动科技馆县县通工程”要来我们学校举办,我听了很高兴!
下午第二节课,韩老师带我们去参观科技馆,我们都很高兴,韩老师还选了两位同学当解说员,又让我们分小组参观,我们看了:幻影镜、天使与魔鬼、手摇发电机、幻影球、十字磨……有好多有趣的东西。
我最喜欢的是幻影镜,以为它里面的圆圈是不动的,可是如果一直盯着看的话,里面的一个圆圈就会慢慢转动,让人眼花缭乱。
天使与魔鬼听着很恐怖,到底是什么东西呢?我走过去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔细一观察发现:有两个像,一个是白色的,好像一个天使,另一个是黑色的,好像一个魔鬼。原来是这样啊。
我还去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就会出现一个流动科技馆的吉祥物,就像真的一样。在他旁边是手摇发电机,把一只手放在摇把的旁边的触摸板上,用力摇摇把,就会感觉到电流。
看到这么多科技发明,我暗暗立志,长大以后也要向他们一样,做出真正有用的科技发明!
科技馆观后感12
今天,我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣,可到了那里我才发现原来科技是那么有趣,那么神秘。
这次科技馆的主题是“防震救灾”,我看到了那几年唐山、汶川大地震的受灾情况,看到了许许多多的科技品,并且我还亲自做了实验,发现了其中的奥秘所在。我还参加了发生火灾、地震的逃生演习,让我更一步地了解遇到灾难时该怎样逃生。
通过这次参观,我学到了许多有关“防震救灾”的知识,比如:震源是指“地球内发生地震的地方”,地震波是指“地震时,在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识,多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地,台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴,因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动,所以,绍兴不属于地震带,但我们不能就因此不保护绍兴,我们还是要有所准备。
同学们行动起来,一起来保护地球妈妈,一起保护绍兴这个鱼米之乡,倡导人类保护大自然,保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱,让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!
科技馆观后感13
科技就像永无止境的泉眼一样,而我今天就喝到了几滴泉水。因为四川科技馆的叔叔阿姨们要来我们这里演出。
演出一开始,我们就和“年轻”的太阳公公、美丽的月亮姐姐、帅气的地球哥哥探索了为什么会有日食和月食。进过讲解我们知道了日食是因为月亮把太阳的光线给挡住了,月食适应为地球把太阳的光线挡住了,而不是什么天狗吃太阳和月亮。
接着我们和“机器猫哥哥”认识了一个冰朋友,他叫“干冰”。他的本领可大了,他不用化 成水就能化成水蒸气,因为他是二氧化碳凝成。你别小看他,他的温度是在零下七十九摄氏度,这样的温度人都要都成冰块了。如果向“干冰”注入热水的话,他就会冒出浓烟,让人觉得进入了仙境一般。这时“机器猫哥哥”拿着一箱“干冰”走下来让我们体验一下“干冰”的凉气,那真是凉爽极了。
最后我们看了机器人版“千手观音”,它们活灵活现的动作逗得我们哈哈大笑,一二年级的小朋友们也跟着机器人的节拍动了起来……
最后,演出在我们的笑声中结束了,看了这场演出我对地球有了进一步得了解,我决定以后做一名科学家,去进一步了解我们的地球和自然界那些奇特的现象。
科技馆观后感14
前几天,学校组织了一个活动,我们自愿报名,由老师带领我们去沈阳科技馆参观。
科技馆我并不陌生,它位居沈阳市中心,外型宏伟壮观。几经辗转我们来到了目地的,刚步入科技馆,小周老师教给了我们莫比乌斯圈的原理。她通过幽默风趣的教学方法教会我们知识,同时也用讲故事和做实验的方法让我们了解参与我们没经历过的科学知识。最后我们来到了科技馆中心,在这里我们一直用游戏的方式冲击着自己。这里有先进的机器,高超的设备,一层楼有正常楼层的两个高,应有尽有的游戏装备使我们流连忘返,最让同学们痴迷的是体感游戏,虽然人多嘈杂,同学们也都井然有序,每个人都会把垃圾放在垃圾箱内,这体现了同学们优秀的基本素质。看到这些,我由衷的发出感叹,这仅仅只是一个沈阳的科技馆而已,却如此豪华,完美。我为我的祖国而自豪。
通过参观科技馆我感触良多,中国是一个在经济上多么发达的一个国家啊!我为我能生在中国而骄傲,我为我是中华民族中的一员而自豪。参观过后,我们十分开心,十分快乐,我也十分珍惜像这样的活动,如果以后还有机会参加这种活动,也一定少不了我!
科技馆观后感15
今天,我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。
科技馆里面到处都是许多先进的东西,我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化,我还给同学们拍了照片。在二楼,有许多有趣的科技品,在一块地板上,就像一块屏幕,会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。
在科技馆里,最有意思的就要数打排球了,在一间房里,有一块屏幕,我们一走进那间房,在屏幕上就会印出我的样子,当屏幕上球出现在你的身旁的时候,只要像平时打球一样打就可以了。
我们还看了立体电影,戴上了特制的眼镜,只要戴上了这副眼镜,仿佛我们不生活在了现实生活中,一条大鲨鱼张开嘴来,向前游,它正要去吃小海龟,但是有了这副眼镜,好像鲨鱼正要来吃我们,那一刻真是惊心动魄,全场顿时尖叫起来,一下子涌上了高潮。但是摘下眼镜一看,只是普通的电影罢了。去了科技馆,是我懂得了一个道理:世界上的许多事物都在等着我们去探索,去发现这样,我们的科技才会越发达呀!
第四篇:《科技馆》观后感
《科技馆》观后感
《科技馆》观后感1
有人说,看上海先看世博会,二看科技馆,三看动物园,不看这三样,就等于没去过上海。这不,一听到科技馆好玩。我们一大早就向科技馆“进军”。
到了科技馆,我们直奔三楼,因为小姨说:“从上往下玩,可能人会少点。”我想这也许是一个经验吧!三楼最具代表性的是机器人世界,我可以和机器人下象棋,可以让机器人取行礼,可以在电脑上给机器人设计装备,机器人还会弹钢琴。最精彩的还是机器人的表演。机器人舞者用它们柔软的身姿为《茉莉花》增加了一份光彩,机器人主持着这场演出,它幽默的语言使我们为机器人而骄傲。
二楼是科技馆的主题,每个项目都可以亲自体验。最独特的还是最大的电话,它是一白色的大圆片,中间有一个铁片圈,对着铁片圈说话,对面10米远的大电话前面的一个人都可以听见。还有一个是时空隧道,因为灯光只往左边转,让人产生错觉,所以不扶栏杆就有99%的可能要晕哦!
一楼有一个乐园,我们先进了动物乐园,有很多逼真的动物,有凶猛的狮子,可爱的北极熊,顽皮的海豚,有黑熊、羊、猴子、斑马……我们又走到了热带雨林,里面的风景,美不盛收,无法形容。
还有一个是彩虹儿童乐园,只限1米4以下儿童进去玩,别看我已有1米65的个子,可还是抹不掉童心,算了,试试吧,不试不知道,一试吓一跳,我进去了,里面有儿童小舞台,有儿童七音盒,有儿童镜子迷宫……可好玩了。
不知不觉就到了闭馆的时间了,我迈着沉重的步子走到了门口,“唉!真不想走!”我小声嘀咕着。我坐在地铁上睡着了,梦里回忆着在科技馆的点点滴滴。
《科技馆》观后感2
12月21日周五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。
科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。
位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!
中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。
结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!
这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益匪浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。
《科技馆》观后感3
今天我又一次来到了科技馆,有深深的感受到了科技的神奇,心里不禁发出了一声声的赞叹,啊,科技真神奇。
刚走到科技馆,往上看,像似宫殿一样的圆顶,映照着科技馆的宏伟。
9点,我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人,一起进了科技馆参观。
一楼是儿童乐园,我们玩了各种各样的游戏,令我印象最深的还是接电路。
接电路是这样接的,拿出你在这里选择的东西,有水,有木棒有是碳等,看一看这些东西那一个能够导电,可爱的动物们就会动起来,哦,原来如此,在接电路的时候用上水或石碳就能顺利接电路成功。
一楼还有各种标本有眼睛世界,就说标本,各种蝴蝶,荚蛾,能让你大饱眼福,有一只雯豹蝴蝶,全身是黄色的,有黑色斑点,眼睛世界是由许多游戏来体会眼睛的秘密与生活。
来到二楼是一个电磁王国,力学机械,声光乐园,数学天地,特别好玩。
在自己拉自己游戏中,我们几个人比了赛,王雨雁和杜思捷比赛,俩人奋力的拉着绳子,杜思捷脸上露出吃力的样子,王雨雁却浑身轻松,最后比赛结果可想而知,王雨雁赢了,杜思捷也不愿意服输。
后来才知道,其实拉这很轻松的,只是我们的力气太小,运用定滑轮和动滑轮原理,很容易就能上去。
倾斜小屋,我和同伴们一起进了倾斜小屋,刚一进倾斜小屋,我才知道头晕,怎么也站不稳,薛言吓得都不敢走了,脸上露出恐惧的表情,薛言走一步啊一声,走的跌跌撞撞。
原来如此,倾斜小屋,是倾斜地板,一进去以后人的神经受到错觉,刺激,平衡力下降,所以才跌跌撞撞。
了解完二楼,我们上了三楼,三楼是健康生活,宇宙生活,特别神奇的是我在宇宙中的质量,在木星35·5,在火星35·5,地球是36·8,金星36·1,水星36·1,金星36·1,水星34·9,海王星35·4,天王星35·9,土星34·5,哇,真的太神奇了。
最后我们玩到了闭馆才回家,心里想:科技太神奇了!
《科技馆》观后感4
今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。
才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。
“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!
此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。
一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45度角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。
时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!
《科技馆》观后感5
五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!
我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
《科技馆》观后感6
跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。这天,我们要去参观科技馆。
在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。
一进科技馆,就有一位导游过来了,为我们讲述,这是什么,那是什么,让我眼花撩乱,摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜,不要弄坏了!”导游说。我心想,还能看电影,太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了!唉!原先是地震启示,但是真可怕,我旁边的几个男生已经下了场,再加上女生的尖叫,让我也想摘下4D眼镜,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丢人了。”于是我没有摘下来,时光一点点过去,我心惊胆跳的看完了电影,直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。
接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了,我一眼看上了一架钢琴,这架钢琴与众不一样,是它的上方多了一根玻璃管,里面装有泡沫颗粒,一弹上方的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动,就像一只只精灵在舞蹈,真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的,我才明白很多司空见惯的`事物都是有科学原理的,接下来我又手动操做了……
时光飞快的快去,我又排队坐着大巴回到了校园,想了想这天的体验,真是流连忘返!
《科技馆》观后感7
今天妈妈带我去科技馆参观,我十分高兴,一路上迫不及待。我先给大家介绍一下!
日本Astrovision Dome 70mm/10P放映系统和美国SPITZ穹形银幕。经中国电影技术研究所检测各项技术指数均优于国家标准。影厅良好的设备组合和科学的建声处理保证了一流的画面质量和声音效果。是我国最具代表性的穹幕影厅。
中国科技馆展厅设计主要内容包括生命与环境,声、光与信息技术,能源与交通,材料与制造技术等各学科不同领域的展品500余项,并陈列有中国古代科技成就展品约400项。
科学技术馆新馆现在主要分为5个展区:科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来
一进入大门,首先映入眼帘的是一幅科普画,使我一下就对此产生了很多兴趣,于是我和妈妈沿着走廊向展厅走去。一楼的展厅里摆着许多器材,例如:立体四子棋.梵天塔.平衡球.雪崩的指状物等等,通过操作我懂得许多原理。
接着,我们来到里二楼的放映厅,我们观看了有关科普知识的影片。影片介绍了许多有关星体的知识。随后,我们跟着解说员阿姨去看模拟星空,我们来到一个半球形的屋子,阿姨关上了灯,屋里很黑,我抬头一看,棚顶出现很多星星,仿佛跟真的一样,阿姨给我们讲了许多有关于星座的知识,有的我已经学过了。还有许多我不知道的东西,听完真是受益匪浅。
最后我们来到了六楼的展厅,在阿姨的讲解下,我们又了解到许多天文方面的知识,我知道了太阳系有九大行星,但在去年,有一颗叫冥王星的星星,被取消了九大行星中的排行。以后可能要
改为八大行星了。我还知道站在地球上永远无法看到月球的背面,月球背面密度小,正面密度大,就像不倒翁一样,这就使我了解了更多知识。我还到动手乐园,亲自做了好多试验,光的色散.等....
这次的参观使我明白了许多道理,也让我学到了很多知识。我相信在以后的日子里我一定会了解更多知识。
《科技馆》观后感8
元旦放假的最后一天,我和爸爸去了无锡科技馆。
来到科技馆一楼,门口的地面上,有一块很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由许多娇艳的花朵组成的画面,当人一走上去,花瓣就会向四周散开,就像人真正走进了花丛中一样。
进了门,看见一棵高大的假树,旁边有块牌子,上面写着“太湖生态”。再往里,是一台巨大的“循环水钟”,它由很多粗细不同的玻璃管组成,里面充满了染成蓝色的水,水在不停地流动,用左边的粗玻璃管中的水柱高度表示几点,右边的水柱表示几分,通过这两根水柱,可以准确的知道时间。再往里面,是一台电脑,电脑让我了解了许多太湖特产方面的知识,如:白鲢的长相和药用价值,旁边还有台显微镜,我十分好奇,看到里面有许多奇怪的东西,看了解说词才知道,原来是花鲢的细胞。
我们来到了二楼,这里是介绍与人体相关的知识,先来到一台测定人体脂肪的仪器旁边,它可以测定身体的脂肪含量,再根据输入的身高和体重数据,算出你身体的肥胖指数,并根据结果给出相应的健康生活方式的建议,生活中,如果有了这种仪器,我们就能随时对我们的胖瘦程度进行监控,让我们及时调整饮食,这样,就不会变得太胖或者太瘦了。我们来到一台显微镜前,通过镜筒,看到很多毛茸茸的东西会来回摆动,把我吓了一跳,其实,这就是沙门氏菌。
接着,我们又来到了三楼,这里是关于新发明的,在显微镜里看到了微小的纳米材料,它可以为人类完成许多特殊的工作。一转身,猛地看到“玻璃刀”三个字,开始还以为是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎么能做刀呢?原来不是这样的,是用钢制成的刀,用来切割玻璃的。另外,还看到了用钛合金制品和航天服等,一些以前从未见过的东西。
四楼陈列的是一些十八、十九世纪的发明创造,如蒸汽机、怀表等现在几乎见不到的东西。
科技馆不仅好玩儿,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!
《科技馆》观后感9
11月10日,我们初二年级去中国科技馆开展实践活动。新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。
我们参观的第一个展厅则是华夏之光。让我印象深刻的还是那个一排排的编钟和那个明代的帆船。发出不同声音的编钟和做工精致的帆船让人惊叹不已,过中国古代的科学探索、中国古代的技术创新,体现了华夏人民的智慧。探索与发现,其中我比较有兴趣的就是关于宇宙的奇妙,宇宙的结构与生命之秘。生命的演化,细胞世界,对自身探索的生命,展现出科学发现的伟大成就与探索过程的神奇。对于科技与生活,我主要参观的是交通方面。通过航空管理等项目让我感受到交通对社会生产与生活起着十分重要的作用,从人们的日常出行,到货物的运输都离不开交通。“交通”中高新科学技术的应用、能源资源的合理利用为人类带来的方便。最后是挑战与未来,挑战与未来里面的基因生命,会发电的衣服等等,展示人类面临的重大问题与挑战,展示科技创新对可持续发展的贡献。
展览展示中国古今重要科技成就及其在经济、社会、文明发展中的作用,展示古代中国文明智慧,展示当代中国通过创新促进和谐的科学发展之路;展现自然规律,展示人类通过科技创新逐步加深对于自然规律的认识过程;展示在人类发展过程中最
能体现科技与经济、社会互动关系和代表未来科技发展方向的内容,揭示科技创新对改变人类生活、推动经济发展、促进社会进步、开拓美好未来的巨大作用;展示与资源、环境、生态和可持续发展问题密切相关的内容,揭示人类、科学、技术、自然之间的相互关系。
《科技馆》观后感10
今日午时,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些趣味的东西。
我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了——太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它十分大,比两头大象加起来还大。它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌,曾教师说:“能够了,大家进去吧。”话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。之后,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时,镜头突然转向了外太空。怎样回事?原先是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。
电影结束后,我们又去观看了机器人表演。
第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。
看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。
这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴!
《科技馆》观后感11
这天早上,卢老师宣布说下午要去参加科技馆。同学们一听到这个消息。个个欢呼雀跃,一蹦三尺高,教室像炸开了锅,热闹极了。我心想;科技馆会有什么展品呢?我们怀着好奇和心动的心情期待着下午的到来。下午,同学们兴高采烈,同学们戴着各式各样的帽子。不一会儿,广播响起来了,我们迅速到操场排队,整齐的队伍像一条长龙,体育老师带领着我们浩浩荡荡地向正兴学校出发。过马路时,体育老师像一个女交警,一个手势,一声哨响,马路两旁的车就都停下来了,我们有序地穿过马路,不一会儿,便来到正兴学校门口。
一跨进校门,首先映入眼帘的是一本巨大的石书,里面夹着一只大约一米长的钢笔,在往里走,就看到一座呈椭圆状的教学楼——思源楼,几栋教学楼豪华的伫立在思源楼左侧,从里面传来朗朗的读书声,右侧是一个宽阔的操场。走了大约一分钟,我们就来到了科技馆。一走进科技馆,眼前的一切不禁使我眼花缭乱,玲琅满目的科技展品让我目不暇接。同学们有的高兴得跳了起来,有的在大喊:“啊,好多啊!”原本安静的科技馆顿时热闹起来。这里的展品各式各样:有看得见的声波、穿墙而过、耀光球……同学们一会儿动动这个,一会弄弄那个。此时的我正在玩心跳测验器,我把手放上去,就出现了我的心跳频率,太神奇了!我最喜欢“这个动物的眼睛和人的眼睛有什么不同”,我在用鱼的眼睛看世界,看到的是无数个重迭的人影,可真有趣啊!还有对称照,能测出两个人之间的脸型相似度,可神奇了!平板电脑是男生们最喜欢的游戏,你只要手动一下,屏幕上的人物也会动一下,由此来控制你和对手的游戏。正当我们玩得津津有味时,老师说要集中回学校了,我们只好依依不舍地放下手中的游戏,排好队伍准备回学校了。一路上,同学们眉开眼笑,脸上洋溢着幸福的微笑。
参观科技馆真让人难忘呀!高科技产品在生活中起着越来越重要的作用。我想:现在我们要好好学习,长大后为祖国创造出更多的高科技产品,创造出更伟大的奇迹!
《科技馆》观后感12
11月16日下午1点10分,富强学校的老师组织我们学生到大庆石油科技馆去参观。而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。
在老师的带领下我们来到了科技馆,科技馆外面很漂亮,大楼的造型很奇特,正面全是玻璃结构,三面环水,正前方有一座小桥,刚一进科技馆的大门,地面上有一个大地图,盖在玻璃下面,人可以在上面走,我刚踩上去的时候还有点害怕。慢慢的我就适应了,一点儿也不害怕了。大厅的上面还有一个大地球,吊在天花板上,我听讲解员说里面是一个电影院。再往里面一眼看见了科普厅,一进去发现里面全是石油方面的科技展览。首先看到的是石油加工工艺图,里面还有各种矿石、宝石标本,有地质结构模型,有各种测试仪器模型、抽油机模型、井架模型等等。让我印象最深的是生物进化过程,那里展示的是从古生代的寒武纪开始到有人类出现的新生代。有恐龙骨架、猛犸象等模型,还有猛犸象牙等各种化石。唯一让我感兴趣的是一个地面踩物的游戏,特别有意思。那上面的动物都很逼真,非常可爱。我只要拿脚踩一下,它们就会跑的无影无踪。这个游戏我在大庆博物馆里也见过,但是博物馆里的没有这里的好玩。我们看完了科普厅又去历程厅转了一圈儿。该展厅重点展示大庆油田发现50年来科技创新发展历程。大庆油田广大职工坚持把高度的革命精神和严格的科学态度结合起来,高速度、高水平建成了我国最大石油生产和化工基地。还有几个蜡人和一片草原模型,还有一些奖杯和奖状。
这次参观众多的科技作品让人感受到科技的伟大,让我了解到了很多新知识,让我体会到从未有的感觉,真是让人受益匪浅啊!最后,我们还是怀着依依不舍的心情告别了石油科技馆,希望还能再来参观!从现在起我要努力学习文化知识,长大后也去创造神奇。
《科技馆》观后感13
昨天我们学校组织我们到乌鲁木齐市参观科技馆,因为机会难得,一个学校就有个人,所以,我感到无比的骄傲,自豪。
早上8:00,我们就来到了教育局集合,我们每个人都无比的兴奋,无比的激动。9:00我们准时出发了,我们一个个上了车,在车上谈天说地,好像并没有这件事一样,其实我们每个人的心里早已把这件事放到了最高点。9:45我们终于到乌鲁木齐了,我们每个同学以按耐不住不住自己了,飞一般的向科技馆奔去,但还是被带队老师给捞了回来,在老师带领我们的情况下,我们还是剪完了票,来到了大厅。10:00我们顺利的来到了第一个展厅,我们第一眼就看到了节约能源四个大字,接下来,我们又看到了许多的小知识,下面,我们又观看了许多的节约能源的创意漫画,最让我感触深刻的是三辆车排放的尾气形成了一个恐怖的骷髅头和一个有塑料袋围成的中国,上面的标语是‘塑造中国“由此,我们感到了中国以后的命运,我不由得打了个寒颤,下一个展厅是让我们动手实践的,我们玩了许多有趣的东西,最有趣的是“物理反应”,一个女生把手放到一个玻璃似的球体上,头发一下变成了钢丝一样的直线,把我们笑得,肚子都疼了。
1:30第三个展厅终于开了,我们像发疯似的野牛似的冲了进去,这个展厅里主要展出的是我们小学生做出来的作品,里面的作品五花八门,我们能像到的这里面有,我们想不到的这里面也有,这次的作品题材以节约能源为主题,所以那里面主要以节约水的作品为主,节水器啥样的都有,还有一些其他的作品。
一天的参观之旅终于结束了,我们都很累,但是我们任然很高兴,再回家的车上,许多的同学都睡着了,我们本以为就这样结束了,可是就在这时,有一个同学睡得香的都流口水了,老师那照相机记录下了这一瞬间,我笑了,同学们笑了,车上的人都笑了······
《科技馆》观后感14
今年暑假,我参观了上海科技馆。在那里,我见识了神秘的地下世界,许多的珍稀动物,千奇百怪的现象,还有各种我们人类智慧创造的让人惊讶的科技成果……接下来,就请大家跟我一起去看看吧!
首先,我来到了地下世界所在处——“地壳探秘”。我了解了许多关于地壳的知识,比如火山怎么爆发的,地壳怎么形成的,人类怎么破坏地壳的……印象最深的是感受地震时的情景,我们站在吊桥上,吊桥剧烈震动,我紧抓吊桥的绳索,感觉就要掉下了。出去后,我惊魂未定,心里暗下决心:“一定做一个地球小卫士,保卫我们的家园。”
接下来,我又来到了珍稀动物所在地——“生物万象”。在那里,我看见了大草原上奔跑的雄师;庞大的大象;沼泽里的鳄鱼;深山里的老虎。犀牛,野猪,豹……可惜的是,都是些标本,因为人类的肆意捕杀,好多动物都已濒临灭绝。走着走着,来到“热带雨林”,突然感觉神清气爽。听着丁咚的泉水,走过清新的竹桥,看到吓人的蝙蝠,蛇,还有非常逼真的蝴蝶,茅草屋……真是世外桃园。
当然,我们小孩最兴奋的是“彩虹乐园”。变化莫测的魔镜,跳起来有彩色脚印的玻璃板,有各种鸟叫的声控……让人百思不得其解,不是时间太紧,我真不想离开。
最后,我去了智慧的结晶——“智慧之光”。在那里,我看到了我国最早的地震仪,和我国第一架航天飞机合影留念,兴致勃勃地玩了“太空椅”,自己坐在椅子上,得使尽全部力气拉,当时我是吃奶的力气都用上了,可才拉上一点点。还有“魔屋”,看起来很正常的房子,可我进去就分不清方向,头晕眼花。真是太奇妙了。
时间过得真快,我依依不舍地走出科技馆。真是太有趣了,上海科技馆,明年我一定还来!
《科技馆》观后感15
今天下午,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些有趣的东西。
我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了——太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它非常大,比两头大象加起来还大。它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌,曾老师说:“可以了,大家进去吧。”话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。接着,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时,镜头突然转向了外太空。怎么回事?原来是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。
电影结束后,我们又去观看了机器人表演。
第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。
看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。
这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴!
第五篇:科技馆观后感
科技馆观后感
科技馆观后感1
那一天是难忘的一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。
我们带着好奇心走进科技馆,各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴,琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰竖琴,没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解,看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思,微笑着说:“大家看到这明亮的光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的,它也就取代了琴弦,手指拨动”琴弦“时便能发出美妙的音乐。”我忍不住上前弹了一会,过了一把演奏家的瘾。
继续前行,球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说,球形电影院是高科技,具有防火,便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明,原来球形电影院就是一个半球体,可以随时充放,气。把一架放映机放到球形影院的中间,我们只需把“气球”充满气,坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里,并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。
科技馆观后感2
12月21日周五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。
科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。
位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!
中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。
结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!
这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益匪浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。
科技馆观后感3
科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次与同学们一起去,感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼,我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车与钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的与不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。
最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的:边学边玩。
科技馆观后感4
今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。 经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为 “科学乐园”,“华夏之光”,“探索与发现”,“科技与生活”,“挑战与未来”五大主题展厅 。
首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。 紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。
然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。
最后在第四层“挑战与未来”展厅,我了解了中国以后计划开展的工程,我长大后要帮助祖国实现这些设想。
有趣的一天很快就过去了。在这次参观中,我看到了很多,也学到了很多,感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多掌握科学知识,才能有更多的发明创造,才能让生活更美好!
科技馆观后感5
前几天,学校组织我们去中国科技馆参观。
刚进去我就被眼前的一切吸引住了,不过最让我注意的还是“恐龙化石”,它的“个头”比两层楼还高,还有它那庞大的身躯,粗壮的尾巴……这些都是运用科技的手段,把这个古老的动物活灵活现地带到了我们面前,让我们更加深刻地记住了亿万年前恐龙的模样。
在A区,我看见了一个机器人在和一个小男孩下象棋,他的手很灵巧,每走一步都不用考虑,速度非常快;我看到这一幕,跃跃欲试,也想跟机器人比一下高低,没想到他可以左右开弓,一边和小男孩下象棋,一边和我下跳棋,结果我们俩都输了。机器人真是太厉害了!我想再多的对手他也能应付得了。
咦!what's this?——啊!太吸引人了,这个机器人实在与众不同,只要摁一下黄色扭,玻璃箱里就会下雨;再摁一下红色扭就会浇花;摁蓝色扭哗哗冲马桶;摁绿色扭滋滋冒喷泉……是不是很有趣儿呢!你们也快来看看吧——这里处处会让你惊喜不已。
中国科技馆一游,真让我大开眼界,真正地让我感受到了科技无穷无尽的魅力!他仿佛总有一种很“神奇”的力量无时无刻不在吸引着我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起!
我忽然想,我现在一定要好好学习,长大后也要当一名科研人员,努力去了解很多的科技知识,为我们国家做出很多的贡献才行!大家的想法一定和我一样吧!——那么,我们未来的祖国也一定会更加强大!
科技馆观后感6
这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。
一进科技馆大门,在安检处我就看到了很多五颜六色的气球,它们被绳子拴着悬挂在半空中,有的时候摆出心形,有的时候摆出燕子的形状,我记得还摆出了五角星的形状,五彩缤纷,太好看了。
当然,我们是带着任务来的,那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索,并填到我们的任务单里。
我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示,要求找到“人体发动机”,提示先问我们人体发动机是什么?毫无疑问,肯定是心脏啊!然后,提示里又问人体发动机的分布是什么?这可就难了!我们怎么看也看不懂提示里的地图,不知道那幅图片藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后,发现梁伊轩走丢了,然后组长佘子渊派我去找他。走着走着,我在一个拐角处发现了一副图片,那里有很多人围着他,手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去,定神一看,这不就是“人体发动机”吗?!我赶紧把内容抄了下来,真是太巧了,第一个线索就这样被我找到了!
这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位,在参观的同时我还拍了很多照片,有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片,对了,我还给我们组的成员拍了一张合影呢!
这次的活动真是太有趣了,它使我增加了很多知识,还提高了我的摄影技术呢!
科技馆观后感7
这次春游和以前不同,我收获的也不同。
这次春游需要分小组行动,每个小组都有任务。学校提前一周通知了春游的事情,周五去科技馆参观。老师把全班分成了很多参观小组,每个组有三名成员和一个组长,大家很期待,因为可以跟同学们一起参观体验,都积极做好了准备。
出发之前老师发给每个小组一个小本子,需要在科技馆里寻找小本子上题的答案,是和身体、光、饮食有关的,让我们开启参观之旅吧!
到达了科技馆,小组主要参观了“健康与身体”这一部分,看到了身体各个部位的介绍以及饮食健康、身体健康,各种细胞和病菌等。组长安排部分人去找关于细胞的答案,部分人去找关于心脏的答案,最后跟小组长汇报,然后由组长记录。我负责考察“烟之柱”和“烟之魔”,感受到吸烟有害健康,引起疾病,买烟的钱可以干好多事情,比如可以买一个跑步机,或可以旅游、爬山等。
小组成员先做一些重要的题,再做比较小的题目。大家分工合作,尽职尽责,很快就填完了大部分题目,只剩3题没找到。我们开始搜罗可以玩的东西,找到了“斜屋”,轮流在外面写题,又一个个进去玩,都玩的很开心。
这次春游不仅让我收获了很多新的知识,还让我知道团结一致很重要,这些任务一个人是不能在限定时间内完成得又快又好的。
科技馆观后感8
今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。
才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。
“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!
此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。
一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45度角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。
时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!
科技馆观后感9
在科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。只有这样我们才可以跟上时代的步伐,成为合格的当代大学生。
集体的一次科技馆参观活动让我们见识了社会的飞速发展与日新月异,参观与体验中,我们学习了科学知识,培养了科学素质,探索了科技奥妙,感受了科学魅力。 从学校到科技馆,不过一个小时的车程,却让我们都有些心焦。科技馆中的建设无疑是引人瞩目的,迈入其中的时候便被其吸引。看着一些光与影的斑驳交错,展现在眼前的便是一个个智慧的结晶。是灵巧的双手组成的动物的轮廓,“手影游戏”中翻飞的手指展现了光的美妙;“时空隧道”中的处处光斑便可引人迷失,是视觉的诱惑与心灵的欺骗,我们为光的奇特而喝彩;“是你还是我”中那一块小小的玻璃与简简单单的灯光印照出不同两人的身影,亦或是一人一部分的组成体,其实也只是因为了光的强弱变换:“偏振光”的出现让的那副美妙的.风景色彩斑斓,百般变化。“无尽长廊”仅有窄窄的一块玻璃与淡淡的一层金膜,但透视而去,却是一层又一层的展现,难望终端。“幻影水族馆”中的画面亦是逼真的呈现,显现出那片多姿多彩的地底海洋。
科技馆观后感10
今天是xx区教育局组织社会实践活动的日子。我校三至六年级的同学将在老师的带领下前往“xx科技馆”一览xx家的智慧结晶。
我们抑制不住内心的兴奋和激动,踏上了大巴专车。时间好似蜗牛一样慢慢的爬着,好不容易才到了大家所期待的“xx科技馆”。哇!好雄伟!好壮丽的建筑啊!
同学们迫不及待地下了车,来到xx科技馆面前,这座科技馆的造型是那么的奇异别致,从外到内无不呈现出华丽与科技的现代。科技馆除了分A馆和B馆外,还有球幕馆。每馆分三层,还分门别类地设置了许多的展厅。我们参观的是A、B两馆。
随着长龙似的队伍,我们好不容易才入了馆。一进门仿佛时空穿越,那些古老的仪器,如:指南车、日晷、古钟、小香炉……令我们眼前一亮,真稀奇啊!再看看今天各种各样而又小巧便于携带的指南钟以及花样百出的时间显示器,无不让我感到人类的进步,科技的飞速发展。
随着人流往里走,我又看到了许多高科技成果,看起来真先进,每一样东西都有自己的特色。瞧,这个是能素描人像的仪器;那个是巨大的能自动翻阅的无纸书籍;还有那个是能自动弹的琴……各种各样,闻所未闻,令人耳目一新的新鲜玩意儿让我应接不暇。
今天,我和同学们一起度过了难忘的一天。让我让识到xx的知识是无穷无尽的。让我领悟到xx的世界是充满奥秘的。让我感受到xx技术的发展是飞速的。同时也更引起了我的思考:未来的接班人,我们该做些什么?
科技馆观后感11
11月10日,我们初二年级去中国科技馆开展实践活动。新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。
我们参观的第一个展厅则是华夏之光。让我印象深刻的还是那个一排排的编钟和那个明代的帆船。发出不同声音的编钟和做工精致的帆船让人惊叹不已,过中国古代的科学探索、中国古代的技术创新,体现了华夏人民的智慧。探索与发现,其中我比较有兴趣的就是关于宇宙的奇妙,宇宙的结构与生命之秘。生命的演化,细胞世界,对自身探索的生命,展现出科学发现的伟大成就与探索过程的神奇。对于科技与生活,我主要参观的是交通方面。通过航空管理等项目让我感受到交通对社会生产与生活起着十分重要的作用,从人们的日常出行,到货物的运输都离不开交通。“交通”中高新科学技术的应用、能源资源的合理利用为人类带来的方便。最后是挑战与未来,挑战与未来里面的基因生命,会发电的衣服等等,展示人类面临的重大问题与挑战,展示科技创新对可持续发展的贡献。
展览展示中国古今重要科技成就及其在经济、社会、文明发展中的作用,展示古代中国文明智慧,展示当代中国通过创新促进和谐的科学发展之路;展现自然规律,展示人类通过科技创新逐步加深对于自然规律的认识过程;展示在人类发展过程中最
能体现科技与经济、社会互动关系和代表未来科技发展方向的内容,揭示科技创新对改变人类生活、推动经济发展、促进社会进步、开拓美好未来的巨大作用;展示与资源、环境、生态和可持续发展问题密切相关的内容,揭示人类、科学、技术、自然之间的相互关系。
科技馆观后感12
今日,我盼望已久的日子最终到来了,一大早,我怀着兴奋的心境来到南京科技馆游玩。
刚进大门,就看见了一排排挺拔的梧桐树在风中跳舞,好像在说;“欢迎你们的到来!”一幢半圆形的大楼竖立在我们眼前,这就是科技馆。不知不觉中,我们就来到了创造天地馆,只见一辆汽车停在一张大屏幕前,我好奇的进入车内。突然荧屏前闪现出马路,原先这是模拟行驶。车内跟真车没什么区别。我开始学着爸爸开车的样貌专心致志开“车”。我开了一会到了一个十字路口,正要过马路,红灯突然跳了出来,我心头一急,立刻松油门踩刹车,车子漂了一会才停下来。这只是一个游戏,真正开车时还是要严格遵守纪律的!之后我又玩了滚球,到我了,我兴奋极了,立刻把球运了过去。之后我明白了,滚球是靠人力、地球引力、惯性、涡轮等多种机械原理现象共同合作的。
之后我又玩了模拟自行车,一按下按钮,屏幕上立刻出现一只老虎在追一个小男孩,必须踩动自行车,让男孩跑起来。左一躲,右一闪,使我懂得了如何应对生活中的困境和危险。
随后,我们又在地球万象馆里感受了七级地震,然后我们体验了余震,在余震房子里让人感觉头晕,想走上去,可身体偏不听话,非要往下,没办法我只能沿着墙壁走。然后我们又感受了触电体验等。
在游玩的过程中,我感受到了科技无限的魅力,宇宙的神秘,大自然的奥秘!我必须要好好学习,发现更多地球上的奥秘!
科技馆观后感13
陕西科技馆观后感
今天早上,我兴致勃勃的来到了陕西科技馆。而我早就听说那里面有许多奇妙的、趣味好玩的东西,那些富有科学性的知识一直吸引着我,今天终于有机会真真切切的进行一次参观和学习了。
一进科技馆一楼,首先映入眼帘的是一个航天模型。其中有一个称体重的仪器很吸引我。有了这个仪器,大家就可以方便快捷的了解自己在太阳系不同星球上的体重了。二楼介绍的是电磁世界,全都是关于电、关于磁场等方面得知识。其中有一个手摇发电,你可以将你的左手放在展品的接触点上,右手摇动转把,如果左有轻微的感觉,这就证明已经有电产生了。这真是有趣啊!
再转了一会,我发现一个很奇怪的东西,名叫”锥体向上“。我按着方法,把锥体移到了下边。可是我一松手,锥体却又滚到了上边,我愣了,这是怎么回事?我不解的看了看原理,哦——原来是这样:三角形的薄板看成两条边,这两条边是同一平面上的两条交线,而且远端两点高于近端两点,锥体自然把它看成重心所在位置的质点。
四楼以过去的老展品为主。五楼就是一个小实验室,里面有50种试验。有一个“纸锅烧水”的实验:是用一般的挂历纸叠成方形的小锅,然后里面放上水,下面用酒精灯燃烧,纸没有烧着,反而水已经达到100摄氏度了。这是因为纸的燃点高于水得沸点,在下面加热,水已经加热到100摄氏度,但还没有达到纸的燃点,所以纸没有着。
我觉得今天看到的这么多有关科技的东西,都很有趣。他们都深深地吸引住了我。许多的物理现象那么使人意想不到,真是“天下之大,无奇不有”。我要立志:认真学习,用自己所学的知识,去探索更多的奥秘!
科技馆观后感14
昨天,我参观了绍兴科技馆,深深地被现代的科学技术所震惊和痴迷了。
进入大厅,就发现正前方有一个正在转动的地球仪,海洋、沙漠、陆地相继展现在我们眼前。走近地球仪,发现它居然是悬空的!一看下面的一块铁牌子,才知道原来是利用了磁悬浮原理,真奇妙!
走着走着,进入了第二展厅,这里面的墙上挂满了塑料板,上面印的全是这次的主题内容——地震。有的教我们如何判断地震的级数,有的教我们如何应付地震,有的印上了1966年邢台大地震的图片,很是惨烈!这个展厅中还有一些小装置,有的教我们地震的发展形式,有的让我们感受“横波”,在快乐的同时,教我们一些知识。
在第一展厅和第二展厅中还有很多好玩的仪器,如自动伸降仪,椅子上装了三个动滑轮,上方有三个定滑轮,用一根绳子连起来,如果不考虑摩擦力,只要用1/6的力就能将自己和椅子一起抬上去,有趣极了!我一连玩了三次还不过瘾。还有“柔和的点击”,让我感受到了电的威力,我从此我对“电”更小心了!
在二楼,还有会弹琴的机器人,恐龙模样的机器人。“虚拟排球赛”,“与主持人对话”,等虚拟游戏令我大开眼界。
通过这次参观,我充分地感受到了科学技术的先进。我相信这些技术一定会给我们创造出更美好的明天!
科技馆观后感15
寒假的第五天,我们全校四年组同学一起到新落成的辽宁省科学技术馆参观。早上九点半,我们坐上了前往目的地的大巴,一路上我们谈笑风生,车厢里洋溢着同学们的欢笑声。
经过了半个多小时的车程,我们终于到达了目的地——辽宁省科学技术馆。第一眼看到科技馆,就让人赞不绝口。它整体上看是一个长方形,可是西边的一个角上有一个巨大的圆形,看起来像一只巨大的贝壳含着一颗银光闪闪的珍珠,我一问才知道,那原来是球幕影院。
我参观的第一站是食品科学工作室,我在那里学会了怎样制作饼干,我还亲手做了七块呢!拿回家的时候,虽然不那么酥脆了,可是爸爸妈妈觉得也很美味。接下来,我们又参观了三个展厅,分别是工业摇篮厅、探索发现厅和科技生活厅,最让我感兴趣的是工业摇篮厅。那里介绍了各种各样的机器设备和机器人,其中有一个演示魔方的机器人,可惜它的表演时间跟我们正好错开了,我很失望。我还亲眼看到了蒸汽机工作的过程,我非常惊讶,这样一个小小的蒸汽机,竟然能带动一辆巨大的火车,真是了不起啊!因为时间关系,很多有意思的机器设备都没有仔细研究,真是太可惜了。
参观完三个展厅以后,已经接近三点了,我们赶紧手忙脚乱地收拾好自己的东西,向4D影院跑去。我们领取了3D眼睛,进入了影厅,哇!银幕好大啊,听说这是世界上最大的IMAX巨幕之一,高有22米,宽有29米,真壮观啊!虽然电影的内容没有什么意思,但是我体验到了IMAX银幕的震撼。
时间过得可真快啊,转眼间就到了参观结束的时间了,我们只好恋恋不舍的离开了,希望下次我们还能来这里游玩啊!