第一篇：隐形的翅膀观后感
隐形的翅膀观后感(汇编15篇)
当品味完一部影视作品后，一定有不少感悟吧，需要回过头来写一写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编整理的隐形的翅膀观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
隐形的翅膀观后感1“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳；我看见，每天的夕阳也会有变化；我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，志华就是一个拥有隐形翅膀的人。
志华是一个15岁的花季少女，她考上了高中，和同学们一起去放风筝但不幸被高压电电中，虽然命保了下来，却永远失去了双臂。当她知道这个噩耗后，有了自杀的念头，在爸爸妈妈的一番开导下，她决定重新振作。但是学校不能收志华，因为她不能写字，功课会落下很多。为了重返校园，她每天在家练习用脚写字，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。
她从不要求老师和同学对她的特殊照顾，因为在她的心里，自己依旧是一个普通人，一个拥有双臂的普通人。
终于有一天，田径、游泳教练发觉了志华的才能，努力地培养她，把她内在的无限潜能都挖掘了出来。最后，志华跟着强教练，加入了国家残疾人游泳队。而就在比赛迫在眉睫的时候，志华的耳边传来了噩耗：她妈妈失踪了，但通过全村人的帮助，志华妈找到了，却晚了一步，永远地离开了志华……
志华知道她妈妈去世后和教练申请退出比赛，但一只有一种意念让她不能放弃，在参加比赛的那一天，她终于冲破了极限，那到了名第一名的荣誉。
志华——一个残疾人，却靠着常人难以想象的拼搏得来了如此大的奖项。人们常说：“断翅的小鸟，也能高飞！”的确，这句话用在志华身上再合适不过了。
在今后的日子里我一定要向志华学习，学习她那种坚持不懈、艰苦奋斗的顽强精神！
隐形的翅膀观后感2我们这天在校园看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。
15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上，用木棒去挑，被电击中，双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳，志华醒后发现自己失去了双手，想自杀，但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症，一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯，产生幻觉，好几次差点没命。志华为了给母亲治病，报考医学，虽然成绩过线，但因为不能用脚看病，所以没有录取。她的爸爸也暂时保密，并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好，钥匙交给同事。但志华妈妈无意间明白志华没有录取，同事打开柜子走后她才望见风筝，再次发作，离家出走。几天后，她的尸体被找到。志华之后发愤图强，在全国残疾人游泳比赛上得第一名，还将参加残奥会。她为了纪念妈妈，和爸爸一齐放飞妈妈做的风筝。这时，大学的补录通知书就来了，志华向着蓝天大喊：“妈妈，我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。
志华经过锲而不舍的努力取得了成功，但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字，都磨出水泡，时不时抽筋，最后写出了漂亮的字，我们能做到吗?她能用脚缝衣服，可我们怎样也做不好。她练习吃饭，摔碎了多少碗，苦练脚工，我们能坚持吗?当志华妈妈去世时，她继续训练，我们能和她比吗?在志华的成功背后，是多少血与汗的代价?
我们被志华的坚强感动了，在志华游泳获得第一名、考上大学时，同学们都不由自主地鼓起掌来，掌声经久不息，有的同学还欢呼起来……和志华比起来，我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着，家庭环境优越，却没有成功。志华家是农民家庭，连截肢都要借钱，可偏偏成功了!
这个故事根据绝对真实的故事改编。其实，不管什么人，只要努力，就会成功。
隐形的翅膀观后感3今天，我们观看了电影《隐形的翅膀》。主人公是一名坚强而富有毅力的女孩——志华。电影讲述了小女孩志华在一次意外中，不幸失去双臂。她曾经不确定自己是否还能活下来，在父母的劝说和鼓励下，她勇敢的选择了生存，而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本应该用手来做的事情，失去了双臂，她反而把脚锻炼得像手一样灵活，锻炼自己可以用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会，志华被游泳教练选中并参加训练。在训练中我们可想而知，志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的！在一次全国游泳大赛上，志华夺得了冠军，她胸前有了一枚同阳光一个颜色的金牌。
看完这部电影，给我留下感受最深的镜头就是智华站在领奖台的那一刻，那一刻的激动时别人无法体会的，谁可曾体会他那背后的艰辛背后的痛苦背后的困难，古人云“台上一分钟台下十年功”是啊，别人是这样，但他要比别人付出更多的东西，更多的努力，更多的汗水！
她，如同一株小草，“野火烧不尽，春风吹又生”；她，如同一棵腊梅，“不经一翻彻骨寒，那来梅花扑鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔坚强立雪中，风吹雨打不倒地”！
想想我们现在的生活，我们的生活条件比她要好的多。首先我们在衣食住行中不需要担忧，我们现在只有两个任务，就是：学习和做人，相比而言我们更容易，但是我们又有几个人努力做好了呢？
所以我现在要好好学习，以我的实际行动来证明我的努力，以我的努力来创造更加辉煌的成绩！超越梦想，一起飞！我也有一双隐形的翅膀，带我去飞翔！
“我知道，我一直有一双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望！”
隐形的翅膀观后感4对于残疾人，我们总是怀着一份怜悯，为了他们不能像健全人一样正常地生活而感到悲哀。12月25日下午，我们五年级师生观看了一部名为《隐形的翅膀》的电影，主人公志华也是一个残疾人，可她却身残志坚，靠着自己惊人的意志力，向人们证明：残疾人也能跟正常人一样生活，甚至会做得更出色！
影片讲述了一个残疾人运动员的悲惨人生，主人公志华因为小时候的一次放风筝经历，使她痛失双臂。刚开始，她因为不能接受现实，而有过轻生的念头。但是在父母以及朋友的帮助下学会了生活自理，用脚做出了常人用手做出的一切动作。但就在志华已经渐渐接受了生活的时候，她的妈妈因得了精神分裂症而在不久后死去。志华没有因为妈妈的去世而对生活更加没有信心，而是用自己坚定的信念，吃苦耐劳的精神进了残疾人游泳队，还取得了全国比赛的金牌，被中国体育大学录取。
这是一个多么坚强的孩子啊！她并没有为失去双臂而对生活失去信心，而是坚强地去面对困难重重的人生。正如一句名言上讲的：“上帝给你关上了一扇门，却打开了一扇窗”。虽然志华失去了双臂，但她却用脚代替了手，向我们说明她就是生活中的强者。当我们这些双手健全的孩子坐在影院中，开始还为志华失去双手经历重重困难而惊奇，被志华练就一双灵巧的脚而折服。影院里掌声阵阵，都是我们深深的.敬意！
是啊！我们虽然没有失去双臂，没有经历过困难重重的人生，可志华那种在困难面前不服输的念头却是我们生活中不可多得的，我们一定要把志华精神带到生活中来！
只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。志华是我们学习的榜样，让我们每一个人都能拥有这一双隐形的翅膀，带着梦想，象风筝一样在无边无际的天空翱翔！
隐形的翅膀观后感5这部电影讲述了一个感人至深的故事：一位失去双臂的女孩实现梦想的故事。
主人公志华考上了高中，很快就要实现考上大学的梦想了。这时悲剧发生了，一场意外让她失去了双臂，所有的事都要依靠别人才能完成，以致她失去了生活的勇气，想要结束自己的生命。她看上去那么可怜，那么脆弱。我对她的遭遇深表同情,她怎样生活呢？父母发现以后，鼓励她要自立，志华开始用脚代替双手，忍受了巨大的痛苦，付出了无数的艰辛，克服了常人难以想象的困难。日子一天天过去了，她的生活悄悄地发生改变。
为了写好字，志华的双脚磨出了血泡。为了让双脚灵活，练习中她一次次摔倒，又一次次艰难的爬起来。终于，她又回到了学校，又看到了上大学的希望。老师鼓励志华要拼搏：“没有比脚更长的路！没有比人更高的山！”在她的努力下，逐渐学会了用脚刷牙洗脸、吃饭穿衣，生活可以自理了。还取得了比一般同学更优异的学习成绩。电脑课上，她用双脚敲击键盘打字，写下了自己的心声：“......在徘徊孤单中坚强......有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”志华靠自己的毅力赢得了别人的尊重，看到这，我不禁对她肃然起敬。
志华用奋斗来报答父母，为了学好游泳，她从不偷懒，甚至晕倒在训练场上，因为心中的目标一直在激励着她。最终她获得了令人惊喜的成绩——获得了残运会的游泳冠军，实现了自己的梦想——考上大学。在我心目中，志华成为了一个卓越的人——在不利与艰难的遭遇里百折不挠！
同学们，让我们和志华一样，插上自强不息、顽强拼搏这双翅膀，飞得更高！
隐形的翅膀观后感6“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞！飞过绝望……”每当听到这首歌时候，我便不由自主想到了我看过的一个影片《隐形的翅膀》。
影片讲了一个小女孩名叫智华，她是一个残疾人。她失去了两只胳膊。她的命运实在太悲惨，生活无法自理。她给我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠妈妈照顾。由于妈妈过于操心，得了精神分裂症。她发现是自己给妈妈带来负担，就去河边自杀。最后是妈妈的爱把她呼唤回来。
她看见妈妈那么辛苦，就决定用脚代手生活。
为了学会用脚洗脸、吃饭、穿衣，志华默默地、刻苦地锻炼着，一次又一次摔倒，脸肿了、衣服破了，然而她一次又一次坚强地从地上站起来，就这样，她终于学会了用脚来做一切。这需要多么大的毅力！
志华终于实现用脚代手来生活，不仅可以用脚洗脸、漱口、穿衣、打电脑、练书法，可以烧火做饭照顾母亲，还可以坐在野花丛中抚摸怀里的山羊，甚至学会了穿针引线、缝缝补补……当看到她骑着自行车在草原上驰骋的时候，内心里也情不自禁地为她欢呼雀跃！
她妈妈的精神分裂症再次发作，她妈妈乱跑，跑到了河边，一直走到河中心，志华拼命地叫着：“妈！妈！”志华走到妈妈跟前，也不能救她。只能眼睁睁地看着妈妈死去。
妈妈死了，志华开始自己生活、上学。终于考上了理想的大学。
再看看我们现在的生活，衣来伸手、饭来张口。在学校有一部分学生家庭条件很好，却不好好学习。
志华的坚强精神值得我们学习。志华失去了双臂还不气馁，看我们四肢健全，更要好好学习。
隐形的翅膀观后感7“每一次，都在徘徊孤单中渐长。每一次，就算很受伤也不闪泪光”一颗坚强而执着的心，一场充满挫折与残酷的命运，这就是她……
——题记
这天，我们观看了电影《隐形的翅膀》。主人公是一名坚强而富有毅力的女孩——志华。电影讲述了小女孩志华在一次意外中，不幸失去双臂。她以前不确定自己是否还能活下来，在父母的劝说和鼓励下，她勇敢的选取了生存，而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本就应用手来做的事情，失去了双臂，她反而把脚锻炼得像手一样灵活，锻炼自己能够用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会，志华被游泳教练选中并参加训练。在训练中我们可想而知，志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的!在一次全国游泳大赛上，志华夺得了冠军，她胸前有了一枚同阳光一个色彩的金牌。
看完这部电影，给我留下感受最深的镜头就是智华站在领奖台的那一刻，那一刻的激动时别人无法体会的，谁可曾体会他那背后的艰辛背后的痛苦背后的困难，古人云“台上一分钟台下十年功”是阿，别人是这样，但他要比别人付出更多的东西，更多的努力，更多的汗水!
她，如同一株小草，“野火烧不尽，春风吹又生”;她，如同一棵腊梅，“不禁一翻彻骨寒，那来梅花扑鼻香”;她，如同一棵青松“挺拔坚强立雪中，风吹雨打不倒地”!
想想我们此刻的生活，我们的生活条件比她要好的多。首先我们在衣食住行中不需要担忧，我们此刻只有两个任务，就是：学习和做人，相比而言我们更容易，但是我们又有几个人努力做好了呢?
所以我此刻要好好学习，以我的实际行动来证明我的努力，以我的努力来创造更加辉煌的成绩!超越梦想，一齐飞!我也有一双隐形的翅膀，带我去飞翔!
“我明白，我一向有一双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望!”
隐形的翅膀观后感8“不去想他们，拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳都会有变化……”这首歌大家一定耳熟能详。对!这就是《隐形的翅膀》。现在，这首歌逐渐发展成一部激励电影，这部影片给我留下了永久的回忆和终身的启示。故事发生在辽阔无垠的大草原里，这安静安详的草原，正有着一个巨大的考验等待着主人公志华。
志华手被截肢了，这是为什么呢?原来啊!刚考上高中的志华和同伴们一起放风筝，志华的风筝高高地挂在变压器上，志华用竹竿去打，结果风筝到没掉下来，志华的双臂却被触电被截肢。
失去双臂的志华几次想要自杀，又一次次的被人救起。满怀痛楚的志华这时想到了读书，但是学校却给了志华沉重的打击：因没有双手就不能写字，不能写字就不能读书。在这艰难万分的情况下，志华毅然选择了用脚写字……，志华最后还是上了学在刻苦努力下，志华从那只不能自理的“丑小鸭”蜕变成了一只会画画、书法、游泳的“白天鹅”，并且还获得了参加残奥会的资格。这部影片给了我太多的启示，就拿志华来说吧!
首先我钦佩她那知难而进，为了学习不惜一切代价，付出了巨大的勇气和汗水。她那不停甩动着的衣袖，在眼眶中打转的泪珠，都使人产生怜悯之心。回头来想想我们自己，我们是健全人，享受着童年的欢乐，过着富裕、幸福的生活，衣食无忧，可是我们做到了奋勇拼搏，积极向上了吗?我想许多人都没有做到。所以我们更应该抓住现在的大好时光来努力读书，来回报祖国。其次，我从这个故事明白了一个教训：要注意安全。我们只有健健康康的，才能为祖国建设贡献更多的力量。“我终于看到，所有梦想都开花……”我相信这是志华和那些身残志坚的残疾朋友最美好的呼声吧!
隐形的翅膀观后感9今天，学校组织全体同学去上海影城观看了电影《隐形的翅膀》。这部片子的主要内容是：在内蒙古的大草原上，有一位十五岁的少女——志华。这一天他们全家人都很高兴，因为，聪明伶俐的志华考上了高中。志华和她的朋友们一起去放风筝。但不幸的事发生了，志华被高电压击成重伤。经过医院的极力抢救，志华虽然保住了性命，却是去了双臂。她的母亲也禁不住打击，患上了精神分裂症。为了不使母亲伤心，志华想去学校上课，可由于她无法写字做作业，学校不接受她。但志华心里并没有放弃。她开始白天黑夜地练脚上功夫。
经过勤学苦练，她不仅生活能自理了，而且，更令她高兴的是她又能回校读书啦!其中，令我最感动的一幕是:志华知道了自己无法回学校读书的原因——她不能正常写字之后，便下定决心要用脚来代替手写字。一大早，便开始用脚练习了。整整一天，从早到晚没有停歇过一次。就这样几天练下来，她已经能把毛笔字写得不错了。可有谁知道，她的脚早已磨烂了，磨烂的脚趾结出了厚厚的血痂，她是咬牙忍着剧痛反复练习的呀!这一幕让我落泪了。从志华身上我看到了持久的耐力和坚强的毅力。平时我们用手写字时间一长，手有点酸，就会不耐烦了。而志华呢，她用的不是我们灵活自如的手啊，用血泡连连的脚坚持不懈地练字。
居然能写出比许多人手写字还漂亮。这是怎样的恒心与毅力呀！同样的她仅凭着一双腿游泳争取残奥会的资格。我认为，作为一名正常运动员需要付出百分之百努力的话，那她可能就是成千上万倍的付出！如此看来，我们平常在学习和生活中遇到的一点困难跟她比起来，简直太渺小啦。光说不练是没有用的，相信我们会通过实际行动来证明自己：做事更加认真、负责、有耐心、有毅力！
隐形的翅膀观后感10我是一个比较容易感动的人，一点动人的小事都能让我泪流不止。
今天我在电脑上偶然看到一个片段，一位失去双臂的青年在用脚为我们弹奏钢琴。看到这儿我简直惊呆了。我们四肢健全的人都不容易练到如此娴熟，而他却用脚做到了。他叫刘伟。在接下来的放映中我渐渐得知刘伟为什么失去了双臂。
在他小时候灾难接二连三的到来。
很小的时候，他和几个小朋友一起玩捉迷藏，他和一个小朋友躲到一间破房子里面，里面是一个变压器，他和他的朋友再里面躲了好长时间，最后对方认输，他们俩开心的跑出来，就在这个时候，他的脚被石头绊倒，倒下的时候胳膊正好碰到了高压线上面，顿时变压器爆炸了，从此他失去了双臂。
他从医院出来以后，觉得自己虽然没有双臂但是自己还有一双脚啊！然后他到游泳馆去学习游泳，但是他学起来非常困难，可是他依然坚持学习，经过他不懈的努力他终于学会了游泳，并且在一次比赛中得到了冠军。
但是天翼不饶人，灾难又一次降临。一天在练习游泳的时候，他突然感到头晕眼花，终于支撑不了晕了过去。在医院检查，结果是肾脏因长期负荷太重出了问题，从此再也不能做剧烈的运动了，否则会危及生命。
这次打击并没有让刘伟失去生活的信心，他在家人的鼓励与支持下，重新开始练习钢琴。刘伟刚学钢琴的时候，大脚趾太宽总是会碰到旁边的琴键。刘伟又想了一个办法，他在弹琴的时候把大脚趾斜着，这个小细节让他克服了碰到其他琴键的问题，虽然这要更辛苦。经过长期的努力练习，他终于学会了弹奏钢琴。
他在感动中国的舞台上说过这样一句话：“或者就要活得有价值，有意义。”刘伟这样一个平凡的人这么一句不平凡的话，给了像他一样身残的朋友多大的鼓励啊，我希望所有的残疾人都想刘伟学习，变得坚强起来！
隐形的翅膀观后感11脚能做什么呢？很多人认为脚只能用来行走，而我却说脚能写字，脚能做饭，脚能代替手做一切的事情。也许有人说这不可能，但这是一个真实的故事。能做到这一点的就是《隐形的翅膀》中的志华。
在看电影之前，老师曾给我们讲了一点志华的故事。我的心里充满了好奇。而当我在电影中那个看到她那张灿烂的笑脸时，我真的不敢相信拥有这张天真、快乐的笑脸的女孩，竟是如此的坚强。
我同情她的不幸遭遇。十五岁的花季少女，本该是快乐的，无忧无虑的。可志华却因为一次意外失去了双臂。更为不幸的是妈妈因为承受不了这个打击患上了精神分裂症，家庭生活陷入极度贫困。为了筹齐学费，爸爸通宵达旦赶做的风筝，却被一场大雨淋得面目全非。经过不懈努力考上了大学，却因为残疾未被录取。老天真是不公啊！
可我更佩服志华骨子里的那种信念。那种在沉重的打击下依然昂起头来继续奋斗的信念；那种为了自己的理想而坚持不懈的信念；那种面对别人的讥笑仍乐观向上的信念；那种面对各种困境永不言弃的信念……
是这种信念引领着她一步步向上，向前。她可以坐在教室里，用脚写下工整的字，可以用脚在键盘上灵活地敲打，可以用脚做出饭菜，可以用脚为生病卧床的同学冲药……看着她日渐成长，我的心也一点点震撼起来——她的心中燃动的，该是怎样的坚强奋发的火焰呢？她的生命，纵使有残缺，却总也阻挡不了它的绽放！在艰苦的游泳训练中，看着她那水中敏捷、矫健的身姿，她那每每挥洒的汗水。我不禁深思，那些缺憾不也很美吗？她成功了，她站上了领奖台。那一刻，我看到她的眼中噙满泪花，那是喜悦的泪，坚强的泪……
让我们把最热烈的掌声，最美丽的鲜花献给这位最坚强的女孩吧！
隐形的翅膀观后感12星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。
记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。
从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!
隐形的翅膀观后感13“别想它们，有美丽的太阳。我看到日落每天都在变化……”这首歌想必大家都很熟悉。对！这是《隐形的翅膀》。现在，这首歌逐渐发展成为一部励志电影，给我留下了永久的回忆和终生的启迪。故事发生在辽阔的草原上，宁静安详，等待着主人公智华。
智华的手被截肢了。为什么？原来！刚进高中的智华和同伴一起放风筝。智华的风筝高高挂在变压器上，智华用竹竿打架。结果风筝没有掉下来，但是智华的胳膊被电击截肢了。
失去双臂的智华，几次试图自杀，一次又一次获救。满是痛苦的智华这时想到了读书，但是学校给了智华沉重的一击：没有手就不能写字，没有字就不能读书。在这种极其困难的情况下，智华毅然选择了用脚写字……，智华终于上学了。通过努力，智华从一个不会照顾自己的“丑小鸭”变成了一个会画画、会书法、会游泳的“白天鹅”，也获得了参加残奥会的资格。这部电影给了我太多的灵感。以知化为例。
首先我很佩服她不畏艰难的前进，不惜一切代价的学习，付出了巨大的勇气和汗水。她不停颤抖的袖子和眼眶里打转的泪水让人觉得可怜。回顾自己，我们都是健康的人，享受着童年的欢乐，过着富足幸福的生活，衣食无忧，但我们努力过，积极过吗？我觉得没多少人做过。所以要抓住好时机好好学习，回报祖国。其次，我从这个故事中学到了一个教训：注意安全。只有当我们健康时，我们才能为祖国的建设做出更多的贡献。“我终于看到所有的梦想都在绽放……”我相信这是智华和那些身心残疾的残疾朋友最好的声音。
隐形的翅膀观后感14我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望。
——题记
朋友，当你走在校园中，你是否会常常听到这样那样的抱怨。“作业好多，真是苦啊！”“要累死了，读书真没劲！”“我昨晚作业做到了十一点，困得不行了。”诸如此类，仿佛我们就是这世界上最悲惨的人。
但这时的我们可否知道，在中国的某一个小小的角落里，有一个男孩，并不大我们许多，甩着空空如也的衣袖，用已经酸痛难尽的双脚一遍又一遍弹着钢琴。凝望着他瘦弱却坚定的背影，你还能纵容自己去任性地抱怨吗？
是的，也许你早就知道了他，他就是感动中国十大人物之一——刘伟。
周五的班队课，学校组织我们观看了感动中国颁奖盛典的视频。其中最吸引我的莫过于刘伟了。其实我最早了解他，是因为《中国达人秀》节目。节目中的他那句“要不就是死，要不就精彩地活下去”深深的烙印在每一个中国观众的内心上。当时电视机前的我对他更多的也许是怜悯与同情。怜悯他幼年因雷击失去双臂；同情他历经4年学习游泳终于有所成就时，却被医生告知以后都不能激烈运动……
刘伟，年轻的脸上挂着太多沧桑，在创造了无臂钢琴师的神话后，他竟然又带给了我们一个巨大的惊喜——在维也纳金色大厅演奏钢琴！这时我唯有敬佩与赞叹，他究竟是怎样做到了正常人都鲜有人做得出的成就？
“只是很决绝，做的事一定要做好！”这就是刘伟的回答。望着他戴着黑框眼镜浅浅地微笑，我不禁思考：如果他都不喊累，不曾绝望，我们又有什么理由去抱怨。
刘伟，用他人生隐形的翅膀，书写了他生命华丽的篇章。是的，生命给我们的礼物总是有惊喜有失望，学会微笑着接受，未来大门的钥匙就在你的手中，亲手弹奏我们生命的乐章，振动翅膀，飞起来，你会发现生命不一样的精彩。
隐形的翅膀观后感15故事梗概：这部电影讲述了一位名叫志华的花季少女（雷庆瑶演）在放蜻蜓风筝时不幸被高压击中，从此失去了双臂。他在家人的期望与鼓励中并没有就此沉沦。没有胳膊可以脚。她通过努力，最终考上了她梦寐以求的大学，并且获得了全国残联游泳比赛中的第一名无论人生有多么艰辛，她硬是用脚来谱写自己的人生路。
感悟：海明威说：“人可以被灭掉，但不能被击倒。"志华刚好能印证着一点。志华虽然被高压电所击倒，她的坚强意志是绝不会被击倒的，意志无价。没有胳膊，他照样通过自己的努力，用脚来完成手能做的事情。踏她坚信自己有双隐形的翅膀。与他相比，我们有胳膊有腿，却都不珍惜自己的一切，虚度光阴。我们与他相比，她的坚强，她的勇敢，她的执着，他的勤奋，她的乐观……我们便被衬托得再渺小不过了。的确，命运赋予了我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。未来的还没有来，过去的都已经过去了。如果每一个当下我们不抓住，不去认真对待，不珍惜现有的条件，总想着看不见的明天或已经远去的昨天，我们就会永远生活在紧张和失落中。随着生命一点一点的溜走，到头来只能留下三字“空悲切”。
经典台词：
1.心灵，可以飞的很高很高，很远很远。
2.鸟儿飞翔，是为了寻找更好的生活；花儿绽放，是为了孕育香甜的果实。
3.海伦做到了，写作，讲学，她攀上人生和事业的顶峰；张海迪做到了，《轮椅上的梦》，《绝顶》，在异国他乡展示意志的风采；雷庆瑶做到了，用自己的双脚给人们展示了一幅美丽的画卷。
第二篇：隐形的翅膀观后感
隐形的翅膀观后感
隐形的翅膀观后感1
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的坚强的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”，虽然她失去了双臂，但她在困难面前没有低头，而是昂起头来面对困难，她用自己的行动告诉大家，她还是生活中的强者。
看了这一部电影，我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的.：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太阳……
志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练。我们要向她学习的是：坚持不懈的精神。
虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。我们已经初二了，不能老想着去玩，要把精力全部放在学习上。
这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。
隐形的翅膀观后感2
上个星期，我们学习组织我们去综合教室看电影《隐形的翅膀》，这部电影对我震撼非常大。
这部电影讲的是和我一般大小的女孩——志华，她和我们一样有着快乐的童年，有许多梦想和希望。但天有不测风云，在那次和同学放风筝时，有位同学的风筝飞到了电线上，志华很助人为乐，就帮同学上去捡风筝了，但就在捡的那一刻，忽然那电线上的电向志华……志华昏倒了，被父母送去了医院，虽然命救了回来，但两只手臂被截肢了。志华接受不了这没有手臂的痛苦，就去跳河自杀，但幸好父母发现的及时，把志华救了回来。
志华想和我们正常小孩子一样，于是她就努力的'练习脚功。功夫不负有心人，经过很幸苦的练习，她用脚学会了缝衣服、打字、画画……以及一个残疾孩子不能完成的事情，这对一个没有双臂来说的人来说简直是不可能完成的事情，但志华做到了。
志华还有一个愿望，就是考上一个理想的大学，于是她努力复习。后来被市区的游泳教练知道了，就把志华带去学游泳。志华很努力，她把别人喝咖啡的时间用在了练习游泳和学习上，最终，她获得了双丰收：一是她在全国游泳比赛上得了第一，并且可以去参加世界残奥会比赛，二是她考上了很好的大学。
此时，我的耳边又响起了那首熟悉的歌：每一次都在徘徊中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望……
隐形的翅膀观后感3
上周五学校发了电影票，周六晚上妈妈带我去看了隐形的翅膀的电影。
影片中的小女孩志华在一次意外中，失去了双肢，她曾想过自杀，而在她爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要立志考上大学，和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也被体校录取了。 看了这部电影我很感动。志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的`。她在准备比赛中，别人休息时，她还在拼命训练。我要向她学习那种坚持不懈的精神。
虽然，我没有残疾，但是，我对待学习，要像志华一样，奋发向上。这部影片它不仅让人感动，还告诉我一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都可以做好。
隐形的翅膀观后感4
我曾经看过一部电影，叫做《隐形的翅膀》。电影主要讲的是一个失去双臂叫做志华的女孩战胜自我，走向成功的感人事迹。感动之余，我联想到了许多。
我看到过许多残疾人失去了生活下去的信心，也看到过许多残疾人上街乞讨，他们与志华相比，真是有着天壤之别啊！为什么同样是残疾人，他们所说的`，所做的，却截然相反呢？这恐怕只能用电影的名字“隐形的翅膀”来解答了。其实，在我们每个人的心中都有一对“隐形的翅膀”，它就是顽强的意志！即使志华拥有双手，而没有这对“隐形的翅膀”，那她也不会获得冠军的好成绩，更不会考上大学。
你看，电视中的残疾人运动会！坐在轮椅上的运动员奋不顾身地去投篮，打乒乓球，失去双臂的运动员全力以赴地赛跑、跨栏、游泳……虽然他们是残疾人，可他们的心里长着一对隐形翅膀，有着坚强的意志，照样能像正常人一样为国争光，甚至比正常人做得更好！
其实，我们每个人都可以有一对隐形的翅膀，只要展开它，就能受益无穷，成为志华——生活中的强者和成功者。
隐形的翅膀观后感5
周三下午，我们去初中部报告厅看电影，题目是《隐形的翅膀》。
这部电影讲述的是一个残疾女孩的生活。影片一开始，是那个女孩和她的同学在放风筝，风筝飘落到了电杆的电器设备上，她拿木棍想把风筝挑下来，结果两条手臂被电焦了。看到这幅画面，我提高了对生活中那些带电的`东西的警惕，同时也对她充满了怜悯和同情。
接下来是手臂被截肢，她极为失魂落魄，想不开，去跳河结果被救起。后来，经过父母的鼓励，她开始学习用脚去做我们手能完成的事情。她父亲对她说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。她经过不懈的努力，终于学会了用脚吃饭、喝水、写字等事情。她的校长也曾对她说：“上帝关了一道门，却开了一扇窗”。我对她的父亲和校长说的话深有感触，我被她坚持不懈的精神所感动，她的举动让我想起了有志者事竟成这句话。一个残疾人都能这么厉害，我们健全的人更要发奋！
最后她进了游泳队，历经了很多困难，如熬夜苦读，报考医科大学没有成功，母亲得了精神分裂最后失踪而亡等一系列天灾人祸。但，这并没有使她自暴自弃，她拿了全国残疾人金牌，而且被医科大学录取了。她朝天空大喊：“妈，你听到了吗？我考上大学了！……”我使劲忍着泪，没让泪落下来。
这部电影太感人了。
隐形的翅膀观后感6
在老师的带领下，我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。
这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候，风筝落到了高压箱上，当志华用木棒够风筝，但不幸的事情发生了，木棒触到了高压箱时，高压箱发生了爆炸，志华被电击到了，因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击，她想到了自尽，但是她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考大学，像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字，吃饭，洗脸，刷牙，穿脱衣服……原来用手能做的事情，在她的.努力和坚持下，用脚都能做了。在偶然的一次机会中，她被游泳教练选中，并且参加了训练，在训练期间，她付出了比别人多的汗水，别人训练她训练，别人休息她还在训练，功夫不负有心人，她在全国残疾人游泳大赛上大显身手，获得了冠军并收到了大学通知书。
这部影片给了我许多感想和启发，使我终身难忘。我想：我和志华相比，我是多么的幸福啊！同时也让我明白了一个道理，只要坚持不懈的努力，就能达到你想要的目标。
隐形的翅膀观后感7
9月31号我们学校组织同学们去看电影，电影的名字叫<隐形的翅膀>
影片讲的是一个小女孩名字叫志华，一天她在和小伙伴们放风筝的时候，风筝挂在了高压电上，她不幸被高压电击中经过医院的努力抢救，保住了志华的生命，但她却失去了双臂。她的母亲也因此得了精神病。
志华从此就成了残疾人，但是她勇敢地面对生活中的`困难，慢慢地练会了用脚写字、看书、梳头发、吃饭、做饭、打电脑，取得了良好的成绩。她为了她的母亲练会了游泳准备参加残奥会，她还考上了大学，可是她的母亲已经不在了，她再也看不见她的母亲了。
看了这部电影，我觉得她很坚强，我要向她学习，学习她勇敢地面对生活，身残志坚的精神。
我家的生活条件比她家的生活条件好，但是有时我遇到困难的时候就退缩、害怕，真是不应该，我在学习中遇到过一些困难，通过看这部电影让我更有信心了，我相信如果我再遇到困难也会向志华一样勇敢地去面对。在学习中我应该认真完成每一天的作业，上课认认真真听讲；在生活中完成力所能及的家务劳动，比如扫地、洗碗、收拾房间、洗菜等；在课外学习中应该不怕苦，不怕累，每天按时去上课，不迟到不早退。
今后，在平时的学习生活中，再遇到困难我会向志华一样勇敢地去面对。
隐形的翅膀观后感8
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗，虽然她失去了双臂，但她在困难面前没有低头，而是昂起头来面对困难，她用自己的行动告诉大家，她还是生活中的强者。
看了这一部电影，我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望;不去想，他们拥有美丽的太陽。
志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练。我们要向她学习的'是：坚持不懈的精神。
虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。我们已经初二了，不能老想着去玩，要把精力全部放在学习上。
这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的，不管你是否残疾，都能达到你想要的。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。
隐形的翅膀观后感9
今天，我们在范老师的带领下，怀着好奇的心情来到多功能厅观看一部影片《隐形的翅膀》。
影片主要讲了：一个女孩儿因为失去了双臂，与命运顽强抗争的感人故事。其中，使我印象深刻的情节是：主人公志华在一次放风筝的时，身体触电，失去了双臂，她和她的妈妈抱头痛哭时，我也很伤心。还有志华上学的.问题，因为她没有了胳膊，没办法上课做笔记，所以上不了学，她就每天练习拿脚写字，开始写的又慢又不好看，可是她坚持练习，终于，她写的又快又好，脚上都磨出血泡来了，志华可以上学了。还有志华被挑选为游泳运动员，她白天训练，晚上学习，有一次还在训练是晕倒了，训练时，别人都在休息，她还在练习，功夫不负有心人，她代表我国参加比赛并获得了金牌。
和志华相比，我真是和她差了十万八千里。记得小时侯有一次，我和姐姐比赛跑步，先开始我和姐姐挨的很近，忽然，我没有看到前边的石头，一下扭脚起不来了，我着急的哭了。看了这个影片后，我觉得，当时我应该努力站起来，哪怕跑不快，也要走到终点，首先要赢自己。我知道了在困难和挫折面前，我们应该不放弃，为目标而奋斗。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”伴着这个歌声，影片结束了。《隐形的翅膀》让我懂得了我们应该好好珍惜自己的双臂，多帮助残疾人，学习志华的自强自立精神。
隐形的翅膀观后感10
总有一些人影响着我们的生活，用他们感人的故事震撼着我们的心灵。
影片《隐形的翅膀》讲述了一个感人肺腑的故事。一个原本幸福美满的家庭，被突如其来的意外打碎了：孩子志华，在一次意外中失去了双臂，她痛不欲生，父母也心如刀绞。志华多次想过要轻生，可是听见母亲撕心裂肺的哭喊声，看见母亲那张憔悴、蜡黄的脸，她忍住了。可是，由于过度操劳，压力太重，母亲受了太多的刺激而精神崩溃，志华见母亲为了自己变成这样，自责不已。然而这个女孩却从生活的痛苦中站起来。终于，她能够用自己的双腿代替双手去写字、刷牙、洗脸、吃饭……可是又有谁知道为了完成这些看似简单的动作，她付出了多少努力，经历了多少坎坷？
她不断拼搏着，为父母，也为了自己。终于，志华获得了一次宝贵的机会——参加残疾人国际运动会。然而，就在练习阶段，一个噩耗传来，志华妈妈去世了。志华知道后，强忍悲痛，继续顽强拼搏。终于，她在残疾人运动会上取得了第一名的成绩，还考上了大学，她高声呼喊：“妈，我考上大学了！妈……” 随着志华的呼喊声，泪水模糊了我的眼睛。是啊，有谁不为志华那顽强拼搏的'精神而感动呢？
志华那顽强拼搏的精神多像永不断线的风筝，虽然缺了“翅膀”，也照样可以在蓝天中自由地翱翔！不经历太多风雨，又怎么能见彩虹？不经历挫折，又怎么能品尝不一样的人生？
隐形的翅膀观后感11
成功天生就与坚持有缘，就是因为她的坚持才考上了梦寐以求的大学，她属于一个特殊的群体，一个失去双手的女孩。 影片讲述了一位天真可爱的女孩在放风筝是，因为缺乏安全意识，风筝吸在了高压电线上，强大的电流击掉了她的双臂。同学的嘲笑，母亲的离世给她幼小的心灵造成了更大的伤害。最后，在克服重重困难后终于考上了大学。影片剧终时，她与爸爸。同学一起放飞有千万只双手的`风筝，在辽阔的大草原上大声呼喊“妈妈，我考上大学了！”我看了后，轻轻擦去眼角的泪痕。 在感动同时，我也为她那种不抛弃·不放弃的精神而敬佩。 她能用脚写字，烧菜，刷牙，一切的自理能力都是由坚强的毅力锻炼而成的。真的是身残志不残啊！ 对比生活中的我，从小长在蜜罐里，总是被小小的困难打倒，而半途而废：每天早上的跑步锻炼，仅仅几百米的距离我却一般也跑不下来。没有了耐力，没有了信心对体育的爱好也在下降，成了一个体育场上的逃兵，看来没有坚强的毅力永远落后。 但如果坚持结果就大大相反了：因为六年级的转学大量英语单词都没学过，从开学的十几分到连续几次的“单词王”可谓是付出了N倍的努力。
每星期都要背英语平常，特别是周末更要抓紧时间背，清晨看书好时机，上课认真听，下课不懂问同学，这都是成功的因素。 从她的身上我看到了坚持，从我的点点事例看到了努力， 所以坚持就是走向成功的源泉！
隐形的翅膀观后感12
暑假期间，我去参观了许多名胜古迹。那天晚上，我在睡觉做梦的时候，梦见自己长了一对白色的大翅膀。我高兴极了，立刻打开窗户，扇动两只大翅膀飞向天空。
我见过壮丽的大海，欣赏过平静如平地的西湖，却从未见过桂林漓江的美景。我飞到了桂林。
太安静了，让你感觉它在流动；天气如此晴朗，你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子；它真的.是绿色的，好像是一颗无瑕的祖母绿。太美了。
桂林的山我见过，奇山美山险。像钢铁巨人一样坐在地上。
我飞啊飞。飞到北京，来到水下世界。左，右，上。都是海迪动物。有凶猛的大沙鱼，小热带鱼，娃娃鱼。这么多水下动物，我眼花缭乱，一头雾水。它们有不同的形状和各种各样的，我和它们一起拍了纪念照片。
我还去了雄伟的东方明珠。爬上东方明珠，去了一个300米的房间，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整个北京，很美。
我看了看表，觉得时间不多了，就拍打着我的两只大翅膀，疾驶回家。突然，我感觉我的翅膀变短了。当我在背后看时，我不禁感到一阵冷汗。原来我的翅膀都快没了。我抓紧时间向前飞去。最后翅膀终于消失了，我重重地摔了下去。我一惊就醒了。你猜怎么着？我摔倒在地上。
这一次，梦真的让我增长了很多“知识”！
隐形的翅膀观后感13
今天学校组织我们看了电影《隐形的翅膀》，影片讲的是15岁的志华姐姐在摘取挂在高压电线上的风筝时不小心碰到了高压电，失去了双臂。她就像一只失去了双臂的小鸟一样，惊慌失措。志华的母亲因为经受不住这样的打击，患上了精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，她想到了自杀，这时是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。“没有手，可以用脚!”志华姐姐不仅自己会用脚穿衣服、做饭，还 要喂生病的`妈妈吃饭，真的很辛苦。但是经过志华姐姐的努力，她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。
现在回头看看健全的我，在生活上不自立，在学习上不积极，真令自己感到惭愧，在志华姐姐的坚强和勇敢面前，我真是抬不起头来。我一定要像志华姐姐学习，因为我已经见识了那”隐形的翅膀”的魔力了，我要从自己做起，从现在做起，坚强需要梦想。有一种力量叫做坚强，有一种感动叫做坚强。
“我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像……”
隐形的翅膀观后感14
一个没有努力过的人，他的生命就不会精彩;一个没有经历过挫折、困苦的人，他的人生就不会有内涵;他将永远是不成熟的人，如果你想成为一个成熟的人，那么，学会承受吧!现实生活中有许许多多让我们始料不及的事情，因为人生不可能永远的一帆风顺。
难免会遇到一些挫折。当我们遇到挫折时许多人选择逃避和怨天尤人、一味的指责老天和别人对至今的不公平。然而，这世界上所有的成功者，都是经历过千锤万炼的磨难，才能成为一个伟人、成为一个让世人至今仍不能遗忘的成功者啊!如同《隐形的翅膀》中的主人公志华一样，她在失去双手之后仍不放弃至今的人生，用脚去代替失去的双手，在这个过程中志华学会了用脚去写字、用吃饭等。
这一个个看似不可能做到的事，志华却屡次给了我们创造礼貌一个个奇迹。如果这件事同样的发生在我们身上，那么我们会怎样做呢?
会不会自暴自弃呢?答案在我们就心照不宣吧!人生道路上总会遇到各种各样的挫折。但有风浪才能显示征帆的'本色，所以当我们遇到挫折时，我们只要坚持下去，那么，我们必定能够扭转自己的命运!成为命运的主宰者。如果挫折是成千上万的士兵，那么我们就是数百个将军。如果挫折是滚滚的洪水，那么我们就是一袋袋沙石把士兵打败，把洪水镇压住。让我们一起加油吧!把挫折打败相信我们一定行的。
隐形的翅膀观后感15
昨天下午，和学生们一起看了《隐形的翅膀》。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂，但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难，终于考上大学，并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。
看完之后，很多学生和老师们都流泪了。是啊，孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的，每当女孩遇到挫折时，孩子们就会默默流泪；每当女孩学会用脚洗脸、刷牙，用脚穿衣、做饭，甚至用脚写字、画画时，孩子们都会鼓掌。我知道，孩子们被女孩坚强的毅力所感动，被女孩灵活的双脚所折服。
在世人眼里，残疾人应受人照顾，但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学，而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲，这也是给我最深的'感触。影片在一场游泳比赛中结束，女孩顶着母亲去世的巨大悲痛，奋勇向前，获得比赛第一，并被一所大学录取。此时，孩子的情绪已很激动，都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时，所有的学生都一起高唱，那个场面和影片一样让人震撼。 “学海无涯，脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字，她向我们展示：人的潜能是可以挖掘的，但需要特定的环境。如果女孩双臂健在，还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢？生活中处处有困难和打击，不过，不用怕，因为只有这样，我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的，希望我们都能插上“隐形的翅膀”。
第三篇：《隐形的翅膀》观后感
电影《隐形的翅膀》观后感
由由中学施瑜07年11月
星期五的时候，学校组织我们看了一部名叫《隐形的翅膀》的电影，是讲述了主人公志华因为去拿被缠在高压电上的风筝而失去双臂后艰苦奋斗，最后取得成功的故事。看完之后，让我深有感触。
主人公志华和同学们高兴地去放风筝，因为风筝被高压电缠住，志华用手去拿而不幸被击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症，最后去世。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，隐形的翅膀，帮助她走向成功，那是一股无形的力量，使志华在跌倒后重新爬起来。这隐形的翅膀到底代表了什么？其实隐形的翅膀就是她的那股坚强、自信的精神。经过志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。
我们有着健全的身体，但不知道珍惜，只有失去它的时候才明白过来，但往往都晚了。我们比主人公多一双手，却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力，少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人，可他们因为自己是残疾人而努力拼搏，最终取得了优异的成绩，像电影主人公一样，我们今后的人生也会充满困难和艰辛。所以我们更加要努力！难道一个残疾人都做得到的事，我们做不到吗？
坚强，一种人类必要的品质！自信，一种人类必须拥有的素质！做一个坚强、自信的人，看上去是那么的简单，可是它实质上是那么的难。不过，你要是能乘着你那隐形的翅膀，飞过碧蓝的大海，就能到达成功的彼岸！
第四篇：《隐形的翅膀》观后感
《隐形的翅膀》观后感
《隐形的翅膀》观后感1
我是一个比较容易感动的人，一点动人的小事都能让我泪流不止。
今天我在电脑上偶然看到一个片段，一位失去双臂的青年在用脚为我们弹奏钢琴。看到这儿我简直惊呆了。我们四肢健全的人都不容易练到如此娴熟，而他却用脚做到了。他叫刘伟。在接下来的放映中我渐渐得知刘伟为什么失去了双臂。
在他小时候灾难接二连三的到来。
很小的时候，他和几个小朋友一起玩捉迷藏，他和一个小朋友躲到一间破房子里面，里面是一个变压器，他和他的朋友再里面躲了好长时间，最后对方认输，他们俩开心的跑出来，就在这个时候，他的脚被石头绊倒，倒下的时候胳膊正好碰到了高压线上面，顿时变压器爆炸了，从此他失去了双臂。
他从医院出来以后，觉得自己虽然没有双臂但是自己还有一双脚啊！然后他到游泳馆去学习游泳，但是他学起来非常困难，可是他依然坚持学习，经过他不懈的努力他终于学会了游泳，并且在一次比赛中得到了冠军。
但是天翼不饶人，灾难又一次降临。一天在练习游泳的时候，他突然感到头晕眼花，终于支撑不了晕了过去。在医院检查，结果是肾脏因长期负荷太重出了问题，从此再也不能做剧烈的运动了，否则会危及生命。
这次打击并没有让刘伟失去生活的信心，他在家人的鼓励与支持下，重新开始练习钢琴。刘伟刚学钢琴的时候，大脚趾太宽总是会碰到旁边的琴键。刘伟又想了一个办法，他在弹琴的时候把大脚趾斜着，这个小细节让他克服了碰到其他琴键的问题，虽然这要更辛苦。经过长期的努力练习，他终于学会了弹奏钢琴。
他在感动中国的舞台上说过这样一句话：“或者就要活得有价值，有意义。”刘伟这样一个平凡的人这么一句不平凡的话，给了像他一样身残的朋友多大的`鼓励啊，我希望所有的残疾人都想刘伟学习，变得坚强起来！
《隐形的翅膀》观后感2
今天，学校组织我们看电影，名字叫做《隐形的翅膀》。
这部电影主要讲述了：一个女孩在放风筝时，风筝飞到了电线杆子上，她架起梯子去摘风筝，不小心手触着电了，医生说要把双手做截肢，于是，她自己拿右脚写字，开始，她简直不会拿笔，在同学们的嘲笑和妈妈的鼓励下，她反而字写得越来越漂亮，越来越工整，在她的刻苦努力下，毛笔字、钢笔字、铅笔字她都写得比我们正常人还好看，几天后，他竟然能够自己吃饭了，妈妈也感到很欣慰，不知怎么的，妈妈总是有一种幻觉，女儿触电的那一幕总是在她眼前浮现，他想去救她的女儿，就总往河对岸的电线杆子那边跑，经过医生诊断是长期劳累过度，精神受到压抑，得了精神分裂症。从那以后，女儿就自己穿衣，自己背书包，自己上学，同时还要照顾自己的妈妈，但她依然努力、认真的学习，不久，学校招游泳运动员，她也参加了，因为，她怕妈妈再向海边跑，自己又不会游泳，把妈妈淹死。她在学习和练习游泳时都很认真、刻苦。有一次，在她上学的期间，妈妈独自一人从家跑了出去，不知道去了哪里，她找了两天两夜都没找着，但第三天找到了妈妈时已经晚了。她很伤心，但她知道哭是没有用的，所以，她又鼓起了勇气，振作起来。考上大学一直是她最大的理想，可是因为她想考的大学分数太高，尽管她已经发挥了自己最好的水平，但还差一分，不久，举行了全国残疾人游泳锦标赛，她得了冠军，为高考加了50分，这样一来，她就考上了大学，当然，她也很高兴。
从这个电影故事片中，我懂得了：要自强不息、自力更生、认真、刻苦的学习。这部电影“隐形的翅膀”‘翅膀’二字中，我体会到了翅膀就是胳膊的意思，隐形的翅膀就是没有胳膊，但有坚强的意志。我也从这个姐姐身上找到了自己的不足。以后，我一定要做最好的自己！
第五篇：《隐形的翅膀》观后感
《隐形的翅膀》观后感
前几天我刚看了一部感人的电影——《隐形的翅膀》。这是一部反映残疾人与命运抗争的影片，故事内容讲述的是一个蒙古女孩志华在一次放风筝的时候不幸被高压电击中，因而推去了双臂。她的母亲因此受到沉重地打击，患上间歇性精神分裂症。失去双臂的志华克服重重困难，学会用脚独立生活学习，并考上了高中。又因一次母亲的意外事故，让她走上游泳的道路。虽然一次又一次的失败、打击，但志华却凭借着坚强的毅力，坚持不懈、刻苦练习，最终在残奥会上取得佳绩，随后得以进入大学……
看完电影我的心情很沉重，即对志华不幸的人生而难过，又对她坚强不息、勉强拼搏的精神所感动。这让我想起张海迪说过的一句话：“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”志华做到了！她是一个残疾人，是一个没有翅膀天使，但她却靠着自己的意志力化成隐形的翅膀，最终能够在天空下自由飞翔！
与志华相比，我羞愧不已：自己是一个健全人，在家里是一来伸手，饭来张口，平常学习也不主动，经常是一遇困难就退缩。一受批评就赌气，有时还与爸爸妈妈计较。记得有一次，我的语文同步练习一个星期都没做，还欺骗老师说忘记带，最后被妈妈知道了，她狠狠地教训了我一顿，当时还怨妈妈对我太凶，现在想想真的不应该！是自己太懒惰，学习不认真，态度不端正。妈妈训我是为我好，希望我能够改正错误。我有妈妈的管教，而志华却没有，可想而知我有多幸福啊！我应该要珍惜，更要努力！我要学习志华坚持不懈的意志、勉强拼搏的精神！好好学习，将来做一个有用的人！
403班 夏冯博
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