第一篇：神舟十四号太空授课观后感（通用）
神舟十四号太空授课观后感范文（通用14篇）
当认真看完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此就要认真思考观后感如何写了。但是观后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的神舟十四号太空授课观后感范文（通用14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
神舟十四号太空授课观后感1“天宫课堂”第三课定于10月12日下午15时45分开始，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。
浩瀚宇宙充满夫知，人类对直理的探索永无止境，永攀科技高峰的脚步从未停歇。中国始终饱含对太空的探索热情，坚定科技创新的信心，浩瀚星河中的“天宫”为广大青少年诼梦未知宝审，提升科学素养，增进爱国共识提供了新的科普课堂。
今年是中国航天事业创建66年。66难奋进，66华秋实，中国航天人依靠自力更生的韧劲、锐意创新的闯劲，推动国家航天事业坚定迈进“跟跑”“领跑”的新时代。放飞“嫦娥”，取回月壤，实现揽月梦想;远送“天问”，遥控“祝融”，实现探火梦想:托举“神舟”“天宫”“天舟”“天和”，逐步实现飞天梦、步天梦、驻天梦，中国航天的圆梦之笔跨越数亿公里，把“中国红”挥洒在星河之中，成为播种科学种子的最好教材。
青少年是祖国的希望，民族的未来。青少年好奇宇宙、崇尚科学、热爱创新，中国的航天科技事、才能活力迸发、后劲十足。正是基于此，“天宫课堂”成为当下培育青少年科学素养的最鲜活载体。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验，水球变“懒”实验，太空趣味饮水，会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。在现场教学、天地互动中，青少年能够更加直观地从太空的“神奇之外”中感知科学魅力，在心中和下一颗爱科学的和子。
在实时交流中，中小学生能够更好了解祖国在航天领域的发展和成就，感悟航天事业孕育出的“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神等伟大精神，进一步增进青少年对航天科技的兴趣，激励他们志存高远，热爱祖国、建设祖国。后续，“天宫课堂”将持续开展太空授课活动，积极传播载人航天知识和文化，“天宣”将成为激励全国青少年传承爱国主义精神的新课堂。
“伟大事业都始于梦想。梦想是激发活力的源泉。中华民族是勇于追梦的民族。”2013年，神舟十号飞行乘组航天员王亚平首次在太空授课;如今，在“太空班”孩子心中播下的“航天种子”已经发芽开花，一批批新时代的航天人正不断涌现。现在，“天宫课堂”以更新，更高的创新平台为青少年普及科学知识，必将在青少年心中种下“追光逐梦”的新种子，为国家航天事业发展培育更庞大的“后备军”，为国家经济社会发展营造更和谐的创新环境。
“年少所爱，终将奔赴。”期待“天宫课堂”串联起中国航天事业发展的坚定脚步，铺就好中国青少年奔向“星辰大海”的逐梦之路，点燃爱祖国、爱科学的“星星之火”，照亮祖国繁荣昌盛的新征程。
神舟十四号太空授课观后感2中国梦这个词已经被我们大家熟知了，我一直在想中国梦应该是怎么样的梦呢？今天我终于知道了，因为今天我看了神舟十三号太空授课，我看到了我们强大的祖国，看到了我们中国人的强大。
此时我想说，我们的中国梦就是太空科学梦。太空是一个和我们生活的环境完全不一样的地方，而我们人类的脚步已经开始大步前进了。对于太空的探索，一个国家的强大，科学技术一定要强大，而我已经看到了我们的祖国科学的强大，我相信我们中国会越来越强大。我将来也要为我们的祖国作出贡献，因为这是我的中国梦，这也是我们所有中国人的太空科学梦。
在这堂课上，令我印象最深刻的就是那个神奇乒乓球。因为乒乓球在地球上是在水面上浮起来的，无论你把它用筷子按到水底，也会飞速的浮上水面。而在太空中，乒乓球先是浮在水面上，用筷子按下去，它就在水里沉下去，无论如何都浮不上水面。还有许多东西也让我们大跌眼镜，都是一些我们在生活中根本无法看到的现象。对于太空的步伐还在继续，我希望未来我能成为一名宇航员，能够去探索浩瀚的宇宙，探索神奇的外太空。
我要更加努力的学习科学知识，将来能够探索宇宙。
神舟十四号太空授课观后感3今天，我们的老师在课堂上给我们观看了《天宫课堂》直播，大家兴趣盎然。
我们看到了一个非常有趣的实验，太空老师先把水挤到一个圆形球体里，然后往里面挤入蓝色色素，水球迅速变成蓝色，非常好看。后来又把一片黄色的泡腾片放了进去，渐渐水球里面出现了很多气泡，还散发出一阵阵香气，真有意思。
接着，太空老师又拿来了一个装了水的杯子，一个乒乓球和一根吸管，太空老师把乒乓球放进水杯里，用吸管把乒乓球轻轻摁下去，你猜结果怎么样？哈哈，结果-球被摁下去后就没浮上来。与我们地球上的实验结果完全相反，我觉得特别神奇，在太空居然没有重力，浮力也消失啦。
我觉得外太空特别有趣，在没有引力的外太空可以制造出太多有意思的实验；我也好想去外太空啊！我心中一直有个疑问：在外太空怎么洗澡呢？
神舟十四号太空授课观后感4今天我们观看了太空课堂，通过这节课我学习到了许多，比如说在太空是怎样生活，怎样在太空喝水，等……
我看到了一次实验，一位老师拿出了一片镜子在上面滴了许多的水滴，变成了很薄的水片，很薄，很薄，接着老师又在上面滴了许多水滴，像一颗水晶球似的，好看极啦！然后老师又拿出了一片花瓣印在上面渐渐的，那个花瓣就进到了。水球在里面，再，老师把花瓣取了出来再拿出一支针管，里面挂了许多的泡沫，里面都装满了一些小小的小水泡，当我看到了这一目，我感到了很神奇，接着，老师又把水泡慢慢的吸出来，最后老师拿出来一个泡腾片一瓶蓝色的色素，老师，把蓝色色素一滴一滴的滴进去，变成了蓝色的大水球，接着，老师又把泡腾片慢慢的放进去那个大水球，好像快要爆了似的，这个实验可真神奇呀！
我们的祖国可真伟大呀！
神舟十四号太空授课观后感5你们了解宇航员吗？可能你们不了解，有个视频里就展现着宇航员在太空的生活，让我们走进这个视频吧！
在这个视频中，三位宇航员老师给我们展现了太空神奇。他们已经做了一个实验，这个实验非常神奇，在地球中它会浮到水面上，太空就不一样了，先用一个管子将乒乓球压在水底，然后松开乒乓球就沉在了水底。而一位宇航员老师将装有乒乓球的水桶抛起来，结果里面的水竟然一滴都没掉下来。
宇航员老师们又做了一次实验，而这一次实验更加神奇。首先拿出一个模具，然后他们又往模具里灌满了水，一个宇航员老师又加了更多的水，结果就成了一个大圆球。最神奇的是当另一个宇航员老师拿着一个注射器往里面注小水滴的时候，小水滴进入大水滴之后，还是完完整整的一点破损都没有，而那个大水泡的水一滴都没有掉。
太空可真神奇呀！
神舟十四号太空授课观后感6今天下午，我们在家一起观看天宫课堂直播。
天宫课堂是太空授课，主要以中国人在太空中的成就和为了实现飞天梦做出了努力为主题。
我们学过一篇课文——《千年梦圆在今朝》，也讲述了中国飞天梦的发展经历，与今天课堂有异曲同工之妙。
课堂最初，两位主持人面带笑容，声音高亢响亮，为自己是中国人、为中国实现飞天梦而感到骄傲自豪，用亲切温和的标准普通话向同学与嘉宾们问候，并用准确严谨的科学语言向大家解释了太空中的失重现象和微重力。可以看出，同学们很重视这次课程，提前专门预习这些知识。
课堂中间，我们与三位宇航员又见面了。他们是叶光富、翟志刚、王亚平，他们飞离地球，在太空已有五个月之久，他们承载着中国人的希望，在外太空做了一个又一个实验。当然，在这次课堂中他们也展示了几个有趣的小实验，并对同学们提出了问题做了解答。
中国在进步，航天事业在进步，中国人对太空的了解也在进步。中国人的中国红信念是始终不变的，为了让人类对太空奥秘的了解更进一步，他们的付出令人无法忘记……
我今天由衷的.感到，我有一个强大的祖国，我的祖国有美好的明天。
神舟十四号太空授课观后感7我观看了在中国空间站上演播的“天宫课堂”，奇特的场景，奇妙的实验让我应接不暇。当航天员王亚平老师手中的乒乓球不再漂在水面上而是融入水中，当水膜慢慢地变成了水球，又注入空气变成双球之后，让我觉得太奇妙了！科学课上刚学到的浮力知识，通过一个个生动有趣的天地对比试验，让我知道了世界上还有更多奇妙知识等待着我去发掘，更让我对航天科学有了浓厚的兴趣。
通过观看“天宫课堂”，点亮了我的航天梦想和探索科学奥妙的好奇心，激发了我学习科学的兴趣和热情。让我们走近航天、了解航天、热爱航天，进一步激发我们对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。通过勤奋学习，掌握科学知识，将来为祖国的科技事业发展做出自己的贡献。
神舟十四号太空授课观后感8今天，我们观看了《天宫课堂》，通过这次观看，让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。
当神舟十三号成功到达太空时，与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的，还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的，哦！原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目，比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中，我们所见的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里，乒乓球没有像在地球一样上浮，而是像石头一样下沉，这就是浮力消失的实验。
这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣，也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意：“感觉良好”队，您们是我学习的榜样，在我长大之后，一定也要向您们一样效忠祖国，为祖国美好未来贡献自己的一份力量。
神舟十四号太空授课观后感9为激发学生学习科学的兴趣，向学生普及航天知识、弘扬航天文化、感受宇宙奥秘，12月9日15:40时，新右旗各中小学组织全体师生收看由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办的“天宫课堂”。参与观看的师生及家长达3500余人。
此次“天宫课堂”是中国空间站首次太空授课，体现了空间站为国民教育服务的理念，彰显了我国强大的国力，同时也表露了我国教育的温情。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站带来了一场精彩的太空科普课。3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验、物体运动、液体表面张力等现象。他们讲解了实验背后的物理原理，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识。同学们对种种物体在太空中表现出的现象惊叹不已，每一项科普实验都引起学生极大的兴趣，吸引了更多孩子仰望星空，使伟大的航天精神、科学精神在学生们心中生根发芽，同学们将观后感同家人交流，与小伙伴分享，写进日记，画在纸上，流露出了他们崇尚科学、热爱航天、探索未知的热情与梦想。
神舟十四号太空授课观后感10“星空浩瀚无比，探索永无止境”。在学校的组织下，我观看了“天宫课堂”第三课，这次授课与上一次一样，继续使用“天地对话”进行授课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲给我们上了一节生成有趣的物理课。
本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行，3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流。
一个小实验不仅教给我们了物理知识还反映出中国航天事业的成功。这份成功的背后是一代又一代航天人的努力，没有他们艰苦奋斗，克服重重困难、跨过道道险关，怎能从无到有发展起我国的航天事业呢?
我们相信，在一代又一代航天人的努力下，航天探索和航天科技成果将为人类带来更加美好的未来。
神舟十四号太空授课观后感11今天我们老师在大屏幕上给我们放了太空课堂，太空可真神奇啊！宇航员老师们首先做了一个实验，那就是拿一个圆圆的圆框，把水袋里的水慢慢一滴一滴的挤到水框里，令人惊奇的是，水框里的水竟然没有撒出去，这可真神奇呀！宇航员老师们为了见证水框里的水到底会不会撒出去就又往水框里滴了几滴水，滴完水之后，水框的水没有洒出来，宇航员老师们又往里面一滴一滴的滴了几滴水，水框里的水都变成了圆球球了，但是水也没有撒出去，这可真令人好奇，于是宇航员老师们又往里面加了一滴蓝色的色素，令人更神奇的是水球不仅变成了蓝色的，而且水也没有爆裂开。
到了最后，做完实验的时候宇航员老师们和我们说再见的时候，他们的身体都飘了起来，你的左半身往右面，你的右半身就会往左面，太空悬浮这可真有趣呀！
看来太空有无穷的奥秘知识？我真希望我长大可以当一个宇航员去探索太空。
神舟十四号太空授课观后感12伴随着我们激动的心情，“天宫课堂”第三课定于10月12日15时45分开始，此次课堂继续采取太空对话的方式进行。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。
本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行，3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流(授课内容介绍附后)，旨在传播普及载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
“天宫课堂”推出以来，已成功举行了两次太空授课，取得了良好的社会反响。在前期开展的授课内容征集活动中，社会各界特别是广大青少年通过新闻媒体、“学习强国”平台和载人航天工程官网踊跃建言献策，不少好的创意设计脱颖而出，将在此次授课及后续活动中陆续进行展示。
观看这次的天宫课堂，不仅丰富了我们的知识，也让我们在欢乐中学习。同时感受了中国的航天技术越来越先进，中国的航天员也越来越优秀，短短一节课，勾起了我对于航天知识的兴趣，航天梦的种子也在我的心中埋下。航天员身上不畏艰险、勇于探索的精神在我们的学习生活中是不可缺少的。
探索永无止境，让我们从现在开始向着目标不断努力，不断激发自己的潜能，未来为祖国贡献一份力。
神舟十四号太空授课观后感13在这节神奇的太空课上，有些问题还有可能在飞船上得到验证和解答，让奇思妙想变成“眼前的现实”，这个“天地连线”的课堂，还有全国亿万人民的密集关注，强烈鼓舞了同学们，他们的科学意识、想象力、求异思维终于呈现了井喷。为我们搭建了宽敞的思维平台，提问机会，允许学生思想奔放甚至撒野奔跑，充分理解、包容其不足，同学们潜在的发散性思维，就能够喷薄而出。
一堂课，让奇思妙想和怪想终于得到了回归，这种精神收获，要比课堂本身更有意义和价值。如果我们平时的教育，也能想方设法，给我们制造提问机会，鼓励我们多提问、善提问，这对于我们学生潜在的发展，以及创造活力，肯定是一个积极的推进。
神舟十四号太空授课观后感14虽然疫情阻挡了我们上学的路，但阻挡不了我们热爱科学的心。今天我看了《天宫课堂》，心情久久不能平静，似乎有诉不完的科学情怀。
在空间站里，陈冬、刘洋、蔡旭哲等三名航天员为我们广大青少年带来了一场别开生面的实验课。虽然只有短短的一个小时，但它拉近了我们与宇宙之间的距离。在这一个小时里，我大饱眼福，不仅看清了失重状态下饱和液体结晶的现象，了解了在空间站里必须通过离心力才能使水油分，还知道了在微重力环境下水的表面张力会大显神威。这一切让我感受到了太空藏着无穷无尽的奥秘。最后，他们还为现场课堂的同学们解答了很多有关宇宙奥秘的问题，我多么希望自己也是现场的一员能向他们请教!
我是一个热爱科学的人，听完这堂课更加激发了我探索宇宙奥秘的兴趣，我深深的知道，要想探索宇宙奥秘，必须从小努力学习科学文化知识，我将不懈地努力奋斗，去实现我的天宫梦。
第二篇：神舟十号太空授课观后感
神舟十号太空授课观后感
崔庄小学 四年 尚祖帅
2013年六月11日17时38分，世界瞩目的我国神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。这次登上飞船的有：聂海胜、王亚平和张晓光三名宇航员。飞船进入太空后与太空空间站对接，绕地球飞行的第九天，宇航员们在飞船上对地球上的我们学生进行一次太空授课，这是以前想都不敢想的事，多么神奇啊，让我们无比兴奋。三名宇航员通过精心准备，做了具体分工，其中，聂海胜担任指令长，张晓光负责太空授课的摄制工作，最重要的是王亚平，她的任务最艰巨，她是太空授课的主讲老师，负责这次太空授课，让我们简单看看授课的内容。
王老师先讲了在太空宇宙飞船上宇航员们的衣食住行，他们的饮食很特别，由于失重的原因，喝水要从水袋里挤到嘴里，食品也都是特制的压缩的，可以在飞船里加热。她们在天宫一号里为我们还表演了微重力情况下神奇的现象，人可以漂浮在空中，很容易的翻转，跳跃。在太空里 可以用特殊仪器称出自己真实的体重，当然这都是物理原理，我还不太懂。老师说这是运用了牛顿第二定律。她还给我们讲太空中没有UFO，但有很多太空垃圾，我想这些垃圾将来怎么来处理呢。
神舟十号在距地球三百多公里的太空中飞行得很快，每九分钟就可以绕地球一圈，我们地球上一天只能看到一次日出日落，而宇航员们一天能看到一百多次日出日落啊！简直太神奇了。
我有些简直不敢相信这些介绍了，宇航员们多么了不起啊！我们国家的航天事业多么伟大啊！想到这里，我心潮澎湃。我决心要好好学习，努力读书，将来也要当一名优秀的宇航员，坐在飞船里飞上诸国的上空，到太空里去遨游。现在虽然这只是梦想，但我要为这个梦想里奋斗。我相信还有无数的少年儿童和我有一样的梦想，我们会共同建设我们伟大的祖国，让她更强大。
2013年6月20日
第三篇：神舟十四号飞船观后感
神舟十四号飞船观后感
神舟十四号飞船观后感1
今天，我怀着激动的心情观看了神舟十四号火箭的发射直播。当火箭载着三名宇航员伴随着巨大的轰鸣声直冲云霄的瞬间，我再次被震撼了。无论是研发火箭发射的科技人员，还是漫步外太空的宇航员都需要具备丰富的知识和强壮的体魄。我一定努力学习科学文化知识，积极锻炼身体，将来有一天也能探索宇宙的奥秘，实现我的航天梦想。
神舟十四号飞船观后感2
今天我观看了神舟十四号载人飞船发射过程的直播，让我感受到了航天人不畏艰辛，不惧困难，砥砺前行的精神。
每次飞行任务都是一项大工程，背后凝聚着成千上万人的心血和智慧，任何的环节都事关成败，谁都不能掉以轻心，每位工作人员都日夜奔走忙碌，全力备战，确保任务顺利实施。
20xx年6月5日，10时44分07秒神舟十四号成功飞上蓝天，我攥着拳头的手终于松开了，激动的跳了起来！为伟大的祖国感到骄傲！我在今后要学习航天精神，努力，拼搏……
神舟十四号飞船观后感3
今天看到神舟十四号的发射成功，我内心的激动无以言表。对中国人来说，在这份激动的背后，更多的是一份从容。几十年的航天事业，其背后是民族伟大复兴之路。我们亲历了自己国家的奋斗历程，我们也在日常生活的变化中感受到国家日新月异的进步。
今后我们还会见证神舟十五号等的发射。每一次见证，都更加坚定了人民对国家、对未来的信心。日益雄厚的科技实力是不争的事实，它是人民看得见、感受得到的变化，而非只是一种幻想。所以，这不只是一个中国航天人代代接力、传承梦想的故事，也是人民更有自信、国家更有实力、民族更有希望的故事。
神舟十四号飞船观后感4
6月5日，北京时间十点44分，伴随着读数的最后一声点火，神舟十四号载着蔡旭哲，刘洋，陈冬三名宇航员飞翔浩瀚星际。我与父母守望在电视前，看着神舟十四号向天空发射，我的内心热血沸腾，中国人又一次登上了去往外太空的道路，中国又一次向全世界证明自己的实力，中国人又一次为自己的祖国骄傲！
神舟十四号飞船观后感5
今天神舟十四号飞向太空。作为一名小学生，我们在学习上应该学习航天设计人员的谨慎与认真，火箭发射的成功也就是学习之后的成果。告诉自己：认真努力才是有效学习的方法，才能实现自己的梦想。
每一个航天人都是一颗耀眼的“航天星”，他们怀揣航天梦，勇攀高峰，用实干和创新实现中国航天一项项伟大的成就，在浩瀚的太空留下更多的中国身影、中国足迹。
神舟十四号飞船观后感6
20xx年中华民族飞天梦圆，到今天中国人的第9次太空之旅，每一次的飞天壮举都让我无比自豪。这一次，神舟十四号航天员一定会继续创造飞天奇迹。尤其是女航天员刘洋阿姨，二叩苍穹的巾帼英雄，让我真心叹服，是我心中的`偶像，学习的榜样。英雄们心怀星辰大海，逐梦浩瀚苍穹，祝愿早日凯旋而归！
神舟十四号飞船观后感7
奋斗是圆梦的翅膀。一代代航天人为航天梦和奋斗，心有天地经纬，脚向浩瀚天宇。在他们不断地努力下，终于，我们的神舟十四号也要发射了
今早，我怀着激动的心情观看神舟十四号发射的直播。当听到倒计时的时候，我不禁紧张起来。随着倒计时的结束，神舟十四号成功飞上蓝天，我的紧张的神经终于放松了下来。
祝贺我国的神舟十四号成功发射，祝愿祖国未来繁荣昌盛，祝愿神舟十四号任务圆满成功！
神舟十四号飞船观后感8
随着一声“点火”的命令，一簇桔红色的火焰爆发出强大的动力，瞬间推着载有三名宇航员的神舟十四号飞向太空。短短半小时，让我深刻感受到国家的航天技术、火箭技术的进步与强大。作为学生，我们在学习上应该学习航天设计人员的谨慎与认真。认真努力才是有效学习的方法，才能实现自己的梦想。
神舟十四号飞船观后感9
今天早晨，我和家人一起观看了神舟十四号发射直播，实在令人激动万分。作为一名中国人我为祖国而自豪，也为航天人们致敬。每一个航天人都是一颗耀眼的“航天星”，他们怀揣航天梦，勇攀高峰，用实干和创新实现中国航天一项项伟大的成就，在浩瀚的太空中留下更多的中国身影，中国足迹。过去已成历史，未来依然可期。在探索太空的征途上，我们期待留下更多的中国足迹。期待神舟十四号航天英雄凯旋归来！
第四篇：神舟十四号发射观后感
神舟十四号发射观后感
神舟十四号发射观后感1
作为一名中国人我为祖国而自豪，也向航天人们致敬。每个航天人都是一颗耀眼的“航天星”，他们怀揣航天梦，勇攀高峰，用实干和创新实现中国航天一项项伟大的成就，在浩瀚的太空中留下更多的'中国身影，中国足迹。
因热爱而执着，因梦想而坚持。航天人顽强拼搏、攻坚克难的“中国红”，共产党人精神本色、人生底色“中国红”，全国人民热爱祖国、团结一致的“中国红”，大唐人务实、奉献、创新、奋进的“中国红”，都充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。
在“十四五”规划的开局之年，“第二个百年”奋斗目标的关键之年，我们也必将继续发扬大唐精神，立足本职岗位，脚踏实地，砥砺奋进，锐意进取，为集团公司“二次创业”和公司高质量发展贡献积极力量。
神舟十四号发射观后感2
今天是6月5日星期日，上午10点44分，我和爸爸妈妈一起共同观看了神舟十四号飞船发射直播，心情激动万分。
我为我的.祖国感到自豪，也向航天员叔叔阿姨们致敬，他们都是一颗耀眼的“航天星”。他们怀着航天梦，勇攀高峰，用勤奋、刻苦学习和创新，实现中国航天一项项伟大成就，在浩瀚的太空中留下更多的中国身影，中国足迹。
我作为一名初中生，一定要努力学习，长大后像航天员叔叔、阿姨那样，争取当一名宇航员，畅游太空。我们一起期盼着，英雄的航天员叔叔，阿姨凯旋归来！
神舟十四号发射观后感3
今天我通过直播观看了神舟十四号载人航天飞船发射，也是我第一次观看航天飞船的发射！
我们全家人等待的过程中都非常的激动！
看着飞船里的宇航员，我非常敬佩与羡慕，妈妈说他们训练时的辛苦是我们想象不到的'，他们都为了航天事业做出了很大的牺牲与贡献！我在心里想着，有一天，我也要成为一名宇航员，我也想去看看宇宙是什么样子的，还要看看漂亮的星河！我一定会努力学习更多的知识找到答案，也会好好锻炼身体为了我的宇航员梦想努力！
神舟十四号发射观后感4
今天早晨，我怀着无比激动的心情观看了神舟十四号载人飞船发射的情况，又一次为祖国的强大感到了骄傲。尽管这种仪式已有多次，可每次看到都会热泪盈眶。
10时44分07秒，随着指挥员的一声点火，发射神十四的长二F火箭点火成功。从报道中我们知道了神十四的这次任务非常艰巨，除了还是像神舟十三号航天员那样，需要在太空中停留半年以上之外；还需要和神舟十五号的航天员一起在太空待上几天，实现在太空舱里的交接和汇合。这半年左右的时间里，航天员们需要进行许多科技实验，使命光荣。
半个多世纪前，一曲《东方红》响彻寰宇。现如今，鲜艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星”到“载人航天”，“航天梦”早已汇入伟大的“中国梦”，成为人类文明发展历程中的.惊鸿之笔。从神舟五号到神舟十四号，从一人一天到三人半年，中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。
此刻我的眼中饱含热泪，祝神十四平安，盼凯旋！祝伟大的祖国繁荣昌盛！
神舟十四号发射观后感5
二零二二年六月五日，“新太空出差三人组”乘着神舟十四号飞船升空了。他们分别是陈冬、刘洋和蔡旭哲。这次，他们要在太空生活六个月。随着最后点火的十秒钟，我的心提到了嗓子眼，倒计时三，二，一，火箭的助推器发射出熊熊烈火。大约十分钟后，飞船成功进入正轨，我开心极了。听到工作人员说任务圆满完成后，我心里像吃了一颗糖那么甜。通过今天发射的圆满成功，我们国家让世界看到中国航天技术的发展之快，相信在不久的将来，中国的`航天技术一定能成为世界之最。让我们好好学习，为了祖国的明天贡献力量！
神舟十四号发射观后感6
20xx年6月5日10时44分，浩渺的宇宙星辰之中，又多了一抹中国的光辉——神舟十四号载人飞船发射成功。三位航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将在宇宙空间站中“出差”六个月，完成一系列的科学研究和实验。
作为一名中国人，一名新时代的小学生，我深深地为祖国的"强大而自豪，也为所有的航天英雄们致敬。他们怀揣航天梦，勇攀高峰，用实干和创新实现中国航天一项项伟大的'成就，在浩瀚的太空中留下更多的中国身影，中国足迹。期待神舟十四号航天英雄们凯旋归来！
神舟十四号发射观后感7
10时44分07秒，不是一个随意的数字，需要通过各种动力学计算，以及一些复杂的计算方法方式得到的精确到秒的'时间，这是我们国家实力的体现之一，高精密的摄像头及时高速运动或者进入太空之后依旧正常运行，将太空中美丽的画面传达下来不仅是为了分享美丽的太空还是为了实时观察飞船情况，可见整个飞升的过程中的严谨性，上天不是儿戏，全程下来不过几十分钟，看起来犹如家常便饭，可见国家的强大，作为一名当代大学生首先我为国家的强大感到自豪，其次便是坚持自律，对自己严谨，为社会为国家奉献出自己的全力。
神舟十四号发射观后感8
今天，神舟十四号载人飞船发射任务取得圆满成功！
屏幕前的我为伟大的祖国感到自豪！
几十年的航天事业，其背后是航天人们的艰苦奋斗、不懈拼搏、自主创新。生逢盛世，当不负盛世。作为新时代青年的我们，正处最接近实现中华民族伟大复兴的'历史节点上，我们更应该努力学好专业知识，在攀登知识高峰中追求卓越，投身到科技报国事业中，将我们大学生的朝气和活力尽情发挥，踔厉奋发，笃行不殆，传承“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
神舟十四号发射观后感9
从20xx到20xx，有多少“神箭”带着宇航员冲向天空啊！而今天，六月五号，随着一声“点火”的命令，一簇桔红色的火焰爆发出强大的动力，瞬间推着载有三名宇航员的神舟十四号飞向太空。短短半小时，让我深刻感受到国家的航天技术、火箭技术的进步与强大。
作为学生，我们在学习上应该学习航天设计人员的`谨慎与认真。认真努力才是有效学习的方法，才能实现自己的梦想。，我看着直播心里十分自豪。首先，是宇航员入仓，他们分别是陈冬、刘洋、蔡旭哲。然后是火箭发射。最后就是与空间站对接了，其中我最喜欢抛整流罩的环节，真是霸气。一套流程要六个小时，我真心为我出生在中国而感到骄傲。长大以后，我也要做宇航员，为国争光！虽然我还只是个小学生，但我相信，只要好好学习，终有一日，我会实现自己的梦想。俗话说得好：“只要肯吃苦，没有我们做不到的事。”
我热爱祖国，我为中国感到骄傲，我为我是个中国人而自豪！
神舟十四号发射观后感10
神舟十四号航天飞船成功发射成功以后，航天人为了祖国航天事业奉献和牺牲的精神激励起我的.民族自豪感。
航天人不断刷新着中国航天记录，展现了中国航天科技的新高度，我再一次为中国科技的力量而感到自豪。在“赴九天，探苍穹”的征程中，一代代中国人前仆后继做出突出贡献，时代之河川流不息，每一代青年都有自己的机遇，而我们作为新时代的青年更要学习航天人这种特别能吃苦、特别能攻关、特别能奉献的精神，勇担使命，不负韶华！
在此，我期待着航天员的平安凯旋，向中国航天英雄致敬！
神舟十四号发射观后感11
通过神舟飞船的成功升空，说明我们国家的科技越来越发达，祖国实力强大，我们一定要更加珍惜现在的美好生活，建设好我们的数字农业，智慧农业，为乡村振兴插上科技的翅膀。
神舟十四成功发射的时刻，我的内心早已激情澎湃，眼中亦是热泪盈眶，国人奔赴星辰大海的步伐从未停止，九霄逐梦再问天，阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探索，永无止境。九天揽月五洋捉鳖，谈笑之间凯歌而归。航天征途上每一步创新和突破的背后，都需要一代代满腔热血的中国青年艰苦奋斗，需要我们这些航天人努力发光发热尽自己最微薄的光一同去点亮航天梦想的`火炬！
从神话时代的飞天梦到当代“天宫”，从东方红一号到神舟十四号，中国人一步一个脚印，在通往“星辰大海”的征途上继续前行。
作为新时代的中学生，我辈自当励伟志，为强我中华，壮我民族，实现中国梦而努力学习，奋发图强！为实现民族复兴的梦想而不懈奋斗！
神舟十四号发射观后感12
”逐梦星辰大海，探索永无止境。”
最近我们航天事业频频传来喜报，刚刚迎回凯旋归来的神舟十三号，今天又要发射十四号了。相信大家心中一定也和我一样无比的激动与自豪。激动人心的时刻终于来了，北京时间20xx年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船在长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行承组陈冬、刘洋、蔡旭哲状态良好，发射取得圆满成功。中国梦连着科技梦，科技梦助推中国梦。过去已成历史，未来依然可期。在探索太空的`征途上，我们期待留下更多的“中国脚印。”
神舟十四号发射观后感13
泱泱华夏文明写入九天星河，中国人逐梦航天的脚步从未停歇。
神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功，是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务。
载人航天作为世界高新科技中最具挑战性的领域之一，攀登这一科技高峰，离不开勇于冒险、敢于超越的.拼搏精神和进取意识，离不开航天工作人员夜以继日，不辞辛劳的知难而进和不断创新，吾辈中国正以顽强毅力和巨大勇气创造科技奇迹的内在动力不断突破自我，跃上新的里程碑。
神舟十四号发射观后感14
从神舟五号到神舟十四号，从一人一天到三人半年，中国人从古至今浪漫的航天梦从未停止。
以神舟出征为象征和指引，中华民族将开创一个更加辉煌的未来。航天精神同井冈山精神、长征精神、脱贫攻坚精神等一同汇聚起中华民族精神谱系，激励着广大人民群众建功立业、继续奋斗、矢志不渝。
又是一年蝉鸣盛夏，又是一度家国圆梦。一个个饱含中华民族深厚文化底蕴与文化传承的任务，一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成就，展现了伟大的中国精神。
看过这一激动人心的时刻，我作为一个中国人，自豪感油然而生。从刚开始的紧张到后来的'兴奋，整个过程都给予了我深刻的感受。希望中国漫漫航天路可以越来越长久，也越来越顺利。
三位航天员将在太空中再续前缘，向全世界人民继续展示我们的中国飞天梦！
神舟十四号发射观后感15
胸藏万卷志兴邦，心怀赤诚拓天疆。
今早十点神箭升空划破天际，陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员开始了他们神舟十四号载人飞行任务，隔着屏幕观看发射现场，不禁感叹我国载人航天水平之高，大国重器世界。
航天人承载航天梦；弹道人塑造火箭魂。以梦为舟，为实现航天梦搭建桥梁；不同轨道、相同梦想、弹道有痕、进取无疆。无数航天人用激情和创造，为实现中国梦贡献力量。每一个航天人都是一颗耀眼的“航天星”。
怀揣航天梦，勇攀高峰，用实干和创新实现中国航天一项项伟大的成就，在浩瀚的太空留下更多的`中国身影、中国足迹。
第五篇：太空授课观后感
陈位庄小学观看太空授课总结6月23日上午，结合学校“中国梦 我的梦”主题系列活动，陈位庄小学师生利用休息时间，怀着浓厚的兴趣观看了中国首次太空授课视频。
这次别开生面的太空授课活动由神舟十号航天员王亚平和另外两位宇航员在天宫一号里为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。航天员们在天宫一号里分别进行了质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等试验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。同时，人大附中作为“地面课堂”，通过视频通话形式与空中课堂的宇航员们进行了互动交流。授课即将结束时，宇航员们热情鼓励同学们努力学好科学知识，不断探索科学奥秘。
如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平的太空授课，王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅，她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。
此次太空授课活动，增强了同学们的民族自豪感和爱国主义精神，激发了崇尚科学、探索航天知识的热情与梦想。观看完直播视频后，同学们纷纷表示：要将“我的梦”与“中国梦”紧密相连，爱我中华、心系国防，努力学习各种文化知识，为祖国的繁荣、民族的富强奉献自己的力量。
2013
陈位庄小学 年6月
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