第一篇：如何写观后感
作文指导：如何写观后感
教学目标：
1、了解什么是观后感。
2、掌握写观后感的方法。
3、学习根据具体事件正确表达自己的真情实感。
教学重、难点：掌握写观后感的方法；学习根据具体事件正确表达自己的真情实感。
一、什么是观后感
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老师给同学们介绍一套行之有效的方法。
二、写观后感的方法
（一）、聚“睛”会神，观感共鸣。
1、要“会看”电影
要写观后感，首先要“会看”电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。因此，老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。
所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。、要将重点放在一个“感”字上
写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。、感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
4、要联系实际而“感”
要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
（二）、曲径通幽，挖掘要深
观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。
写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。
（三）、厚积薄发，调“兵”遣“将”
写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语：“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话：“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面，没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感；有了真切而深刻的感受，如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感。
针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感的文体要求和语言要求上看，都是不合格的。全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，语言平淡无味，很难吸引读者的眼球。
三、那如何写出真情流露的观后感呢？
（一）、正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
（二）、找准写作的切入口。
一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介－评论－感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法：
1、选择一个人物。一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。
2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈体会说感受。
（三）、循序渐进写出特色。
初学观后感的同学可按照常见的“简介－评论－感受”三段式顺序谋篇布局，这样容易上手。有时，“评论”和“感想”可合二为一，边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构，采用边叙边议边抒情等方式，围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受。
第二篇：观后感
大阅兵观后感
今天，我怀着无比激动的心情观看了《中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵》。阅兵是中国向世界表明我们坚持维护二战后国际秩序的窗口。
前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利，永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。举行抗战胜利纪念日首都阅兵，隆重纪念那场伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。中国人民为取得抗日战争的伟大胜利感到骄傲，也为同世界各国人民一道取得世界反法西斯战争的伟大胜利感到自豪。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。
看着阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂、英姿飒爽的样子使人们倍感精神振奋、非常自豪，有这样的军队、有这样的官兵作为一名中国人我非常骄傲。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，与热爱和平的国家共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。
自强不息，激流勇进，永不服输，是我们中华人民的传统精神。历史启示了我们将来的路不可能一马平川，也不可能一帆风顺。但是这条路我们会走下去，因为正是这些迎刃而解，坚持不懈，顽强拼搏，刻苦钻研才成就了我们祖国的今天，成就了我们祖国的繁荣富强。
如今，中国繁荣昌盛，蒸蒸日上。作为中华民族子女的我们，更应该努力学习，把我们的祖国发扬光大。更应该为祖国作出一份力所能及的贡献。让我们在同一片蓝天下，共同奋斗吧，为我们的祖国有我们而骄傲！
看后真可谓感慨万千。我相信在看完《胜利日大阅兵》后每个人都会有所改变，让我们丢掉昨天的不快与气馁，共同走向新的明天！祝祖国繁荣昌盛，更加繁荣富强，早日实现祖国的伟大复兴！中国——万岁，中国——加油！
第三篇：观后感
这部电影根据上个世纪三十年代发生在日本的真实故事改编。这是一部跨越语言障碍，全世界都能看懂的影片。
八公是一条谜一样的犬，因为没有人知道它是从哪里来。
帕克教授在小镇的火车站捡到一条走失的小狗，冥冥中似乎注定小狗和帕克教授有着某种缘分，帕克一抱起这小狗就再也放不下来。帕克对八公的疼爱感化了起初反对养狗的妻子卡特，八公在帕克教授和家人朋友的呵护下慢慢长大。帕克教授上班时八公会一直把他送到车站，下班时八公也会提前到车站等候，八公的忠诚让小镇的人们对它更加喜爱。主人和八公在生活中的点点滴滴令人温暖，令人开怀。然而，就是这样，笑着笑着，就哭了。
有一天，八公在帕克教授要上班时表现异常，居然玩起了以往从来不玩的捡球游戏，八公的表现让帕克教授非常满意，可是就是在那天，帕克教授在课上因病猝死。帕克教授的妻子、女儿和女婿怀着无比沉痛的心情埋葬了帕克教授，可是不明就里的八公依然每天傍晚五点准时守候在小镇车站的门前，等待、凝视……从夏季到秋季，叶子绿了又黄，一直等到自己变老变弱，等了整整十年。十年时间里，风雨无阻，直到它最后死去，它始终如一。
十年对我们人来说也许很短也许很长，十年对我们而言会发生很多事情，在十年时间里随着时间的流逝将冲淡我们对人、事、物的执着，我们会慢慢放下，甚至遗忘……很难想像我们会为了一个人十年如一日地等待，无论春夏秋冬，无论风霜雨雪，都默默地守候。这样的情景似乎只有在爱情小说里才会出现。然而就是这样一只普通的狗，却演绎了这段真实而感人至深的故事。
十年对于人来说也许只是生命的几分之一，但对八公来说，那是它的一生！它用它的一生来诠释对主人的爱。
八公每天都抱着希望等待，即使希望一次又一次的落空，也许换成谁都会失望的吧。可是，在八公眼里，没有失望，它要做的只是等待，等待，再等待，不管主人会不会来，它都要等待，因为这是它对主人的忠诚，对主人无言的爱。
十年后，帕克教授的妻子重回小镇。看到八公的那一刻，她哭着说：“你怎么还在这里？你居然还在等……”这一刻，许多人哭了，车站旁卖早餐的人哭了，帕克教授的老友们都哭了，而观众，也哭了……
许多人会觉得八公真傻，去等待一个永远不可能再出现的人，去憧憬一个不可能实现的梦。人们很多时候注重的都是结果，掺杂了太多的功利，所以忽略了过程。
影片的最后，八公知道自己即将走到生命的尽头，它却在风雪中走向了车站。依旧是那个位置，它趴在那儿，慢慢的，缓缓的，闭上了双眼。在这十年的时间里，八公心里一只有着一个温暖的梦。在生命的最后一刻，在那个飘雪的冬夜，那个梦温暖着八公。梦里，还是那个火车站；梦里，帕克教授冲八公温暖地笑着，慈爱地摸着它的头；梦里，它的主人说：“八公，我们回家……”
记得张爱玲曾经说过：“我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候、不管在什么地方，反正你知道总有这么个人。”以前对这句话不太理解，但看过《忠犬八公的故事》的故事后，我却豁然开朗。
我经常看一些英文的电影，之所以观看《忠犬八公的故事》，是因为它的网上评分特别高，观看之前以为讲述的就是一条忠犬救了主人的命，并没有太注意。但在观看的过程中，我却无时无刻不被震撼着，我不是一个喜欢为电影落泪的人，感觉那样太矫情，但看过这部影片后，我却鼻子发酸。
这是一部根据发生在日本的一个真实故事改编的。影片讲述了一只叫八公的秋田犬在快递过程中被遗失并偶遇男主人公帕克教授。每天早上八公都会送教授去车站，然后就自行回家，下午5点再准时的去车站等教授一起回家，可是突然有一天，八公怎么都不肯跟着教授出门，因为要上班，教授还是出门了，着急的八公叼了一个球追着教授去车站。第一次也是唯一一次，八公肯叼球了，教授因此很高兴，但八公不肯回家，还赖着教授要一起玩，教授终于还是上了车。八公跑到站台上，看着火车在自己眼前一点点变小、消失，眼里流露出难过的哀伤。
教授的日本好友健以前和教授说过一句话：秋田犬会自己选择主人，认准了就从一而终，它从不叼球，除非有重要的事情要发生。是的，八公感觉到了，教授在当天授课中心脏病发作去世了。但是以后每天下午的5点，八公还是在老地方等着教授，这一等就是九年。九年，对于人来说可能只是一生的一个阶段，但对于一只犬来说，那是一生。
自始至终，影片是以一种平淡的方式来叙述故事，没有跌宕起伏的剧情，没有生离死别的场景，有的只是生活中最平常的温馨片段；没有好莱坞式的特技炫耀，没有大牌明星的华丽出场，有的只是朴实无华的真谛：所谓的忠诚，就是不要忘记你所有爱过的人。
现在，人们越来越讲究忠诚，企业要员工有忠诚度，国家要求我们对祖国忠诚。但是生活在一个纷繁复杂的世界里，我们似乎忘记了忠诚的含义。看过《忠犬八公的故事》后，或许你会得到久违的答案，就像教授的外孙最后说的：所谓忠诚，就是不要忘记你所有爱过的人。做人，一定要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住欺骗，放得下一切。经历过年少无知的轻狂之后，我们需要成长，要学会忠诚，忠诚于那些爱过我们和我们爱过的人，要学会祝福，祝福她人也是在给自己最美好的祝福。
影片中，教授的女儿对八公说：“我们希望你和我们一起生活，如果你一定想走，那么你走吧。”说完打开了门，八公毫不犹豫地往外跑，出了门口再回望一下，然后就头也不回地跑掉，回到车站，继续等待逝去的主人。
看过影片后，我搜到了真实八公的照片，他那苍老的面容、哀伤的眼神和垂下的左耳，印记在我的脑海中久久不能逝去。
电影《忠犬八公》观后感1000字
这是一部动物题材的电影，一部简单的电影。
八公是在火车站流浪的一条秋田犬，而后被一位大学教授收留。此后，八公每天都会在火车站接送主人下班。有一天，教授突发心脏病去世，而八公并不知道这一消息，始终等待着主人的归来。八公在火车站安了家，不论春夏秋冬、严寒酷暑，八公就这样一直孤独的等候着。直到一个大雪纷飞的夜晚，孤独的死去。
八公无疑是条聪明的狗，可是就是不会去帮主人去捡球。“等有一天它会给你捡球的时候，一定有什么特殊的理由”，教授的日本朋友这样告诉过他。果然，就在教授去世的那一天，八公一直缠着他，并且含着球和他玩，阻止他去上班。狗是一种能够感知未来的动物，他明白主人会发生危险，不过最终教授启程去上班，而且没有再回来。
八公明白，明白主人从此不能再和他一起嬉闹、游戏，离它而去，但是它还是一直在火车站等待着它的主人。
“八公，我们回家。”八公在生命中的最后一刻仿佛看到了它的主人，是的，他们终于在一起了，八公终于等到它的主人。
看完这部电影，静静地一个人回忆着，常常泪流满面。“狗是我们人类的最忠实的朋友”这句话我们每个人都知道，可是谁又能真正的明白感受到狗与我们之间的感情呢？对于人来说，狗不可能是他唯一的情感寄托，他会有自己的家人、朋友。可是对于一条狗，主人可能就是它生命中的唯一，狗的情感很简单，坚持自己的感情，一旦认准了，就会很傻很傻的坚持下去，甚至宁愿像八公这样直到自己老去！
等待是一种痛苦，是的，我们能从八公那一次又一次失落的身影和无助的眼神中看出来，但是等待又是对自己意志的考验，春去秋来，叶子绿了黄了，树下唯有八公孤单而又坚强的身影，它的执着、它的忠诚，不会随着时间而流逝！
这就是情！
这个世界，我们不可能独自一人生活，我们的父母，我们的朋友，都和我们紧紧地联系在一起，而情就是这连结我们的纽带。八公的内心充满着对教授的爱，那我们的内心呢？我们究竟想着什么？我们究竟在追求着什么？我们需要真正地明白我们的内心，纵使青春不再，沧海桑田，坚持内心，就是坚持唯一！
“外公是在哪里发现八公的？” “实际上是八公发现外公的”。
微妙！世间唯情最是微妙！最是靠缘分！“只因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你的容颜”，一眼的爱，一世的情。美国女作家伊萨?梅?奥尔科特说过，爱是我们去世时唯一能够带走的东西，它使死亡变得如此从容。缘分使我们有情相随，情使我们心灵相会。
水来我在水中等你，火来我在灰烬中等你！八公是一条狗。对！它只是一条狗！
花花世界，物欲纵流，多少坚持，多少不懈不堪一击；多少爱情，多少纯真支离破碎。是的，物质、欲望已经蒙蔽了我们的内心，光芒已不再，精神已萎靡，但是，我们为何而活？为何而存在？我们需要停下那匆忙的脚步，静静沉思，才能真正找回自己。
忠犬八公，一生的八公。
第四篇：观后感
观《建国大业》有感
胡家坡学校六年级
冯佳瑶
今天上午，学校组织了看电影的活动。这次看的电影是《建国大业》。
这部电影长达2小时20分钟，内容为新中国即将成立时的历史故事。电影主要讲了：1945年8月抗战胜利，毛主席与国民党蒋介石进行和平谈判，并签定了《双十协定》。但蒋介石依旧想独占中国，发动了与中共的内战，对民主人士大肆迫害，撕毁了《双十协定》。为此，中共只好制定了针锋相对的革命方针，开始武装反击。众多民主党领导人纷纷投靠共产党，与国民党决裂了。终于在中共的领导人的支持下，众多革命人士的牺牲后。1948年5月，中国共产党发表《五一宣言》，发出了打倒国民党、成立民主联合政府的号召。这个号召得到各民主党的热烈响应。此后，大批人士从蒋管区投奔解放区，击退了国民党。不久，国歌、国旗选择完毕，中国于1949年10月1日成立。
现在已是中国建国64年了，国家日益富强，但我们要居安思危，提高警惕。更好地保卫祖国。
从今往后，我要在自己感到不满时让自己想起从前人们艰苦的生活、无法上学的孩童;为国家的诞生受苦、遇难的人们。让自己感到生活是幸福的，眼前这些小问题算不了什么。在自己无所事事时想起革命先烈，时刻告诉自己要为共-产主义事业而奋斗。
妈妈，我爱您！
---------看《唐山大地震》有感
胡家坡学校六年级
成潘清
看了电影《唐山大地震》后，我躺在床上翻来覆去睡不着，心久久不能平静，那一幕幕催人泪下的场面时时浮现在我的眼前。
电影《唐山大地震》讲述的是发生在我国70年代中期在唐山发生了大地震，坚固耐用房子就像豆腐一样碎的倒下来，平坦的马路像被开膛破肚一样。睡觉的人们被砖块，石梁砸死了，逃出来的也是血肉模糊。一位母亲在发生地震后，她的一对儿女同时被一块水泥板压住，当别人告诉她只能救一个时，她那撕心裂肺的哭声也没办法做出决定，最后她咬紧牙关做出了救弟弟的抉择时，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点不停的大在人们的身上，分不清是水还是泪，地上的雨水变成了红色，到处是一片凄凉，后来她的儿子被锯肢。她的女儿从死人堆里爬了出来被一队解放军夫妇抚养，眨眼间三十年过去了唐山被改造成一座非常美丽的城市，那里充满了欢乐和活力。但是母亲不停思念女儿，心灵已变的破碎......世界上的爱有多种多样，而母亲的爱是最无私、最伟大、最感人。他们宁愿自己吃苦耐劳只愿孩子能健康成长。她们就像一支红烛，燃烧自己，照亮孩子们让他们走得更踏实，更稳健。她们的爱又像雨露着孩子的心田，温暖着孩子们的心灵，她们具有博大的心怀，默默的奉献，不求回报，我的妈妈也是一样。想到这里，我的泪水不由自阻的流了下来。
我要对全世界的母亲说一声：“妈妈，我爱您”。
电影《愤怒的小孩》观后感
胡家坡学校六年级
杨敏
电影《愤怒的小孩》是讲一个七岁大的小男孩——孙小傲爸爸妈妈都出国去出差了，家中只有自己与爷爷两个人。可是到了暑假时爷爷生病了，在国外的爸爸妈妈只好为小傲准备了一位保姆照顾他和爷爷。
小傲的生日快到了，由于他的爸爸妈妈说过生日时陪他玩，于是小傲在家等待着奇迹的出现。一天小傲在家的时候，一位快递员送来了一份国际快递，他打开一看是爸爸送给他的生日礼物——一台照相机。爸爸还在照相机里存了一段录像。小傲打开录像一看，爸爸说工作太忙又不可以回家了。爸爸妈妈又骗人，小傲十分愤怒，整理好了行李后以“小孩愤怒了”的口号离家出走了。
在路上他遇到一个被亲生父母由于种种原因而卖给“犯罪集团”的女孩—兰兰。他们让兰兰做了许多坏事，兰兰受不了了，刚从坏人手里跑出来。他们一路用了许多的好办法逃跑了之后，坏人总是又一次的找到他们。小傲一想便知道了兰兰脚上的鞋被装了追踪器，就让兰兰把鞋扔掉再换上他的鞋，脱离了坏人之手。他们在路上还认识了一个卖面点的老头。小傲把打算帮助兰兰完成愿望——回家的事情告诉了老头，老头十分赞成他的做法，帮他们买了车票。但是他又怕孩子出事，他就把孩子的目的地告诉了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了坏人，不过警察来得及时，把一路跟踪他们俩的三个通缉犯一网打尽。小傲的家人也找到了他，最终兰兰也成为了小傲家的一员。
看完这部电影后我觉得作为家长的大人不应该由于工作忙而因此忘记关心孩子的感受，在忙也应该抽出一点时间陪孩子谈谈心、说说在学校里发生的事，及时了解自家孩子的情况，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做为家长的大人们是不容易，每天辛苦赚钱回到家中不可以好好休息，缓解一天的工作疲劳，还要做家务活甚至听孩子的抱怨。
只不过我们作为孩子的也要体谅父母的用心良苦。父母不但给予了我们生命，使我们快乐的成长，工作再累还要照顾号我们。父母的工作也是为了自己孩子更好的生活才不知疲惫的干。如果没有他们在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作，我们的生活会如此幸福吗？父母们总是希望望子成龙，望女成凤。作为父母的都时时刻刻爱护着自己的孩子，怎么可能不关心我们呢？
唉，可怜天下父母心呀！我们别让父母操心了。
常回家看看
——观《愤怒的小孩》有感
胡家坡学校五年级
王元宝
“常回家看看，回家看看……”这段旋律相信大家应该不陌生吧，看望空巢老人是孝敬，但是我们有没有想过留守在家里的无助儿童呢？今天观看了《愤怒的小孩》这部电影，我陷入沉思之中。
这部电影讲的是：留守小孩孙小傲因缺少父母关爱而离家出走，途中遇到躲避犯罪团伙的小女孩兰兰。一个想回家和一个不想回家的小孩结成联盟，一起对付笨贼。最终，他们获得了胜利，笨贼也得到了应有的惩罚。
人生有时会面对一道沟壑，跨不过去是一种不幸，根本不尝试跨过去是一种更大的不幸。而我们和那些留守儿童之间就有一道。在他们心里，不会有霓虹的闪亮，只有昏黄的灯泡在摇摇晃晃；不会有香喷喷的面包，只有坚硬的馒头；不会有母亲甜蜜的话语，只有远处大黄狗的吠吠，不会有温馨幸福的家，只有破烂不堪的帐篷……多少次在万家灯火熄灭时，他们蜷缩在角落里；多少次咬咸菜的时候，他们悄悄地哭泣着；多少次在天空没有星星的时候，他们想起了父母忙碌的身影。
他们也有梦。当再次被风吹醒时，他们似乎看见了父母微笑着呼唤着他们的名字，而一上去拥抱时，却没了，只剩下一颗又一颗思念的泪珠。他们也想听母亲讲故事，想和父亲跑步，想与父母手拉手……可是，这只是永远向往的梦，是永远烙在心灵深处的一个痕迹。
此时此刻，我想说：“各位亲爱的爸爸妈妈，你们别像小傲的父母一样。请您们在百忙之中抽出多一点时间回家看看孩子吧！多陪陪孩子，多与孩子谈谈心吧！他们不能离开您们，回来吧，常回家看看吧！”
观《愤怒的小孩》有感
胡家坡学校四年级
郑超然
今天上午，我们学校组织同学去人民电影院观看,《愤怒的小孩》这部电影。这是一部关注留守儿童生活的影片。影片讲述了：孙小傲因为父母在国外打工，他跟爷爷一块生活，他的父母答应暑假的时候一块回来给小傲过生日，可是因为工作忙，没回来，小傲一气之下就离家出走了。
每每看到那些留守儿童期盼父母的眼神，内心中都为之震颤。同样的童年，却有着截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一起欢乐地过新年，而农村的孩子却不能跟父母团聚显得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命运，这个命运从一出生就开始注定。出身不同人生际遇就大不相同，本片便是物质极其丰富但却缺乏亲子之情的逆反孩子选择逃跑的故事，影片的主创却让孩子在广阔的世界里，找到了同伴，寻回了父母，也接受了诚信考验，更不要说挫败坏人那种成就感和满足感，绝对对得起孩子们的期盼。
对于新时代的父母来说，工作的压力越来越大，而儿童虽然在物质上是丰裕的，然而却离父母越来越远。成长需要的并不只是物质，在很大程度上关爱在一起比物质更重要。因此，哪怕父母已不在，可兰兰却任仍然执着地想要回到当初的家。那张埋在匣子里的照片，这不仅是一种思念，而是一份很久以前就被抛弃的亲情。有些成年人以为孩子只需要一定的物质条件，便会开心，这样的想法往往错的离谱。
看完《愤怒的小孩》这部电影，我想对天下所有父母说：“爸爸妈妈，希望你们能抽出时间多陪陪我们，我知道你们工作很忙，但也一定不要忽略我们。我还要对孙小傲说：“即使爸爸妈妈不能陪你，你也要体谅父母，不能私自离家出走哦！”
观电影《愤怒的小孩》
胡家坡学校四年级
霍一凡
今天，学校组织我们去看电影，我们所有的同学都兴高采烈的去看了，电影名字叫《愤怒的小孩》，我觉得这是一部非常有趣的电影，不信你也去看看！
影片主要讲了一个叫做孙小傲的小男孩，他的爸爸妈妈去俄罗斯工作了，只留下他和爷爷，但是爷爷生病住院了，这时候家里来了一个“恐龙”保姆，说她是恐龙是因为她不但身材魁梧肥硕形似恐龙，而且她对小傲也是很凶，只会做沙拉，吃的小傲直拉稀！于是小傲在生日那天得不到父母的陪伴后，“愤怒”的离家出走了，在离开家后他遇到了一个叫兰兰的小姑娘，兰兰在躲避坏人的追踪，这两个人相互帮助，共同努力，终于逃脱了坏人的追踪和迫害。
孙小傲和兰兰对付坏人的情节，让我们觉得又惊险有好笑，两个勇敢、机智的小朋友对付坏人的过程中制造了很多搞笑情节，同学们看电影时而被惊险的电影情节吸引的鸦雀无声，时而又“哈哈”大笑。这部电影给我也留下了深刻的体会：父母应该多关心孩子，工作再忙也应该回家陪陪孩子，孩子也应该多体会父母的难处，体谅他们。
我是一个生活在山区的留守儿童，爸妈在家的时间很少，一年顶多也只有一个月能见到他们，在一起的时间很短，所以我很难过，对他们总是充满了思念，每次父母回家与我们短暂的相聚又离开家时我感到非常的不舍，但是，我知道父母在外辛苦的赚钱是为了养家和供我上学，虽然我们总是分隔两地，但我们的亲情却从未淡去，我会更加努力地学习，争取以后成为有能力的人，报答我的父母亲人！
《愤怒的小孩》观后感
胡家坡学校五年级
成阿娟
今天，老姐又说要带我去看电影。我一蹦三尺高，马上点点头。经过一番商议，我们选定了《愤怒的小孩》这部电影。
这部电影主要讲的是一个身怀绝技的舞蹈神童孙小傲因老爸的爽约，竟在监控摄像头和保安的眼皮底下“完美失踪”。游荡街头的他偶遇刚从犯罪集团逃跑的鬼马女孩兰兰，小傲为履行送兰兰回家的承诺，决定和她并肩作战，由此上演了一幕两个神奇小孩对战三个奇葩蠢贼的爆笑故事。
从这个电影中，我明白了父母努力挣钱，都是为了能让我们有更好的生活。即使有时候，父母不能一直陪在我们身边，我们也要理解他们，并努力变得更加自主和顽强
惜生活，做一个优秀男孩
——电影《愤怒的小孩》观后感
胡家坡学校六年级
郑之豪
看了《愤怒的小孩》这部电影后，我改变了对生活的一些看法。
孙小傲在家里是寂寞孤单的，他在家里很难和小朋友交流，也见不到忙碌的爸爸妈妈，他最后愤怒地离家出走。我深深地体会到了他的怨恨和寂寞，我同情无数像孙小傲一样的留守儿童。
我非常喜欢孙小傲的优秀品质。当他用工具扭开猫眼把钥匙吸出时，我知道他善于研究；当他用弹弓把坏人打中时，我知道他是神射手；当他把油倒在路面上阻碍坏人的车前进时，我知道他是智慧的象征；当他混入卡车时，我知道他有007间谍的潜质。
我最欣赏孙小傲的智慧、沉着和诚实。他利用自己的聪明才智，打败邪恶的坏蛋，保护了兰兰；他被坏人抓住之后沉着、冷静，没有一丝恐慌，没有露出任何破绽；他凭借自己的诚实而赢得了津门五侠的信任，从而得到了救助。
从孙小傲身上我看到了他寂寞孤单的眼神，也看到了他优秀的品质和无穷的潜力。对比我现在的生活，我真感到幸福。在家里，每天有爸爸妈妈的陪伴，在学校，有很多同学一起学习，我要珍惜现在和爸爸妈妈一起的日子，我要珍惜和同学们一起学习的日子。我要发奋读书，挖掘自己的潜力，不断完善自己，做一个优秀男孩。
第五篇：观后感
观《开学第一课》有感
今天我观看了《开学第一课》！今天开学第一课的主题是－－幸福！
幸福是什么？我觉得幸福是一种快乐心情，幸福是一种乐观的态度！有一个双目失明的男孩来到现场表演弹钢琴！他拿下了国际比赛的奖项，他的故事非常的感人！因为他从小就爱上了弹琴，而且他的钢琴也练得特别棒，但是就是因为他的眼睛看不见，就是因为他的先天条件不好，被N多钢琴教师拒之门外，但是这个男孩的执着打动了他的妈妈，有一次她在家里煤气中毒,最后还是被儿子叫醒的！他妈妈说过这样一句话:“连死都不怕，还害怕什么！”所以他们母子俩天天到处找钢琴老师，最后终于成功了！对于他们来讲，弹奏出美妙的琴声，找到自信，这就是最大的幸福吧！
幸福是什么？幸福是让梦想去放飞！那个乡村老师王老师，是个把同学的幸福看得很重的老师；是个“千年等一回”的好老师；是个点亮了孩子们心灵之灯的好老师！他们的生活条件并不好，但是他们有自己的梦想，他们一个个脸上都有幸福灿烂的笑容！那是真诚的笑容！是他们发自内心的笑容！这样的师生情感，真是他让人觉得欣慰了！
幸福是什么？幸福是对他人温暖的关爱，真心的祝福！有一个女孩她的养母照顾她三年，她却照顾了养母十二年！他每天要帮养母活动筋骨，做饭，洗衣服，做很多的家务！九点之后才能开始做作业，后来还考取了大学！她简直就是动感超人的转世！我对她是佩服得五体投地！这个故事告诉了我一个深刻的道理，主持人董某的一句话可说道点子上了：最强大的不是苦难，而是爱！最后让我们来发出幸福宣言： 我要成长！快乐健康的成长！
对压力说：没关系
我要超越！
只跟自己比！
我要感恩！
珍惜身边人！
我要分享，分享越多，幸福越多！.......Sorry！其余的我记不清楚了！但是这堂课的确让我受益匪浅！我懂得了幸福是什么！我也知道了，我很幸福！38 读《三国演义》有感
在《三国演义》里，我最不喜欢的就是董卓，因为他粗鲁残暴！把人的头当球踢真是个畜生！他不把人当当人！这真是太可恶！如果我是他的臣民我就会搞一个起义军！跟那个姓董的拼了！我要取下他的脑袋！
第二个不喜欢的就是吕布，他见利忘义，有两个义父！一个丁原，一个董卓！而且两个都被是被他亲手杀的！吕布那个忘恩负义的小贼，我也特狠他！三国里只有一个是我搞不清楚喜欢还是不喜欢的人物，他就是一代枭雄曹操。他文韬武略；他治国有方；他心狠手辣！我对他又爱又恨！不过他的速度的确是惊人，刘翔都没他快！因为有“说曹操曹操就到！”这句话嘛！
司马懿脸皮比城墙还厚，说到底他才是最阴的，“鹬蚌相争，渔翁得利”各路豪杰争夺天下，却被司马家族夺得天下！他真能忍，我估计三代火影忍者“鸣人”都比不过他！不过这个老头有点板眼！能屈能伸的人，方能成大事！
我最喜欢的武将就是常山赵子龙！我现在都在想象，他穿上一身白色的战袍！手握兵器龙胆，一人应对千军万马！简直是酷毙了！帅呆了！
张飞粗中有细，三计赛诸葛！还可以，没白长脑袋！不过我真想摸摸他的钢须！关羽是义气的化身！你没看见黑白两道都在拜关公吗！关公被称为美须公！他还长了一张红色的脸！这就是古代的美男吗？我有点怀疑！刘备也是条英雄好汉！他礼贤下士，三顾茅庐，成为千古美谈！刘备虽然最终没有恢复汉室，但他的仁义道德值得尊敬，刘、关、张的兄弟情让人感动！
诸葛亮不仅仅用兵如神，而且忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已！沉着冷静！琴棋书画他样样精通，他太优秀了，他是我崇拜的偶像！
《三国演义》真是一本好书！里面的人物栩栩如生！好看极了！
读《水浒》有感
对不起！我没仔细看《水浒传》，只是大概翻了一下，真是太血腥了！
那个鲁智深，一天到晚只知道喝酒、杀猪、宰羊、扁人，简直就是黑帮嘛！还有那个李逵太粗鲁！成天拿着俩斧头见啥砍啥！一句话不对就动斧头！砍人如砍柴！最贱的，就是那个“黑帮老大”——宋江，他居然带领梁山好汉投降朝廷，用脚趾头想想都知道，那个昏君和高俅这个奸臣，哪会放过他们，投降简直就是找死！他们居然还当朝廷的狗腿子，去镇压起义军。看得我咬牙切齿！
不过像林冲这样的好汉，我还是很欣赏的！他的遭遇太悲惨了！还有武松也不错，赤手空拳来斗虎，太给力了！
作者故事写得很精彩！描写的人物仿佛跃然纸上！但我就是无法像喜欢《三国演义》那样喜欢！可能是我不喜欢暴力吧！
观尤老师讲课
我上次夏令营一回来，妈妈就迫不及待地要我补课！
我说：“怎么补呀！”
妈妈说：“我录制了尤老师讲课的视频啊！”
我说：“好!补就补呗！”
我先介绍一下尤老师！他长得不高，脸方方的！全身都方方的！穿着一件奶油色的T恤，长的有真像海绵宝宝！但是人不可貌相！在翰林培训学校，有一句话，叫“老尤出场，一个顶俩！”尤老师是教数学的，但他的语文水平也不亚于一般的语文老师呀！
我打开视频！尤老师问了一个问题，很多人都举了手！我看到了一只高高举起的肉呼呼的手，总是觉得似曾相识！后来老师把他点了起来！他一站起来我就看到了一个小光头！原来是张衰哥！别看他人长得不咋地，是个数学小天才！他答得头头是道！尤老师的方脑袋不停地点！
尤老师连续点了好几个同学！问题都回答得很棒，尤老师看着这些好学生，脸上浮现出得意的笑容。这就是传说中的得意门生吧！
后来尤老师说：“那边那个穿黄衣服的起来回答！”
尤老师本来特高兴，因为前面几个点起来的同学都对答如流！
但是现在这一个，一站起来就说：“干啥子啊！”
尤老师吧题目告诉了他！
但是他非常老练的说：“I don't no!”
尤老师又开始卖弄他的语文水平了！
他苦口婆心地说：“你妈妈要是只想要让你，把一碗热干面下得很鲜，不要到这里来，受这个洋罪；你妈妈想要你，去做个工人师傅，去拧一下螺丝，你也不用到这里来受这个洋罪；大热天的，从老远跑过来要不听讲，还不如在家玩电脑，不用大老远的跑过来受这个洋罪！简直就是买一个汉堡放到地上踩嘛！在座的，有些人已经踩了一堆汉堡，哎！”
妈妈说：“尤老师说的是难听了点！但是都是实话！”
我说：“哎！我估计那个伢现在应该在抱着这头哭吧！”
妈妈说：“活该！如果是我的话我还打他呢！”
我说：“幸亏你不是老师！要不然祖国的花朵会被你践踏！” 其实我也是“狠”佩服尤老师的讲课水平的，如果他能温柔一点就好了！！！！！
观《还珠格格》有感
今天我看了《还珠格格之燕儿翩翩飞》的第9集，特搞笑！
小燕子来到了纪晓岚的学堂，纪晓岗问：“知道李白杜甫吗”
她说：“是炸臭豆腐！”
纪晓岚又问他是四书五经是什么！
她说：“那要看东西！比如说大米十四五斤是一百五十个铜板！但是肉的话就要三百个铜板！比如说..........”
听了这些我都要吐血了！这个人忒牛了！
纪晓岚无奈地说：“江南四大才子是谁！”
五阿哥在旁边悄悄地说：“唐伯虎！”
她大声的说：“糖葫芦！”
这时整个学堂都哄堂大笑！
这时纪晓岚又问编一首含有迷迷糊糊，清清楚楚，简单简单，很难很难！的诗！
五阿哥和福尔康都做了示范！
后来小燕子吟诗一首： 进入学堂迷迷糊糊，走出学堂清清楚楚。
老师问我简单简单，我答老师很难很难。
你说这个还珠格格搞不搞人！我搞不清楚为什么小燕子不学无术，但还可以当格格，这是为啥呢？真搞不清楚古人是什么欣赏水平！如果小燕子在我们班，兴许很多老师都会当场毙命吧！
很多小朋友都喜欢小燕子，但我喜欢班杰明，虽然是个洋人，但是他的才华让我钦佩，我还欣赏他的功夫！不像小燕子，花拳绣腿一大堆，真正的高手一来，她就挂了！
观《唐山大地震》有感
今天晚上，我和爸爸、妈妈一起到电影院去看了《唐山大地震》这部感人的影片。
１９７６年，一个夏天的夜晚，爸爸妈妈在工地上加班，儿子、女儿在家里睡觉。夜空中一片乌青色，突然，地震爆发了!顿时，大地开始颤动，房屋开始摇晃，地上出现了一道大大的裂缝，房屋也开始垮塌，“天啦，发地震啦！”爸爸妈妈急忙往家里跑，他们想要救出自己的孩子，妈妈正准备冲进去，爸爸奋力推开了妈妈，自己却奋不顾身地冲进了屋里，他被垮塌的房屋砸死了，妈妈痛苦地哭叫，观众们都流下了伤心的眼泪，在生死关头，爸爸把生的希望留给了妈妈，明知危险，而自己又不顾一切地要去救孩子，我想，这就是一个男子汉的责任感吧！
在废墟下，地块水泥板的两边压着儿子和女儿，救这边的，就会压死那边的，妈妈说：“两个都要救！”但是，只能救一个，没有多少时间了，妈妈痛苦地做出决定：“救弟弟！”就这样弟弟得救了，妈妈一直都不能原谅自己，她觉得对不起女儿，这种内疚一直折磨了好３２年。其实，当时女儿并没有死，但她一直都没有来认这个妈妈。只到２００８年汶川大地震时，姐姐和弟弟在救援队相遇了，她才回家去看妈妈。妈妈没有忘记３２年前给女儿买西红柿的承诺，而且每年开学都记得给女儿买书，女儿感动得哭了！观众们也被感动得热泪盈眶。
《唐山大地震》这部影片告诉了我，生命是可贵的，亲情是可贵的，我们要懂得去珍惜呀！
观《辛亥革命》有感
今天我看了《辛亥革命》的电影！有感而发！我非常佩服几个人:孙中山、黄克强、秋瑾、林觉明！孙中山
孙中山提出了三民主义：民主、民生、民权！他本是一个医生，可是他发现自己的国家已经病入膏肓！清王朝腐朽不堪、人民生活痛苦不堪、国家羸弱不堪！他选择了革命事业！他长期流亡海外，号召华侨同胞募捐，凭着他的慷慨激昂的演讲，筹到了很多的捐款！他还阻止了西方的银行家贷款给清朝政府，这招好厉害啊！搞的朝廷鸡飞狗跳！驻外使节父女“安息”了，其实他们并不坏，坏就坏在腐朽的帝制！孙中山的伟大还在于他的无私，宁可让出大总统职位，也要逼迫清政府退位！他心里想的全是国家的利益，而不是一已私利！黄克强
我非常欣赏然黄克强的勇敢和智慧！可以说他是文武双全！广州起义失败了！黄克强眼睁地看到战士们一个个倒下，可是他说：“败了就败了，又不是没败过！”他鼓舞了自己！又站了起来！虽然他的内心是很痛苦，但是他的革命信念是坚定的！还好，他也命大，第一次子弹打到了孙中山送给他的怀表上，第二次炮弹也没炸死他！他的眼力真是好！说袁世凯当了大总统就可能称帝！真是有远见卓识呀！秋 瑾
秋谨以身赴死是“为了个天下的孩子一个宁静温和的的家园！”她舍弃了自己的自己的两个孩子！她是一个才华横溢的女子！我不禁想起她的诗句：
万里乘云去复来，只身东海挟春雷。
忍看图画移颜色，肯使江山付劫灰。
浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。
拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。
鉴湖女侠，心怀天下，忧国忧民！她感动了无数的中国人的心，让无数的中国人觉醒！林觉明
在这里我要说的不是林觉明一个人，还有很多的黄花岗烈士，他们有的才华横溢，有的家境很好！有的将要做父亲！他们牺牲了自己年轻的生命！长官本来想要放他一命，但他宁死不屈。一条条鲜活的生命呀！为了更多人的幸福，为了信仰，为了革命，为了唤醒中国人麻木的心，他们“走”了，但是他们永远年轻！尾 声
辛亥革命胜利了！有人问：革命是为了什么？
革命是为了给天下的孩子一个宁静温和的家，革命是为了天下人谋求永久的幸福！
革命是为了让社会进步的理念，从此深入人心！
革命是为了，中华民族巍然屹立于世界的东方......44 观《古丢丢》有感
盼望已久的儿童剧《古丢丢》在我们钢城一小上演了！
古丢丢登场了，她长得有点胖，反应很迟钝，她背着妹妹的书包说：“这是我妹妹的书包，里面有很多90多分的卷子。”她的妹妹古嫣嫣也出场了，妹妹长很漂亮，活泼又可爱，成绩也很好。古丢丢太迟钝了，所以大家不不是太喜欢她，而妹妹却很受迎，她们的妈妈也把希望都寄托在古嫣嫣的身上。这两姐妹真是太不一样了，古丢丢为了引起大家的注意，故意折断了老师的粉笔，可大家都不相信是她折断的。有一天，一个同学的补习老师来接那个同学，天空突然下起了大雨，古丢丢连忙把伞送给这位老师，他们一起在雨中共伞。古丢真是个善良的好孩子！
别看古丢样子显得迟钝，她却是个弹钢琴的天才呢。每天晚上，妈妈让妹妹弹钢琴，古丢丢也过去弹，优美的琴声让妹妹觉得很惊叹，可是谁也不肯相信古丢丢会弹钢琴。钢琴比赛要开始了，学校选古嫣嫣去参加比赛。古嫣快要上台了，她想起了姐姐弹奏的优美琴声，决定把这个机会让给姐姐。她装作肚子疼，让古丢丢去代替她。所有的人都拉住古丢丢，不相信她能弹钢琴，但这一次古丢非常“固执”地走到钢琴旁。她的手指在琴键上开始翩翩起舞，美妙的音符像小河一样在她的指间流淌。顿时，场上一片掌声雷动，同学们都流下了激动的泪水。
其实我们的身边有很多古丢丢和古嫣嫣的影子。大家都喜欢成绩好的同学，但是每个人都有自己的优点。我真希望我们的家长，不要只看外表和成绩，要看到自己孩子身上的亮点，去欣赏他，鼓励他，让他们找到自信和快乐！
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