物理观后感

第一篇：物理观后感

1.《伽利略的故事》读后感：

伽利略世界著名科学家，他既是物理学家、天文学家又是发明家。他发明了温度计和天文望远镜，更是近代实验物理学的开拓者，被誉为 “近代科学之父”。他是为维护真理而进行斗争的不屈不挠的科学战士。恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。

伽利略对物理规律的论证非常严格。他创立了对物理现象进行实验研究并把实验的方法与数学方法、逻辑论证相结合的科学研究方法。他把研究的事物理想化，更加突出事物的主要特征，化繁为简，容易于认识其规律。伽利略的这一自然科学新 方法，有力地促进物理学的发展，他因此被誉为是“经典物理学的奠基人”。

伽利略留给后人的精神财富是宝贵的。爱因斯坦曾这样评价：“伽利略的发现，以及他所用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正的开端！”

2.《同步卫星的发射》读后感：

人造卫星绕地球的周期和地球 的自转同步称为同步卫星，它的优 点是使用者只要对准人造卫星就可 进行沟通而不必再追踪卫星的轨道。本文主要是简述同步卫星的发 射过程及有关的物理原理。

发射同步卫星需要高超的技 术，一般总是先使它经过若干中间 轨道，然后才进入同步轨道。发射的同步卫星一般用一个中间轨 道，也有用两个或三个中间轨道其中用一个中间轨道的同步卫星的发 射过程大致分三个阶段：

一、一般先用多级火箭，将卫星送 入近地圆形轨道，此轨道称为初始 轨道；

二、当卫星飞临赤道上空时，控制火箭再 次点火，短时间加速，卫星就会按椭圆轨 道（也称转移轨道）运动；

三、卫星飞临远地点时，再次点火 加速，卫星就最后进入相对地球静 止的轨道。

地球同步卫星常用于通讯、气象、广 播电视、导弹预警、数据中继等方面，以 实现对同一地区的连续工作。在遥感应用 中，除了气象卫星外，一个突出的应用就 是通过地球同步轨道上的4颗跟踪和数据中 继卫星系统高速率地传送中低轨道地球观 测卫星或航天飞机所获取的地球资源与环 境遥感数据。同步卫星在我们的生活中起 到不可或缺的作用。

3.《激光干涉仪》读后感：

干涉仪是根据光的干涉原理制成的精密仪器之一。在迈克耳孙干涉仪的基础和上作各种改进，便可设计成各 种干涉仪。其中，激光干涉仪在当前应用很广泛。

本文主要介绍了激光干涉仪的基本构造和激光干涉 仪测微小长度的方法。通过对其原理的了解，我对激光干涉仪有了相对深 入的认识，而且更利于对其使用方法的理解和运用。激光干涉仪在我们日常生活中有着非常重要的作用：

1、激光干涉仪可以同时测量线性定位误差、直线度误差(双轴)、偏摆角、俯仰角和滚动角等，以及测量速度、加速度、振动 等参数，并评估机床动态特性等。

2、激光干涉仪的光源——激光，具有高强度、高度方向性、空间同调性、窄带宽和高度单色性等优点。

3、激光干涉仪可配合各种折射镜、反射镜等来使用，以及等等其他作用。

4.《洲际导弹的射程》读后感：

洲际导弹即洲际弹道导弹，在我国通常指射程大于800 0公里的远程弹道式导弹。它是战略核力量的重要组成部 分，主要用于攻击敌国领土上的重要军事、政治和经济目标。

洲际弹道导弹发射后可以区分成下列三个飞行阶段：推 进加速阶段、中途阶段、再入大气层阶段。本文主要对其 射程进行了研究。洲际导弹飞行很远，研究其射程时不能 再将地面看作平面。本文考虑地面是球面，对抛射体运动 稍作修改，得到了一个很好的估算洲际导弹射程的近似方 法，这种方法与用较精确的计算结果相比，误差仅约为7 %。为了进行简单估算，把洲际导弹的运动近似地看成是绕地 球中心的匀速圆周运动与垂直于地球表面的上抛运动的叠 加，把前者看成是“水平”方向（“x方向”）的匀速运动，后 者看成铅直方向（“y方向”）的匀变速运动。再经过一系 列的运算，即可求得其最大射程。

通过本文我了解到：把实际的物理问题转变为物理模型将 会简化过程，更加突出事物的主要特征，化繁为简，方便 计算，也容易于认识其规律。

5.《增透膜》读后感：

如在透光面上镀一层折射率小于基板折射率的透明 介质薄膜，使入射光在薄膜上、下两个表面的反射光干涉 相消，就可使反射光能减小，透射光能相对增大。这样的 膜叫增透膜。

在折射率为1.52的玻璃上，镀一层折射率为1.38的 氟化镁薄膜，单面反射损失可以从4%减小以1.5%。这已 可满足一般光学系统减反射的要求。但对复杂的系统来 说，反射损失还太高，因而发展多层减反射膜。增加一层 膜的实质等于提高基板的折射率。在整个可见光波长范围 内，单面反射损失可进一步减小到0.5%。但多层膜制造 复杂、成本高，所以应根据光学系统的总体要求，选择合 适的经济的减反射膜。增透膜常用的物质有氟化镁和冰晶 石。

增透膜现已得广泛应用，几乎所有的光学装置都经 过减反射处理。如果说光学设计是光学仪器的第一设计，则薄膜设计（主要是增透膜）是光学仪器的第二设计。现 在人们对增透膜的利用有了很多的经验，发现了不少可以 作为增透膜的材料；同时也掌握了不少先进的镀膜技术，因此增透膜的应用涉及医学、军事、太空探索等各行各 业，为人类科技进步做出了重大贡献。

第二篇：物理观后感

1.《伽利略的故事》读后感：

伽利略世界著名科学家，他既是物理学家、天文学家又是发明家。他发明了温度计和天文望远镜，更是近代实验物理学的开拓者，被誉为 “近代科学之父”。他是为维护真理而进行斗争的不屈不挠的科学战士。恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。伽利略对物理规律的论证非常严格。他创立了对物理现象进行实验研究并把实验的方法与数学方法、逻辑论证相结合的科学研究方法。他把研究的事物理想化，更加突出事物的主要特征，化繁为简，容易于认识其规律。伽利略的这一自然科学新 方法，有力地促进物理学的发展，他因此被誉为是“经典物理学的奠基人”。伽利略留给后人的精神财富是宝贵的。爱因斯坦曾这样评价：“伽利略的发现，以及他所用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正的开端！” 2.《同步卫星的发射》读后感：

人造卫星绕地球的周期和地球 的自转同步称为同步卫星，它的优 点是使用者只要对准人造卫星就可 进行沟通而不必再追踪卫星的轨道。本文主要是简述同步卫星的发 射过程及有关的物理原理。发射同步卫星需要高超的技 术，一般总是先使它经过若干中间 轨道，然后才进入同步轨道。发射的同步卫星一般用一个中间轨 道，也有用两个或三个中间轨道其中用一个中间轨道的同步卫星的发 射过程大致分三个阶段：

一、一般先用多级火箭，将卫星送 入近地圆形轨道，此轨道称为初始 轨道；

二、当卫星飞临赤道上空时，控制火箭再 次点火，短时间加速，卫星就会按椭圆轨 道（也称转移轨道）运动；

三、卫星飞临远地点时，再次点火 加速，卫星就最后进入相对地球静 止的轨道。

地球同步卫星常用于通讯、气象、广 播电视、导弹预警、数据中继等方面，以 实现对同一地区的连续工作。在遥感应用 中，除了气象卫星外，一个突出的应用就 是通过地球同步轨道上的4颗跟踪和数据中 继卫星系统高速率地传送中低轨道地球观 测卫星或航天飞机所获取的地球资源与环 境遥感数据。同步卫星在我们的生活中起 到不可或缺的作用。3.《激光干涉仪》读后感：

干涉仪是根据光的干涉原理制成的精密仪器之一。在迈克耳孙干涉仪的基础和上作各种改进，便可设计成各 种干涉仪。其中，激光干涉仪在当前应用很广泛。

本文主要介绍了激光干涉仪的基本构造和激光干涉 仪测微小长度的方法。通过对其原理的了解，我对激光干涉仪有了相对深 入的认识，而且更利于对其使用方法的理解和运用。

激光干涉仪在我们日常生活中有着非常重要的作用：

1、激光干涉仪可以同时测量线性定位误差、直线度误差(双轴)、偏摆角、俯仰角和滚动角等，以及测量速度、加速度、振动 等参数，并评估机床动态特性等。

2、激光干涉仪的光源——激光，具有高强度、高度方向性、空间同调性、窄带宽和高度单色性等优点。

3、激光干涉仪可配合各种折射镜、反射镜等来使用，以及等等其他作用。4.《洲际导弹的射程》读后感：

洲际导弹即洲际弹道导弹，在我国通常指射程大于800 0公里的远程弹道式导弹。它是战略核力量的重要组成部 分，主要用于攻击敌国领土上的重要军事、政治和经济目标。

洲际弹道导弹发射后可以区分成下列三个飞行阶段：推 进加速阶段、中途阶段、再入大气层阶段。本文主要对其 射程进行了研究。洲际导弹飞行很远，研究其射程时不能 再将地面看作平面。本文考虑地面是球面，对抛射体运动 稍作修改，得到了一个很好的估算洲际导弹射程的近似方 法，这种方法与用较精确的计算结果相比，误差仅约为7 %。为了进行简单估算，把洲际导弹的运动近似地看成是绕地 球中心的匀速圆周运动与垂直于地球表面的上抛运动的叠 加，把前者看成是“水平”方向（“x方向”）的匀速运动，后 者看成铅直方向（“y方向”）的匀变速运动。再经过一系 列的运算，即可求得其最大射程。

通过本文我了解到：把实际的物理问题转变为物理模型将 会简化过程，更加突出事物的主要特征，化繁为简，方便 计算，也容易于认识其规律。5.《增透膜》读后感：

如在透光面上镀一层折射率小于基板折射率的透明 介质薄膜，使入射光在薄膜上、下两个表面的反射光干涉 相消，就可使反射光能减小，透射光能相对增大。这样的 膜叫增透膜。

在折射率为1.52的玻璃上，镀一层折射率为1.38的 氟化镁薄膜，单面反射损失可以从4%减小以1.5%。这已 可满足一般光学系统减反射的要求。但对复杂的系统来 说，反射损失还太高，因而发展多层减反射膜。增加一层 膜的实质等于提高基板的折射率。在整个可见光波长范围 内，单面反射损失可进一步减小到0.5%。但多层膜制造 复杂、成本高，所以应根据光学系统的总体要求，选择合 适的经济的减反射膜。增透膜常用的物质有氟化镁和冰晶 石。

增透膜现已得广泛应用，几乎所有的光学装置都经 过减反射处理。如果说光学设计是光学仪器的第一设计，则薄膜设计（主要是增透膜）是光学仪器的第二设计。现 在人们对增透膜的利用有了很多的经验，发现了不少可以 作为增透膜的材料；同时也掌握了不少先进的镀膜技术，因此增透膜的应用涉及医学、军事、太空探索等各行各 业，为人类科技进步做出了重大贡献。篇二：物理5篇读后感和一篇观后感 《热力学定律及其微观实质》读后感

这篇文献从宏观角度介绍了热力学的四个定律，并用分子动理论和统计物理学的知识揭示了微观实质。通过这篇文章，我对热力学第零定律，热学第一和第二定律有了进一步的了解，对热力学第三定律有了初步的了解。

通过对这篇文献的学习，我发现热力学发展是一个循序渐进的过程，而且为了说明一个物理规律，我们需要深刻了解它所呈现出来的实质，同时也体会到热学的研究方法——宏观法和微观法。宏观法更加普遍和可靠地解决物理问题，微观法更细致的揭示物理现象的本质。在热学研究中，这两种方法是相辅相成，这也启示我们，在以后的学习生活中，也要用这两种方法去感知和发现。

读《基本物质科学和辐射技术》有感

这本书介绍了物质结构学说，其中就有核辐射技术的应用。核辐射技术是一门以原子核物理学和核化学为基础，一反应堆、加速器和核辐射探测为工具的综合性强、应用面广的现代科学技术。它最重要的应用是医院的放射性药物、战争中的原子弹和农业中的辐射育种。目前世界上共有100多个国家开展核辐射技术的研究、开发和应用，经过几十年的发展，和辐射技术已在不少国家形成了相当规模的产业，成为国民经济生活中一个重要组成部分。此外，核辐射技术也极大地促进了许多边沿交叉学科的诞生和发展（如：核农学、核医学、核地学等），推动了科学的进步。正由于核辐射技术在中和锅里中的重要地位，现已成为许多国际机构、发达国家和发展中国家的未来行动计划的一个必不可少的组成部分。因此，我们了解辐射技术是很需要的。读《磁冰箱的原理》有感

磁冰箱是利用磁热效应制冷的冰箱。传统的冰箱或制冷机采用的是气体压缩循环系统，也就是将容易液化的氟利昂气体用泵送到制冷机内部吸收热量，然后传送到制冷机外面。当气体通过制冷机背后的蛇形管时，压缩机的压力使气体冷凝并向周围散发热量。在整个循环过程中，氟利昂和管壁之间的摩擦要消耗能量。因此，即使是最好的气体压缩式制冷机效率也只有40％。而且，氟利昂冰箱在废弃后，它释放出的氟利昂会进入大气破坏臭氧层。而磁冰箱不用气体介质，其效率可达60％以上。新研制的磁冰箱的核心是一个旋转装置，装置包括含有金属钆片的转轮和一块高磁场强度稀土永磁铁。钆是一种特殊的金属，它被置于磁性环境后温度升高，当磁场被去除后则温度下降，这一现象被称为“磁热效应”。工作时，钆轮通过永磁铁缺口进入磁场后出现巨大的磁热效应，由此导致钆轮升温，系统内第一条循环管道的水将钆轮温度升高获得的热量带走以使钆轮冷却；当钆轮离开磁场后，钆轮温度就会下降到比它进入磁场前还要低的温度，此时系统内第二条循环管道的水通过钆轮并被钆轮冷却，被冷却的水成为制冷源，可用于制冷。“我们正在见证历史，”美国能源部的冶金专家、爱荷华州立大学教授卡尔·格斯克奈德这样说。因为这一新的科研成果将改变传统的冰箱制冷系统，对于环境保护具有重要意义。我也相信,不久的将来,节能、环保、静音、价廉的磁冰箱将走进千家万户,成为家电领域的新成员。

读《磁悬浮列车原理初探》有感

所谓磁悬浮，该项研究起源于德国，早在1922年德国工程师赫尔曼·肯佩尔就提出了电磁悬浮原理，并于1934年申请了磁悬浮列车的专利。相比磁悬浮列车的原理，它的应用更为引人关注。磁悬浮列车有许多优点：列车在铁轨上方悬浮运行，铁轨与车辆不接触，不但运行速度快，能超过500 千米／小时，而且运行平稳、舒适，易于实现自动控制；无噪音，不排出有害的废气，有利于环境保护；可节省建设经费；运营、维护和耗能费用低。它是21 世纪理想的超级特别快车，世界各国都十分重视发展磁悬浮列车。目前，我国和日本、德国、英、美等国都在积极研究这种车。日本的超导磁悬浮列车已经过载人试验，即将进入实用阶段，运行时速可达500 千米以上。i986年高温超导体的发现为超导领域的发展带来了新的希望。高温超导体的突出特点是，当它进入超导态并被励磁后，就会成为永磁体。如果轨道成为永磁体，那么磁浮车在静止时便也可进入悬浮状态。为了探索高温超导块材存磁浮列车应用的可能性，中科院电工所，巾科院物理所，西北有色金属研究院和德国braubschweig大学电机研究所，德国jena高技术物理研究所合作，研制一辆高温超导磁悬浮试验模型车。可以相信不久的将来高温超导块材一定会用于磁悬浮列车上。据德国科学家预测，到2014年，磁悬浮列车采用新技术后，时速将达1000公里。让我们拭日以待。读《关于抗磁性磁悬浮的探讨》有感

近年来抗磁性磁悬浮技术的研究已经在国外慢慢兴起, 并且已经应用到一些高技术领域。利用常温下的抗磁性物质实现无源磁悬浮,其系统简单可靠性提高,系统体积和重量减小, 在工程技术上有重大的意义。我国目前在无源抗磁性悬浮应用研究上还完全是空白。

本文向我们展示了抗磁性磁悬浮的原理。

那，抗磁性是如何运用到列车技术中的呢?物质在外加磁场的作用下, 内部分子重新排列运动, 形成分子电流, 这种分子电流具有一定的磁矩, 称为附加磁矩。附加磁矩与外磁场的方向相篇三：物理演示实验观后感

物理演示实验观后感

上周的物理演示实验课上，可以说真的是让我大看眼界，也让我对物理世界有新的认识，原理物理的世界不是像我们平时在课堂上接触的那样，只有复杂的公式，繁琐的定理，物理的世界也是多姿多彩的，物理的世界有美丽的光，有神奇的波，有威力的电磁，只要你用去接近它，用心感受，就会发现它的美。

那节物理演示实验课，全部是由老师演示实验室里一些仪器，而我们就是站在旁边观看，时不时的老师也会和我们进行一些互动。我清楚地记得老师演示的第一个实验室把一个类似于自行车车轮的东西转动后放在一个竖立的杠杆上，奇迹发生了，车轮没有掉下来，而是在杠杆上转动起来了。老师由此现象展开了解说，联系到了上学期大学物理上的知识，刚体转动的知识，因为车轮绕着杠杆的中心转动，两者之间的夹角没改变，所以不会掉下来，由此不禁让我们联想到了儿时玩过的陀螺还有杂技团骑得独轮车，原理其实和这个也差不多。这个实验演示完，大家都怀着无比好奇地心情期待接下来的实验。接下里演示的是一个物体由低出自动往高处滚动的实验，这个实验的原理比较的简单，因为这个物体的重心看似是往高处的滚动，其实它的重心是在降低的。看似违背的人们生活中的水往低处流的道理，其实不然，这句话更好的说明了眼见不一定为实的，恰恰是这个假象欺骗了我们眼镜，让我们误以为物体真的可以有低处自己往高处走。有的人见过飞机，还坐过飞机，甚至有的人还想将来制造飞机，但是很少有同学真正知道飞机是怎能通过自身改变飞行方向的，老师接下来有关飞机的两个实验让我们对飞机飞行及飞向的改变有了一个新的认识。“鱼洗“这个神奇的东西早就在电视和书本上听说了，但是一直没有见过真的，很是好奇，没想到这次物理演示实验课上有幸看到了，而且老师还给由此给我们结束了海啸的原理。高科技的魅力永远是让热叹服的，记忆金属，一种高科技材料，充满的魔力。接下来的电学实验可以说是带着一份忐忑的心再看，因为那个实验所用的电压时很高的，心中知道没事，但还是有所畏惧。清楚的记得老师说胖子不容被雷击，当时把我们逗乐了。磁学的实验也很有神奇，还记得那个那个收音机通过磁线圈调节声音大小的实验，其实这个实验并不只有在实验室才可以做的，我们自己也完全可以把家里的录音机什么拿来实验一下。这也告诉我们，物理离我们生活并不是很远，它就在我们生活的点点滴滴里，只要我们做个有心人，就一定会发现的。最后了老师带我们走进了神奇的光学世界。一个小小改动，可以发出智慧的火花，改变传统乐器的演奏方式。两块镜子，可以让你轻松的双脚离地，合理的利用太阳能，造福人类，还有那个摆在实验室里的神奇的球，吸引了大家纷纷用手机拍照。带着满心的欢喜，带着满脑子的好奇，我们结束了这次物理演示实验课。

总的来说，此次物理演示实验课给我最深的感受就是：物理世界真的太神奇了！篇四：大学物理观后感

一．丁肇中的故事

二．居里夫婦的故事

居里夫妇用一生为我们诠释了科学的真谛，他们一直都是在简简单单地坚持，坚持着她们心中的理想，居里夫人曾说过：我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。同时皮埃尔的陪伴也是居里夫人强大的精神支柱，他们一起提炼出了两种前所未有的元素，并将其命名为钋和镭，他们一起努力，为了证实钋与镭的存在，那段时光相信是他们一起拥有的最美好的时光。皮埃尔的离去虽是悲痛却击不垮坚强的居里，她会带着科学的梦一直走下去。

最后，就像居里夫人说的：我们的生活都不容易，但是那有什么关系？我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。三．诺贝尔奖获奖名录

诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产作为基金创立的，诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金支票。在遗嘱中他提出，将部分遗产（920万美元）作为基金，以其利息分设物理、化学、生理或医学、文学及和平（后添加了?经济?奖）5种奖金，授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的学者。

许多年来，有众多的学者获得了诺贝尔奖，这也意味着这些年来，世界在进步，社会在发展，人类在走向更好的未来。而狭隘一点看，仅仅作为一个中国人，在看到诺贝尔奖获奖者名单中少有中国人，觉得自己的民族应该有更大的发展。也希望中国的科技、文化发展能更进一步，发展成真正的强国。

四．哥白尼日心说

哥白尼提出的“日心说”，有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。他相信研究天文学只有两件法宝：数学和观测。他不辞劳苦，克服困难，每天坚持观测天文现象，30年如一日，终于取得了可靠的数据，提出了“日心说”，并在临终前终于出版了他的不朽名著《天体运行论》。哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观，这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。他用毕生的精力去研究天文学，为后世留下了宝贵的遗产。哥白尼遗骨于2010年5月22日在波兰弗龙堡大教堂隆重的重新下葬。

“你不必赏我像赏给圣保罗的恩宠，但求你赏赐我像你给圣伯多禄的宽赦和右盗的仁慈”，这是哥白尼死前他为自己预作的墓志铭，他已与世长辞，但他留给我们的是永恒的真理。

五．扫描隧穿显微镜

扫描隧穿显微镜(scanning tunneling microscope，stm)是一种利用量子理论中的隧道效应探测物质表面结构的仪器,利用电子在原子间的量子隧穿效应，将物质表面原子的排列状态转换为图像信息的。在量子隧穿效应中，原子间距离与隧穿电流关系相应。通过移动着的探针与物质表面的相互作用，表面与针尖间的隧穿电流反馈出表面某个原子间电子的跃迁，由此可以确定出物质表面的单一原子及它们的排列状态。

它于1981年由格尔德·宾宁及亨利希·罗勒在ibm位于瑞士苏黎世的苏黎世实验室发明，两位发明者因此与厄恩斯特·鲁什卡分享了1986年诺贝尔物理学奖。作为一种扫描探针显微术工具，扫描隧道显微镜可以让科学家观察和定位单个 原子，它具有比它的同类原子力显微镜更加高的分辨率。此外扫描隧道显微颌在低温下可以利用探针尖端精确操纵原子，因此它在纳米科技既是重要的测量工具又是加工工具。

隧穿显微镜的原理是巧妙地利用了物理学上的隧道效应及隧道电流。金属体内存在大量自由电子，这些自由电子在金属体内的能量分布集中于费米能级附近，而在金属边界上则存在一个能量比费米能级高的势垒。因此，从经典物理学来看，在金属内的自由电子，只有能量高于边界势垒的那些电子才有可能从金属内部逸出到外部。但根据量子力学原理，金属中的自由电子还具有波动性，这种电子波在向金属边界传播而遇到表面势垒时，会有一部分透射。也就是说，会有部分能量低于表面势垒的电子能够穿透金属表面势垒，形成金属表面上的电子云。这种效应称为隧道效应。所以，当两种金属靠得很近时（几纳米以下），两种金属的电子云将互相渗透。当加上适当的电压时，即使两种金属并未真正接触，也会有电流由一种金属流向另一种金属，这种电流称为隧道电流。隧道电流和隧道电阻随隧道间隙的变化非常敏感，隧道间隙即使只发生0.01nm的变化，也能引起隧道电流的显著变化。

总之，隧穿显微镜的发明是伟大的，为人类的发展做出了重大的贡献。篇五：物理读后感

1、阅读门的制动器： 通过这次阅读，我看到了将实际问题抽象成物理模型的方法，结合了我们所学的角动量定理和动量定理，求解出来使外力矩最小的力臂，当然我们还要看到一个前提，相同的角速度，否则，便不好比较，对于均匀的门来说，其得到的结论是距离轴线2/3处更能保护铰链，对于不均匀的门由于各点的密度差异，显然要求解要显得复杂得多，化繁为简，单一变量，这样才可能得到令人兴奋地结论，从这一点，我也要反思并学习。总之，其原理并不繁杂，却常常不能为我们所发现，发现问题的能力，可见其必要性。

2、阅读洲际导弹的射程

通过此文，作者是将洲际导弹的运动分解为绕地球匀速圆周运动和斜拋体运动，尽管对地球绕太阳的公转所产生的影响忽略及各种理想化模型的利用，但经过理论分析和实践检验后相对照而言，误差确实在可接受的范围内，期间利用到了开普勒的有心力求解的问题，并对重力加速度进行了误差纠正，可以说是结合了不少的方面，我从中所看到的最为有趣的是其对导弹射程的研究中引入了弧长与圆心角的想法，很妙。

3、阅读扫描隧穿显微镜

不论是上文所提到的等流或是等高方法，其都是控制变量法的应用，通过粒子的波动性，来获得瞬间粒子移动，这种仿真应用也确实有不少应用。其原理是在量子隧穿效应中，原子间距离与隧穿电流关系相应。通过移动着的探针与物质表面的相互作用，表面与针尖间的隧穿电流反馈出表面某个原子间电子的跃迁，由此可以确定出物质表面的单一 原子及它们的排列状态。众所周知，金属中有大量的可以自由运动的传导电子，但它们只能在金属内部自由移动，电子要想从金属中逸出，必须具有足够的能量克服外力。也就是说，金属表面存在一个势垒阻碍了电子的逸出。所以简单的原理来自自然的仿真，这便是自然的奇妙。

4、阅读增透膜

这篇文章强调了增透膜在精密仪器中的应用，的确，反射所带来的能量的消耗对于自身需要亮度的情况下是不利的，对于其所提到的氟化镁和冰晶石作为镀膜材料的主要原因在于其折射率在空气和玻璃之间，至于说对人眼来看更敏感的黄绿色光则要从视网膜的发射及大脑神经纤维的传输来看。就材料而言，光学增透膜的研制，不仅要考虑它的透射率，而且还要考虑它的硬度，耐热、耐寒性，与玻璃等光体的接合力度，耐光照射性，吸热强度等因素，能满足这么多条件的材料可想而知是很困难的。根据适合不同的需求，目前人们发现、常用的材料有陶瓷红外光红外增透膜、乙烯基倍半硅氧烷杂化膜等。由于一般光学介质都是玻璃，并在空气中使用，那增透膜的折射率应接近1.23。现实中折射率小于氟化镁的镀膜材料很少见，而且像氟化镁那样很好的满足各种条件的材料更是稀少。因此，现在一般都用氟化镁镀制增透膜。虽然金刚石是迄今为止自然界中性能最优良的材料，但是存在工艺条件过于苛刻和成本高的问题。目前，大规模的使用金刚石薄膜的条件还不具备。通过人们对增透膜的不断发展和研究，相信会有比金刚石更为合适的材料被我们所发现利用，或者金刚石被大规模的使用。

5、阅读大学物理绪论观后感 物理学从宏观到微观，从表象到本质，从实践到理论确实经历了漫长的过程，五次综合，三次变革，许多的前辈为此付出了大量的努力，学习这样一门课程，我觉得有必要了解它的发展过程，在大学阶段，我们能否通过运用以总结出的规律，来解释生活的现象，是检验学习成果的手段。物理学，是工科工程的支柱，是从实践中来到实践中去的大学问，我更应以积极的态度来学习它。通过这部短片，我同时也认识到数学的强大作用，只有具备深厚的数学储备，才能将实验现象上升到理论高度，才能从中挖掘出潜力，得到推论，发作用于应用。此外，我从中也学习到要在学习中养成良好的科学素养，不仅会用规律和公式，还应确实知道其应用范围，盲干是达不到目得的。作为工科学生，物理是基石，是将来我们会用到的基础科目，它必将伴随着整个学习的历程。要重视实验课，多动手，多思考，多提问，抓住思想。正像短片中所说，我应学会自学，学会更新自己的知识，努力获取自己的收获。

第三篇：物理公开课观后感

这个学期第八周星期四上午第三节课，我听了我们徐老师的一节课——牛顿第一定律。大家都表示：徐老师的课思路清晰，导入新颖，充分调动了学生的积极性和主动性，是一节值得好好学习和研究的好课。

一 注重科学探究，实验引导层层深入，符合学生的认知规律

在探究性物理实验教学中，学生是学习的主体，而教师是客体，教师的作用是创设恰当的物理情境，组织、激励、引导学生积极主动参与物理探究性实验，对学生的实验结果进行正确的点评和对学生恰当表扬。徐老师将探究实验的魅力发挥的淋漓尽致，探究性实验通过实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力，注重学生的经验与学习兴趣，改变教学过程中过分依赖教材、过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，突出知识的社会建构以及教学方法的导引性和支撑性，从而把课堂变成一个创新性的学习社区。因此，通过探究性实验教学，真正能让课堂教学焕发出生命的活力，全面提高学生的素质。

二 多媒体应用达到事半功倍的效果

多媒体教学相对于传统教学而言，它具有图文并茂、有声有色的特色，生动逼真的教学环境，使得枯燥乏味的学习边的变得趣味横生，使复杂抽象的知识变得形象易懂，老师教得轻松，学生学得也轻松。

本节课中，徐老师利用多媒体演示克服了传统教学中教师演示而部分学生看不清实验现象的缺点，而且徐老师通过多媒体演示车祸的发生，让学生身临其境，在震撼中既掌握了有关惯性的知识，又增强了学生的安全意识。

三 物理课中贯穿情感教育

情感教育有助于学生提高学习效率,增强学习的自信心.学生的可塑性是很强的,他们的人生观,价值观都没有发展成熟,当学生得到了正确的积极的引导,将对他们今后的发展及成长有深远的影响.在本节课最后，徐老师向学生讲述了亚里士多德、牛顿等伟人的事迹，看待事物要有一分为二的态度，不能全盘肯定亦不能全盘否定，渗透了哲学中的辩证唯物主义思想，对学生进行了情感教育。

四 节约实验成本

在分组实验中，实验器材数量不够往往成为问题，而在本节课中，徐老师利用书本来代替斜面，充分节约了实验成本，将复杂的实验准备工作最大程度的简化，这一点给我的触动很大。所以在以后的教学中，教师应该多思考，很多问题都会迎刃而解，而且这种态度会对学生产生影响，让学生认识到物理和生活是密不可分的，生活中处处是物理，只是我们缺少发现的眼睛。

五 加强小组合作 提高学生能力

学生在讨论、探究的学习方式中，小组合作已经比较默契，学习资源能够共享，熟悉一些基本实验操作，初步具有实验探究的能力。但在“做出假设”、“实验方案的设计”、“概括推理能力”等方面仍需提高。

在教学设计中，坚持将学习的第一机会和权力交给学生，让课堂焕发生命的活力。比如，让学生换个角度，从量的方面对学过的反应提出问题，从学生提出的问题中提炼出本节课的主题和教学的线索。这样由教师建立桥桩，让学生自己搭桥实现跨越。

通过这节观摩课，我们深深认识到自己的不足，不过这让我们在以后的教学中找到了目标，经过努力，肯定会取得更大的进步。

第四篇：物理演示实验观后感

物理演示实验观后感

上周的物理演示实验课上，可以说真的是让我大看眼界，也让我对物理世界有新的认识，原理物理的世界不是像我们平时在课堂上接触的那样，只有复杂的公式，繁琐的定理，物理的世界也是多姿多彩的，物理的世界有美丽的光，有神奇的波，有威力的电磁，只要你用去接近它，用心感受，就会发现它的美。

那节物理演示实验课，全部是由老师演示实验室里一些仪器，而我们就是站在旁边观看，时不时的老师也会和我们进行一些互动。我清楚地记得老师演示的第一个实验室把一个类似于自行车车轮的东西转动后放在一个竖立的杠杆上，奇迹发生了，车轮没有掉下来，而是在杠杆上转动起来了。老师由此现象展开了解说，联系到了上学期大学物理上的知识，刚体转动的知识，因为车轮绕着杠杆的中心转动，两者之间的夹角没改变，所以不会掉下来，由此不禁让我们联想到了儿时玩过的陀螺还有杂技团骑得独轮车，原理其实和这个也差不多。这个实验演示完，大家都怀着无比好奇地心情期待接下来的实验。接下里演示的是一个物体由低出自动往高处滚动的实验，这个实验的原理比较的简单，因为这个物体的重心看似是往高处的滚动，其实它的重心是在降低的。看似违背的人们生活中的水往低处流的道理，其实不然，这句话更好的说明了眼见不一定为实的，恰恰是这个假象欺骗了我们眼镜，让我们误以为物体真的可以有低处自己往高处走。有的人见过飞机，还坐过飞机，甚至有的人还想将来制造飞机，但是很少有同学真正知道飞机是怎能通过自身改变飞行方向的，老师接下来有关飞机的两个实验让我们对飞机飞行及飞向的改变有了一个新的认识。“鱼洗“这个神奇的东西早就在电视和书本上听说了，但是一直没有见过真的，很是好奇，没想到这次物理演示实验课上有幸看到了，而且老师还给由此给我们结束了海啸的原理。高科技的魅力永远是让热叹服的，记忆金属，一种高科技材料，充满的魔力。接下来的电学实验可以说是带着一份忐忑的心再看，因为那个实验所用的电压时很高的，心中知道没事，但还是有所畏惧。清楚的记得老师说胖子不容被雷击，当时把我们逗乐了。磁学的实验也很有神奇，还记得那个那个收音机通过磁线圈调节声音大小的实验，其实这个实验并不只有在实验室才可以做的，我们自己也完全可以把家里的录音机什么拿来实验一下。这也告诉我们，物理离我们生活并不是很远，它就在我们生活的点点滴滴里，只要我们做个有心人，就一定会发现的。最后了老师带我们走进了神奇的光学世界。一个小小改动，可以发出智慧的火花，改变传统乐器的演奏方式。两块镜子，可以让你轻松的双脚离地，合理的利用太阳能，造福人类，还有那个摆在实验室里的神奇的球，吸引了大家纷纷用手机拍照。带着满心的欢喜，带着满脑子的好奇，我们结束了这次物理演示实验课。

总的来说，此次物理演示实验课给我最深的感受就是：物理世界真的太神奇了！

第五篇：物理读后感和一篇观后感

《热力学定律及其微观实质》读后感

这篇文献从宏观角度介绍了热力学的四个定律，并用分子动理论和统计物理学的知识揭示了微观实质。通过这篇文章，我对热力学第零定律，热学第一和第二定律有了进一步的了解，对热力学第三定律有了初步的了解。

通过对这篇文献的学习，我发现热力学发展是一个循序渐进的过程，而且为了说明一个物理规律，我们需要深刻了解它所呈现出来的实质，同时也体会到热学的研究方法——宏观法和微观法。宏观法更加普遍和可靠地解决物理问题，微观法更细致的揭示物理现象的本质。在热学研究中，这两种方法是相辅相成，这也启示我们，在以后的学习生活中，也要用这两种方法去感知和发现。

读《基本物质科学和辐射技术》有感

这本书介绍了物质结构学说，其中就有核辐射技术的应用。核辐射技术是一门以原子核物理学和核化学为基础，一反应堆、加速器和核辐射探测为工具的综合性强、应用面广的现代科学技术。它最重要的应用是医院的放射性药物、战争中的原子弹和农业中的辐射育种。目前世界上共有100多个国家开展核辐射技术的研究、开发和应用，经过几十年的发展，和辐射技术已在不少国家形成了相当规模的产业，成为国民经济生活中一个重要组成部分。此外，核辐射技术也极大地促进了许多边沿交叉学科的诞生和发展（如：核农学、核医学、核地学等），推动了科学的进步。正由于核辐射技术在中和锅里中的重要地位，现已成为许多国际机构、发达国家和发展中国家的未来行动计划的一个必不可少的组成部分。因此，我们了解辐射技术是很需要的。

读《磁冰箱的原理》有感

磁冰箱是利用磁热效应制冷的冰箱。传统的冰箱或制冷机采用的是气体压缩循环系统，也就是将容易液化的氟利昂气体用泵送到制冷机内部吸收热量，然后传送到制冷机外面。当气体通过制冷机背后的蛇形管时，压缩机的压力使气体冷凝并向周围散发热量。在整个循环过程中，氟利昂和管壁之间的摩擦要消耗能量。因此，即使是最好的气体压缩式制冷机效率也只有40％。而且，氟利昂冰箱在废弃后，它释放出的氟利昂会进入大气破坏臭氧层。而磁冰箱不用气体介质，其效率可达60％以上。新研制的磁冰箱的核心是一个旋转装置，装置包括含有金属钆片的转轮和一块高磁场强度稀土永磁铁。钆是一种特殊的金属，它被置于磁性环境后温度升高，当磁场被去除后则温度下降，这一现象被称为“磁热效应”。工作时，钆轮通过永磁铁缺口进入磁场后出现巨大的磁热效应，由此导致钆轮升温，系统内第一条循环管道的水将钆轮温度升高获得的热量带走以使钆轮冷却；当钆轮离开磁场后，钆轮温度就会下降到比它进入磁场前还要低的温度，此时系统内第二条循环管道的水通过钆轮并被钆轮冷却，被冷却的水成为制冷源，可用于制冷。“我们正在见证历史，”美国能源部的冶金专家、爱荷华州立大学教授卡尔·格斯克奈德这样说。因为这一新的科研成果将改变传统的冰箱制冷系统，对于环境保护具有重要意义。我也相信,不久的将来,节能、环保、静音、价廉的磁冰箱将走进千家万户,成为家电领域的新成员。

读《磁悬浮列车原理初探》有感

所谓磁悬浮，该项研究起源于德国，早在1922年德国工程师赫尔曼·肯佩尔就提出了电磁悬浮原理，并于1934年申请了磁悬浮列车的专利。

相比磁悬浮列车的原理，它的应用更为引人关注。磁悬浮列车有许多优点：列车在铁轨上方悬浮运行，铁轨与车辆不接触，不但运行速度快，能超过500 千米／小时，而且运行平稳、舒适，易于实现自动控制；无噪音，不排出有害的废气，有利于环境保护；可节省建设经费；运营、维护和耗能费用低。它是21 世纪理想的超级特别快车，世界各国都十分重视发展磁悬浮列车。目前，我国和日本、德国、英、美等国都在积极研究这种车。日本的超导磁悬浮列车已经过载人试验，即将进入实用阶段，运行时速可达500 千米以上。I986年高温超导体的发现为超导领域的发展带来了新的希望。高温超导体的突出特点是，当它进入超导态并被励磁后，就会成为永磁体。如果轨道成为永磁体，那么磁浮车在静止时便也可进入悬浮状态。为了探索高温超导块材存磁浮列车应用的可能性，中科院电工所，巾科院物理所，西北有色金属研究院和德国Braubschweig大学电机研究所，德国Jena高技术物理研究所合作，研制一辆高温超导磁悬浮试验模型车。可以相信不久的将来高温超导块材一定会用于磁悬浮列车上。据德国科学家预测，到2014年，磁悬浮列车采用新技术后，时速将达1000公里。让我们拭日以待。

读《关于抗磁性磁悬浮的探讨》有感

近年来抗磁性磁悬浮技术的研究已经在国外慢慢兴起, 并且已经应用到一些高技术领域。利用常温下的抗磁性物质实现无源磁悬浮,其系统简单可靠性提高,系统体积和重量减小, 在工程技术上有重大的意义。我国目前在无源抗磁性悬浮应用研究上还完全是空白。

本文向我们展示了抗磁性磁悬浮的原理。

首先，我们先看看什么事抗磁质。现负的磁性(相对磁导率 u <1)的物质, 称为抗磁质。物质的抗磁性超源于外磁场对电子轨道运动作用的结果。对所有分子或原子来说, 在存在外场 B 0 时, 均会产生抗磁效应, 只是在很多情况下这种效应常被同时出现的较强的顺磁的或铁磁的性质所掩盖。利用物质的抗磁性研制了抗磁性磁悬浮原理。物质在外加磁场的作用下, 内部分子重新排列运动, 形成分子电流, 这种分子电流具有一定的磁矩, 称为附加磁矩。附加磁矩与外磁场的方向相反, 这是导致抗磁性的内因, 是一切磁介质所共有的性质。顺磁性物质的分子磁矩远远大于其附加磁矩, 所以表现不出抗磁性, 而抗磁性物质的分子中的电子的磁效应相互抵消, 分子的总磁矩为零, 所以表现出的是附加磁矩, 从而表现出抗磁性。

那，抗磁性是如何运用到列车技术中的呢?物质在外加磁场的作用下, 内部分子重新排列运动, 形成分子电流, 这种分子电流具有一定的磁矩, 称为附加磁矩。附加磁矩与外磁场的方向相

反, 这是导致抗磁性的内因, 是一切磁介质所共有的性质。顺磁性物质的分子磁矩远远大于其附加磁矩, 所以表现不出抗磁性, 而抗磁性物质的分子中的电子的磁效应相互抵消, 分子的总磁矩为零, 所以表现出的是附加磁矩, 从而表现出抗磁性。当抗磁性物质靠近磁体时, 会产生轻微的排斥力。在永磁悬浮系统中, 引入抗磁性物质, 能够使悬浮体稳定悬浮, 而不需要其他的辅助能源和辅助机械, 能够做到真正的常温无源稳定磁悬浮。这是因为抗磁物质的弱磁场会对永磁体产生一个磁力。

作者从科学理论的角度探讨了一种新的磁悬浮方式，寄托了自己对祖国磁悬浮发展的殷切希望：掌握这一先进技术已势在必行，这不仅是提高设计效率的需要，更是我国交通工业在市场上生存、竞争与发展的需求。掌握和普及这一全新的技术，将对我国磁悬浮技术的发展具有深远的意义。

观《物理学百年的回顾与展望》有感

物理学在这一百年中间，有了极大的发展。物理学研究的范围是什么？有些什么样的进展？用时间来作为例子，物理学最近研究的顶夸克，它的寿命，只有四乘十的负二十五次方秒，这是个非常短的时间。同时物理学现在研究的宇宙的起源，现在我们知道大约是在一百到一百五十亿年的样子，可能在是一百三十亿年附近，这个相当于四乘十的十七次方秒，所以物理学研究的时间范围是横跨了四十二个数量级。我们讲每十倍就是一个数量级，所以一百就是两个数量级，一千就是三个数量级，我们现在差别有四十二个数量级，这么大的范围，都是物理学研究的对象。

物理学在发展到历史过程中间，始终是先进文化的创造者，它始终激励一批科学家，在物理学的前沿去进行执着的追求。

从十七世纪开始，物理学一直处在科学研究的最前沿。到十九世纪末由牛顿力学、热力学和麦克斯韦电动力学构成的古典物理学，不仅已经发展成为一个完整的理论体系，而且形成了根深蒂固的机械唯物主义的思潮。二十世纪物理学是起始于两位伟大的科学家的伟大的发现。普郎克和爱因斯坦。相对论和量子力学这两大发现，从根本上突破了古典物理学的局限，相对论建立了新的时空观，时空再不是脱离物质和运动的独立的存在。从此物理学开始了新的篇章。

在当前中国走向伟大民族复兴的二十一世纪，周光召院士也给中国青年人给予了厚望。希望中国的青年能够自强、自信、自立，在掌握世界最新知识的基础上创造出世界物理学最重要的新成果，为中国经济打下自主的基础，为中华文化谱写灿烂的篇章。我想，我们的物理学在今后会有更大的发展，对宇宙万物的认识也将会进入一个全新的阶段。