第一篇：最新2020精准扶贫工作心得体会
认真做好扶贫工作，打赢脱贫攻坚战，带领群众致富奔小康。下面是小编给大家带来的精准扶贫工作心得体会，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!
精准扶贫工作心得体会(一)
近日，云南网信办组织云南省扶贫办、云南省发展改革委、云南省工信厅、云南省通信管理局等相关部门参加了2020年全国网络扶贫工作推进视频会议。云南省委宣传部副部长、云南网信办主任梁宗华同志就进一步贯彻落实会议精神，推进云南省网络扶贫工作提出了要求。
一是要落实好会议精神。各部门一定要认真贯彻落实全国网络扶贫工作推进视频会议精神，研究具体贯彻落实措施。要按中央和云南省委、省政府确定的脱贫攻坚目标任务，履行好职责，将更多精力投入到网络扶贫工作中，以有力有效的网络扶贫服务全省脱贫攻坚工作大局。
二是要部署好工作任务。各部门要严格按照《2020年网络扶贫工作要点》和《云南省网络扶贫行动计划(2019年-2020年)》，结合本部门担负的具体任务，对网络扶贫工作进行再动员、再部署，并加强部门间的政策协同和工作配合，共同推动云南省网络扶贫工作落实。
三是要督促好工作落实。各部门按照全省脱贫攻坚统一部署，落实网络扶贫行动计划，聚焦“三区三州”深度贫困地区和9个未摘帽贫困县，瞄准突出问题和薄弱环节，突出行业特色，加大工作力度，狠抓工作落实，以网络扶贫助力全省脱贫攻坚。要在对工作安排部署基础上，加强督促指导，发挥优势，补齐短板，把握时间节点和工作进度，确保云南省网络扶贫工作按质按时完成。
四是要宣传好典型案例。各部门在推动网络扶贫工作过程中，要加强经验总结，积极梳理典型案例，云南网信办会及时进行遴选和宣传推广，及时反映各部门网络扶贫工作成效，充分展示云南网络扶贫成果，为全省决战决胜脱贫攻坚营造良好的网上舆论氛围。
精准扶贫工作心得体会(二)
4月30日，昌吉回族自治州2020年消费扶贫产销对接推进会在木垒哈萨克自治县举行。推进会采取“现场签约+现场认购”相结合的方式，对扶贫企业的产品进行签约认购，签约认购金额1781万元。
在推进会上，木垒县努迩乐服装有限责任公司获得了2万件工装的订单。这家公司在当地开办了3个扶贫车间，现有员工104人，其中建档立卡贫困户22人。公司负责人阿热娜•古丽说：“这次我们跟准东的东方希望企业签订了2万件服装合同，价值70万元。有了订单也增加了我们的收入。”
推进会上，新疆岐峰农业投资集团采购了价值500多万元的特色农产品，公司副总经理斐亮说：“我们采购农产品涉及牛肉、羊肉、鹰嘴豆、还有馕，涉及金额大概500多万元，把我们昌吉州特色的、优质的农产品向全国进行推介，为当地的贫困户增收。”
据了解，这次推进会现场签约销售协议14个，现场认购合同13个，总金额1781万元。签约项目涉及服装、农特产品以及口罩、消毒液等防护用品。昌吉州商务局副局长韩光说：“展示推介了各县市扶贫企业、车间、合作社的特色产品，建立了稳定的购销关系，有效推进了消费扶贫落实落细落地，不断巩固昌吉州脱贫攻坚成效。”
精准扶贫工作心得体会(三)
5月2日，副市长高玉柱到行唐县督导调研森林防火和所分包村的扶贫工作时指出，各级各部门要层层压实责任，主动作为，全力以赴做好森林防火工作，千方百计巩固脱贫成果。
高玉柱一行在该县下庄村检查点、满撒村检查点、鳌鱼村检查点督导调研森林防火工作，每到一地，他都仔细检查执勤情况，同时叮嘱执勤人员要高度重视，做好防火相关工作。随后在所分包的扶贫村鳌鱼村，高玉柱听取相关人员扶贫工作汇报，详细询问了贫困户生产生活、家庭收入等情况，并查看了该村“鲜食红枣冷棚”扶贫项目进度。
高玉柱指出，眼下我市正处于森林防火重要时期，各级各部门要坚决克服麻痹思想，扎实做好森林防火工作。要加强防范，严禁火种入山，从源头上降低火情发生率。充分发挥人防、物防、技防作用，加强预测预警，随时做好森林火灾的应急处置。
高玉柱要求，今年是脱贫攻坚决胜决战之年，各级扶贫部门要严格落实“两不愁三保障”及各项贫困退出标准。要多措并举持续加大帮扶力度，全力巩固脱贫成果，防止返贫。
精准扶贫工作心得体会(四)
脱贫攻坚是时代赋予每一个扶贫工作者的时代任务和光荣使命。共产党员作为先锋队要识时局，顺时势，不辱使命，勇于担当，加快脱贫进程。
党员干部要争做脱贫路上的“带头羊”，要充分认识当前脱贫攻坚的任务，向脱贫攻坚路上的模范学习;要发扬先锋模范作用，带头做好本职工作的同时，把脱贫攻坚工作抓好抓实，切实做到“两手抓、两不误”，为脱贫攻坚献计献策、出力出汗。
党员干部要把握“四个意识”，把脱贫攻坚当成的政治考验来抓。脱贫是当前和今后一个时期的政治任务、发展任务、民生任务，也是重大发展机遇。统揽经济社会发展全局。我们要认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，用理论武装头脑，提高政治站位。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持把“三严三实”作为一种作风、一种精神，作为一个标准、一个境界。始终把党和国家利益、人民利益放在第一位，担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计，在脱贫攻坚战斗中彰显党性，做一名合格的共产党员。
脱贫攻坚有利于实现乡村振兴，带领群众致富奔小康。
完善村级基础设施。一是完善村级基础设施。有句老话说的好，要致富先修路。完善好水、电、路、通讯等基础设施才能为下一步工作打好基础。打造强有力的村两委。脱贫的关键还是要靠本村稳定有力的班子，只有把“脑洞开、点子多、有原则、有责任、会致富”的党员群众纳入到两委班子，提升班子战斗力、影响力、号召力，才能为脱贫工作提供最直接的帮助。切实转变工作作风。乡镇干部必须要下乡驻村，不要走马观花看风景，要“沉下身子”实实在在的进村到户开展扶贫工作。不断加强对扶贫工作人员的教育培训。一方面是要加强扶贫工作人员和村两委班子的扶贫业务培训，提升脱贫攻坚能力，研究讨论符合当地群众脱贫致富的可行途径，努力帮助贫困户找对致富门路;另一方面要对贫困户的进行思想引导，集中学习和个别座谈结合宣传政策法规，引导贫困户转变思想，激发主观能动性，消除等靠思想，引导群众积极主动发展。
我们广大工作人员要实实在在接地气，少喊口号，多办实事，才能塑造良好形象，才能取信于民，坚定群众脱贫致富的信心，增强帮扶脱贫工作的助力。
精准扶贫工作心得体会(五)
坚持脱贫达标目标不动摇，在提质量的同时，更加注重强弱项。
一、更加注重“扶志扶智”。扶志扶智扶业是脱贫攻坚工作的根本。当前，“扶志扶智”工作还很滞后，扶智还更多地停留在技能培训层面，产业发展也较为薄弱，必须抓紧补齐短板，切不可掉以轻心。
二、更加注重信息化。尽管全县在全省率先启动实施脱贫攻坚信息化建设，但现在反而滞后了，务必要引起高度重视，采取有力有效措施迎头赶上，确保走在省市前列。
三、更加注重群众工作。当前，群众工作仍存在很多薄弱环节。从思想层面看，有的干部嫌弃群众、看不起群众，工作不尽心。从能力水平上看，有的干部做群众工作缺思路、缺方法，法规政策不熟悉，人情世故不懂得，导致工作无所适从，没办法跟群众交心，难以赢得群众信赖，有的干部处事不公，甚至违法乱纪，导致越级访、重复访、缠闹访不断。
四、更加注重工作创新。近年来，我们在脱贫攻坚过程中，先后探索推行了“支部+X+贫困户”、村级帮扶机制、能人兴村战略、企业“爱心”模式等一系列创新性工作，但从工作层面来看，我们抓落实的效果还不够好、质量还不够高，还没有抓出具有示范引领作用的样板和典型，缺乏深度总结和提炼，宣传的力度和效果欠佳，甚至有些工作虽为我们首创，但却“花开别家”。
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第二篇：精准扶贫心得体会
精准扶贫心得体会
小康不小康,关键看老乡。此刻,距离
2020年实现全面建成小康社会目标只有5年时间了,而我们国家的贫困人口还有7000多万。扶贫工作任务艰巨。
总书记参加十二届全国人大三次会议江西代表团审议时强调,立下愚公志,打好攻坚战,让老区人民同全国人民共享全面建成小康社会成果。
全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村,特别是集中连片特困地区。今年政府工作报告提出,持续打好扶贫攻坚战,深入推进集中连片特困地区扶贫开发,实施精准扶贫、精准脱贫。难度再大,今年也要再减少农村贫困人口1000万人以上。
何为精准扶贫?用最通俗的话说,就是不能用手榴弹炸跳蚤。前不久在陕西考察调研期间,总书记强调,贯彻精准扶贫要求,做到目标明确、任务明确、责任明确、举措明确,把钱真正用到刀刃上,真正发挥拔穷根的作用。
实现精准扶贫的四个明确,需要有全局意识,需要在落实全面深化改革的战略部署中强力推进。当前,一些贫困地区仍旧没有摆脱等靠要的意识,一些领导干部也没有把扶贫攻坚作为工作重心。只有扭转这些问题,自觉向改革找突破、要效益,扶贫才能事半而功倍。
实现精准扶贫的四个明确,需要加强扶贫对象的精细化管理、加强扶贫资源的精确化配置。就是既要加大投入,又要把输血与造血有机结合起来;既要加大产业培育扶持力度,又要加快社会事业发展。还要有前瞻性,扶贫先扶智,绝不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上;有针对性,对残疾人等特殊群体采取特殊帮扶政策。
实现精准扶贫的四个明确,需要把钱真正用到刀刃上,需要让贫困群众有获得感,得到真实惠。这对各级扶贫主管部门政策取向和具体措施也提出更高要求。一段时期,有些地方拿着国家大笔扶贫资金,在贫困县修建长安街,到贫困乡镇盖起白宫天安门,美其名曰新农村建设。这说明相关领导干部的政绩观出现了严重偏差,亟待整改。
全面推进精准扶贫工作,考验着各级领导干部的作风和能力,必须把各项工作落到实处。各级领导干部只有立下愚公志,打好攻坚战,啃下硬骨头,才能向人民交出全面建成小康社会的合格答卷。
第三篇：精准扶贫心得体会
精准扶贫心得体会
* ***位于***南部部，距***城区18公里，距离乡政府4公里。全村总流域面积8.5平方公里，现有耕地面积5233.6亩，人均耕地4.41亩，其中种植面积3670.58亩，人均3.1亩。农作物主要以玉米、马铃薯为主，另外种植小麦、小杂粮等。我村辖8个村民小组289户1270人。2015年建档立卡扶贫户23户120人，年底脱贫19户101人。
精准扶贫工作“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来实现。我村以“建档立卡”落实扶贫到户政策。我作为一名帮扶工作队队员全面开展了贫困家庭的调查摸底，建立了贫困家庭档案，完善扶贫对象动态识别机制，通过项目规划到户、资金扶持到户、产业发展到户、素质提升到人、帮扶责任到人、档案建立到人，确保扶贫到户政策全面落实。同时，根据实际情况及时做好大数据平台的数据录入。为实施分类扶贫、制定帮扶计划和措施、确定扶贫内容、方法、途径和落实各项惠农政策提供可靠依据。2014年底，全村共有贫困户37户168人。2015年底完成脱贫19户101人。力争到2016年年底完成脱贫计划。
紧紧围绕马铃薯这一支柱产业，今年秋覆膜中，我时常深入地头指导做好土地深松工作，及时跟进覆黑膜工作，保证土壤水份，做好马铃薯种植这一支柱产业。半年来，我先后走访农户50余户，征求意见建议60余条，化解矛盾纠纷8件。同时，我对排查出的问题，建立了工作及销号台账，抓早、抓小、抓苗头，有效解决群众最关切的修路、吃水、用电、住房、上学、增收等方面的困难和问题。
第四篇：精准扶贫心得体会
本学期我担任二年级的思品与法治教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了李惠桦、陈美玲为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。
一、具体帮扶措施
1.加强思想教育许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。2.加强关注程度在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。3.培养学习习惯(1)课前准备每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。(2)上课环节首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。(3)练习环节课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。4.鼓励学生帮助通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。
二、总结体会
1、要关心、爱护后进生。任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民-主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
2、关爱后进生，就是真正做到以情动人：(1)做到”真诚”二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现”有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在”演戏”，因为他们缺少辨别能力，他们会说：”老师是说给我们听的，才不是那么回事。”结果是真的也变成假的了。(2)
”接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。(3)做到”理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向”自我学习、自我管理”的转变。
3、了解学生各方面的现实情况。要做好后进生转化工作，必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”，并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。教师帮扶后进生工作方案
一、指导思想后进生是相对的；后进生的缺陷是在成长中产生的，是客观的；多一把衡量的尺子，就多一批优秀的学生；以宽容和尊重去赢得学生。为了让每一位学生健康、和-谐发展，特别是对后进生的思想品德得到教育，以进一步提高他们的学习成绩，经学校研究决定，在上学期后进生帮扶工作的初有成效的基础上，本学期继续在全校教师中广泛开展“教师帮扶后进生”的活动，具体实施方案如下：
二、后进生转化工作领导小组
三、我校后进生现状的分析后进生是指思想素质低、组织纪律观念谈薄，学习成绩差的双差生。这部分学生在心理上一般存在较强的自卑心理，对自己缺乏信心，在组织纪律方面一般组织纪律观念谈薄，经常违反组织
习动力和学习兴趣。但是他们希望能得到老师的关怀，甚至
第五篇：精准扶贫心得体会
我是怎样帮扶的
党的十八大以来，在“四个全面”战略部署的引擎下，尤其在全面建成小康社会的驱动下，精准扶贫的车轮跋山涉水，深入教育基层，联系群众，开启了“十三五”新一轮精准扶贫大计。“百名教师”积极自愿报名参加本次助推脱贫攻坚主题实践活动，我也积极响应学校号召，自愿深入学生第一线，去制定教师对学生帮扶计划。具体归纳如下：
一、帮扶措施：
根据我校贫困学生的实际情况，结对帮扶活动从以下几方面开展：
1、建立贫困学生的信息库
2、建立健全教师与帮扶学生的谈心制度
教师要经常与结对学生谈心，随时掌握学生的思想动态，引导他们健康成长。定期家访及时反馈学生的情况，帮助做好学生的思想工作。定期召开教师、受助学生、家长座谈会。帮扶教师要经常找帮扶儿童谈心交心，了解他们在学习上、生活上是否有困难，及时把握帮扶儿童的思想动态，积极为他们解决所面临的各种困难和问题，给予关爱，并做好谈心记录。同时要做到定期家访并做好记载。
3、开展人文关爱活动
我注重对帮扶学生的心理健康教育。对少数学习严重滑坡、思想上出现问题、违反校规校纪的贫困学生，结对教师要制定个别教育管理方案，多与学生交流，作到细致入微，动之以情的活动措施、一生结一师，实现点对点，人对人的帮扶，让我走近贫困或学困生，真正理解他们、了解他们、关爱他们，让在生活上有困难的学生减轻负担，学习上有困难的学生不断进步，做到“教育扶贫，不落一生”。
4、学习辅导
对学困生的学习情况进行分析，制定阶段性帮扶计划，明确阶段效果，加强学习方法和行为习惯的训练，帮助解决学习上的困难，使其进步。培养主动学习，勤学好问的精神，成为一名优秀的学生。
5.在日常活动中要照顾帮扶儿童
组织各类活动要让贫困儿童有更多的参与机会。在实践活动中细致的教他们自主的生活、自护自救的知识，让贫困儿童也能健康快乐的成长。
6、帮扶教师对学习成绩欠佳的贫困儿童，应在班上组织开展“一帮一”活动，让成绩好的学生帮扶他们搞好学习成绩
7、帮扶儿童在校期间，如发现其生病，帮扶教师要立即送其到医院就诊，严重时及时与监护人取得联系
二、帮扶学生
我帮扶的学生是李佳静。记得2017年2月22日，我刚接手一年级，班级同学异常活跃，但我发现李佳静同学经常不言语、不学习不与他人接触，汉语拼音也不会读，我也纳闷她是怎么了，我尝试与她靠近，我相信有爱的世界就有温暖，我决定了解女孩的内心世界，我便及时家访，她家离学校很远，由于路况复杂、交通不便，我决定步行去，结果找了好久没找到，途中还遇到了狗追我，我使劲浑身解数摆脱它，后来我挨家挨户询问。可天公不作美，天空中突然乌云密布，眼看就要下大雨了，我又没带雨披，还要不要去能？于是我下定决心，和大雨来个赛跑，豆大的雨滴立即噼里啪啦的落下来，紧接着是大雨倾盆。到她家时，我已全身淋湿，她的家人真是看在眼里、记在心里，她告诉我由于爷爷过世，感情难舍、内心遭受创伤并未愈合，她家是贫困家庭，经济拮据，单亲家庭，我和她推心置腹交流一番，让她明白“学习是对爷爷最好的回报”。李佳静眼圈红红地看着我：“老师，我一定认真学习、不要做文盲”，“你一定会做到的，老师相信你。”屋外雨在下，可屋内我们每个人的心却是热乎乎的。从此以后，我每天抽出一小时给她辅导汉语拼音、教她识字、找她聊天，慢慢的转化她，经过一学期的努力，终于看见她扬起笑容的面庞出现在我眼前，说“老师，我懂事了，我可以自己学习了，谢谢你”，这一刻，我感觉暖暖的......后期，李佳静的学习成绩突飞猛进，成为学优生….除此之外，我平时积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步培养学困生、学优生的良好品质。平时给建档贫困学生做思想疏导，从而达到“扶智”“扶志”的目的，促使他们思想阳光乐观、积极向上。
今后我会在反复的总结与反思中，不断地完善自我和提高自我，让贫困生“立长志、增信心”提高对学习的认识，树立远大的目标。
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