学习“一书一片”警示教育体会

学习“一书一片”警示教育体会

10月10日，镇教育战线全体党员在小学阶梯教室学习了《党的十九大以来全区党员干部和公职人员酒驾醉驾典型案例警示录》，拍摄《底线失守的代价》警示教育片（简称“一书一片”）。警示教育活动

是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措，是加快社会主义现代化建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运，是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。在社会主义初级阶段，在市场经济浪潮的荡涤下，一些党员领导干部理想、信念扭曲，放松主观世界观的改造，追求安逸生活，私心膨胀，最后走上犯罪的道路。

综观案件，留给我两点警

示：

1、党员领导干部一旦背离党的宗旨，必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。

面对滚滚而来的市场经济浪潮，失去了本该保持的警惕、冷静、操守，忘记自己本身来

自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受，不甘

清贫，崇尚拜金，私欲膨胀，给党和国家利益造成了很大损失，最终走上犯罪的道路，留下深深的忏悔。

2、党员领导干部把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具，必将在错误道路上

越走越远。正确的行使权力，能为人民办实事、谋利益，反之，就会适得其反。那些居

功自大、专横跋扈，把权力当作自己谋取私利的资本，趁机捞财，损害党和人民利益，损害党在人民群众中的形象，到头来自己也必将遭到“身囚”之苦，悔恨终生。从领导干

部到囚犯往往是一步之差、一步之遥，然后就是这一念之差，一步之错，让人悔恨终

身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法，换取身外之物，最后导致身败名裂，害己、害人、害家庭，这样的教训太深刻了。

这次警示教育活动，充分体现我们党坚定不移抓反腐倡

廉、抓党风廉政建设工作的决心，使我们每个党员在参加学习活动中，灵魂受到洗

涤，思想受到了震撼。作为交通运输局规划基建科科长，更要时刻警钟长鸣，引以为

鉴。

联系工作实际，我认为要从以下几方面做好工作：

(一)坚定信念，把握方向，牢记为人民服务的宗旨，努力做到“三个自觉”

一要自觉改造自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面，要有坚

定的共产主义理想信念;在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求，正确对待“钱、权”，不要自毁人生;在价值观方面，要正确体现人生的社会价值，不要私心、贪心膨

胀。二要自觉提醒自己，在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身

于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉”。三要自觉充实自己，有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习，不让头脑空虚;时时保持平衡的心态，在名誉、职

位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

(二)加强学习，充实自己，不断提高拒腐防变能力

党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习。学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。学习革命

理论是提高领导干部思想素养和培训领导素质的灵魂和基础。“有关国家书常读，无益

身心事莫为”。只有努力学习政治理论

知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是

非、理论是非，辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。在实

际工作中，遇到问题往往就事论事，用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的理论分析和解决实际问题的能力，从而增强

自己的识别能力，提高拒腐防变能力。

(三)增强意识，廉洁自律，做反腐倡廉的带头人

通过警示教育活动，大家对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。

以前曾有不少同志认为自己职低位轻，不掌握权、钱，认为反腐倡廉与本人关系不大。

通过学习，大家对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动，是市委“未雨绸缪，防患于未然”的重大举措，体现了党中央领导对党员领导干部的关心和爱

护。人非草木，岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒，但前提必须是

合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得，才是最干净的。

“以史为鉴，可以知兴衰;以人为镜，可以知得失”。这次警示教育活动，就是要让广大党员干部从警示教育活动中得到既沉重又非常深刻的启示，从而真正从思想上、行动

上严于律己，做遵纪守法的带头人。

我们要把这次警示教育活动作为永久的警钟，长鸣在我们的思想中，自觉增强党性修养，提升纪律意识，牢固树立党员干部八小时之外良好形象，珍爱生命、远离酒驾、文明驾驶；工作日严禁饮酒，节假日做到开车不饮酒、饮酒不开车。特别是作为教师更要汲取他人的教训，懂得自尊自爱自重，共同营造教书育人、风清气正的良好环境，从思想上和行动上加强师德修养，以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造教师高尚的师德形象，营造风清气正的教育氛围，以案例为戒，绷紧思想之弦，坚守纪律底线，积极践行社会主义核心价值观，坚持廉洁自律、依法从教，争做“四有”好老师。