竞争上岗处级干部心得体会（共五篇）

第一篇：竞争上岗处级干部心得体会

竞争上岗处级干部心得体会

我们从一些事情上得到感悟后，好好地写一份心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家整理的竞争上岗处级干部心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、三种心情

首先是感激。非常感谢组织和领导的信任和培养，为我们提供了这次竞争上岗机会，让我们得以在更高的平台上进一步实践、锻炼、成长。同时也非常感谢组织部领导为我们组织了这次培训，能成为其中一员，自己感到十分幸运。这次培训采用座谈式教学，形式新颖，讲课的领导多年从事基层工作，经验十分丰富，内容针对性很强，对于如何当好处级领导干部具有重要指导作用，对自己今后的工作、学习、生活也将产生深远影响。

其次是喜悦。培训为大家提供了互相学习、取长补短的绝好契机，在这里我们从相识到相知，相互熏陶，相互感染，在沟通交流中共同提高。同时，也成了团结友爱、温暖和谐的集体，互谦互敬，学风浓厚，相处十分融洽，结下了深厚的友情。从大家身上，我感染到了积极上进、奋发有为的精神风貌，也学习到了很多优点。这将是自己人生中宝贵的财富。

第三是压力。通过培训，自己找到了差距，认识到不足，也感到了一种沉甸甸的责任和压力，特别是聆听了优秀竞争上岗领导们的讲课后，进行认真反思和比较，认识到领导们广博的知识、活跃的思维、独到的见解、丰富的.经验等都是自己今后需努力学习的内容。同时，面对组织的期望和要求，面对王力军部长、何焕平副部长提出的具体要求，面对领导们对年轻干部优势和劣势的客观分析，自己感到担子很重，压力很大。在走上新的工作岗位后，我将倍加努力，积极将压力转化为动力，转化为工作成绩，不辜负组织的信任和培养。

二、三点收获

一是振奋了精神、坚定了信心。这次讲课的领导许多都是通过竞争上岗走上处级领导岗位的，在工作中做出了优异的业绩。他们的经历鼓舞了我、激励了我，在今后工作中，我将以他们为学习的榜样，明确方向、刻苦工作、奋发前进。同时，通过学习、借鉴领导们成功的工作经验，进一步坚定了自己“能干事、干成事”的信念和决心。

二是了解了形势、开阔了视野。从事办事处工作需要了解、掌握方方面面的情况，其中对区情的了解、掌握是必不可少的.一课。通过认真学习观看林铎书记和张建东区长的讲话录像，自己对西城区基本情况、功能定位、特色工作等有了深刻了解、认识，进一步开拓了思路，开阔了视野，大大增强了学习的针对性和实效性。

三是增长了知识、提升了水平。这次培训，内容涉及角色定位、业务能力培养、领导力和执行力强化及领导艺术提升、综合素质提高等方方面面，指导性、操作性强。如林铎书记提出“提高领导力、执行力是领导干部适应形式任务和履行职责的必然要求”、“谋事、干事、成事是领导干部必备能力”；王明山局长提出“要注重开会效果，开会有利于充分听取意见建议，统一思想，并找到好的方法”；滕修展副部长提出“走上领导岗位不要对下属颐指气使，要软化语言”等，都使自己深受教育、启发，在今后工作中将进一步学习、借鉴。同时，领导们在讲课中旁征博引，以大量鲜活的事例教育我们要在工作中处理好“上下、左右、前后”（与上级、平级和下级及群众等）关系，使自己感受深刻、受益匪浅。何焕平副部长提出对新任职干部的“五个字”要求（快、准、稳、慎、严）更加成为自己今后学习、工作、生活的准则。

三、三个努力方向

经过五天的培训，感到不仅在理论素养上“充了电”，而且在实践能力上“加了油”，实现了自己人生成长的又一次飞跃。古话说得好：“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”学习理论最终是为了指导实践，通过培训，我进一步明确了三个努力方向：

一是找准定位，尽快实现角色转变。首先，尽快实现从科级干部向处级干部的转变，从落实工作转变为加强组织、协调，既充满自信，也保持低调的姿态。其次，处理好与正职、其他副职和下属之间的关系。对正职，树立配角意识，紧紧围绕正职这个中心，维护正职在本地区、本部门、本单位的权力和核心地位，维护正职的形象和威信，自觉服从正职的领导。尽快了解、熟悉工作情况，深入调查研究，超前谋划，当好参谋、助手。对其他副职，做到互相协作，互相补台，宽容大度，学人之长，大事讲原则，小事讲风格。对下属，做到了解、支持、关心、激励，尊重老同志、带好新同志，发挥好老同志与年轻同志各自优势，并做到赏罚分明、以理服人。

二是加强学习和实践锻炼，不断提高工作能力。首先是加强学习，包括政治理论的系统学习，各类业务知识学习，市情、区情、街情学习。同时，虚心向他人学习。“三人行，必有吾师焉”，身边每个人都有自己的长处，在实际工作中我将认真学人之长、补己之短，不断丰富和提高自己，特别是作为副职要虚心向单位一把手学习，还要向身边经验丰富的老科长、老同志学习，听取好的意见建议，加强基础知识积累，努力成为业务知识的“行家里手”。其实是加强实践锻炼，脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，有益于社会发展的实事和促进工作的具体事，特别是作为基层干部，涉及的是群众方方面面利益，在工作中我将以“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”为准则，实实在在为群众解难事、办好事。注重做到敬业又精业，敬重事业、热爱工作，精通业务、熟悉本职，努力做到组织能力强、工作水平优、执行能力强、综合协调好。

三是加强道德修养，切实提升人格魅力。在群众中有一种形象的说法：缺智的干部是“次品”，缺德的干部是“危险品”。古人云：“人之立身，所贵者惟在德行”，“君子之修身，内正其心，外正其容。”作为一名处级干部，必须是德才兼备，以德为先。有德无才不行，有才无德更不行。正如意大利诗人但丁所说“道德常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。”走上新的工作岗位，我将更加严格要求自己，做到三个敬畏：敬畏法纪、敬畏人格、敬畏口碑。在日常工作中，胸襟开阔，顾全大局，容人容事，得之坦然，失之淡然。正确处理责任与权力的关系，把清正廉洁作为提升人品修养和人格魅力的重点，率先垂范，办事公道。此外，还要做到“慎独”，自律、自警、自醒。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”招考虽已结束，但真正的实践考验才刚刚开始，自己将面对一场更加严峻、艰巨的考试。今后，我将倍加努力、奋勇拼搏，力争把学到的知识转化为科学的世界观和方法论，转化为工作的智慧和能力，转化为扎实的态度和作风，以更加坚定的信心、更加饱满的热情，投入到新的工作岗位，以优异的成绩向组织和领导交出一份满意的答卷，回报组织的信任和培养！

第二篇：处级干部竞争上岗 结构化面试参考

参加结构化面试参考资料

一、着装

男士：

宜穿着深色西装，以藏蓝色、黑色或灰色为佳。单排扣西装，最底下的扣子不扣。

衬衣：纯色或条纹浅色衬衣。

领带：根据衬衣或西服颜色挑选领带，一般领带主色与西装颜色相近或稍浅，最好选择蓝色。

袜子：不可穿浅色袜子，尤其是白色袜子。一般选择藏蓝或黑色袜子。皮鞋：黑色皮鞋，不宜选择尖头款式。系带为佳。

礼仪：进门鞠躬，入座稳重，忌跷二郎腿或双腿开度较大，保持坐下后双膝间距一拳，双腿平行，忌八字叉腿。退场要鞠躬致谢，轻轻带上门。

女士：

女士面试服装一般以西装，套裙为宜，主色以深蓝色，藏青色，米色，驼色为宜，身上总体颜色不超过三种，整体的效果就会很好。不要佩戴过多的配饰；发式应整洁，避免繁琐的发型，刘海不宜过长，以免显得没精神；鞋子以中跟鞋为好，不宜太尖或太高；最好化淡妆。

坐下时，双腿并拢并斜放一侧，双脚可稍有前后之差，如果两腿斜向左方，则右脚放在左脚之后；如果两腿斜向右方，则左脚放置右脚之后。坐下后，上身挺直，头部端正，目光平视面试官，两手掌心向下，自然放在两腿上。进门、退场要鞠躬致谢，轻轻带上门。

二、什么是结构化面试

结构化面试是指按照事先制定好的面试提纲上的问题进行发问，并按照事先制定的标准对答题者进行评价的一种面试方式。结构化面试也叫标准化面试，是

针对传统的经验化面试而言的一种标准、客观的面试方式。结构化面试通过事先准备好的统一的面试题，重点考察面试者的一般能力（如逻辑思维、语言表达、语言组织等）、领导能力（如计划能力、决策能力、组织沟通能力、随机应变能力）、个性特征（在面试中表现出来的气质风度、仪表着装、情绪稳定性等）

综合来讲，结构化面试的题型主要有以下几种：

一是组织协调题（如：让你组织一次会议（调研、活动），你如何组织）。二是社会现象题（如：如何看待现在的“天价过路费”问题）

三是人际关系题（如：如何处理和处内同事（处长）关系问题）

四是紧急事件题（如：**高速发生车辆阻塞，你是局相关处室分管领导，如何处置）

五是观点理解题（如如何理解“两保两树”对于促进公路可持续发展的重要作用）。

三、题型举例

一般答题都是有帽有鞋，答题开始有总的阐述，最后有总结。中间部分注意条理清楚，层次清晰。以下几个参考题型为网上摘抄，仅供各位领导参考。

1、如果你被任命为副处长职务，如何胜任这个职务？（篇幅较长，仅为各位领导提炼思路作参考）

答：副处长在领导班子中处于特殊的位置，对处长而言，是配合；对下级，是领导；对其他副处长而言是同级，是工作上的合作与配合。怎样当好副处长，我认为,要当好副处长，必须从以下几个方面规范自己，要求自己。

一、找准位置，努力维护集体领导的权威

副处长自身的素质如何，直接影响到领导班子的建设以及集体领导水平。因此，要找准自己的位置，干好分管工作。一是要有甘当配角的意识。处长是领导班子的核心，处于主导地位，作为副处长要按照集体分工，积极维护处长的权威，服从处长的领导，把配合和辅佐处长工作的位置摆正，在自己分管的工作范围内

行使权利。除非在特殊情况下由处长授权外，否则，不能超越自己的职权，做“权不能及”的事情。二是要有鼎立相助的意识。在工作中要竭尽全力，主动配合处长的工作；遇有重大问题，要积极想办法、出注意，同时要做到“诚心进谏”，对处长工作中一些不恰当的做法，利用可利用的场合，个别提出，以避免给工作带来不应有的损失和影响；出现工作失误时，应在自己的职权范围内，尽全力挽救，为处长的工作努力补台，而不袖手旁观。三是要有甘为人梯的意识。工作成绩的取得，靠一个领导集体，靠每个副处长的全力配合。但作为副处长的政绩，往往融于集体荣誉之中。所以，处长需要精明强干的副职当其助手和参谋。因此，副处长要有“绿叶”精神，扶持好“红花”的过程，也是提升自己人品的过程，要通过自己默默无闻的奉献，将自己的才华和智慧融于集体领导之中。

二、尽职尽责，努力培养良好的思想品德

副处长的位置决定了必须要有良好的精神状态。首先，要努力做好分管的工作。这是衡量副职是否称职的主要标准，也是最基本的要求。凡是分管的工作，有单项工作争第一，全面工作争上游的精神，特别是对分管工作的性质、任务、权限以及有关的方针、政策、法律、法规要了如指掌，善于调动分管下属各部门负责人的积极性、造性和协调合作精神，善于倾听他们的意见和建议，善于发挥他们的创造性和优势，尊重他们自立、独立地完成工作任务。同时，对分管的工作拿出自己的真知灼见，富于创造性地指导工作。要注意为他们解难，保护他们的工作热情。其次，要勤于动脑。善于领会集体领导所作出的决定，并在工作中注意听取处长的意见，在具体工作中做到有请示、有汇报，工作要细致周到，有条不紊，始善终；站在全局的高度去认识问题，去受领任务、并结合工作提出自己富于创造性、操作性的独到见解，不说外行话、不办失误事。第三，要勤于沟通。作为副处长要经常和处长和副处长交流思想、经常沟通，及时交换对工作的看法和意见，互相提醒，谋求共识。在工作上不争权卸责，不追名求利，并注重培养自己宽广的胸怀与良好的修养，做到严于律己，宽以待人，不计个人私怨，不虑个人得失，以良好的品质影响带动他人，为班子的团结做出自己的努力。

三、善于学习，不断提升政治理论和业务素质

业务水平、工作能力是一个人综合素质的体现。只有善于学习，才能不断在工作能力和业务水平上有所提高。一是要注重理论学习。认真学习党的路线方针政策、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，掌握科学的世界观和方法论，运用科学理论指导自己的工作。二是要刻苦钻研本职业务。要学习和掌握先进的科技知识，特别是要加强对当代经济、科技、政治、法律和文化知识的学习，以实现知识的更新。只有这样才能增强政治上的敏锐性和政治鉴别力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。在政治上同党中央保持高度一致，坚定不移地执行党的路线方针政策，模范地遵守党的纪律。

四、廉洁勤政，牢固树立正确的人生观、价值观

廉洁勤政是对每个领导干部最基本的要求。因此，是对每个临到要时时处处以党员的标准严格要求自己，使自己牢记党的宗旨，坚定理想信念，在思想深处真正解决好当官为什么、现在做什么、身后留什么的问题，正确对待权力、地位和自身利益，自觉抵制“酒绿灯红”的侵蚀，增强拒腐防变的能力，牢固树立正确的人生观、价值观，努力培养艰苦奋斗的作风，力戒享乐主义，贪图安逸。加强思想道德修养、做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义，作到一身正气、一尘不染，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锻炼自己的意志、品质。

相信做到以上几点，一定可以胜任组织交给我的工作，为山东的公路事业添砖加瓦。

2、处内有同志能力比较强，但跟你性格不合，在工作中经常与你发生争执，你会怎么办？

答：良好的同事关系对于我们工作的开展、能力的提高都有重要的作用，每个同事都有自己的个性和能力，与同事相处，我们应当本着工作第一、求同存异的原则，尊重同事，向有能力的同事学习和请教，取长补短，搞好团结，共同完成各项工作任务。具体来说，我会从以下几个方面开展工作：

首先，我会反思自己的工作方法和待人接物的方式，是不是自己平时的一些言行造成了处内同事的误解和不合。如果是这样，我会积极改变哪些影响同事团结的言行，并会在恰当的时候向副处长道歉，以消除误解与隔阂，更好地协作，做好处内的工作。当然，该同事能力比较强，说明有值得我学习的地方，我会放下架子，虚心向其学习。

其次，我和某位同志在工作中起了争执，说明该同志对待工作认真负责，非常执着，这对于工作的精益求精是有帮助的。对此我要认真听取他的意见建议，结合工作进行分析，为工作所用。只要是建立在工作基础上的争论与争执，我们都应该欢迎。然后

再次，我会本着工作第一的原则，开诚布公的和这位同志进行交流沟通，就工作中的不同想法深入交换意见，同时我会在生活中增加双方的互相接触，比如相约一起吃饭，一起锻炼等，这对于推动我们在工作中的良好合作是有益的。相信我们一定会摒弃前嫌，携手开展好工作。

最后，处理好与下属、同事的关系是我们顺利开展工作的前提和基础，也是我们在日常工作中需要特别注意的地方。通过这件事情，我会不断加强对自己工作的反思，做到“吾日三省吾身”，积极和下属、同事进行交流，向领导和有经验的同事学习好的工作方法和待人接物的方式，做好与处内同仁的团结协作，同时加强自身修养，团结同事关系，维护单位和谐，促进各项工作的顺利开展。

3、虽然你表现得不错，但是因为这次选拔有很多人竞争，你的表现显得不是那么突出了，领导觉得你不是十分适合，你怎么看？

答:非常感谢各位领导对我的认可和关注，这是一个人才辈出的年代，“人外有人，天外有天”，这是自古不变的真理。有比我能力强的人出现，这是非常正常的现象。选拔德才兼备的人充实到处室领导岗位上，本来就是这一次正处级干部选配工作的原则之一。这一次选配正处级干部，对我来说无非是两种结果，我都会以一颗平常心对待。

人生不会是一条坦途，在人生的道路上，会遭遇很多困难和挫折，也会经历

很多的失败和磨难。聪明的人，会把困难和挫折当做促进自己不断进取的动力，会把失败和磨难当做人生的宝贵财富。有了是失败和磨难的洗礼，每个人才会逐步走向成熟，才会懂得人生的真谛。如果我这次落选，内心肯定会有波动，这是不可避免的，但这恰恰说明还有同志比我更加适合这个职位，我会从山东交通事业的大局出发，调整心态，正确对待个人的进退得失。但是，我一定不会因此灰心丧气，一蹶不振，更不会带着情绪工作。我会本着为事业负责，为山东公路负责的态度，立足于自己的岗位，踏踏实实做好本职工作，做好领导的参谋，为领导的科学决策服好务。同时，我会在失败中吸取教训，在对照中查找不足，在以后的工作和生活中，加强理论知识和业务技能学习，不断提高自己的综合素质。如果在这次选配工作中我有幸进入考察得以任命，我绝不会得意忘形。对于我而言，这意味着将肩负起更加沉甸甸的责任，我一定努力适应新的工作岗位，千方百计锤炼服务本领，向书本学习，向领导学习，向周围的同事学习，以四化管理指导工作实践，用百倍的信心和热情，在新的工作岗位上做出自己的贡献。

第三篇：2010年国家税务总局处级干部竞争上岗试题

2010年国家税务总局处级干部竞争上岗试题

一、选择题

既有时事题，也有纳税服务等题。

如：十七届四中全会决定的名称是什么？

答题提示：本次竞争上岗选择题基本上都集中在近

一、两年来国家及税务系统所发生的大事。国家大事可翻翻《半月谈》时事部分，税务系统大事重点关注总局领导同志的讲话，重点是肖捷局长的报告。

二、判断题

如：组织税收收入原则

答题提示：判断题注意不要被题目陷阱迷惑，内容也基本上是国家及税收工作的大事，也有税收基本理论题目。

三、辨析题

（一）在机关作风整顿中，本处讨论，有的同志认为机关风气不好是社会风气使然，有的认为是个别的同志对自身要求不严格等，请问作为处长，您如何引导同志们整顿好机关作风？

答题提示：机关作风事关政风、党风，非常重要。但目前，机关作风不尽令人满意，如（列举一些机关作风不好的表现，如：不遵守上下班时间，上班上网、打扑克等）。深究其形成原因，很复杂，既有社会风气使然，也有个别同志对自身要求不严格。从当前同志们的表现和对风气不好的认识看，机关作风整顿不仅重要，而且必要。我认为应该从思想认识和工作行动等两个方面入手，持之以恒地进行整顿工作。

一、深挖作风不良的思想根源，从认识上坚决抵制不正之风；

二、从制度入手，奖惩并举，把整顿工作制度化、长效化，切实从行动上转变机关作风。

（以上两点详见肖捷局长讲话）

总之，风气的转变并不能一蹴而就，需要我们长期不懈地努力才能产生较好的效果。我相信，从思想认识和工作行动两个方面长期抓下去，必会使机关长期保持良好的作风，焕发旺盛的活力！

（二）国家税务总局向社会公布了《纳税人权利公告》后，社会反响很好，总局领导还亲自与网民进行互动，回答各界所提出的问题，请您对纳税服务工作谈谈自己的认识。

答题提示：纳税服务是转变税务机关工作职能的重要内容之一，是践行寓管理于服务中的具体体现。提高纳税服务水平，不仅可以建立起和谐的征纳关系，而且对有效地提高纳税人的税法遵从度大有裨益。从总局向社会公布《纳税人权利公告》和总局领导亲自与网民进行互动，回答各界所提问题所产生的很好的社会反响就是非常充分说明。下面，我就从纳税服务的内涵与外延两个方面谈谈对纳税服务工作的认识。

纳税服务的内涵与外延。（详见肖捷局长讲话）

当然，我们对纳税服务质量的追求是永无止境的。通过我们各级税务机关的不断努力，纳税服务工作必将不断向前推进！

四、写作题（任选一题）

（一）结构性减税

（二）优化税收制度安排，促进经济发展方式转变

（三）加强队伍建设，提高干部素质

（四）加强征管，优化服务，保证税收收入

答题提示：以“加强征管，优化服务，保证税收收入”为例作以说明 首先，要根据题目的要求自拟作文题目。本题可拟为：“加强征管，优化服务，圆满完成税收收入任务”

其次，列出写作提纲：

第一部分：破题。此部分要将题目的含义简要说明之

第二部分：加强征管

第三部分：优化服务

第四部分：结尾

以下简单提一个思路：

（第一部分）虽然2008年下半年以来美国金融危机对世界经济的负面影响已趋平稳，世界经济出现了企稳向好的态势，但我们还应该清醒地看到困扰着我国经济的许多不利因素仍然存在，并将在一定时期内持续存在，如在出口乏力的情况下，如何有效地扩大国内消费需求？如何有效地控制经济增长预期所造成的通货膨胀苗头？等等。在这种形势下，如何圆满完成税收收入任务是我们必须面对的难题。要破解这道难题，我认为必须从加强征管，优化服务两个方面入手加以解决。

加强征管要求各级税务机关苦练内功，提高自身的管理能力，这是圆满完成税收任务的内因。优化服务要求各级税务机关灵活地将管理寓于服务之中，让纳税人积极配合税务机关，不断提高他们的纳税遵从度，这是从矛盾的另一面即外因着力来实现税收收入任务的圆满完成。因此，加强征管与优化服务是圆满税收收入任务的两个重要方面，两者之间是相辅相成，互相促进的。

（第二部分）论述加强征管（见肖捷局长讲话）

（第三部分）论述优化服务（见肖捷局长讲话）

（第四部分）圆满完成税收收入任务是各级税务机关的核心工作，事关全局，非常重要。加强征管，优化服务是圆满完成这一核心工作的重要保证。虽然收入形势不容乐观，但我坚信只要我们工作的方向是正确的，工作的措施是有力的，工作的效果必然是显著的。

第四篇：推进处级干部竞争上岗的做法

我局自《国家公务员暂行条例》和《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》颁布实施之后，已经在处、科级干部中逐渐推广了竞争上岗活动。通过竞争上岗选拔任用处级干部54人次、科级干部108人次，中层以上干部竞争上岗率达到100％，有效地激发了队伍活力、优化了队伍结构、健全了竞争机制、提升了工作层次。

一、强化“三个

意识”，营造良好的竞争氛围。自1998年开始，局党委就筹划在机关处级干部中开展竞争上岗，并以此为突破口，通过两到三年的舆论造势和教育引导，不断强化干部的竞争意识、群众意识和实绩意识，使竞争上岗理念逐渐深入人心。一是强化竞争意识。针对少数干部群众担心其他单位未动，我们先动会吃亏；竞争上岗是形式，领导可能已内定；竞争不上丢面子，竞争上了伤和气等思想顾虑，加大干部人事制度改革的宣传力度，使干部群众逐渐认识到民主和竞争是干部人事制度改革的核心思想，竞争上岗将是以后干部选拔任用的一种重要形式，竞争上岗竞争的不仅是一个岗位，更重要的是竞争一份责任，竞争一个更大的奉献舞台，从而使干部参与竞争的意识不断增强。在先后四轮竞争上岗、162个岗位的竞争过程中，共有274人次踊跃参与，占符合基本条件的98％。二是强化群众意识。干部的选拔使用历来是群众最关心的问题之一。过去，干部使用往往是“由少数人选人，在少数人中选人”，从而造成一些人只关心领导看法，而漠视群众意见，推行竞争上岗以后，每位干部群众都有了重要一票，群众的选择往往就能影响干部的使用，因而使干部的群众意识不断增强，干群关系也较过去有了明显改善。三是强化实绩意识。通过群众提名、公开演讲、民主测评、任职公示等程序选拔任用干部，把群众参与的积极性充分调动起来，破除了过去那种论资排辈、少数人说了算等陋习，以实力竞争，以实绩说话，让群众选择，越来越成为干部选拔任用的主流，努力干出一流实绩越来越成为更多干部群众的自觉追求。

二、完善“三项制度”，健全有效的竞争机制。为搞好干部竞争上岗，我局党委结合环保工作实际，不断完善资格审核、民主测评和纪检监察等重要制度，使竞争上岗工作更具代表性、广泛性和操作性。一是完善资格审核制度。局党委将资格审核作为干部竞争择优的第一道关口，通过具体分析竞争岗位的工作特点、素质要求和能力要求，科学确定领导干部竞争上岗的资格条件，使那些符合基本条件的同志都能够积极地参与进来，而那些不符合基本条件的同志则能够被有效地排除在外。二是完善民主测评制度。民主测评是竞争上岗的一个重要环节，也是群众行使民主权利的重要途径。局机关每次开展竞争上岗活动，局党委都要成立专门领导小组、制定具体实施方案、组织专题动员部署，郑重公布拟实施竞争上岗的职数、岗位、任职条件等。在组织听取集体演讲之后，及时抓好民主测评，一方面，坚决保证每位干部群众正确地行使民主权利，独立地作出选择，投出庄严一票；另一方面，加强党员干部教育，防止戴着“有色眼镜”看人。三是完善纪检监察制度。局党委将纪检监察工作贯穿到竞争上岗的每个环节，坚持公开公平公正，严肃工作纪律。一方面，做到过程公开，全方位地接受干部群众的监督；另一方面，将标准和程序公开，严格按照程序办事。市环保局系统开展竞争上岗近十年来，先后组织集中性的竞争上岗4轮，通过竞争上岗任用干部160多人次，还没有发生过一起违反纪律的人和事，使竞争上岗工作也越来越得到了广大干部群众的信任和认同。

三、坚持“三个创新”，形成生动的择优局面。2001年市局机关13个处(室)19位正、副处长全部“就地卧倒”，实施竞争上岗之后，局党委不断坚持观念创新、管理创新和制度创新，将竞争上岗进一步推广到市环保局系统。在之后三轮竞争上岗中，机关和基层单位分别有140多名同志通过竞争上岗走上了处、科两级领导工作岗位，其中机关与基层交流使用干部4名，形成了机关与基层互动、互促的生动局面。一是坚持观念创新。破除按部就班、论资排辈、任人唯亲等落后观念，树立民主平等、竞争择优、任人唯贤的新观念，以高素质的干部队伍保证高水平的环保工作；破除过去在本单位、本部门出干部的狭隘思维，树立“大环保”意识，在更大的空间里去选拔任用干部；破除等待干部自然成长的消极心理，树立着眼科学发展、主动培养干部的观念，以强烈的责任感和使命感抓好年轻干部的培养。二是坚持管理创新。局党委将科学选拔使用干部作为单位文化建设的一个最重要的内容，通过广泛推行竞争上岗，引导群众积极参与，使单位风气日益端正，增强了领导的号召力和影响力，增强了群众的归属感和荣誉感。市局加大人才培养力度，先后投入70多万元，选送27人次参加硕士和博士学位在职学习，有6人获得博士学位、12人获得硕士学位。三是坚持制度创新。局党委在竞争上岗的制度建设上大胆创新，使资格审核、民主测评、纪检监察等制度都得到了不断丰富

我局自《国家公务员暂行条例》和《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》颁布实施之后，已经在处、科级干部中逐渐推广了竞争上岗活动。通过竞争上岗选拔任用处级干部54人次、科级干部108人次，中层以上干部竞争上岗率达到100％，有效地激发了队伍活力、优化了队伍结构、健全了竞争机制、提升了工作层次。

一、强化“三个意识”，营造良好的竞争氛围。自1998年开始，局党委就筹划在机关处级干部中开展竞争上岗，并以此为突破口，通过两到三年的舆论造势和教育引导，不断强化干部的竞争意识、群众意识和实绩意识，使竞争上岗理念逐渐深入人心。一是强化竞争意识。针对少数干部群众担心其他单位未动，我们先动会吃亏；竞争上岗是形式，领导可能已内定；竞争不上丢面子，竞争上了伤和气等思想顾虑，加大干部人事制度改革的宣传力度，使干部群众逐渐认识到民主和竞争是干部人事制度改革的核心思想，竞争上岗将是以后干部选拔任用的一种重要形式，竞争上岗竞争的不仅是一个岗位，更重要的是竞争一份责任，竞争一个更大的奉献舞台，从而使干部参与竞争的意识不断增强。在先后四轮竞争上岗、162个岗位的竞争过程中，共有274人次踊跃参与，占符合基本条件的98％。二是强化群众意识。干部的选拔使用历来是群众最关心的问题之一。过去，干部使用往往是“由少数人选人，在少数人中选人”，从而造成一些人只关心领导看法，而漠视群众意见，推行竞争上岗以后，每位干部群众都有了重要一票，群众的选择往往就能影响干部的使用，因而使干部的群众意识不断增强，干群关系也较过去有了明显改善。三是强化实绩意识。通过群众提名、公开演讲、民主测评、任职公示等程序选拔任用干部，把群众参与的积极性充分调动起来，破除了过去那种论资排辈、少数人说了算等陋习，以实力竞争，以实绩说话，让群众选择，越来越成为干部选拔任用的主流，努力干出一流实绩越来越成为更多干部群众的自觉追求。

二、完善“三项制度”，健全有效的竞争机制。为搞好干部竞争上岗，我局党委结合环保工作实际，不断完善资格审核、民主测评和纪检监察等重要制度，使竞争上岗工作更具代表性、广泛性和操作性。一是完善资格审核制度。局党委将资格审核作为干部竞争择优的第一道关口，通过具体分析竞争岗位的工作特点、素质要求和能力要求，科学确定领导干部竞争上岗的资格条件，使那些符合基本条件的同志都能够积极地参与进来，而那些不符合基本条件的同志则能够被有效地排除在外。二是完善民主测评制度。民主测评是竞争上岗的一个重要环节，也是群众行使民主权利的重要途径。局机关每次开展竞争上岗活动，局党委都要成立专门领导小组、制定具体实施方案、组织专题动员部署，郑重公布拟实施竞争上岗的职数、岗位、任职条件等。在组织听取集体演讲之后，及时抓好民主测评，一方面，坚决保证每位干部群众正确地行使民主权利，独立地作出选择，投出庄严一票；另一方面，加强党员干部教育，防止戴着“有色眼镜”看人。三是完善纪检监察制度。局党委将纪检监察工作贯穿到竞争上岗的每个环节，坚持公开公平公正，严肃工作纪律。一方面，做到过程公开，全方位地接受干部群众的监督；另一方面，将标准和程序公开，严格按照程序办事。市环保局系统开展竞争上岗近十年来，先后组织集中性的竞争上岗4轮，通过竞争上岗任用干部160多人次，还没有发生过一起违反纪律的人和事，使竞争上岗工作也越来越得到了广大干部群众的信任和认同。

三、坚持“三个创新”，形成生动的择优局面。2001年市局机关13个处(室)19位正、副处长全部“就地卧倒”，实施竞争上岗之后，局党委不断坚持观念创新、管理创新和制度创新，将竞争上岗进一步推广到市环保局系统。在之后三轮竞争上岗中，机关和基层单位分别有140多名同志通过竞争上岗走上了处、科两级领导工作岗位，其中机关与基层交流使用干部4名，形成了机关与基层互动、互促的生动局面。一是坚持观念创新。破除按部就班、论资排辈、任人唯亲等落后观念，树立民主平等、竞争择优、任人唯贤的新观念，以高素质的干部队伍保证高水平的环保工作；破除过去在本单位、本部门出干部的狭隘思维，树立“大环保”意识，在更大的空间里去选拔任用干部；破除等待干部自然成长的消极心理，树立着眼科学发展、主动培养干部的观念，以强烈的责任感和使命感抓好年轻干部的培养。二是坚持管理创新。局党委将科学选拔使用干部作为单位文化建设的一个最重要的内容，通过广泛推行竞争上岗，引导群众积极参与，使单位风气日益端正，增强了领导的号召力和影响力，增强了群众的归属感和荣誉感。市局加大人才培养力度，先后投入70多万元，选送27人次参加硕士和博士学位在职学习，有6人获得博士学位、12人获得硕士学位。三是坚持制度创新。局党委在竞争上岗的制度建设上大胆创新，使资格审核、民主测评、纪检监察等制度都得到了不断丰富[page_break]和完善。另外，在干部能力素质考察上，突出每个竞岗职位专业特点，深入考察竞岗干部的能力专长，努力把最合适的人用到最合适的岗位上。在确定竞争上岗的条件时，不搞简单的以“龄”取“仕”，在注重吸纳优秀年轻干部的同时，也注意将一些工作业绩特别突出的老同志纳入竞争范围。在竞争上岗的机关处长中既有年轻的33岁博士，也有年长的57岁非党人士。

第五篇：新疆教育学院处级干部竞争上岗实施方案

新疆教育学院处级干部竞争上岗实施方案

为切实做好我院处级干部竞争上岗工作，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政机关竞争上岗工作暂行规定》的有关要求，结合我院实际，制定本方案。

一、基本原则

1、党管干部原则；

2、任人唯贤、德才兼备原则；

3、群众公认、注重实绩原则；

4、公开、平等、竞争、择优原则；

5、民主集中制原则。

二、组织领导

为加强院党委对处级干部竞争上岗工作的领导，决定成立学院处级干部竞争上岗工作领导小组，全面指导此项工作，竞争上岗工作中的重大问题由院党委会讨论决定。

领导小组组长：赵嘉麒

领导小组成员：赛依散〃萨迪克、米吉提〃艾拜甫、闫科培、多里坤〃乌斯满江、任凯翔、胡绍强

领导小组下设办公室（设在组织人事部），办公室具体负责制定干部竞争上岗工作方案并组织实施。办公室工作人员从有关部门中抽调。

三、竞聘条件

（一）具备《党政领导干部选拔任用工作条例》第六条规定的基本条件。

（二）应具备的资格

1、申报正处领导岗位，应具有（1）、（2）条件之一（1）现任职务级别为正处级干部；（2）在副处领导岗位工作两年以上，大学本科以上学历，且男干部年龄在54岁以下（1956年1月后出生），女干部年龄在49岁以下（1961年1月后出生）。

2、申报副处领导岗位，应具有（1）、（2）条件之一（1）现任职务级别为副处级的干部；

（2）具有正科级领导岗位、教研室主任岗位、教研室副主任岗位、主任科员岗位三年以上工作经历（其中，教研室副主任还须同时具备副高职称两年以上经历），大学本科以上学历（后勤、校办产业等岗位的学历条件可适当放宽至大学专科），年龄在50岁以下（1960年1月后出生，其中，竞聘党务、行政管理岗位的干部年龄须在47岁以下）。

3、竞聘党务管理岗位的干部须有五年以上的党龄。

（三）对德才兼备、表现特别突出的优秀中青年干部、优秀少数民族干部、优秀女干部和确因工作需要的，条件可适当放宽。

四、竞聘形式

（一）演讲答辩竞争上岗。对于竞聘人数超过3人（含3人）的岗位，按照演讲答辩、民主测评、组织考察的程序产生干部人选。

（二）书面答辩竞争上岗，对于竞聘人数未超过2人（含2人）的岗位，按照审查书面竞聘报告、民主测评、组织考察的程序产生干部人选。

五、竞聘程序

（一）大会动员。在一定范围内召开干部大会，进行动员并公布职位。

（二）报名、推荐。采用个人报名和组织推荐相结合的方式进行公开报名。报名或推荐须到院党委组织部登记并填写《新疆教育学院处级干部竞聘报名表》。报名者一次可报两个岗位。组织推荐必须征得被推荐人的同意才可推荐。

（三）资格审查。依据任职条件对报名者进行资格审查。符合条件的张榜公布。名单公布后，报名者在规定时间内可以申请调整一次所报职位。经调整后，再次公布名单。所有的报名者都要根据本人竞争的岗位，向院党委组织部递交书面竞聘报告。书面竞聘报告的内容主要包括竞聘者的基本情况、近三年的工作成绩、竞聘理由及工作设想等。竞聘报告的字数要控制在3000字以内。

（四）院党委根据报名和推荐情况，确定各单位正处级干部人选的产生形式。院党委组织部按照规定的程序和院党委确定的各岗位人选产生形式，组织开展选拔工作，提出正处级干部任用建议方案。

（五）院党委会对干部任用建议方案进行研究，确定正处级干部考察人选，并组织考察。

（六）召开党委会，研究确定正处级干部任用方案。

（七）正处级干部任前公示。

（八）竞争正处级干部岗位落聘者申报副处级干部岗位。

（九）选拔副处级干部考察人选并组织考察。

（十）召开党委会，研究确定副处级干部任用方案。

（十一）副处级干部任前公示。

（十二）组织谈话，干部上岗。

六、其他事项

1、没有被聘任的处级干部，可保留工资待遇，并根据本人具体情况，安排适当工作。

2、没有被聘任的处级干部岗位津贴按以下标准执行：落聘的正处级干部，落聘后第一年岗位津贴按正处岗位津贴和副处岗位津贴的中间值执行，落聘后第二年岗位津贴按副处标准执行，落聘后第三年岗位津贴按1000元/月的标准执行；对其中有专业技术职称、双肩挑的正处级干部，落聘后第一年岗位津贴按副处标准执行，落聘后第二年岗位津贴按正科标准执行，落聘后第三年岗位津贴按1000元/月的标准执行。落聘的副处级干部，落聘后第一年岗位津贴按副处岗位津贴和正科岗位津贴的中间值执行，落聘后第二年岗位津贴按正科标准执行，落聘后第三年岗位津贴按1000元/月的标准执行。对其中有专业技术职称、双肩挑的副处级干部，落聘后第一年岗位津贴按正科标准执行，落聘后第二年、第三年岗位津贴按1000元/月的标准执行。

3、、本办法未尽事宜或出现的新问题，由院党委组织人事部负责研究，并提出具体意见，报院党委会决定。

4、本办法由院党委组织人事部负责解释。

附件：

1、新疆教育学院处级职位设置一览表

①.教学单位干部职位设置

②.行政教辅单位干部职位设置

2、新疆教育学院处级干部竞争上岗工作程序及日程安排表

3、新疆教育学院处级干部竞聘报名表

中共新疆教育学院委员会

2009年12月28日