第一篇：中小学工会建设心得体会
中小学工会 建设心得体会
中小学在发展和壮大的同时，不仅仅要把自我的目光和视角放在升学率和名次上，更应该重视课程本身的质量和学校内部的风气和氛围，在这种状态中，让更多的学生在学习课程的同时，感受到学校文化的浸染和影响，由此一来，整个学校的风气和品格也能得到相应的提高和发展。中小学校也应该大力发展工会，从而确保学校的文化素养、文化氛围、精神品格得到相应的提高和加强，由此一来，学生才能得到正相关的影响，成为一个更为出色的个体。
一、工会建设对于促进中小学精神文明的意义
（一）工会应该成为学校文化的风向标
中小学在发展自身的学校文化的同时，应该积极地发展工会，让工会的发展和强化与学校文化的发展和强化保持相同的关系，换句话说，学校的文化的风向标就是工会的发展模式。
（二）工会应该成为强化学校价值观的来源地
学校的工会也应该成为学校方面的价值观的来源之地。同时，学生的价值观和精神力量，也应该从工会去寻找相应的存在。工会的存在，不仅仅是为了捍卫教职工的权益，也是为了保持学校方面的稳定，同时也是为了让更多的学生懂得自觉学习、热爱劳动、依法行使自己的权力[1]。
（三）工会的建设应该和学校的建设保持同向关系
工会的建设应该和学校方面的建设保持相对同向的关系，在彼此同向发展的同时，让工会的能力和力量可以施加在学校的层面上，由此一来，学校也能得到更大程度的发展和提高，由此让更多的学生得到大幅提高和发展。
二、确保工会建设对学校的发展起到正面影响
（一）工会首先要完成好关于教师的工作
教师首先应该完成好关于教师的工作。教师是学校的根基，也是学校的压舱石，对于学校的发展有着极为重大的意义，学校的精神风气，在很大程度上取决于教师的精神面貌，因此，教师应该在工会的指导下，成为一个爱岗敬业、敬业乐群、热衷于服务和奉献的个体，与此同时，教师又可以在服务于人的同时，捍卫好本人的合理权益。教师需要通过这些经历，向学生传递出一种积极的价值观：不劳动者不得食，人是需要自力更生的[2]。不劳而获的人是可耻的，同时在劳动之后，任何人都要成为一个懂得捍卫自己的合理权益的人。教师不能让学生成为一个不懂得遵循合理的制度的人，要在遵循合理的制度的同时，增强自我的精神文明力量，懂得协调好权利和义务的关系，这样的教学才是能击中核心的教学模式。
（二）工会负责人应该梳理好学校内部的风气
工会应该成为一所学校的“净化器”和“疏导器”，让学校变得更加风清气正，也能让更多的教师在传递知识的同时，及时地输出正能量，在此过程中，学生便可以成为一群更加懂得知识、懂得爱、懂得奉献、懂得捍卫自己的合理利益的人，在这种情况下，学校的风气必然变得更好，也必然让更多的学生懂得克服自我的学习缺陷和认识缺陷，由此沿着正确的方向去发展自我、提高自我，从而形成一种更加井然有序的风气和脉络。
（三）工会需要肩负起更大的责任
中小学的工会需要肩负起自身的更大责任，在肩负起自我的更大责任的同时，也能让本校的人文风气和精神面貌得到更大程度的改观，由此一来，工会的存在意义也能变得更大。工会需要成为学校的正能量的“发射器”，为全校的师生传播出更大的正能量，可以让学校方面的上上下下都懂得更多的道理。
（四）工会需要让学校的文化风气更加醇厚
不求人夸颜色好，只留清气满乾坤。工会应该成为一个释放清新空气的所在。当学校能够得到工会的清新之气的沐浴和晕染，在很大程度上能够起到相应的净化空气的意义和作用。学校方面也要懂得激发工会的隐含潜力，让工会成为一个更加具有生命力的所在[3]。
结束语
中小学校需要大力加强工会建设，在保障和捍卫教师的权益的同时，也能让学校的精神文明建设得到相应的提高和加强，更能让学生在开展学习的同时，懂得更多的道理，从而让学生的人格力量得到相应的强化。教师需要保持一种谨慎谦虚的姿态，在开展课程教育的同时，不断地强化自我，从而让自我成为一个更加高尚美好的人，做好真善美的引路人，培育出更多的中国的花朵。教师应该把责任和义务的关系，通过各种形式传递给全体的学生。
第二篇：发挥基层工会作用 加强农村中小学思想道德建设
发挥基层工会作用
加强农村中小学思想道德建设
2007年是深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，积极推进社会主义和谐社会建设的一年。在这开局之年，中国教科文卫工会二届全国委员会第一次全体会议隆重召开。按照王晓龙主席的工作报告，各基层工会必须大力推动思想道德建设，提高职工素质，促进人的全面发展，构建和谐社会。为了加强农村中小学思想道德建设，增强新世纪新阶段工会工作的使命感和责任感，笔者通过近十年的探索实践，现就农村中小学思想道德建设的开展及措施谈谈自己的尝试。
一 找准问题是前提
目前农村中小学思想道德建设中存在的问题不少，突出表现为以下几个方面，应当引起高度重视。
不诚实。一些学生在校骗老师和同学，说家长不在家，家里如何如何困难，骗取老师和同学“关照”；在家骗家长和亲友，说学校里要收取费用，组织活动，骗取家长和亲友的钱物。
不爱护公物和他人财产。有的教室的门被损坏，窗户被打破，学生的桌椅被损坏，文具书籍被糟蹋。
不关爱体谅他人。同学之间缺少感情，有的发生一点不愉快的事动手就打，开口就骂。不节俭。农村学生家庭虽然大部分不富裕，但有的学生不节俭，艰苦奋斗的观念模糊，想到前程渺茫，不思进取，破罐子破摔，学生早恋现象时有发生。
有的学生无视法纪，乱讲义气，乱打抱不平，甚至结成团伙，一点小事争吵就大打出手。凡此种种，不一而足。
二 析透成因是关键
针对上述问题，仔细分析起来，不外乎以下几个方面的原因：一是理念上德育与智育抓得不平衡。主要表现在以分数评价学生，以高分率、及格率评价老师，以升学率评价学校，导致学校和老师全力以赴“不择手段”地拔高优生的学科成绩，德育被冷落到忽视的地步；二是少数教师职业道德素质差，管教不管导，不注重学生道德情感和道德意志的培养；三是文化市场上有些庸俗、暴力、色情的东西，不同程度地腐蚀了审美观念尚未成熟、辨别是非能力较弱的学生；四是一些家庭对子女管教不当或缺乏家庭管教。农村有些家长或监护人自身素质不高，甚至恶习缠身，直接影响着子女道德品质。有些家长常年在外面打工，子女寄居在亲友家里，亲友不便细管，家长无法管，结果是子女无人管。五是不健康的社会风气的感染。农村有些地方缺乏健康的文化生活，一些文化素质不高的、道德修养低劣的青年“五毒俱全”，直接影响着学生，冲击学生的道德底线，造成不可低估的危害。
三 落实对策是重点
通过对上述问题成因的分析，加强和改进未年人思想道德建设项目，应采取以下措施： 首先，改变学校教育中重智轻德现象。我们要借推进新课程的契机，加大课堂教学改革的步伐，确立新的教书育人的评价标准，要把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机地统一到课堂教学之中，要树立以德治校、以德树人、以德修身 的理念，加强中学生诚信教育，让学生自觉地遵守《中学生日常行为规范》，养成良好的道德习惯。
其次，加强教师职业道德建设，提高教师的道德修养。教书育人不仅仅是传授知识技能的过程，更重要的情感态度的体验。情感态度是由人的世界观、人生观和价值观决定的，绝不是一日之功，只有当教师具有高度的事业心和责任感，才能对工作兢兢业业，对学生真诚关爱，从而形成和谐的师生关系，全身心地发展奉献自己的一切。
第三，整治学校周边环境，净化文化市场。丰富校园文化依靠政府部门，大力整治图书、音像制品市场，从源头上杜绝暴力、色情等不良信息。同时，学校要加大校园建设力度，为未成年人提供生动活泼、健康向上的精神食粮。学校图书室要定期向学生开放，不能束之高阁、蒙尘庋藏。
第四，以灵活多样的形式办好“家长学校”。家庭不良环境往往是一些未成年人缺德行为的最初原因。因为家庭是青少年时间最长的、受思想影响最深、联系最紧密的场所。近些年来，失散、失德的家庭逐渐增多，这些不良家庭环境直接左右着未成年人的道德观念和行为。因此，学校需要用灵活多样的形式办好“家长学校”，多与家长沟通，帮助他们健全正确的世界观、人生观、价值观、教育观和财富观，同他们交流探讨如何尊老爱幼，和睦相处，如何鼓励孩子健康成长，如何律已宽人，如何勤俭自强，如何敬业奉献……以营造一个良好的家庭教育环境。
第五，加大力度开展公民道德建设，形成良好社会环境。依靠政府各部门的力量，尽可能地把那些道德失范、诚信缺失、见利忘义、损公肥私、假冒伪劣、黄赌毒俱全的人拯救出来，使公民道德意识建设在巩固中发展，在改进中提高，在继承中创新，使爱国主义和社会主义思想日益深入人心，使中华民族传统美德与体现时代要求的道德建设观念相融合，形成人人关心，个个支持，共同参与道德建设的局面。“蓬生麻中，不扶自直。”相信那些道德观念脆弱和未成年人生活在这样的社会环境中，会耳濡目染，潜移默化，健康成长的。
第三篇：基层工会建设
基层工会建设研究观点综述
中央总工会曾提出“要加强基层工会建设，重视基层、活跃基层，努力增强基层工会的活力”。基层工会是工会组织体制中最基本的组织单位，处在改革和发展的第一线，直接面对复杂的劳动关系，是工会全部工作和战斗力的基础。加强基层工会组织建设，不断激发基层工会活力，既是扩大党的阶级基础、巩固党的执政地位的要求，也是坚持走中国特色社会主义工会发展道路的需要。
加强基层工会建设，增强基层工会活力势在必行
增强基层工会活力是新形势对工会工作的必然要求。但我们看到，一些地方基层工会工作的现状还不适应或不完全适应新形势、新任务的要求：新建企业与日俱增，职工队伍不断壮大，特别是外来务工人员大量涌现，使工会组建和发展会员的任务越来越重；非公有制企业工会组织快速发展与其工作基础薄弱的矛盾日渐突出，工会基层组织作用的发挥与职工群众的期望值仍有一定距离；境内外敌对势力竭力散布“工会多元论”，破坏我国工会组织团结统一的图谋一天也没有放松。因此，认真贯彻落实全总《关于进一步加强基层工会工作的决定》，以改革的精神加强工会自身建设，增强基层活力是加强工会组织建设重中之重的工作。
增强基层工会活力是工会发挥作用，实现“十二五”规划目标、建设和谐社会的必然要求。首先，应把广大职工的思想统一到“十二五”规划的总体要求上来，把他们的智慧和力量凝聚到实现“十二五”规划的目标任务上来，这是基层工会组织的重要工作；其次，基层工会是落实工会各项工作的组织者、推动者和实践者，在协调劳动关系和推进社会主义和谐社会建设中，其作用是其它组织不可替代的；另外，建立和谐稳定的劳动关系，建设“四有”职工队伍，切实为职工办实事、办好事是基层工会工作的重要内容，同时也是建设和谐社会的题中要义。
加强基层工会建设，增强基层工会活力
加强基层工会建设，增强基层工会活力，必须按照全总《关于进一步加强基层工会工作的决定》的要求，以组织建设为基础，以机制建设为核心，以职工评价为标准，以发展为目标，大力推进基层工会建设。要大力加强对职工的调查研究，准确把握当前改革发展的状况和趋势，职工面临的问题和困难，工会工作的重点和难点，提出有针对性的工作思路、措施和建议，并认真抓好落实，努力把基层工会建设提高到一个新的水平。
增强基层工会活力，必须强化基层工会组织建设工作。根据企业和职工发展变化的实际，制定基层工会组建工作目标，不断提高工会组建率和职工入会率。在国有、集体改制企业，要加强工会组织的整顿重建，坚持“企业改制到哪里，工会组织就重建、整顿到哪里”；在非公有制企业，要加强工会组织的规范化建设和作用的发挥；在外来务工人员中，要积极探索组织进城务工人员入会的多种形式，不断增强工会组织的凝聚力和影响力。同时继续抓好建设“职工之家”活动，把建会、建家工作结合起来，进一步推动企业工会各项工作的开展，使企业工会组织迸发出活力。
把增强基层工会活力的重点放在企业，必须进一步加强对企业工会的指导和服务。上级工会要根据不同情况，在签订劳动合同、建立健全平等协商和集体合同制度、签订专项工资集体协议、建立健全职代会制度及其它民主管理制度等方面，加强分类指导，促进工作协调发展。积极探索基层工会干部队伍的专业化、社会化的途径，在大中型企业比较集中的地方，要理顺企业尤其是混合所有制企业，跨地区、跨行业的大型企业集团工会组织领导体制。在县区，要切实加强乡镇（街道）、村（社区）工会组织建设，更好地发挥乡镇（街道）工会在建设和谐乡镇（街道）、和谐社区中的作用。
加强基层工会建设，增强基层工会活力必须解决好4个问题
1.增强基层工会活力必须坚持党的领导，争取行政的支持。实践证明，党委重视、行政支持是增强基层工会活力、切实发挥基层工会作用的重要保证。近年来，一些地方党委对工会工作高度重视，并将此作为固本强基工程列入了各级党委议事日程抓紧抓好。通过召开党委工会工作会议，以党委名义下发、批转文件，对积极做好改制企业和新建企业工会工作作了全面部署，要求坚持“以党建带工建，以工建促党建，党建工建一起抓，共同发展”的思路，有效促进了改制企业和新建企业工会工作的健康发展；政府和工会、企业行政和企业工会坚持联席会议制度，共同研究并帮助解决工会工作中的实际问题。由于党委的重视、政府(行政)的支持，各有关部门的积极配合，逐步形成了“党委领导、政府支持、工会运作、各方配合”的齐抓共管工作格局。
2.增强基层工会活力，必须加强基层工会的规范化建设。加强基层工会的规范化建设，是保证工会组织鲜活战斗力作用的重要措施。首先，要完善和规范基层工会组织领导体制，建立健全工会委员会、经费审查委员会和女职工委员会。基层工会的组织形式可以而且应当多样化：如企业集团应建立集团（公司）工会委员会；具有一定规模的基层单位，包括企业、事业、机关和其它社会组织，应单独建立基层工会委员会；不宜单独建立基层工会委员会的较小单位，应结合职工就业方式和基层单位的分布特点，从便于接受基层党组织领导和便于发挥基层工会作用这一目的出发，本着“划零为整、由小变大”和“地域相同、行业相近”的原则，创新工会的组建形式，大力发展联合工会委员会。同时，选好配强基层工会领导班子，把有事业心、责任感、办事公道、热爱工会工作、对职工群众有深厚感情的干部选配到工会领导班子中来，并加强基层工会积极分子队伍建设，努力培养一支“专、兼、群”相结合的工会工作者队伍。
其次，要加强和规范基层工会民主制度和工作制度建设，不断推进基层工会群众化、民主化和法制化进程。要努力健全和规范基层工会组织制度，如工会会员(代表)大会制度、民主选举工会领导人制度、民主评议工会领导班子制度等；要健全基层工会工作制度，如各项管理责任制度、监督考核制度等等；要强化和规范基层工会维权机制，认真推行职工民主管理制度，平等协商、签订集体合同制度，劳动争议调解制度，劳动法律监督检查制度等等，切实维护好职工的合法权益。通过卓有成效的规范化建设，使工会真正成为广大职工群众喜爱的“职工之家”。
3.增强基层工会活力必须围绕大局，组织职工开展各种有益的活动。组织职工开展各种健康有益的活动，是各级工会增强活力、发挥作用的有效载体，也是实现工会组织有为有位的有效途径。如围绕经济建设的大局，开展群众性经济技术创新活动和“创争”活动，这既是提高职工队伍素质、也是提高企业经济效益的“双赢”活动；通过“建家”活动，把基层工会建设成温暖的职工之家。通过开展以“双爱双评”为主要内容的建家活动，推动了《工会法》、《劳动法》等法律法规在外资、民营企业中的贯彻实施，激励了职工爱岗敬业的劳动热情，促进了企业健康发展；通过送温暖活动和对困难职工的帮扶活动，把党和政府的温暖和关怀及时送到困难职工当中。这既是对困难职工的救助，也维护了社会稳定，真正起到了桥梁和纽带作用。
4、增强基层工会活力，必须不断提高工会干部队伍的素质。提高基层工会干部队伍素质，必须强化三个意识：强化政治意识，坚持理想信念，思想上、政治上、行动上要同党中央保持高度一致，紧紧围绕党和政府的工作大局开展工作；强化责任意识，树立强烈的事业心、责任感和敬业精神，淡薄名利，乐于奋献；强化群众意识，牢记“两个务必”，发扬优良传统，改进工作方法，置身于群众，怀着深厚的阶级感情，倾听职工群众的呼声和要求，了解他们的安危和冷暖，敢于为职工群众说实话、办实事，全心全意地为他们服务。增强五种能力，即增强观察分析问题的能力、增强改进工作方法的能力、增强处理问题化解矛盾的能力、增强协调沟通的能力、增强独立工作的能力，以适应并不断开创工会工作的新局面。
工会十五大上，胡锦涛总书记的重要讲话是全会上下大力推进工会事业向前发展的共同思想理论基础。当前要把学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与学习习近平同志代表党中央的祝词精神结合起来，与贯彻落实工会十五大确定的目标任务结合起来，把中央的指示精神切实转化为广大职工立足本职、建功立业的生动实践，转化为各级工会干部锐意进取、真抓实干的工作状态。各级工会组织和广大工会干部要按照讲话要求，切实改进工作作风，认真履行维护职责，坚持深入基层、深入职工，不断提高服务职工群众的能力和水平，为推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定作出新的更大的贡献。
第四篇：工会自身建设
关于加强和改进新形势下工会自身建设，充分发挥基层工会作用的研究
新世纪新阶段，我国改革发展进入机遇与挑战并存的关键时期。以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，审时度势、高瞻远瞩，提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。对于进一步深化企业改革、推动企业发展、促进企业和谐建设具有十分重要的现实和长远意义。工会组织是党联系广大职工群众的桥梁和纽带，工会工作是党的群众工作的重要组成部分，在凝聚人心方面具有不可替代的重要作用。当前，在全党上下深入学习贯彻科学发展观的大背景下要更加深入地做好工会各项工作，就是要在工作中深刻理解和把握科学发展的新理念新思维新要求，推企业工会工作又好又快和谐发展。
一、运用科学发展观树立工会工作服务大局的意识
工会工作是企业党建工作的重要组成部分，必须服从服务于党的中心工作大局。对于我们企业工会来说，就是要紧紧围绕“融入中心抓党建，挖潜增效促发展，凝心聚力带队伍，构建和谐保稳定”的主题，牢牢把握科学发展的理念，按照中国工会十五大提出的中国特色社会主义的工会的基本要求，进一步加强和改进党对工会工作的领导，促进工会工作的发展。
（一）要树立工会工作不断发展的理念。科学发展观的第一要义是发展，坚持科学发展观，就要用新的发展理念推动各项工作更好更快发展。就工会工作而言，要在发展中不断提高为中心工作大局服务的能力和水平，就不能仅仅是积极的延续现在的工作现状。发展不是事物的简单变化和重复，而是事物的前进和进步。工会工作要发展，就要从加强工会组织自身建设的整体实际出发，从广大职工群众的愿望出发，以调查研究的方法发现发展中存在的问题，以认真负责的态度解决发展中存在的问题，以科学细致的精神谋划发展的路子，跳出工作审视工作，跳出传统谋求转型，切实增强工作的时代性、时效性和针对性。以工作载体和机制、服务意识等方面的不断转型动态地适应科学发展观的新理念，不断加强工会工作的影响力和感召力。
（二）要树立工会工作以人为本的理念。以人为本是科学发展观的核心。具体到工会工作，就要以职工为本，客观全面地了解职工群众的意愿，切实维护职工群众的民主权利和合法权益，把他们关心的热点和难点问题作为工会工作的头等大事，对关系职工群众切身利益的特困补助、家庭婚姻、文化娱乐等各个方面都要开展多种形式的“送温暖”活动，选准活动载体，丰富活动形式，把温暖送到职工群众心坎上，千方百计把党的群众工作的抽象要求转化为工会工作的形象内涵，把工会工作提高到新的水平。
（三）要树立工会工作统筹兼顾的理念。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就要理顺和摆正工会工作和企业各项工作的关系，比如开展一项群众性文体活动，既要总体考虑活动的通盘安排，又要考虑与党委、行政工作的联系，要做到帮忙不添乱，两不误两促进，这一点非常重要。尤其是像我厂工会，下属5个基层分工会，工作覆盖面比较大，各个基层工会的工作积极性和工作状况参差不齐，统筹兼顾更显得尤为重要。工会工作的统筹兼顾，包括了工作形势、工作内容、工作机制和工作资源等各个方面的统一协调、合理整合，在此基础上对工作的各个局部要做到突出重点、轻重有别、张弛有度。习近平同志在中国工会十五大上提出：“要把更多资源和手段赋予工会组织”。那么在以后的企业工会工作中，有侧重地把重点放在争取和用好工会工作资源和工作手段上，这样也是树立和贯彻统筹兼顾理念的切实体现，以此为着力点，推动企业工会工作发展。
二、运用科学发展观树立工会组织改革创新意识
企业工会工作有其自身的特点、难点、运行机制、活动方式，工会工作面临着许多新情况、新问题。党的十七大提出，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。工会工作是党的建设工作的一个重要方面，就更应该积极运用科学发展的新思维推动改革创新。
(一)推动工会组织建设要素的创新。以“创一流业绩，建一流团队”为目标，以加强车间、班组、部室基础管理为主线，深入推进创建工作。加强同“标准化班组”、“星级班组”、“巾帼文明岗”等创建活动的结合，注重在降本增效、增收节支等立功竞赛中深化创建，切实提高一线班组（集体）的安全文明生产、基础管理、精神文明建设和民主管理水平，推动技能型、管理型、创新型、和谐型企业班组（集体）建设。通过创建“工人先锋号”等多种形式的工作载体，不断加强自身组织规范化建设，以工作凝聚人心，以载体激发活力，以培训提高素质，不断增强工会组织的凝聚力，不断提高广大工会干部的理论素养和业务能力，不断树立工会组织的新形象。比如，我们企业经过认真调研和考虑，把创建“六项工程”即“素质提升工程、建功立业工程、和谐创建工程、阳光厂务工程、全员建功工程、凝聚力工程”建设纳入总体创建工作，在实践中就取得了实实在在的效果。
（二）推动工作运行机制要素的创新。企业党的建设能否充满活力，能否为企业实现科学发展多做贡献，企业工会工作起到决定作用。企业工会工作的机制在很大程度上决定了工作的运转是否有效率、机能是否正常。因此，推进工作机制创新是工会工作贯彻科学发展观的重要保障。就内部机制来讲，就要按照中国工会十五大“加强民主管理和基层民主建设，以职代会为基本制度，扩大有序参与，维护职工民主权利”的要求，进一步完善职工代表大会制度，把履行职工代表大会职能与职工行使民主权利结合起来，使民主管理工作渠道畅通、落到实处。同时，要加强工作日常制度的建设，通过探索实行、月份工作计划目标管理制度和工会事务公开制度，不断增强工会会员对我厂工会事务的参与、管理和监督的积极性。就外部机制来讲，就要进一步探索“联席会议”、“协调会议”等制度，建立健全工会与其他部门之间的联系、协调机制，确保工会工作的开展有通常的运作渠道，与其他部门工作形成工作合力。
三、运用科学发展观提升工会组与时俱进新理念
当前和今后一个时期，随着党的执政能力建设和党的经济中心工作的进一步加强，工会工作将处在更加突出的位置，工会工作要与时俱进，保持蓬勃向上的态势与活力，就要积极适应深化改革的新形势，体现科学发展的新要求、发挥新作用。
（一）在服务企业中心工作中发挥作用。工会工作要找准在企业工作全局中的位置，主动跳出自身工作的小循环，自觉融入企业中心工作的大循环，着眼于提高工会工作的层次和高度，把教育引导职工群众作为企业工会工作服务中心的主线，为企业的各项改革、建设和发展多做贡献。把关注和掌握企业每个职工的思想、素质、生活状况和需求作为工作的一个个“点”，在充分了解工作“点”的基础上，形成工会工作意见、建议和措施的一条条“线”，积极反映职工群众的意见、愿望和要求，搞好上情下达的沟通，协调好各方面利益关系，稳妥处理和解决好职工群体、个体方面的问题，为企业领导提供决策依据，从而最终服务于中心工作这个“面”。
（二）在弘扬劳模精神上发挥作用。“弘扬劳模精神，争当岗位先锋”为主题，广泛开展评先树优活动。结合庆祝“五一”国际劳动节活动，集中宣传以“企业标兵”为代表的各类先进人物的事迹，掀起学劳模、比贡献、凝心聚力、共克时艰的热潮。把评选、表彰和关爱劳模结合起来，发挥劳模的示范带动作用。
（三）在服务职工群众中发挥作用。工会要从政治、文化、生活等各个方面去关心职工，在为职工“送温暖”上做文章、下功夫。生活上送温暖，要结合中国工会十五大精神的有关要求，摸清困难职工的底数和情况，有针对性地帮助有特殊困难的职工解决好实际困难，真正建立帮扶工作的长效机制，同时针企业工会的实际情况，在会员具体生活和健康上做好工作。事业上送温暖，要充分发挥工会组织“大学校”的作用，提高职工群众素质，为职工发挥作用、施展才能搭建平台，创造有利于职工成长成才进步的环境。权益上送温暖，要依法坚决维护职工群众的各项合法权益，精神上送温暖，要着眼于职工的精神文化需求，更多地开展文化、体育、娱乐活动，活动要突出喜闻乐见、参与面广、趣味性强的特点，起到陶冶情操、振奋精神的作用。
企业工会组织正处在新的历史起点上，面对新形势新任务，面临新课题新矛盾，必须扎扎实实开展好学习实践活动，把贯彻落实科学发展观提高到新的水平，让企业工会组织在又好又快发展的道路上迈出更加坚实的步伐。
第五篇：中小学校园网建设
中 小 学 计 算 机 校 园 网
——合理“规划”是校园网建设的关键
摘要阐述了中小学校园网建设的重要性，提出了合理“规划”是建
设好校园网的关键及如何规划校园网，结合实际讲述了遂昌中学
校园网的规划与建设。
关键词多媒体网络校园网规划IC卡Internet素质教育
21世纪即将到来，教育革新和发展是全世界共同面临的任务。计算机技术在教育中的运用，促进了信息技术的一次新的革命性的飞跃，给人类带来深刻的影响，同时也对传统教育的各个方面产生了极大的影响。为了让计算机更好地服务于教育，提高教育管理的水平和资源的利用率。已有一些学校初步建成或正在建设校园网，而更多的学校也在酝酿或筹建校园网。本文将就校园网建设的重要性、校园网建设的关键、如何规划校园网等几方面谈谈自己的看法；同时介绍一下遂昌中学校园网的规划与建设情况。
一．校园网建设的重要性
计算机中最适合学校教育的是多媒体和网络技术。多媒体具有活泼生动、交互性强的特点；通过多种媒体的综合运用，给人们的视觉听觉等带来全新的感受；它实现的是一种信息表现方式。而网络技术具有信息交流方便、易于统一管理的特点；是人们共享信息、交流信息的全新模式；它实现的是一种信息传递方式。利用网络方式来传递多媒体信息，利用多媒体方式来表现网络信息，你中有我，我中有你，这就是多媒体网络技术。以多媒体网络技术为基础，结合智能（IC）卡技术和通信技术的校园计算机局域网——校园网，功能则更强。
依靠校园网，教师能利用电脑进行教学，提高教学效果。举凡各种文字、图形、影像、声音、视讯及动画等资料，都可用来当教材，使授课的内容更加生动活泼、多姿多彩、包罗万象。加上网络连线的运用，能使教学工作更加事半功倍、得心应手。老师也不必再花费很多时间写黑板，或是来回巡视教室，学生更不必再挤在一起，围在小小的屏幕前观看老师的示范。还能分别实现集体教学，分组练习与个别辅导的教学环境，使普通的电脑教室与高级演示、视听、语音教学融为一体。
依靠校园网，学生能利用电脑进行学习。以计算机技术为基础，结合多媒体网络技术、智能卡技术、通信技术全方位多角度集成的各种信息载体的、先进的、交互式的教育手段——多媒体网络教育手段与传统的教学方法相比，它能提供非常直观的学习任务环境，和大量的信息供学习者使用，提供自我验证和一种非常容易的信息重组、移动以及随意组合的功能，促进学习者知识的结构化，并在已有的信息和新信息之间建立内部连接，从而使学生真正成为学习的主体，为“应
试教育”向“素质教育”转变开僻了一条新路子。
依靠校园网，学校领导则能提高教育决策的科学性，增加教育的宏观控制能力，提高日常管理工作的效率。比如在传统的学校管理方式中，校长对教师的评价只能依据其所教学生的成绩或通过几节观摩听课来进行，对整个学校的教学秩序及每个学生的情况，只能看到局部或通过间接了解。有了校园网的监控系统，校长随时都可以通过监控网来了解任一教师的授课水平，了解课堂秩序、校园环境秩序，并可以录相。为学校对教师的评估和教学秩序的掌握提供第一手资料等等。
其实校园网的作用远非如此，它除了用于教、学、教育管理外，还能用于后勤服务管理，疏通学校与外部世界的交流渠道，实际上起到了提高资源利用率的作用。
总上所述，不难看出，校园网对加强学校的教学水平、管理水平、服务水平，提高信息处理的准确性、快捷性及信息资源的共享性，变集中式管理为分布式管理等都具有十分重要的意义。
二．建好校园网的关键在于“规划”
古人云：凡事“预则立，不预则废”。这一点，对校园网来说显得尤为重要。主要原因是校园网的建设投资较大、时间较长，而计算机技术的发展又十分迅速。
近年来，尽管各教育部门不断增大教育投资力度，但仍然不能满足日益增长的教育投资需要。缺乏资金往往使校园网的建设不能一步到位。当然，由于计算机软硬件更新换代快，校园网的建设也不可能一步到位，必定有一个逐步更新、发展和完善的过程。这就要求学校在校园建设与校园网建设时有一个眼前打算与长远计划——即“规划”。否则，就有可能出现“刚刚建好的校舍由于要布网线或安装网络结点而到处挂满明线，甚至搞得千疮百孔。”或者是“刚买不久的网络设备，由于不够扩容而不得不重新购买。”更有甚者，一位朋友告诉我，“某银行学别人的样，在建房时就化了50多万元布下了性能不错的网线，而单位居然不知道网络的多功能用途，在后期的配套设施建设中造成大量的重复投资”等等。
一句话：要建设高性价比的校园网，关键在于合理“规划”。
三．如何规划校园网
首先，应确定校园网的总体要求，也就是对校园网的最后功能与性能进行定位。一般地，功能上要求既能利用校园网实现多媒体教学、校园内部的教育管理，又能实现并控制校园内部与外部世界（Internet）的信息交流。控制主要是为了限制对学校教育不利的站点的仿问，同时防止网络Haker（黑客）的侵扰。在性能上，则应以规划内“够用、够快”为原则。
其次，根据总体要求确定网络类型和网络结构。这应从网络的规模、今后的扩展性、是否与互联网连接、较好的人机界面多方面考虑。校园网中较常用的操作系统有：Novell网络和NT网络。Novell 网的稳定性和安全性较好，操作管理
相对较困难；而NT网的用户界面比较友好，易于操作管理，但安全性方面较差。而网络结构，则应看具体情况而定，一般分布式结构较能发挥网络的优势，但增加了网络维护与管理的难度。
然后，根据总体要求与学校的经济情况、教学与教育的需要，确定校园网阶段性计划。对于新建校舍，一般应首先考虑安装规划好的网络布线，再考虑急需的规划好的网络投资。而对于不建新校舍的学校，则可根据规划，需要什么先上什么。
最后，还有一个网络安全性问题。特别是局域网与互联网连接，为防止Haker的闯入破坏数据，必须采取一定的安全防范措施。常用的有两种安全机制：一是“防火墙”技术，这主要是通过一些软件设置限制非法闯入，可有效地保护数据；二是“虚拟IP法”，通过网关与局域网屏蔽的设置，可以实现内部的节点能访问外部的信息，而外部的接点却访问不到内部的节点。这样同样可以保护内部的数据。
还有三点需要注意。一点是：校园网的建设需要比较大的投资，并可能需要几年的时间，因此对规划若能先进行可行性调查、分析和论证，必能节约大量的重复性投资。对于新置软硬件，特别是硬件均应有超前意识，一般应考虑在三到五年内不被陶汰。如能这样，早期服务器、交换器、HUB、路由器等在三五年后，仍可作为工作站使用或作为分支服务器使用。另一点是应考虑网络安装的延续性：因为网络是分阶段建设的，而国家对集团采购大宗商品采用公开招标的方式进行，这样就出现在不同建设阶段有不同的施工单位。而不同施工单位往往只管自己施工的项目，不考虑整个网络，这往往就会降低网络的性能，同时也增加了网络维护的难度。因此，在招标过程中应考虑网络安装的延续性。第三点是在重视硬件建设的同时，不能忽视软件的建设。好的硬件，没有与之适应的软件相配套，往往不能发挥其应有功效。
四．遂昌中学校园网的规划与建设
（一）校园网总体规划
我校于1998年开始筹建新校舍。早在新校舍规划时，校领导就将校园网的建设纳入了校园建设之中，并对校园网的功能与性能进行定位。
校园网的功能，主要包括校园内外信息管理、教育管理、多媒体教学管理、图书资料管理、后勤服务管理五大块。与之相适应的网络系统有信息管理中心骨干网、教育管理信息系统子网、多媒体教学管理子网、图书资料管理子网、后勤服务管理子网。
性能上，对内要求整个网络将分布在全校各个部门科室的计算机连接起来，以传输或共享学校及管理所需的各种信息。学生在校园内统一使用校园IC卡，在一张卡上实现学生证、出入证、阅览证、借书证、就餐卡、医疗卡、上机卡、查询卡等功能。在校园管理方面，形成一种简捷、高效的现代化管理模式，减少人力物力的消耗，提高工作效率，提高学校的管理水平。
对外要求将校园网联入Internet，并能利用电子邮件E-mail、文件传输协议FTP、环球网WWW信息检索等工具获取资源更多、范围更广的网络服务。
在服务教育与网络安全方面，要求既能实现校园内部管理，又能实现并控制校园与外部世界（Internet）的信息交流。控制主要是为了限制对学校教育不利的站点的仿问，同时防止外部世界的侵扰。
（二）根据总体目标，规划校园网阶段性计划及计划的实施
一、1999学年计划与建设：
1.在新校舍建设的同时，投资30万元，购置网络设备，预先完成网络布线工作。网络采用以太网星形拓扑结构；2台网络服务器用于信息管理中心骨干网，1台网络服务器用于教育管理信息系统子网；传输介质：对外联系采用DDN（数字数据网）专线，校内主干线采用传输速率为100Mbps的光缆，分支线采用5类双绞线；网络带宽采用100Mbps交换或共享。
2.投资40万元建设2个学生机房，服务器并入校园网。
3.投资20万元建设1个多媒体语音教室，主机并入校园网。
4.投资5万元建设食堂IC卡售饭系统，主机并入校园网。
5.投资18万元建设了2个综合多媒体教室，主机并入校园网。
6.在1999年底前初步完成整个网络中已有设备的联结。对内要求整个网络将分布在全校各个部门科室的计算机连接起来，以传输或共享学校及管理所需的各种信息。对外要求将校园网联入Internet。
二、2000学年计划与建设：
1.暑假里已为每位教师配上电脑，现已联入校园网。
2.计划再建2个综合多媒体教室并联入校园网。
3.计划为每个教室配备多媒体投影仪、实物投影仪并联入校园网。
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