龙猫的观后心得[五篇材料]

第一篇：龙猫的观后心得

《龙猫》是一部充满童话色彩的经典动画电影，整个影片都洋溢着温馨的真善美。下面由小编来给大家分享龙猫观后心得，欢迎大家参阅。

龙猫观后心得1

蔚蓝的天空下，几朵向日葵正朝着太阳茂盛地生长着，一阵轻风吹过，树叶“哗啦啦”地响着，一辆老旧的小汽车缓缓驶过，小女孩小月和妹妹小梅跟随父亲一齐搬入了乡下的新居。

乡下的天空是那么蓝，就像是透明的水晶，空气是那么好，沁人心脾。没有车水马龙的喧嚣，没有高高厚厚的水泥墙。两个女孩在美丽大自然的怀抱里，体会到了以前从未感受过的欣喜。

小梅遇见了毛茸茸的巨大龙猫，但是姐姐不坚信，只有父亲安慰地说坚信她;下雨了，小凯把自我的伞借给了小月和小梅，自我却冒雨跑回了家;得知母亲的病情加重了，小梅准备把自我摘的玉米给母亲，表达一下自我的心意;借了小凯的伞，小月和小梅穿着雨披把伞还给了他;龙猫给了姐妹俩树种子，但是种下去一向没开，直到一天晚上，龙猫一家围着种有种子的那块地蹦跳、参拜，种子很快的发芽、长大，长成了参天大树，之后，它便带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……

这美丽的童话故事里，也许没有什么明显的主题。但是就是没有主题，它仿佛就是在叙述这样一个普普通通的、身边的故事：平淡的开始，平淡的结局，总是让人觉得亲切，也总是有些期盼。

坐在猫巴士上飞奔，飞过田野、奔过山岗。在这一刻，孩子们感受到了树的呼吸，听到了风的歌声。

童真，永远是那么地完美。就像是蓝天里的白云，就像是和龙猫初次相遇，就像是纯净透明的水中有鱼儿畅游，就像是阳光下有花朵盛放，就像是那几粒小小的、载着期望的种子，这点点滴滴，这一切的一切，也许只是咱们儿时的美丽梦境，但它纯真，倒映出了咱们完美的心声，充满了期盼、期望和惊喜。

咱们的永无乡，也许就是这么普通，但是却很美丽;也许就是这么幼稚，但是却充满了咱们儿时的全部梦想。那清澈的小河、美丽的森林、宽广的田地、朴素单纯的人们，那么简单，那么完美。

有机会的话，我想亲自去乡下感受一下，看一看麦穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜，听一听风的歌声、树的低吟，找回我那丢失已久的永无乡……

龙猫观后心得2

“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”

这是著名动漫家宫崎骏小时候听到的传说，同时真是这个传说铸就了这部家喻户晓的电影《龙猫》，创造了那一只可爱善良，亲切无比的森林守护者——龙猫。

在宁静的乡间夜晚,立在顶端树梢，吹着笛子的龙猫。幽幽的月光倾泻下来，伴随着鸣笛，游荡于每家每户。龙猫就是这样无声无息、默默无闻的守护着大家。没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一丝的感伤。

龙猫，只有天真无邪、淳朴的小孩才能看见。

然而这样的小孩越来越少。

神秘的树洞里，可爱的龙猫在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，与它一同玩耍时，所有关于童年、关于孩子的天真想象都出现了——相互瞪眼、开心交流、咧嘴大笑、相互抚摸、一同睡觉……孩子总是愿意通过身体的试探去认知新事物，这便是孩子的特点。

还记得那一段，也是我最喜欢的。

夏夜月明，种子迟迟未发芽。这一夜，龙猫出现在花圃旁，绕着花圃旋转起舞，姐妹二人也尾随着起舞。树芽从土壤中冒出，然后泄洪般相继涌出，硕壮的树干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的树冠越过屋顶向远处趋伸，形成一颗犹如保护伞般的大树。

每个人的童年都应有一颗绿树，树冠盖下来可遮住屋顶，如门兵保护着自己心爱的家、亲人、朋友。也许有些孩子会想当这棵树，用自身去保护自己心爱的人事物。孩子本应是最淳朴天真的生物，但经过社会利益所熏陶，本性再善良也会变。

守护天真，珍藏淳朴、爱护孩子，这是我们应该做的。

大人不会对着头顶的一片树叶好奇，而孩童会想要跳起来抓获，这便是不同。感谢宫崎骏让我对头顶飞落的树叶好奇。

“如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。” 有机会也去乡下看一看麦穗的舞蹈，听一听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定你可以听到身旁的龙猫的呼吸。

龙猫观后心得3

时光倒流于每个人都洋溢着青春的笑脸的 90年代。孩子们大街小巷的乱跑，大人们也不会阻止前行道路的时代，干净的脸上堆满了纯朴与无邪。灿烂的阳光洒满流动的空间，极具陈旧的画面再一次因为《龙猫》中那翠绿的乡村风景而引出来。

悄悄地把自己融入动画意境当中，回想曾经看过的《美少女战士》，幻想自己也有神奇的魔力;因为《变形金刚》而眉头紧锁的神情;黑猫警长为伸张正义而骑着摩托车的身影，等等一系列年少时看过的动画景象都因《龙猫》而一一浮现在脑际。

故事中的那两姐妹形影不离的身影让我想起小时候与姐姐许下的诺言，“姐姐要一直上学，上出来再教我。”简单的许诺虽然最终没能实现，却足以流露出我对姐姐的依恋，那时候的我们，互相踩着自己的影子游戏，笑声弥漫了整个苍穹。

影片刚开播，便映现出嗥月与梅在新家捡橡树籽时两人感到好奇的场景，儿时的无知再也禁不住流泻出来。记得那时天刚下过雨，万物像是被换上了新装一样，明朗翠绿，院子里的那棵杏树底下不知何时多了些彩色珠子，我问姐姐：“这些是天上下的吗?”“嗯，是啊，下次还会下彩珠的。”往后下雨时，我总要在那棵大树底下看看是否下彩珠了，只是再也没有“天上下彩珠”这样美好的事了，尽管姐姐骗了我，可这件事却成了我回忆往事不可磨灭的美好记忆。而电影里的梅也问自己的姐姐橡树籽是什么，回忆总是这么悄无声息地从记忆深处流淌出来，让人回味无穷。

《龙猫》这部影片充满了童话色彩和亲情的温馨。一天，嗥月和梅吵架后独自去往医院寻找母亲，但途中迷了路。姐姐四处寻找无果的情况下，转念寻求善良而温和的多多诺帮忙，多多诺换来了自己专有的龙猫电车。它载着嗥月找到了迷途之路依然抱着玉米的梅，并一起去医院看望生病的母亲，当看到父母在亲切地交谈时，梅将自己怀里的玉米放在母亲病房的窗台上，乘着龙猫电车回到乡村。这种和谐的家庭关系，与卡夫卡笔下的格力高尔对比，让人不禁对亲情产生了嫉妒之情，而自然与人的和谐更是在这部作品中表现的淋漓尽致。

那天，嗥月去上学，父亲去上班，独留梅一个人在邻居婆婆家，正当嗥月上课时，婆婆带着梅来到学校，并与姐姐坐在一起上课。回家的路上，天气突然阴沉沉的，渐渐雨点多了起来，没带雨伞的她们只能暂时找个地方避雨，正无奈时，邻居家的勘太将自己的雨伞借给她们。晚上雨依然未停，她们去站台给父亲送伞时见到了期盼已久的多多诺，临走时送给她们一袋橡树子，并带走了嗥月给它的伞。第二天，她们将种子埋在土壤里，等待着它们发芽，长大。自此孕育着希望，等待着奇迹的到来。

在宁静的夜晚，多多诺和它的家人突然而至，并且使她们希望得以实现，随后她们坐在高高的橡树顶端，吹着悠扬的笛子。尽管只是南柯一梦，没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然，但第二天，橡树籽确发出了翠绿的嫩芽。这一幕让我回想起小时候与弟弟一同移栽的一颗杏树，而今，那棵杏树每年都会硕果累累，而《龙猫》中反映的，何尝不是对未来的美好期望呢?

《龙猫》中更多的场景总让人回想起那些打马而过的童年时光，在来不急细细品味的匆匆过往中，这个多元化的时代更多的把人们变的沉默而内敛，孩子们眉头锁紧应付每一门考试，即便有更多的空闲时间，也是将孤独的灵魂游离于网络这样虚拟化的世界。男孩女孩比起曾经大门不迈，二门不出的大家闺秀更显一筹，因而流行出了“宅男”，“宅女”这样的词。天真纯朴的笑脸时常隐藏着对学习压力的无奈，那些落寞的眼神，总也掩饰不了内心的孤寂。真想做一个麦田里的守望者，守望着那些质朴无华的往事，守望太过压抑而丧失纯真的少年，守望…… 缅怀我早已逝去的纯真，还孩子们一个无忧无虑的美好童年吧!

龙猫观后心得4

儿子考完试后晚上可以一起陪我看个电视或者电影了，昨天我们一起看了宫崎骏的《龙猫》非常治愈的一个电影啊，爸爸是个大学教授，可是他们搬家到乡下去，乡下的房子破旧不堪，布满灰尘，可是孩子们都特别开心。看到有小溪会去看鱼会喜欢房子周围的树木和园子。一家人特别乐观，爸爸充满了想象，对于孩子们天马行空的想法，他从来都不反驳，而是顺着孩子说，相信孩子。孩子们跑到树上他也会和孩子一起玩，然后和大树告别。龙猫胖胖的样子，毛绒绒的感觉，小朋友跳在上面软软的开心的样子，真是非常治愈。我想也许龙猫只是孩子们想象出来的精灵，这就是一个世俗的大人的眼光。

妹妹和姐姐吵架后妹妹抱着玉米要去找妈妈，路上迷路了。姐姐疯狂地到处找她，跑到很远地地方到处打听，她怕自己跑不快就脱了鞋子跑。全村的人也都和她一起找妹妹，大家以为孩子掉到水塘了，因为在水塘发现了一只鞋子，还好没有，那鞋子不是妹妹的。姐姐看到鞋子后整个人瘫软在地说还好不是。后来在龙猫的帮助下找到了妹妹，她们还去看了妈妈，她们坐在树梢上看到病房中的爸爸妈妈，终于放下心来。

故事让我觉得生活中总是会有困难，但是要乐观地看待这一切。可能有的时候生活困难一点，可是在面对不好的物质条件的环境下，孩子们并没有把目光放在破旧的房子上，而是很快从周围找到乐趣，布满灰尘精灵的'阁楼还有在草地上翻跟头。周围的邻居也很好，奶奶虽然面目狰狞但是心地善良，会热心地帮助他们，带孩子们掰玉米摘蔬菜。邻居的男孩子虽然调皮可是在大雨天会把伞给姐妹俩打，自己冲进雨里。在妹妹走丢的时候会全力帮助寻找，也是一个很热心的人。

看到姐姐找妹妹的时候，我想到自己小时候，那时候哥哥很调皮，爸爸总是打他，所以他从小很叛逆，有时候会离家出走。有一次他走丢了，全家人都出去找他，我那时候还小只能在家里，一个人一边哭一边想哥哥一定要安全回来啊。我一直觉得哥哥是我生命中最重要的人。现在长大了我离哥哥家很远了，好像都没有小时候那么亲近了，可是他是我最亲的人啊。

龙猫观后心得5

人与自然，是共存的，而且相依而存。

自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球赋予了你生命，你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命，那千年的历史足以说明一切。它不死，是因为它从没有活过，在我的眼中，它，也是自然。

看了《龙猫》，让我印象最深的便是小月家附近的景色，绿树成荫，一棵百年老树大得足以占据整个山顶，让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹，也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来，森林在人们的眼中一直是一座金库，不是朋友。人们向自然索取过多，却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦，花了我们几十年，而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒，霎时就一片废墟。

其次让我感兴趣的就是那只大龙猫，大大的肚子，圆圆的身子。当小梅发现它的时侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他们却怎么找也找不到了。然而，他们并没有坚持找，而是离开。并不打搅龙猫的生活，这种顺其自然的心态让我敬佩。我想，当一个人发现龙猫时，他首先应该想到的是：“哇!好大的一只猫。”，而不是：“我要把它带回家。”;当第二次找不见时，首先应该说：“哦!没关系，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出来，我把你捉出来带走!”，不是我夸张，人类真的如此残忍。人类是动物，是“先进”的动物，但是却干着并不明智的事，滥砍滥伐，杀害生灵。这，就是人类。

和动物建立联系，互通心灵，让我们，融入自然。一旦有了联系，人类不仅仅是“认识”动物，而且“理解”动物，这种联系将会是最原始的状态。

当龙猫和小月站在山顶上时，我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的，那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系，会让人类的生存更有意义!

走进大自然，融入大自然，抛弃杂念，用纯洁的心，去聆听大自然，去感受大自然!

龙猫的观后心得

第二篇：龙猫观后有感范文

动画电影《龙猫》浅析

------孩子眼睛里不可思议的世界

姓名：陈恩燃班级：10会计三班学号：201093119

11.故事梗概：

和爸爸一起搬到乡下的两姐妹梽月和小米，跟着他们的爸爸一起住进了他们的新家。她们的妈妈在七国山病院养病。家里阴森恐怖，刚开始她们称自己家为鬼屋。在鬼屋里他们看到了被称为黑虫的不明生物，在家旁的一棵参天大树下发现了只有幸运的，心灵纯洁的孩子才能看见的多多洛。认识了善良的婆婆和腼腆害羞却又倔强顽皮的有勘太。一天小米独自在院子玩耍的时候，意外的看到了憨憨的白色小龙猫，小米想捉住小龙猫，小龙猫慌忙的想甩掉小米。却把小米引到了正在睡觉的大龙猫身边，这个秘密让小米兴奋不已，可是爸爸和小月却找不到龙猫的踪迹。有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，小月借给它一把伞挡雨却被它当作非常有趣的玩具，大龙猫有了这把伞开心极了。过了一会儿它乘着有12只脚，额头上会显示目的地的龙猫公共汽车离开了车站。夏天快过去的时候，小月姊妹收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时间。姊妹俩非常的担心妈妈的情况，小米非常难过，硬要妈妈回家和她一起睡。又抱怨姐姐不管自己。姐姐怪小米不懂事，不为妈妈着想，是个笨蛋。小米难过极了，大哭着喊着姐姐是个笨蛋跑远了。那一天，小米失踪了，原来她想拿着自己摘下的玉米自己走到医院看望妈妈，小月四处寻找小米的时候，想到了龙猫。就这样，龙猫唤来了猫巴士车，终于找到了迷路的小米，后来，猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前，远远的看到一切平安的妈妈和看望妈妈的爸爸，姊妹俩不知道有多么快乐。

2.主题思想：

“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”

这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说，年少的他也曾经认真地在小径上等待，在草丛间寻找吧。长大后，他投身于动画制作，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。

我们应该相信孩子的眼睛，因为他们眼睛里有我们看不到的美好。是我们所遗失的美好。你要真正看到孩子眼中丰富多彩的世界，才能感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美的。

3.叙事结构：

龙猫这部电影是影片的叙事结构是常规的顺叙，相同的单线叙事结构。没有穿插着倒叙、插叙，这样的结构放在现在大部分人是很容易理解剧情的，所以我们觉得看得很顺畅。

4.情节和细节处理：

参天大树的细节处理，树的意象随处可见。而本片大树虽着墨不多。但是却雄伟壮观，安详宁静。伫立在那里。仿佛整个村子的守护神一般。给人最理想的家园，让人憧憬，让人向往。

龙猫公共汽车的处理，宫崎骏对龙猫公共汽车进行了细致刻画，达到了一种梦幻般的现实。又是现实感的梦幻的艺术效果。巨大无比而又毛茸茸的龙猫是宫崎骏的惯用风格。《千与千寻》中又软有白的宝宝于此有异曲同工之妙。

温暖感人的情节，小月和小米两姐妹冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸这一情节尤为感人。当妹妹困得支持不住时，姐姐关切的将他背在身后。时不时抖抖身子，以防妹妹掉下去。考究的细节描写，使影片增色不少。

第三篇：观后心得

观后心得

公司在七月份开展了观看宣传短片宣传从业人员禁止若干规定的活动。我觉得作为一名中国建设银行的员工应时常反思自己，经常用“规范”和“不准”检查对照自己，做一名优秀的员工。以下是我对的几点心得体会：

一、要加强理论和条令的学习，提高自己的思想和精神境界。作为一名优秀员工要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习，放松了自我教育，久而久之就会忘记了自己的职责，思想上就会慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。通过学习可不断提高人的思想境界，淘冶人的情操，但有的人平时常以工作忙，没空等理由而不学习，这样不利于提高自己的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木，逐渐丧失警惕性，从而可能向犯罪迈出第一步。所以学习只能加强不能放松。

二、要端正职业道德思想，增强道德观念。一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在工作上，而是会想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自己，也害了企业。我们作为一名中国建设银行的员工，要好好珍惜企业和职工赋予的权利，不要把岗位当作捞钱的本钱，为一时的贪欲而毁了自己。所以一定要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定从容面对一切；在工

作上要对得起企业对得起其他员工，尽心尽力为企业发展干好本职工作。

三、努力争做一名优秀合格的中国建行员工！

韩海慧

2011年7月26日

第四篇：解读龙猫

解读《龙猫》

《龙猫》是宫崎骏的代表作片之一，它以活泼生动天真烂漫又奇幻的故事情节和画面打动很多人，充满童真，我也很喜欢。宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇，没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱人物。作品的主题很多是反应人与自然的关系。举例来说，《幽灵公主》与《平城狸合战》是反映了人与自然的矛盾，尤其是较早期的《狸合战》虽然有些笨拙但更加坦率地表现了这一点。《龙猫》同样是反映人与自然的关系，但它是从正面来突出人与自然的和谐与美好的关系，但这部作品也有自己的特点。

1孩子又一次在宫崎骏的作品中担当大任。《龙猫》的梗概在这里不再赘述，我认为它是以两个姐妹的行踪为线索，讲述了搬家——初见龙猫——再见龙猫——寻母之路的经过。作者通过孩子的眼睛以孩子的思维来对这个世界思考不是头一次，《魔女》《风之谷》《幽灵公主》《金鱼姬》等都体现了宫崎骏对孩子的钟爱。本作中的姐妹是大学教授草壁的女儿，生长在自由传统的家庭环境中，父慈母贤，受父母影响都对自然有着独特情怀。小孩子相对于大人来说，没有收到外界影响，心思单纯可爱，不功利不忧虑，这也许就是龙猫唯独愿意在两姐妹面前显身的原因吧。换个角度说，就是越是杂念丛生、贪于功利，人可能越没有亲近自然之心，离自然越远。

2反映日本的传统习俗和信仰。龙猫的形象憨厚可爱，硕大的体型，小鼻子小眼，松紧带一样的嘴巴，被制作成玩偶、文具等产品，深入人心。动画片里说，龙猫是森林的主人，也就代表了自然，这里可以看到的是日本人的传统信仰和民俗。他们信仰万物有灵，任何自然物都是有灵魂寄宿的，像作品中不仅出现了龙猫、煤灰精灵，还有姐妹俩在路途中遇到土地公像、狐仙像。在这样的心理下，他们认为应该尊重敬畏自然的一切生命。这也就形成了日本民族独特地自然观，与自然无比亲近同时又无比敬畏，这在动画片中可以充分体现。

3整个片中一直以平和的节奏进行，又不乏奇异和乐趣，这也是宫崎骏的一大特点。从其他的作品也不难看出这一点，没有激烈的矛盾，不存在扎眼的争斗，只是描绘一种梦想的美好，更像是一种温柔的劝告。

从《龙猫》一部作品也能让我们更细致了解动漫伟人的才华和哲思，更好了解宫崎骏想要我们了解的日本，想要创造的世界。当然也只是个人之见。

第五篇：《龙猫》影评

曾经，我们都只是孩子

已经不是第一次看宫崎骏的作品了，《千与千寻》、《天空之城》、《哈尔的移动城堡》以及《悬崖上的金鱼公主》等，《龙猫》这部动画片我也看了不止两三次了。记得小学的时候，第一次看，只觉得很好笑、很可爱。可是现在看，依然觉得好笑，但是更多的是，感动。不知道为什么，很多本来很可爱、很幽默的画面，配上音乐，却温馨得让我有想哭的冲动。尤其是在现在，离开了家，上了大学。我清楚的知道，我已经长大了，再也回不去那种单纯天真的时候了。

作为一个从小就生活在城市中的孩子，我对于农村，实在没有太多的感觉。但是看了这部电影后，我却很向往田园的生活了。《龙猫》中故事的发生地点在日本的农村，这里没有城市的喧嚣，没有工厂的烟气，更没有交通的噪音。这里拥有的是别致的乡间景色、传统的日本房屋、淳朴的民风民俗„„电影中的乡村世界仿佛是陶渊明笔下的世外桃源，虽然我没有在乡村生活的经历，但电影中描绘的这种人与自然完全融合的生活深深的吸引着我，这仿佛是宫崎骏营造的一个梦境，在这个梦境中我看到了水村山郭、飞桥野溪、在这个梦境中我感受到了隐隐炊烟、小桥流水，这是一副尽显乡村美景的画卷，更是一曲彰显亲和力的自然乐章。

很少有电影可以像《龙猫》一样给人一种清新、淡雅、谦和的感觉。宫崎骏的电影中，主人公几乎都是小孩子，而且是不足十岁的孩子，电影中我们看不到成人世界中的烦恼和忧愁。《龙猫》中小月和小梅姐妹二人都是对生活充满向往的乐天派，而影片讲述的就是围绕她们、以及那可爱的龙猫所发生的事。宫崎骏充分的释放着他的童真童趣、他对自然生活的向往以及他对绿色的挚爱，为我们创造了 “一部成年人的童话”。

在宫崎骏的大部分作品中，几乎都存在正义与邪恶的对抗，两者的形象在影片中也体现得非常鲜明，并且最后往往都是邪不胜正，正义永远处于胜利的一方。在小孩那个单纯而美好的幻想世界中，一直都保留着一个很传统的观念：“世上只有好人与坏人之分，好人最终会排除种种困难而取得胜利。”正义与邪恶、快乐与悲伤、生存与死亡„„，世界的两极化，大家都心知肚明。但在《龙猫》中却找不到任何邪恶力量，一切都单纯得近乎完美。留下的只有淡淡的温情，虽然看似平淡，却强烈抨击着每个人的心，令人深思。

宫崎骏是一位很善于把握观众心理的电影大师，为了与观众取得共鸣，他几乎将所有美好因素都倾注到影片中。美丽、安详、舒适的田园，白色小龙猫的腼腆胆怯，蓝色中只龙猫的小心谨慎还有憨厚可爱的大只龙猫，乐于助人的龙猫巴士，活泼好动的小梅„„万物都呈现出生机勃勃的姿态，而这些微妙的因素却可以轻松自如的与观众的心达成共识，一个致关重要的原因，就是因为这些场景、人物无法存在于现实生活中，所以人们才会常说：“得不到的，才是最好的”。

全篇中我最喜欢的应该属下雨天姐妹俩和龙猫一起等公车那段了。下雨天，两姐妹给爸爸送伞，就在公交车站那里等。略显阴郁清冷的画面中，龙猫令人意想不到的现身了，站在姐妹俩旁边像模像样地等候那只“猫车”，毛茸茸、胖乎乎的，一脸憨态，可爱到令人忍不住想去拥抱。开始时，多多洛笔直的站着像一尊雕像，面无表情，或者可以用傻傻的来形容。小月偷偷地瞄了它几眼，然后撑开伞，递给多多洛。撑伞的声音着实把多多洛下了一跳。后来多多洛玩伞的样子也非常可爱，令人忍俊不禁，尤其当多多洛震落枝头的雨珠就为听大珠小珠砸雨伞的响声时，让人绝倒。让我们想起小时候，天真的我们每次下雨的时候也总是会玩伞，转动伞，看着雨水飞出去我们就会开心的大跳。宫崎骏赋予动画人物的幽默总在细节处取胜，就如同他表现人们纯挚的情感一样，都是自然而然，若微风拂面，无处不在，却又一气呵成，无迹可寻。

我之所以被感动，就是因为那种难以言表的纯真的感情。在《龙猫》里面，那个大大胖

乎乎的多多洛和那个猫bus，一般的大人都是看不到的——只有那两个孩子才看得到。小时候，我们人人都是万物有灵者，所以，我们会和玩具说话，对无法解释的事情我们相信是有什么精灵在作怪，头不小心磕在门框上了，我们还会把门框狠狠地踹两脚，因为我们相信门框会疼。长大了，在家长和老师不懈的教育下，我们渐渐成了无神论者，再也看不到谁和自己的铅笔说话。成人后，残酷的现实世界让我们的心灵更加坚硬，我们会富有感情地给孩子读童话，心里却明白那只是童话。时间的流逝，淡化了每个人的纯真，模糊了每个人的记忆，慢慢地，过往的点点滴滴只能变为遗留在脑海中不断闪现的定格。但是无论世俗多么的腐朽、多么的险恶，都无法磨灭埋藏在人类思绪中最为美好的童年时光。而《龙猫》，就是那个带我们回到童真时期的时光机„„

《龙猫》是作为延续童年梦的一种产物，是一份每个人都想得到的童年礼物。每个人心中都有属于的一只龙猫，睡在那个年代我们心中的榕树洞里。虽然不合时宜，做梦也显然超龄了，但依旧希望在阳光晴好的下午，美美的小憩之时，能像小米一样遇到憨厚可爱的龙猫„„

除了这些，久石让的配乐也是我喜欢《龙猫》的一个很重要的原因，音乐悠扬而动听，散发出一种清馨、温暖、美妙的气息，而且带有丝丝怀旧感，让人迷恋而沉醉。尤其是冬天时，戴上耳机，静静的听久石让的歌曲，有一种沐浴在阳光下打瞌睡的感觉，暖洋洋的。

就让我们听着歌，在时间的夹缝中，偶尔纵容一下自己，奢侈地想象一回吧！“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音„„”