关于疫情期间个人心得体会(共5则)

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第一篇:关于疫情期间个人心得体会

防控就是责任,党员干部要敢于担当。这是中共中央印发的《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》所明确提到的一项内容。小编整理了关于疫情期间个人心得体会范文【四篇】,欢迎参考借鉴。

疫情期间个人心得体会范文一

目前,疫情防控形势依然严峻复杂,做好防控工作刻不容缓。医疗工作者冲锋在前、广大党员干部勇挑重担,正在形成群防群治的强大合力。但也存在极少数干部依然官僚主义严重,不深入基层,不接近群众,浮在面上,从而信息不灵,情况不明,导致工作被动、失误连连。在其位,谋其政,当前正处于防控疫情的关键时期,党员、干部要将人民的安全利益放在首要位置,及时掌握疫情,及时发声指导,及时采取行动,不容丝毫懈怠,不容丝毫麻木,不容丝毫敷衍!

生命重于泰山,党员干部要以民为本。“各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切”。群众的需求就是我们努力的目标,人民的呼声就是我们工作的指向。疫情发生以来,武汉火神山工地有支党员突击队,270多名工人党员发挥先锋模范作用,正带领上千名工人昼夜奋战建设火神山医院。“听党话,跟党走,打胜仗!”北京136名医疗队员集结,写下留言、出征武汉,党员带头进行“最美逆行”。当前疫情传播还没有阻断,又临春节假期结束后返城上班人潮。党员、干部必须坚持人民至上、生命至上,把宗旨意识转化成为民的切实行动。

疫情就是命令,党员干部要带头冲锋。当前正处于打赢防疫狙击战的关键时刻,处于防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中。党员干部要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求。关键时刻,站得出来、冲得上去、打的赢仗,才能给群众吃下定心丸。同时,基层党组织和广大党员还要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众。唯此,才会赢得群众的拥护,才能激发出群众参与防控疫情的更大热情。

防控就是责任,党员干部要敢于担当。这是中共中央印发的《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》所明确提到的一项内容。打赢防疫狙击战,各级党政领导干部必须敢于担当、迎难而上、履职尽责、时刻在状态,才能把党旗插在群众最需要的地方。

以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。不忘初心、牢记使命,不畏风浪、直面挑战,就一定能汇聚起坚不可摧的磅礴力量,坚决打赢这场疫情防控阻击战,守护好人民群众的生命安全和身体健康。

疫情期间个人心得体会范文二

今年的春节一点都不红火,而且非常特别。

本来我可以穿上新装,畅快地四处旅行,可是一个名叫“新型冠状病毒”的悄然而至,出门的愿望瞬间破灭,害得我只能困在家里,而且足不出户,我好烦恼!

我们村的广播说:“因某些人吃了带病毒的野生动物,所以现在武汉爆发了肺炎,请大家不要吃野生动物!”唉,为什么要吃野生动物呢?蝙蝠作为唯一会飞的哺乳动物,身上携带着一百多种病毒。大家耳熟能详的Sars病毒、埃博拉病毒、马尔堡病毒,最早都是在蝙蝠体内发现。

况且,吃珍贵、濒危野生动物也是违法乱纪的行为!这些害群之马,弄得人人自危,都出不了家门了!一想到这儿,我更烦了。

村里的广播整天循环播放着“新型冠状病毒”的注意事项,让人提心吊胆。每天新闻报告刷新数据,就能发现确诊的人数不断攀升。还有不断新增的,真是太恐怖了!因为疫情过于严重,连武汉都封城了。现在,武汉的高速公路禁止出入,飞机、火车也暂停运行了。整座城市陷入寂静,每天只有救护车的身影在马路上一闪而过。

当我为武汉人民发愁时,自己也被烦恼缠住了。妈妈见缝插针地给我找事儿做。她一会儿抢过我手中的遥控器,怒吼着:“作业都写完了?不许看电视!”一会儿又监督我有没有做到饭前便后洗手。妈妈就像影子一样追随着我,好烦啊!

如果没有疫情,我就不会有这么多烦恼了。可是,病毒入侵,我们只有好好防护,才能战胜它!

因此,我给大家提一些建议:一、尽量不出门,也不要去别人家串门。二、出门戴口罩,用口罩盖住嘴和鼻子。三、在家勤洗手,从外面回来及时消毒。

爸爸妈妈也因为经常要志愿者站岗,他们陪我的时间也越来越少。因为疫情太严重,全国有很多医生和护士都去武汉支援了。他们连家都回不了,也见不到自己的孩子。我恍然大悟,和这些白衣天使比起来,我的烦恼真的不值一提。以后,我要正确对待这些小烦恼了,也希望疫情早点过去,让我早点回到学校读书,因为我想念307班的老师和同学了!

疫情期间个人心得体会范文三

因新冠肺炎疫情严重,学校通知开学延期,但为了响应“停课不停学”的号召,要开展线上教学。刚接到通知的时候,自己心里就慌了,作为一名只会站在讲台前上课的老师来说,这无疑是一个巨大的挑战!一整天我都在想,如何上好网络直播课。

于是我开始尝试,在网上找教学视频让学生自己去看,自己开直播教学。刚开始上网络课,每个班进来学习的学生并不多,有些学生进来看一下又出直播间了,有的学生就一直在那点赞刷礼物,还有些是在直播间聊天的都有,没几个学生理会我在讲的是什么。看着直播间里各种陌生的网名,我根本分不清谁是谁,也不知道谁没来听课,下了课自己心里很沮丧,一直在想,我该怎样才能让学生都来上课?

通过区里统一的培训,上直播课的时候,也是越来越适应,我看到直播间的每个学生都显示的是自己的姓名和班级,为了保证每位学生都进直播间听课,我还会对直播时的在线人数进行录屏,下课后再去核查哪些学生没进来学习。慢慢的,学生每天都按时进直播间学习,也没有人乱刷礼物和聊天了,我提问的时候,学生都在屏幕上回答问题,课堂上的学习交流越来越多了,课堂的纪录也越来越好了,直到下课都没有逃跑的,就通过这样的方式来保证我的教学正常进行。

疫情期间个人心得体会范文四

这几日一曲《武汉伢》唱得每一个中国人心头发紧,眼里湿润。谁都不曾想到,突如其来的疫情,让这座繁华热闹都市,瞬间陷入困境。就像冬夜里,迷失在街头的孩子,感到寒冷和无助。武汉伢,别怕!我们在一起,并肩闯过去!

武汉伢,别怕!自己要学会坚强。成长,需要磨砺。所以生活的道路不会一帆风顺,我们总会与坎坷困难不期而遇。这是一场没有硝烟的战争,面对病毒的来势汹汹,你必须鼓起勇气,拿起武器,抗“疫”到底!不获全胜,绝不收兵!坚定必胜信心,敢于和“敌人”硬碰硬,狭路相逢勇者胜。只有经历了风雨的洗礼,身后的脚印才是坚实的。不经历风雨,怎么见彩虹?学会坚强,才能走出迷雾。我知道,此刻的你很难过。但此刻的你更要站出来,攻克时艰,让这段阴暗的日子平稳迅速的度过。“我们的城市病了”,但阳光总会驱走病魔。你要快点好起来,我们还等着品尝热干面的醇香,品品黄鹤楼上诗句的壮阔。

武汉伢,别怕!同胞在全力帮你。一方有难,八方支援。看着你遇到困难,兄弟姐妹都行动起来。向武汉集结的号召一经发出,立刻得到全国上下的积极响应,除夕夜便有三支医疗队驰援武汉。我们是手足,我们是弟兄,我们怎会忍心让你独自承受,孤独前行!就在此时,还有无数的逆行者向湖北进发,还有来自各地的物资源源不断地运往武汉。你不是一个人在战斗,武汉也绝不是一座孤城!无论何时何地,血浓于水,情重于山。你的羁绊,就是我们的羁绊;你的苦难,我们大家来承担!此时此刻,我们与你同呼吸,共命运。伢子,我们大家都在,彼此照应,携手闯关,没有跨不去的坎儿,搭把手,就过了!

武汉伢,别怕!母亲一直在身边。武汉伢,你是母亲身上的一块肉,你是母亲怀里宝娃娃。“疫”在你身,痛在母心。你遇时艰,母亲绝不会袖手旁观。国务院立刻组织起强大的力量,为你排忧解难。就算迷失在夜里,你还有母亲温暖的手。她会拉着你走出阴霾与昏暗,回到温馨的港湾。请相信,有母亲在,你的生活里永远不会有至暗时刻。儿遇困难母担忧,母把牵挂放心头。不管相距千里万里,你都能感受到母亲的爱,还有那双牵伴你长大的手。在母亲眼里,孩子的成长,总会有磕磕绊绊。没关系,爬起来,拍拍土,跟着母亲继续走。未来锦绣的复兴蓝图,还要你拿着笔画出满是江汉气息的一抹亮色。

“街道口的风,撩醒了夏虫,竹床上的小孩做着梦……”平素的生活,闲适,恬淡。眼下虽遇困难,但这一切皆是浮云。武汉伢,别怕!勇敢向前走!你看前面温暖的灯光,那就是平安,是团聚,是我们幸福的家!

关于疫情期间个人心得体会范文【四篇】

第二篇:疫情线上教学心得体会

疫情线上教学心得体会

疫情线上教学心得体会1

我的线上教学是学习通和微信群相结合。每周的教学内容分解录成10分钟左右的小视频,提前上传到学习通上。

开始上课时,首先通过学习通进行签到,没有及时签到的同学需要在群里解释原因,以便大家互相监督。接下来,我先提出若干问题,让同学带着这些问题在学习通上观看小视频。

10分钟后,通过学习通的选人功能任意挑同学回答问题(语音和文字均可),之后全班同学可以自愿作答或者提出自己的问题,大家参与讨论,我再逐一点评、讲解,直到此知识点同学理解掌握,然后进入下一个知识点。

线上教学没有了教室内面对面的拘束,同学更加踊跃地发言,互动环节更多,参与积极性更大。课下,教师所上传的文字资料、语音资料、视频资料、PPT等教学内容学生可以反复收听收看。总之,线上教学内容丰富有趣。教学方法多样灵活,课堂氛围更活跃热烈!

疫情线上教学心得体会2

根据教育局要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合,天赉小学一年级数学组经过讨论与准备,开展了有序的线上教学工作。

一、线上教学活动

网络教学第一天,家长反馈名师直播课堂效果较好,同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。老师们及时调整策略,把精选的微课和录制的视频推荐给孩子,再针对重点知识进行在线辅导,保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时,一年级数学组成员也认真听课做笔记,并且全天候为学生答疑解惑,最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。

二、作业布置与批改

作业主要采用作业盒子发布,学生在线提交作业后,系统自动批改,在所有学生提交后教师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导,书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学,但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。

三、改进措施

虽然教师们尽心尽力做了很多工作,但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视,孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通,让家长对特殊时期的工作方式能够理解,从而重视孩子的学习!另外,电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力,所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏减,轻家长的负担,进行小组抽查,批改作业。

停课不停学,隔空不隔爱。相信经过我们的努力,纵使病毒猖獗,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,为天赉的娃们创造更好的明天!

疫情线上教学心得体会3

一场突如其来的疫情,打乱了我们所有的生活。为了不耽误学生的学业,我校在省教育厅的统筹安排下,结合我校实际情况,开展了线上教学。现将开学五周来实施线上教学的心得体会总结如下:

一、课前备课

进行网络授课前,教师一定要充分地进行教材和学情的分析。学习内容的难易程度要照顾班级大多数的学生,不能过难,也不能过易。课上教授的有些内容可以借助视频、语音、图片的形式来吸引学生的注意力。如果能穿插自己学生的视频、语音和图片就更好了。另外,课堂互动环节应精心设计,隔着屏幕,老师和学生的互动不能像在教室中那样直接,哪些内容适合互动?是通过文字互动还是语音连线互动?互动多长时间?老师在备课时应做到心中有数,以免出现互动超时的现象。对于理科的实验课,教师在备课时应考虑实验的可行性,尽可能地挖掘资源,让学生参与实验。像生物课上的一些实验,由于家里不具备学校实验室的条件,但教师在备课时应充分考虑到学生在家中做实验的可能性和困难,利用家中有限的资源来代替我们实验室中专业的实验器材,从而保证实验的顺利进行。如在做《观察鸡卵的结构》的实验时,我在备课时考虑到实验器材镊子和培养皿学生家中是没有的,于是让学生用剪刀代替镊子,用家中浅色的碗或盘子来代替培养皿,从而保证了实验的顺利进行。

二、课堂学习

课堂学习是学生学习的重要环节。由于网络学习的特殊性,隔着屏幕,教师很难关注到学生的学习状态。这个时候,对于学习习惯不好的学生,缺少了老师的监督,可能听课效率就会大打折扣。针对这种状况,首先,教师在讲课时采取多种形式,内容应生动有趣,语言应简洁准确,还应该注意自己讲话的语速,不能过快,给学生思考和反应的时间。其次,教师可以通过文字或连麦的方式和学生进行互动,了解学生的听课状态。

三、课后辅导

所学知识学生掌握情况如何,课后检测辅导必不可少。每节课后我们都会留适当的作业来检测学生对知识的掌握情况,由于网络学习学生长时间对着电子产品,所以作业是少而精的,既能起到检测的目的,又避免学生用眼疲劳。老师在批改作业时应充分发挥科技产品的优势,对学生进行有效地辅导。对于作业完成好的,评选为优秀,让班级学生进行学习;对于接受能力慢的,教师可以利用文字或语音的功能对学生进行一对一的辅导。另外,我校每天下午都会给学生提供答疑时间,针对当天学习内容或作业中出现的共性问题进行解答。

网络教学已经进行了五周多,在这段时间里,作为老师,我们也在不断地学习和改进,虽然还有许多这样那样的不足,但只要我们共同努力,上好每一节课,相信每一朵花都会如期绽放。

疫情线上教学心得体会4

活用游戏化思维模式,强化在线课堂互动。由于线上教学需要学生高度配合,所以首先要想办法提升学生的自主学习能力。曾婧借鉴了游戏化思维模式来设计课程体系、课堂互动和课后练习,通过任务化管理提升学生的获得感,同时用大数据跟踪学生的学习情况,总结和改进教学效果。

以大一精读课为例,该课采取录播课+在线互动答疑的方式。老师们将原有配套课件录制成15-20分钟一讲的微课视频,并增加了线下课堂上难以灵活剪辑的音视频学习材料,搭配学生们喜爱的爱豆(偶像)和动漫内容,充分激活在线资源,大大提高了课程视频的趣味性和实用性。

疫情线上教学心得体会5

随着时间的推移,全国中小学“线上教学”的局面已形成,初一6班的老师们提前摸索研究各个直播平台、APP,和家人一起试用各种软件,征求多方意见,多次和学校教务处进行沟通,了解学校对“线上教学”的统一部署思路。

“我们数学组,线上教学的虚拟性和不可控性是突破的瓶颈。”周翔表示,为此,老师们及时召开数学组线上教研会,确定了授课试用的软件平台,敲定了授课的形式、内容以及要达到的教学效果和目标,同时,组建了班级QQ学习群,提前召开班级的培训动员会,为正式进行线上教学做好充足准备。周翔介绍,数学课特别强调参与度,需要及时和学生进行多维互动,并要第一时间掌握学生的现场学情,以提高教学效果。因此,他利用QQ可以同时多人视频的功能,与学生进行“面对面”互动,了解学生的在线学习情况。

关于课堂考勤,周翔利用视频会议列表来直观判断。他说:“不管是我的数学课,还是其他学科的课,以及早读、课间操,我都会实时关注,并由学习委员进行提醒、督促、记录。”

周翔表示,一个集体,不论工作还是学习,执行力都是决定成败非常重要的因素。要想能保证老师和班委的执行力,就一定要做到要么不轻易提要求,只要提出要求,就算再苦再累也一定要落实,而这也是他自己一直工作的基本理念,线上授课的落实过关就是教学的生命线。同学们说:“在我们班,周老师发出的每一个决议都一定会落实,所以我们都会按要求去执行。”

疫情线上教学心得体会6

为贯彻落实教育部关于在疫情防控期间“停课不停学,停课不停教”的文件精神,落实学校疫情期间的教学工作预案,新学期我开始尝试与摸索网络授课,对我来说,既是学习,又是挑战,现将我的线上教学心得与大家分享:

一、授课过程要精心设计

新学期我选择了我校自建的教学平台,参加了多个平台培训,提前熟悉操作流程。创建自己的课程,为保证课程顺利开展,避免平台应用人数过多,出现卡顿现象,将超星学习通、微信群、QQ群作为备选授课形式及师生互动途径,保障正常开课。

1、备课,本人采用录播课形式上课,所以在录制课程前,要制定课程大纲,查阅资料,设计习题及作业,准备丰富的课程资源材料。为了能使录播课程达到直播的效果,在录课过程中尽量身临其境的讲解,注意语速与语言的组织,所以,有时一堂课需要录制多遍才能成型。

2、课中,在课前十分钟进行学生签到以及采取随机点名和发布投票的方式检验学生的出勤情况。与学生共同观看上传的录课视频进行授课,并与学生时时互动,随时询问学生听课效果,为学生答疑解惑、布置学习任务等。以便及时调整语速、进度,调动学生学习积极性。

3、课后,组织学生在微信群进行答疑讨论,重点讲解在视频中不懂的知识点,督促学生完成布置的作业、章节测试等,指导学生学习并检验学生学习效果。

二、线上教学收获及建议

1、网络教学使自己尝试新的教学方式,同时也迅速提高了教师应用信息化技术的能力,丰富了教学资源。

2、熟练掌握所使用教学平台的功能及操作,并对平台可能出现的临时状况要采取多种灵活有效的教学预案。

3、加强师生互动,帮助和指导学生学习,提升学生的自主学习能力。

4、根据学生的学习情况,适当调整授课进度与授课方法,实施“一生一策”,积极调动学生的学习热情。

虽然疫情阻挡了我们上学的步伐,但阻挡不了我们学习的热情。让我们一同为中国加油!为武汉加油!

疫情线上教学心得体会7

自从3月13日返校开完教学会议后,3月16日,星期一开始,我们就开始了新课的线上教学。这种学习模式是前所未有的,是在疫情时期诞生的一种多方式学习模式。学校领导根据实际情况,结合师生特点,制定了新的课程表。周一到周五的上午主要是本校老师教学,下午是借助电视等平台进行省云教课堂内容的学习。这种教学方式到今天已持续两周多,以下是对于这种新教学模式的一些心得体会。

一、有效备课,教学要有的放矢

因为新冠疫情的影响,学生在家学习,相对于以往每天到校的课堂学习,学生接触网络的机会比之前多了起来。加之复工复产还未大面积展开,许多家长都在家陪伴着孩子。那么,对于老师教学来讲,有什么有利条件呢。没错,我们可以向学生展示更加丰富多彩的空中课堂。对我老说,小学语文的备课,有了丰富的资源。我借助四川省教育资源公共服务平台、国家中小学网络云平台以及微信小程序等等方式,进行备课。

二、与时俱进,以直播的方式上课

借助钉钉软件进行线上教学,以直播的方式和学生一起遨游知识的海洋。语文五年级下册第一课是三首古诗。我借助PPT课件,引导学生对作者的认识。同时我对生字词,无论是字音还是字形,进行了讲解和强调。然后借助国家中小学网络云平台和学生一起在线观看《四时田园杂兴》(其三十一)的教学视频,观看期间,借助麦克风的特性,及时提醒学生做好笔记。还可以点名学生申请连麦,和老师现场对话交流。教学视频看完后,我引导学生对古诗内容和主题进行回忆总结,再次加深学生对知识点的印象。教学到这里,并没有完,只是结束了直播。

三、温故知新,借助家校本布置、批改、讲解作业

直播结束后,随即在钉钉家校本布置作业,并要求学生在相应的时间完成并提交。后续教学工作就是在家校本批改作业,利用“圈划批改”这一方式,用红笔清晰明了指出学生的错误。借助“优秀作业”这一操作方式,给予学生以鼓励和表扬。在下一节语文课前,就在直播间以屏幕分享的方式对作业进行评讲,学生端也能看到老师评讲的作业,图片的方式呈现,十分形象。

通过两周多的新课线上教学,从学生反馈的情况来看。这种教学方式许多学生都是适应的,也在学习中找到了乐趣。一些家长也是积极支持线上教学,还给我提建议,例如:多给一些时间点名学生连麦,让学生能够和老师大胆沟通交流,在师生互动中去学习。但是从学生提交的作业来看,也存在着一些问题。家长有时间监管的孩子,每天的作业是认真完成的,并且学习效果很好。然而,缺乏家长监管的孩子,有旷课、不写作业的坏习惯,长此以往,这部分孩子就丧失了对学习的兴趣,学习成绩更是不理想。如何拯救这少部分在课堂边缘的孩子,值得我思考,这也正是目前困扰我的问题。

疫情线上教学心得体会8

2月10日开学到今天,清徐县特殊教育学校执行“停课不停学清徐特教在行动”线上教学情况怎么样?老师们依托微信和“钉钉”提供课程资源、布置学习任务,同时进行线上答疑、线上批改作业等教学服务活动,是否可以满足特殊学生的学习需求?现回顾一周教学情况,进行一周小结:

开学两天教学促进会后,老师们每天将教学工作完成后,在学校钉钉工作群里面提交工作日志,认真记录每天的教学内容和完成情况。

一周之后进行周小结,总结本周学习情况,计划下周教学内容。

一周以来,老师们站在家长的角度充分理解家长,不强制要求家长,讲课是将钉钉和微信结合使用,把教学任务以微课、微视频或者文字语音的形式发布在微信群和钉钉上,整节课不一直采取直播的形式,只是在需要的课上,精心安排内容,以最短的时间进行直播,尽量让家长根据老师发布的任务,自行安排时间指导孩子完成,但必须是当天完成,在一定程度上减轻了家长的负担。

教学内容围绕疫情防护知识和运动康复训练相结合设计,并结合学生家庭实际布置任务,在不加重家长负担的情况下,尽可能多的让学生参与学习。

孩子们在家长的陪同下,认真学习,认真完成任务,家长们很及时地将照片,视频传回钉钉或者微信群,每天的'任务很好地完成了。

一周以来,“停课不停学清徐特教在行动”依托微信和“钉钉”提供课程资源、布置学习任务,同时进行线上答疑、线上批改作业的形式提供教学服务,获得了各班家长的肯定和认可。

疫情面前,让我们团结一心,众志成城,清徐特教的老师们将继续充分考虑家居生活的特性及不同学生个体能力、家庭情况的差异性,根据实际情况开展教学,以生动有趣、便于操作的教学内容呈现,让教学与康复指导与家居生活有机结合起来,让孩子们在家里快乐学习。

开学有延迟,师爱无止境。“停课不停学清徐特教在行动”,在这个特殊时期,让我们和家长一起团结起来,行动起来,春暖花开的校园,在等着我们回来!

疫情线上教学心得体会9

“线上教学,关注学生的视听感受,这也是确保学习效果的重要环节。毕竟,网课的互动性、学生的注意力集中是相对弱于线下教育,不能完全取代线下授课。此外,保证课程的流畅性也很关键。”

为保障线上教学的顺利开展,吴萌在做好课程设计外,还精心准备了线上教学的软硬件。“线上授课,一方面要用最少的带宽保证最优质的视频、音频质量,另一方面就是要达到有效吸引学生参与互动的教学效果。”笔记本电脑、平板电脑、手机、独立话筒、补光灯……这些能对上课起到促进作用的工具都被摆在了她家中的办公桌上,准备好硬件还不够,授课平台的选择也至关重要。为此,她在正式开课前,详细比对各种直播软件,还组织学生提前“模拟”,目的就是为了给学生呈现最好的课堂状态,讲好每节课。

课上,吴萌老师还分享了思维导图供学生梳理知识点,帮助学生全方位、系统性地思考问题,激发学生学习的联想力。学生也根据课上所学,在思维导图上做笔记,随时标记重难点,总结自己的学习成果。虽然突如其来的疫情让校园和教室里格外安静,但在云端的直播间里,课堂气氛如往常一样活跃。在上完一节线上直播课的管理学院财务管理专业1703班浦灼说,“疫情期间,本以为会学不进去,但吴老师的直播课代入感强,问答方式、连麦互动让我们很快就融入课堂,给人美声甜、设备齐全的吴主播点赞!”

其实,线上教学对吴萌来说并不陌生,早在更早之前的盛宝金融科技商学院开设的“盛宝专家课”上,她就与同学们远程连线北欧专家,线上学习金融风险与合规等专业知识。吴萌说,“线上教学对目前我所讲授的课程没有什么影响,发送通知、提交作业、与同学们分享资料,尤其是视频资料反而更便捷。在知识点讲授上,我也有意用思维导图引导学生自主学习,便于他们更好地梳理知识点,构建知识体系。”

疫情线上教学心得体会10

因为冠状病毒,今年的教学我们都成了网上授课。老师们也自嘲说自己都成了“网红”。一开始有点想逃避,因为在我的印象里直播不确定因素非常多,预想效果会不好。上第1节课前我把教案改了又改,语言的组织上想了又想。可到了上课时觉得跟空气上课一样,没有了面对面课上的情感交流,自己心里很紧张又恐慌,不知道学生掌握的怎么样。刚开始的几天上完课后心里很沉重,觉得内容讲的太少,赶快和同头的老师一起商量课上遇到的问题。学校领导也知道我们是第1次上网课一定会存在许多困惑和问题,所以戚校长和常主任也经常和我们一起开会,一起商量和解决网上授课中遇到的问题,尤其对课堂教学给我们提出了特别有价值的宝贵建议。

自己在平时也不断的琢磨着如何提高课堂效率。现在上课越来越自如了,慢慢的自己也喜欢上了这种授课方式。课上自己的鼓励性语言也越来越丰富,在平时课堂教学中有时当面不好意思说的话现在觉得很轻松的就说出来了,如“谢谢某某与老师的配合,你的回答太完美了”。“孩子,你太棒了”。”你们这么积极的回答,老师太感动了”。“某某小组,你们都是电脑高手啊,打字这么快”。这次网课中让我感到惊讶的是几位性格内向的同学,如郭瑞嘉,刘小改,张雨涵,国家硕,董博,他们平时上课不爱发言,可这次网课中次次回答问题都非常快。我经常给他们的评价是你们让老师太震撼了,而这短短的一两句的表扬,他们每天上课回答问题更神速了。

这段时间的网上授课,让我喜欢上了作业批改。在平时教学中,对于作业做得差的或书写乱的学生我们可能会当面指出或甚至生气的指责,但现在看不到他们自己生气也没有用啊。所以我就静下心来,认真的去给他们写评语。委婉的指出他们的作业很令我失望,但更多的是鼓励和激励。学生张文龙,在一次听力练习中选项一共有abc三个,但他却好几个题中出现选项d。看到他的答案时,我是非常的生气。但在他的作业中我却给他这样写道:昨天是因为作业多而没有听英语吗?你的答案是蒙上去的吧?还是因为你害怕听力而不敢听呢?你不会这么胆小吧?同时我又给他讲了听力的重要。他给我留言说:“我确实听力不好,所以我讨厌听听力,昨天答案我根本没有看就写上去了,以后我再也不这样了老师”。学生檀文杰的书写很乱,在学校每次做作业前都提醒,这次在家作业又回到从前了,而我这次改了改方式,每次在他的作业中我都会写上:这次比昨天有进步。他的书写确实越来越好了。在作业批改中,我不仅指出学生们的错误答案,更多的是给他们表扬和激励,询问他们做作业中的困难,在家的情况等等。他们也会及时给我回复信息,这成了我和学生们交流的平台。每天晚上的作业批改成了我最期待的一件事儿。

除了在授课中给他们传授知识,我还不断的跟他们进行思想上的教育。给他们讲关于疫情的事,一线医护人员的故事,教育他们要珍爱生命,珍惜身边的人,懂得感恩,更要知道知识的重要性。学生们也非常懂事,有的给我回复鼓掌的手势,有的给我回复一杯咖啡的图片,有的还在下面留言说老师你也要照顾好自己。

有句话叫:活到老学到老。我们的老师更应是这样:与时俱进,每天做个能量满满的人。

疫情线上教学心得体会11

作为教育者的周翔更多了一份忧人之忧的情怀。从正月初二起,周翔每天对班上学生的健康状况和密切接触人员的健康状况进行统计核实,思考“禁足”后被限制了所有户外活动和娱乐项目、被各种疫情的信息冲击的同学们,还好吗?

“我们可以做点什么,让学生能够有一些调节身心的机会?”周翔每天关注着新闻,关注学校各个群的信息,关注学生和家长反馈的信息,他在思考着……从2月1日起,周翔每天使用“学习通”给同学们录制数学教学的短视频,主要复习上一学期的重点知识,一天讲一个知识点。在半个月的时间里,周翔熟练掌握了QQ、微信、学习通的使用方法,同学们也把娱乐软件变成了学习工具,和老师一起学习新知识。

一个班35个同学,每个同学一天的视频至少为3分钟,平均每天累计3个小时的视频,周翔都坚持每天逐一认真看完,并且及时给予点评。他说:“我只有认真地对待同学们提交的每一份答案,他们心中才有前进的动力。”

疫情线上教学心得体会12

狭路相逢勇者胜,越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来,全国人民众志成城、团结一心、足不出户,构筑起防控系统,这就使得各项工作开始在网上进行,尤其是教育方面,随着教育部“听课不停学”一声令下,各个学校纷纷响应号召,开始开展网上教学,我们也不例外,网上教学开展将近一个月了,深有感触。

一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,第一时间赶回学校取需要的教材课本,同时在手机上学习各种教学软件的使用,最后在家人的帮助下,电脑安装到位,更新系统,基本具备了上课的条件,使得网上教学顺利进行。

接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课,因为担任两个科目,英语和政治,所以备课任务重,不过在备课组成员的合作下,分工明确,积极完成,尤其是英语科目,在复习资料没有回来的情况下,通过拍照整理优选,整合网上优秀资源融进自己的教学中,使教学顺利开展。

再说管理失控。直播课上看不到学生,不能及时掌握学生的听课状态,不能及时听到学生对知识的反馈,学生间也不能合作交流了。还有学生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,电话也打了数次,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃,网络的卡顿,使得教学充满了挑战。

最后,无论困难多大,我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

疫情线上教学心得体会13

注定是一个不平凡的春节。2月10日,原本说好的,我们相聚在美丽的校园,但一场疫情打乱了全国上下所有学校开学的节奏。

疫情当前,教育部下文要求各中小学、高中、中职学校20春季延期开学,开展网上教学。徐庄镇教育系统积极响应,经过领导研究决定,全镇教师和学生家长下载了钉钉,各年级各学科选出部分优秀教师,利用钉钉联播功能,由选定教师每天对全镇同级同学科学生通过直播的形式进行网络授课。

但是上好网课,实现线上教学,不是一句话就能解决的。在家里面对的问题还是比较多,有的教师家里网络不通畅,有的没电脑,假期在家没有领到教材,况且对老师们来说开展直播课是大姑娘上轿头一回,对年轻老师来说学起来比较轻松,但对于年龄稍大点的教师来说的确不容易。我44岁了,相比来说也属于老教师了,刚接到六年级英语直播课的任务时,我紧张、焦虑,不知道如何下手,几天都在手机和电脑上捯饬,晚上12点还在试录。还有年龄比我还大的老师也是挺作难的,我们经常视频交流网课准备情况,我还向年轻教师请教学习,好在功夫不负有心人,经过几天的琢磨终于学会了录课和网络直播,真是形势逼我们学习,逼我们进步呀。

但是网络直播进行了一周,由于种种条件限制,效果不是很好,所以我们镇决定让学生看河南省名师空中课堂。名师课堂讲课的老师都是省里选出的优秀教师,老师们讲的很细致,也很精彩,老师们和学生一起观看,我感觉收获挺大的,值得自己学习的地方很多。

另外听了名师课堂后,各科老师每天为学生解惑答疑,解决学生不懂得问题。我们要让学生真正做到停课不停学。与此同时,我们要把疫情灾难变成教材,培养学生逆风而行的精神和家国情怀。教育学生在非常时期要保持积极良好的心态,重新审视人与大自然的关系;培养学生在大灾大难中坚韧不拔、从容不迫、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。

隔离病毒,但没有隔离学生求知若渴的心灵,也没有隔离老师们对教育的满腔热忱,更没有隔离老师对学会无私的关爱。停课不停学,教师和学生一同学习,一起成长。每一名老师和学生都相信,风雪过后,室外依然会阳光明媚。

疫情线上教学心得体会14

线上教学让我和孩子们在网上相约,空中课堂使我们在尝试与挑战中成长。线上与线下不同的课堂却有着同样的精彩。

一、自学反馈,在线互动

线上教学可以采用学生自学反馈,课堂师生互动的方式。教师提前布置好网络学习任务单,学生按要求完成任务单。课堂上推送微课,学生自主学习,进行自我诊断,教师和学生在QQ语音聊天室进行交流、互动、答疑解惑。为了让孩子对本节课知识得到有效的巩固,在布置作业这一环节,我们还可以给他们推送一个整理好的学习检测资源包,学生通过资源包里的检测试题进行自我检测并提交作业,我们在批阅时就能及时发现问题,根据学生个人的学习情况采取针对性指导和个体个性化指导,使课堂教学效果得到有效保障。

二、精彩分享,全员聚焦

通过分享,把微课分享给全班学生,聚焦所有学生的目光,在分享的同时和学生随时互动交流,我们边演示边讲解(作业和笔记),学生边观看边思考,师生互相提问与反馈,实现师生、生生多向互动。背诵的环节,采取接龙的形式,提高提问的频次增加,就关注到每一位学生,提高他们的注意力,让每一位学生都学有所获。

三、阅读分享,培养兴趣

课本中的诗歌、课文里精彩的片段我们都应花力气去指导学生读好、背好,这是积累语言重要而有效的方法。我们利用多媒体的优势,更好地来激发孩子们的阅读兴趣,指导他们充分而有效地读书,实现语言的积累。让学生去倾听网络上规范而富有感情的朗读,再让学生模仿着去读,然后再班级群里和其他同学一起分享和交流。接下来孩子们都能在群里发送自己的朗读,孩子们互相倾听互相学习。长此以往就养成了一种习惯,他们每天都会在班级群里发送自己的朗读。这样做不仅能激发孩子爱读书的兴趣,提高他们的语文素养,更能体现语文教学的价值观。

四、寓教于乐,寓学于趣

语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯为此,每节语文课堂伊始,我们都会开展两轮“成语猜猜乐”,一组是容易的(顾及大面学生);一组拔高的(促优等生),兴趣有了,孩子们就愿意积累啦。“词语猜猜乐”也深得家长们的喜爱。语文课堂要想焕发生命活力,就要让学生动起来,让学生认识到语文学习是一种愉悦的体验,一种快乐的享受,从而使其越学越想学,越学越爱学。

线上教学我们在实践中反思,在反思中成长,一起感受着语文教学的独特魅力,聆听着孩子们拔节的欣喜。

疫情线上教学心得体会15

20xx年春节,突如其来的新冠肺炎给节日披上了灰色的外衣,也给每个人心上罩上了一片阴影。面对疫情,全国上下一心打响了一场没有硝烟的战斗。根据县教育局通知,我校也积极开展了线上教学活动,对此,我感触颇多。

一、星火燎原,推动教育信息化。

特殊时期,教师变主播,学生变爱粉。这是一次应急教学,一次新的尝试,更是一次推动。网络教育是实现信息化必不可少的手段,也是提高教学质量的有效途径。平时,我们习惯了传统教学,总是不想尝试、改变;此时,直播教学促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。

二、集思广益,发挥网络优势。

我校教师主要依托“钉钉” 网络教育平台向学生开展同步教学或辅导,同时预留相应的练习作业,学生通过班级“钉钉”上传由教师在线查阅。也就是说按照“教学—指导—答疑—作业—检测”的流程进行工作。面对如此功能齐全的教学平台,我感到非常的兴奋、激动,但怎样才能利用好这个平台成了急需解决的一个问题。我主动进行尝试,不懂的地方积极向技术指导员请教或在网上查找解决,努力发挥好网络的优势服务于线上教学。

三、精益求精,促进自身成长。

一周的线上教学体验,总体还算顺畅,但也有过一些“小意外”,如:互动面板和连麦面板覆盖,两个面板就会瘫痪,结束不了直播;正常直播时不知什么原因竟自动结束,等等。我感到不满足了,做事应该追求尽善尽美,我又去请教技术老师,和其他老师交流,获取经验并反复实践,虽然有新问题在不断生成,但自我成长从未停止过。

四、居安思危,珍惜美好时光。

线上教学有许多可圈可点的优势,这是毋庸置疑的,但且不说一些突发的“小意外”时时困扰着我们,也不说批改作业的不方便,只是每节课面对“设备”的“孤单”身影就足以让人失落感爆棚。现在想来,曾经的每一节课堂教学,每一次与学生的相视一笑……每一件事都是多么温情!期待阳春三月,重返校园,我想那时的我们定会更加珍惜拥有的美好!

第三篇:抗击肺炎疫情个人感想

抗击肺炎疫情个人感想5篇

抗击肺炎疫情个人感想400字一

“防的是病毒,不是武汉人!”

当这句话刷爆朋友圈时,我们更明白了同舟共济的意义。

紧紧依靠人民群众,才能打赢疫情防控阻击战。疫情当前,互相理解不可或缺,互相支持更是当务之急。一边是联防联控、群防群治,另一边是全体动员、紧急驰援,这汇聚而成的,正是“遇风,其相救也如左右手”的同舟共济。

因此,主动请战,第一时间向疫情暴发地进军;敞开供应,保质保量转运各种生活医疗物品等特殊时期的温暖行动,一定会成为我们不让疫情这个魔鬼藏匿的坚强动力,展现出一方有难,八方支援的社会主义大家庭的温暖和合力。

此时此刻,在防控一线,有一位位英勇逆行的“她”;在田间地头和城市社区,有一位位入户宣讲的基层妇联干部……她们在践行的,正是把群众带动起来、凝聚起来、组织起来,进而紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战!

每天都在更新的统计数据告诉我们,疫情是大家共同的敌人,这是一场需要每个人都投身其中的抗“疫”战争。唯有命运与共,才能让心贴得更近;众志成城,才能让手握得更紧;同舟共济,才能携手战“疫”,夺取抗击疫情阻击战的最终胜利。

抗击肺炎疫情个人感想400字二

疫情,像个大泥潭,人们一个接一个掉了进去。这个新年,是不同寻常的一年,每一天,我们都在和病毒战斗。在平常,我们可能是陌生人,也可能是朋友,但到了与病毒抗争的战场上,我们每一个人都是战友!

虽然我们普通人不能上前线,但无论我们来自哪里,也无论我们走到天涯海角,我们都是一家人,我们都能用一颗充满爱的心,互相加油。所以,让我们用温暖的目光,乐观的笑容,美好的鼓励相互关照,迈着坚定的步伐飞奔向前,一起努力,一起打赢这场病毒歼灭战。只要我们心连心,手拉手,众志成城,让病毒尝尝团结的力量,我们一定能够胜利!

这个冬天一定难熬,但春天总会来到。黑夜即使漫长,白昼也终会到来。当春光烂漫时,你们这群战友们一起走出门,一起游玩,一起比心,然后一起喊“我们胜利了!”

抗击肺炎疫情个人感想400字三

疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。

在这场讲究防控科学性、有效性的硬仗中,面对来势汹汹的疫情,科学防治必不可少。

医疗救治、科研攻关、大数据专家组相继成立,互联网远程问诊在多地开启、疫情信息全媒体实时发布、基因技术迅速应用……在疫情监测、排查、预警、防控、救治等各环节,特别是治疗药品和疫苗的研发等硬骨头,在现代科学“加持”之下,对抗疫情工作正有条不紊地展开。

打赢疫情防控阻击战的过程,也给全社会上了一堂生动的“健康宣教课”,我们越来越明白,只有对疫情了解不足,才容易无端端的恐慌焦虑,让“伪科学”有了钻空子的机会。当下,正是我们普及科学知识、提高公民素养的好机会,唯有如此,才能理性应对,只有相信科学才能更好地守护自己和家人的健康。

科学家说,离疫苗研发成功已经不远。我们更加坚信,因为科学的“理性加持”,我们会更有共克时艰的底气。

抗击肺炎疫情个人感想400字四

在2020年1月初,伴随着病人的阵阵咳嗽声,一场没有硝烟的战争打响了。对奋战在疫情前线的人来说,这注定是个不一样的春节。

在电视上,我看见了你——白衣天使的背影,穿着厚重的防护服,在医院病房与时间赛跑,从病毒手中夺回生命。我知道,你们也是儿子,女儿,也是父亲、母亲,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢楼工作,但各自在自己的岗位上奋战着,一连几天未曾碰面,有的是年轻妈妈,为了慰籍自己的思念之情,只能带上儿子的玩具和照片踏上疫区的路,我们似乎看见了你们这些白衣天使每一个不眠的夜晚,是你们为了大家舍弃了小家,努力得救治着每一个脆弱的生命。

在电视上,我看见了你——前线报道的记者的背影,我看到你一次次出现在镜头前,奔波在医院的施工现场,奔波在医院的走廊,我听见了你因为工作而沙哑的声音,听见了你在报道中急促的喘息声,听见了你报道时沉着冷静的声音:“我们坚信疫情一定会好起来”。是你们让我们第一时间了解疫情的现状。

在报道中,我看见了你——研制对抗病毒特效药的科研人员,白天里你们在实验室戴着手套拿着试剂瓶探索着对抗病毒的良药,阳光洒在你们身上,专注的背影被拉得很长很长。深夜里,明亮的日光灯映照着你们疲惫的背影,你们坚守着心中的信念,定能早日研制出特效药。

正是“白衣天使”,“新闻天使”,“科研天使”;是你们负重前行,你们忙碌而又坚持的背影,就象征着希望,象征着安全,给全国人民力量和信心。

抗击肺炎疫情个人感想400字五

找准症结、对症下药,分类施策,要在“精准”上下功夫。

面对这场疫情防控阻击战,精准施策是一项必然要求,只有这样,才能真正疏通堵点、化解痛点、消除难点。

“免收退票费用、加强交通管控、延长春节假期、扩大确诊病人综合保障政策覆盖范围……”我们欣慰地看到,疫情发生以来,一系列国家推动的应时之策精准落地;同样,瞄准“精准”,全国各省市区迅速建立构建联防联控的应急反应体系和诊疗救治的医疗体系。越来越多精准可行措施的出台,正不断增强和凝聚起全社会战胜疫情的信心和决心。

疫情防控正处于关键期——相关部门指出,春节假期是大隔离、大消毒发挥作用的窗口期,是武汉以外地区遏制疫情蔓延的关键时期。只有精准施策,才能把握住这个窗口期,才能保证防治工作质量,提高防治效果,最终更好维护人民群众的生命健康安全。

第四篇:疫情期间学生个人承诺

疫情期间学生个人承诺

疫情期间学生个人承诺

众志成城,共同防疫

我们是新时代的共青团员

肩负使命与担当

心怀责任与信仰

带头遵守疫情防控的各项规定

自觉按照科学指引

展现属于我们共青团员的青春力量!

我是团员

我承诺

忠诚有我严格按照部署,听从统一指挥

党旗飘飘下,是我们坚定的面庞

奉献有我志愿服务,全为大家

我们一直在路上

自律有我自觉配合,积极劝导

不串门,不聚会,不信谣,不传谣

凝聚青春正能量

打赢疫情阻击战

校会君相信

这来自学生团员的磅礴力量

是遏止疫情传播扩散的不可或缺

是学生团员的巨大贡献

关注疫情

你我同行

让我们汇聚起哈师大的青春力量

一起打赢这场防疫战!

疫情期间学生个人承诺

1、坚持不出门,居家常通风。出门戴口罩、勤洗手、勿揉眼睛、不扎堆、不串门、不到人群密集场所;打喷嚏时用纸巾或袖肘遮住口鼻,千万不要食用生的或未熟透的肉制品;带头学习正确的防疫健康知识。

2、关注新闻、了解疫情,不恐慌、不焦虑,坚决不造谣、不信谣、不传谣。了解防疫先锋、逆行英雄们的事迹。凝聚起防控疫情的社会正能量。

3、积极配合学校及其他叔叔阿姨做好登记排查、体温检测等疫情防控工作。家里如有人出现发热、乏力、干咳或呼吸困难等症状,请戴上口罩,避免传染,立即到就近本辖区发热门诊就医。做好防护利人利己。

4、少先队员听从老师和家长合理安排,在家好好学习,好好锻炼,好好生活。停课不停学,自主学习不掉队。

疫情期间学生个人承诺

一、拒绝扎堆:不凑热闹,防止传染。

二、减少串门:电话联络,见屏如面。

三、必戴口罩:科学处理,不留隐患。

四、经常洗手:消毒杀菌,保持清洁。

五、拒吃野味:合理饮食,确保健康。

六、拒绝谣言:谨言慎行,维护稳定。

七、配合检查:监测体温,报送信息。

八、科学防治:如有不适,尽快就医。

第五篇:2020年阻击疫情个人事迹材料

2020年阻击疫情个人事迹材料

2020抗击疫情个人事迹材料大全最新5篇

疫情当前,使命在肩,尤其是站在一线的工作人员,一直在用他们最后的力气为全国人民努力挣扎!

抗击疫情个人事迹材料1

某,某镇扶贫办干部,9年党龄。她说,“我上的了脱贫攻坚战,我也干得赢新冠。”这个随时开着玩笑的人,她已经很久没有回家了,久到她1岁的宝宝说起妈妈就指家里的监控,好似她的妈妈在监控中。

这个监控中妈妈她拖着跳广场舞用的便携式音响,播放着石柱话版的疫情防控录音,穿梭在村组道上,挨家挨户发放疫情防控知识宣传单、致群众一封信、承诺书等,做到宣传动员不漏一户、全覆盖;为落实好公路卡口来往车辆检查情况,她义无反顾参加一线卡口检查,对经过卡口车辆人员测量体温、登记、劝返,同时担负起24小时情况汇报的工作,及时将公路卡口发现的可疑人员上报至镇领导;为了保证宣传时候播放的语音大家听的懂,她又录制的石柱话疫情防控宣传录音不但语言原汁原味、乡土气息浓郁地道,而且能将自己的感情融汇到这些录音中去,使防控宣传变得更为纯粹、美妙;帮助老人搞好卫生,采购口罩、酒精、消毒液等防控物资,确保五保、低保、孤寡老人等困难人员防护到位。

她笑嘻嘻的说,自己一个人很厉害,“五大员”随时变换身份,既要当好疫情防控的“宣传员”又是疫情防控的“录音员”还是疫情防控的“战斗员”更是疫情防控的“服务员”同时是好疫情防控的“监督员”。

抗击疫情个人事迹材料2

某,某镇卫生院的副院长,10年党龄的白衣天使。

从大年三十接到命令,每天24小时连轴转,大歇高速公路出口有她的声音,乡村道路上有她的“温度计”,深夜卫生院的走廊有她的脚步声,当问到她孩子时,她笑着泪花说,孩子交给别人在帮忙看着。

在她发给丈夫的短信中这样写道:“我怕自己身上携带病毒,我们不要见面了,面对困难和危险,作为一名党员干部,作为一个医务工作者,我必要站在第一线,家就交给你啦。

疫情发展至今,从外地返乡的重点居家观察人员有***名,她逐个进行体检,并作了必要的初步治疗。“一刻不断的电话和高强度的防护培训,现场协调工作,已经让她好几日不眠不夜了。”她的同事这样说,话语中透露出一丝丝的担忧。哪有什么岁月静好,都是有人在为我们的平安幸福默默奉献!某和她的一行医护同事们主动放弃休假、放弃回家过年,勇敢逆行,他们用自己的平凡之躯担起生命之重。

“我的工作岗位在疫情防控第一线。”某说道,疫情就是命令,防控就是责任,能够坚守在自己的工作岗位,做自己分内的工作,她感到由衷的欣慰。

抗击疫情个人事迹材料3

*月*日下午,某省惠东县白盆珠镇八旬老党员某回乡捐款助力疫情防控的事迹,令在场人员感动不已。“可敬、可佩、可嘉、可赞。”当地干群由衷地说,这位老党员的义举使得当地干群士气大振。

当日下午,某在家人陪同下,从居住地平山街道赶到白盆珠镇横江村监测设卡点,看望防控一线工作人员,他说:“大家一直坚守岗位、奋战一线,守护群众的安全和健康,我代表老同志表示敬意和感谢。”随后,某到横江村委,在简短问候后,掏出8**元现金,托村“两委会”捐赠给白盆珠镇政府。

“大家都很辛苦,还有很多工作要做,我就不坐了,不耽搁大家工作,等抗击疫情胜利后,我再回来看看。”某说,自己是一名老党员,只想献出一份绵薄之力。

“抗击疫情,有钱出钱,有力出力,你出一点,我出一点,大家一心,共同努力,就一定能早日战胜疫情。”据了解,某捐赠的8**元是自己的退休金,他说,疫情发生后,自己就想着要捐点款,但由于这段时间银行暂停营业,自己跑了很多趟银行都没取到钱,今天银行营业,自己取到钱后便马上赶到白盆珠镇,实现了惦记着好几天的愿望。

据了解,某是该镇横江村大窑村小组老党员(党龄57年),今年81岁,系惠东地质矿产局七五六地质大队退休老干部,现居住在平山。疫情发生以来,某多次联系白盆珠镇党委、政府,了解疫情防控工作情况,并表示想为家乡抗击疫情出一份力。此外,某平时非常关心横江村发展,经常与村干部沟通交流,积极为横江村精准扶贫、示范村创建等重要工作建言献策。

抗击疫情个人事迹材料4

*月*日,清晨7点的迓驾镇坝德村防控检查点内,由县工业和商务局派驻该村的第一书记某和他9名同事组成的疫情防控先锋队带着红袖标已经忙碌开来。这一上午,有邻村秀山县雅江镇美其村的村民来这里加灌煤气,他们要对过往村民测量体温,并逐一登记,还指定他们在检查点旁等候,由一名师傅将加灌好的煤气瓶送到他们手上。摆在检查点内的登记本上,详细记录着每一位村民的出发地、目的地、来往事由和联系电话。

某还兼任村脱贫攻坚指挥长,老家在某荆州。自2018年*月驻村以来,一直没有回过老家。家里现有爷爷、奶奶及爸爸,疫情发生以来,他每天担心及牵挂着家人。但疫情就是命令,防控就是责任,他坚守在坝德村,每天只能在手机上默默关注着老家的疫情变化情况。问起他现在最担心的是什么?某却目光坚定的说:“作为一名党员,在疫情面前,应该冲在前做表率,我们不能忘了共产党员的初心和使命。”

在疫情防控一线,像某这样的党员还有很多。面对突如其来的疫情,松桃县委、县政府迅速行动,组织全县由脱贫攻坚队变身的***个疫情防控先锋队,每天凌晨6:30便出现在街道、社区、村民组等疫情防控一线开展工作。面对疫情,向疫情“亮旗”“宣战”,让党旗在阵地飘扬起来。

抗击疫情个人事迹材料5

“嗯,挺好,体温都正常,呆在家里千万不要出门,有什么需要就跟我联系就好,我们都会尽量满足你们的需求。”*月*日一早,万载县白水乡卫生院医生丁某给小浩量完体温做好登记后,拎着医药箱又继续赶往下一户人家。

“这些返乡人员全都安排在家自我隔离,我们每天派专人上户给他们量体温,确保过了观察期再解除隔离。有些还住的挺远的,走路都要走半小时。”丁某笑着说道。

当前,疫情来势汹汹,席卷全国,面对严峻的防疫形式,万载县广大党员充分发挥先锋模范作用,放弃假期,坚守岗位,守护百姓的平安。

丁某就是其中的一位,今年35岁的他已有6年党龄。在此次的疫情防控工作中,他除了在医院接诊、消毒以外,每天早晚还要和同事一起上户,为武汉等地返乡的村民测量体温、登记备案,还不定期到乡主干道上的疫情监测点轮值。从大年三十至今,他一直坚守在岗位上,还没回过一趟家,跟家人吃一顿团圆饭。

“某最近真挺累的,每天忙的晕头转向,又要接诊又要下乡,还要轮值,消杀也靠他,家里的事都顾不上了,他老婆都快要生了好像。”说起丁某,同事们都点头称赞。

说起妻子,丁某内心有些愧疚。妻子是一名教师,也是一名党员,现今*月身孕有余,即将临盆。双脚有些水肿的她,行动多有不便,刚满三岁的儿子也只能由父母照顾。但父母年纪也大了,加上身体又不太好。母亲血压高,父亲左肾有结石、积水,年前做检查还发现肾脏内长了一颗95*72mm大小的囊肿。本打算趁着春节假期带父亲去大医院动手术,哪知计划赶不上变化,突然的疫情,让丁某连回家的时间都没有,更别提照顾家人了。听说母亲的降压药吃完了,他也只是在上户途中路过家门口时,把药扔进家里的院子后就转身回医院继续工作,连家门都没进。“我父亲是名老党员,从小他就教育我,要听党话,感党恩。我是儿子,是丈夫,但我更是医生。家人需要我,但白水的群众更需要我。国难当前,我必须舍小家,顾大家。”丁某态度坚定。

疫情就是集结号,自全县重大突发公共卫生事件一级响应启动后,全县广大党员争当表率,冲锋在前,像丁某一样的党员还有很多,他们主动放弃与家人团聚的机会,重返工作岗位,为生命站岗,让鲜艳的党旗高高飘扬在战“疫”第一线。舍身忘我的背后,是齐心协力对抗疫情的信心和决心,我们坚信:我们一定能早日打赢这场疫情攻坚战!

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