2021年观看影片《我的左手》心得体会文本[5篇范文]

第一篇：2021年观看影片《我的左手》心得体会文本

影片里的主人公堪称为“保尔”式的英雄，虽然失去右臂，却通过不断突破，甚至是近于自虐的努力，实现了涅槃般的重生，让人叹服不已。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“2021年观看影片《我的左手》心得体会文本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021年观看影片《我的左手》心得体会文本【一】

信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信你能成功时，你必能成功。”朋友送我这句话时，我很是不屑一顾。信念不能当饭吃，也不能当衣穿，能有多大的力量?

可是，当看完《我的左手》，也就彻底的被征服了。他用从死神那里夺回的一条臂膀真的撑起了一片人生的天空，我们又有何理由不去相信信念的力量呢? 生命对于每一个人只有一次，选择了一种什么样的人生，也就选择了一种什么样的时间流逝的方式。

战场，硝烟，此起彼伏的炮火，断掉的血肉模糊的右臂······每次回忆起这一幕，对于他来说，都是一次煎熬，更是一次磨砺。他没有在这场突如其来的厄运中消沉，因为当她穿上了绿军装，他就已经把他的身心交给了他的祖国和人民；他也没有迷恋于占有用生命为他搭建的一等功勋，过起所谓的英雄应该过得生活。

他懂得，子死里逃生的那一刻，他的生命已不只属于他一个人的，将生命更好的继续，才是对战友最好的祭奠。一个兵选择了兵的人生，那就的用兵的信念去成就兵的人生。生命没有过渡，一个兵的人生又怎会有过渡呢?当他从噩梦中醒来，他已明白，对于他来说，在有限的生命里成就一个兵的人生，是多么的不容易。因为没有过渡，所以得用百倍的勇气去面对一切。即便头上的功勋多么耀眼，他并不愿意靠这个活下去。夜的黑幕还未散尽，他已起身练习用一只手臂打背包，一遍又一遍，让他筋疲力尽，伤口的剧痛也不曾让他停下。冷风吹打得他有些哆嗦，他本就不怎么平衡的身体一次又一次跌倒在泥水里，但这些并不曾阻碍他前行的脚步。谁都不晓得，他放弃优厚的待遇，拼命留在驻训队为什么，而他，只是为了延续已经习惯的习惯。他说，他怕对不起死去的战友。所以，他用生命诠释了一种别样的延续生命的方式。

他用行动证明了，在没有过渡的生命力，一样可以活出精彩。坚持就是不放弃，不放弃对生命的信仰。“决不轻易放弃任何一个战友”不只是他对战友的承诺，也是他对生命的坚持。他用史今式的坚持，挽救了面对被抛弃的“许三多”；他吞下“怪味”的馒头，只是想让战士们珍惜每一份用生命换取的幸福。和平，早已是乐于享受的人们淡忘了硝烟的味道，那么就从这一刻清醒吧！部队里，人来了，又走了，一声“指导员”把它的记忆拉得老长老长，他终于开心的笑了，在属于生命的国度里，开出了属于生命的绚丽花朵，他得到了生活对于他最好的慰藉。他的坚持，感动了荧屏里的护士，也震撼了荧屏外的我们。当他得知心爱的女护士要与别人结婚时，他痛极了，“我还会写信的，你最后应该选择的是我，是我。”断了臂膀，也不能改变他对美好生活的追求；折了翅膀，也不能阻挡他拥抱蓝天的梦想。一只手臂，也能托起一片人生的天空。

他终于赢得了这场爱情，赢得了他生命中的“第二只手臂”。我们鼓掌，我们欢呼；这并不算一部真正的青春偶像剧，但他塑造了青春最坚实的偶像，只要信念坚定，就能实现梦想。在青春无羁的日子里，时不时都会让你栽几个跟头，摔得你呲牙咧嘴。别怕，我的朋友，只要从摔倒的地方爬起，坚定的前进，同样可以成就人生。在人生无尽的征途上，苦恼、烦闷、失意时不时萦绕在你心头，让你苦不堪言。别灰心，的伙伴，只要相信“失意的日子总会过去，快乐的时刻总会到来”，你也能收获人生的整个春天。屏幕拉开了，又闭上了，演员登台了，又谢幕了，然而那一幕幕早已深深地烙进了我们的脑海。“任凭风吹雨打，胜似闲庭信步”，不必烦闷，因为即使你仅剩一只左臂，也能撑起一片属于自己的天空。执著于追逐的梦想，坚定人生的信念，把这种无坚不摧的力量溶进人生的每一步，相信你一定能走的更远。

后记：这些文字，写在很久以前，那是刚刚看过马跃主演的《生死英雄》，觉得很悲壮，《我的左手》是红色纪念催生的产物，将文字硬生生的套在格式过的段落里，生硬是不言自明的。呈现，只为纪念。

2021年观看影片《我的左手》心得体会文本【二】

《我的左手》以三十多年前的“知青”岁月为背景，写了几个人物：冬子、水珍、王长海、冯八，还有作为故事叙述者的“你”。其中，冬子是最主要的人物，是这篇故事的“真正主角”，是叙述者“你”的情同手足的好友——“我的左手”。冬子最后精神失常了，并在精神病院自杀身亡。导致这个悲剧结局的原因是什么呢?

作为老“知青”的冬子，有一个并不完整的家，母亲虽是生母，但父亲却是继父，生母为了生存而委屈求全与继父结为夫妻，但实际上与继父并没有真正的情感生活。这个家使冬子感到屈辱，感到压抑，他在这个家找不到情感的寄托，就转而在他的知青群体中寻找这种寄托。他爱上了当地一个相貌出众的农家女水珍，在遭到拒绝后，竟丧失理智地对水珍实行*；在厂长王长海占有了水珍之后，他愤而要跟厂长算账，却遭到了对立面的暗算而砸断了自己的一条腿；他对“你”产生了超出友情之外的同性之爱，因为得不到“你”的回应又感到深深的压抑……接二连三的情感受挫，对他无疑是极大的打击，愈益加大了他本来就存在的心理和情感的残缺。冷酷的生存环境和冷漠的人际关系，是导致冬子精神失常的外在原因，而其内在原因则是自身心理和情感世界的残缺。如果外在世界能够给他多一点关爱，他的精神也许可以得到些许慰藉，但心理和情感的残缺，不是光靠外在环境的改变就能弥补的，还要靠自我理性的调节和约制，而冬子恰恰是一个情绪化的，缺乏这种调节和约制能力的人。因此，笼统地说冬子是“被淡漠谋杀的男人”，并不完全确切。

这篇小说的独特之处就在于，它写了这么一个独特的人物，对他的心理世界和情感世界作了深入的开掘。这篇小说之不同于凡俗，就在于能够发现并开掘独特性，表现个别人物的个别的特征，而不是“类”的特征。

这篇小说的主体叙述者是“你”——冬子生前最知心的朋友。“你”是带着深深的愧疚之心和怀念之情来回忆他与冬子的友情，以及他有愧于冬子的过失的。而且使是种带有宗教意味的普世忏悔情怀，对冬子的心理和情感世界进行了一番深入开挖后，在内疚之情之外，又升华出另一种悲悯情怀——对像冬子这样的心理和情感残缺者和弱者的悲悯，并成就了一曲对心理和情感残缺者的深情的挽歌。

2021年观看影片《我的左手》心得体会文本【三】

18号下午，实在不忍再看新闻里关于震区的报道，赶紧换了个频道。大灾期间，电影频道当然也及时调整了节目内容，于是，看完了这部《我的左手》。

其实很早就知道这部片子了，因为主人公胡小军的原型就是当年老山前线的战斗英雄丁晓兵，今天他仍留在部队，已是一名团政治委员，上校军衔。

丁晓兵是从安徽合肥入伍的，他的父母是合钢的普通工人。至今我还记得学校组织听英模报告，丁晓兵端坐台上，右边的袖子是空的。不知道当年听报告的人当中有多少还记得内容，但我清楚地记得他的讲述并不长，脸上的表情甚至有些腼腆。中间他停下过几次，那是讲到激烈的战争场面时，还有就是他说自己的普通话不好，后面就没照稿子念，而是用的合肥话。有一句话，令人印象深刻——“其实我不是什么英雄，我就是一个当兵的，只不过我活了下来，虽然右手没了，但是我的战友，牺牲了。”

那是第一次，我知道原来做报告也可以讲真话，而不是光念口号和名人名言。因此，对这位在同一个城市生活过的年轻人，心中充满了好感与敬意。

20多年后，丁晓兵作为部队的先进典型再一次出现在我们的视野。《我的左手》便取材自他的先进事迹。在豆瓣上我给出了4颗星的“推荐”评价，但这评价是给丁晓兵的，而不是电影本身。因为，电影带给我的实在有着不少的遗憾。

主演马跃在片中的表现确实超出了他以往的角色塑造，力图还原一个和平年代的当代军人形象。影片讲述的是离开战场后的胡小军，从一名战斗英雄到一名出色的政工干部的角色转换。炮火纷飞的战斗场面，几次出现在他的梦境中，“我活了下来，虽然右手没了，但是我的战友，牺牲了。”——当年记住的那句话随着画面再度浮现。可以说，创作者抓住了贯穿人物的一条主线，他对部队、对战友难以割舍的深情，但遗憾的是，在展现人物心理和再现人物行动的选材、结构方面，却没有达到应有的高度。为什么，他身负重伤，仍不肯离开部队；为什么，他对自己带的兵，一个都不肯放弃?电影中，感人的情节始终停留在被炮火炸飞右臂的那个极具视觉冲击力的画面上，而主人公在和平年代坚守军人本色，他的朴实与真实的特点，却展现得远远不够。是的，丁晓兵的突出特点就是这两个词：朴实和真实。

这遗憾，或许来自我们对“英雄”一词的固定理解，以为英雄必得做出惊天壮举，必得与普通人拉开距离。这遗憾，也或许来自创作者对主旋律影片的固定思路，戏剧性的对比，先进与落后人物的对比等等。恰恰，朴实，真实，才是英雄之所以为英雄的唯一解释。不需要拔高，不需要渲染，甚至不需要仰视，只需要深入人物的内心，认真体会他不加修饰的真实言语。

片中，李幼斌饰演的部队首长问：“留下来，你能做什么?”于是，胡小军用一只手拼命将子弹填进弹匣。彭玉饰演的母亲摩挲着毛衣的右臂潸然落泪。可是，到了另一位女性那里，却只有她将一封封来信锁进抽屉，深夜来电话告诉胡小军自己要回家探亲与别人结婚了。影片结尾，范春晓追上拉练的部队，告诉他，自己愿意做他的右手。如此牵强的转变，完全消解了两个人在现实中复杂却又真实的心理过程，也包括对英雄原型的妻子的轻慢与不公。我不知道创作者对丁晓兵的先进事迹究竟做过多少案头工作，至少在我看到的材料中，有不少值得提炼成影片内容的生动素材，而不仅仅只局限于主人公对自我的生理挑战和感情世界的挫折。

重新换回抗震救灾的频道，眼前不时出现迷彩服的身影。还有那浓雾中砰然绽放的降落伞，像一朵朵吉祥的白莲花，耀眼而夺目。在灾难面前，军人意味着奉献，意味着希望，而在和平环境中的军人，又意味着什么呢?

完善自我，不图虚名。我更愿意相信，身为一名政工干部的丁晓兵，昔日的战斗英雄，以他朴实而真实的言行，实践了作为一名现代军人的价值与意义。他不可能代表全体军人，但他是全体军人的象征之一。而且，观影的遗憾，并不能削弱我对真正意义上的军人的崇敬之情。因为，他们首先是人，然后是一名军人，最终成为一个大写的人！

2021年观看影片《我的左手》心得体会文本【四】

昨天看了一部名叫《我的左手》的电影，这部电影讲述了这样一个故事：一名叫胡小军的军人在越南战争中失去了自己的右臂，他靠着顽强的生存意志活了下来，但后面却要面对残疾所带来的种种挑战。从昏迷中醒来，他无法接受自己失去右手的事实，但听到两名战友为救他而牺牲的消息，看到一夜白头的母亲时，他开始正视自己。他拒绝离开部队，因为他不想再离开任何一个战友。他乐观、坚持，用残缺的身体完成了种种严酷的训练，成为一名优秀的战士；同时，他还执着于自己的感情，年复一年的守候着那个在他弥留之际救了他的女孩。他默默地坚定的履行自己的承诺，不放弃任何一个战友，也不放弃自己的感情，最终他都做到了。我们不能简单的用身残志坚来形容他，我想，他拥有一颗完整的心。

我们再慢慢长大的过程中，不知不觉的会丢失很多东西，比如真诚、乐观、坚强……我们并不会立即发现它们消失了，而是当有一天突然感觉包裹在自己外边的那个虚伪的外壳越来越重、几乎难以呼吸的时候，我们才知道我们的心缺少了一块。所以我们会觉得累，会迷茫，会无助，我们的心是空的，找不到坚持下去的动力。

我们应该时常回头看看，看看我们是不是丢了什么东西，也许是小的时候为了800米的第一名就算跌倒了爬起来仍然冲向终点的勇气，也许是高中时为了理想中的大学挑灯夜战的毅力，也许是曾经挂在脸上的那抹最真诚的微笑……无论是什么，把它找回来吧，让自己拥有一颗完整的心。

电影中的男主人公最后收获了自己的爱情，同时找回了自己的右手——一个愿意一生支持他的人，其实，他的右手在他不断的坚持自己的信念的时光里已经找回来了，它一直都在，因为他的心是完整的。

2021年观看影片《我的左手》心得体会文本【五】

星期五晚上集体组织看了这部电影，觉得值得写几句影评，看完大体有几个感觉：一是干净，画面干净，人与人之间的感情干净，音乐也很干净，有那个年代独有的味道；二是朴实真实，拍摄的点都是关于军队训练、集合、吃饭等等日常，没有一味拔高，不像其他一些主旋律电影那样让人厌恶；三是感人，日复一日的坚持，把一件小的事情做到极致就是伟大！

30年后的今天，部队早已不是一方净土，或者说部队从来都不是一方净土，荣誉感缺失（90后的通病），理想信念的缺失，面对一些小的利益就能争个头破血流，感情的淡薄，久不经战事，跟这个社会一样变得浮躁，所以说带兵人身上的责任重大。世界是有两面的，有人的地方就有江湖，人性也最不值得考验，可是电影里描述的那个干净的年代真的很让人怀念。

第二篇：观看影片心得体会

观看《周恩来的四个昼夜》心得体会

在党的群众路线教育实践活动中，如何真正深入群众，摸到实情？近期上映的影片《周恩来的四个昼夜》作出了很好的回答。8月9日下午，公司组织我们集体观看了这部影片，上了一堂生动的群众路线教育示范课。

《周恩来的四个昼夜》取材于三年困难时期，以周恩来连续四个昼夜在河北武安伯延公社调查研究，经毛主席批准后，伯延在全国人民公社中第一个取消集体食堂为主要内容，展现了人民群众为党分忧的赤诚情怀及第一代中央领导人深入群众、扎实调研的优良作风和宝贵精神。该影片立意高远、思想深刻，以独特的视角、真切的画面、朴实的话语、诚挚的情感，再现了周恩来总理心系百姓、执政为民的伟大情怀以及老区人民爱党爱国、为国分忧的质朴情感，体现了我党全心全意为人民服务的宗旨，展现了我党求真务实的优良作风，诠释了我党与人民群众的血肉联系。

1961年，国民经济面临严重困难，周恩来深入革命老区河北省邯郸市武安县伯延公社，调研四个昼夜，向毛泽东提出建议，伯延成为全国第一个取消集体食堂的公社。影片生动再现了周总理下到基层后，从一开始听不到真话，到最终摸到实情的过程。

“当年不敢说真话，是怕给总理添堵，今天主要怕穿小鞋。”

1961年5月的伯延，粮食严重短缺，人浮肿无力，牲畜瘦得能被风刮倒。周恩来一进门，看到桌上已经为他准备了刚出锅的红烧肉，脸一下子沉了下来：“怎么比主席的生活还好啊？”刚开始的座谈中，没有一个人敢说真话。可能会“乱说话”的几个人，都被关了起来。公社主任说：“国家这么困难，我们这么点苦算什么？”

“家里的日子过不好，心最痛的是家长，责任最大的也是家长！”

随着调研的一天天深入，周恩来看到了让他揪心的实情。村里的孩子饿得走不动远路，上不了学，只能在农民夜校补课；壮劳力吃玉米芯做成的“代食窝窝头”，有人吃了后肠道堵塞。周恩来痛心地说：“我有责任啊！国家就像一个大家庭，家里的日子过不好，心最痛的是家长，责任最大的也是家长！”

周恩来的话深深触动了观看影片的每位观众，使我们认识到这次活动中的一个重要主题，就是认真思考“我是谁”。要认识到我是一个普通群众，一个共产党员。认真思考一个问题：今天，我们怎样走群众路线？

集体食堂到底好不好？大家到底愿不愿意吃？为什么有人不加入？在伯延的四个昼夜，周恩来访贫问苦、开座谈会、吃食堂、和村民一起种红薯，用他的真诚引来了张二廷的“放炮”，也打破了村民的沉默。在他的建议下，毛泽东指示，伯延的集体食堂还办不办，由村民说了算。伯延也因此成了全国第一个取消集体食堂的公社。

观影时，周总理和百姓同甘共苦、爱民如子的情怀，群众在极端困难下依然怀有的对党和国家的赤诚，让我们深受感动。所有人都从中受到深深震撼，得到教育和启发。看看这部影片，对于我们深入理解什么是“为民”，什么是“务实”，都有不小的好处。

第三篇：观看影片心得体会

什么是好干部、怎么做好干部

观看影片《焦裕禄》学习新得

昨天，在学校党的群众路线教育实践工作安排下，全体党员在三楼会议室观看了影片《焦裕禄》，影片给我们展现了焦裕禄同志在兰考工作的点点滴滴，工作是平凡的，更是伟大的。身为党员，他用实践饯行了一个党员的光荣职责和神圣使命，永远是我们学习的榜样。

焦裕禄同志虽然离开我们50年了，但他的事迹永远铭记在我们心里，他的群众路线，为群众办实事，心里想着群众，办事为了群众的崇高作风，永远铭记在我们心中。兰考这个连鸟都不愿意去的地方，内涝、风沙、盐碱三害最为严重，县委书记走了一任又一任，工作干部来了又走，可焦裕禄同志，来了就没想再走，他把全部生命都奉献给了兰考、奉献给了兰考人民、奉献给了党和国家，我们要永远向他学习。

给我感触最深的一句就是“群众满意就是衡量一个党员的标准”。当群众最困难的时候，共产党员要出现在群众面前。那是63年的秋天，兰考下了十三天的大雨，大片大片的庄稼泡在水里，全县的粮食大部绝收。焦裕禄同志和县委的工作人员全力投入了紧急的生产自救活动中，取得了很好效果，缓解了许多群众生活困难，为党赢得了群众赞誉。

那年我冬天，风刮得紧，雪下得大，焦裕禄同志对办公室的工作人员说：“在这大风大雪里，群众住得怎么样？牲口怎么办？”，之后，部署各公社做好以下几件事：第一所有农村干部必须深入到户，安置

无房子的群众，发现没粮的，立即解决；第二所有从事农村工作的同志，都要深入到群众中的牛棚检查去，保证不许冻坏一关牲口。第三要安排好群众室内事业生产活。第四对于参加运输的人畜，凡是被风雪挡在半路的，一定要保证好吃和保暖。第五教育全党，在大雪封门的时候，到群众中去，和他们同甘共苦。

第二天，焦裕禄同志把全院的同志叫来开会，他说：“这场雪越下越大，这会给群众带来很多麻烦和困难，在这大雪拥门的时刻，我们不能坐在办公室是烤火，应该到群众中去，共产党员应该在群众最的时候，出现在群众面前，在群众最需要志帮助的时候，去关心群众，帮助群众”。

这简短的话语深深印在了我的心里，时时回想，做为一名党员，要向焦裕禄同志那样，心里想着群众，做事为了群众，当群众困难时，要及时出现在群众面前，这样才是一名共产党员应该做的，应该有的觉悟。

结合本职工作，我也要向焦裕禄那样，时时想着自己的党员身份，心里想着学校、教师和学生，当老师和学生有困难的时候一定及时出现在学生和老师面前，而不应该在办公室里发号施命，到老师和学生中去，发现他们的问题和困难，及时为老师和同学们解决实际困难，争取做一名焦裕禄那样的好党员。

张 江

2014-5-9

第四篇：观看影片心得体会

观看影片《焦裕禄》有感

大石初级中学

张东林

5月7日下午，我怀着深切的缅怀和崇敬之情，又一次看了电影《焦裕禄》，焦裕禄那高大的形象萦绕在我的脑海里，我深深地被电影中主人翁那种“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神所感动。

从启蒙读书上学到成为一名人民教师，一路走来，《县委书记的好榜样——焦裕禄》的事迹伴我成长。今天看了电影《焦裕禄》更使我加深了对焦裕禄同志的敬佩之情，也更感觉当年焦裕禄在县委书记岗位上的难能可贵，因为他用自己的实际行动，践行了一个党员领导干部勤政为民、鞠躬尽瘁的诤诤誓言。

看着影片中再现焦裕禄冒雪站在火车站注目外出逃荒人流中焦炽的情景；他俯身来到贫苦百姓家动情地告诉他：“我是您的儿子，毛主席派我来看您来啦！”的时候；看着他在暴风雪中亲自观察洪水流势变化，查风口探流沙的举动；以及在他为民积劳成疾被大家强行送往医院时百姓倾巷相送的画面，我倍受感触：而今工作环境、生活环境一切都发生了翻天覆地的变化，我们的干部有几个能做到焦裕禄那样废寝忘食的忘我工作，想老百姓所想，急老百姓所急，心心相印、鱼水交融呢？多少领导干部能够做到在老百姓需要的时候就出现在他们面前？ 而今在我们的干部队伍中，不少干部已淡漠了共产党人为人民服务的宗旨，贪图享受，贪图安逸，拣轻怕重，攀比待遇，不比政绩比升迁，不比奉献比资历，为官一任没有造福一方，以权谋私，作风霸道，让群众侧目和声讨，面对焦裕禄同志应该感到汗颜和扪心自问…… 焦裕禄同志离开我们已51年了，但他生生不息的精神仍然光照人间，2013年6月党中央启动了在全国广大党员干部中开展“党的群众路线教育实践活动”活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。在全面开展党的群众路线教育实践活动之际，重温影片《焦裕禄》，就是让我们每个同志进一步学习和弘扬焦裕禄牢记宗旨，心系群众，“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务之风；学习和弘扬焦裕禄勤俭节约、艰苦创业、“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风；学习和弘扬焦裕禄实事求是，调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风；学习和弘扬焦裕禄不怕困难，不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风；学习和弘扬焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。

焦裕禄同志，为广大党员干部树立了一座丰碑，他那高大形象，不因岁月的流逝而黯淡；不因时代变迁而过时。他那崇高的品质，高尚的情操，不朽的精神，将永远闪烁在人们的心中!

第五篇：观看反腐倡廉影片心得体会

观看反腐倡廉影片心得体会

在本月初我支行组织员工观看了反腐倡廉的影片,通过观看影片一个个深刻案例，结合个人本身积极开展了批评与自我批评，比照制度认真查摆问题，深入挖掘残留在自身上的不良陋习。通过此次反腐倡廉的学习，充分显示了遵纪守法的必要性，极大地增强了本人遵纪守法的自觉性，激发了遵纪守法的热情，提高了工作中的自律意识，使我在日常的工作中，坚持以“自重、自省、自警、自励”从严要求自己，并做到遵纪守法，严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。通过典型案例的教育与问题查找，我自身还存在不少的问题：

一、在严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。

二、不善于总结工作中存在的问题和经验。

三、对有些规章制度的理解不够透彻。

通过这次学习教育的有效开展，使我充分认识到应以此次学习教育为契机，在自己的工作岗位上多出成效，多创佳绩，为促进农商行的各项工作得到健康的发展做出自己的贡献。针对本人存在的一些问题，坚决采取如下改进措施：

一、坚定信念，始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念。因为丧失了理想和信念，就会等于失去精神支柱，失去灵魂。这些腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲道德。”的歪念，才能不断提高员工的素质和正确的观念，才能让广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线，对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态，真正做到堂堂正正做人，干干净净做事，树立农商行的良好形象。

二、强化教育，增强防范案件的警惕意识。首先，对新入行员工分期分批进行全面培训，熟悉我社的各项管理规定和制度，牢固树立银行从业行为。其次，进一步强化在职员工的学习和培训。

三、加强制度管理，防范各类风险。对干部员工执行制度管理，在提高操作技能水平的同时，也要增强案件防控意识。对一线人员及重要岗位实行严格的轮换制度等方式，实现防范各类风险的目的。

四、防微杜渐，将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。加强全体员工的法律法规和行规行纪学习教育，随时提醒案件频发细节和关口。并加强对员工八小时之外社会生活的教育和监督，强调了审慎交友原则，规范员工的从业行为，逐步建立健康的行业情操，为提升干部员工的思想道德水平打下坚实基础，将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。

通过这次观看银行反腐倡廉警示教育片，将进一步增强农商行做好廉政建设方面的工作，对于本人也有很大的教育和鞭策作用，我们将在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创造农商行更加稳健美好的明天。