第一篇：植树学生心得1000字
森林具有较强的和不可替代的吐故纳新功能，树木对城市的作用远不只是绿色点缀，而是通过净化空气、吸收有毒物质和吸附粉尘、分泌杀毒素、调温降噪等功能来改善城市的综合环境条件，为解决城市生态问题作出巨大贡献。森林为我们提供了清新的空气，洁净的水源，森林以不可替代的作用构成了人类赖以生存的自然屏障。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。
植树学生心得1
转眼间，又到了三月十二日—植树节，植树节是孙中山的逝世日，因为孙中山是最早提倡中种树，爱护绿化的人，于是世人把这天定为“植树节”，我和妈妈一起报名了植树的活动，也要为绿化作出自己的贡献。
第二天，我们与同为绿化的友人一起拿着工具，踏着客车一起来到了植树的地方，看着山坡上光秃秃一片，地上有许多树苗，心想这些小树苗将会在我们的帮助下，也会像伟人一样保护着这一片地方，保护着我们的地球。
我们大家都摩拳擦掌准备好了一切，都想大干一场，顿时山坡上呈现了一片热火朝天的景象，有的拿着铁锹在埋头苦挖着，有的扶着树苗。还有的正提着清澈的河水，向植树地走来，虽然树苗十分的沉重，可是他们早就化把山坡种滿决心为动力，化艰苦为快乐，坚持着要化这如光头般的山化为一片树林，就连平时娇生惯养的女孩子，也都冲锋陷阵，简直像花木兰啊!我和妈妈也不落后，我们先挖了一个坑，我再用九牛二虎之力，竖起树苗，把它一点一点的移到坑里，然后扶着它，妈妈就用铁铲铲土，把泥土往树坑里填，我看妈妈累得上气不接下气，汗流直下，脸也变得通红通红的，就鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，你歇一会儿，让我来吧!”妈妈看着我，不一会就大笑起来，你，我都吃不消，还是省省力气吧!，我有点不服气了，哼，别小瞧人，不就是铲土吗，有什么难的，来让我给你露一手。可妈妈似乎还是怀疑我的能力，坚持着把铁锹搂在怀里，一副不情愿的样子，但我是不会放弃的，妈妈禁不起我的死缠烂打，只好把铁铲交给我，到我行动了，我把铁锹用力铲进泥土里，突然，铁锹如同被什么东西钩住了，怎么拔也拔不出来，我回头看了一下妈妈，她暗暗地在笑，我知道，今天我不拔出来的话，、一定会被她嘲笑的，我用出吃奶的力气，猛得一按铁锹柄，铁锹脱离了泥土一下子往上翘了起来，往我这飞了过来，差一点就要被撞在了铁锹上了，这下了更火了，我还制服不了你这个铁锹啊，我重新拿起铁锹，不像刚才那样贪心了，我一点一点的铲起泥，往坑着填，这时妈妈看见了，走了过来，对我说，这下你对了，人不能太贪心，还是要脚踏实地的做好每件事，妈妈看看我填好了坑，竖起了大姆指，说：“好样的”，该到浇水了，我们拎着水桶，唱着植树歌摇：“从三月潮湿的手中，我们接过一个日子，接过锄头，铁锹和成捆成捆的树苗，然后走向田野和荒坡......。”
我们帮小树苗浇好水后，妈妈拿着一块白色的木板和一只水笔，对我说：“写吧，写出你的愿望或着你的祝福，为这你种的第一棵小树苗留一些美好的回忆吧!我拿起笔，想了想，在木板上写道：“小树成材，我成才”，我们一起把这一木板高高的挂在树叉上，周围的人也纷纷的写出了他们的愿望，并把他们的愿望也高高的挂在了小树上。
望着山坡上那一颗颗小树苗，看着小树苗上一块块的白色木板，大家露出了欣慰的笑容，我看到这生机勃勃的景象，心中想道：“小树苗，快快长大，变成一片密林吧!千年裸露的山顶终于结束了烈日的煎熬，望绿色渲染整个神州大地!
植树学生心得2
伴着春风，迎着朝阳，同学们三五成群地来到了那风景秀丽的曲江公园来植树，我们班的植树节作文。
春天的曲江公园，风景如画，一片片新绿的树林，一簇簇鲜艳的花朵，亭台楼阁，小桥流水，别有一番风趣，引来老年人的游玩，晨练，更为公园增添活力。这时一位植物指导员走来，笑眯眯地对我说：“我们马上去植树。”听到这些大家高兴的一蹦三尺高。
在植树指导员的带领下，我们绕过了小溪，走过了小桥，来到了一片未开垦的农田里，一条清澈的小溪穿流而过，可真是植树的好地方呀!
指导员门用树枝在地上画了一个圈，那就是我们植树的范围。地方选好了，可以挖坑了。说起挖坑，大家都争先恐后地嚷着要挖，经过大家七嘴八舌的争论后，大家一致同意由大力神吴浩来挖，只见他拿过一把大铲子，重重向地上一个猛插，再用脚一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出来。大家高兴极了，就这样他一连挖了两三下。突然吴浩的脸色一沉，脸都涨红了，手颤动了几下，怎么挖夜也挖不起来。暴性子徐浩文推开吴浩，一把拿过铲子，猛虎下山的硬砸向了那个洞，只听咚得一声，冒出了火花。只听见咚得一声，冒出了火花。只见徐浩文的手都发麻了，像一个泄了气的皮球，唉!又失败了，智多星居伟眼睛一闪，用小铲子把上面的一层土挖下去，原来有一块大红砖正深深地埋在土中，居伟用铲子把旁边的土挖松了许多，大力神用手摇了两下，再一拔，顽固的砖头终于拔了出来，大家高兴的手舞足蹈，我们松了一口气，初中二年级作文《我们班的植树节作文》。
挖土可是用力气，但放树苗是技术含量较高的活，沈保民便跑向坑去，用手把树种了下来并且扶正，居伟又后退了几步说：“再向右一点，停下停下再向左一点。”一旁的吴浩说：“树歪一点没有关系。”居伟解释道;“根不正，苗也会歪的。”经过几翻调整树扶正了。
种树虽然不是容易之事，但培土也不是好干的，吴浩刚要将大泥块放进，就被细心的屠悦拦住了，只见她用手将泥块放在手里揉一揉，捏一捏，将那泥快揉成了细土，埋了进去，当埋到一半时便用大泥块埋了起来，又在外围堆了一个碗形。
比起培土来浇水再容易不过了，性急的我赶紧用桶打了一桶水，就要浇。又被屠悦拦住了，只见她用手捧起水洒了上去，水都被树吸收了。树种完了，看着那挺拔的树苗心中不禁欢喜起来。
时间很快就过去了，我们这才依依不舍地离去，只见那排排挺立着的树苗为那光秃秃的农田添上新绿，也许再过几年那里会是一片绿树成荫的树林，我们种的那棵树也将会成为一棵参天大树。那也会是老年人快乐的乐园!我们的忙碌也是值的。
范文站点评：亲身体验植树的经历，就不会觉得植树是一件简单的事情了吧!同学们虽然遇到了很多困难，可团结力量大，最后还是很好的完成了任务。而且植树也告诉了我们很多道理：树根要种扎实，就像基础要扎实一样;根不正，苗也是歪的等。
植树学生心得3
树木是我们人类的好朋友，它们很坚强，只要人类种下它，它就顽强地生存下来，从不索取，却回报给人类无尽的好处。甚至有些树种只要自己的种子落入泥土，就会发芽生根，茁壮地成长起来。
夏天茂密的森林是天然空调，走在林里，夏日的燥热一扫而光，清凉的空气是多么惬意。
树木多的地方就是天然氧气，人生活在这里就会远离疾病。树木还可以储存水，防止水土流失。树木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。好多树木站在一起就可以阻挡暴风的袭击，还可以吸收噪音。树木还可以制造出生命需要的氧气，可以源源不断地吸收毒气——二氧化碳。树木还可以用来造家具，造纸等等。树木与我们人类息息相关，就算是死掉了也会经过几个世纪后变成石油和煤，继续奉献它的一切。所以树木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我们人类为了自己的私欲，不停地砍伐树木。马路边那么粗的树给砍掉了，它有近百年了吧，默默地为人类付出了很多，却要被砍掉!
默默地看着躺在路边的树，它已经被切割的不像样子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空气的污染，川流不息的车的噪音和尾气，它都默默地尽自己的努力工作着，报答人类把它种下的恩情。从没想过人类把它放到这个不适合它的地方，就再也没管过它，它经历过飓风，暴雨和干旱的摧残，可是它顽强地一天天长的这么粗粗，只因为不美观，就被砍伐了。
人类的随意砍伐树木，造成了多少水土流失，多少村庄的灭亡，让多少鸟类和小动物失去自己的家，而流离失所，从而濒临灭绝。植物，动物，鸟类和我们人类有一个共同的家，它们也有权利生存。人类呀，不要随意砍伐了，破坏了大自然的规律，我们人类也必将会灭亡。
今天是植树节，让我们扛着铁锹，抱着树苗，去植树吧!种下希望，种下未来。
植树学生心得4
我们的绿化应该是全面的绿化，而不是甲地搞绿化，把乙地的树移到甲地，正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现，原本在数十年农村长得好好的树，有的移到城市后死了，“人挪活，树挪死”，这也是一种形式主义，这边绿了，那边秃了，这是在糟蹋绿化，值得深思。
3月12日是我国的植树节，为了绿化祖国，改善生态环境，大家积极参与植树造林活动，从过去的荒山秃林，到今天的郁郁葱葱;城市中的绿化率也在不断提高，在街道两旁，在居民小区，绿荫丛丛，四季桃红柳绿，花香鸟语，使我们生活在安居和谐、花园般境界之中。
在绿化中当然也有不和谐的音符，滥砍滥伐、毁林事件时有发生，有些单位未经审批就把树锯掉，有些商店认为树木遮蔽了店面，就自作主张锯去行道树，有的把树干当作搭建凉棚支撑，有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子，更有人在树旁生起炉子经营早点快餐，树木受此折磨，以至萎缩缩死亡，令人痛心不已。
我们的绿化应该是全面的绿化，而不是甲地搞绿化，把乙地的树移到甲地，正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现，原本在数十年农村长得好好的树，有的移到城市后死了，“人挪活，树挪死”，这也是一种形式主义，这边绿了，那边秃了，这是在糟蹋绿化，值得深思。
保护绿化，贯彻《森林法》，任重而道远也。
亲爱的人类朋友们
你们好!我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里，现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情，特别利用“植树节”给你们写信，主要恳请你们多植树，不要再伤害我们了!
你们应该看到，我们常常为树木治病，为大家消灭害虫，在大家劳动时，还为大家欢乐歌唱，让大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人类朋友呢?
在树林里，最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木，无论我们怎么呼救，都不管我们的死活，把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。
更惨的是，还有很多人来捕捉我们，把我们关进像监狱一样的笼子里，让我们失去了自由。更有甚者，还杀掉我们，把我们当作什么美味食品，使我们随时都有性命之忧。
你们可知道，我们现在只有四处逃蔽，过着流浪孤独的生活，每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友，假如你们遇到这样的遭遇，你们会怎么想呢?我们是你们的朋友，对待朋友怎么这么不讲情义呢?况且，你们不是都想生活在美好的生态环境中吗?今天是“植树节”，你们在植树时可知道，没有了我们，害虫就会大量繁殖，树木就会逐渐枯死，人类就要面临许多的灾难，那后果简直是不堪设想的，你们仔细想一想吧。
人类朋友们，为了让大家都能拥有一个美好的家园――地球，为了让你们能过上美好的生活，请爱护我们，多植树，还我们一个舒适而温暖的家吧。
现在我虽然住在这个可怜的地方，但我相信，我们是一定会回到原来所住的地方的，人类朋友，你们说呢?
此致
祝你们生活得更美好!
植树学生心得5
我以前不曾想过，自己的心里是否有棵伟岸的树支撑着我，那样绿意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我会常常想起故乡那满山遍野的树，一棵一棵屹立在热气腾腾的土地上。年年载载，世世代代。随着时间而诞生，伴着岁月而苍老。
爸爸常这样对我说，要活得像山上的树那样。我一直不曾明白这句话里所隐藏的内涵，只是每当用心地注视着一棵树的时候，我就发觉树的某些东西游进了我的血脉，使我有种向前奔跑的冲动，永不停歇。甚至没有目的，没有方向。这种感觉仿佛验证着我这十几年来的人生，始终是懵懵懂懂的，没有目的，也没有方向。这么多年来，我忘了自己是怎样走过来的，或许是看树看过来的吧。我一直没有忘记爸爸对我说的要活得像山上的树那样，我竭尽自己的智慧搜寻着话里的深意，搜寻着树的身体里隐藏的秘密。
童年的天空是纯纯的蓝色，时而洁白的云朵把它映衬得格外明亮。飞鸟闪过屋顶，扑翅的声音清脆悦耳。在那样的日子里，我们举家外迁，而后来发生的事完全在意料之外。像电视剧里跌跌宕宕的故事，却又在现实中发生了。回来之后，我和爸爸到荒地里栽了一排排的树，树苗在风中摇曳着柔弱的躯体。爸爸说，把坑挖深些，把土塞牢些。根深才能叶茂，土满才能枝壮。我抬头望望依旧纯蓝的天空，眼泪从脸颊上滚下来。
当晚风雨大作，我的心一下子缩紧。我翻身起床，默默地看屋顶上的水哗哗地流。第二天发现那些栽下的树苗骄傲地直着身躯，这青的叶倔强地望着蓝的天空。至此。我开始明白一些所谓的人生，所谓的生活。后来我和爸爸的日子总是起起伏伏，坎坎坷坷，一次次的跌倒，一次次的爬起来，从来没有屈服，从来没有放弃。像那暴风雨中斜翅横穿的海燕，从不退却，从不埋怨，仿佛这就是生命的全部意义。在岁月的风雨中前行，爸爸变得更加沧桑了，而我变得更加成熟而坚定。
一年又一年，当初栽下的树已长得很高很粗。枝叶茁壮而青翠，在养它的土地上深深浅浅地洒下绿阴。有一次爸爸用粗糙的手抚摸着粗糙的树皮，用深邃的眼光看着我说，它长高了，你也长高了。我心中蓦然间感到震动，一下子想到爸爸说过的话：要活得像山上的树那样。我像树吗?我也用手去抚摸那树皮，感到里面有些温热的液体在沸腾。感到树的年轮正以一种狂热的方式在转动。
我像树吗?无人能回答，包括我自己。我在忙忙碌碌的尘世间露出卑微的姿势，用一双哭泣的眼痴对世界。我终于发现了自己为什么会在挫折面前显出软弱的表情。在安静的时刻，我会慢慢清点过去的零零总总。把快乐的念珠放到太阳底下翻晒，让它散发出迷人的清香;把烦恼的小球埋在树的根部，让它分解后成为树向上生长的营养。
自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊!它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐!
我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山
植树学生心得精选5篇1000字
第二篇：植树心得
植树心得
我们经常会听到别人说： “把绿色送给大地。”因为绿色是大地的衣裳。春天，这个万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象的季节，万物都向人们露 出春天的微笑。
今天这个阳光明媚的日子，3月12日——植树节，喜欢这个充满希望的节日...喜欢想象着一粒种子生根发芽的力量和精神,喜欢感受那种催人向上的勇气。我们要执行一个特殊而又神圣的任务——植树。怀着兴奋而又期待的心情，我们全班同学联合数学一班的同学一起开始了出发的旅途。下车后，一路来，我们一边摸索，一边探路，两个小时的路途并没有让我们感到疲倦。反而，一路上，我们有说有笑，连我们身边空气都显得异常的温馨、愉快。
到了目的地，看到属于我们数学2班的小树苗，我们的任务是要赋予她神圣的生命。咨询一下负责安排我们的大叔，种树需要什么注意事项。了解之后，我们不顾一路的疲惫，擦擦额头的汗水，就不约而同的拿起工具，开始了我们的任务。首先，我们要把我们要种的树搬移到我们要种的目的地，到达了目的地，不论男生还是女生，我们都开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，等我们挖得差不多，我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深。然后把树苗放进去，扶正，盖上泥土。拍拍手，我们完工了。好像遗忘了什么。哦，原来是忘了浇水。虽然前两天都是雨天，泥土还是湿润，但我们把我们喝的矿泉水浇上去。此时我也深深的喜欢上我们的班级，数二，一个牢不可破的集体。
团结产生了力量，凝聚诞生了希望。在数2班，一群团结进取的同学，凝聚起了班级未来的希望。生活中，我们团结友爱；学习上，我们奋发进取。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一棵小树，却聚集在数二班，创造了茂密的森林；这里有和谐的宁静；也有生机四伏的热情，而我，很荣幸的，能成为这片森林的一个小树苗。
在植树节种下一棵小树苗,种下希望和快乐,希望它会迎着春风茁壮成长,当夏天到来的时候,可以郁郁葱葱地为我们遮挡阳光,当秋天到来的时候,可以给我们送来秋天的气息;当冬天到来的时候,可以带给我们心灵的温暖。
“饮水思源，取之社会，用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命，我们做完了一件有意义的事——挖坑、种树、浇水，为我们的生活的环境做了我们力所能及的事情，我们都感觉到有一种成功感的喜悦。绿树成荫，鸟语花香，是我们的期望。眼前这棵幼苗，我们用我们爱心作成长的水分，用我们的爱心作为成长的营养成份，日复一日的盼它早日茁壮成长，成为大树，为我们共同的家增添一份绿意，为美化环境增添一份小小的力量。
作为一名大学生，积极参加本次植树活动是我们认真履行大学生社会实践工作的责任。绿色是生命的色彩，参加植树活动就是为生命增添活力，焕发生机。让更多 的人参与到这植树的队伍中来，是应对全球气候变暖的需要、也是改善长沙生态 环境的需要、更是促进城乡统筹发展的需要，作为星城长沙的一份子，这是我们 的责任，是我们的历史使命，我们不容推卸，而要勇于担当。一个人的力量是微薄的，但是，只要千千万万人参与进来，再微薄的力量也 会变得无穷大，再微小的绿叶也可以造就一片森林的海洋，绿色成就生命，生命 延续绿色，行动起来吧，勤劳的人们，让我们一起用双手托起一片绿色的明天，托起我们美好的未来！
第三篇：植树心得
“种下爱心一棵树，绿化山城一片天” ——我的植树心得
很荣幸与我校40多名大学生志愿者一起在校团委副书记黄介彬的带领下参加了在我校社会实践教育基地---綦江县赶水镇的“共青林”开展的“种下爱心一棵树，绿化山城一片天”义务植树活动。
来到綦江县赶水镇岔滩村的山脚下，并徒步爬山近1个小时，上午10点，我们顺利到达了本次活动的目的地—— “共青林”。满山春色，梨花飘香，当我们看到这秀丽的“共青林”，立刻忘却了路途的疲劳，以饱满的热情投入到了植树劳动中。在植树开始前，当地村干部就安全事宜、植树要求、植树技巧进行了详细的讲解和说明，并亲自示范种下了两颗树苗。随后，我们2-3人一组，拿起锄头，合理分工，挖坑、植树、培土、护苗、再培土、踩实，你一锹我一镐，欢笑和汗水交织在林间。经过3个多小时的辛勤劳动，600多株刚栽下的树苗在春风中昂然挺立，为“共青林”增添了一道崭新的绿色，大家都说：“看着自己团队亲手种下的这一棵棵小树苗，象征的不仅是一个团队，更是一份情感、一股凝聚力、一种精神。”在看到“共青林”里许多2001年种下的树之后，大家不禁感叹道：“往届的师兄师姐们种下的树苗预示着咱们的‘共青林’已经11年了啊！”看着满山新栽的树苗，同学们纷纷表示，以后要多参加类似的有意义的社会实践活动，作为重庆高校的大学生，更应该为加快重庆“森林城市”创建步伐，改善生态环境，实现人与自然和谐相处、自然环境可持续性发展，贡献自己的力量。
这次植树活动是我校开展的“种下爱心一棵树，绿化山城一片天”植树系列活动之一。我觉得通过本次植树节系列活动，进一步增强了我们团员青年关心生态、关注环境的绿色文明意识，锻炼了同学们吃苦耐劳、团结协作、甘于奉献的志愿者精神，为推动我校校园文化建设和提高学生综合素质起到了积极作用。
市委薄书记说过：“植树活动建设活动是为积极响应市委建设“五个重庆”的号召，贯彻落实市委市府关于大学生社会实践活动，创新大学生思想政治教育形式，深入推进高校教育教学改革，培养又红又专的社会主义事业建设者和接班人而开展的。植树造林活动是一项功在当代、利在千秋、造福子孙的大事。希望同学们通过大学生社会实践活动中，“知行合一，磨砺成才”，踏实劳动，体现价值，在实践中受教育、长才干、做贡献，为“五个重庆”建设添砖加瓦。”建设“大学林”既是大学生参与社会实践的内容之一，也是营造全民植树氛围的最好方式。大学林建设是为群众办实事、做好事的一个重要标志，是一件造福当代、利在千秋的伟大事业。
第四篇：植树心得
十年树木 百年树人
前段时间单位统一组织全体员工进行了义务植树活动，大家都知道植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。我们使用的大量农具也离不开木材。植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。能够使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。
通过此次植树活动，我却明白了一个道理：“十年树木，百年树人，毁树容易种树难”，我对这句话有了更深的体会。比如极易生长的杨树，如果有人毁它，也难以得生，更何况人才呢？世无伯乐，千里马常常是死于槽枥之间。一个单位或集体倘若要存心毁坏人才，那是极容易的事。所以，人才的培养好比是植树的过程！
我们知道，国家培养一名大学生，需要花费很多人力、物力和财力。这比种一棵树不知要难上多少倍。近几年国家的各项建设，需要许多有觉悟、有专长的又红又专的人才。如果毁掉一个人才，那将会给国家带来多大的损失啊！从树苗到参天大树，需要经过种树人不断地浇水、修枝、精心管理，方能成为栋梁材。种树可谓难矣！培养一个人才从小学到中学，从中学到大学，一步步深造。在这漫长的过程中，牵动着多少人的心弦，凝聚着老师和家长多少心血，更不用说攻读者所付出的巨大代价了。可见种树难，树人更难。因此，我们应当爱惜人才，为人才的成长铺路。
粉碎“四人帮”后，尤其是党的10届3中全会以来，人才问题受到党和国家的高度重视。今天，在我们的国家里，不仅大批人才已经有了用武之地，而且正在造就着一批批新人。我们这些有志于为国家建设出力、为中华民族崛起而奋斗的青年一代，是多么的幸福啊！我们生而逢时，应该大有作为。我们明明知道攀登科学高峰有无数艰辛，但决心知难而进，向着顶峰冲刺，决不辜负党和人民对我们的殷切期望。
第五篇：植树听课心得
听课心得 赵璐
齐园老师执教的“植树问题”一课突出了数学思想方法这条主线，从贴近学生生活实际和原有知识基础入手，通过学生实践体验、寻找规律、主动探究，归纳总结数量关系，拓展了学生原有的知识结构，使学生在合作交流探究过程中体验、感悟了数学思想方法，体现了新课程理念教学。主要表现在以下几点： １.突破传统，立意精准。
植树问题走进课堂，作为数学拓展内容如果处理不好往往会走进传统的解题训练上，学生如果没有得到充分的体验往往不能充分理解“棵数”与“段数”以及“总长、段数、段长”之间的关系，导致学生死记硬背“棵数＝段数＋1”、“棵数＝段数－1”“棵数＝段数”的结论，而不知其中缘由。这堂课齐老师避开了就题解题，充分考虑学生的认知规律，为学生搭建探究的“框架”，学生利用手中的学具，亲自动手画一画“在20米的小路上种树，每隔4米种一棵，请你设计植树方案”的过程中，“生成画图、找规律、推算的方法框架”，这样设计的目的让学生感悟到方法比单一解题更重要的思想，为学生的后继学习起到桥梁作用。2．引导得法，学得主动。
齐老师精确简练的数学语言表现了一名优秀数学教师所必须具备的内在素质，表述准确、重点突出，引导得法，教学有序才能使学生学得有效。课一开始齐老师由游戏“手指操”引入，不仅激发了学生学习兴趣，而且锻炼了学生的思维，从学生身边渗透植树问题，为学生自主解决植树问题提供了探究问题的“框架”。学生自主探究，并能说出自已设计的原因。接着，齐老师揭示不同的情境，提出了开放性的植树问题，让学生在小组讨论实践中，发现其中各种不同植树的规律，体现了学生学习的主动性。另外，齐老师注重逆向思维的训练。教师合理应用教学资源，通过观察发现并且总结出；一端栽树时：段数=棵树，两端都栽时：段数+1=棵树；两端都不栽时：段数-1=棵树。3．设计新颖，印象深刻。
一节课，给学生留下什么记忆往往是这节课成效的反映。齐老师的这节课设计新颖，充分体现了生活中处处有数学，例如，课堂中齐老师举了许多学生经常接触到的实际问题，绳子上穿千纸鹤，独轮车比赛时，校园中的长廊中的石柱等，关注学生的学习和发展，使数学课堂教学充满活力，我收获很大，在学习知识的同时，注意数学思想方法的渗透。数学思想方法是数学科实施素质教育的一项重要内容，它在培养学生数学思维能力，提高学生的数学素质方面具有极为重要的作用。在教学中，数学知识是一条明线，得到数学教师的重视，数学思想方法是一条暗线，容易被教师所忽视。但数学思想方法渗透比交待知识更重要，因为这是数学的精髓和灵魂。教给学生思考方法、学习方法和解决问题的方法，为学生未来发展服务，让学生在脑海里留下数学意识，长期下去，学生将终身受用。齐老师的课堂上自始至终渗透着数学思想，一一对应，有序性„„，充分体现了思维训练课的特点。之后齐老师的报告更是精彩，内容是《细化解读课标，读懂教材和学生，让教学设计更有效》这是一节实实在在的报告，从自身的教学实践讲起，以《小数的加减法》为例，课前的思考，调查报告，分析学生可能会出现的问题，通过教学设计去突破这些难点和重点，课堂上的所有设计都有目的性和针对性，让我切实的感受到上好一节课需要多么精心的准备，特别是在最后齐老师还提出要把教学变成儿童研究这一理念。我想对这次的学习会对我今后的教学工作有很大帮助。
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