第一篇：教师观看《孩子那些事》心得体会
不管是新教师还是有些许教育教学经验的教师，行走在教育之路上，就不可避免会遇见各种各样的学生，这是无需争辩的事实。如何给予那些深陷泥潭的孩子帮助，如何让自己的教育发挥力量，如何让卑微又渺小的自己在岗位上发光发热，这都是值得我们思考的永恒话题！以下是写写帮文库网为大家整理的《教师观看《孩子那些事》心得体会精选模板》，供大家参考学习，欢迎阅读
教师观看《孩子那些事》心得体会精选模板【一】
今天终于迎来了这学期班级集体的第一场电影，我有点小期待，电影的名字叫《孩子的那些事》。
电影讲述的是一个大学毕业的林冬青老师，在带班过程中遇到了满是问题的班级，以及怎样去克服困难，带领学生们走向阳光的故事。
电影里有几件事情使我特别感动：班里有好几个特殊的同学，一个是爱养兔子的罗琦，他总是经不起同学们跟他开玩笑，有一次尽然把大便拉到裤子里。林老师不但把他脏衣服洗干净，还自己掏钱买了新衣服给他换上；其次就是汤恩博同学，因他爸爸犯法，被警察带走时的场景，正好被他看见了。这给他造成了很大的伤害，形成了心理阴影，从此，他总是喜欢幻想。细心的林老师发现后，立刻带他去学校看心理课老师，给他及时的进行疏导，打开了他的心结；最后是一个可爱的小女孩，她总希望得到漂亮的礼物，可是又得不到，于是她走了一条“捷径”——偷。林老师知道后，她用自己的爱心和耐心，亲自教小女孩自己来做礼物，用各种各样的树叶做成非常漂亮的书签和本子，来满足她总想收到礼物的愿望。林老师做的点点滴滴，同学们和学校老师们都看在眼里，心理都被默默的感动着。
看完这部电影，我也被林老师的高尚品质感动着，我觉得她不但是一位充满爱心和耐心，同时又拥有积极向上品质的好老师。老师是一个光荣而伟大的职业，所有的老师都值得我们尊敬和爱戴！
教师观看《孩子那些事》心得体会精选模板【二】
今天我们看了一部电影，名字叫《孩子那些事》。
这部电影主要讲的是一位名叫林冬青的老师，当起了学校问题生最多的五（4）班的语文老师兼班主任。为了让问题生的成绩提升，林老师一直用爱感化他们，让他们一步步走向未来的故事。
看完这部电影，我很感动：为了教育问题生，林老师把自己所有的精力都投入了教育中，还开设了心理咨询室，并挨个到每个学生的家中家访。家访过后，林老师才明白，其实问题生并不是问题生，他们只是在学习方面有一些差，而在其他方面都十分优秀。比如说孝敬父母，比如生活自理能力强等等。
我还记住了林老师说的一句话：“许多老师都把成绩好的学生当成好学生，而成绩差的学生在他们眼里就是差生。这样的老师不是一个好老师。”我觉得林老师说的这句话十分有道理。成绩好，不一定品德就好，人缘关系就好，朋友就多。老师一般都放弃那些差等生，认为他们“朽木不可雕也”，而林老师呢?他一点一点去发掘那些问题生的优点，并鼓励他们提起信心，在课堂上积极发言，并让他们在生活和学习当中改掉一些坏习惯，让他们慢慢的变成了优等生。原来朽木是可以雕的！
教育学生，用爱感化学生，观察学生，与学生们打打闹闹已经成为了他生活中的一部分。林老师真的是一位好老师！很庆幸，我也拥有这样的老师。在我的五年学习生涯中，我所有的老师都像林老师一样，关心、呵护我们，把我们当成她们自己的孩子一样，不厌其烦地教育我们，发掘我们的优点，让我们茁壮成长。
老师，你是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，您真伟大！我爱您！
教师观看《孩子那些事》心得体会精选模板【三】
前些天，我看了一部生动有趣、震撼心灵的电影，电影的名字叫《孩子那些事》，这部电影向我们讲述了一位雄心勃勃的年轻教师，在教育一个特殊“问题班”的过程中，与同学们一起磨练、一起欢笑、一起成长、一起蜕变的优秀影片。
影片中的五年级四班有“三大金刚”：家境贫困的李汉汉、有个大贪官局长老爸的汤恩伯、有个精神病妈妈的郑霄。这三个人轮番带着班里的孩子在课堂上起哄，惹老师生气。幸运的是可亲可敬的林老师并没有因为他们的淘气而放弃教育他们，相反，林老师给他们的是更多更温暖的爱。当汤恩伯的爸爸被抓进监狱时，林老师鼓励他重新振作，走出阴影；到霄汉家做家访时，被独立坚强的小郑霄感动的泪流满面；帮助罗琦清洗站上大便的衣服。从一点一滴的小事做起，感动着班里的每一个人。最终，“问题班”旧貌换新颜，迎来了崭新的面貌。
一幕幕感人的情节，使我不禁想起我们班在三年级刚组合的时候，情况比影片中的五四班有过之而无不及。为此，我们的三位代课老师可没少为我们操心：班主任老师每天第一个来到教室，和我们一起打扫卫生，陪我们一起学习；数学老师想尽办法帮我们提高成绩；英语老师更是说哑了嗓子。想想老师的辛苦，看看我们的不思进取，真是感到无比的惭愧。
电影中，李汉汉和汤恩伯这对好朋友为了鸡毛蒜皮的事大打出手，林老师为了制止他们，自己也受了伤。为此，我感动的泪流满面，回想生活中我们的老师何尝不是这样呢，记得有一次，我们班有一名同学发烧了，老师将他扶到办公室，又是帮他倒水，又是帮他买药、又是温暖的问候，直到他的家长赶来，老师才一遍又一遍的细心叮嘱后，才又返回教室给我们上课。
电影里感人的故事每天都在我们班的老师和同学中真实的上演，我却从未在内心深处感动过。今天，我要发自内心的感谢我的老师们，感谢您给我们慈母严父般的疼爱，是您把无知的我们领进了宽敞的教室，教给我们丰富的知识；是您用辛勤的汗水哺育了我们这些刚破土的嫩芽。您辛苦了，我们一定好好学习，绝不辜负你的教导。
教师观看《孩子那些事》心得体会精选模板【四】
今天，我观看了一部电影——《孩子那些事》。电影看完了，不仅林老师的形象深深印在了我的脑海里，而且还使我受到了很深的教育和很大的感触。
电影《孩子那些事儿》讲的是一个刚从大学毕业的老师林冬青和他带的“问题班”的学生们的故事。电影里有几件事情给我留下了特别深刻的印象。它是一个既贴近生活，又特别生动的师生故事，它主要讲了铭师小学的五年级四班来了一位叫林冬青的班主任，他非常热爱学生，把每一名学生当做自己的亲生子女一样看待，也深受学生爱戴。林冬青是一个新鲜有趣，别具一格的银幕角色，我觉得林老师真是一位充满了爱心、值得我们尊敬的好老师啊！
林老师帮助同学渡过了难关，如：帮罗奇洗裤子；帮乔韵芝避免了跳楼的危险，使她走出了绝望的阴影；帮汤恩伯走出了被别人嘲笑与欺凌的地步；班里有一位女同学爱偷东西，因为她总想得到礼物。林老师带她看了心理老师，还教她用各种形状的树叶做彩色的书签。
这部电影不仅描绘出师生之间真挚的感情，也表现出了一个老师对学生浓浓的爱，林冬青在尊重和爱护学生的基础上，针对每个学生的特点，因材施教，渐渐与孩子们打成一片，最终赢得了孩子们的爱戴。于此同时，他也与孩子们一起成长了。我想对五（四）班的同学来说：“你们真幸福，因为你们拥有了天下最好的老师！”林老师就像我们的家长一样，同学生病了，他们嘘寒问暖，同学遇到难题，老师帮忙解答，直到同学们弄懂为止。
人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖老师奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，老师们才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带半根草去的人”。教室是老师的家园，讲台是老师的舞台，教科书是老师领路的明灯，学生就是老师可爱的孩子。每当新一年的学生来了，老师们会伸出双手欢迎，毕业了的学生老师会含泪相送。老师把知识传授给了学生，才能使学生在知识的海洋里遨游，是老师教给了学生怎样做人，才使学生对社会有更多的贡献。老师是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！老师教会了学生怎样写下自己的名字，是老师把整个世界溶入学生们的心灵。一批批的学生就是在老师的搀扶下，跨上了奔驰的骏马！三尺讲台，一片热忱，是老师真实的写照，因此我一定要好好学习，长大当一名神圣而又光荣的人民教师，为培养出更多祖国的人才与栋梁而努力！
教师观看《孩子那些事》心得体会精选模板【五】
编者按：阅读余靖康同学的这篇读后感，情感会随着他文字的递进，发生变化――学习与生活中，小同学瞒怨过老师、怨恨过妈妈。但看了电影后，他立就明白了，一如母亲的老师，一直关心与关注自己的学习与成长。其文章结尾处的“为时不晚”，仿佛表明了小同学的心迹：从此以后，会在学习中，理解老师，配合老师，争取做个品质兼优的好孩子！
那天下午，放学回到家，妈妈黑着脸对我说：“中午，你以为我会送饭给你吃?我送过一次，就会有第二次……”我的脸色，也好看不到哪里去，我恨妈妈心狠，没送饭给我吃，害我饿了一个下午；我在心里抱怨：语文课的张老师真是狠角色，中午放学后时，她把我与几个同学留在办公室背书。在办公室里，我还偷偷地想：张老师也真是的，大中午的，带上自己在本校上一年级的儿子午睡一会，多惬意的事啊。
好在，后来，我再也没被张老师留下过，但当她在本该可以好好休息的时间段留下我的同学们，不是让背书，就是让补作业，或是给差生讲解题目，我对她的不解与抱怨，越来越深：我的死党同学们都恨死你了，你何苦呢?
终于熬到寒假了，不过，我有些小难过，各科的分数离我的理想数据，差了一大截。更让人难过的是，寒假作业，如约而至。忽然，有一组铿锵有力的声音飘进我的脑海：同学们，跟着我的节奏好好学习，好好复习，期末考试考得好的，不用做寒假作业！可世上哪有后悔药卖?我只有狠狠地拍打着脑门。
假期里，我乖乖地听取了张老师的建议，观看了电影《孩子那些事儿》。电影讲述了毕业于师范学校的林冬青，怀揣梦想到一所小学任教。林老师跟我们的张老师一样，教语文，还是班主任。不同的是，林老师是个男生，他坚硬的外表，是一道天然屏障，阻碍了他与同学们之间的正常交流，同学们，都排斥他。但林老师有着温柔的'内心与细腻的情感，他循循善诱，关怀倍至，终于让郑宵肯回答问题，让陈李成为淑女……所有的一切，润物细无声。
男老师，如父。
女老师，如母――我敬爱的张老师，您有家，它需要您去操持打理；您有孩子，他需要您无微不至的关怀，您更需要刻苦工作过后的静心休息。可作为班主任的您，宁愿亏待自己与家人，而是时刻把即将毕业的我们放在心里，您引导我们做人、做事，辅导我们作业、作文。张老师，在小学的最后一个寒假，因一部电影，我终于懂了您的良苦用心。为时不晚！
第二篇：教师观看信仰心得体会
教师观看信仰心得体会
教师观看信仰心得体会一：教师观看《信仰》心得体会
按照学校要求，我从6月24日20：05开始守候央视综合频道直至《知青》播完，21:02准时收看记录片《信仰——我们的故事》第一集；于6月25日20:05准时收看了第二、三集。《信仰》虽然只有短短三集，却包含了许多鲜为人知的镜头资料，是我们党克服重重困难走向胜利的缩影，是帮助我们重新认识历史的宝贵教科书，每一个共产党员都是一面鲜红的旗帜，每一个共产党员都要用信仰的力量去感染身边的每一个人，要时刻准备用生命去捍卫中国共产党这面旗帜，要让这面旗帜始终指引着我们前进的方向。
该片着重“有情、有义、有力量”的表达，用人的故事讲党的道理，播出后引起社会各界强烈反响。历史文献纪录片《信仰》共三集，第一集：只要主义真；第二集：壮志换新天；第三集：时代先锋行。每集时长50分钟。影片以党的90多年历程为背景，以理想信念教育为主题，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事，阐述了中国共产党人的核心价值观。《信仰》兼具了政论片、文献片、纪实片之长，将展现历史、刻画人物、阐述理论融为一体，以人带史、以事论理，主题鲜明突出，故事真实感人，表现手法新颖，是一部思想性、教育性、艺术性、观赏性很强的经典电视片，是对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片，是开展社会主义核心价值体系宣传教育的优秀电视片。
作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，扎根柴旦，献身教育，努力在自己平凡的岗位上做好本职工作，争作为学生服务的表率、勤奋敬业、无私奉献，为柴旦教育事业发展贡献自己的一份力量。
这次观看《信仰》，让我了解到老一辈共产党员不管是在战争使其打不垮的秘密在于他们对共产主义的信仰，在建设时期积极投身于发展社会主义科学、文化和生产。这让我清醒的认识到自身必须再次认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
>教师观看信仰心得体会二：应用数学学院教师党员观看《信仰》心得>>（5463字）
陈京平：
看了《信仰》记录片后，让我更加清晰的认识到“信仰对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的指南或榜样”的概念。更加深刻的理解到，信仰是一个人的思想境界，是形成科学世界观、人生观、价值观的思想基础，是每个共产党员政治立场、政治原则的根本问题。作为一位教育战线党的领导干部，继承发扬先辈们的丰功伟绩，始终牢记党的宗旨，带领干部和党员们与时俱进，善于学习，把握脉搏，在教育教学、科学研究、社会服务等方面始终保持党员先进性，在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉等方面更加科学化，为学院的发展做出自己的贡献。
高文华：
最近收看了央视综合频道的历史文献纪录片《信仰》，以党的90多年历程为背景，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。
看完影片，我感触颇多。是什么造就了我们的党?是什么支撑着我们的党走过了这风风雨雨的91年?为什么在各个时期会涌现出一批批优秀的共产党员?答案就是信仰。人有了信仰，就是有了精神力量。如果信仰是偏差的，那人的人生观、世界观就是扭曲的，人也会为他扭曲的信仰做出疯狂地举动，从而危害自身、危害社会。我们的党从初期以马列主义为信仰，在实践中不断完善发展了毛泽东思想，通过共产党人的努力，建立了我们的国家。也是这种信仰支撑着我们的革命、建设、改革，走过这90多年，直至今天。
如今，我们生活在和平、富裕的社会里，共产党员们仍然在平凡的生活中做着平凡的事，但是有益于党的发展的事;是有益于社会进步的事;是有益于人民的事。这是因为共产党员的信仰没有变，有了强大的精神力量，我们党的事业就会永远持续下去。作为共产党员,我内心一直坚持着这个信仰，即使现在党内出现很多腐败官员。我所做的事情就是在自己平凡的教师岗位上作出一个党员应该做的事情。首先是教书育人，教育出有正确人生观，世界观的社会有用人才。其次提高自己的业务能力，教育出高水平的人才。再次，有机会去影响周围的人和我一起坚信这个信仰。
吴春松：
按照学校党委和学院党总支的统一要求，本人利用近3个小时的课余时间，认真观看了历史文献纪录片《信仰》，了解到《信仰》是为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神而摄制的三集专题片，《信仰》以党的90多年历程为背景，以理想信念教育为主题，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事，阐述了中国共产党人的核心价值观。
《信仰》第一集“只要主义真”讲建党之初的革命战争时期，第二集“壮志换新天”讲建国之初的社会主义建设时期，第三集“时代先锋行”讲改革开放后的现代化建设时期，不同时期党员的使命和职责不同，但是党员的信念始终不变，那就是全心全意为人民服务。不论是奔向战场杀敌，还是跳入油田挖井，或者献血植树造林，行为不同，可信仰始终如一。
作为高校一名普通教师党员，本人认为自己要坚持入党之初的追求，坚持共产主义的信仰，忠诚党的教育事业，热爱教育工作，热爱学生，团结和带领同事们一道坚持教书育人、为人师表。工作中不怕吃苦、勇挑重担，用实际行动去感悟信仰，实践信仰。
包孟红：
《信仰》让我们重温了那些令人热血澎湃的信仰故事，更加坚定了我们永远跟党走的信心和决心。不同的年代，我们看到了不同方式的信仰，在战争年代的牺牲、在建设时期的奉献、在平淡工作的坚守。
这些英雄故事激励着我们新时代的共产党人一定要坚定信仰。坚定信仰就是胜利，坚定信仰才能让中国五十六个民族团结到一起，坚定信仰才能使中国走向富强。作为中国共产党员，我们肩负着人民的嘱托，肩负着建设国家的重任。我们必须坚定信仰不动摇，为共产主义事业奋斗终身。只有这样才能保证我们党的纯洁，才能保证党的先进性，才能领导广大人民群众建设社会主义。
常晶：
“有两种东西，我们越是反复地思索，越会觉得它永远新鲜，并不断增长对他的赞叹和敬畏：一个是头上的星空，一个是心中的道德。”对于共产党人来讲，头上的星空就是信仰，因为它永远悬挂在我们头顶，让我们仰望并指引我们的方向，而心中的道德便是全心全意为人民服务，在不同的历史时期，道德的评判标准并不完全相同，但是为人民服务的宗旨从不曾改变，尽管体现的形式随时代变迁。这两样东西，我们越是思索越会体会其永远新鲜的内涵，并值得我们为之奋斗终身，去追逐其无与伦比的美丽。
冯霜：
观后感：大型纪录片《信仰》诠释了中国人是如何选择了中国共产党和马克思主义的信仰，如何坚守信仰，如何取得信仰的胜利。历史选择毛泽东和蒋介石代表各自的阶级和政党，用手中的枪杆和心中的信仰，用对历史的感触，和对未来的预测，在饱经风霜的中国大地上，在进行一次猛烈的碰撞，中国的命运也就取决于这两种信仰的博弈。这种信仰成了中国人寻找一条民族独立和现代化的道路的力量之源
霍录景：
坚守信仰很难，中国共产党人用自己的行动诠释了什么是信仰。在革命战争时期，前辈先烈们为了践行和坚守自己的信仰，付出了巨大而惨烈的牺牲，全心全意为人民利益奋斗的共产党，得到了人民群众全心全意的支持，建立了新中国。建党90多年来，无论历史如何变迁，保持先进、纯洁和优秀，始终是中国共产党人如磐的根，不变的魂。在新的历史时期，沈浩、吴孟超、谭千秋、杨善洲等不同岗位的共产党人，一次次向我们诠释了什么是共产党人的信仰，什么是全心全意为人民服务。他们对信仰的丰富和完善，对信仰的忠诚和实践，指引着我们前进的方向。
李金权：
看完《信仰》，感触很深。很敬佩那些在“恶劣”环境中仍然保持自己信仰的共产党员。他们努力奋斗，辛勤工作，无论何时，信仰是他们力量的源泉，支撑他们取得最终的胜利。
纪录片记录了共产党人前赴后继不停的追寻，以《共产党宣言》为起点，坚守自己的信仰：为共产主义奋斗终生。先烈们为了信仰可以献出自己的生命，而无怨无悔。全心全意为人民利益奋斗的共产党得到了人民的拥护。正是无数先烈坚守自己的信仰，才换回我们今天的幸福生活。因此我们继承和发扬我们党的光荣传统，要坚守信仰，坚定理想，牢记党的宗旨，把信仰和实际工作结合起来，在工作岗位上各尽其职、各负其责，做到全心全意为人民服务。在具体的工作中实践自己的信仰。
李玉玲：
三集电视记录片《信仰》讲述了各个历史时期中国共产党人对追求实现共产主义这一信仰过程中的感人故事，他们在经历了长期的、复杂的、严峻的考验，能够始终保持共产党员的先进性和纯洁性，为新时期的我们树立了良好的榜样，为我们树立正确的世界观，人生观，价值观提供了最好和最现实的素材。
刘冰：
看完纪录片《信仰》，让我明白无论是战争年代还是和平时期，每一位党员都要坚持自己的信仰――为人民服务，每一位党员都应该牢记入党时候的誓词“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”。做为一名高校辅导员，就是要忠诚人民的教育事业，为学生的终身发展做贡献。
刘浩：
记录片《信仰》讲述了党的革命、党的建设、以及党的改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，深受感动。我们作为年轻一代的青年共产党员，应该学习革命早期的一批先进党员，学习他们追求理想，克服困难，不追求名利，为共产主义事业奋斗终身的精神。
刘思圆：
在观看完《信仰》后我体会到，做为一名共产党员，要始终牢记党的宗旨，要立足本职岗位创先争优，时刻谨记教师的责任，发挥党员先锋模范的作用。人活着要有信仰，有目标，才能有奋斗的激情，才能更好的为人民服务。
刘永奇：
本片通过讲述在革命、建设、改革各个历史时期，优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。
通过观看《信仰》，本人认为：信仰和信念是一个完整的精神体系和思想境界，是形成科学世界观、人生观、价值观的思想基础。
有一个深刻体会就是爱岗敬业。树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把自己的工作干好。要锤炼忠诚坚定、攻坚克难的作风、埋头苦干的作风。面临考验的关键时刻，既要有信仰信念，更要践行信仰信念；既要开拓创新，更要埋头苦干，要发扬艰苦奋斗的精神，发扬勇当标兵、争当尖兵的锐气。在工作中苦干、实干，干出样子、干出水平。干一行、爱一行，做一个与时俱进、不断创新的模范。
马胜敏：
历史文献纪录片《信仰》深刻阐述了共产党人的核心价值观，是对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片。中国共产党人实践信仰的奋斗脚步，经历了革命、建设和改革三个大的历史时期。其实，在《信仰》这部纪录片里，没有什么豪言壮语，但看后内心久久不能平静。作为一名党员教师，唯有加强学习，熟悉党的历史，才能不断吸取信仰的力量，从身边的小事做起，关心身边的细节，更好地服务于教师、服务于同学，踏踏实实地工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。
王俊青：
在观看《信仰》后我体会到，作为一名积极向党组织靠拢的人民教师，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优。
作为一名普通党员，要忠诚党的事业，有强烈的事业心、责任感，在自己的工作岗位上做到敬岗爱业，勇于探索，锐意进取，努力做好自己的本职工作；要吃苦在前、享受在后，克己奉公、无私奉献，用实际行动践行党的全心全意为人民服务宗旨；要有正确的人生观和价值观，不为名利，不图私欲，把“有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
温永川：
在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优，共同营造风清气正的良好环境。作为一名共产党员，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想的是奋发向上的过程，也是升华人生的过程。我们必须坚定信仰不动摇，为共产主义事业奋斗终身。只有这样才能保证我们党的纯洁，才能保证党的先进性，才能领导广大人民群众建设社会主义。
张金花：
《信仰》诠释了中国人如何选择了中国共产党和马克思主义的信仰，讴歌几代共产党人肩负使命，将中国从贫穷落后带向富强民主的伟大历程。
《信仰》分“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，以党的 90多年历程为背景，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。这部纪录片让我重新认识了我们伟大的党，以及那始终引导我们那坚定不移的信仰，让我再一次感受到了信仰的价值：信仰问题之所以如此重要而引起越来越多人的重视，是因为信仰不论对一个人或一个民族而言，它都能够为人们提供一种关于行为善恶的最高标准，为社会道德体系提供正确的方向和依据。
信仰，是一个人乃至一个政党的生命动力，在无形间聚集着强大的力量，正因为坚守信仰，无数革命烈士抛头颅撒热血才换来了我们今日的幸福生活。作为新时代的我们，选择信仰，坚守信仰，树立正确的人生观、价值观，始终固守诚实、正直和谦虚的为人理念，始终坚持共产党的理想信念不动摇。
赵辉艳：
记录片《信仰》讲述了党的革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，深受感动。尤其是革命早期的一批先行者，他们出身于富有的家庭，却怀伟大理想，放弃富足的生活，践行自己的理想，有的甚至献出自己年轻的生命。这些令我感动着，反思着„„.周红：
纪录片《信仰》通过讲述革命、建设、改革及各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事，阐述了中国共产党人的核心价值观。
在观看的过程中，各个革命历史时期的优秀共产党员可歌可泣的英勇事迹使我潸然泪下，看到了中国优秀共产党员勇于献身革命事业的优秀品质，看到了信仰的力量。
作为一名普通党员，我们应始终牢记党的宗旨—为人民服务，自觉用中国特色社会主义理论体系武装我们的头脑。同时作为一名普通人民教师的我，在工作岗位上要始终认清教师工作的重要性，踏实工作，积极进取，严谨治学，为党、为社会培养优秀的人才。
周伟：
《信仰》以党的91年的光辉历程为背景，通过讲述革命、建设、改革各个时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。
新时期的共产党人能否铭记和坚守信仰，是关系到党和国家伟大事业、个人成长的深刻课题。和平年代里不再需要我们接受战火生死的考验，但新一轮的国际竞争，带给了我们更多、更艰巨的挑战。我们应该更加努力学习马克思主义理论，在各个方面以新时代党员的标准严格要求自己，培养为人民无私奉献的人生价值观，任何时候也坚定信念不动摇，始终朝着既定的目标前进，努力提高自己个人素质和修养，创优争先，坚定共产主义信仰，为党的事业奋斗终身！
侯建：
历史文献纪录片《信仰》以党的90多年光辉历程为背景，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，深刻论述了共产党人的核心价值观，是对广大党员、干部和进党积极份子进行理想信念教育的重点教育片。
《信仰》的观看使我更加坚定共产主义信仰，更加坚定中国特点社会主义信念，更加坚定科学发展、创造美好生活的信心，在坚定信仰信念信心中增加工作新干劲、建立新形象，在工作中干出新的成绩。
>教师观看信仰心得体会三：教师观看信仰体会>>（1220字）
6月24日，为庆祝建党91周年，历史文献纪录片《信仰》在央视首播，《信仰》分为“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，以党的91年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。91年来，正是一代又一代信念如铁、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨，勇立时代潮头，植根中国大地，与人民心连心，为旗帜添风采，我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进，于风云变幻中风光无限。
在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优，共同营造风清气正的良好环境。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想的是奋发向上的过程，也是升华人生的过程。如果追逐个人名利，那么追到了也不会满足，追不到则会失望痛苦。在现实生活中，往往发现这样一种现象，一些开始时工作很不错并且很有成绩的干部，后来却堕落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了问题。没有信仰，就经不起失败的考验，就不会有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，作为一名教师我又如何坚定信仰呢？
我认为应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真 查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的 教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，扎根柴旦，献身 教育，努力在自己平凡的岗位上做好本职工作，争做为 学生服务的表率、勤奋敬业、无私奉献，为柴旦教育事 业发展贡献自己的一份力量。
>教师观看信仰心得体会四：教师观看《信仰》心得体会 >>（488字）
观看了《信仰》这部纪录片之后，我体会到人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。
教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。
适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
第三篇：教师观看焦裕禄心得体会
教师观看焦裕禄心得体会
“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。在偏僻穷苦的山区兰考，患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米，这在当时来说相当的珍贵，可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可焦裕禄却一点也没动，原物奉还。焦裕禄带头废除了干部生活调节费，为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他，反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作，疼痛难忍时，他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。他经常深入一线实地考察。“国家兴亡、匹夫有责。”在焦裕禄身上体现的淋漓尽致。
习近平副主席明确提出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。
当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名组工干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。
有一个细节，据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。
学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
时代性蕴含着历史发展的新趋势，体现着社会经济、政治、文化变化的新格局，凝聚着人类文明进步的新信息，展示着社会前进的新情况。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。这就要求教师要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。因此如何勇敢地面对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。朱镕基同志曾说过“为人比为学更重要”。要使学生学会做人，具有美好心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础，只有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。
第四篇：观看最美教师心得体会
观看《最美乡村教师》心得体会 石场中心完小 陶涛
最近学校组织观看了《寻找最美乡 村教师》之后，心里很沉重，对照自己，感到身上的责任很重，仔细想想，是自己 对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅，践行不足。
作为一名教师该怎么做？才能称得上是一名优秀的教师，最美乡村教师给我指明了方向。
武汉的邓丽教师的“快乐教学，体验幸福”让学生健康成长；贵州徐德光教师37年的 坚守，开辟了十几公里的上学上路，用马 拉砖和水泥建设了两所学校；支教教师肖 山带领学生踢足球6年，使琼州女足每个 学生考上了本科院校。于桂勤老师到北大山任教，既是老师又是校长和锅炉工，且抚养三个别人的孩子。“我要做这样的老师，我要拥有这样的 人生！”我更能懂得他们的处境与感受，更能明白他们的付出与伟大，也因此更敬 佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有，这鲜明的对比分明诉说着什么 是真正的教师。教师，之所以神圣，就是因为它的存在维系着下一代教育，关乎民 族的未来。而这群可爱的可敬的乡村教师
他们做到了，他们强大的责任感与奉献精 神都很好地诠释了教师的真正意义。教育 就是身体力行，就是言传身教。他们用自 己的行动告诉孩子们，什么是坚守，什么 是人世间的大爱，他们选择了一条艰难的 路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子 们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老，这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着，深 深地震撼着每一个人的心。什么叫“蜡炬 成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，乡村最美教师就是真实的写照。作为刚刚成为教师队伍中的一员，更
多的是要反思自己。反思自己的付出。我有着比他们优越的 环境，却做不到他们的坚持；我有着比他 们强健的体魄，却没有他们的勇敢；我有 比他们优秀的学生，却没有他们的身体力 行。反思自己存在的意义。刚进小学，教起 来很累，我觉得自己每天重复简单的知识，生活很乏味。我会抱怨，会为自己的职 业发展担忧，感叹英雄无用武之地。现在 我才发现我的工作很有意义，也许会因为 我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成 为社会中的中坚力量。也许因为我一个简 单的微笑，孩子从此喜欢老师，喜欢听课。反思自己的学生观，以前老是觉得孩子调皮捣蛋，学习不认真。可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师好”；毕业后给老师写信等，以前会觉得这样的表达方式有些夸张，现在觉得
这样的方式洋溢着青春的气息。我在想，是孩子变了吗？没有，孩子没有变，变的 是老师们的心。用爱他们的心去看他们，便会发现这个世界充满爱，很美好。真的 非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我 激起了心中的美好，燃烧起了教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更 激荡着我们做老师的心灵。最美乡村教师”，我向你们致敬！我会行动起来，脚踏实地地向你们学习，用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自 己的青春增添一份无悔的回忆。篇二：学习最美教师心得体会
学习最美教师心得体会
学习最美教师>心得体会
（一）看了最美乡村教师,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢？是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村最美教师身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对最美教师的敬意。我要向最美教师学习：
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
学习最美教师心得体会
（二）乡村最美教师身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对最美教师的敬意。我要向最美教师学习：
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
学校教师决心以最美教师为榜样，开拓进取，做人民满意的教师和教育工作者。篇三：观看最美教师心得体会
沉静而大美，乡村教师
肥城市边院镇初级中学 丁怀宾
连续四届的“寻找最美乡村教师”大型公益活动电视节目，我都专门观看了，尤其是今年教师节，从晚上八点，一直看到十点多，还有妻子在旁边陪着，作为教师家属，妻子也对这个节目深感兴趣。在她看来，表彰最美乡村教师，就如表彰我，就如表彰她自己。
看着一位位朴实、敬业的最美教师，深受感动。他们有发挥余热义务进山施教的退休干部，有临危不惧以学生安全为重的代课教师，有一个大家庭里出现29名教师的教育世家，有开启学生科技理想的科技教师，有立足民族幼儿教育的幼儿园教师，有坚持特教事业几十年的姐妹教师，有扎根山区几十年的教育拓荒者，也有英年早逝的教育工作者。扎根乡村教育，爱心奉献教育，是他们集体的写照！
看了“最美乡村教师”，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们--最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念和爱心，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。
我想，所有的人，看节目的时候应该是心怀激动的，也是心怀感动的，也是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量，一点点的托起了大山里的孩子，让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀，走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样，站在原地一动不动，为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。风雨不变的坚持是难得的，那些点点滴滴的岁月，能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡，艰苦的乡村教育环境让我们觉得建设我们祖国的任重而道远，孩子们那殷切目光让我们揪心，让我们奋进！
关注寻找最美乡村教师让人感动，寻找最美教师让我们知荣明耻。特教教师张秀丽说的获奖感言，“以前我不好意思说出自己的职业，现在我可以大声的说出，我是一名特教教师！”其潜台词是沉重的。怎样的生命才是有意义的？每个人有不同的选择，每个人心中都有一个对美好的向往，向往着美好的事物美好的生命。大富大贵，是一种成功，最美乡村教师更能带给我们一种精神上的震撼！社会需要正能量，社会正在激发正能量。今夜我们久久不能平静，最美教师带来的那种激动是让人无法安静坐着的。寻找最美乡村教师让我们领略了平凡教师的伟大，给了我们精神上无比的震撼。当着妻子的不断发问，我感到了自己的词穷，一直觉得自己还是很负责任的，对学生也还算关心。可是对比最美教师我感到惭愧，感到了奋起直追的动力。教师的工作是平凡的，教师个人是微不足道的，千千万万教师的付出，构成大爱；千千万万教师每天每时每刻的工作，沉静而大美。
最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对
工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作一种责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。最美教师，美在大爱，心中有大爱，生活是充实的，工作是愉快的，人生是美丽的，事业是有成的。尤其是乡村教师的坚守，更给我们竖起了坚定地人生价值标准。
第五篇：教师观看《榜样》心得体会
导语：观看了《榜样》后，教师们都写下了自己的心得体会。下面是小编整理的教师观看《榜样》心得体会，供各位阅读和参考。
教师观看《榜样》心得体会
1近日，中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目上映。一幕幕场景，一个个人物、一句句真言，令人震撼，发人深省。在我们的教师队伍中引起了很打的反响。
党性是人生进退、事业兴衰的“压舱石”。心中有党，是一个党员特别是党员领导干部必须具备的基本条件，也是党性过硬的体现。心中有党，才能坚定理想信仰，永不迷失方向。党员干部一旦心有旁骛、三心二意，觉悟就会倒退，就会心生杂念，意志开始松懈，逐渐走上自我放纵、甚至与民夺利的不归路。看看全国优秀县委书记、优秀共产党员的信仰之路，再看看“大老虎、小苍蝇”们的惨痛教训，就知道党性的重要性。
要做到心中有党，其实并不抽象。看看总书记经常谈到的焦裕禄、谷文昌、杨善洲，就不难理解，怎么想、怎么做才叫心中有党。学习先进、看齐榜样，首先要学习他们在理想信念、言行举止、道德品行等的纯洁性、先进性，努力做到“心中有党”而毫不动摇。
对党绝对忠诚。“捧着一颗心来，不带半根草去”。焦裕禄的一生，就是一心为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党的奋斗史。总书记强调，要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一。今年是建党96周年，也是红军长征胜利81周年。这些胜利的取得，靠的正是先贤前辈们用无比忠诚的信仰、革命必胜的信念、牺牲自我的奉献精神，不断战胜了数不尽的困难和风险。
敢担当勇作为。“先祭谷公，后祭祖宗”。谷文昌在群里心里的分量来自哪里?有两点事迹比较感人，一是不怕困难，苦战风沙十余载，把“神仙也难治”的荒岛变成海上绿洲;二是不怕政治风险，建议被抓走壮丁的家属，从“敌伪家属”改为“兵灾家属”，赢得了人心。总书记指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。勇担当、敢作为，是共产党人的的鲜明品格，也是成就事业的基本要求。组织评价干部的一条重要标准，就是看其办事不办事，解不解决问题。
塑造高尚品行。生前手里有权，却不为自己和子女谋半分利。党员干部应该像杨善洲这样，用一生的执着，守护着共产党人的精神高地。重品行才能行稳致远。儒家文化，非常崇尚“修身、齐家、治国、平天下”。总书记非常重视干部的道德修养，把“严以修身”放在“三严三实”的首位;多次强调“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”。这就要求各级领导干部把塑造高尚的道德品行作为永恒主题、终身追求，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，以自己的人格魅力影响带动他人。作为基层的一名普通的教师，同时也是一名光荣的共产党员，同样也是各方面高要求自己，成为榜样不断努力前行着。
教师观看《榜样》心得体会
2近日，学校老师都纷纷观看了专题片《榜样》，感触颇深，该专题片展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守，用榜样的身体力行，教会我们如何去做一名合格的共产党员。
全心全意为人民服务，并不是一句口号，而是深深刻入共产党人内心深处的亘古不变的誓言和坚守，一代又一代共产党人用青春用鲜血甚至是生命守护着国家和人民，不怕苦不怕难，不畏牺牲，英勇前进，用生命书写为人民服务的辉煌篇章，践行一心为民的壮丽誓言。
《榜样》是当下教育培训党员的生动教材，也是千千万万党员不忘初心，继续前行的精神食粮。坚定的信念信仰、心怀群众的情怀、勇于当担的责任意识、创新奉献的进取精神无一不让人心中充满感动和敬佩，作为教师，同时作为一个共产党员，只有不断学习，从榜样身上汲取力量，才能不断成长、不断进步，一步步向优秀党员靠拢，一步步成为高素质的合格党员和优秀的教师。
陈先达教授敢于创新，用与时俱进的新观点，抵制不良思潮，为广大党员干部在正确的道路上燃起一盏明灯;龚全珍同志没有轰轰烈烈的大事记，却用无私奉献的担当精神感染着每一名共产党员，他宁愿自己苦一点累一点，也希望给身边需要帮助的人送去温暖和关怀;吴金印同志一辈子都在做一件事，那就是做好益民好支书，为党为人民站好每一个岗，他心系群众，一心想着带领乡亲们过上好日子……
榜样，让我们在前行的路上充满力量，给我们以正确的方向指引，作为一名党员教师，应学习榜样的优点长处，将全心全意为教育事业落实到每一天的工作中，不忘初心，砥砺前进!不断向榜样靠近。
教师观看《榜样》心得体会
3近日，由中央组织部和中央电视台联合录制的专题节目《榜样》于9月28日晚间在中央电视台综合频道播出，节目通过一个个平凡、生动、感人的故事，诠释了中国共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当的精神风貌，引起广大人民教师的热烈反响。伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们应该树榜样标杆，向榜样看齐，不忘初心，砥砺前行。
向榜样看齐，就是要坚定信仰。总书记在中国共产党成立95周年大会上讲到：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”初心是什么?龚全珍和甘祖昌用他们的一生作出回答：坚定共产主义信仰，让人民过上好日子。在战争年代，抛头颅洒热血，为争取民族独立和人民解放身负重伤。在和平年代，躬身农村，省吃俭用，帮助乡亲们兴修水利、改造农田、购买化肥。
向榜样看齐，就是要心系群众。“全心全意为人民服务是一辈子的事。”这是扎根农村58年的“太行公仆”吴金印的座右铭。为改变狮豹头公社村民吃不饱的境遇，他带领村民改河种田，生生用双手拼出一条生路。把群众冷暖放在心，把群众致富压在身，为人民而奋斗，这是共产党员的责任。同样的，吴亚琴把居民们的事放在心上，当作头等大事。几十年来，她总是第一时间解决居民们的事情，充分发挥基层党组织的桥梁纽带作用，用自己的实际行动践行共产党员的根本宗旨。
向榜样看齐，就是要勇于担当。总书记指出：“没有贫困地区的小康，没有贫困人口的脱贫，就没有全面建成小康社会。”全面小康，一个都不能少，要实现“两个一百年”目标，必须打赢脱贫攻坚战。没有启动资金，班子成员就以个人名义贷款;没有资源，就在土地上做文章，推动土地流转和土地入股;没有种植技术，就请农业专家指导;没有现代化管理经验，就请经销商到田间地头搞“订单农业”。贵州省安顺市平坝区塘约村党总支迎难而上，勇于担当，如顶梁柱般撑起塘约村这栋“房子”，带领村民摘掉“贫困帽”，走出塘约特色发展之路。
作为一名党员教师，我们要向榜样看齐，坚定共产主义信仰，全心全意为教育事业奋斗。
教师观看《榜样》心得体会
4专题节目“榜样”在央视频道播出，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。榜样的力量是无穷的，每个人都应该向榜样看齐，砥砺自身。
学好《榜样》争做标杆，要坚定信仰，不忘初心。寻找榜样的共性，我们能轻易地找到这个共同点：他们的心中必定有着自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才可以让一个人蹈死不顾，这是他们人生的方向，也是他们的力量之源。正因为如此，我们才不断强调，理想信念是根。我们学习榜样，要特别注意看到他们身上信仰的力量。我们要不断强化理论学习，夯实自己的党性根基，进一步坚定信仰，也要学会释放信仰的力量，忠诚于党，忠诚于党的事业，怀揣一颗爱民之心，朝着中国梦的方向不断努力
学好《榜样》争做标杆，要增强工作本领，保持干事创业激情，敢于担当，积极作为教师要开创一番事业，首先要有崇高的理想信念和“蹋山留印、抓铁有痕”的坚强干劲。现在，横亘在我们面前的是一座需要征服的脱贫大山和一道需要跨过的“中等收入国家陷阱”沟壑。大国只是表面“颜值”，强国才是根本“气质”，我们不仅要注重“颜值”，关键还要提升“气质”，全面发展，实现均衡进步，才能实现。铸就民族伟大复兴光辉业绩，首先要靠党中央和各级党委的正确带路和坚强领导，同时需要我们各个岗位上的干将们紧抓历史机遇，发挥才干和特长，保持坚韧不拔的干劲。
学好《榜样》争做标杆，要时刻牢记使命，做人民服务员。党员干部应该像杨善洲这样，用一生的执着，守护着共产党人的精神高地。重品行才能行稳致远。儒家文化，非常崇尚“修身、齐家、治国、平天下”。总书记非常重视干部的道德修养，把“严以修身”放在“三严三实”的首位;多次强调“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”这就要求各级领导干部把塑造高尚的道德品行作为永恒主题、终身追求，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，以自己的人格魅力影响带动他人。
品读历史，坚定信念，榜样在前，传承在后，不忘初心，坚强奋斗，勇往直前，不辱使命。我相信，处于奋斗前线的我们，一定能够收获丰富的人生阅历，为我们的生命添光加彩，为党和人民的事业发展注入积极向上的正能量。
教师观看《榜样》心得体会
5近日，由中央组织部、中央电视台联合录制的大型专题节目《榜样》一经播出，为广大党员干部上了一堂“最燃”党课。这些榜样既平凡又伟大，他们或是普通的乡村教师，或是平凡的村支部书记，又或是带领老乡脱贫的第一书记，但他们却在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在百姓心中树立起了一座座不朽的丰碑。
有一种榜样叫恪守初心、矢志不渝。全国道德模范龚全珍，陪同甘祖昌将军一路走来，30多年间多次走进学校义务对青少年开展革命传统教育，体现出对党的无比忠诚。既“姓马”又“信马”的87岁高龄的“行走的马列字典”陈先达，用渊博的智慧、坚定的信仰教育着一代代学子。这些老一辈用一生践行着自己的信仰。在世情国情党情发生深刻变化、意识形态领域斗争长期而复杂的新形势下，向榜样学习就要毫不动摇地把对马克思主义的信仰，在思想上和行为上始终保持和自觉践行对党的绝对忠诚，以中国共产党章程为行动准则，以党的事业为出发点，以为党贡献、为人民奉献为已任，自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和实践者。
有一种榜样叫敢于担当、至诚报国。有人选择了鹰击长空，有人则选择了扎根山区。雪东村的第一家加工厂，第一个施工队，到第一个绘画技能合作社，34岁的尼玛江村，用自己的实际行动，带领村民脱贫致富，为贫困山村实现增收150万元，把自己的火热青春，奉献给了贫困山区。学习榜样，就是要学习他们的精神品质，真正做到深入到群众中间、感受群众冷暖、了解群众疾苦，不断接受思想的洗涤砥砺，在服务群众中接地气、做实事、办好事，真正把“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”作为自身行动标杆，不断锻造自身的品质，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，成长为一名总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的合格党员干部。
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。让我们以榜样为指引，锻造复兴力量，铭记初心，艰苦奋斗，以自身的实际行动投入到中华民族的伟大复兴征程中去。
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