第一篇:西双版纳旅游观光的心得体会
西双版纳是云南最美的热带雨林,在这美丽的地方生长着傣族人民,如果可以赶上傣族的泼水节,可以参与其中,既可以体味当地的民族风情,又可增加亲人之间的感情。以下是小编为大家整理的西双版纳旅游观光的心得体会,感谢您的欣赏。
西双版纳旅游观光的心得体会1
上个暑假,我乘着飞机来到了西双版纳。一下飞机,西双版纳景色宜人。傣族小姑娘们跳着优美的傣族舞,那些傣族小伙们还在过泼水节呢!
西双版纳的动物各式各样:有小蝴蝶穿着自己的连衣裙,在天空中翩翩起舞;有两只小鹿在草地上悠闲地散步、吃草;老虎掀起了小溪里的一层又一层浪花……
但是,最美的还是要数原始森林公园了。那里的植物千姿百态,非常艳丽。有的像一个个可爱的小蝴蝶,有的像一串串香甜可口的香蕉,有的像一个个红红的,全身的毛都竖了起来的小刺猬,还有的像一条条又细又长的毛毛虫……当然,我最喜欢的植物就要数“珍珠串”了。从远处看,像一串洁白如玉的珍珠,一串又一串地挂在高高的大树上,又像一个个白色的小灯笼,可爱极了!走近一看,一个又一个的小圆球紧挨在一起,挨挨挤挤的。小圆球们好像都想争先恐后地看一看世界的'美妙,所以它们都你争我抢透出了自己可爱的小脑袋。我靠近它们一闻,一阵芬芳扑鼻的香气迎面而来,香极了!
参观完了植物,我又来到了大象馆。进去一看,哇,那里的大象真能干!一会儿在独木桥上来回走动,一会儿又踢球,一会儿又和人进行拔河比赛……我看得眼花缭乱,大象的表演使我赞不绝口。
参观完了原始森林,就要和它说再见了。说实在的,我心里也有点儿依依不舍,我回过头对原始森林公园说:“森林公园,你真美,以后我一定再来看你!”
西双版纳旅游观光的心得体会2
今天,妈妈、外婆和陆美岐、蒋紫晶一起去西双版纳。
我们坐车到成都双流机场去赶飞机,买了飞机票,我们上飞机了。过了几分钟,广播上说:“飞机就要起飞,请系好安全带。”我马上系好待机,飞机开始起跑,跑道指定低点,呜---呜冲上了天,我觉得就像有一个超级巨人把飞机往上提。看到窗外的夜空,满天的星星不停闪烁着,照亮了飞行的道路。
过了半个小时,空中小姐给了我们每人一盒饭、面包、花生、饭料等食物,我狼吞虎咽的吃着,不一会食物就被我吃光了。一小时后我们到达了目的地,下飞机后,我很热,原来,眉山冷,而西双版纳没有冬季、秋季,只有春、夏季。我脱下羽绒服,才凉爽一些。一个阿姨走过来说:“在这四日游里。我是你们的导游,你们可以叫我彭导。我从小生活在西双版纳。”导游自我介绍后还说:“在这里的男性叫猫哆哩,女性叫哨多哩,小男孩叫龙仔,女孩子叫龙莺,这个地方属于女权主义,男人在家烧火做饭,女人在外工作。”我大吃一惊,男性还要做饭!导游安排住宿以后,就让我们好好休息,明天要去一个村寨做客。
第二天,到了村寨后,以为傣族穿着的阿姨就是我们要去他村做客的人。到了她家,我看见了4扇门,想进去看看,可导游说:“不能进去,傣族人很迷信,他们觉得灵魂通常在卧室,外人进去后。灵魂就跑了。如果外人进去,她要让你当他们家的人,因此只有亲人才能进去!”我想:他们真迷信!
走到客厅后,我看见了傣族人民的热情好客,也看到了他们独特的风俗习惯,享受了美妙的乐曲。
下午,我们去了热带雨林国家公园望天树景区,看见了一棵高大的树木。那里风景秀丽、物产丰富,山清水秀,呈现出迷人的风景。
第三天,赏了原始森林公园千年八宝树,看到了野生动物,了解了民族风貌。
第四天,去野象谷,一头头大象正欢乐的舞蹈。下午,买了很香甜的水果。
晚上,我们坐飞机回家。
西双版纳一带风景优美,物产丰富,山清水秀是一个美丽的地方。
西双版纳旅游观光的心得体会3
中国有五十六个民族,除了汉族以外,许多民族都有自己的语言,傣族也不例外。其实我们很多人早就会说一句傣语了,那就是“西双版纳”——十二个千田(古代傣王的田赋单位)。
西双版纳位于云南省的南部,是个举世闻名的自然生态园。这里有热带雨林风貌,许多自然景区为大家所熟知,如野象谷、原始森林公园、热带花卉园等等。
早晨游览原始森林公园是最合适的。当你走在鹅卵石路上,听着鸟儿宛转的歌唱,闻着带着晨露的花草的芬芳,感到神清气爽、心情舒畅。小路两旁草如青毡,古木参天,藤蔓悬垂,树叶遮天蔽日,天地间只剩下一片翠绿色了。穿过一片热带雨林,便是闻名遐迩的“九龙瀑布”。冬天的瀑布水势并不宏大,但依稀还能看出几分以往瀑布铺天盖地奔腾而下的气势。
出了原始森林公园,来到野象谷,可以乘坐缆车上山。从空中俯视丛林,如果运气好的话,偶尔还能看到几头野象在玩耍嬉戏。如果你下了缆车走进丛林,顺着山路迤逦而行,遇到野象拦路可就得改道了。下山的路边有一条小溪,野象经常在这里饮水、洗澡。野象和驯象不一样,要是它们被打扰了,会比虎豹还凶,奔跑的速度很快,冲过来能把人踩死。所以要是碰到大象拦路,唯一的选择就是原路返回。
告别野象谷,来到热带花卉园,你会惊奇地发现这里的植物可远不止你想象的那样简单。椰子树、槟榔树、面包树、棕榈树、橡胶树随处可见,还有鸡蛋花、三角梅和许多叫不上名字的珍奇热带花卉全部展现在你眼前。花儿们好像在欢迎大家的到来,笑吟吟地在风中摇摆,好像可爱的傣族梢哆哩(姑娘)在跳舞欢迎你呢。
西双版纳的美景一天一夜都说不清道不完,你有机会可以自己去游赏哟!
西双版纳旅游观光的心得体会4
快乐的暑假到了,我去了西双版纳,那里有14个名族,有傣族、等。
我先来到了金碧辉煌的顶尖佛塔,上面有几个佛,佛的旁边好像镶几个小小的金子似的,顶尖佛塔的屋顶上有几个很像葫芦,“葫芦”的上面有几根细细的柱子,是尖尖的,而且还是金色的。
然后我来到了原始森林里面,我在那里看见了“见血封侯”的箭毒木,只要你的那个伤口碰到箭毒木的话,就会马上中毒死亡。突然,有只蚊子飞来,接着,我旁边的一朵花竟然吃掉了那只蚊子,我觉得好稀奇呀!
接着,我又来到了湖边,我在湖边看见了一个大王莲,我惊讶不已,然后我拿了一根长长硬硬的棍子,这棍子大概有3米多长,我用棍子把一个大王莲给拉了过来,我坐在大王莲上,用棍子当桨,我划呀划呀,我看见了清澈的湖水和雄伟的高山,一阵微风吹来,我顿时感觉凉快起来,湖水上的波纹荡漾在湖面,我就这样漫长地划着。
我划到了林间,我在林间走来走去,东张西望,突然,我感觉口渴了,我就拿出刀叉工具箱里面的小刀,割下了一个扁担藤,断口处,清凉可口的水就像泉水一样喷了出来,我又继续往前走,接着,天空落下了几滴雨点来,然后下起了倾盆大雨,我赶紧用小刀割下了一个海芋叶,当伞遮。
我很舍不得离开西双版纳,这里的植物和建筑都很美丽稀奇,我该走了,然后我就坐飞机回家了。
西双版纳旅游观光的心得体会5
在暑假游过那么多个地方,最让我挂念的还是云南的西双版纳,这个热带地区。
西双版纳是我妈最热爱的一个地方,也是属于她梦寐以求要去的地方,这次她肯定抓住机会,好好体会一下傣家风情咯!还记得:在昆明,丽江和大理那边,他们少数民族说的话有时候会听懂一些,但在西双版纳我只能认输了。因为他们说的话好像就是泰语,一点都不懂了,使劲的揣测都一点头绪也没有。不过他们的习惯和风情确实让人有点吃惊。饭桌用我的话来说就是很可爱,凳子也只能被我归为可爱的一类咯!他们的服装颜色挺单一,但穿起来却也有一番风味的哦!房子嘛!有吊脚楼、有竹楼,不过风格和外貌真的很好看,就连街上的房子都是尖尖的,颜色很亮丽。街上随处可见的孔雀画像和大象雕塑。更主要的是,街道两边都是我最爱的椰子树哦!不得不说,真的可以让你体会到异国风情。下午要去傣族园真真体会下我特别羡慕他们的一个节日:泼水节!
来到傣族园,成排的椰子树让我惊叹,真不愧是热带园林,要是这些椰子树能种在我们那边的大街上该多好,想吃就摘一个想吃就摘一个。好了,去真真切切体会下泼水节了。坐在板凳上我嘟着嘴巴生闷气,妈妈不让我去泼水,让我在一旁坐着、看着,干瞪眼。唉……看着大家伙换上傣族的服装,拿着水盆子在这个万人泼水广场上大显身手,看着我是那叫一个不甘心。开始了!开始了!主持人说:“泼水呢!也是有仪式的,要一步一步来。我们先看完他们在泼水之前跳完的舞蹈,然后大家尽情的,尽兴的泼。”耐着性子看完舞蹈,主持人说:“第一步,大家请把你们盆子中的水往天空泼,便一边许愿,谁的水泼的最高来年的愿望就一定可以实现。”听到这,大家纷纷向天空泼,形成了一个壮观的景象“第二步,大家将手中的`水泼向自己的家人或亲人,表达美好的祝福。”在这一刻,无一人不变成了落汤鸡。但都还是开心的笑着,因为他们收到的不是别的东西,而是最美好的祝福。接下来就是自由泼水时间了,大家泼啊!笑啊!疯啊!都开开心心的做一回只会笑,只会疯的人。虽然自己没有泼成功,但是看着大家泼,心情照样被大家带到了最高点,好像自己就是那么真实的体会到了泼水节的快乐。现场的人没有一个人的脸上挂着的不是灿烂的笑容。
笑过了,玩过了,疯过了,时间也差不多了,该到机场候机了。走吧!当飞机起飞的那一刻,心中默默地想着:再见了,我的云南之旅;再见了,我在这留下美好回忆的西双版纳。我一定还会来的!
西双版纳旅游观光的心得体会
第二篇:额济纳生态旅游观光园方案
额济纳旗生态观光旅游园
初步设想方案
一、项目建设必要性分析
额济纳旗具有得天独厚的胡杨林旅游资源,它与东风航天城、西夏黑城遗址、居延海及策克口岸构成一道亮丽的风景线。特别是近年来,历届国际金秋生态胡杨旅游节的成功举办,使这个天然的珍稀树种身价倍增,享誉海内外(“十一”黄金周接待游客17万人次,综合收入1.03亿元),因而,神奇美丽的胡杨林为额济纳旗的旅游业带来空前的繁荣与发展,只是金色叶子周期太短,丰富宝贵的旅游资源对游客的吸引力,随着胡杨叶子的飘零而大打折扣,游客极其稀少。嘉策铁路、临策铁路的开通,以及临哈铁路、临哈高速公路和民航直线机场的立项建设,为额济纳生态旅游发展带来前所未有的机遇!如果建设多功能大型特色生态观光园,可以解决这一难题,提升额济纳旅游产业内涵和品质,形成一个生机勃发的生态型朝阳产业,以稀特制胜,吸引世界游客目光,扩大旅游产业竞争力和影响力,增加就业岗位,带动全旗相关三产发展,再次拉动全旗经济实力提升,促进我旗经济社会事业科学发展、和谐发展、强劲发展,实现额济纳旗人民率先达到富足安康的目标!
二、项目设计理念
以“低炭、环保、绿色、可持续发展,生态观光园让生活变的更美好”为主题,打造国际一流现代与自然融合的精典生态观光园,突出多功能及民族地域资源特色,实现经济生态效益最大化(可借鉴世 1
博园最前沿科技成果)。
三、项目设计内容
全封闭式观光园内一条“额济纳河”连接东风航天城、黑城遗址、胡杨林、居延海和策克口岸,同时贯穿“六区”,建设集生态观光、休闲、娱乐等为一体的特色朝阳生态旅游景园(为增加灵动感,可视需要和实现难度放鸳鸯嬉水,也可放养金鱼或直接放居延海食用鱼)。
内设:四季胡杨林观光区、四季花卉欣赏区、茶园人生品味区、多功能商务会议区、养生休闲度假区、地域民族文化内涵区、一条独特景点线。
外设:高空架设索道缆车、观光塔、胡杨生态剧场,建筑物整体设计结构为彩光钢架棚,外围二层环形观光廊道(一层建筑物房间可充分利用开店,二层是双面透明观光廊道,可供游客高处摄影),内部为功能区。
建筑外形和内部整体构造:外部形状取阿右旗沙漠地质公园和鄂尔多斯博物馆结合体,同时融入本地民族元素,提升民族内涵,显示雄浑、苍劲、博大创意即可;内部形式以林间溪流环绕,山、水、林交相辉映蜿蜒曲折,突出灵动、生态、天然、巧夺天工为宜。
1.四季胡杨林观光区:分区种植或直接棚覆天然林,根据不同区划和时段形成叶子成熟变成金色的循环链,采用温控、光照、通风及调节干湿度来控制生长周期,辅助使用催熟药物喷洒或者溶液地下浇灌等技术,根据需求在不同季节时段,以最经济、环保生物手段,达到树叶金色、凋零期延长的最佳观赏摄影效果(园外胡杨也可偿试此法,延长胡杨黄金旅游期),同时挂置部分鸟笼,有莺歌燕舞、鸟语花香之意境,还可根据树的年轮,配以文字说明,使游客领略胡杨树“千
年不死、死而千年不倒,倒而千年不朽”的神奇和额济纳人民这种自强不息、民族团结、务实拼搏的进取精神,为国内外游客提供最佳四季观赏摄影景致。
2.茶园人生品味区:在大众追求绿色纯天然的时代,北方引入茶树更是奇妙,额济纳土地适宜南部棉花、西部蜜瓜种植,那么,有可能适宜种植部分茶树,也可以先选茶种,再从产地少取土样育苗,基层做砂砾隔层,中层本地绵沙水冲去减后铺垫,并引进茶树种植技术,建小规模茶林,配套特色茶吧,包括品味人生堂和相约情侣苑。
3.四季花卉欣赏区:根据花朵的不同品质和季节反差的适应性,种植若干种花卉植物,以增加园内生机,产生调节单调和疲劳的良好生态效应,同时观赏花也可以提升人生文化品味和内涵。
4.多功能商务会议区:建设一个富有现代化气息的会议厅,配套两个室,其中一个会客室,一个会间休息室,配套远程可视信号设备,提升召开远程视频会议功能。
5.养生休闲度假区:主要以住宿客房为主,外形如包、内居木屋,或直接建设木屋,配套养生之道讲授室、书法室、健身房、按摩室、洗浴间、练歌厅、咖啡厅、酒吧。
6.地域民族文化内涵区:以土尔扈特东归浮雕为主题色调,同时增加一个东居延海故事传说、一个丝绸古道演变发展介绍,配套民族特色餐饮(可增设蒙餐主题实践餐厅,自己动手烤肉、煮奶茶或手扒肉)、民族服饰、民族工艺品和奇石、胡杨根雕展售厅。
7.高空索道与观光塔一体建设,由专业人士设计。
8.生态胡杨剧场,由专业人士设计。
四、项目技术难点
1.胡杨林生物周期控制技术;
2.温度、湿度、通风、彩光,进水(包括引入净化处理河水、循环)及排污;
3.茶林种植管护技术;
4.花卉种植管护技术;
5.灯光照明配套技术;
6.消防设置;
7.大型钢架覆顶技术;
8.植物、药物防污技术;
9.浮雕、根雕装饰和内外部施工建设技术。
五、项目部分环节技术咨询情况
1、经过向内蒙农业大学林学博士生白尧咨询,给出的初步结论是其他植物有此先例,胡杨树还是第一次,建议在一棵树上先试验,再推广。提出两种措施:一种是模拟秋季胡杨叶子变成金色的环境(包括白天和夜晚的气温、光照、温度,关键在气温,模拟温差在+2度,应该是可以的)来实现催熟,使胡杨叶子变成金黄色;另一种是偿试用脱落酸适量喷洒(应该有多种药物,作为微量辅助使用)。
2、网上树叶生物知识了解,树叶里除了叶绿素,还有红色素、黄色素、橙色素,秋天温度和日夜光照改变,叶绿素合成受阻,反而分解降低,叶绿素的对比度减小,相对其他色素对比度增大,便显示出金黄色,而且叶子里的淀粉转化为葡萄糖,葡萄糖增多有利于形成花青素,花青素遇酸性物质变成红色。
3、额济纳旗气象局提供的近五年胡杨节期间的气温统计表。
第三篇:西安新纳公司整改方案
西安新纳机械加工有限公司
整改方案
提案人:李新成二〇一七年三月十八日
从2016年至2017年一季度,个人对公司的公司管理、产品结构、企业文化等方面进行了观察。
发现公司现状目前存在以下问题: 实际观察:
1.核心竞争力不突出
2.外部市场开发力度不够
3.公司人员结构需进一步优化,尤其技术、高技能人才匮乏。
4.公司内部降本增效需进一步深化 5.班子分工协作需进一步提高 补充说明:
1.公司组织架构较混乱,无明确的管理条例,以及责任到人的奖惩制度,未建立有效的交流沟通机制,管理效率低下。
2.现场管理工作仍需加强,车间、仓库、办公区域均存在规划不合理现象,部份区域存在安全隐患,建议采用“6S管理”。
3.员工士气低落,工作纪律涣散;各部门人浮于事,管理成本偏高;人员招聘困难,人才培养断层,激励机制不健全,干部无危机意识,工作无激情。
4.生产订单交期急,计划性差,效率低下,生产部门被动应付,计划失控、均衡性差,直接导致产品生产成本偏高。
5.作为已有十年资历的老厂,企业文化建设滞后,管理模式落后,员工素质低下,思想观念陈旧,固步自封,未与时俱进,缺乏足够的创新能力和发展战略。
现根据个人理解及见解结合公司实际情况,建议如下整改方案:
一、公司管理方面
1.修订各部门管理体系相关文件,明确各部门工作职责和工作流程。
2.调整组织架构,减少管理层级,采用扁平化的组织结构,推行部门责任制。
3.精简机构和人员,各部门定编定岗,降低人工成本。
4.加强对生产部门的工作监督和指导,督促生产流程的有效落实。大力落实记录具体化,办公自动化,上报常态化的日常报表制度。
二、战略规划方面 公司坚持以钣金产业为“体”以“配电箱、配电柜”和其他非标产业为“两翼”的战略发展原则,即“一体两翼”的战略原则。保证公司的增长型可持续发展模式。
1.始终以钣金生产为核心发展战略,严格执行质量管理和生产管理,提升公司钣金加工竞争力,赢得钣金市场的长久支持。
2.大力发展工业钣金生产能力、生产工艺。着力对配电箱及配电柜的市场持续开发。提升此板块的产值。
3.提高公司生产能力、生产技术等资源的利用率,发展外部非标技术输出市场,继续扩大对“壳体”等非标产品的市场开发和生产力开发。
三、市场经营方面
1.加大对市场人才的招聘工作,保证市场工作的持续稳定开展。
2.建立长效可靠的与市场客户的沟通机制,保证客户市场有增无减。
3.加强对网络营销的工作力度和成本突入,将对本点着重分析。第一、利用企业网页、企业微信公众号,宣传企业自身在企业的互联网服务系统上,企业可向外宣传企业的文化、企业的概况、产品、服务品质以及新闻等方面的内容。
第二、推广提高项目品牌。在通过企业网页、微信公众号等宣传企业的同时,更加宣传了企业的产品,使其网页上的产品信息更加方便地传达到全球的目标客户群,从而不断提高产品的品牌形象。
第三、通过互联网寻求合作伙伴。企业在寻求合作伙伴中,可利用自身的网上形象以及在相关知名的搜索引擎上发布信息,以求目标对象获得您的信息。另外也可主动在互联网上寻找目标对象。
第四、进行行业信息收集及日常电子邮件传输,促进了信息的交流互联网在行业信息收集方面是任何媒体所无法比拟的。借助互联网的强大优势,可在网上随时随地查找您所要获得的行业宏观信息、同行竞争对手的发展及产品信息,还可在企业的网站上建立起自己的专门栏目,收集用户的反馈信息,保证了在较短时间内获得最新的信息。第五、加强对目标对象的售前服务,提升企业的服务品质 “品质就是硬道理”企业可以通过互联网,对目标客户进行在线产品信息查询、技术支持等服务、为客户提供了一个便于查询的服务系统,并且可以把常见的客户反馈信息,经过处理后,发布在网上,供更多的客户查阅,通过不断地为客户进行网上的在线咨询、技术支持等方式,达到渐渐提升企业服务品质之目的。
四、企业文化方面
1.更换和补充公司宣传专栏,培育积极向上的企业文化,丰富员工文化生活。2.添置文体器材,开展文体活动,如乒乓球、篮球、象棋,并利用传统佳节组织竞赛。3.利用节日、纪念日等契机举办主题文体活动及思想宣传活动,增加员工归宿感和集体荣誉感。
4.继续深化开展岗位技能竟赛,培育操作能手,评选月度、优秀员工。5.开展职业培训,提升员工素质。
6.完善意见反馈机制,加大提案奖励程度,集思广益,让全员献计献策,参与公司管理,塑立“厂兴我荣、厂衰我耻”的全员意识。
五、人员结构优化方面
1.支持公司发展战略,集中培育共享资源和能力;强化市场应变能力,支持扩张;增强管控能力,满足业务扩张需要。
2.提高运行效率,实现有监督的授权;职责明晰、责权对等、分工协作;确保流程通畅。3.专业化管理:市场营销、生产管理系统作为企业运营和成本控制中心,其它部门做为管控与服务中心,承担服务、监控以及战略规划等职能;公司经营行为统一、战略协同、专业高效。
4.对公司各项资源的集中管理,便于最高管理层对企业的统一控制,主要为预算管控、运营管控和人力资源管控。
第四篇:昭苏县克西克洪纳海小学工作总结
昭苏县克西克洪纳海小学工作总结
2010—2011学年第一学期
本学期根据昭苏县2010年秋季教育教学工作会议精神,积极围绕2010年学前教育推进年全面落实《昭苏县“双语”教育工作实施方案》,进一步加强和改进我学德育工作,以落实《昭苏县中小学教学常规管理40条(试行)》为抓手,继续加强校风、教风、学风建设,积极探索和实践科学有效的课堂教学模式,继续以校本教研制度建设为重点,全面实施新课程改革,加强教师队伍建设,坚持依法治校和依法执教,加强校本教研针对性,提高实效性,实施教学精细化管理,进一步规范学校内部管理和教师的教育教学行为,倡导和实践师德育人,教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,增强忧患意识、责任意识和质量意识,实施素质教育,全面提高教育教学质量。
一、党建工作
认真学习贯彻落实《中共伊犁哈萨克自治州委员会关于进一步加强州直学校党建工作的意见》伊州党发【2009】29号、《伊犁哈萨克自治州教育工委贯彻落实州党委〈关于进一步加强州直学校党建工作的意见〉的实施方案(试行)》伊州教党发【2010】30号文件精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的教育方针,坚持党管教育、党管干部、党管人才,坚持“以党建促管理,围绕教学抓党建,抓好党建促工作”的思想,坚持把党建工作与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核,做到目标双定、任务双下、工作双抓、奖惩双挂,筑起意识形态领域反分裂、反渗透斗争的铜墙铁壁,办好让党放心、让人民满意的教育。
1、成立党建办公室、建立学生业余党校和红色教研室,全面落实红色教育上课表,保证每周一节红色教育课,认真落实“35436”育人工程。
2、结合伊犁种马场综合目标管理领导责任书开展创建“六个好”学校党组织为目标,全面实施“四大工程”,不断提高教师的政治素养,建立健全教职工“考学、述学、评学”机制,开展“党员先锋岗”、“巾帼文明示范岗”等争创活动,不断引领各族教职工做到政治坚定、爱岗敬业、学为人师、行为世范,忠诚党的教育事业,自觉做维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的模范。
3、认真贯彻落实自治区党委《关于在干部队伍中进一步强化政治标准的意见》和关于共产党员、党的组织在反分裂斗争中的政治纪律行为的处分规定》,严格审查教辅材料、教案和查阅记录;每学期开展一次教师是否有错误思想、错误言论进课堂的对照剖析活动,一次学生家长评教师、教师评领导、教师互评、校领导评教师、家长评学校活动,对信教封斋、参与任何宗教活动、宣扬错误观点、散布对党对社会不满情绪的教职工、坚决清理出教师队伍。
4、进一步加强党组织对学校工会、妇委会、教职工大会、少先队组织的领导和指导,并纳入党建与教学“双目标”管理、引导和组织开展各类健康积极向上的文娱活动,不断增强党建工作合力。
二、教育教学工作
1、在稳定教师队伍和思想的基础上,把培养“四有”新人作为出发点和归宿点,继续开展以师德师风为重点的精神文明建设工作。
2、精细常规管理,加强制度的完善和执行力度,不断节约被管理者的时间,追求管理的效率。
3、以加强优秀教师群体建设为核心,精心组织扎实有效的校本教研及培训,继续开展教师“基本功培训”,开展教师“有效教学、研讨管理”等相关活动,努力向造就一支高素质的教师队伍不断前进,深化新课改和教学研究,提高课堂教学水平和效率,确保教学质量的稳步提升。
4、通过工会的各类文体活动,不断地促进教师将健康理念运用于工作生活,不断增强团队的凝聚力。
5、创新德育工作方法,以“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育为载体,进一步加强学生的思想教育、法制教育、日常行为养成教育,培养学生良好的行为习惯,强化学生的自主管理与自主发展,提高学生的校园文化生活品位。扎实组织好各班学生观看央视连续三年直播的《开学第一课——我的梦,中国梦》,引领学生树立远大理想,不断提升德育工作的针
对性和实效性,在师生中深入持久地开展弘场和培育民族精神教育,加强民族团结教育,维护祖国统一,旗臶鲜明地反对非法宗教和民族分裂。
6、发挥优势学科领头作用,突出以教学为中心,努力提高教学效率,加强教学过程的管理、教学效果的监控,像管理要质量。
7、认真抓好教学常规管理,突出管理精细化,实施工作绩效过程评定,绩效工资终极分配。
8、在学科教研组中开展不同范围不同形式的丰富多彩的读书写作周、奥数周、英语周、信息技术与科技素质展示周、艺术特长等,让学生们的校园生活充实而健康美好,给孩子留下深刻的童年记忆。
9、进一步加强和规范家校联系工作,努力构建三位一体教育网络。
10、以2010年学前教育推进年为契机,加强“双语”学前教育管理,提高学前教师教育方式方法的革新,杜绝学前教育“小学化”,全面落实《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园(学前班)教育指导纲要》和《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园(学前班)课程设臵方案》。
11、加强毕业班教学质量管理和疆内初中班招生政策的宣传,力争内初班考生报考意向遴选工作的全覆盖,为2011年内初班再创佳绩夯实基础。
12、继续加强“两基”工作,进一步提高对“两基”巩固提高工作的认识,查漏补缺、整理、归档,认真做好“两基”复验工作,确保高标准通过第二轮“两基”复验。
三、采取的具体措施
1、继续以师德师风、职业(专业)能力建设为重点,不断提高教师的思想素质和专业素质。
加强干部队伍作风建设,让我们的干部队伍真正成为教师的“领头雁”。作风出生产力,作风出战斗力。如果干部有良好的作风,可以带动一片人,可以推动一项工作。观念决定一个单位的落差,决定一项工作的推进,作风决定一项执行力的高低。因此,打造一支师德高尚,素质精良,技能过硬的干部队伍实保证我校科学发展的法宝。本学期,我们将围绕“讲正气、讲责任、讲团结、讲献、将执行力”五个方面继续抓紧抓好干部、党员、教师三支队伍建设的管理与提高,着力于建设一直顾大局、识大体、讲原则、讲团结,事业心、责任心、进取心强,在工作中协调统一,分工负责,互相信任、互相理解、互相支持的高素质的校领导班子,各部门负责人要立足本职,勤于思考、勤于工作、勤于交流。严格要求、敬业实干,主动服务,廉洁自律,杨桃重担,敢于负责,勇于争先,围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格陶冶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。强化领导班子学习制度,加强团结,相互协作,倡导“领导有情、制度无情、管理绝情、公正处事、公平待人、与人为善、以德服人”的管理原则,为教职工多办实事,坚持领导干部推门听课制度。
加强教师队伍建设,不断提高交换四思想业务素质。
教师是教学的主体,是教学的灵魂,其素质高低直接关系到学校生存与发展。在教师队伍建设上,坚持“内练素质、外树形象”,用政治家办教育的思想武装教职工,在教室中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“讲四德”(讲社会公德、讲职业道德、讲家庭美德、讲个人品德)加强教师队伍建设,强师德,增师能,铸师魂。本学期,我们将继续抓好以下几方面工作,不断提高教师素质:
一是加强教师职业道德建设。继续组织全体教师学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《昭苏县师德建设若干规定及处罚规定》,学习先进典型,低制拜金主义,做到忠于职守,爱岗敬业。积极引导教师践行“克西克洪纳海小学师德承诺”,坚决杜绝体罚或变相体罚等违背师德的行为,要求教师从最基本的礼仪做起,塑造健康向上,快乐得体的教师形象,积极倡导严谨、求精、务实、奉献的良好教风。大力弘场师德育人、教书育人的崇高师德风尚。
二是加强业务学习和以外出听课代替培训相结合。继续坚持施行选派骨干教师、青年教师外出以听课学习代替培训与业务学相结合和学习听课体会书面报告、教学实践报告制度,有效促进青年教师的快速成长和骨干教师的辐射带动作用。
三是加强教师管理和教学常规管理,以《昭苏县中小学教学常规管理40
条(试行)》的贯彻落实为抓手,严格实施“12345”工作要求即围绕一个中心:一切以提高教育教学质量为中心;努力实现两个目标:全面提高教师综合素质和教学水平,全面提高学生的综合素质和学习质量;遵循三条主线:教育管理水平的提高、师资队伍的培养、良好学风的建设;达到四种课型:研究课、汇报课、观摩课、示范课;落实五字要求:细、新、精、实、效。促进教师教风的全面转变。大力倡导以教学和学习反思作为教师的工作方式和学习习惯,进一步促进教学工作的科学化、规范化,为全面提高教学质量实基础。
四是加强班主任兼任中队辅导员的培训。继续通过参观学习、活动观摩、座谈交流等形式,提高素质和工作技能。进一步弘场敬业奉献和求实创新精神,树立正确的教育观、人才观和质量观,教育广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,是每位教师都具备“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”这六种职业精神。加强德育教研,明确德育目标、方法和手段,突出针对性、实效性。建设“五型”辅导员:学习型、服务型、责任型、科研型、创新型,形成“敬业、务实、创新、高效”的工作氛围。
五是教务处、教研组负责人要不断增强大局意识、质量意识、改革意识,以“精、细、实”为基本要求,突出“一个中心即以教师专业水平不断提高为中心;实现两个转变即教育观念与教师行为的转变;促进三个提高即教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研水平的提高;达到五个结合即学习与交流相结合,教研与教科研相结合,学习与考核相结合,教育理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合,落实好理论学习、研讨课、主题教研、分析反思交流,狠抓过程性管理,追求管理实效”。
2、加强学生思想道德建设,培养一批批品行优秀、活泼向上的学生。继续坚定不移地、大刀阔斧地、有针对性地、有创造性地深化学校德育工作。学校将大力贯彻“育人为本,全面发展”的教育理念;坚持以情动人、以理服人、以行导人的育人原则,明确学校德育目标,丰富学校德育内涵、创新学校德育形式,完善学校社会德育网络,加强德育队伍的学习培训,提高学校德育工作实效,整体提升我校的德育成效和育人水平。坚持把学生的
思想品德教育作为学校的首要工作。学校德育处、少先大队要以“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育为载体,以爱国主义、社会主义、集体主义教育为主线,辅以养成教育,以开学典礼、升旗仪式、大型聚会、班级活动、节庆纪念活动、文体活动、板报墙报以及各种文化载体作为主阵地对学生实施马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观、新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史,培育学生热爱祖国、热爱新疆、热爱民族团结、热爱学校、关心他人的优良品质,并能在丰富多彩的活动中“增进互信、增进感情、增进团结、学会合作、学会做人”,养成优秀的品行,形成乐观向上的生活态度。
一是以爱国主义为核心,全面开展理想教育、中国特色社会主义教育、集体主义教育、法制教育,不断强化对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义道路的高度认同,从小培育人人都讲民族团结的情、人人都说民族团结的话、人人都做民族团结的事,从小树立“三个离不开”的思想;
二是以道德教育为核心,切实开展公德教育、敬教育、体验教育、礼仪养成教育、爱心教育、诚信教育和禁毒教育等;
三是以环保教育为核心,开展热爱自然教育、校园文化教育和审美教育。以日常值周争创“文明示范班”活动为载体,通过值周示范班、优秀学风班评比等活动,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力使全校学生的思想品德合格率要达到100%,守法率达到100%;
四是通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。德育处要切实加强对班主任的业务、努力建设一支有经验、善管理的班主任队伍。校行政值周领导和值周教师要齐抓共管,全体教职员工要率先垂范,努力构建一个和谐有序的校园环境;
五是继续构建“家庭、社会、学校”三位一体的德育网络,充分利用家长会及家长学校,通过班主任并指导家长进行有效地家庭教育方法的学习培训,提高家庭教育的科学性,实施的与联动策略。继续落实家校联系卡工作机制和家访制度。
3、加强教学工作,保证教学质量稳中有升。
教学质量是学校的生命线,特别是在教师队伍不稳定的今天,教学质量尤其显得重要。合校三年来,在广大教职工的团结努力下,我校的教学质量制止下滑态势,实现稳中有升。现实的要求需要我们必须不断加强教育管理与研究,紧跟时代发展,强化有效教学,全面提升教学质量,以优良的教学效果实现教学水平的提升。推进和落实有效教学,既是学校现实教育工作的需要也是新课程的教学理念。本学期我们要在现有的基础上,尤其是在教学组织细节上的科学性和有效性下功夫,努力使一些还没有真正理解有效教学和有效课堂实质的教师达到理论与实践相结合。随着“双语”教学的规模不断深入推进和学生素质参差不齐的现实,实施有效教学愈发显得迫切。如何使不同层次,不同基础的学生都得到相应的发展,如何保证在规模办学的情况下管理和教学的有效性,这些都是值得我们思考和探索的问题。大家应清楚地认识到,唯有实施有效教学,老师、学生的负担才能减轻,唯有实施有效教学,我校才能在学生素质参差不齐的基础上创造出一流的成绩。
一要围绕教学效果,强化教学常规的督导落实,推进有效教学的实施。有效教学的表象在结果,本质在过程,教学过程的每一个环节体现不了或体现不足有效性,那么终结效果就达不到有效性,因此推进有效教学关键是要注重教学过程的有效性。强化教学过程的有效调控和落实,是实施有效教学的重点。新学期,我们要继续以贯彻落实《昭苏县中小学教学常规管理40条(试行)》为出发点,把教学环节的有效落实和学生的学法指导作为教学检查和新一轮基本功训练考核的重点,以落实校本教研和培优补差制度为落脚点。教务处要围绕教学的组织、实施、交流等开展工作。以课堂教学为中心,继续强化“三要”、“六认真”,教学组织坚持“十八字”原则,要务求实效,教学环节安排要为教学目标达成服务,教学内容的组织要符合学生学情。作业训练要难度适中,数量适当,题型适宜,教学工作的每一个环节
都要在精细化上下功夫。教务处、教研组长及每一位教师都要精细教学目标,教学内容,精心安排教学过程,确保课堂教学的实效性。教务处和教研组要进一步加大教学督查力度,督查的关键是“精”、“细”、“实”,检查反馈的情况要“实”,对出现的问题的处罚、整改措施要“实”。各个管理层面的同志要负起责任,秉公做事。发现问题及时解决,解决不了的问题及时上报、不能遮遮掩掩,对于那些始终改变不了的问题,要认真检查处理,坚决整治到位。
二要围绕教学目标的达成,强化教学任务的分解落实,凸显有效教学的目标。
实施有效教学要紧密结合学校和学生实际,制定切实可行的教学目标。针对我校民汉合校混合编班的实际情况,各学科教师要围绕课程标准和学情,针对不同层次的学生制定不同的目标,以保证目标的最后有效达成。教务处和联系毕业班的校领导要会同六年级班主任任课教师统筹好内初班招生政策的再宣传和考生遴选及教学组织工作,切实做到细致规划每一日,认真做好每一天,扎实做好每件事。
三要围绕教学水平的提高,强化教学研究的任务落实,提升有效教学水平。
以教师的专业化发展为目标,要求每位老师要挤出时间,充分利用教育信息网、远程教育数字化教学平台,多去做一点思考、研究工作。如果长时间不学习和研究,头脑就会迟钝,思想就会退化,工作就永远不会有激情、有创新。我们从事的工作中值得研究的东西太多太多,各种新的教育理念和教学方法,新课程背景下的有效教学,新教材教学目标的达成,创新型课型研究等等,一节课,一个学生,都是我们研究的对象,只要我们做一个有心人,就有研究不完的课题,我们每个老师都要争做研究型教师。以研究促进效益,以研究带动发展,以研究提升层次。本学期,我们要继续以学困生的转化为学科教研主题,每个月不少于1次主题教研活动,扎实推进培优补差工作的落实,而且重点要放在行为偏差生、学困生的转化上,有效促进教学质量进一步提高。一是继续坚定不移地、一丝不苟地、虚心坦诚地走走出去、请进来的拜师学习之路。在学习中提升自己、在合作中提升自己、在竞争中
提升自己。本学期继续组织一些学科教师外出听课学习活动。二是继续倡导“终身学习”理念,鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学习的习惯。要求每一位教师自己每周安排2小时的理论自学时间,业务学习笔记不少于16开30页,并撰写教学心得、学习体会。三是进一步提高远程教育平台的使用率,进一步提升全体教师的现代教育信息技术水平,以信息化推动教育现代化,提高教学质量。继续对全体教师进行简笔画、粉笔字的基本功培训,同时对教师进行以《昭苏县中小学教学常规管理40条(试行)》为主的业务知识闭卷测试。
4、创设良好的育人环境,开展丰富多彩的教学活动。一要严把常规管理关,规范精细化管理。
严格执行课程计划,开齐开足课程课时,进一步落实巡课制度,发现违规行为,将严肃处理。坚持领导听课制度,加大推门课听评力度,学期全校公开课实行教研组内说课备课、评课制度,加强对教学全过程的指导和管理,在依法及遵循制度的精细化管理中,抓实常规。加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。以“有效教学”为总要求,重点放在认真备课、认真上课、认真培优补差、认真批改作业和落实面批、面改,定期对各科教师的教案、作业批改、培优补差工作进行检查,切实提高备课、作业批改、培优补差工作质量,以备课、作业批改、培优补差工作质量的提高促进教学质量的提高。
二要完善校本教研制度。
学校确定每周二下午第三节课为语文集体备课和教研活动时间;每周三下午第三节课为数学集体备课和教研活动时间,每周三下午为音体美和综合学科集体备课、教研活动、第二课堂时间;每周四下午为英语集体备课和教研活动时间。为抓出教研活动的实效性,本学期在各学科开展以“学困生的转化和有效课堂从哪里来?”的校本教研,发挥群体学习交流的促进作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,达到提高教师素质和教学能力的目的,校领导无条件参加和旁听。
继续抓好学风建设工作,从加强教学工作和学生工作两方面入手,努力引导学生从“要我学”向“我要学”转变,培养学生“乐学、勤学、善学、笃学”和诚实的学习品质,各教研组结合“学困生的转化和有效课堂从哪里来?”开展本学科学法指导研究活动,从引导学生如何认真预习、专心听讲、及时复习、独立作业、勤于思考、善于小结、不懂就问、敢于创新等学习行为和学习心态等方面进行分析研究,学校分期中、期末2次组织各科教师在经验方法积累基础上及时总结撰写关学风建设的案例交流会。
5、体、卫、艺 工作
抓好《体育与健康》课的质量,开全课程,开足课时,开展体育大课间活动,增设活动器材,加强落实每天一个小时的体育活动。组织、训练好校运动队,在昭苏县第四届田径运动会再创佳绩。抓好两课两操,开展好每周三下午的体育课外活动和每月末的小型体育竞赛活动,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练的兴趣及技能水平。
认真贯彻《学校艺术教育规程》,继续提高艺术教育教学质量,认真落实艺术培养目标。美术教师在德育处组织下与各班主任共同组织学生手抄报和绘画橱窗展活动,音乐教师在协助好小型体育竞赛活动及语文组经典诵读相关工作的同时,辅导各班级开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题的红色歌曲歌咏、诗歌朗诵比赛。
继续认真组织好兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好开办的艺术类、英语类、阅读类、奥术类、体育类、科学类、实践类等兴趣活动,保证有效实施且广泛培养学生的能力和特长,做到有记录、有备课、有成果,德育处、教务处和教研组要按照各自职责协同做好组织落实及评比工作。
6、切实加强学校安全工作。
上天赋予每个人的生命只有一次,丧失了生命生活中所追求的一切都会在瞬间失去意义。作为学校这样一个人口密集的特殊单位,安全教育显得特别突出。近两年来,在全体教职工的共同努力下,我校没有较大的安全事故的发生,这一成绩的取得实属不易。如今,我们不能掉以轻心,而是应该时时绷紧“生命无价,安全第一”这根弦,确保我校的长治久安。要求每一位教师都必须对自己的课堂承担责任。只有层层落实,实行分管领导责任追究制和教职工事故追究制才能保证我们的校园平安和谐。
本学期的专题教育活动以班队会、晨会、消防演习、板报、参观实践等
渠道,对学生进行防溺水、防火灾、交通安全、防农机安全事故、生存教育、应急教育、自救互救教育、防冻伤教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。继续完善消防疏散演习预案,坚持把班级疏散路线和班级课间操出操路线定为同一个路线,不定期利用课间操出操时间,进行地震、消防疏散演习,即保证学生出操有序,又训练学生临危能安全、有序、迅速撤离,努力提高学校安全工作管理水平和应急能力。
7、加强后勤管理,为学校的整体工作提供有力保障。
强化教学保障,全面提升服务功能,以优良的教育服务实现教育环境的新改善。新的学期,后勤教辅人员要进一步强化保障能力,努力提升服务质量和服务水平。
1、提升教育教学的服务功能,全力为教育教学做好后勤保障。校园安全保卫要尽职尽责,加大巡查力度,及时关锁校门,外来人员进入校园一律实行登记制度;教辅人员一定要在岗尽职,保障教学业务的正常开展;要切实加强安全管理,对水、电等重点安全部位定期检查,清除安全隐患。有关的维修、防护等工作要及时到位。
2、解决人的问题。人是搞好后勤的决定性因素,所以要用好人,管好人。后勤人员的工作作风和服务态度的好坏对学生有着直接的教育作用,有的甚至给学生以终生的影响,作为后勤人员,必须热爱后勤工作,有为师生和为教学服务的热情,必须做到兢兢业业,任劳任怨,不计较个人得失,甘当无名英雄,对工作认真负责,爱校如家,办事热情,细心耐心。在此基础上,要进一步提高管理育人、服务育人的意识。
3、强化制度建设,严格制度的监督作用。制度能使后勤管理更加科学化、规范化,能让管理有章可循,有据可依。随着后勤工作的不断深入,要定期对工作进行总结分析,查找管理漏洞,适时完善后勤相应的制度。一是要细化岗位职责,将后勤工作内容层层落实到每个具体人,明确每位员工的工作职责和服务对象。细化岗位责任,有助于加强对员工工作的监督考核,促进后勤工作的开展,从而提高后勤服务的整体质量。二是要细化库房管理制度,进一步用好管好学校的各类物品。同时还必须重视节约物力,做好校产的保管、维修工作,以延长校产的使用年限。
8、加强工会建设,促进民主管理工作。
校工会在依巴达提主席的组织与领导下,热情关心群众生活,为教工办好事,办实事;积极参与学校管理,为学校的发展献计献策。本学期,学校继续希望校工会认真组织全体教工不断提高政治理论水平和师德修养,并通过校务公开、民主理财、召开教职工大会等多种途径广泛听取群众建议,集思广益,促进民主管理工作。同时通过三八国际妇女节、师德师风建设、巾帼建功标兵、群众性文体活动等在活动的组织中不断增强团队的凝聚力。
四、不断强化人本管理,全面提升全员素质,以优质的教工队伍促进办学水平的新提升。
全校上下能正确认识面临的形势、困难和压力,从自身发展和学校发展双重需要,不断改进自身存在的不足,不断克服工作中的困难,以要勇于争先的信心和迎难而上的勇气,在激烈的竞争中创造学校发展的新局面。我们要有勇气去直面现实的困难,迎难而上,创造机遇,以全体教职工的智慧和团队的精神去争创新优势;要有勇气去直面自身的问题,不断地克服缺点,改正不足,以个人的新提高促进学校的新提升,拓展竞争的新优势;要有勇气去直面未来的挑战,强化自我,提升能力,以团结协作的作风和舍我其谁的霸气,去打造新优势
事业成败,关键在人。打造一支高素质的教职工队伍是克西克洪纳海小学可持续发展的关键所在。克西克洪纳海小学是一个大家庭,每一位教师都代表着克西克洪纳海小学形象,每一个人都应该对克西克洪纳海小学负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。每个人要把学习当作自身发展的需求,给自己订立详细的学习计划,确立明确的发展目标,努力使自己成为一名学习型教师,使克西克洪纳海小学成为学习型校园。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一个同志个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼
搏,无论大到学校整体团队,还是教研组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位同志都要善于发现和汲取别人的长处,胸襟开阔,为人要坦荡,同志之间相处要互相帮助,共同提高。只要我们的群体智慧充分发挥出来,必将会创造令人瞩目的业绩。三是师德育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。古语说得好,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“亲其师而信其道”,“学为人师,行为世范”。作为一名教育工作者,要为人师表,要让学生信其道,自己必须坐得端,行得正。每个同志都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。新年始已,我们将进一步增强忧患意识,树立质量意识,提高教书育人的责任感和使命感,在工作中以天山雪松、绿洲白杨、戈壁红柳、沙漠胡杨的风骨和精神,坚定信心,团结协作,用更加务实的工作态度、更加严谨的工作作风、更重实效的工作要求,抓巩固,促发展,走和谐学校建设之路,走教师队伍建设之路,走学校质量建设之路,甘于奉献、顽强拼搏,咬定目标不放松,积极进取,努力收获更多的成功与喜悦。
坚信只要我们把每一件简单的事情都做细,做实,做精,我们就一定了不起!只要我们把每一件普通的事情都做得更细,更实,更精,我们就一定不平凡!我们一定会用勤劳和智慧创造美好的未来!
克西克洪纳海小学
2011年1月14日
第五篇:西迁心得体会
学习西迁精神心得体会
1956年,面对“交大西迁”的战略部署,师生们义无反顾登上列车,从繁华的黄浦江畔奔赴千里之外的黄土地。不到半年,6000多名交大人汇聚西安;仅一年多,新校园从麦田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成为祖国西部的科技高地,累计培养大学生23.6万余名,投身西部建设者达10万人之众。
“到农村去,到边疆去,到祖国最需要的地方去”,在当时是一代人的集体选择。新中国成立之初,国力尚弱、百废待兴,面对困难重重的内外部形势,进行布局调整与边疆开发迫在眉睫。为“备战备荒”,数以千万计的建设者奔赴“三线”地区,内地工业产值的比重显著上升;为开垦戍边,百万“知青”向人迹罕至的东北荒原进发,“北大荒”变成“北大仓”;为研发“两弹一星”,一大批科技精英隐姓埋名扎根茫茫戈壁,“上不告父母,下不告妻儿”,终于石破天惊蘑菇云冲天而起……军人、农民、知识青年、科学家,他们的身份或许不同,但都投身时代洪流,去往祖国最需要的地方,用青春书写了那段中国人筚路蓝缕、艰苦卓绝的奋斗史。
“西迁精神”是教育战线的重要精神财富,是我们教育人的“传家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富,是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照,更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁,义无反顾,满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要,我必全力以赴,这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统,是知识分子爱国报国的朴素表达,也是教育在人才培养中的重要文化传承。
他们给我们的箴言是,永远要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,在国家的大局下思考,在民族的大局下行动。
“西迁精神”是交大人的骄傲,它记录的是一段可歌可泣的伟大建设史,中国高等教育顽强的拓荒史,是我们时代精神谱系中耀眼的一环。我们要让“西迁精神”浸润我们内心,推动我们内省,更要把带着前行者汗水的精神财富交给我们的孩子。我所在的学校,是一所有着几十年历史的学校,是一代代人为国家和民族奋斗的历史成就了她的品格。我们常说,历史是深沉的教育,历史是庄严的洗礼。在历史里,有稳定我们内心的力量。“西迁精神”也将成为我们和我们孩子内心的稳定器。在教育课程上,要遵循学生年龄特点和认知规律,把传统和现代衔接,以弘扬中华优秀传统文化为抓手,将家国情怀的培育融入学校教育教学和课程建设之中。潜移默化地将家国情怀和使命意识根植于学生的心中,溶于血液,培育学生低头奋斗的智慧和抬头看天的情怀。
重温“西迁精神”,温故一段辉煌的奋斗史,那决绝的勇气,那建设者的汗水、那校园飞扬的歌声似乎触手可及。教师要真正甘于奉献,拥有教育情怀。60多年前,一大批教师“踏歌向西”,他们没有计较个人的得失,在他们看来,教育从不是追求钱和名利的事业,而是去影响人和培养人,这是一种高尚的教育情怀,而这又离不开对教师、对教育发自内心的爱、自我的职业认同感和幸福感。
对于我们这些躬身从事基础教育实践的教师来说,不仅应该从这些辉煌的历史里收获感动,更应该从中激起我们奋斗的勇气,把我们的汗水流在新时代建设的“工地”上。时代厚待我,我亦要厚爱时代。这是我们内心的律令,这是我们庄严的使命:我们要从那些前行者那里汲取更多的精神养料,以“筚路蓝缕,以启山林”的创业精神,开启我们渭城教育事业的新时代。