扎实推动经济高质量发展《习近平谈治国理政》第三卷学习体会[5篇范例]

第一篇：扎实推动经济高质量发展《习近平谈治国理政》第三卷学习体会

党的十九大报告作出“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”的重大判断，并对贯彻新发展理念、建设现代化经济体系作出一系列部署。《习近平谈治国理政》第三卷“推动经济高质量发展”专题收入的8篇文章，对此作了集中反映，为推动我国经济实现高质量发展提供了行动指南。

推动高质量发展是遵循经济发展规律、保持经济持续健康发展的必然要求。党的十九大以来，习近平总书记根据不断发展变化的国内外形势，围绕推动经济高质量发展提出了一系列新思想新观点新论断。

一是坚持以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导。学习这个专题，首先要明确什么样的发展才是高质量发展。《习近平谈治国理政》第三卷收入的《我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段》指出：“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。”更明确地说，高质量发展就是从“有没有”转向“好不好”。推动经济高质量发展，是以习近平同志为核心的党中央在中国特色社会主义进入新时代，对经济发展作出的重大战略决策，也是我国进入新发展阶段的必然要求。《长期坚持、不断丰富发展新时代中国特色社会主义经济思想》强调：“这一思想，是5年来我们推动我国经济发展实践的理论结晶，是运用马克思主义基本原理对中国特色社会主义政治经济学的理性概括，是党和国家十分宝贵的精神财富，必须长期坚持、不断丰富发展。”当前，国际经济、科技、文化、安全、政治等格局都在发生深刻调整，国内发展环境也经历着深刻变化。推动经济高质量发展，必须深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义经济思想，推动我国经济发展产生更深刻、更广泛的历史性变革。

二是深化供给侧结构性改革。推动高质量发展，必须建设现代化经济体系。本卷收入的《加快建设现代化经济体系》强调：“建设现代化经济体系是我国发展的战略目标，也是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。”建设现代化经济体系涉及社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域，要求我们科学把握目标和重点。为实现这一战略目标，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央果断抓住我国经济发展主要矛盾变化，及时调整宏观调控思路，推进供给侧结构性改革，推动了多年想实现而没有实现的重大结构性变革。按照高质量发展要求，供给侧结构性改革在解决“有没有”的基础上，要进一步回答“好不好”的问题。因此，我们要更加注重坚持供给侧结构性改革这个战略方向，扭住扩大内需这个战略基点，使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场，提升供给体系对国内需求的适配性，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡，确保我国经济持续健康发展。

三是加快建设创新型国家。加快科技创新、建设创新型国家是推动高质量发展的关键。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运和人民生活福祉。建设现代化经济体系，推动质量变革、效率变革、动力变革，都需要强大科技支撑。本卷收入的《努力成为世界主要科学中心和创新高地》强调：“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。”现在，我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变经济发展方式的历史性交汇期，既面临着千载难逢的历史机遇，又面临着差距拉大的严峻挑战。虽然近些年来我国新技术、新产品、新产业、新业态蓬勃发展，一大批重大科技成果相继问世，创新驱动力越来越大，新动能对经济的支撑作用明显增强，但我国创新能力仍然不适应高质量发展要求，科技领域仍然存在一些亟待解决的突出问题，关键核心技术受制于人的局面没有得到根本性改变。鉴于此，我们必须全面深化科技体制改革，着力增强自主创新能力，提供高质量科技供给，加快建设创新型国家，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。

四是实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。在我国社会主要矛盾发生重大变化情况下，我国发展最大的不平衡是城乡发展不平衡，最大的不充分是农村发展不充分。解决这一矛盾，必须从“三农”工作着手。本卷收入的《把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手》强调：“实施乡村振兴战略是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务。”“农业农村现代化是实施乡村振兴战略的总目标，坚持农业农村优先发展是总方针，产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕是总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系是制度保障。”在我们这样一个拥有14亿多人口的大国，实现乡村振兴是前无古人、后无来者的伟大创举。要加强对实施乡村振兴战略的领导，注意处理好长期目标和短期目标的关系，顶层设计和基层探索的关系，充分发挥市场决定性作用和更好发挥政府作用的关系，增强群众获得感和适应发展阶段的关系，走中国特色乡村振兴之路。为此，要坚持按规律办事，把打好脱贫攻坚战作为优先任务,促进城乡融合发展，把乡村振兴这篇大文章做好。

五是实施区域协调发展战略。我国幅员辽阔、人口众多，各地区自然资源禀赋差别之大在世界上是少有的，统筹区域发展从来都是一个重大问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央既提出了京津冀协同发展、长江经济带发展、共建“一带一路”、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展等区域发展战略，又作出“坚持陆海统筹，加快建设海洋强国”等重要部署。本卷收入的《推动形成优势互补高质量发展的区域经济布局》强调：“我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，对区域协调发展提出了新的要求。不能简单要求各地区在经济发展上达到同一水平，而是要根据各地区的条件，走合理分工、优化发展的路子。”所以要按照客观规律调整完善区域政策体系，发挥各地区比较优势，促进各类要素合理流动和高效聚集，增强创新发展动力，加快构建高质量发展的动力系统，增强中心城市和其他城市群等经济发展优势区域的经济和人口承载能力，增强其他地区在保障粮食安全、生态安全、边疆安全等方面的功能，形成优势互补、高质量发展的区域经济布局。

六是加快完善社会主义市场经济体制。推动高质量发展，建设现代化经济体系，必须要有制度保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚决扫除经济发展的体制机制障碍，提出使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的重大论断，推动完善了社会主义市场经济体制。十九大报告强调：“经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点，实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰。”当前，面对各种风险挑战，我国经济运行面临较大压力，企业经营困难增多，但我国已进入高质量发展阶段，经济稳中向好、长期向好的基本面没有变，我国经济潜力足、韧性大、活力强、回旋空间大、政策工具多的基本特点没有变。因此，要增强对我国经济发展的必胜信心，以扎实管用的政策举措和行动，深化经济体制改革，完善现代化经济体系的制度保障，加快完善社会主义市场经济体制，坚决破除各方面体制机制弊端，激发全社会创新创业活力，扎实推动经济高质量发展。

七是推动形成全面开放新格局。开放带来进步，封闭必然落后。实践证明，过去40多年中国经济发展是在开放条件下取得的，未来中国经济实现高质量发展也必须在更加开放条件下进行。这是中国基于发展需要作出的战略抉择，同时也是在以实际行动推动经济全球化造福世界各国人民。本卷收入的《加快建设现代化经济体系》强调：“要着力发展开放型经济，提高现代化经济体系的国际竞争力。”当今世界正经历百年未有之大变局，经济全球化遭遇逆流，保护主义、单边主义上升，世界经济低迷，国际贸易和投资大幅萎缩，给人类生产生活带来前所未有的挑战和考验。根据我国发展阶段、环境、条件变化，以习近平同志为核心的党中央作出加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的重大战略决策。我们要通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，更好利用国际国内两个市场、两种资源，实现更加强劲可持续的发展。从长远看，经济全球化仍是历史潮流。我们要坚持深化改革、扩大开放，推动建设开放型经济，推动形成全面开放新格局。

（作者：中共中央党史和文献研究院张卓然）

第二篇：《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

《习近平谈治国理政》第三卷，与第一、第二卷一脉相承、有机统一，集中展示了马克思主义中国化的最新成果。作为一名党员干部，必须深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求，自觉增进政治认同、思想认同、情感认同，把思想的力量变成内心的强大正能量。

一、学出坚定不移的信仰信念

习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰，充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。十九届党中央上任仅一个星期，习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到上海和嘉兴，瞻仰中共一大会址和南湖红船，追寻我们党的根脉，深情阐释“红船精神”，并重温入党誓词，强调“共产党人的初心永远不能改变”，要求每个党员“牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终身不渝”。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳 思想之舵。

二、学出以民为本的人民立场

习近平新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题，贯穿着鲜明的人民立场，体现了真挚的为民情怀。习近平总书记在讲话中强调最多的是人民群众，比如讲，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。事实上，习近平总书记最牵挂的始终是人民群众，每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要坚持以人民为中心，把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，带领人民创造美好生活。

三、学出科学系统的工作方法

习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干；既部署“过河”的任务，又解决“桥和船”的问题，蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上，从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘，到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计，再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署，构建出习近平新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。在战术上，强调底线思维，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果；强调问题导向，坚持抓重点、补短板、强弱项；强调精准施策，在城市工作上要注重精明增长、精细管理，在脱贫攻坚上要落实“六个精准”；强调创新发展，指出“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”；强调科学统筹，要求“十个指头弹钢琴”，等等。这些科学方法论，极具现实性、针对性、指导性。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要熟练掌握运用，不断增强工作的科学性、预见性、创造性。

四、学出奋发有为的担当精神

习近平新时代中国特色社会主义思想的根本出发点都源于对党、对国家、对人民、对事业勇于负责的使命情怀和责任担当。习近平总书记深刻指出：“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为”。习近平总书记当年从梁家河回到北京后毅然放弃安稳的生活，主动要求下到县里，为基层老百姓做实事。当时，他对身边的工作人员说“只想着过舒适的生活，是平庸的追求。我是准备入‘苦海’的。”今天我们回过头来看，习近平总书记在 30 多年前，就已经有了把自己的一生奉献给国家和人民，“以身许国”的家国担当。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要牢记总书记的叮咛教诲，身体力行、勇担使命、奋发有为地做好各项工作。我的发言完毕，谢谢大家。

第三篇：《习近平谈治国理政(第三卷)》读书笔记

《习近平谈治国理政(第三卷)》读书笔记

《习近平谈治国理政》系列丛书收录了习近平总书记在各个时期的讲话、演讲、贺信、照片等。其中，书中记录的习近平总书记发表的一系列重要论述是对新的时代条件下党和国家发展的重大理论生动展示，也表明党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央带领全党全国各族人民开启了改革开放和现代化建设的新征程。一直到2020年，《习近平谈治国理政(第三卷)》发行，足以证明我党带领人民在新的历史征途中取得了较为优秀的成绩，我党的实践是成功的实践。《习近平谈治国理政》系列丛书已出版了21个语种、24个版本，发行到全球100多个国家和地区，是国内外了解中国发展道路和走向，理解中国改革政策、对外交往立场的重要方式，对国外众多国家如何治理一个偌大的国家提供了中国智慧和中国方案，也是值得我们重点学习和研读的重要文献资料。

《习近平谈治国理政(第三卷)》与前两卷一脉相承，是对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面系统反映，它以百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴战略大局为时代背景，谱写了新时代中国特色社会主义的新篇章，对党和人民提出了新要求，要进行新作为，实现新气象，不断开辟当代马克思主义新境界。本书收录了收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。今天，我想就第七个专题——形成全面开放新格局，谈谈我自身的理解和感悟。

当今世界正面临着百年未有之大变局，国际关系力量对比发生转移，国际格局发生重大调整，对全球的治理也正发生着权力重构，对我国参与国际社会行动、进行全球治理带来了新的机遇与挑战。然而，受到2008年经济危机的重大影响以及新兴市场国家迅速崛起的威胁，众多老牌发达国家再度兴起保护主义与单边主义思潮，纷纷设置贸易壁垒，影响正常的经济交流，致使自由贸易和多边体制受到冲击。在这一关键时刻，习近平总书记提出，经济全球化趋势是不可逆转的历史潮流，要坚定站在历史正确方向，坚持对外开放基本国策，全面提高对外开放水平，建设更高水平开放型经济新体制，形成国际合作和竞争新优势。因此，习近平总书记在《习近平谈治国理政(第三卷)》第七个专题——“形成全面开放新格局”中谈到中国开放的大门只会越开越大。

第一篇《中国开放的大门只会越开越大》是习近平2018年在博鳌亚洲论坛年会开幕上发表的名为《开放共创繁荣 创新引领未来》主旨演讲。习近平在演讲中首先提出我国改革开放40年所取得的巨大成就离不开国内人民的支持与拥护，它顺应了人民发展、创新和对美好生活的需要。然而放眼全球，面对复杂多变的世界变局，人类该何去何从，亚洲的前途在哪里?习近平提出和平合作是世界人民的普遍心声，是实现人类发展的关键一环。世界各国唯有同心协力，努力构建人类命运共同体，才能共创持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、公平正义的人类世界。而中国始终坚持维护、努力推动世界的和平与发展，以更加开放的姿态拥抱世界经济，实现开放成果惠及各国企业与人民。

第二篇《稳步推进中国特色自由贸易建设》是习近平在2018年庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话。文章指出兴办经济特区是我党推动改革开放和进行社会主义现代化建设的重要举措和窗口，起到率先垂范作用，做出了重大贡献。我党要继续坚持和推动经济特区的建设，不断开拓经济特区的重要作用，进行大胆探索创新，推动中国特色自由贸易港建设，使其成为当今世界最高水平的开放形态，吸引世界上众多投资者到海南进行贸易投资，实现共同发展。同时，海南作为中国特色自由贸易港的代表，要牢牢把握党的正确路线方、合理利用国际产品和自身海洋生态资源，实现更加全面、更高层次的发展，为两个一百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

第三篇《共建创新包容的开放型世界经济》是习近平在2018年首届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲。中国召开国际进口博览会是国际贸易发展史上的一大创举，是中国高水平对外开放的一大重要决策。面对纷繁复杂的国际局势，各国理应拿出巨大勇气推动更高层次的开放合作。坚持开放、创新、包容，实现平衡共赢的方向发展。同时，我国还将持续推动扩大开放，通过激发进口潜力、持续放宽市场准入、营造国际一流营商环境、打造对外开放新高地和推动多变和双边合作深入发展来实现。世界要对中国怀有信心，搭乘中国飞速发展快车，共同维护自由贸易和多边贸易体制，建设开放型世界经济，从而实现更高更全面的发展。

第四篇《开放合作、命运与共》是习近平2019年在第二届中国国际进口博览会开幕式上做出的主旨演讲。会议伊始就提出我国已基本落实首届博览会所提出的开放举措，并同多个国家签订合作协议，取得了非凡成就。我国仍将继续推进世界经济发展，呼吁各国“共同把经济全球化动力搞得越大越好、阻力搞得越小越好”，共建开放合作、开放创新、开放共享的世界经济，让发展成果惠及更多的国家和人民。文章我国将始终坚持对外开放的基本国策，继续扩大市场开放、完善开放格局、优化营商环境、深化多双边合作以及继续推进共建“一带一路”，更多市场、投资、增长机遇，实现共同发展。

这四篇文章按照时间线走出我国对外开放的步调和不断开放创新的格局。面对愈加复杂多变的国际局势和加速演变的国际经济合作竞争格局，我国坚持主动开放、双向开放、全面开放、公平开放、共赢开放、包容开放，推动理论与实践的创新，推动全球经济治理体制朝着更加公正合理的方向发展。与此同时，我国还要坚持坚持共商共建共享的全球治理理念，继续推进共建“一带一路”，发挥金砖国家的作用，同其它国家一起推动项目建设，搭建更多促进贸易发展，实现经济繁荣的平台和国际经济产品，为全球发展提供开放合作的平台。面向未来，我国将在更加开放的条件下推动中国经济高质量高水平发展，以实际行动推动经济全球化发展，让发展成果惠普更多国家与人民。

全面开放是实现国家繁荣富强的根本出路。改革开放40多年，我国经济正迎来从富起来到强起来的伟大飞跃，一跃成为世界第二大经济体，发展速度令世界震惊。这离不开马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的指导，离不开一代代领导人的正确领导，离不开人民群众的真心拥护和支持。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央带领下，我国的对外开放进入了新的阶段，对外开放力度不断增大，取得成就不断增多，还在引领经济全球化向正确方向发展上作出了巨大贡献。习近平总书记指出：“融入世界经济是历史大方向，中国经济要发展，就要敢于到世界市场的汪洋大海中去游泳，如果永远不敢到大海中去经风雨、见世面，总有一天会在大海中溺水而亡。所以，中国勇敢迈向了世界市场。”

第四篇：习近平谈治国理政学习体会 精品

按：《习近平谈治国理政》第二卷，收录了总书记在2014年8月18日至2017年9月29日期间的99篇重要著作，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全书17个专题涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，是深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本，不啻是一座开启伟大新时代的思想宝库。请关注今日出版的《解放军报》的文章——

学习新思想的权威读本

■丁小炜

《习近平谈治国理政》第二卷，收录了总书记在2014年8月18日至2017年9月29日期间的99篇重要著作，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全书17个专题涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，是深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本，不啻是一座开启伟大新时代的思想宝库。

书中贯穿着马克思主义科学世界观、方法论。《习近平谈治国理政》第二卷始终贯通一条精神气韵，那就是坚定的马克思主义信仰，就是继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化，这是构成习近平新时代中国特色社会主义思想理论逻辑和实践逻辑的基因底色。深入学习领会《习近平谈治国理政》第二卷，愈加深刻感到，总书记在治国理政中始终坚持贯彻马克思主义科学世界观、方法论。具体体现在著作当中，是扑面而来的强烈问题意识、问题导向，是注重运用辩证思维、系统思维、战略思维和创新思维分析解决问题的方式方法，这对于我们武装头脑、指导实践、推动工作益莫大焉。习总书记指出，学哲学、用哲学是我们党的一个好传统。在开创伟大事业过程中，处处都有方法论，共产党人永远须把哲学作为一门基本课程。

在我们党的历史上，曾有过两次产生了巨大积极影响的学习马克思主义哲学活动，一次是新中国成立前的延安整风时期，一次是在以1978年实践是检验真理的唯一标准大讨论为开端的拨乱反正到全面改革的转变时期。在我们由大向强迈进的过程中，如果缺乏理论思维的有力支撑，必然难以战胜各种风险和困难。深入学习《习近平谈治国理政》第二卷，极其重要的一点就是，要努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想武器改造客观世界和主观世界。迈进新时代的今天，通过系统、深入学习这部著作，我们必将迎来又一次学习马克思主义哲学的热潮，使马克思主义哲学焕发出更加强大的生命力，成为我们真正的看家本领。

书中蕴含着中国智慧和中国方案。通读《习近平谈治国理政》第二卷，有助于让国际社会全面客观地认识和理解中国发展道路、发展理念、发展方式。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，总书记深刻阐述了坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习阅读著作中“决胜全面建成小康社会”“将改 革进行到底”“建设美丽中国”“开启强军兴军新征程”“推动构建人类命运共同体”这些专题，总是不由自主地为一个个中国智慧和中国方案击节赞叹、深深感动，这是以习近平为主要代表的中国共产党人表现出的全球视野和人类情怀，是一种大担当、大胸襟、大手笔，是为促进人类和平与发展所作出的卓越贡献。

这也是满怀豪情的中国人挺直脊梁、更加坚定“四个自信”的源头和底气。当我们读到《把强军事业不断推向前进》篇里“中国人民珍爱和平，我们决不搞侵略扩张，但我们有战胜一切侵略的信心”这样的章节语句，回想习总书记亲率400多名高级将领回到人民军队定型的闽西古田，在沙场硝烟中检阅钢铁方阵等历史瞬间，我们必然为这支涅槃重生、重整行装的雄师劲旅而充满信心，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，中国特色强军之路的步伐不可阻挡，我们一定能够如期全面建成世界一流军队。

书中闪耀着知古鉴今的历史典故。“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”习总书记善于联系古今中外的历史文化，在对一些重大事情谈出看法和体会时，善于引用历史典故回答现实问题，思想精辟深刻、鞭辟入里，语言生动、很接地气。《习近平谈治国理政》第二卷，引经据典信手拈来，旁征博引切中肯綮，时时充盈着浓郁的人文情怀，处处闪烁着历史文化的光芒。习总书记指出：“一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的。”对于中国这个有着悠久历史传统的国家，如何继承和创造性地学习运用传统历史文化，对于推进国家治理体系与治理能力现代化具 有十分重要的意义。

在《做焦裕禄式的县委书记》篇里，总书记讲了北宋政治家王安石的故事，说他27岁担任浙江鄞县县令，兴修水利、发展生产，贷谷予民、抑制豪强，尊师重教、培养人才，“治绩大举，民称其德”，这是希望我们能够从历史中汲取经验智慧，为官就应以国家利益为先，注重基层实践，弘扬廉洁奉公、心忧天下的官德与责任感。在《深入理解新发展理念》篇里，总书记再一次强调“绿水青山就是金山银山”，他引用孔子的话“子钓而不纲，弋不射宿”，引用荀子的话“草木荣华滋硕之时则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也；鼋鼍、鱼鳖、鳅鳝孕别之时，罔罟、毒药不入泽，不夭其生，不绝其长也”，引用《吕氏春秋》“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。”这些对自然要取之以时、取之有度的上古思想，无不昭示警醒着当下的大千世界、芸芸众生。

文化自信的时代之书

■程文胜

研读《习近平谈治国理政》第二卷，可以深切感受到新时代、新思想、新方略的磅礴气势，也领悟到字里行间洋溢着的对中华文化的高度自信。

自信首先体现在根植厚重历史文化的哲学思辨之美。中华传统文化源远流长，积淀着中华民族的精神追求，蕴藏着当代中国发展进步的历史渊源。这部著作收录99篇文章，其中35篇引用历代先贤经邦济世、治国安民的典籍策论、诗词歌赋、至理名言130余条，其中，《做焦裕禄式的县 委书记》引文18条，《深入理解新发展理念》引文12条，《坚持以人民为中心的创作导向》更是引文达20条之多。只有熟知经史子集，通晓历史传承，才可能这样在传统的史海钩沉与当代的问题导向中，出典信手拈来，引用游刃有余，融汇珠联璧合。习总书记如此频繁地引经据典，本身就是对博大精深的中国传统文化的高度自信和倡导推崇。

更为重要的是，总书记倡导弘扬传统文化和发展现实文化的有机统一，要求结合新的实践和时代要求进行正确取舍，坚持古为今用、以古鉴今，不能厚古薄今、以古非今。通览全书，总书记总是以卓越的政治智慧，对先哲思想从时代的高度进行新的哲学思考和阐述，赋予传统文化以新的时代内涵，使中华文化点点滴滴融入一篇篇光辉文献，展现古老东方智慧、哲学的思辨锋芒、时代的精神特质。比如，书中谈中国梦的人民立场时引申《礼记〃大学》的“得众则得国、失众则失国”，谈共享发展时丰富《吕氏春秋》的“治天下也，必先公，公则天下平也”，谈从严治军援引《说苑〃指武》的“令行禁止，王者之师”，谈人类命运共同体时宣扬“以和邦国”“和而不同”等传统文化价值理念……凡此种种，都是立足时代的抚今追昔，实实在在地推动传统文化创造性转化和创新性发展。这不仅使每个篇章读来意味深长、美不胜收，而且对我们增强文化自信有着深刻的示范导向意义。

自信体现在构建宏大思想体系的思维逻辑之美。文化自信源于中华传统文化的深厚积淀、有序传承和创新发展，更来自中国特色社会主义的生动实践和实现中国梦的壮丽前景。坚定的文化自信，包含着深厚历史底蕴、强大前进定力、雄浑政治底气。而建立在这种自信下的治国理政思想体系，必然有一个博大缜密的思想建构逻辑。这部著作共十七个专题，始终贯穿坚定马克思主义信仰，继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化这一条红线，始终围绕怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题擘画设计，既有论述大政方针的重要讲话，又有研究重要工作的谈话要点，既有中国故事的精彩演讲，又有针对关键问题的深刻批示，每一个专题谈一个重大理论或现实问题，专题的文章都按发表先后时间顺序编排，清晰展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容。

这部著作以纪念小平同志诞辰100周年纪念文章为始，第一专题共收录了8篇文献，首先对坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦进行了宏伟构想、战略筹划和政治宣示，随后，沿着中国梦这一理论和实践的逻辑起点，在各个专题逐一系统论述决胜全面建成小康社会，建设社会主义法治国家，坚定不移贯彻新发展理念，适应、把握、引领经济发展新常态，发展社会主义民主政治，建设美丽中国，开启强军兴军新征程等基本理论、基本路线、基本方略，如同构建思想大厦一样为我们描绘了当今世界和当代中国的时代底色，立起了“党领导一切”“四个自信”的信仰支柱，搭建了“五位一体”“四个全面”“五大发展”等四梁八柱，勾画了美丽中国的生活愿景，构筑了钢铁长城的战略支撑，营造了大国外交的和谐环境，等等。只要深入研究学习每个专题，就会强烈感受到这个思想体系承上启下、经纬交织、环环相扣，充满着历史和现实、理论和实践的思维逻辑，这种逻辑之美，既体现了对人类社会和客观事物发展规律性必然性的深刻认识，又体现了这一思想体系得以形成的脉络轨迹，让我们深切感受到蕴藏在宏伟篇章中的高度文化自信的力量。自信体现在心系人民美好生活向往的家国情怀之美。家国情怀是中国优秀传统文化的基本内涵，是对中华民族高度认同感和归属感、责任感和使命感的生动体现，是一种深层次的文化心理密码。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”家国情怀的精髓在于责任和担当，表现在对党、国家和人民的深情大爱，对中华民族伟大复兴、人民生活美好幸福的理想追求。通读该书，我们总是能从论述中体会到这样一种浓浓的人民情怀、国家情怀、天下情怀。比如，总书记鲜明表达对家庭家教家风的重视，指出千千万万个家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点；明确提出“中国梦必须同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功”，谈“四个全面布局”时强调“小康不小康，关键看老乡”“让人民有更多的获得感”，谈打赢脱贫攻坚战时要求“精准扶贫、精准脱贫”，指出“消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命”；秉承空谈误国、实干兴国的价值理念，提出“不忘初心、继续前行”“弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路”“高举中国特色社会主义伟大旗帜，为决胜全面小康社会实现中国梦而奋斗”等，为我们展现了新时代中国特色社会主义波澜壮阔的美好画卷。

第五篇：学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，一个直接、有效的方法就是学习。在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。

落实常态化疫情防控要求、统筹推进重点工作按时保质完成，是我们当前必须正视的重大现实问题。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，就是以紧跟紧随推动真学真信，把感性认识上升为理性认识，以理论自觉增强内化转化的思想自觉和行动自觉，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用创新理论和先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习所得切切实实转化为提升工作水平、推动治理能力的强大动力。下面，结合学习感悟，与大家交流几点学习心得。

一、提高思想自觉，进一步筑牢政治根基、提升改革底气

《习近平谈治国理政》第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，我们要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，与第一卷、第二卷有机结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神系统学、一体学，与学习贯彻“三篇光辉文献”紧密结合起来，与贯彻落实省委“四为四高两同步”总体思路和要求结合起来贯通学、深入学，做到融会贯通、学深悟透，把握精神实质和思想内涵，真正转化为精神力量，变为行动指南。

一是要深学深悟，学出绝对忠诚。

《习近平谈治国理政》第三卷集中体现了马克思主义中国化的最新成果，蕴含着博大精深的中华智慧，闪耀着与时俱进的思想光芒，具有高度的战略性、前瞻性和很强的针对性、指导性，为我们应对新形势、新变化、新挑战指明了前进方向、提供了根本遵循。近年来山西之所以发生重大变化、实现重大转折、迈上实现“四为四高两同步”新征程，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导、根本在于有习近平总书记领航掌舵，我们要切实把思想行动统一到《习近平谈治国理政》第三卷所蕴含的创新理论上来，要坚持原原本本学、融会贯通学、联系实际学，全面系统领会其精神实质，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实沿着习近平总书记指引的金光大道奋勇前进。

二是要对标对表，学出坚定信念。

《习近平谈治国理政》第三卷，视野宏阔、思想深邃，为我们做好机构编制工作提供了根本遵循、指明了前进方向、注入了强大动力。学习好贯彻好《习近平谈治国理政》第三卷，就要主动从政治责任、政治要求和政治标准上对标对表，从中坚定政治方向、汲取政治营养，做到学思用贯通、知信行统一。要勇于扛起推进治理体系和治理能力现代化走在前列这一重大政治责任，坚决贯彻党对机构编制工作的集中统一领导，落实编办归口组织部管理的工作要求，全面贯彻落实党中央和省市委对机构编制工作的决策部署，从更高站位、更高层次、更高标准上扎实做好机构改革“后半篇”文章，统筹推进好各项重点改革任务。

三是要笃信笃行，学出使命担当。

《习近平谈治国理政》第三卷，充分展现了党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。彰显了旗帜鲜明讲政治的根本要求、推动高质量发展的战略定力、推进生态文明建设的责任担当、决战脱贫攻坚的必胜信念、以人民为中心的坚定立场、勇于自我革命的鲜明品格。抓好学习贯彻，就要深入掌握其中蕴含的丰富的方法论，找准和机构编制工作的切入点和结合点，学以致用、学用结合，将核心要义和思想精髓真正贯彻到工作中、落实到岗位上、体现在行动上，转化为推动改革发展的强大动力，转化为造福群众的务实举措，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的责任担当，履行好配置党的执政资源的职责使命。

二、突出学深悟透，进一步强化理论武装、提升思想认识

学习《习近平谈治国理政》第三卷，要内化于心、外化于行，必须把握正确的学习方法。在长期的革命、建设和改革中，我们党在学习理论方面，形成了许多优良传统，积累了丰富经验，总结出许多有效方法，这些对学习《习近平谈治国理政》第三卷仍然具有深刻启迪。

一是要主动真学。

学习《习近平谈治国理政》第三卷，在参加大课辅导、专题学习之余，我们还要积极发扬“挤”和“钻”的精神。特别是面对千头万绪的繁重任务，巨大的工作压力，和突出的工学矛盾，真正克服“忙得很”“看不懂”的思想认知障碍，用“挤”来对付忙，用“钻”来解决读不懂的问题。任何时候，“工作太忙”绝不是放松学习的理由。习近平总书记指出，“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”在新时代，“挤”“钻”仍然是真学方法。我们要进一步转变工作作风，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，沉下心来，持之以恒。

二是要全面系统学。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。首先，我们学习《习近平谈治国理政》第三卷就要全面学，要与统揽“四个伟大”，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全面贯彻新发展理念的伟大实践结合起来，不能零敲碎打、断章取义。其次，《习近平谈治国理政》第三卷，作为习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富与发展，与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承，因此，学习《习近平谈治国理政》第三卷，要与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，追本溯源、准确理解、完整把握。

三是要准确把握精髓要义。

《习近平谈治国理政》第三卷内容丰富、博大精深，抓好学习就要坚持读原著、学原文、悟原理，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会，把厚书读薄，把精髓抓准、抓牢，真正学出坚定信仰、学出本领才干、学出责任担当、学出为民情怀、学出清正廉洁，推动《习近平谈治国理政》学习宣传贯彻工作落到实处、取得实效。

三、坚持知行合一，进一步提升能力水平、推动工作落实

学习的目的在于运用，运用对学习产生直接推动力。毛泽东在《实践论》中指出：“如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那么，这种理论再好也是没有意义的。”学习《习近平谈治国理政》第三卷，我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带着工作中的问题，有针对性地学习、思考、应用。要把学习贯彻重要讲话重要指示精神融入到机构编制各项工作，坚持问题导向、结果导向，切实解决好当前制约服务改革发展大局的各种体制机制手难点问题，做到见人、见事、见政策、见效果，推动学习贯彻转化为做好机构编制各方面工作的具体行动。

一是要转化为持续完善党政机构职能体系，助力高质量转型发展的具体行动。

《习近平谈治国理政》第三卷第三专题《完善和发展我国国家制度和治理体系》中强调，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处在实现中华民族伟大复兴关键时期。要战胜前进道路上的各种风险挑战，顺利实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在完善和发展我国国家制度和治理体系上下更大功夫，更好把我国制度优势转化为国家治理效能。作为机构编制系统工作人员，我们肩负着构建现代化治理体系的光荣使命，就要注重在学习中强本领，不断提高运用马克思主义立场观点方法分析解决问题的能力，坚定服务转型不动摇，聚焦创新不散光，深化改革不惧难，进一步以机构改革新成效为助力转型发展贡献机构编制力量。要紧紧围绕中心服务大局，突出优化协同高效原则，加强党政机构职能统筹，推动理顺归口领导、归口管理的工作机制，持续健全机构职能体系，做好机构改革“后半篇文章”，巩固深化机构改革成果，确保“物理整合”与“化学融合”有机统一；要加强对各部门“三定”规定贯彻落实情况的跟踪调研和分析研判，及时研究解决部门运行中遇到的新情况新问题。

二是要转化为突出精准对接民生需求，扎实做好保障和改善民生工作的具体行动。

洋溢在《习近平谈治国理政》第三卷92篇著述字里行间的是对马克思主义的坚定信仰，是对社会主义和共产主义的坚定信念，是对中国人民、中华民族的深沉热爱，体现着领袖为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命感、责任感，也无不体现着大国领袖一以贯之的人民立场、真挚深厚的为民情怀。我们要搞好学习践行就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固树立以人民为中心的机构编制工作导向，围绕人民群众所盼所急所忧，找准背后的体制机制症结，通过体制调整、职能配置、机构设置、编制配备，提出解民忧纾民困暖民心的体制机制改革方案，推动重大民生工程、民心工程，解决好改善民生的深层次、根本性问题，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，不断增强群众获得感幸福感安全感。

三是要转化为宣传贯彻落实《条例》，推进机构编制法定化的具体行动。

法治是治国理政的重要手段和基本方略，习近平总书记法治思想处处透射着他的治国理政思想，在几次审议《条例》时，都强调编制就是法制，要用法治思维和法治方式维护机构编制的严肃性、权威性。《条例》的颁布实施，是推进机构编制工作法定化的重要举措，是加快实现国家治理体系和治理能力现代化的重要制度成果。推进机构编制法定化，就要继续推行“送《条例》上门、宣传《条例》到家”的经验做法，推动各级党委（党组）把学习宣传条例作为一项重要工作，纳入理论学习中心组学习、纳入干部教育培训、纳入党校课堂，通过形式多样的学习活动，推动《条例》学习落地落实，不断提高运用《条例》做好机构编制工作的能力和水平。推进机构编制法定化，还要在全面把握新时代机构编制工作必须遵循的政治原则、工作导向、基本规律、科学方法，在贯彻执行《条例》上把住关口，当好“守门员”，进一步强化机构编制刚性约束，不打折扣、有禁必止，为服务全市经济社会发展保驾护航。

学好《习近平谈治国理政》第三卷，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，深刻体悟这一思想彰显和贯穿的科学思想方法，需要我们全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，研究破解矛盾问题，对标抓好贯彻落实，切实做到学、思、用贯通，知、信、行统一。在学习中查找问题，在领悟中深化认识，在实践中整改提升，坚定不移沿着总书记指引的方向奋勇前进，为奋力谱写新时代中国特色社会主义作出贡献。