下雨心得感想800字[优秀范文5篇]

第一篇：下雨心得感想800字

小雨朦胧，总是带着一片细腻的薄纱，带着少女的情怀，诉说着甜甜梦语，缠缠绵绵，轻悄悄，细柔柔，让人不禁生怜，她似乎要飘去，却又流连，我猜不透她的心思，只因她总是给我一种模糊的身影。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。

下雨心得1

七月的天，娃娃的脸，一会哭，一会笑。

月初的一天，天气炎热。太阳公公笑得十分灿烂，把大地“烤”的热极了，让人汗流夹背，知了在树上“知了知了”叫个不停，像是在说：“热死了，热死了”。我不得不打开电风扇让自已凉快些。一些人们坐在自家的屋檐下，吹着电风扇，聊着天，孩子们在阴凉的地方快乐的玩耍，玩得满头大汗。

可是没过一会儿，就变天了。爱生气的乌云哥哥“赶走了”太阳公公，遮住了半边天，平时很安静的风姐姐也不安分了，开始“呼呼”地刮起风来，树叶禁不起吹，“沙沙沙”地随风摆动。在街上的人们看到开始刮起了大风，个个都回家了，街上顿时冷凊清的，天空刹那间没了光彩，灰蒙蒙的。

一开始天空只是落下几滴雨点，可后来就变成了蒙蒙细雨。闪电来凑热闹了，用电擦亮了无边的天空，又好像把天空分成了两半;雷公公也来凑热闹了，“轰隆隆”的雷声在天边回荡。随着雷公电母的一唱一和，雨下得越下越大，就像从一个盛满水的盆里把水泼出来一样，豆大的雨点“噼里啪啦”的打在屋顶上、窗户上。风姐姐看到雨下得那么大，刮得更起劲了。雨从天下落下来，密密地、一层一层地，“织”成了一面巨大的水帘，挡住了人们的去路。

过了好长时间，雨终于停了，太阳公公又露出了笑容，鸟儿们在树上欢快地唱着歌，人们都出来呼吸新鲜的空气，街上又恢复了生机，热闹非凡。

夏天可真是个“善变”的娃娃啊!

下雨心得2

不知何时，窗外开始下雨，是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风，带着一丝微微的泥土和青草的香味。是的，这场雨带来了春天。就在雨后，在暖洋洋的阳光下，你会忽然发现许多细小的嫩绿钻了出来。用不了多久，花儿开了，鸟儿来了，人们脸上洋溢着温暖的笑容。春天到了。你看，桃花、李花、杏花争奇斗艳，油菜花成片成片的引来大群大群的蜜蜂忙个不停，双双对对的蝴蝶翩翩起舞。啊，这就是春雨，具有唤醒万物的魔力的春雨。

哗哗哗… …，只要听到这剧烈的声音，你就知道这只有夏天才有的奇观。说来就来，不管你来不及躲避，也不管你如何咒骂。雨点打在地上，鼓起一个个水泡，不一会，雨水汇成了小溪。所有的一切都被它遮盖，看不清一切，听不见一切，世界被它统治了。它总是这样气势汹汹的说来就来。但是，正是因为有了它，烦躁没了，空气清新了。干渴的土壤滋润了。这就正是“好雨知时节”的好雨。如此，树木、花草才能够生机勃勃的成长。当贪玩的它久久不去时，人们会诅咒它让小溪变成大河，让洼地变成--。泥石流发生了、山洪暴发了，房子没了、庄稼毁了，它扰乱了我们的生活，带来了灾难。但这一切不是它的错，是人类乱砍滥伐，破坏生态造成的。它在提醒和警告我们，爱护环境就是爱护我们自己。

金黄金黄的水稻随风起舞，大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头挂满了水果，香喷喷的美酒随风飘荡，好一副丰收美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来，不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾，缓缓落下。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。秋雨为他们洗去凡尘，让他们纯洁干净的回归大地。带走春的繁华，夏的茂盛，这就是秋雨，诗意绵绵中几许凄清。

雨近了、远了、去了、又来了，四季在雨中逐渐消逝。不论是绵绵的春雨，还是狂暴的夏雨或悲情的秋雨，它带来的一切又被它带走。时间流逝在万物的枯荣中，人生消释在四季的更替里。珍惜时间，爱护生命。

青青中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，?黄华叶衰。四季带着雨的前奏来来返返。

下雨心得3

雨，令我又爱又恨。雨，让我觉得世界好大又好小。雨，为我奏起的歌让我觉得又孤独又好像又许多朋友在身边!

今天又是一个雨天，乌云密布的天不肯做出一丝退让。在窗前，望着窗外的世界，觉得好清静，突然发觉世界好大，仿佛只有我一个人，好安静，好安静……滴滴雨珠不慌不忙的落下来，打在片片翠绿欲滴的叶子上，“嗒、嗒”，可那娇小的叶子哪里承受得住雨珠在它身上晃荡呢?一低头，小雨珠变滑到了叶尖上。也许是小雨珠不愿离开，紧抓住叶子，也许是叶子心软了，放它一马，小雨珠留在叶尖上，闪闪发光。可这时，另一个小雨珠却来捣乱，“嗒、啪”，叶子终于放弃了，雨珠无法逃脱大地的怀抱，终究融进了那鲜嫩碧绿的草地中。

“安琪!写作业了没?”妈妈的声音“闯”进了这个偌大的“世界”，宁静就这样被打破。我很烦，没有原因，就是烦。

天，依然阴沉沉，雨由开始的嬉闹转为无情的抽打，抽打着绿树，抽打着弱不禁风的花儿，连草儿也无处可躲。瞬间，我仿佛感觉到雨的冷酷，我仿佛走进了另一个世界，花草树木向我求救，但雨又在讥笑我，让我不知所措。心里好乱，像一团乱麻，像纠结的彩绳，像缠在一块儿的风筝线，解不开。我又抬头望天，乌云更密了，太阳，给人们带来希望的太阳呢?完全看不见。只有充满雨声的、黑压压的世界。“彩虹总在风雨后”，可是无情无义的雨何时才停?

“啪啪啪啪……”再细细倾听，除了雨声还是雨声，一阵阵的孤寂涌上心头，雨多好啊，有那么多的兄弟姐妹，而我，只能在窗前羡慕着它们……雨，小多了，汽车喇叭的声音隐约可以听见，树儿又恢复原先的稳当。雨“淅沥沥”的，仿佛在安慰我，让我平静下来，烦躁一点点被驱走，虽然天上的太阳还没有露脸，但我相信，它会出来的!心情好起来了，还得多亏那让我时爱时恨的雨啊!

雨，就像我的心情，时好时坏，谁能捉摸得透?不过，虽然雨天不好出门，但看雨、听雨也是一种享受。雨，常让我开心起来，让我不再烦恼。也许它经过我窗前时，也带走了我的烦恼、伤心，让我的思绪清清楚楚!

下雨心得4

总认为雨滴是天使 纯洁 的泪珠，而雨声就是天使那充满幸福 的歌声，飘飘悠悠的，轰轰烈烈的，各种各样的声音 都有。

我 最喜欢 听雨，每当下雨之时，我便要细细聆听雨声，倾听它带给我的快乐，烦恼，忧愁……当然，我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时，我打把伞到田野中去，倾听雨声，“淅沥沥，淅沥沥”轻轻的，悄悄的。雨滴落在树叶上，雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大，树叶承受不住它的重量时，便滴了下来。“啪”一声，好脆。当春雨 过后，树叶儿绿得发亮，小草 也青得逼你的眼。

夏之雨时，我站在家门口，倾听雨声“哗哗哗，哗哗哗”轰轰烈烈地，像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上，又溅出许多小水花，又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了，又轰轰烈烈地走了，一瞬间，让我看不清它的真面目。

秋之雨时，我坐在窗前，边聆听雨声，边欣赏 着张爱玲的《秋雨 》，那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的，愁愁的，“玲玲玲，玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层，像雾，像雨，又像风。不知为什么，总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时，天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外，冬天 的雨多么自由，伴着寒风，伴着雪花，多么热闹，人们都说：“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情，夏之雨热闹，秋之雨风采，冬之雨自在，这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时，也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事 时，总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨，欣赏这雨。

妈妈 说我赏雨浪费时间，我却认为她不懂雨的心，雨的精魂。

赏雨，我的最爱。

下雨心得5

也不知道为什么，当我拿起笔的时候会突然想到写雨。前一秒还想着自己 要写一篇小说。

这也许就和我的写作一样吧，从来不自己固定的格式，常常想到什么就写什么，也许心里面明明想要写一篇散文，可写出来的东西却连自己也不知道是什么。

我觉得自己真的是一个怪人。一直以来，我都认为自己是讨厌雨的，尤其是这几天连连的大雨，滴答的水声让我觉得有些倦了、腻了。可奇怪的是，阴雨过后，在这安静的夜空 下，突然莫名的涌出一丝想念。开始怀念雨滴轻打在我脸上的惬意。冰冰凉凉，像是在盛夏呷一口凉茶，香彻心扉。

哦!原来我讨厌的并不是雨本身，而是被雨左右的思想。

轰隆隆的雷阵雨是最霸道的。每次出场都伴随着电闪雷鸣，刺耳的雷声好像要把整个世界 都炸开一样。难怪电影 导演向来忠爱这样的磅礴大雨，随便一个闷雷就可以将无数的英雄豪杰湮没，这样的出场也未免太惊天动地，太过张扬。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”

最柔情的雨非它莫属。虽没有张扬的个性 和豪华的派场，但那缠绵悱恻的茸茸细雨更另人着迷。想待字闺中的小家碧玉，温柔却不做作，连朱自清也称它“像牛毛、像花针、像细丝”，赋予了它女人 的柔美。在我看来，它更像是一场爱情 故事，或凄美，或缠绵，平凡 而有不失韵味。但我最喜欢的并不是它的柔情似水，而是它的淡定。点点滴滴，打不湿衣裳，却沁人心脾。就像一个人在广袤的草原上尽情地奔跑，什么也不用做，什么也不用想，没有湿漉漉的不舒服，只有淡淡的青草香，混着露水的雨滴让我平静，带走我所有的不安与烦躁。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”

李清照笔下的梧桐雨透着淡淡的忧伤，点点滴滴，沁入人心。她的怨，她的哀，怎能用一个“愁”字了得?所以她向秋雨诉她的哀，道她的痛。而秋雨向来是最善解人意的，千百年来，它见证了多少悲欢离合，聆听了多少喜怒哀乐，凝聚着几千年的灵气，它是最独特有味的，也是最有诗意的。

我喜欢雨滴落在我脸上冰凉的感觉，若隐若现的悲伤 很是唯美，更像是一种艺术。此刻，我盼望着下一场倾盆大雨，可以痛痛快快淋一场，我可以站在雨里大声地说：“It rains dogs and cuts!”

那些郁结在心底已久的悲楚化作一团力量，顺着风，驾着云，完完全全地融进雨水里，让它随风漂流下一个起点。

我想，雨滴从离开 云朵的那天开始就注定 了要漂流，被风带到一个连自己也不知道的地方，在陌生的环境 又重复地凝结、下落，然后继续流浪……

或许为了不那么悲伤，所以不得不选择 遗忘。它不能抛弃 自己的使命，所以只能携带苦涩，掩埋悲伤。

“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。”

下雨心得

第二篇：优秀培训心得感想

培训心得

11月8、9日，我有幸地参加了由省培训学院组织的文字秘书培训，与其余31位来自广东省不同分公司的前辈一起共同学习交流当秘书的技巧与经验。虽然只有短短的两天时间，却让我获益甚多。在此我衷心感谢公司对我们员工成长的激励与关心。此次培训的意义，不仅在于实现员工的自我增值，更是有效地促进了兄弟公司间员工的沟通与交流，增强了移动公司成员的凝聚力与归属感。我还要感谢老师的精彩授课，让我在极短的时间内有效地提高了自身的思想觉悟与工作效率。

老师的授课生动幽默、张弛有度，他们在讲解专业知识之余，适当播放符合主题的视频与图片，以便我们在轻松的学习氛围中加深了对课程内容的理解。让我大开眼界的是，我们班的学员表现得也极为出色，不但踊跃回答老师提出的问题，而且回答得自信从容，观点新颖独到，充分展现了移动员工意气风发、自信大方的精神风貌。为抓住这次弥足珍贵的学习机会，我在课堂上认真接收老师传递的知识，下课后积极向前辈请教经验。在这里，我把这次培训的收获以及心得与大家分享一下：

古时君王视秘书未股肱之臣，当今领导用秘书如左臂右膀。现在的秘书不但要协助领导处理日常工作，更要扮演好以下角色：

一、领导的御用写手。课堂上，陈敏老师给我们讲了一个“笑话”：秘书秘书，就是秘密地抄书。这句话当时惹得我们哄堂大笑，但事后反思，秘书写文章何尝不是 “抄书”？千古文章一大抄。说“抄”固然过于偏激，但文章必然要经过一个模仿、借鉴的过程，这却是不易之论。就连说“惟陈言之务去”的唐宋八大家之首的韩愈也不得不承认，自己“窥陈编以盗窃”。一篇优秀的文章必定是经过广泛地浏览信息，经过广泛地筛选材料，经过逐字逐句的反复推

敲后才由此诞生。那么，如何撰写出一篇好文章呢？老师着重强调了“言之有宗、言之有理、言之有味”三个原则：

言之有宗，“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”文章必先有引发问题、分析问题、解决问题的事实依据，支撑理论基础的事实骨架，否则就是空口无凭。秘书要带着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著，做一个研读历史、关心时事、博览百科、体认万物、勤于调研、精于思考的“杂家”，这是作为一名优秀秘书登堂入室、修无止境的基本功。

言之有理，材料固然要有丰富的素材作架构，但更要靠深邃而严谨的思想来赋予文章的“血肉之躯”。一个人的思想难免存在局限，只有博览群书，站立于巨人肩上，才能建立屹立不倒的思想脉络。对于一篇成型材料而言，真正有益于解决问题的，绝不是恭维浅显之词，而是诘难质证之语，只有在激烈辩驳、反复验证中依然树得起、立得牢的观点，才算得上无懈可击的真知灼见。切忌“洋洋洒洒千万言，空话套话不着边”的无用功。

言之有味，一篇好的文章应该是一件清新典雅、朗朗上口的文学力作。靠枯燥词汇、累赘语句堆砌而成的材料，非但令读者味同嚼蜡、兴趣索然。一篇材料经过丰厚的内容填补、深刻的思想贯穿后，还要不厌其烦地对语言进行字斟句酌、精雕细刻，力求字里行间呈现出鲜活灵动的自然美、行云流水的和谐美、层次清晰的理性美。

二、领导的信息接口：作为领导的信息接口，秘书必须时刻关注国家与地方政府的政策变化以及行业的动态变化。人民网、新华网、广东省人民政府网和中国通信网都是必看不可的网站。通过“多听、多想、多看”占领领导信息采源的前端，为领导提供最新鲜、最前沿的信息资讯。

三、领导的决策参谋：作为领导的智囊，就应像经理在他的竞聘演讲中所

说的：想领导之所想、想领导之应想、想领导之未想。厚积薄发，不断积累感性认知，强化理性思考，切实掌握工作涉及的方方面面，了解情势演变的前前后后，清楚领导关注的点点滴滴，一旦领受任务，便能迅速调动知识储备，化繁为简、道明原委。另外，秘书必须具有领导思维，从全局的高度和角度去思考问题，向领导提高可行性意见，建议供其参考决策。但当领导作出决策后，秘书要坚决无条件地执行。

总而言之，作为领导的左右手，秘书的办事能力和个人素质的强弱直接关系到工作质量和效率高低，关系到公司方针政策的正确执行与各项事业的兴衰成败。一位优秀的秘书，不但具备满腔热忱的工作热情、尽善尽美的办事态度，而且怀有远大的目标和坚韧的意志，有着不为当“红花”甘愿当“绿叶”的奉献精神。常言道，每个事业成功者背后都有一位贤惠的妻子。同样，每位英明卓越的领导者身后亦不可缺少聪明能干的秘书。以上就是我参加培训后的所得所想。鄙人拙见，如若欠精，请勿见怪。

第三篇：下雨优秀作文

下雨优秀作文

下雨优秀作文1

随着一阵阵狂风袭来，顿时天上乌云密布、雷声阵阵。刹那间，雨哗哗哗，哗哗哗……唱着动人的旋律，含情脉脉，美妙柔婉这就是雨的味道，夏的滋味。

雨落在窗前，我呆呆痴痴的遥望远方，雨像泼像倒，渐渐的雨小了，我不打伞，也不披雨衣，来到了没人注意的夏雨之中……

小雨肆意的拍打着我的头上、肩上、手臂上、脚上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下，寻找着不为人知的`夏雨之美，我想让大家知道夏雨也是美的，我想让大家品尝夏雨的味道。

跑着，跑着我放慢了脚步，我发现穿着白衣的天使正在池塘中沐浴，对了还有那绿色的小天使在水中嬉戏，他们好像并不怕我，我静静地在雨中欣赏雨的美。

雨停了，彩虹出来了，鸟儿叫了几声，表达出它的喜悦，我又想起水中的“仙子”，哦，原来它是亭亭玉立的荷花呀!

哦,我找到了，找到了属于夏的那一份美——荷花之美。

不止是夏拥有这种美，秋也有，冬也有，我们每人都有属于自己的一份美，独一无二的美。

让我们一起发现自己身上的美，把自己的美展现出来吧。

下雨优秀作文2

许多人认为下雨天是扫兴的、烦恼的，而我却觉得下雨天是美丽的、温暖的。

下雨天，会变魔术。

小雨点落到泥土里，春笋从地里探出了脑袋；小雨点落到大树上，大树抽出了嫩芽；小雨点落到鲜花上，鲜花开的更加美丽……下雨天真好，让我们看到了一幅美丽的画卷。

下雨天，充满了艺术感。

小雨点滴到石头上，“滴答滴答”；小雨点滴到小树上，小朋友们把小树摇一摇，“哗哗”；小雨点滴到水桶上“咚咚”……下雨天真好，让我们聆听了一场美妙的音乐会。

下雨天，到处都有爱。

记得那是一个星期五的晚上，我和奶奶乘公交车去瓯海区青少年活动中心学跆拳道。在公交站台等车时，我看到了这样的一幕：一位老奶奶在过马路，以为年轻的.叔叔明明与这位老奶奶的去向相反，可他还是愿意先扶老奶奶到对面，自己再等下一个绿灯，往自己要去的方向走。看到这一幕，我想起了《将心比心》这篇课文中的那位为“奶奶”推开沉重的大门的阿姨，她和这位叔叔一样，会设身处地的为他人着想。想到这里，我的眼眶不禁湿润了，心也温暖了许久。下雨天真好，让我们发现了生活中无处不在的爱。

下雨天真好！不仅景色美，还有比这更美的人间真情。

下雨优秀作文3

雨，平淡而无奇。但我却喜欢雨，喜欢下雨……透明的雨水，一个人呆呆地看着它，一滴，一滴地落着，滴答滴答……，很有规律，很有节奏。这时，心里总感觉很平静，心情如水的感觉。如果你仔细地听，还可以听到雨水落到地上，窗上，屋顶上的声音，其实那是大地的一种气息，人的心情是和这种气息成正比的。所以，我喜欢下雨。下雨天坐在窗前欣赏窗外雨中的美景，聆听雨的声音那是一番美的享受；当下着蒙蒙细雨时，到屋外亲近一下雨，那也别有一番滋味。线条似的雨丝缓缓地接触到嫩嫩的皮肤，清凉清凉的，十分舒服，像母亲的手轻轻地抚摸着。那感觉棒极了！那雨把我们心中的烦恼和不满全部冲洗掉，顿时只有舒服的感觉、愉快的心情，让我快乐无比！因此，我喜欢下雨。当夏日猛烈的阳光把大地照得裂开时；当连日来阴沉的.天、空气持续多日混浊的天终于忍不住放开了“闸门”，雨，泄愤般地倾盆而下，把炎日的大地，阴沉混浊的天洗个透心凉。整整一天一夜的大雨把大地滋润，也把农民心中的烦躁冲走。此时，大家心里总会喝彩：“好一场及时的雨啊！下雨天，真好！当雨停下了的时候，天空中总会挂着几抹云彩，很清纯的样子，好像是黑暗中的正义者。这几抹云彩也许就是希望吧！生存从来就是艰辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨后时，又如同雨后的晴朗，给予人希望。因此下雨天真好！雨后的“天空”更是晴朗，更是美好！窗外的雨，淅沥淅沥地下着……下雨天，真好！

下雨优秀作文4

天渐渐地暗了，云聚集在天上，越积越多，遮住了天上的烈阳，空气变得闷热起来。

我走在放学的路上，心情因为这闷热的天气而感到烦躁，有些不安，总感觉会有什么不好的事要发生。突然，“哗”的一声，雨落了下来。我赶紧撑起伞。雨水就如同从盆中泼出的水，一倾而下，打在人们的伞上、屋顶上、树上……原本被太阳晒得干燥的地面也一下子变得湿润了。雨水打在树上，顺着树叶落在地上，溅起水花，每片树叶都绿得发亮。

雨越下越大，地面上积起了许多小水潭，有的甚至深到脚踝。风也越来越大，我撑着伞在风中举步维艰地走着，我的'裤子基本上全湿了，鞋子也湿透了。我赶紧收起伞躲到旁边的便利店里。我看向门外，从屋顶边流下来的水就像水帘一样，阻扰着我的视线。我看见路上行人低撑着伞，急走在雨中；我看见一些行人和我一样，躲到路边的小店里，等着雨变小；我看见一辆辆车缓慢地行驶在道路上，雨刷不停地摆动着。突然，我看见天空亮了一下，紧随着一声洪亮的雷声响起，“轰隆隆”，可是吓人了。

大约过了十几分钟后，天渐渐亮了，雨也变得小多了。我撑起伞走到门外，地上已经积了许多水，能落脚的地方变得很小。我走在小雨里，呼吸着大雨过后清新的空气。渐渐的，雨停了，太阳又出来了，照耀着被雨洗尽的大地，带来一个更富有生机的世界。

我想，大概人的一生也是这样的吧，要经历过风雨和苦难，才能有更好的未来！

下雨优秀作文5

倚在窗前，看着眼前朦胧一片淅淅沥沥的画面，轻咬一口黑巧克力，那淡淡的苦涩，令我想起一件事情。

班上进行了一次测试，刚拿起试卷本是运筹帷幄的我，没过一会儿便抓耳挠腮，其实试卷很简单，也许是因为课上老师讲的知识没有完全消化，所以做卷子时觉得略微有些困难，有时甚至感到有些无助。

测试是老师现场批阅的，批改我的试卷时，心里有些忐忑不安。按照作文满分算，我只有93分。其实错的.那些题目，本不该错的。连“渲染”都忘了怎么写，“薄”的多音字也不会……

想到这，外面的雨下得越大了，顿时感慨这一切如镜花水月，沧海桑田。心中也后悔没有好好地学好应会的知识。我心里瞬间下起了倾盆大雨……

思绪再次想到班上那些脸上溢满兴奋表情的同学，还有两个人问我多少分？这不是明显在炫耀自己的分数吗？这两个人本身成绩就好，就是因为期末总分数我排在全班第一，就老爱跟我比成绩，不过在此之前，她们也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己用心学了还怕考不好，害怕别人比你强吗？

外面的雨更加热烈，远处电光闪闪。我也该好好努力，总不可以比她们差太多吧？

静静看着窗外的雨景，心中不禁掠过一丝凉意……

下雨优秀作文6

雨！人们都看过了。但是我觉得下雨时的声音非常美妙！所以，我渐渐地喜欢上了下雨时的天。

雨的声音是多么的悦耳，多么的美妙啊！“淅沥，淅沥。哗啦，哗啦！”这些都是下雨时雨发出的声音。听！你觉得雨的声音好听吗？瞧！你觉得雨的形状好看吗？来吧！就让我带你去看看吧！雨是从天上的云蒸发下来的.，由于云再也放不下水蒸气了，就是这样，雨就慢慢地从天上“降落”到地上来了！这就是雨的“来历”。你知道了吗？这就是我喜欢雨的原因之一了。还有一个原因就是——哦，对了！已经告诉你了，就是，我喜欢听雨那悦耳的声音。这就是我的第二个原因了。

雨，我喜欢听她“弹奏的乐曲”，喜欢看她那“美丽的舞姿”。看！她还不停地在“弹奏着乐曲”。她“弹”得真好听啊！我完全陶醉在她“弹得乐曲”之中！还喜欢她那“美丽的舞姿”！

咦？雨怎么又停下来了呀？我还没欣赏够呢！我希望不久时又下一场很大很大的雨，因为雨可以让大地湿润起来，也可以让植物继续生存下去……

我喜欢下雨时的天！

下雨优秀作文7

今天，又下了一场倾盆大雨，连着算起来，这雨已经快下将近两天了，唉！

昨天，我正在骑自行车，像飞翔的鸟儿一样自由自在嬉戏，突然，听见天空中轰隆一声，接着飘下来几滴雨，我一开始认为这只是一场太阳雨（是有太阳时下的雨），没什么大不了的，所以就没有急着回去，可谁知，接下来下起的竟是一场滂沱大雨，我没来得及回去，就被淋成了个“落汤鸡”。这场雨下的没完没了，一下就下了两天，昼夜不息。那些路边的庄稼，都被冲抵了头，好像在说：“哎呀，雨下得太大了，我受不了了。”就连树上的知了都不叫了，外面一片寂静，如同黑夜一般，我们小朋友也不能出去玩了，所以只有呆在家里看电视、写作业，偶尔也和爷爷下象棋，打打牌。今天晚上，下了两天的雨终于停了，下雨后的'空气是那么的清新，雨给树洗了个澡，树叶上一尘不染，叶子变得更绿了，可小花小草却被这场大雨压弯了腰，显得无精打采。爷爷奶奶脸上也露出了笑容，因为在下雨期间，他们都不能出去收割庄稼了。

我一点儿都不喜欢下雨，虽然下雨后的空气是那么的清新，可下雨的时候，再也没有小朋友的欢声笑语了，也再也没有知了那动听的歌声了。下雨真不好。

下雨优秀作文8

今日，广东地区普降特大暴雨，各地出现洪涝！我的家乡阳江也不能幸免。看着新闻了出现的各村镇不同程度的水灾，心里真的很难过又担心。担心父老乡亲们到底有没有遇到什么不幸！但愿天佑阳江吧！昨晚，我跟妈妈说，不知道我们家里到底有没有被水浸？我妈妈很淡定的瞄了我一眼，淡淡的说：“放一百个心，咱家地势高，都在山顶的.，不用害怕会被水淹，除非是水库崩塌了，才有可能被淹。咱们镇大概就是菜市场那里比较容易洪涝吧,那里地势比较低！“哦，原来是这样的，我的心总算是放下了一点。因为家里都没人，如果真的淹了，真不知如何是好啊。

这次，阳江普下特大暴雨，几天都是悬挂红色暴雨信号，大概还有几天大雨了。这样的情况，真的很少见，至少我长这么大，只是有那么一次出现这种情况！记得那是，那时不是全国都洪灾吗？我们那里也不能幸免。群众里总流传着哪里哪个水库要崩塌了，就要淹没全城了。搞得大家人心惶惶的。清楚的记得，村里的人都收拾行装，大家都买好手电筒，干粮什么的，随时准备洪水一来，拿上东西就跑上山的准备！学校也组织学生去装沙袋，以做好抗洪准备！好在，最坏的情况没有出现，在全国人民努力抗洪下，总算是熬过了这关.。现在想起来，还真有点害怕！

但愿这次也能顺利熬过这关！老天爷，开开眼吧。保佑我们！

下雨优秀作文9

嘀嗒、嘀嗒咦？这是什么声音？哦！原来是下雨了。回想起上次下雨的情景，我忍不住地为自己竖起大拇指。

那天，我漫不经心地走在路上，刚刚还是晴空万里的，不一会儿就变天了。天空暗淡下来了，紧接着雨点就落了下来。我立刻就慌了，因为我今天没有带雨衣。这时雨下得越来越大，地面很快就湿啦，于是我赶紧跑到最近的公交站台里躲雨。我猛然想起昨天我妈妈给我放了一把雨伞在我的'背包里，于是我赶紧拿出雨伞，撑起来准备回家。

正当我要走出站台时，旁边有一只小花猫对着我喵、喵地叫着。我好奇，心想着：这么大的雨，这只小猫怎么不赶紧找个地方躲雨了？于是我就顺着它的叫声，走近一看，哦！原来如此！旁边的花草里有三只小猫，它在护着它的小宝宝们了。它做母亲了，这就是伟大的母爱！

看到这个情景，我不禁想起了我的妈妈。我和妹妹的一切大事小事，都是我妈妈在照顾着。她无畏地保护着我们，不让我们受到一点点的伤害，这正是为母则刚。让人觉得很心疼母亲，于是，我就把伞撑到那片花草上，用绳子把它绑好，又安抚了小花猫一翻，才依依不舍地跟它们道别了。最后，我成功地变成了一只落汤鸡回到了家中。

郑金媛，吃饭了！妈妈的声音，把我从思绪中拉回。听着外面嘀嗒、嘀嗒的雨声，我不由又为自己竖起了大拇指！

下雨优秀作文10

“哗、哗、哗……”下雨了，一下就是一夜。

以前只是在书上读过“瓢泼大雨”，这次真是亲眼目睹。小区的的积水过了膝盖。小孩子们就在水中玩起了“水中大战”：有玩“划船”游戏的.；有玩“水球”游戏的；我和几个小朋友用树枝捞“塑料袋”，因为，妈妈说，下水道多半是被塑料袋堵住了。

大人们还得上班，都是手拿雨伞，穿着拖鞋（水太深雨鞋能穿），在水里小心翼翼地走着。也有个别人骑电动车的，但是，骑了一会儿就得推着，因为，水太深，电路坏了。有一位阿姨，去超市买了许多菜，推着车子在水里走着，过来一辆沙料车，开得很猛，涌起的大浪把阿姨扑倒了，菜落在水里，随着波浪漂着。阿姨，忙把车扶起来，顾不上捞菜，狼狈地回家了。还有一位卖馒头的阿姨，把馒头三轮车翻在水里，馒头漂在水面上……

后来，听大人们讲，北京也下雨了，而且，还淹死了不少人。这是为什么？据说青岛安然无恙，说什么青岛的下水道有一人多高，像防空洞一样，下再大的雨也没事。那为什么别的地方都不行呢？我有些困惑了。妈妈告诉我：有很多的领导，只注重表面形象工程，为了升迁，哪管“地下”工程啊！唉！我想：我们的领导该醒悟了吧。

“哗哗”雨又开始“唱歌”了。

下雨优秀作文11

大理的黄昏有点微微凉，风起云涌，一切都好像在暗示着暴风雨的来临。

入夜，随着风的如期而至，雨水也有节奏地拍打着窗户。我泡了一杯奶茶，坐在靠近窗户的位置上，欣赏着大理的雨夜。

不得不说，大理的雨夜确实别有一番风味，古城是依山傍水而建。夜晚，灯全部亮起，整个古城就像是一块发光的玉，镶嵌在群山之中。而这时的雨水就像是一把雕刻刀任由大风操控着它，对大理的古城再一次进行精雕细琢，让古城这块朴实天华的天然玉变得精美无比，而我就像是这一杰作的见证者。

大理古城的.夜本就漂亮非凡，但是今晚风和雨的加入，更让它变得热闹无比。风声、雨声，谱写着大理独有的曲子，让我静静地坐在窗前倾听这大自然的声音。任由它洗涤着我的心灵，灌输这我的大脑。

雨一直下，风一直刮，我在试着去融入这下着雨的夜。而雨总是越下越大，伴随着风在摇曳，地上的花草被压弯了腰，树上的叶子被雨用力地抽打着。这时，暴雨来临了，风在这时也没有了作用，一瞬间，地上积累了好多雨水，下水道好像也失去了作用，路上三三两两的行人都赶紧跑到屋檐下，先躲避了这阵暴雨再回家。暴雨来得快走得也快，它把古城洗的干干净净，原本浑浊的空气也变得很清新，让人心旷神怡。

大理的街头，写着这样一句话：最缺的就是时光。是啊，若可以把我留在雨里，留在这美好的时光里该多好啊。

下雨优秀作文12

清晨，我和妈妈晨练，眼看着天空乌云密布，整个大地像被黑色笼罩一般，压得人喘不过气来。妈妈说：“姑娘，快跑！要下雨啦！”

瞬间，电闪雷鸣，豆大的雨点像断了线的珠子一样洒落下来。打在我的脸上，身上……路人匆匆忙忙打开雨伞寻找避雨的房舍，路上来来往往的车辆也显得非常焦急，似乎也在寻找藏身之处。妈妈担心的说：“能行吗？姑娘，咱们躲躲雨吧？”我气喘吁吁的说：“没事，妈妈，咱们跟雨赛跑吧？”妈妈答应了。树枝在雨中摇摆着，小草在雨中弯下了腰，仿佛在为我们加油，助威。在风雨中奔跑的感觉别有一番滋味，急促的雨点，劈啪啪的打在脸上，很凉，也有些痛。妈妈担心的.望着我，我坚强的笑了笑，向妈妈示意我的坚强，一路狂奔，我们终于到家了！

雨停了，太阳出来了。天空中架起了一座五彩缤纷的彩虹桥，在太阳光的映照下显得格外显眼。树叶上、花瓣上、草叶上挂满了晶莹剔透的水珠，柳树更绿了，桃花更艳了，小草也变得更加亮丽。空气中布满了清新的味道，我的心情变得豁然开朗：真是“不经风雨，怎见彩虹”啊……

下雨优秀作文13

“雨”像是一位善变的女人，有时大，有时小，有时令人喜欢，有时令人讨厌，只能说女人十八变，但是雨也是一位厉害的歌手，常唱哗啦哗啦的歌曲给小鸟、大树和人们听。

每当下雨时，就知道雨精灵又来玩耍了，精灵们轻轻地在秋雨绵绵中跳舞，雨下在她们的裙子上，彷彿裙子上绣上亮晶晶的钻石，但是如果雨下在她们脸上就会觉得冷冰冰的；雨水有如化妆师为花草树木画上绿油油的妆，也让美丽的“花”开满整个街道。

水当当的花和雨是好朋友，他们常常一起出游，脸上都笑咪咪的.，若是他们一起出现在烈日炎炎、酷热的夏天就好了，雨能够把身上的热和烦全都带走，淅沥淅沥的雨虽然很烦，但有个惊喜，那就是彩虹小姐轻飘飘地来了。

我不是很喜欢下雨，因为每到下雨就得撑雨伞，如果不撑全身就会湿答答，但我喜欢聆听雨水打在马路或其他东西的上面，那清脆的声音，是雨的作品，水滴轻巧地在五线谱上跳着。

心情只要好，就能让雨停止，只要保持好心情，就能慢慢喜欢雨。

下雨优秀作文14

大海的叹息

天空的泪水

田野的微笑

——题记

不知什么时候开始，开始喜欢上下下雨天。

下雨天，真好！下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般此深彼浅，引人无数遐想。雨，小时像银针或银丝撒满天地之间。近的景物像被笼上了一层薄纱，如仙女之裙挽轻泻大地，而远处的景物像与此隔了一层天国的窗帘，若隐若现，像跳动的精灵充满灵性。当雨敲击窗户时发出脆耳的乐音，就像高超的钢琴家在黑白键上轻快跳动弹奏起一串串美妙的音符，使人乐在其中。

下雨天，真好！总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的.压抑。在此时我会放起贝多芬的《命运》，感受跌宕的旋律，然后呆呆的望着天空。心想，宣泄吧，宣泄就好。每当这时正是《命运》曲调的高潮。心中就有一股坚定的信念——我，我一定要握住命运的咽喉。

下雨天，真好！下雨时，那一句句关于雨的诗歌便会涌上心头。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我想到春雨贵如油，春风润物。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”我想到我听到初夏时节，雨于蛙的绝妙合唱。“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”我看到，深秋黄昏，如黄蝶般的梧桐叶上丝丝秋雨，微微入扣。一幅凄美的秋景图便在天地间铺展开来。

下雨天，真好！下雨天就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象？会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹？会渴望，渴望树叶是否会被洗涤得发亮……

真好！下雨天……

下雨优秀作文15

好多人喜欢下雨天，大概是喜欢那种阴雨缠绵下闲适的气氛。雨天确实很轻松，很多事情都没办法完成，就只好躺在床上，刷刷剧，看看书，最好是洗个澡，躺在床上睡一觉，睡它个昏天黑地，也不管醒来已经到了什么时辰。

我其实不太喜欢下雨天的，因为觉得雨天总是阴雨连绵，心情也跟着潮湿起来。不能出门蹦蹦跳跳，即便打了伞，也还是会淋湿到身上，影响了一天的好心情。

下雨天，最烦的就是，出门的时候，走在路边没注意，有一些无德的司机刷一下就从你身边飞过去了，于是连水带着泥溅了你一身，你只能站在原地，暗自谩骂，却不知道车里坐着的究竟是谁，也没办法去找他说理。

下雨天，有一件比较浪漫的事情，就是小情侣一起躲在屋檐下避雨。这是很多偶像剧里都不会放过的浪漫情节，就像在剧版《微微一笑很倾城》里，杨洋拉着郑爽去屋檐下避雨，隔得那么近，彼此心跳可闻，女生的脸明显的'红了起来，看的观众也是虐心不已。后来，雨停了，杨洋看了看外面，回头对郑爽说了句，“你一来，这里连天气都变好了”，虐到无数单身狗，有句话说，“喜欢的不是下雨天，而是下雨天跟你一起躲过的屋檐”说的不就是这种情景吗。

下雨天也有下雨天的美好和特别，假如没有雨，那么田里的庄稼就会遭遇干旱而很难生长，大自然也不能达到平衡，你喜欢下雨天吗？

第四篇：下雨了听课心得

屯溪实验小学美术课听课心得体会

2012年12月12日，我有幸参加了黄山市屯溪实验小学的优质课观摩研讨活动，观摩了一节美术老师的示范课，他的课让我感受颇深,收益匪浅，也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。下面我就这一次的听课活动，谈一点儿自己的粗浅体会和感受。

这节美术课是屯溪实验小学程烨老师上的，小学一年级教材上的一课《下雨了》，在这次听课中我明显地感受到程老师很善于启发学生、引导学生自己去探究，去发现。在开始上课前，程老师让学生说一说，课前准备收集的带雨的词语，导入今天的课题——《下雨了》，并在出示课题后，出示课前准备好的道具，乌云，演示雨滴、小雨、大雨的不同形态，让学生观察，说出不同之处，这样的导入能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛热烈，集趣味性和启发性为一体不仅能引人入胜，而且能发人深思，极大地激发了学生的兴趣。

我所听的这节美术课，程老师自始至终都关注学生的学习过程。在体验中获得方法、形成态度、享受快乐。在这一课的教学中，程老师就是充分让学生体验，她首先在具体的情景中让学生初步理解感知，出示雨伞，让学生在讲台上演示带伞时的姿势给大家观察，并用喷水壶向学生喷水，让学生演示下雨刮风时，带雨伞的不同位置和动作，然后通过讨论，让学生说一说，并让学生跟随老师，欣赏雨中的图片，引导学生观察，通过许多图片的展示，欣赏，引导学生在绘画时，画面内容要丰富，色彩要艳丽。

之后向学生询问，想画怎样的雨中情景，出示范画，运用在黑板上粘贴的方式，通过讲故事剧情的推进，分步骤贴上“孩子”、“妈妈”、“雨伞”，最后画上“雨水”以及雨水打在伞上和衣服上的不同体现。通过范画的展示，让学生了解画面的构成及雨水的画法。接着带领学生欣赏名家的绘画作品，让学生进步一了解雨中的绘画情景。

在学生欣赏过后，让学生看一看书本上的学生绘画，让学生说一说喜欢哪一幅，为什么喜欢，从另一个角度给学生复习和巩固今天所学，为之后的作品创作打下基础。

在学生的创作过程中，程老师进行巡回指导，并在创作过程中，播放音乐，创建了一个轻松、愉快的创作氛围，最后进行作业展评。

在整堂美术课中，程老师的教态自然，课堂语言组织的很好，而且课前准备充分，使得这节美术课上的十分连贯，情节的创设也十分的丰富精彩。让人感觉自然，亲切，可看，可学。但是感觉也有不足的地方，在这节美术课上，教师说课的部分过多，40分钟的美术课堂，教师讲了将近35分钟，留给学生自由创作的时间过少，对于一年级的学生来说，美术课应以绘画为主，让学生尽情的创作发挥。而且在创作教学的阶段，教师绘画的部分较少，雨点的画法比较单一，教师可以向学生演示几种不同雨水的绘画方法。细节方面注意的不足，例如雨水打到雨伞上，教师有示范雨水的画法，但是雨水沿着雨伞流下来的部分，教师并没有向学生展示，以及，雨水滴到地面上所产生的水纹，教师也没有引导学生发现，和教授绘画方法。

这次外出学习，真是让我受益匪浅，在今后的教学中，应注意在各方面不断地深入钻研，对课堂教学不断探索，努力向高水准看齐，对自己严格要求，从各方面找不足、找差距，一点一点的进步，一点一点的学习，多做笔记，不断提高自己的文化底蕴和业务水平，通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶，走出适合自己的教学路子。

江

馨

2012年12月13日

第五篇：粉笔字赛后感想

粉笔字赛后感想

吴望华

上周五学校布置全体教师进行粉笔字书写比赛，这是一次十分有意义的活动。虽说现在多媒体早已进入课堂，教师可以少写或不写粉笔字，但教师的粉笔字写得如何，仍是教师的一项十分重要的基本功。教师课堂上粉笔字写得好，直接影响学生的写字的好坏。教师好得粉笔字，必将为学生写好字起着情移默化的作用。

这次学校布置教师书写的内容是两首古诗《静夜思》和《春晓》中选一首。我选择书写《春晓》这首诗，如图。

我在书写这幅字时，想到尽量写出一点书法作品的感觉，所以能写繁体字的尽量写繁体字。书写时，一气呵成，没有修改。正文采用溶合自己书写习惯的楷体，落款为行书。粗粗看上去效果还行，但仔细看来，问题多多。例如，“春”这个字的敝与捺写得拘谨，分开的角度偏小；“眠”字的斜勾不够斜；“闻”的门字框，上部左右两边大小不一；“花”、“多”等几个字还可以写得更好一些。比较满意的是“处”、“啼”、“鸟”等几个字。

总之，做为一名中小学教师一定要认真写好粉笔字，不仅能给学生起到示范作用，而且还能提升教师本身的素质。这就需要在教学中十分注意自己的粉笔字的书写，切实加强对粉笔字的练习。平时多抽时间练习毛笔书法和硬笔书法。

写字是一件不容易的事，要想写好字，得下功夫，多临摹名家的书法作品，还得多思考多观察。