第一篇：组织观看《教育强国》心得体会
教育是立国之本、强国之基，关乎国家命运与民族复兴大计。作为新时代的我们也应面向未来，同奋进、共前行！以下是写写帮文库网为大家整理的《组织观看《教育强国》心得体会精选模板》，供大家参考学习，欢迎阅读
组织观看《教育强国》心得体会精选模板【一】
近日，中央电视台综合频道播出了四集纪录片《教育强国》。纪录片以真实的史料、鲜活的故事、典型的案例，全方位、多层次地讲述了新中国教育70年走过的非凡历程，展示了在党和政府的领导下所取得的辉煌成就，并以教育为切入点，反映了社会主义制度的显著优越性。该片可谓一部新中国教育的发展影像史，具有较高的质量和水准。
首次全景式呈现新中国教育成就
近年，教育题材的纪录片并不少见，但《教育强国》以新中国成立70周年的风雨历程为纵轴，中国教育发展的各大领域、各个方面为横轴，全景式地呈现教育战线所取得的伟大成就，这在纪录片中却是首创性、独创性的，具有很强的档案价值和现实意义。《教育强国》篇幅不长，但贯通历史与现实，从学前教育、义务教育到高等教育，从“211”“985”“双一流”到国际化交流，从公平教育、素质教育到特殊教育，可谓包容教育之万象。
为了容纳如此丰富的内容，该片在结构上亦有独到之处。前两集以纵线叙事为主，先后讲述从1949年到1977年，伴随着会主义事业的探索前进，中国教育事业开辟了新的历史，使中华民族的面貌焕然一新；以及从1978年到20xx年党的xx大召开，教育事业在改革开放的伟大历程中发挥着基础和支撑作用。后两集则以横向叙事为主，分别聚焦教育公平、均衡教育以及教育创新、面向未来全面发展等主题。全片在结构上纵横有序、构思精巧，既各有侧重又浑然一体。
在反映成就的同时，《教育强国》的立意高远，深刻阐释了取得成就背后的原因和必然。党和政府的坚强领导，是社会主义制度的优越性，是新中国在国家制度和国家治理体系多方面的显著优势，包括坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事；坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力等。这一立意贯穿于全片之中，体现在每一个教育事业重大成就的背后。
数据资料详实，注重用事实说话
纪录片以70年为周期，用准确的数据和详实的资料，表现了中国从文盲、半文盲大国到教育强国的历史跨越。例如新中国成立初期，当时的5.4亿人民中80%是文盲，文盲人口达4亿，通过开展扫盲运动和识字活动，到1964年，15岁以上人口的文盲率已经下降到52%，上亿人口的脱盲。片中还有大量体现教育事业发展进步的客观数据，包括经过70年努力中国已建成拥有1672万教师，2.76亿学生的世界上最大规模的教育体系；自20xx年起，国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上；20xx年国家开始实施第二期特殊教育提升计划以来，要求适龄特殊儿童、残疾儿童入学率达95%以上等。纪录片用事实反映了新中国教育的历史伟绩，以及为推动人类文明进步做出的巨大贡献。
详实的资料还体现在主创人员对历史影像准确、丰富的运用上。以第一集《立国之本》为例，片中剪辑了大量高质量的历史影像资料，除了新闻片外，还采用了纪录片《祁建华快速识字法》《直上云霄》的镜头，同时融合了富有时代特征的秧歌剧、电影以及歌曲等表现元素，生动形象地讲述了新中国成立初期在“一穷二白”的基础上普及教育的艰苦努力。这些历史资料与反映当今中国教育诸多方面步入世界先进行列的影像相对比，令人不禁感慨万千，满怀自豪与骄傲。
注重故事表达，饱含人文关怀
纪录片《教育强国》虽结构宏大、立意高远，却避免一味高举高打、抽象说理，而是注重发挥纪录片叙事的特点，从生动鲜活的人物故事切入，以点引面、点面结合，大为增强了可看性和感染力。从著名评剧演员新凤霞脱盲发表文章，到中国载人航天工程首任总设计师王永志回忆毛主席在莫斯科勉励青年学生的动人场景；从本在宁夏戈壁草原务农的姜德文在恢复高考后幸运入选第一批大学生，到马中骐成为新中国培养的第一位博士研究生；从广西农村留守儿童蓝海洲求学条件的显著改善，到家庭条件很差的河北考生庞众望受惠于定向招生计划入读清华大学……一个个触动人心的人物故事表达，饱含着对普通个体的人文关怀。纪录片以事立论，从故事表达自然递进到观点宣扬，使观众感受到教育的力量，感受到党和政府为教育建设付出的努力。
精选典型案例，体现教育创新
除了讲述教育战线取得的成就外，纪录片《教育强国》视野开阔、展望未来，反映当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题。在表现手法上，该片精选了全国各地的典型案例，体现了教育工作者们锐意创新的努力，力图引发观众对教育事业未来发展以及亟待改进、完善方面的思考。例如浙江安吉县幼儿园所独创的安吉游戏，点亮孩子天性，让孩子从游戏中不断挑战自身潜能，成为中国学前教育在世界舞台的名片之一。此外，还有北京八中坚持了30多年的素质教育实践，浙江杭州富春七小提倡让孩子亲近田野的“新劳动教育”，上海中学校长提出将人工智能与人类智能在校园结合，培养全面发展的创新型人才等。在这些创新案例中，教育正在不断改进、完善，不再只停留于课本的文化知识，更重在提升人的全面素养。观众观看以后，将颇有启迪与受益。
总而言之，纪录片《教育强国》以其扎实的内容、生动的影像语言反映了新中国教育70年的砥砺奋进、孜孜求索与执着前行，体现了新时代中国教育事业以创新开启未来的气魄与格局，从教育这一立国之本、强国之基坚定制度自信、彰显制度优势，无论从内容材料、表现手段还是主题立意，均达到了较高的水平。
组织观看《教育强国》心得体会精选模板【二】
近日，中央电视台综合频道播出了四集纪录片《教育强国》。纪录片以真实的史料、鲜活的故事、典型的案例，全方位、多层次地讲述了新中国教育70年走过的非凡历程，展示了在党和政府的领导下所取得的辉煌成就，并以教育为切入点，反映了社会主义制度的显著优越性。该片可谓一部新中国教育的发展影像史，具有较高的质量和水准。
首次全景式呈现新中国教育成就
近年，教育题材的纪录片并不少见，但《教育强国》以新中国成立70周年的风雨历程为纵轴，中国教育发展的各大领域、各个方面为横轴，全景式地呈现教育战线所取得的伟大成就，这在纪录片中却是首创性、独创性的，具有很强的档案价值和现实意义。《教育强国》篇幅不长，但贯通历史与现实，从学前教育、义务教育到高等教育，从“211”“985”“双一流”到国际化交流，从公平教育、素质教育到特殊教育，可谓包容教育之万象。
为了容纳如此丰富的内容，该片在结构上亦有独到之处。前两集以纵线叙事为主，先后讲述从1949年到1977年，伴随着会主义事业的探索前进，中国教育事业开辟了新的历史，使中华民族的面貌焕然一新；以及从1978年到20xx年党的xx大召开，教育事业在改革开放的伟大历程中发挥着基础和支撑作用。后两集则以横向叙事为主，分别聚焦教育公平、均衡教育以及教育创新、面向未来全面发展等主题。全片在结构上纵横有序、构思精巧，既各有侧重又浑然一体。
在反映成就的同时，《教育强国》的立意高远，深刻阐释了取得成就背后的原因和必然。党和政府的坚强领导，是社会主义制度的优越性，是新中国在国家制度和国家治理体系多方面的显著优势，包括坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事；坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力等。这一立意贯穿于全片之中，体现在每一个教育事业重大成就的背后。
数据资料详实，注重用事实说话
纪录片以70年为周期，用准确的数据和详实的资料，表现了中国从文盲、半文盲大国到教育强国的历史跨越。例如新中国成立初期，当时的5.4亿人民中80%是文盲，文盲人口达4亿，通过开展扫盲运动和识字活动，到1964年，15岁以上人口的文盲率已经下降到52%，上亿人口的脱盲。片中还有大量体现教育事业发展进步的客观数据，包括经过70年努力中国已建成拥有1672万教师，2.76亿学生的世界上最大规模的教育体系；自20xx年起，国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上；20xx年国家开始实施第二期特殊教育提升计划以来，要求适龄特殊儿童、残疾儿童入学率达95%以上等。纪录片用事实反映了新中国教育的历史伟绩，以及为推动人类文明进步做出的巨大贡献。
详实的资料还体现在主创人员对历史影像准确、丰富的运用上。以第一集《立国之本》为例，片中剪辑了大量高质量的历史影像资料，除了新闻片外，还采用了纪录片《祁建华快速识字法》《直上云霄》的镜头，同时融合了富有时代特征的秧歌剧、电影以及歌曲等表现元素，生动形象地讲述了新中国成立初期在“一穷二白”的基础上普及教育的艰苦努力。这些历史资料与反映当今中国教育诸多方面步入世界先进行列的影像相对比，令人不禁感慨万千，满怀自豪与骄傲。
注重故事表达，饱含人文关怀
纪录片《教育强国》虽结构宏大、立意高远，却避免一味高举高打、抽象说理，而是注重发挥纪录片叙事的特点，从生动鲜活的人物故事切入，以点引面、点面结合，大为增强了可看性和感染力。从著名评剧演员新凤霞脱盲发表文章，到中国载人航天工程首任总设计师王永志回忆毛主席在莫斯科勉励青年学生的动人场景；从本在宁夏戈壁草原务农的姜德文在恢复高考后幸运入选第一批大学生，到马中骐成为新中国培养的第一位博士研究生；从广西农村留守儿童蓝海洲求学条件的显著改善，到家庭条件很差的河北考生庞众望受惠于定向招生计划入读清华大学……一个个触动人心的人物故事表达，饱含着对普通个体的人文关怀。纪录片以事立论，从故事表达自然递进到观点宣扬，使观众感受到教育的力量，感受到党和政府为教育建设付出的努力。
精选典型案例，体现教育创新
除了讲述教育战线取得的成就外，纪录片《教育强国》视野开阔、展望未来，反映当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题。在表现手法上，该片精选了全国各地的典型案例，体现了教育工作者们锐意创新的努力，力图引发观众对教育事业未来发展以及亟待改进、完善方面的思考。例如浙江安吉县幼儿园所独创的安吉游戏，点亮孩子天性，让孩子从游戏中不断挑战自身潜能，成为中国学前教育在世界舞台的名片之一。此外，还有北京八中坚持了30多年的素质教育实践，浙江杭州富春七小提倡让孩子亲近田野的“新劳动教育”，上海中学校长提出将人工智能与人类智能在校园结合，培养全面发展的创新型人才等。在这些创新案例中，教育正在不断改进、完善，不再只停留于课本的文化知识，更重在提升人的全面素养。观众观看以后，将颇有启迪与受益。
总而言之，纪录片《教育强国》以其扎实的内容、生动的影像语言反映了新中国教育70年的砥砺奋进、孜孜求索与执着前行，体现了新时代中国教育事业以创新开启未来的气魄与格局，从教育这一立国之本、强国之基坚定制度自信、彰显制度优势，无论从内容材料、表现手段还是主题立意，均达到了较高的水平。
组织观看《教育强国》心得体会精选模板【三】
在主旋律作品花开遍地的当下，《教育强国》巧妙的选择教育这一国家发展的根基领域为切入口，展现了70年间，中国教育在艰难与复杂的条件下，缔造的一个个教育史上奇迹般的成就。
中国教育的全面发展，向教育强国的蜕变历程本就是祖国繁荣富强不可缺少的篇章之一，亦是最好的献礼，离不开党和国家对强国教育的总体部署和发展策略方针。
《教育强国》精准聚焦到这一翻天覆地的变革，展变化、谈普及、向未来为重点，影像化全景、全面呈现了新中国建立以来的教育发展史。
组织观看《教育强国》心得体会精选模板【四】
专题片《教育强国》由中央广播电视总台和教育部联合摄制，旨在全面反映新中国教育事业前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌。三亚学院结合海南自贸区（港）建设，发展旅游学科专业，培养特色旅游人才的办学成就受到关注和报道。
全片分为《立国之本》、《强国基业》、《春风化雨》、《面向未来》4集，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从各个领域作出的不懈努力和探索创新，对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结。据悉，该片摄制团队赴上海、山东、海南等14个省份教育一线，采访了65位亲历者、一线师生和专家学者，通过镜头定格中国教育的时代风采。
央视一套专题片《教育强国》提到：“民办教育在中国教育体系中始终是一支活跃力量，始建于2005年的三亚学院，围绕海南国际旅游岛的建设开设高尔夫管理、邮轮管理等专业，不仅解决了当地旅游人才稀缺问题，而且灵活多样的办学方式提升了学校的育人效果”。
三亚学院旅酒学院会展专业学生王xx在接受采访时说：“在我们大学期间，学校为我们提供了很多实践机会，比如三亚目的地旅游博览会、博鳌亚洲论坛，我们都参与到其中。正因为这些经历，为我们的就业打下了基础”。
不仅如此，三亚学院还紧跟时代发展培育高端旅游人才，“海南自贸区（港）建设对人才培育提出了新要求，不能仅停留在技能层面，更要积极面向未来，关注数字教育，关注人工智能和大数据运用，关注智慧旅游。”三亚学院旅酒学院执行院长xx说。
三亚学院有关负责人介绍，围绕旅游人才培养的“换代升级”，该校还推动并加强学科融合，整合旅酒学院、盛宝金融科技学院、信息与智能学院等力量，围绕“旅游+金融”“旅游+信息智能”，走出一条全新的发展路径并取得了丰硕的办学成果。
组织观看《教育强国》心得体会精选模板【五】
专题片《教育强国》由中央广播电视总台和教育部联合摄制，旨在全面反映新中国教育事业前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌。三亚学院结合海南自贸区（港）建设，发展旅游学科专业，培养特色旅游人才的办学成就受到关注和报道。
全片分为《立国之本》、《强国基业》、《春风化雨》、《面向未来》4集，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从各个领域作出的不懈努力和探索创新，对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结。据悉，该片摄制团队赴上海、山东、海南等14个省份教育一线，采访了65位亲历者、一线师生和专家学者，通过镜头定格中国教育的时代风采。
央视一套专题片《教育强国》提到：“民办教育在中国教育体系中始终是一支活跃力量，始建于2005年的三亚学院，围绕海南国际旅游岛的建设开设高尔夫管理、邮轮管理等专业，不仅解决了当地旅游人才稀缺问题，而且灵活多样的办学方式提升了学校的育人效果”。
三亚学院旅酒学院会展专业学生王xx在接受采访时说：“在我们大学期间，学校为我们提供了很多实践机会，比如三亚目的地旅游博览会、博鳌亚洲论坛，我们都参与到其中。正因为这些经历，为我们的就业打下了基础”。
不仅如此，三亚学院还紧跟时代发展培育高端旅游人才，“海南自贸区（港）建设对人才培育提出了新要求，不能仅停留在技能层面，更要积极面向未来，关注数字教育，关注人工智能和大数据运用，关注智慧旅游。”三亚学院旅酒学院执行院长xx说。
三亚学院有关负责人介绍，围绕旅游人才培养的“换代升级”，该校还推动并加强学科融合，整合旅酒学院、盛宝金融科技学院、信息与智能学院等力量，围绕“旅游+金融”“旅游+信息智能”，走出一条全新的发展路径并取得了丰硕的办学成果。
第二篇：观看教育心得体会
观看《算好清廉七笔帐
走好人生每一步》警示片心得体会
茂租乡纪委组织观看了预防腐败《算好清廉七笔帐、走好人生每一步》警示教育片，在党员领导干部中产生了明显的教育警醒作用，对大家触动很大，提高了“每日三省吾身”的意识，常修为政之德。常思贪欲之害，常怀律己之心，清正廉洁做官，勤政务实为民。体会如下：
一是算清“政治帐”。一个人能走上领导岗位，可以说都付出过“十年寒窗苦”，经历过人生的艰辛拼搏，都离不开组织的关心爱护，离不开周围同事的帮助支持。但是，如果把握不住自己，经受不住诱惑，出现严重违法违纪，就会一失足成千古恨，断送自己的政治生涯，多年的辛勤努力毁于一旦，也给党和政府的威信带来严重损害。
二是算清“经济帐”。作为一名领导干部，相比一般的公务员和老百姓，收入是比较高的，经济也是相对宽裕的，工作有人服务，出行有车坐。但是，如果贪污受贿受到查处，不仅合法的收入，正常的待遇都会随之而去，即便是非法所得也要全部退出，最后落个人财两空。
三是算清“名誉帐”。作为一名领导干部，特别是在位的领导，都有一定的社会地位，有的还有不少荣誉，别人都尊
重你，自己也有成就感。但是，如果走上歧途，不但给组织抹了黑，自己也毁了名声，赞美声就变成唾骂声，美名就会成为骂名，名誉就永不再来，一生就抬不起头来。
四是算清“家庭帐”。一旦领导干部出了问题，走向犯罪，家里就像塌了天，就会失去了“顶梁柱”，将使家人感到精神上受打击，子女也感到抬不起头来，甚至妻离子散，会使一个原本和美的家庭坠入痛苦的深渊。
五是算清“亲情帐”。当一个好领导，群众敬佩你，下属爱戴你，亲朋好友亲近你，家人以你为荣。可是如果你走上了犯罪道路，亲戚就会疏远你，朋友就会躲开你，最后你就成为没有亲情、没有友情、没有人情的“可怜虫 "。六是算清“自由帐”。有的人往往不知自由的珍贵，一旦关进看守所，失去了自由，时时处处被监控监管，有家不能回，有事喊报告，亲人看不到，失去人身自由的滋味是多么可怕，与世隔绝的煎熬是很难承受的。
七是算清“健康帐 ”。我看过一个资料，腐败分子的心血管发病率是常人的 2.4 倍。主要是因为，收取不义之财，精神高度紧张，整天提心吊胆，心理压力大，负荷重，吃不香饭，睡不好觉，造成体质衰退，危及健康。
大家可以从身边发生的违法违纪案件中算一算“七笔帐”，看看他们的腐败行为是否值得 ? 看看他们的人生能打多少分 ? 联系实际算帐，才能使人警醒。
（2009年10月18日）
第三篇：观看《强国基业》有感
9月13日质量部组织干部员工一起观看座谈会《强国基业》，该片勾勒出建国后特别是改革开放以来中国石化工业的发展脉络,多视角反映了中国石化工业波澜壮阔的发展历史。观看的全体员工为中国石化30年取得的辉煌业绩深感自豪。成绩振奋人心，未来任重道远。大家纷纷表示，要振奋精神，鼓足干劲，以更加高昂的斗志和饱满的工作热情投入到当前各项工作中，紧紧围绕“抓监督、促管理、增效益”这一工作主线，持续完善自身，立足本职、再接再厉，埋头苦干，充分发挥监督检测一体化优势，严把质量关，做好实验室管理工作，把质量、效益放在第一位，全力打造“一流技术质量监督”品牌，争创一流业绩，为管道发展，为实现我们共同的“中国石化梦”做出更大贡献。
陈锦华在讲话中说，习近平同志在中央政治局第七次集体学习时提出，历史是最好的教科书，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。中国石化成立30年，回顾历史进程，总结发展经验，就是在逐步发展、逐步强大中建立自信，使我们在中国特色社会主义道路上走得更好。中国石化建设世界一流的能源化工公司的目标，与十八大确立的“两个100年”目标完全一致。下一个30年，我们要不断瞄准世界先进，缩小与发达国家能源化工公司的差距，同心同德、上下齐心，去拼搏、去奋斗
广大员工深刻认识到中国石化为国家经济社会发展做出的巨大贡献，进一步增强了为集团公司打造世界一流、建设人民满意企业的自豪感和自信心。
成绩振奋人心，未来任重道远。新时期，中央提出要为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗，这是历史的呼唤、时代的强音。作为“中国梦”的重要组成部分，“中国石化梦”就是要努力把中国石化建设成为人民满意、高度负责任、高度受尊敬的世界一流能源化工公司。站在新的历史起点上，我们将继承和发扬创业者的光荣传统，坚持30年改革发展的基本经验，以“中国梦”“中国石化梦”凝聚百万员工，承前启后、继往开来，信心满怀地踏上新的征程。
我们要牢记责任使命，不断提升国际竞争力。我们要加快转型发展，不断提高发展质量和效益。我们要深化改革开放，不断增强发展动力和活力。我们要坚持以人为本，不断增强队伍凝聚力和战斗力。我们要加强企业党的建设，不断把政治优势转化为核心竞争力。我们要用“中国石化梦”为“中国梦”助力加油。
第四篇：观看警示教育心得体会
观看警示教育心得体会
看过河南银行业警示教育片我思绪万千，心情非常沉重，一桩桩一件件发生在我们身边的、活生生的案例使人喘不过气来，真是痛心疾首，既有对他们所犯罪行给国家财产和银行声誉造成巨大危害的痛恨，也有对他们缺泛法律知识、追求金钱享受、断送美好前程而惋惜。这次通过透视活生生的案例来敲响我们的警钟，解读这次河南银行金融业的教育片中在这些内外勾结、相互串通且重蹈覆辙、骇人听闻的大案、要案中，让我们看到了银行暴露出内部控制和风险管理方面还存在一些急需要解决的问题，也给我们带来了深刻的警示。
一、必须加强各级的防范责任。在这些案件中，内部人员与社会不法分子协同作案之所以得逞，一个重要的因素是作案者能违反制度，逆程序操作。一些责任不明、责任意识差、碍于情面的员工，任凭作案者依仗“业务熟、环境熟、人熟”，且占有“天时、地利、人和”等因素乘虚而入，不管不问不纠，故此隐患不断，导致案件频生。因此，如何强化各级的防范责任、真正杜绝各类风险，是摆在我们面前的一个重要课题。
二、必须实施严密细致的防范教育，教育员工诚信做人，认真贯彻落实各种法律、法规、政策、制度是行之有效的教育手段，也是做好防范工作的根本所在和重要前提。对此要针对员工的思想实际，有针对性地抓好员工的防范教育，要像抓经营工作一样教育员工增强防范意识。在教育中，既要进行政治、法制、规章制度教育，又要进行职业道德、思想品德、家庭美德教育，既要进行防范形势教育，又要进行预案演练和警示教育，既要克服形式主义，又要注重教育的实效，只有这样，才能使员工在各种条件下做到防患于未然。
三、必须强化严密的监督制约机制。各项规章制度的落实既不能停留在书本上、墙壁上，也不能停止于业务考核上，应当贯彻到每个干部员工头脑中去。三条防线的监督制约必须完善，科学严密的业务操作规程必须制订，自律监管体系必须有效建立。因为监督一动真格，作案者的犯罪事实就会暴露无遗。否则，监督流于形式而走过场，或者是被动地走了过场，监督者自觉不自觉地就成为影响或推迟作案者真相暴露的一种庇护伞了。所以，实施上下共管、全员齐抓、岗位制约机制，构成“点、线、面”三种方式相互结合、相互补充的安全防范体系就显得尤为重要。
四、面对当前改革与发展的实际，要不断地拓宽和畅通信息渠道，各级领导应经常扑下身子，深入基层进行调查研究，从关心爱护员工的角度出发，及时了解群情，发现问题，并及时沟通解决。结合作案分子作案的手法、犯罪的特点，制订出台与银行实际相配套、相适应的信息反馈制度，克服案件防范的盲区和误区，从而将案件杜绝在萌芽状态。
俗话说：覆水难收。员工应在做每一笔业务是要控制好风险，要以清醒的头脑面对。一失足成古恨，不要轻易以身试法，否则监狱的大门将为你敞开；而领导要当好优秀的“领头羊”，要真正实现领导的管理价值。领导与员工要从各方面自我提升，科学技术不断提高。双管齐下，那么所谓的“代价”将会降低到最低的限度。
第五篇：观看廉政教育心得体会
观看《廉政中国》警示教育片后的心得体会
（十三）2013年5月，是中国共产党第十四个党风廉政建设宣传教育月，各地各部门广泛开展了宣传教育活动，将党风廉政建设推向深入。近日，中共竹坪乡教育总支委员会组织全乡党员教师和中小学校长，在该乡中学阶梯教室召开了第十四个廉政建设宣传月活动动员大会，组织集中观看了《廉政中国》之《一个州长的疯狂》等警示教育片，观看了中央电视台焦点访谈栏目播出的《正风肃纪在行动》专题教育片，让人受到了深刻的思想教育。
下面结合自己的学习，谈三点心得体会。
一、加强党风廉政建设是加强党的自身建设的需要。
中国共产党自建党到现在已经有92年的发展历史了，共产党员也有几千万，遍及全国各地各部门。作为一个马克思主义政党，要想能够不断地发展和壮大，始终成为执政党，就必须坚持党要管党、从严治党，就要不断地进行自我完善和改进，加强自身建设，始终保持党的先进性，才能领导人民，沿着中国特色的社会主义道路前进，实现中华民族的伟大复兴。
自我完善，是马克思主义政党的一个鲜明的标志。马克思主义政党发展到一定的阶段，一定的程度，一定的历史时期，都要进行自我反省，自我审视，自我评判，发现在个别党员身上存在不符合马克思主义政党确立的正确发展方向的行为和表现时，就要立即启动自我完善机制，开展批评与自我批评，开展作风建设，廉政建设，反腐败斗争，达到加强党的自身建设自我完善的目的。
中共产党是马克思主义政党，以马克思主义理论为指导思想和理论基础，用马克思主义理论武装全党的思想和头脑。目前，腐败问题和作风问题，成了我们党急需解决的现实问题，如果不解决这些问题，就会影响党的建设，就会影响党在人民群众心目中的地位和光辉形象，就会影响党同人民群众的血肉相连的关系。
二、加强党风廉政建设是马克思主义政党自我净化的需要。
作为中国共产党这支马克思主义政党，由于队伍庞大，难免会出现一些不符合中共产党党性要求的分子混进党内，成为领导干部；不乏存在本来优秀的党员领导干部，在现实中，在工作中，在市场经济的环境下，经受不住拜金主义、个人主义、享乐主义、封建主义和西方自由化等腐朽的思潮的诱惑和冲击的情况，使少数人的思想和行为偏离了一个共产党员应有的坐标。
像雷政富、杨红卫等贪官、赃官，他们打着为人民服务的旗帜，披着共产党员的外衣，干着违法乱纪的勾当，利用党和人民赋予的权利、地位，谋求个人私利。不是带领人民群众科学发展，而是违背自然规律、科学规律，为所欲为，给人民群众带来了沉重的灾难。
像这样的腐败分子、贪官、赃官，不清除中国共产党的队伍，就严重的损害了中国共产党的光辉形象。像这样的人，就是要用反腐败斗争的形式，用法律的手段将他们清除出党，与他们划清界限。对于还有一些领导干部，他们也许存在的问题不是很大，危害程度不是很深的人，要通过党风廉政建设这种形式，让他们在学习中，在自我批评教育的过程中，自我反省，自我警醒，帮助他们改邪归正。只有这样，通过反腐倡廉这种形式打击一批，清除一批，教育一批，震慑一批，就能够让我们党达到自我净化的目的，让我党始终焕发出青春的光彩。
三、加强党风廉政建设需要加强民主监督。
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党员领导干部从这个意义上说，都是人民的公仆，是人民的勤务员，人民的服务员，人民才是真正意义上的主人。作为人民的公仆，为人民服务的态度如何，效果如何，作风如何，是不是全心全意为人民服务了，需要人民的民主监督。
中国共产党从2000年开始，每年都要开展一次党风廉政建设宣传教育月活动，在活动中，组织广大党员干部开展学习，自我剖析，警示教育，自查自纠，制定整改措施等。在活动中，让所有党员都认识什么是腐败，目前个别人腐败的程度，腐败的危害等，目的是为了提高认识、加强民主监督，接受社会监督，促进我们的党员领导干部廉洁从政。
像今年播出的《一个州长的疯狂》警示教育片中暴露的云南省楚雄彝族自治州州长杨红卫的腐败行为，真正让人触目惊心。
像杨红卫这样沾惹毒品、道德沦丧、大搞形象工程、贻害一方的人不惩治行吗？ 充当江湖老大、狂妄自大、不想修德只想做官，刚愎自用、横行霸道的人不打击行吗？
个人英雄主义、容不得不同意见、个人说了算的现象能放任自流吗？
权欲膨胀、追求个人政绩、不遵循科学发展观、不顾人民死活、大搞形象工程的人能廉洁从政吗？
道德上堕落，生活上腐败，吸毒酗酒成性，酒后失态的人能是好官吗？ 讲风水、寻大师、求神拜佛、目无法纪、大肆敛财的人能给人民谋福利吗？ 包情人、养二奶、声色犬马、生活作风腐化堕落的人党性何在？
《一个州长的疯狂》揭露的现象颇具讽刺意义。杨红卫在一个小小的彝族民族自治州任州长，就负债几十个亿搞什么万国博览园、世界和平之母、民族风情园、国际葡萄酒城、西部国际金融中心等等形象工程，从这些形象工程的称谓上就可以看出杨红卫的狂妄到了何等的程度！
还有，在公共场合，翘着二郎腿、硬着脖子、歪着脑袋、斜披着衣服、横着走路，开会时在主席台上斜靠在老板椅上，眯着眼睛，全然不把听众当回事，像这样的人符合人民公仆的基本要求吗？像这样的干部，我们虽然不能武断的说他们的工作作风上存在问题，但是我们完全可以说他们的工作态度不端正。
还有像焦点访谈栏目《正风肃纪在行动》专题片中披露的个别人一样，上班不工作，擅自离岗、浏览黄色网站、淘宝、玩游戏、吃喝玩乐的现象，我们虽然没有证据说他们不廉政，但是我们完全有理由说他们不勤政。
通过组织观看这些警示教育片，让我们深入了解个别人、少数人的腐败嘴脸、贪腐行为，让人民群众擦亮眼睛，明辨是非，自觉发挥民主监督的职能，敢于同一切腐败分子、腐败现象做坚决彻底的斗争，敢于同歪风邪气作深入持久的斗争。
总之，自从我们党开展廉政建设和反腐败斗争以来，惩治了一些腐败分子，教育了一批干部，取得了可喜的成绩。然而，随着改革开放地不断深入和市场经济程度的不断扩大，一些国外的生活方式、思维方式和不健康的思潮的冲击，还有一些不法分子想方设法要腐蚀我们的党员领导干部，我们党员领导干部能不能经受住冲击、经受住诱惑，还是一个严峻的考验。这就要求我们党要深入持久的开展党风廉政建设和反腐败斗争，加大打击和惩治腐败的力度，巩固已有的成果，需要我们所有中国共产党党员的积极参与、奋斗和共同努力，让我们的党永葆青春，永葆先进性，始终成为真正的马克思主义政党。
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