三下乡活动心得体会

第一篇：三下乡活动心得体会

三下乡活动心得体会

一下火车进入利川站，蓝天白云，绿意盎然，干净得好像一尘不染。也许是到达一座新城市的缘故，我竟全然忘却了舟车劳顿的辛劳，只感觉到对新环境的期待与兴奋。

一路穿行火车站，我们来到出口。喧闹的路两旁，是亲人的期许、司机的吆喝、旅店老板的热情拉客。来接我们的是一位当地同学的舅舅。我们一路坐车从利川到清水乡，透过车窗，我们又一次领略到山城的独特魅力:绵延的高山层峦起伏，如油画一般;崎岖的盘山公路时上时下，颠簸却也不失乐趣;葱绿的树木与奔腾的江水一静一动，交相辉映。山城的雄浑壮阔让我们惊叹，山城的细腻和谐也让我们感动。

我们最终到达岐山草原度假风景区，与沿途景色不这又是别有一番风味。放眼望去的高山草坪，山顶的风车缓缓转动着，宁静安详;漫山遍野的黑心金光菊在夕阳的余晖中闪闪发光，似乎在向世界展示它的美;头顶是一片蓝天，傍晚时分，云层遮住了太阳，没有夕阳的晚安是遗憾的，但我们看到了阳光从云层穿过射下来的光路，又何尝不是一种幸运。尽管只看过山城一角的景色，我们也不禁感叹山城的美，雄浑中带着细腻。

长江奔腾于山城之间，也许正是这样，造就了重庆人如江水波涛汹涌的勇猛、如长江包容万物的热情的性格。

我们接触最多的是实践队中李同学的家人。他们都是重庆云阳人，在实践过程中帮助了我们很多。叔叔阿姨把我们行程安排得十分妥帖，在确保安全的前提下带领我们考察当地的生态产业，跟我们讲述云阳的历史人文。考察过程中，不同的企业领导人也让我们感受到重庆人的智慧与热情。每一个企业都对我们的考察给予了高度的配合，专人讲解，实地考察，我们在考察中学习，在交流中成长。从农缸沱茶到三峡阳菊，从云海药业到康乐百草，生态产业的发展越来越好，我们了解不同的创业故事，发现坚持才是基础，奋斗才是根本。在发调查问卷时，我们又深入接触了重庆市民，了解他们对当地生态的看法。人文总是难以分离，各地都有各地的历史。我们参观了张飞庙、三峡博物馆，听讲解员讲解历史，我想也许正是这独特的历史造就了重庆人的大气性格。

短暂的5天实践过程就在体验与忙碌中度过了，总感觉还没好好了解重庆就走了，但又觉得已经相识了好久。我想大概是山城的景美人美早有耳闻，但自己去探索又会有不同发现。总之，实践已止，但山城之旅，尚未结束。

第二篇：“三下乡”活动心得体会

“三下乡”活动心得体会

7月5日，这是一个意义非凡的一天，我院与电子信息学院一行共24位同学在罗来辉副教授及两位辅导员的带领下到梅州市蕉岭县三圳镇联合开展“科技兴农三下乡活动”。而我荣幸的成为了其中的一员。上午8点，我们一行人身穿着我们学院特制的志愿者服装，踏着清晨的凉爽气息，满怀着学习和服务群众的心情向我们的目的地出发。

此次活动包括走访敬老院、参观农场和家电义务维修。我们活动的第一站就是三圳镇的敬老院，当我们从车上下来，看着周围老人们脸上布满岁月痕迹的苍桑，还有他们那悲凉的眼神，我的心不由地抽痛了一下，心里有种酸酸的味道。后来从跟他们的交谈的话语中，我了解到老人们在敬老院的生活并不是很好，吃住都比较简陋，老人的活动范围小，基本上没有活动的内容。而且老人间的相处也不是很融洽，体弱老人还是会受到其他比较强势的老人欺压。当临走时一个老人拉着我的手哭着不肯让我走时，我的心好酸，真的好想留下来陪她，陪她说说话，让她笑一笑也好，但身为团队中的一员我知道这是不可能的，所以不得不噙着泪水将她交给管理员，不回头的走回车上。此次的敬老院之行，给我的感触真的很多，而最深的就是告诉了我要好好的关爱我们的家人，不管以后自己的生活有多么的艰苦都要把老人留在自己的身边，让他们感受到我们的爱。

我们第二个目的地就是九岭村的淮山种植基地，在前去的路上我们就看到了一大片种植淮山的田地，但因为我家乡没种过淮山也没见过淮山是怎么种植的，所以那时的我并不知道那就是我们常吃的淮山，到了基地之后经罗来辉老师的讲解我才知道原来这就是淮山。经过这次的准山种植基地的考察，我终于知道了淮山的形态，懂得了种植淮山的基本方法，也让我深深的懂得了一份耕耘一份收获的道理。唯有付出了才会有可能收获，而不劳而获是不可能存在的。

从淮山种植基地回来后，我们又直接去了与我们同行的电信学院同学负责的家电义务维修，看着他们聚集在街道旁边，熟练的运用手中的修理工具为群众维修电器，对他们是无尚的敬佩而对自己却是无比的惭愧。敬佩的是他们能熟练的将专业知识运用到生活中的能力，还有他们的那种不求回报为人民群众服务的奉献精神。而惭愧的是自己在这次的活动中没有实质性的服务到群众，在家电义务维修中也帮不上忙，真正的意识到了自己的知识浅薄。

此次 “三下乡”社会实践活动为我们提供了服务社会的平台，使我们从中也学到了爱心行天下，滴水之恩定当涌泉相报的道理。同时，也让我明白了知识与实际相联系的重要性。这对我们以后的发展具有很大的启发性。

第三篇：三下乡活动心得体会

泪水与喜悦交汇——记三下乡社会实践

时间如流水，转眼，一切只剩下回忆。十天的实间，很短很短，短到我们屈指就能数完，十天，又很长很长，长到能让我们用一生去回味。这十天，就这样，伴着欢笑与泪水，植根于我的梦。虽然时间在无情地流逝，但我们三下乡的点点滴滴仍历历在目，感受也永驻心间。回想起那十天的三下乡生活，每天都过得很充实，每天都收获感动，那一张张可爱天真的笑脸是我内心最美丽的记忆。

大学生三下乡为的是更好地让学生了解当今社会，更好地适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能领略到当中的道理！2011年7月15日早上8点，我怀着无比激动的心情终于踏上了暑假三下乡的征程中。此次三下乡我们去的是雷州英利镇中心小学。虽然我对这个活动有无限的期待，心里仍不免有些许的紧张，或者可以说是担忧，因为第一次参加这样的活动，缺少经验，而我自身又面临着三大挑战。挑战一：全然陌生的队员。由于之前的种种原因，我没有参加队员见面会和出征仪式，所以我刚开始连队长是哪位都不知道，加之我本性好静不喜交谈，接下来十天的相处对我来说，的确有点困难。挑战二：支教。虽说我们此次行动的主要目的是支教，但对于我们大一的学生来说，是挺陌生的，一来我们还不知道怎么准备课件，怎样的课件才是有质量的，课件与上课是怎样有机结合的。。。这些问题困扰了我很久；二来我们没有参加过多少实践，平常在学校也很少锻炼，我们甚至还不知怎么在课堂上把握好时间，所以说，要真正去上好一节课，的确难倒了我，有时还担心自己

会怯场。挑战三：新闻稿。新闻稿不是挑战，写好新闻稿就是不折不扣的大挑战。身为中文系的学生，按理说写一篇文章不是难事，况且我们都有学新闻稿的写作，但那些都是纸上谈兵，要真正付诸实践，而且还代表着一个团队来写稿子时就有点吃力了，偏偏我们还是福彩公益团队，这就意味着我们新闻组工作任重道远，说实话，刚开始我自己心里真的没底。

正所谓兵来将挡，水来土掩。虽然有挑战，但属于我的三下乡活动如火如荼地进行了。还记得第一次站在讲台上，听着那群可爱的学生高喊老师好时的激动与满足；还记得翻书上网找资料来写新闻稿的艰辛；还记得我们28名队员共进晚餐的喜乐融融；还记得我们师生结伴到广场去跳舞的快乐；还记得领导来参观时我们忙做一团的紧张气氛；还记得那个简单的师生见面会，还有那个雨后的快乐运动会；那个成功的文艺晚会；那天离别时的依依不舍。。。许多许多的记忆就这样与英利镇中心小学结合在一起，与那些简陋的楼房、亲切的队员和那一张张可爱天真的笑脸紧紧相拥。泪水与喜悦交织，最想说的一句话还是时间过得好快，十天的暑假实践活动就这样结束了。从开始的喜悦好奇到如今的怀念不舍，种种感想在这短暂而又漫长的十天里，从我心里飘过飘过，难以忘怀。十天的时间犹如白马过隙，真的很不想离开英利镇，不想离开那里可爱的孩子，不想离开那个飘着笑声的校园。出发时我是上车就睡着了的，在回来的路上，我一点睡意都没，我望着车窗外，想看清那里的每一样东西，想记得那条通往小学的道路，可是，两个多小时的路程，伴随我的是绵长的记忆和不

断涌出来的泪水。这十天的实践活动，我收获了很多很多，有友情，有经验。。。

这次的三下乡活动，不仅仅是一个好的学习的平台，更是我们锻炼自己、感触社会的一个很好的机会。通过这次的三下乡的活动，在许多方面我都得到了提高，简略总结有四个方面，如下：

一、合作能力。我们的队伍由不同学院不同班别的同学组成，但在英利中心小学里，我们就是一个集体，各种工作的开展都离不开我们每个人的努力，而要想工作有序进行，我们需要合作，互帮互助，携手共进退！的确，我们也这样做了：有同学在教学上有困难，我们一起想对策解决；面对突如其来的变故，我们共同面对，各个组也尽量配合着工作，争取我们的计划顺利同步进行。我从中真正体会到“集团”这个词的含义了。

二、动手能力。对于我们大学生来说，最欠缺的或许就是自己动手的能力，而在三下乡活动中，一切只能我们自己动手搞，把课室改造成宿舍，自己布置各种会场，自己与校方协调各种事情，自己去找来锅、煤气瓶等，甚至我们的一日三餐都要自己动手煮。有很多队友以前是衣来伸手饭来张口的，突然要帮忙煮一大帮人的饭菜，确实为难了他们，但这也是锻炼啊！我在期间真的锻炼了不少。

三、不断地学习新的知识。在学校里，我们学到的知识是在书本里面的，而在三下乡的活动中，我们学到的是责任、感情、任务。是的，面对着一群求知若渴的孩子，你不得不时常充实自己，担负起“老师”这个衔头，所以我们懂得了时刻把责任背在身上。在那间小学校园里，面对着一群活泼的小孩，我们一起上课，在知识的殿堂遨游，我们一起玩游戏，欢笑声响彻古老的校园，当我们离开时，他们哭着叫我们别走。十天时间把我们师生的心紧紧捆在了一起，让我们这群大学生懂得了师生情，懂得了去珍惜这份难忘的情谊。期间，还有很多新鲜的东西是学生教会我们的，他们比我们想象中还要聪明，还要时尚，这也改变了我们对小学生的固有看法。

四、应变能力。计划永远赶不上变化：连续几天的阴雨差点冲坏了我们原先的计划，幸亏我们各个组互相配合着工作，才使下乡进度如期进行；出外宣传却得知村民只说雷州话，听不懂普通话，难道真的要鸡同鸭讲吗？我们当机立断，叫回休息的学生，请他们做我们的小翻译家，幸好他们很乐意。。。很多事出乎我们意料，但我们随机应变，过关斩将，总算圆满完成了三下乡的任务。

转眼，一切早已改变，可我总觉得，三下乡的到来仿佛就在昨天，而离别却在今天，十天，不长，收获的感动还在心底回荡，十天不短，回忆绵绵无绝期。十天后的今天，我们留下希望，种下祝福，带着微笑，开始了新的征途。这次活动中我们做得可能还有很多的不足，我也发现了自身的许多缺陷，但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整的实践，不论如何，这都是一次非常有益的活动，它使我们知道在学校要更加认真学好理论知识并付诸实践，有益于我们将来为社会更大的贡献！虽然本次“三下乡”已圆满完成，但“三下乡”的路还长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。期待，下一站的精彩！

10中本4班 陈金小2010014402

电话：***（61）

第四篇：三下乡活动心得体会

三下乡活动心得体会

为期10天的三下乡活动终于在昨天正式宣告结束了。

广东第二师范学院艺齐走三下乡活动的时间是2013年7月13号到2013年7月23号，虽说是活动时间是10天，但是我们都是从这学期中旬的时候就开始忙着准备了，从忙着找学校到确定队伍人员，中间经历了许许多多的困难，但是我们都挺过来了。当队伍向着清远市石潭中学出发的时候，我们都会心地笑了，这支承载着十五颗火热的心的队伍终于踏上了梦想的旅途了。

初到石潭中学，我想所有队友的心中都会感叹这里环境的美丽，据当地人介绍这里的山可是有着小桂林的美称的，能来到这里三下乡活动心里还是很开心的。而且学校里的老师们和学生们都很热情地欢迎我们，虽然这里的设备没有学校里好，但是这里的学生都有着一颗好学的心，我们期待的三下乡活动就会在这里开展。

第一天的时候，我们举行了简单而隆重的开班典礼，大家都在游戏与欢笑中认识了彼此，看到了孩子们开心的笑容，我仿佛也回到了初中时代，那时候的我无忧无虑，什么烦恼都没有，那是我人生中很美好的时候。孩子们的腼腆与天真，让我深刻地意识到了我长大了，大到足够当这些孩子们的老师了，当学生们开口叫我老师的时候，我感到无限的开心与满足，也让我再一次坚定了“老师”这条道路。

第一天上课的时候，我是主讲，看到孩子们认真听我讲课的时候，又是一阵阵的满足。第一天的课程很简单，首先我们这些老师与学生自我介绍，彼此认识一下，再来就是让学生画梦想，顾名思义就是让学生把自己的梦想用图画的形式展现在纸上。刚开始的时候大多数学生都不知道该画写什么、该怎么画。初中生正式思考未来的时候，我们决定要学生画梦想也是为了激发学生对未来的思考以及培养他们对美术的兴趣。虽然开始的时候大家的画纸上都是空白的，但是经过我们的共同努力，画纸上开始绽放出一个个美好的梦想。

接下来就是我们向别人展现自己梦想的时候，同学们都很腼腆，但是都很勇敢地向大家展现出自己的梦想。大家的梦想都很美好，有想当英语老师的、有想当建筑师的、还有想当歌星、当舞蹈家、当画家的，最多的是想考上一间好大学的。看到同学们开心地向大家展现自己的梦想，我们也很高兴，这正是我们想要的结果。

最后就是让同学们简单的画一个正方体，这是考验大家的能力，分组用的，看到同学们的画我们大概都知道了那些是有美术基础的，那些是零基础的，简单地分组以后，这一天的课程就结束了。晚上回到宿舍我们五个美术老师对今天的教学简单地做了一个总结，针对不同程度的学生，也制定了接下来几天的课程。

接下来的几天教学都没有遇到什么大问题，同学们都能完成我们布置的任务，学习进度也很快，相对地我们这次的三下乡活动也进入了尾声，很快地就到了教学的最后一天，这一次我们让学生们画了为期2个早上的长期作业，这个作业除了用于评优之外，还会用于最后一天文艺汇演的作品展示。

20号晚上大家开会完以后，五名美术老师聚在一起评画，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。看到同学们努力了两个上午的成果，我们都感到很欣慰，同学们的进步很大，跟开始的时候相比简直可以用飞跃来形容，对于这样的教学成果，我们都很满意。

我们的美术组里有一个双手只有一根手指的学生，她刚开始很腼腆，从不和老师们交流，不过她的美术基础不错，经过几天的相处她渐渐地也融入了我们的教学中。在最后的两个中午她甚至还提出让我单独教她画人物的五官，并且取得了不错的成果。她是一个很坚强的学生，从她身上我学到了很多东西，她的坚持让我看到了她对艺术的渴望与对未来的向往，她在接下来的求学之路会更加的艰辛，不过相信她的坚强会带着她走过去的，也相信会有很多人帮助她的，在这里我衷心地希望她能成果。

终于到了文艺汇演的时候了，看到老师们、同学们辛苦成果的展示，大家的反响都很热烈，老师们的“奔跑”带动了全场的气氛，同学们的“青春纪念册”也让我们含泪告别了这次活动，这次活动对于同学们来说是一次刻骨铭心的经历，对于我们这些老师来说也是一次难忘的经历。

在最后我们没有与这些学生当面告别就悄悄地离开了，这对于学生们来说也许是一个遗憾，但是我们的出发点只是不想大家难过，怕当面道别又是一个泪涟涟的场面啊！虽然只是短短十天的相处，但是大家都有了很深的感情，会不舍是难免的，不过相信时间会抹淡一切的。

这一次的三下乡带给了我很多回忆，也让我有了很多的收获，这将是我人生中一个永远不会磨灭美好的回忆！

美术系11级国画班

伍伟琴

2013年7月23日星期二

第五篇：“三下乡”社会实践活动心得体会

九江学院生命科学学院2010年暑假“三下乡”社会实践活动心得体会 骄阳似火的七月，是收获的季节。为响应国家和学校号召，让广大同学更好地深入农村，了解农村，服务农村，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，生命科学学院全力引导广大同学利用暑期深入农村，开展科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。

通过几天紧密的部署，2010年7月1日我和生命科学学院的十一位优秀学生在院团委徐常龙老师的带领下赶往星子白鹿镇进行实地考察。本次社会实践活动围绕着“落实科学发展观，把科技、文化、知识送下乡，构建和谐社会”这一主题开展一系列活动。

我们此次下乡实践活动从以下五个方面开展：

一是落实科学发展的实践服务，深入调查星子白鹿镇水产养殖的发展状况，为产业结构的调整和增加农民收入提出可行性意见。

二是围绕生态环保，资源可持续利用的主题。深入调查星子白鹿镇风力发电的发展状况。

三是围绕鄱阳湖的环境保护的主题，对星子白鹿镇鄱阳湖段水域的水质进行采样检测，分析鄱阳湖不同水面的水质变化，进而了解鄱阳湖近几年来水质的变化

四是围绕庐山特有的地质、地貌的主题，对星子白鹿镇以及周边的地质进行深入调查，并了解星子采石厂的发展状况是否适应于环境的要求。

五是针对鄱阳湖生态区以及血吸虫病的防治等方面，将对星子当地百姓进行大力宣传，促进当地血防站防治血吸虫病工作的开展。

回顾这几天的生活，虽有苦有累，我们却感到是自己人生路上的一段唯美的回忆，记录着永恒的爱。

在白鹿镇，我们结识了一群天真可爱的孩子，那一张张单纯的笑脸使大家所有的疲惫顿时消融，忘情的与他们打成一片；来到大岭村，大家受到了渔民的热情款待，交谈之中了解到了他们的生活以及水产养殖方面的一些情况，并在沿途中，在赵追博士的讲解下观测了这里的特殊地形，并且知道了风力发电厂建在这里的原由；来到村委会，与村委会主任的交谈，大家了解到这里的沼气池应用、风力发电、水产养殖以及土地水质沙化等的情况，并根据我们所学知识对这里存在的问题给予相应的建议；来到星子县鄱阳湖段，在船夫的带领下，我们在湖边取水并保存，带回学校检测水中微生物的情况，在即将返程时与化学化工学院服务队相遇，双方相互交流了这几天的所学所得，并在两方老师的带领下进行了合影留念。四天的时间虽然短暂，但所见所闻所思所想将会对我们未来的人生产生一定的影响。

此次暑假“三下乡”社会实践活动，不仅增长了我们的见识，培养了我们深入群众，走进乡村，与民在一起的优良品质，提高了我们的处事能力，也展示出了我们生命科学学院的良好风貌，更让我们感到高兴的是，我们得到了那么多的友谊，与他们成了真心交流的朋友，找到了很多共同的语言。活动中，大家团结互助，使这个炎热的夏季更多了一份感动。

经过4天的实践活动，小分队圆满完成各项预定任务。我们表示：“通过这次实践活动，使我们深深体会到了农村发展的新面貌，认识到了农村发展面临的新挑战，同时也为我们提供了体验社会、服务社会、认识自我、锻炼自我的好机会，让我们在服务农村经济、服务社会发展中提高了自身素质，磨练了自己的意志。”这道出了队员们的心声。大家纷纷表示，一定会努力学习，积极实践，走出课堂，投身社会，增长才干，用青春与智慧为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识：

l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，我们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了我们的才干。我们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起采水样，一起讨论„„在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。

随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。

九江学院生命科学学院XXXXX班XXX

2010年7月30号