成长路上有感恩学生作文模板（大全5篇）

第一篇：成长路上有感恩学生作文模板

成长路上有感恩学生作文模板

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的成长路上有感恩学生作文模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

落叶在风中盘旋，珊珊落地，在空中谱写着一首感恩的篇章。那是它在感恩着大树对它的养育之情。同学们学会感恩吧。我们一呱呱落地，最应该感谢的就是父母，因为是他们养育了我们，才会使我们来到这个美丽的世界。我们应该报答父母的养育之恩。第二个就应该是老师了，因为是老师教会了我们做人的基本原则，全心全意、呕心沥血的传授我们知识，让我们在人生这条大路上遇到自己的朋友知己。

感恩吧，感恩在国家边境的军人叔叔，因为是他们一直保护着我们国家的每一寸土地，不容外地侵犯。感恩吧，感恩那些小偷、骗子，是他们丰富了我们的人生阅历，让我们增强了戒备能力。感恩吧，感恩那些曾经帮助过我的人，是他们让我知道了‘人间处处有真情’。

学会感恩，就是领悟人生真谛。一个人钥匙连感恩都不会，那这个人的一生就没有人生价值。家人是我们最亲的人，每当我们受到挫折时，总是他们用一句简简单单的话抚慰着我们的心灵，一个微笑点亮我们的心田。老师是一个最勤劳的人，用知识教育我们做人，时常一个鼓励就会使我们增添用不完的动力，青春有老师的陪伴变得更加充实。用无悔的青春书写无悔的辉煌篇章。树叶感恩大树，蓝天感谢白云，我们感恩父母、老师、同学。在人生的旅途上，如果在自己有困难的时候别人伸出了手，要是别人遇到困难，你会帮他那么这就是感恩。

感恩晨曦照亮苍穹，感谢晚霞谱写诗画，感谢大树吐出新鲜的空气我们才能生活，感谢小鸟请唱出最美的歌声，感谢蜜蜂采蜜供我们使用，感谢大自然地一切充实了我们的生活，丰富了我们的眼界。怀抱着一颗感恩的心，让我们都学会感恩吧。

愿感恩的心处处播种。

感恩是一个永恒的话题，在人生的漫漫长路中我们要学会感恩。

感恩父母，是一首不变的`真情之歌。

从我呱呱落地那一天，父母含辛茹苦地把我抚养长大，我徜徉在父母爱的海洋里，体会着真情的快乐。父母为了我们所有美好的生活，不得不去外地打工。当我们在题海里傲游到深夜时，他们总会关切的问侯，为我端一杯牛奶；当我们伤心时，父母是我们的水晶瓶，载满了我们钻石般的眼泪；当我们兴奋时，父母是我们的快乐箱，装满了我们成功的喜悦。我们要学会感恩，感谢爱我们的人，感谢父母为我们付出的点点滴滴。感恩让自己变得更快乐，让我们以一颗赤热的感恩之心唱一首不变的真情之歌吧！

感谢老师，是一首不变的师生之歌。

老师是我们人生的指路人是他们，让我们一个个知识丰富，老师是人类灵魂工程师，为我们他既当爹又当妈，常常在灯光下批改我们的作业，认真的备考，希望传授更多的知识给我们，我们成功时，他们格外地开心。“桃李满天下”。是他们收获成功的喜悦。老师是我们成长中不可缺少的一部分，感谢老师，感谢他们为我们做的一点一滴，让我们一颗赤热的感恩之心唱一首不变的师生情歌吧！

感谢生活，是一首不变的坚强之歌。

生活教我们面对挫折的勇气，它让我们变得坚强；生活让我们的人生变得更加快乐。生活是多姿多彩的，我们品味着它的酸甜苦辣，感谢它的不平凡之处，让我们以一颗赤热的感恩之心唱着一首不变的坚强之歌吧！

感恩是人与人之间心的交流，心的感受。让我们做一个感恩的人，用我们的行动感谢生活，感谢一切的一切吧！

亲爱的朋友，当妈妈端上香喷喷的饭菜，你还挑三拣四地嫌不好吃吗?当老师们付出辛勤的汗水，你感激过老师的辛勤栽培吗?当你在困难时别人向你伸出援手，你感激过他们吗?如果没有，请想一想：蜜蜂采完蜜，会嗡嗡唱着歌道谢;树枝被清风吹得凉爽，会“沙沙”地致谢，难道你不如他们吗?

感恩，不仅是一种美好的品德，还是对责任的负责。如果你有一颗感恩之心，你就会尊重师长、体贴亲人朋友，珍惜眼前大好的学习时光……其实，我也有过这样的经历。

记得那是一个星期一，我正沉睡在梦乡中。只听“咚”的一声，门开了，听见妈妈大叫：“快点，七点二十了，上学快迟到了。”我一股脑爬起来，用迅雷不及掩耳之势飞速穿好衣服，连穿边埋怨妈妈叫我起床太晚。我刚穿好衣服，妈妈就开始做早餐。“这么晚了，饭还没烧!”我不禁又说起来。妈妈不好意思地说：“今天我忘定闹钟了。”“你睡前不检查下呀!”妈妈挠挠头，又开始烧饭。

我不管三七二十一，飞速刷牙、洗脸，就开始吃饭。“你今天菜炒得不太好吃。”我边吃边对妈妈说。

吃完饭，我一瞄钟表，呀，七点四十了!我和妈妈走下楼，坐上电瓶车，我要妈妈快骑，妈妈应声就开始在马路上穿梭。妈妈提醒我说：“扶稳了!”我又来了一句：“你倒也骑快点呀。”到了校门口，我才想起妈妈因送我早饭都没吃。这时，我的泪珠在眼框中打转……

只有学会了感恩，你才会拥有一种极为可贵的美德和崇高的境界;你才会胸怀宽广、感情丰富，人生的路才能越走越广，受到的恩惠也将源源不断。

同学们，让我们从现在开始，做一个感恩的人吧!

第二篇：成长的路上学生作文

成长的路上

作者；练皓月

成长路上，有美食相伴。

棉花糖是我小时候的最爱。记得最清楚的就是每次到人民路上的三小一带，都要买一个棉花糖。小时候的我执拗地认为，棉花糖就是棉花做的。要不然，怎么那么软？

那时候的生活，就像棉花糖一样，美丽的像一朵云，柔软的像一个甜甜的梦。

后来，我渐渐明白棉花糖不是棉花做的，而仅仅是一团糖丝。可这并不能阻挡我对棉花糖的喜爱。

随着我步入小学，甜已经渐渐不能满足我的需要，更加刺激的香，辣，麻成了我的最爱。

可以说，麻辣烫就是我小学生活的缩影。那种放肆挥洒，无忧无虑的生活，正如麻辣烫一样，充满着少年的麻与辣。

随着事野的逐渐宽阔，我的生活也开始如同零食一般缤纷多彩起来。

初中紧张的学习生活和日益增加的压力，让我不得不从零食中寻求慰藉，黑巧克力就在这时候进入我的生活中。从小我就爱吃巧克力，但多半都是只喜欢牛奶巧克力或者白巧克力，因为它们的甜和滑。可以说，牛奶巧克力一直陪伴着我走过童年。可小时候的我，总是嫌弃黑巧克力有种奇怪的苦味，并不爱吃。

而现在，我却莫名其妙的喜欢上了黑巧克力。那种奇怪的苦味，在我眼里也演变成了一种独特的滋味。一丝一丝的甜透过丝滑的表层，从包裹着它的浓浓苦涩中挣扎而出，在嘴里化成肆意流淌的暖流。仔细品味，还有些淡淡的酸涩。这就是黑巧克力的魅力。它就似我现在的初中生活涩中有甜，甜中有苦。

从棉花糖到黑巧克力，从另一角度来讲，是零食的故事，也就是我成长路上的故事。

老师评语；选择角度新颖，通过零食在不同成长阶段的变化反应出生活的变化。详略安排合理以现在为详，以往为略。突出今日生活的特点也透出积极乐观的生活态度。有些内容与主题无关可删去。

成长的路上

作者：李佳鑫 人生是凭这一点一滴的经历而慢慢成长的美好而又艰辛的旅途，但有“你”陪伴，我不怕艰辛，充分地享受美好；成长的路上有“你”真好！

从小到大，我最喜欢的事情便是“张开舞翼，在舞蹈的世界里尽情遨游，感受另一个世界的欢乐与美好”。白族的舞蹈豪爽奔放，傣族的舞蹈婀娜多姿，藏族的舞蹈气势浩荡，满族的舞蹈则是温文尔雅……不同民族的舞蹈有着不同的特点，让我能忘却烦恼，忘却自我，开启一段美好的舞蹈之旅…… 在成长的路上，总有挫折不期而遇，此时，我会跳起美丽的舞蹈。伴随着优美的舞蹈和动人的舞姿，我渐渐地忘却烦恼，忘却自我，这时的我四周闪耀着光环，我就是“宇宙中的太阳，夜空中最亮的那颗星”。一曲下来，所有的烦恼和挫折便会“一哄而散”，我的全身都充满着力量。舞蹈为我找回了自信，找回了快乐！

在成长的路上，免不了会孤独寂寞，此时，我会寻找舞蹈相伴。当柔缓的音乐流进心田，溅起一圈圈波澜，孤独寂寞飘向远方。我与舞蹈促膝长谈，我与舞蹈快乐嬉戏，我与舞蹈心心相印。我与舞蹈有着一片共同的天地，那里鸟语花香，宁静恬淡，我们在竹林间捉迷藏，在草地上讲故事。亲爱的舞蹈，有你我不再孤独，不再寂寞。

成长的路上，无限挫折，无限寂寞，但我不会害怕，不会退缩；因为当这些灾难来临时，有你陪着我。是你，为我照亮了前进的道路；是你，为我撑起一片蓝天；是你，为我抹去烦恼，教会我自信……张开舞翼，尽情舞蹈。舞蹈，成长的路上有你真好！

成长的路上

作者：王铭纯

世界上，有一种东西，你不用努力也可以得到，那就是年龄。但是，伴随着年龄的增长，有一种东西，没有捷径可走，你也必须努力，必须接受，那就是成长。

人生的成长过程就像一次旅行。在成长的路上，不必在乎有多快才能达到终点，因为沿途的风景很美，因为它们都是我们该留恋的足迹。

每天放学路上总是要经过好几个十字路口，我喜欢独自一个人站着，看着川流不息的车流，等待红灯变成绿灯，然后走过马路，感受着城市的快节奏生活，小心翼翼地走着，生怕有汽车突然疾驰而来„„。就这样，每天穿梭于家、学校和十字路口之间，我在这条路上犹豫过、徘徊过、感动过、快乐过。一切悄无声息，却留下深深的烙印。

有一次回家摔倒在积满雨水的路上，很痛。一开始我哭着坐在原地不动，没有人看到我，没有人可以帮我，最后我只有鼓足了勇气自己站起来。站起来后才发现，原来这样做也不困难，也终于明白了在成长之路上如果没有摔倒，就不会长大

六年级我的成绩时好时坏，亲人的期盼，老师的叮嘱，同学的关心，都让我感到疲惫和痛苦，但是我知道我无处可逃，也没有另一条路可供我选择，我只有面对，我也只有认准这条路不断前行。雨果说过：“痛苦能孕育灵魂和精神力量”。所以，我坚信努力下去一定有好的结果。我想我前方成长的道路一定也是像连绵起伏的高山，大起大落，但是我会一步一个脚印，奔跑跳跃，因为我明白，咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉，在热牛奶的泡制下才可以散发出香醇的味道。

我笑了，原来这才是真正的成长之路。

第三篇：在成长路上学会感恩

《在成长路上学会感恩》主题班会

江口中学：八（2）班

【班会目标】

1.能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。

2.使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

【教育重点】

教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。

【教育难点】

如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

二、讨论：自己怎样认识感恩的？

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

三、感恩故事

1、感恩节的来历

甲：同学们，11月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗？

乙：请听 为我们讲述《感恩节的来历》

女：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊!

男：妈妈每天的早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她赶紧动手做饭，然后静静地等妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，赶紧跑去问邻居，邻居说她妈妈早上就出门了，说是进城。女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。

女：就这样，那女孩子又继续等，一直等到了第二天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边发现了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，使劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候，发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕，另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开，发现竟然是一张卖血单。这时的她才恍然大悟，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺利，能一直读完大学。她全明白了……

雨一直下着，泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过，她一遍遍地用手语比划着：感恩的心，感谢有你……感恩的心，感谢命运……

男：这时，一位音乐家刚好路过，在了解了那女孩子的身世后，他深为感动，根据女孩的手语，写出了一首歌《感恩的心》。

乙：多么感人的故事，让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。

播放歌曲：感恩的心

三、学会感恩

第一篇章：感恩父母

甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

甲：谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。

乙：看，同学正在体验做妈妈的感受

生表演母亲怀孕的艰辛。

甲：谢谢 同学精彩的表演。可以谈谈你体验当妈妈的感受吗？

生谈感受。

乙：是啊，十月怀胎，整整十个月啊，母亲就这样，艰难而又幸福地度过一天一天，用爱托起我们的生命之舟。

甲：生下我们后，又用爱滋润我们稚嫩的心灵。

合：用爱温暖我们的一生。

甲：请听我们班同学的真实感受：父母给我的爱（出示）

（请同学讲述发生在自己身上的亲情故事）

甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。

乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。

甲：每个父母都关心儿女，可我们又关心了父母多少呢？现在我们来做个调查，出示：感恩大调查

四、游戏

v规则：每位同学桌面上都有3张小纸条，请大家仔细想想有哪些朋友，同学曾给予自己帮助，或者自己因为某些事想要真诚的谢谢他/她，哪怕只是一次很简单的帮助，只要他/她曾经帮助过自己, 都可以写下来，告诉他/她你谢谢他/她曾经的帮助。纸条上可以不用署名。写完后，为了防止偷看，大家都趴在桌面上。然后请其中的两排同学依次将纸条悄悄的放在他们所想要感谢的同学的桌面上。大家睁开眼睛，看同学写给自己的话。

v通过“小纸条传递感谢”的游戏，每个同学收到小纸条都会发现，原来可能只是自己不经意的一次帮助却让同学记的这么久，付出后收获的是同学真诚的感谢。

五、感恩大调查

问题1：你知道父母的生日吗？

知道：51人 不知道：8人

问题2：你知道父母的健康状况吗？

知道：31人 不很清楚：10人 不知道：10人

问题3：你知道家庭的教育费用所占的年收入吗？

知道：23人 不太清楚：20人 不知道：8人

问题4：你能经常与父母沟通、交流吗？

经常：8人 隔一段时间：30人 几乎没有：13人

问题5：你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

会：6 能理解：21 不会：24

问题6：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？

会：5 偶尔会：1 不会：45

问题7：学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗？

会：11 有时会：10 不会：30

问题8：你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？

会：4 偶尔会：35 不会：12

问题9：你会为父母做家务活吗？

会：19 偶尔会：25 不会：7

问题10：你知道你的父母最喜欢的东西吗？

不知道：5 不太清楚：20 知道：26

师：从刚才的调查结果中可看出，我们对父母的付出较以家长的付出是多么地微不足道啊！我们的家长，为了孩子接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房；为了照顾孩子，家长宁愿放弃优厚待遇的工作来陪孩子；只要听到对孩子有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱。而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三；每一次考试，比你们还紧张，整夜辗转反侧的是你们的家长。“再若不能甘孩子”，所以家长们为你们多了一丝丝华发，添了一道道皱纹。孩子们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实是一种道德扭曲啊！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。

六、感恩方法大奉献

（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。

（5）为父母分担一些家务和烦恼。

（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。

（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。

（8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

（10）列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。

┅┅

师：让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧！让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。

七、结束语

师：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。

心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。

心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。

心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

感激不只是一种心情，而是一种素质。

不仅要心存感激，还要学会感恩。

同学们，让这种民族精神代代相传吧！

倡议书

同学们：

让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢

父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传！

歌曲《感恩的心》

教学反思：

这次的主题班会已经结束了，然而学生从中受到的教育却是永远受益的，因为我觉得这次的主题班会开得很有效，虽然在这次比赛中不能获奖，整个活动过程也不是很丰富多彩，内容又少又觉得单调，但从学生的会后感中（主题班一结束我就让学生写一篇会后感）让我得知学生从中得到了很多的教育。有的学生写到自己长这么大还从来没有替父母着想过，为他们考虑过，父母叫干点家务活老是推三推四不去做，甚至还与父母顶嘴，通过这次班会后现在想想实在是太不象话了，以后我一定不再是这样了，我要帮父母做点力所能及的事，在家做个听话的好孩子，在学校做个听话的好学生，以此来感恩自己的父母与老师；有的写到自己从这次班会中懂得了如何去感恩自己的父母与老师，有说当父母在外劳累了一天回来后，自己会帮父母锤锤背、揉揉肩或倒上一杯热腾腾的茶等等，他们说这就是对父母的感恩，在学校老师布置的作业要按时按量完成、课前预习课后复习、不惹老师生气、多帮助同学等等，这就是对老师的感恩等等。他们不只是说说而以，而且已经在用行动证明给父母与老师看，如一向非常调皮捣蛋的覃文斌、胡小明在会后的这些天也克制了许多，班里清静了许多。从这些情况来看，我自己认为这次的主题班会是开得比较成功有效的，但不足的地方也有很多，比如活动节目太少太单调、气氛不够活跃、学生的参与性不够广等等。如果再开的话，我会设计多些有趣的节目，争取让每个同学都能参与到活动当中来，再制作一些漂亮的课件，增添活动的氛围从而吸引、激发学生的兴趣。总之，如果再开的话我相信效果肯定会更好。

2011-12-4

舒征红

第四篇：成长路上,有你真好

成长路上，有你真好

湖州市吴兴区月河小学502班郭婕

我是一个小书迷，看过的书如果陈列起来，足够成为一个小型阅览室了。在众多的图书与刊物中，我最喜欢的莫过于《小学生时代》了，它就像一位博学多才的好老师，教给我各种知识，使我受益匪浅。

“学而不思则罔，思而不学则殆......”一天吃过晚饭，我踱着步，摇头晃脑地背着论语。爸爸、妈妈见了，有些诧异。

“不错嘛！这么枯燥的论语都会背了。”妈妈说。

“光会背有什么了不起，真正的意思你了解吗？”爸爸说道。

“当然了解。只是学习而不思考，就会迷惑而无所得，只是思考而不学习，那就会很疑惑......”我得意地说，“你们小瞧我了吧！这都是《小学生时代》教我的，里面的‘论语新读‘栏目将枯燥的古文用动漫的形式体现，既生动又形象，让人耳目一新，我轻轻松松地就把每一句都牢记了。”

说着，我从书架上拿出一本《小学生时代》给爸爸、妈妈看，向他们介绍里面好玩、好看的栏目：小记“大本营”、“动物频道”、“西子姐姐聊天室”......爸爸看我讲得头头是道，拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“《小学生时代》可真有魔力，让我的女儿这么入迷！”

《小学生时代》不仅让我增长知识，而且带给我快乐。我在班里经常表演“麻瓜剧场”里学到的小魔术，每次都让同学们目瞪口呆。“针扎气球”、“硬币穿塑料瓶”都是我的拿手好戏，虽然他们都想看出我的破绽，但是最后都以失败告终。每当这时，我总会对他们说：“欲知谜底，请看《小学生时代》！”搞得大家都说我故弄玄虚。在课间，我还喜欢充当“相声演员”，把“爆笑超市”里的笑话和大家分享，同学们被我逗得前俯后仰，不明真相的人还以为我们是一群“小疯子”呢！

成长路上，《小学生时代》一直默默地陪伴着我。有了这位良师益友，平凡的生活也多了一份乐趣。我爱《小学生时代》！

第五篇：成长路上,感谢有你

感恩的心，美丽的人

俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”，生命的河流正是因为感恩这样的情愫而变的厚重、凄美、有价值、有意义。生活不是故事，自然不会有那么多温情唯美的内容存在，但是感恩却为我们的生活补写了温暖的一笔。台湾作家林清玄在他的文字中常常呼吁大家应该有一颗“乐受的心”，一颗佛心，一颗感恩的心。我们也常说“赠人玫瑰、手有余香”，常怀感恩的心，可以在烦躁的都市生活中寻找到那一份难得的安宁愉悦，让每一颗不安的心看的见花开草长、莺飞燕舞，听得见风萧雨淅、虫鸣鹤唳。

鲜花感恩雨露，因为雨露让他滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸；而我——一名新入行的建行人想要感恩的就更多更多了。

时光荏苒，岁月穿梭，转眼之间，我已在建设银行嘉峪关分行工作有半年了。这半年来，我从懵懂的学生转变成了一名肩负责任的建行员工，成长了许多也成熟了许多。半年的磨练让我少了几分稚嫩，多了几分成熟；少了几分随性，多了几分坚持；少了几分放任，多了几分追求。

还记得刚刚步入工作岗位，我感到前台储蓄工作繁忙劳累，每天身居不到二十平米的柜台中，犹如困兽囚徒，有的只是数不完的钞票，写不完的登记簿，循环往复的操作程序和稍不留神就要自掏腰包的风险。那时我开始怀疑自己，这就是我期望的生活，我寄托的梦想么？但是在这短短的半年中，在这三尺柜台的小窗口中也让我领略了大社会的人间百态。在看到有大量的人还在翘首以盼那每个月几百块的生活费时，在看到有人每次存钱都拿着皱皱巴巴小面值的票子时，在亲眼目睹穿着简陋、满脸沧桑的叔叔阿姨们给自己的孩子打几百块钱的生活费的时候，我体会到了这份工作的价值和意义所在，明白了生存才是发展的前提，不然那些激情和梦想也不过是没有立足之地的空中楼阁。正是建行给我提供了这样的平台让我有了这样的领悟，正是这种领悟让我明白了我不应该一味的抱怨工作的枯燥与劳累，而应该感谢建行给了我从事金融工作的机会，给了我步入这个社会的起点，给了我学习和上进的平台。

从刚入行几位行领导对我们新员工不断的鼓励，到网点里老前辈们不厌其烦的教我如何操作办业务，再到比我早入行一两年的丁哥陈姐对我诚恳的帮助，才让我在建行嘉峪关分行这一片新的土壤里慢慢的生根发芽，一步一步的成长。在建行这个大集体，前进街分理处这个小集体里，我感受到家一般的温暖，因为这里满满的都是感恩。在感恩的氛围里，我们可以认真务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，我们自发地真正做到严于律己宽以待人；在感恩的环境下，我们勇于正视错误，互相帮助；在感恩的集体中，我们不会感到自己的孤独。

“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧，它可以消解内心所有的积怨，涤荡世间一切的尘埃；“感恩”是一种生活态度，是一片肺腑之言，它拉近人们心灵的距离，填补你我之间那一道看不见的沟壑；“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种美好的感情，是一个人不可磨灭的良知。感恩建行嘉峪关分行，就应当爱这个集体。当前正处于竞争激烈的时期，责任重大、前景广阔、任重而道远，我们更应该把满腔的热情投入到自己岗位中去。奉献是工作对我们的召唤，我们不应该迟疑，不应该彷徨。在感恩的同时我们更应该努力奋斗、爱岗敬业，用自己的青春和汗水为建行嘉峪关分行的改革与发展填上绚烂的一笔。