第一篇：读《梁家河》心得体会
梁家河让我想到了韶山，一个中国伟人、世界伟人诞生的地方，让世人永远缅怀；下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“读《梁家河》心得体会范文五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《梁家河》心得体会范文五篇【一】
《梁家河》这本书用朴实细腻的笔触、翔实生动的历史细节，全景展示了习近平总书记七年知青岁月和梁家河发生的巨大变化，通过学习，使大家深受感动和教育，更加坚定了做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者的决心。从而更好的在今后的学习、工作中坚定信念，提高党性意识，从小事做起，做一名合格党员。读完这本书，我深深感到青年干警读这本书就是要读出青年习近平的这些优秀品质，学到怎样立足自身努力锤炼出这些优秀品质。
一、学习青年习近平的不怕挫折，培养刚毅坚强的品格和吃苦耐劳的作风。习近平同志由于家庭父母的原因被迫上山下乡，最初是以一种不得已的选择来到了梁家河，因为留在北京的后果可能更差。一个不满16岁的少年从生活优越的大城市，一下子来到插队条件最为艰苦的地方，没有亲人的陪伴，连饭都吃不饱，常人很难想象这其中的心理落差。
但是，他很快适应了农村的生活，一是过了“跳蚤关”，无论跳蚤如何叮咬，照样睡得香甜；
二是过了“饮食关”，粗粝的杂粮咽得下、吃得香；三是过了“劳动关”，成了种地的好把式；四是过了“思想关”，学到了农民实事求是，吃苦耐劳的精神，真正融入到乡亲们之中。身处逆境中能够有坚定的意志，殊为不易。联系到自身，大多数我们青年干警的成长经历都相对顺利，遇到挫折相对较少，这尤其需要我们努力学习青年习近平的不怕挫折，勇于正视未来人生可能遇到的低谷和困难，锤炼出刚毅坚强、吃苦耐劳的优良品质。
二、学习青年习近平的好学进取，做到厚积薄发、聚沙成塔。读完这本书，青年习近平酷爱读书的好学精神让我汗颜。他到陕北梁家河插队伊始，就带着重重的一箱书。青年习近平在政治、哲学、文学、历史等方面名篇名著涉猎众多，比如《中国古代思想史》《资本论》《共产党宣言》等等，并能提出自己独到的见解。联系到自身，当今时代是一个信息时代，只要想学，是不愁找不到书籍文章等知识来源的。
但是学习又常常是零敲碎打，有时一个月也读不完一本书，把手机阅读成为学习的主要途径和方式，这虽然能较好地利用了碎片化的时间，但无疑会对学习的系统性造成影响。学习青年习近平的好学精神，关键的一点就是要沉下心来，摒弃浮躁心理和功利主义，安安静静地多读几本好书，多思考一些有意义的问题。厚积薄发，聚沙成塔，持之以恒，久久为功，在知识爆炸年代守住学习的耐力和定力。
读《梁家河》心得体会范文五篇【二】
可以说《梁家河》我是一口气读完的。这本书，语言质朴，字字饱含着真挚的情谊，在读其中几个章节的时候，我几乎无法抑制地流下了热泪。
四十多年前，习近平总书记才十五岁，就要背着行李到当时生产生活条件十分艰苦的梁家河插队。在那里一待就是7年。从一个白净的城里娃锻炼成了一个干农活从不“撒奸儿”的好把式；
从一个讲普通话的北京人变成了一个张嘴就来陕北话的黄土高原汉子；
从一个先后写了10份入党申请才被批准入党的年轻人，成长为当时梁家河的党支部书记。
真是难以想象，在此期间，在那样的环境里，他吃了多少苦，受了多少罪，忍受了多少常人难以忍受的艰难困苦。如果没有一种锲而不舍、坚毅果敢的品性是不行的，如果没有对党忠诚、对人民热爱的坚定信念是难以支撑的文章。
习总书记在梁家河用自己的身体力行和真情实感，赢得了全体村民的爱戴和不舍，谱写了一曲既感人肺腑又荡气回肠的壮丽诗章
掩卷深思，梁家河真不简单，不能小看，这的确是一个有大学问的地方。苦难算不了什么，只要坚信光明，也许它就是一个磨砺石；
困难算不了什么，只要团结一心、锲而不舍、坚韧不拔，没有什么不能战胜；
挫折算不了什么，只要初心不变、坚定信念、牢记使命，兴许它就是一块试金石；
百姓的心里有杆秤，群众的意愿大如天心得体会。所以，《梁家河》这本书非常值得我们认真读、反复学、细细品、深刻悟，更重要的是要真真正正地做好“学以致用”。
作为一名基层文学艺术工作者，今后我要始终坚持以人民为中心的创作方向，坚决为人民抒写，为人民抒情，为人民抒怀。立足本职、结合实际，身体力行地带领全县文艺界人士真真正正地“深入生活，扎根人民”，多创作出一些“有根本价值所在”的文艺作品，尽力为城固文化艺术事业的繁荣发展做贡献。
读《梁家河》心得体会范文五篇【三】
1969年1月，年仅15岁的习近平来到延安的一个小山村——梁家河。在这里，他度过了七年知青岁月，锤炼了顽强意志品质，铸就了为民造福初心。2020年2月13日，习近平总书记回梁家河村看望乡亲们时，动情地说，“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方”。小山沟里有“大学问”，“大学问”蕴含大精神。今天，我们探究和弘扬梁家河精神，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，决战脱贫攻坚，谱写宁陕追赶超越新篇章，具有十分重要的意义。下面，我结合学习《梁家河》的感受，谈几点体会。
一是领会梁家河精神，要学会做人。要深刻学习领会习近平总书记成长之路，学习他对党、对国家一以贯之、不掺杂质的忠诚，在思想上充分信赖、组织上自觉服从、感情上深刻认同，进一步增强对党的领袖、人民领袖的敬爱崇敬之情。俗话说：刀在石上磨，人在难中练。习近平总书记“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练，为我们修身做人、用权律己、干事创业树立了标杆。弘扬梁家河精神，体悟习近平总书记的心路历程，就能更加自觉地坚定信仰信念，加强党性锻炼，补足精神之钙，永葆共产党人政治本色。
二是领会梁家河精神，要学会做事。习近平被选为村支部书记后，他带领村民修淤地坝，建沼气池，办扫盲班、代销店、铁业社、缝纫社、磨坊、菜园，打甜水井，使村民逐步过上好日子。他既一心为民办事，又善于为民办事，总是走在前、干在先，苦活重活抢着干，干一件成一件。正如乡亲们说，习近平总书记当年在梁家河担任村党支部书记虽然只有短短两年时间，却干成了他们几十年都没有干成的事，使梁家河成为远近闻名的好村子。这种带头实干的作风，是共产党人的鲜明特征，充分体现了干在实处、走在前列的精神风范。让我感受最深的就是习总书记与群众之间淳朴深厚的感情，你离群众有多近，群众对你就有多亲。这启示着我们，凡是涉及群众利益的事，都必须放在心上、抓在手中，无论多难都要干好、干到群众心坎上。
三是领会梁家河精神，要学会感恩。书中写道：和习近平很要好的村民李印堂在铜川当工人，回家时带了一点大米，让母亲蒸了给习近平尝尝。印堂妈细细淘了米，蒸了一碗白米饭，让印堂趁热给习近平端过去。过了几天，已调至关庄公社工作的王宪平回到梁家河，习近平就把这件事告诉了他：‘黑子，我前几天吃上白米饭了！’‘嘿，你咋吃上这好东西了?’‘印堂家给我送来一碗，可把我吃香了！’习近平说着，还好像刚吃过一般。这种感觉，现在的年轻人是无法体会的。习总书记是一个懂得感恩回报的人，梁家河的父老乡亲对他的滴水之恩他都当涌泉相报，他被选为村支部书记后，带领村民修淤地坝，建沼气池，办扫盲班、代销店、铁业社、缝纫社、磨坊、菜园，打甜水井，使村民逐步过上好日子。所以，我们不论何时何地，都要像习近平总书记那样不要忘本，不要忘记养育自己的土地。
读《梁家河》心得体会范文五篇【四】
按照公司党委、电控党支部和公司团委的要求，怀着崇敬的心理，怀着对党的核心、人民领袖的深厚感情我反复阅读了《梁家河》一书，翻开书最醒目的位置就写着总书记说的话：“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！无论我走到哪里，永远是黄土地的儿子。”通过认真阅读《梁家河》这本书，我感触颇深，对习总书记崇敬之情油然而生。总书记在黄土高原腹地的小村庄——梁家河一呆就是七年，在这片黄土地上成长、劳动、生活、奋斗过，在艰难困苦中磨砺，在不断成长中服务群众。书中讲述了习总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，展现了习总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风和总书记知青时期的艰苦生活的成长历程。
习总书记四十多年前的梁家河峥嵘青春，具有无比强大的感染力感召力，跨越历史时空共振共鸣，震撼心灵洗礼精神，像磁铁般深深吸引着我们年轻人，照亮着我们把激昂梦融入伟大中国梦的新时代征程。《习近平的七年知青岁月》是绽放青春光芒的党史宝典和充溢真理光辉的精神宝藏。学习它，可从小故事中读出大道理，从众人口述中洞察大时代，从真情怀中感受大担当，从奋斗史中汲取大智慧。
作为一名党员，在今后的工作中要牢固树立立足本职爱岗敬业的观念、坚定共产主义理想信念。习总书记在梁家河插队的七年里，与当地父老乡亲打成一片、融为一体，真正了解到了人民疾苦，建立了和人民群众的血肉联系，身体力行地践行全心全意为人民服务宗旨。把以人民为中心的发展思想牢记心中、落在实处，善于接触群众、组织群众、依靠群众、发动群众，做到倾听民声、广聚民智、汇集民力，扎扎实实为群众解难题、办实事，解决好人民群众最关心最现实最直接的利益问题，为实现人民对美好生活的强烈向往而不懈努力。习总书记是当时“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。
七年的艰苦岁月，习近平总书记坚守梁家河，始终坚持坚定的共产主义信仰和社会主义信念，从来没有对党产生过怀疑和动摇。我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神和习总书记的为民情怀、担当意识、奋斗精神，以习总书记为榜样，更加自觉地向习总书记看齐，牢固树立“四个意识”，进一步坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不忘初心、坚守本色，更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者，在梁家河的几年当中习总书记义无反顾地投入到艰苦劳动中，与群众一起苦干实干，克服了重重困难，战胜了种种考验。
我们要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志，发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神，不断磨炼意志，提升能力，不断加强各类知识的学习，形成拼搏奉献、团结合作的良好氛围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。所以，从今天做起，我们都要向习总书记学习，努力做一个懂得感恩的人，从容和充满爱心地与人相处，收获更温暖的情感回报。
总书记说，梁家河的插队生活，让他看到了人民群众的力量，看到了人民群众的根本，真正理解了老百姓，了解了社会，这个是最根本的。很多实事求是的想法，都是从那个时候生根发芽的，以至于到现在，每时每刻影响着我。在梁家河，总书记自费到绵阳学习，回去后，办成了陕西第一口沼气池。而现在，公司给我们年轻人有很多的学习机会，却不知道珍惜。大多数人都是浑浑噩噩去学几天，工作起来还是按部就班，不懂得学习老师傅的先进经验。这是我们需要反省和改进的地方，更可贵的是习总书记这种时时事事牵挂村民的精神。
我们应该学习习总书记善于学习并能落到实处的工作方法。在梁家河，总书记把给他奖励的三轮车换成了村民最需要的手扶拖拉机、磨面机、粉碎机。在物质生活极度匮乏的当年，总书记能有这样的大局意识、有这样的奉献精神真是令人肃然起敬。在这件事中，我们应该学习总书记牺牲小我、成就大我的奉献精神，更好地服务于人民。在梁家河，习近平“看到了人民群众的根本，真正理解了老百姓”；总书记的平民情怀令我们敬佩，不论刮风下雨，他都同村民同样干活，不嫌脏不嫌累，吃苦耐劳。能吃苦，正是我们现在的青年所普遍缺失的。大部分人都习惯于做温室里的花朵，而不愿意去经历大风大浪。不和农民同吃同住同干活，就不可能把工作做好做彻底，也不可能真正了解村民的疾苦。
作为一名党员团支部书记，我应该做好上传下达的工作，带领广大团员青年吧设备维护好，只有真正扑下身子脚踏实地就能确保机组安全运行，我们应该学习习总书记吃苦耐劳的精神。在离开梁家河时，乡亲们都到院子里送他，这正表现了习总书记平时平易近人的好人缘，直到离开后，他还跟老乡们保持了联系。总书记的这种平民情怀值得我们学习。
总之，读完《梁家河》后，不禁引人深思，我们如何选择人生道路呢?习近平用他的人生实践给了我们响亮的答案——读书修身，在实践中锤炼，在艰苦奋斗中磨砺意志。回顾青年习近平在梁家河的七年岁月，对比梁家河的今昔变化，站在新的历史方位，我深深感受到，梁家河这个坐落在陕西北部的小村庄，深深包含着为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志，成为每个怀揣梦想、甘于奉献的青年人的向往之地，更是无数牢记使命、砥砺前行的共产党人的精神高地。
作为一名基层党员，就要把从中汲取的精神营养化作干事创业的内在动力，践行为民的初心、苦干的作风、担当的勇气和筑梦的情怀。为宝二公司辉煌的明天而努力奋斗！
读《梁家河》心得体会范文五篇【五】
习近平总书记说：“我人生第一步所学到的都是在梁家河，这里是有大学问的地方。”古人言修身齐家治国平天下，习近平就是在梁家河这个地方正心修身的。
他“逃离”北京的种种，来到梁家河，在知青专列上只有习近平一人在笑，一路颠簸，到达革命圣地的兴奋逐渐被失望掩埋。知青们打量着村民，村民也打量着这些来自京城的知青们，这是城市与乡村的对视，也是一群心怀使命感的知青与生活在底层的农民的对视。梁家河是一个“原始”的地方，但是习近平没有没甘于这种原始，他外出探访学习，带领村民们探索出沼气、淤地坝等有利于百姓实际利益和长远利益的东西，为梁家河人民留下了永远的财富。陕西省第一个沼气池旁边的宣传画正是习近平的心，艰苦奋斗、自力更生，工农学兵商，五类人代表全体中国人，要奋发图强，靠自己的双手发展，自力更生。那时候习近平真正的把自己当作一个农民而不是知青，成立铁业社、代销点，打水井，为人民办实事，是他的心、初心！
正心而后修身，在梁家河的岁月里，习近平不断地汲取书中的营养来充实丰富自身。天黑之后的梁家河都已早早的进入了梦乡，只有习近平的窑洞里还透出亮光，那微弱的亮光照亮了他的人生，照亮了中华民族的未来。插队期间，习近平读了很多很多书籍，他读的书与求知紧密相连，一物不知，深以为耻。后来他能脱口而出的经典，都是知青期间看到的东西，是梁家河时期打下的坚实的知识基础。
习近平说：“插队本身，这是一个标志，界定着一个阶段。在插队之前，如果我们有所知所获，我总感觉到了插队以后是获得了一个升华和净化，个人确实是一种脱胎换骨的感觉。那么在之后，我们如果说有什么真知灼见，如果说我们是走向成熟，获得成功，如果说我们是谙熟民情或者说贴近实际，那么都是感觉于此，获于此。”是陕北高原给了他一个信念，也可以说是注定了他以后的人生轨迹。梁家河是他人生的一个启承点，现在所形成的很多基本的观念，形成的很多基本的特点，都是在延安形成的。梁家河是整个延安的一个缩影，习近平心系梁家河的每一个人，他一直要为百姓办实事，在年轻时就立下了为祖国为人民奉献自己的信念。他坚持不懈，入团入党之路都是十分的艰辛，申请书一份一份的递上去，却因为父亲的原因总是被搁置，但是他不忘初心，终于成为一名共产党员。他先后两次来到这个他曾经奋斗过，挥洒过汗水的地方，亲身感受这个陕北小村庄的巨大变化，无疑是中国人民脱贫致富，走向繁荣的一个缩影。
几多牵挂，几多深情，梁家河是习近平心中挥不去的乡情，是他精神升华的起点，感受他在梁家河那段艰苦卓绝的岁月。我们作为新时代下的新青年，要艰苦奋斗，自力更生；要不忘初心，砥砺前行；要齐心协力，共谋发展。学习习近平那饱经风霜仍然坚守正道的精神，不断充实丰富自身，艰苦奋斗，更好地为祖国繁荣，民族复兴，为社会主义现代化强国的目标奋斗。青年还需不断前行。
第二篇：读《梁家河》心得体会
读《梁家河》心得体会
“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”正是在这一片贫瘠却淳朴的黄土地之上，在这一方艰苦却磨砺的红色热土之中，蕴藏了习总书记治国理政的大智慧。
七年知青岁月，在梁家河田间地头的一锄一犁，掏心窝的一言一行，都促使着习近平同志从下乡知青的迷惘到党和国家干部的成熟，正是在这特殊时期的磨炼，造就了这样一位为百姓谋福祉，在为人民利益不懈奋斗的国家领袖，这也为我们年轻人树立正确的人生观指明了方向。
我们年轻人正处于人生的十字路口，难免会迷惘彷徨，难免会“苦”于寻找人生的方向，该怎样在这个社会寻找自身的价值，对于青年人，需要一座精神“灯塔”，来指引着我们前行，而这些都在《梁家河》里做出了最好的诠释。现在的年轻人就应该有“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的意识。习总书记当年就连上山放羊、田间锄地都揣着书，抽空便看书，在一天繁重的体力劳动中仍能坚持不断的学习、读书来提升自我，升华自我。在特殊时期仍然一点一滴积累，在艰难困苦的岁月中，不是消磨了意志，不是荒废了时光，而是艰苦奋斗、自强不息。
我们年轻人当以《梁家河》作为自己思想上的“灯塔”，树立远大理想，在和平富裕的好时代，脚踏实地，奋发图强。
第三篇：读《梁家河》心得体会
读《梁家河》心得体会
近日，我阅读了《梁家河》一书，在书本最醒目的位置写着总书记说的话：“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!无论我走到哪里，永远是黄土地的儿子。”1969年，习近平主席到了梁家河。在那里，他度渡过七年的艰难岁月，在那里他从一个懵懂少年逐渐成长为一个有责任感、有担当、有梦想的青年。他胸怀远大理想，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。从习总书记的人生成长历程中，从梁家河人艰苦奋斗的精神中，我们应当汲取最宝贵的经验。我们要坚定信念，发愤图强，把个人理想与民族希望融为一体，扎扎实实，一步一个脚印奋力前行，为实现人生理想而永不懈怠。通过学习，使我深深地学到了梁家河精神所蕴藏的巨大力量，进一步坚定我们坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公的崇高精神。
德高为师，身正为范，作为人民教师，我们是知识的传播者，行为的示范者，更应该从总书记的身上汲取精神食粮，不断的充实自己，提高自己，努力从以下几方面做起：
一、为人师表
凡是要求学生做到的，自己要率先做到，要求学生不能做的自己坚决不能做。因此要坚持应以德修身，以德服人，亲其师才能信其道。平时教学中注重自己的衣着得体、言行举止得当，做好学生的榜样。
二、终身学习在教育实践中学习，从提高个人的业务能力入手，让自己的知识处于不断更新状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改变自己的教育教学思想，不断更新教育知识结构，完善自己的教学内容和方法，不断学习和自我提升，实现自己的专业发展。
三、静心教书、致力育人
教书育人是教师职业道德规范的内容。教师的职业心态,是教师专业发展的基础,也是教师专业发展应有的内涵,同时也应该是教师专业发展的一个重要目标。静下心来教书,才有可能提升自己,桃李满天下。只有静下心来,集中精力研究教学方法,千方百计提高教学质量,潜心致力于学术钻研,才能不断提高水平,充实自己,并把学科前沿的高精尖问题带到教学中去。
《梁家河》不仅是一本革命传统教育的读本，还是一座“不忘初心、坚定信仰”的精神丰碑，是一个“怀揣梦想、继续前进”的人生驿站。身为一位教师要珍惜美好的生活、珍惜现有工作，用感恩之心和奋进之情做人做事，用实打实的干劲投入到教书育人工作中去，努力争做新时代新教师，真正让“梁家河精神”在教学中落地生根开花结果。时刻做到慎言慎行，常怀赤子之心，以实际行动无愧于时代的重托和人民的深情厚望，争做一位人民满意的老师！
第四篇：读《梁家河》心得体会
读《梁家河》有感
《梁家河》这本书语言朴实，情感真挚，情节生动，具有浓厚的陕北乡土气息，有很强的可读性、思想性、教育性。读了这本书从总书记的梁家河七年知青岁月中深刻体悟到总书记为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的梦想。留给我印象最深刻的是，习近平对知识的如饥似渴和注重修生养性的精神。还记得书中写道：“那个时候的习近平，除了劳动之外，一个是融入群众，再一个就是到处找书、看书。习近平一面进行着他的农民化实践，一面在书中汲取着精神、思想上的营养。”
德高为师，身正为范。作为人民教师，我们是知识的传播者，行为的示范者，更应该从总书记的身上汲取精神食粮，不断的充实自己，提高自己。努力从以下几方面做起：
一、为人师要做好表率
己不先行，何以导人？言传身教、为人师表对学生就是一种无声的教育，它能起到此时无声胜有声的效果，它爆发的内驱力是不可估量的。正人先正己，凡是要求学生做到的，教师自己要率先做到;要求学生不能做的，自己坚决不能做。正如教育家苏霍姆林斯基所说：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。因此，教师应以德修身，以德服人，亲其师才能信其道。
二、教师要成为一名学习者
首先，教师要在教育实践中学习，从提高个人的业务能力入手。博学多才对我们每位教师来说都是非常重要的，知识不是静止的，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在发生着变化。因而，为师者要让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改变自己的教育教学思想，不断更新自己的知识结构，完善自己的教学内容和方法，不断学习和自我提升，实现自己的专业化发展。
三、静下心来教书，潜下心来育人
静下心来教书、潜下心来育人体现了对教师职业心态的高度关注。教师的职业心态，是教师专业发展的基础，也是教师专业发展应有的内涵，同时也应该是教师专业发展的一个重要目标。静下心来教书，才有可能提升自己，桃李满天下。只有静下心来，集中精力研究教学方法，千方百计提高教学质量，潜心致力于学术钻研，才能不断提高水平，充实自己，并把学科前沿的高精尖问题带到教学中去。
走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。因为教师不仅是精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子道德基因的传接者。教师的人生就是实实在在，就是默
默无闻，就是不求索取。教育，是无私奉献的事业;教育，是爱的事业。教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！
第五篇：读《梁家河》心得体会
扎根黄土地，魂系梁家河
读《梁家河》心得体会
扎根黄土地，魂系梁家河
读《梁家河》心得体会
拿到《梁家河》这本书，第一眼感受就是朴实无华，实实在在。封面除了题目《梁家河》三个大字外，映入眼帘的就是：我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。总书记的一句话，深深的吸引了我，一口气读完全书，去探寻奥秘。
整本书语言朴实无华、情感真挚、具有浓厚的陕北乡土气息，体现了陕北人敦厚，实在，吐出一句话，砸出一个坑的气质，一件事、一件事娓娓道来，全书三个部分，从总书记再回梁家河探亲：树高千尺忘不了根，到回忆往事：窑洞里长满了故事、一声声喊我小名，到最后展示今天的梁家河：我们走在阳光路上。整本书，作者带领我们走总书记当年走过的路，寻找他信念开始的地方，意志锻造的过程。从当年小伙伴的嘴里，让我们认识到了一个扎根黄土地，深入群众，爱读书，勤思考，崇尚科学，真抓实干的习总书记，让我们看到了一个和群众一起吃窝窝头，一个在地头挥汗抡锄头的总书记，一个在煤油灯下读书，给群众扫盲，带领大伙修坝、打井的总书记，一个如此亲近，和蔼可亲的一一声唤小名的总书记…….更让我们看到了一个陕北延川县的偏远贫困小山村，如今变成了人均年收入过万的致富村的喜人景象……一口气读完这本书，我的内心激动澎湃，心灵一次次受到震撼和触动。2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，这是在全面建成小康社会进入决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次大会，是未来30年乃至更长时期内中国共产党各方面发展的行动纲领，将对中国未来产生深刻、长远的影响，开启一个新时代。结合近期读的《梁家河》一书，不难看出，梁家河是习总书记扎根黄土地，心系民族魂，敢于担当，继往开来的一系列治国理政思想的历史起点。
回顾总书记在梁家河的七年燃情岁月，对比梁家河的今昔变化，站在新的历史方位，人们时时感受到，梁家河这个坐落在陕西北部的小村庄，深深包含着为民造福的初心，追求真理的精神，埋头苦干的作风，攻坚克难的意志，更是新一代共产党人怀揣梦想，牢记使命，砥砺前行的精神高地。伟大的梁家河，孕育了一个伟人的民族魂……
《礼记·大学》:"古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。通过《梁家河》这本书，来看看习总书记的修齐治平。
习总书记爱读书，印象最深刻的是，下乡时带的行李，两大箱书，还有他为了借读一本书，可以跑几十里地，他说：“一物不知，深以为耻”。那种对知识的渴望，对书籍的珍惜，真是现在的我们难以想象。对比自己，我总是感叹要看的书有一堆，但是拿来拿去，老是说没时间，但是真的是没时间吗？习总书记在窑洞里煤油灯下看书，直到深夜，一晚都能把脸熏黑，想想我们现在拥有的条件，不觉得倍感惭愧吗？习总书记正是因为大量的博览群书，执着的上了清华大学去深造，并结合实际，勤思考，多实践，才能站在更高的高地，有了更广阔的视界，更宽广可以包容天下的胸怀，有了为民族担当、为人民担当、为党担当的勇气。在那样的政治环境下，在背负“可教子女”的罪名下，他不沉沦，不气馁，不自卑，不放弃，干活不撒奸，对所有人平等看待，拥有这样的气度，一定是一个内心强大的人。
再来看看习总书记的治国平天下。孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空伐其身行，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。曾经的梁家河用它的贫瘠、艰苦磨练了习总书记的意志，不仅是飞扬的黄土，难以下咽的“团子”，三月不知肉滋味的饥饿，更是窑洞里的跳蚤，手上的老茧，肩膀上的血泡，总书记之所以在今天能担任我们党的总书记，并明确为全党的核心，应当说，与他梁家河的艰辛磨炼、积极努力，以及之后的历练密切相关。“习近平是年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”，总书记把7年最珍贵的青春岁月，留在梁家河这个山沟沟里，为他担当党和国家大任，奠定了坚实的人格基础，也为我们年轻一代的成长树立了良好的榜样。作为年轻人应该有追求，艰难困苦可以成就一个人，它可以锻造你的心智和心志，也可以毁害一个人，它可以成为摧毁你的借口，究竟如何，关键看你的人生态度。要么在困境中崛起，要么在困境中毁灭。习总书记是在困境中崛起的人，之所以如此，关键在于他有追求，志存高远。在梁家河与广大群众一起，与天斗，与地斗的时候，总书记就立下志向，要办大事，要给群众做实实在在的事情，这种毅力和决心，是一般人少有的。他在困境中完成了一次蜕变，实现了精神上的升华，这就养成了他胸怀为民谋福利的信念和抱负，这就决定了他所走人生道路的不同，一步一个脚印，每一步都走得很扎实、走得很充实，这是有大抱负、有大气魄、有大本事、有大勇气、有大使命感的人，才能做出的选择。为什么？这与他“为老百姓办实事”的信念和抱负直接相关。一句话，在梁家河，总书记逐渐建立起自己的人生理想，这就是要为老百姓办实事。
不仅有为老百姓办实事的决心，也有为老百姓办实事的办法。只有心里想着、装着群众，才会想着为群众办实事，进而才能真正赢得群众的信赖和拥护。习近平在梁家河插队期间，一心想着为当地群众办实事，试图改变当地落后面貌。为群众做实事，是他矢志不渝的信念。他挨家挨户劝说老乡放弃旧观念，支持打大坝，跑水利局找技术人员，查资料，带领群众打起了大坝，为梁家河赢得了至今最好的一块良田。他排除万难，远赴四川寻找经验，亲自设计试验，建起全西北地区第一座沼气池……,他用行动实践着知行和一，实践着一个共产党人的誓言。只有“锅里有了，碗里才能有”，“小康不小康，主要看老乡”，这一句句朴实无华的语言，无不在最基本的民生中，闪耀着真理的光辉。
今天的梁家河，山青了，水绿了，天蓝了，路宽了，人笑了……以前的窑洞变成了今天的楼房，有了万亩果园，有了民办公司，梁家河的乡亲们过上了好光景，成了人均年收入过万的富裕村……“听近平的，准没错！”乡亲们坚定的说。梁家河展示的是一个时代变迁的缩影，相亲们喊出的是我们千千万万人的心里话……
通读《梁家河》这本书，让我更加感受到了总书记的人格魅力，坚定的信念，不变的信仰，也对祖国的今天更加自信，对祖国的未来更加自信，期待。让我们一起努力，立足本职工作，撸起袖子加油干！最后，衷心地祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，民族早日复兴，人民更加幸福！
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