观《在战役中成长》心得体会[优秀范文5篇]

第一篇：观《在战役中成长》心得体会

减少的的是疫情数字，增加的是爱国热情一封封请战书，一幕幕救治场景，一次次爱心捐助……上海的医护人员用实力支援武汉，上海的人民用敬业坚守着城市的平安，上海的学子用热情践行着中国的希望。一个有前途的国家必有冲锋陷阵的先锋，一个有希望的民族必有积极向上的学子。在这场没有硝烟的战斗中，学生们耳濡目染着中国力量，伏案苦读的你们，必将书写下祖国美好的未来。下面是小编给大家整理的“观《在战役中成长》心得体会范文五篇”，希望对大家有所帮助！

观《在战役中成长》心得体会范文五篇【一】

在新的一年里，新型冠状病毒的来临十分突然，原本是一个开心快乐的寒假，却因为病毒的蔓延使得所有人出不了门，关在家中十多天了，但是，我们要知道，比起抗战在一线的医护人员白衣天使们，我们却是最幸福的，她们奋斗在一线，十分的危险。

其实，我们应该感到庆幸，被这些无私的白衣天使们和守护在各个关卡的所有人守护着，我们是最幸福的，现在，我们唯一能帮助社会的，就是不招惹麻烦，不要去人多地方，要勤洗手，做好清洁，窗户随时通风，一定要出门的话，做好自我防护，戴好口罩，不舒服要及时上报，不做谣传，不然，人们只会更加恐惧，我相信，大家齐心协力，新型冠状病毒很快会被消灭的。

湖北加油！武汉加油！中国加油！

观《在战役中成长》心得体会范文五篇【二】

新春佳节刚刚过去，但这个春节我们每个人都过得并不轻松，武汉乃至全国的疫情牵动着我们每个人的心。但是，在这种人人自危的时候，却有一群人离开家乡，离开刚刚团聚的家人，踏上前往武汉的道路，他们被称为“逆行者”，别人唯恐避之不及的病毒发源地，疫情最为严重的城市，他们却头也不回向那里进发。在他们之中，年龄最大的，是17年前曾领军迎战非典的钟南山院士，年龄最小的，是一群20出头的年轻医护人员。在全国，一共有130多支医疗队到达武汉，抗击疫情。他们的行为令人动容，当然，除了他们，也还有许许多多的人奔向武汉，有警察，也有军人，更有一些普通人，他们带去的不止是物资与人力，更多的是全国人民对疫情的关心，与打赢这场没有硝烟的战争的决心。

在这个特殊时期，受到特别关注的，除了疫情与武汉之外，还有因为疫情导致推迟开学的中小学生们。为了不误学业，学而思网课、猿辅导等网上在线教学平台都为中小学生提供免费网课，足可见社会的重视。

在全国人民“众志成城，抗击疫情”之时，我们不是奔赴前线的医学专家，不是驰援武汉的医疗人员，而是一名正在备战2020年高考的高中生，疫情一定会过去，高考也一定会到来，在这个特殊时期，我们不能因为疫情就放下手中的笔，我们应该尽己所能，全力以赴，战胜疫情，赢取高考。

在这里，我对同学们发出以下倡议：

1.在寒假中，尽量避免外出，外出一定要戴口罩。避免前往人群密集的公共场所。勤洗手。不随地吐痰。加强锻炼规律作息。保持室内空气流通。注重个人防护。

2.在出现发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状后，居家休息观察，定时测量体温，把握个人身体状况。

3.作为高考考生，更多的是积极备战高考，在假期中用心完成老师留的作业，有条件的同学还应该在网课平台上收看网课，把握好弯道超车的机会，不要聚众玩乐，顾此失彼。

一群人，一起拼，一同风雨，万众一心。每一束微光都可以被照亮，在这一场没有硝烟的战争中，上阵拼搏的不只有那些白衣天使中的最美逆行者们，每个人都可以发光。武汉加油，中国加油。高三加油，高考必胜。

观《在战役中成长》心得体会范文五篇【三】

今年的春节注定是一个不同寻常的春节，新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情牵动全国人民的心，全国上下众志成城，齐心协力开展病毒防控工作。这场战“疫”我们一起面对！

今天是我们蜗居的第六天了，既焦虑，又难过。在这个本是家庭喜庆团圆的日子里，可是每时每刻，一月月，一天天，尽管我待在家里，每日读到新的消息，还是让我这个非疫情区的同胞感到万分的揪心。可能大家跟我一样，在家陪伴父母的同时，也为这次的疫情沉重的叹息，内心无数次的呐喊：“武汉加油！”

疫情发生以来，他们的工作部分白天和夜晚，他们不是白衣天使却24小时与病毒“交战”；他们穿上隔离服在一线进行个案流调和密切接触者排查，同时进行数据登记和分析；他们让病毒无处遁形，守护一座城的健康，他们是疾控人。1月31日，在河南省疾控中心，河南疾控人纷纷报名支援武汉，他们中有夫妻俩共同报名的，有退休老专家，只为打赢这场没有硝烟的战争。

我们只能努力配合，告诉自己待在家里，切断传播途径，让病毒无处藏身，就是自己对这次疫情最大的贡献。鲁迅先生曾说，愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话，能做事的做事，能发声的发声，有一份热发一份光。我终于理解为什么无关的人，在看到灾区的样子后，也会心疼崩溃到想哭！

观《在战役中成长》心得体会范文五篇【四】

新春佳节刚刚过去，但这个春节我们每个人都过得并不轻松，武汉乃至全国的疫情牵动着我们每个人的心。但是，在这种人人自危的时候，却有一群人离开家乡，离开刚刚团聚的家人，踏上前往武汉的道路，他们被称为“逆行者”，别人唯恐避之不及的病毒发源地，疫情最为严重的城市，他们却头也不回向那里进发。在他们之中，年龄最大的，是17年前曾领军迎战非典的钟南山院士，年龄最小的，是一群20出头的年轻医护人员。在全国，一共有130多支医疗队到达武汉，抗击疫情。他们的行为令人动容，当然，除了他们，也还有许许多多的人奔向武汉，有警察，也有军人，更有一些普通人，他们带去的不止是物资与人力，更多的是全国人民对疫情的关心，与打赢这场没有硝烟的战争的决心。

在这个特殊时期，受到特别关注的，除了疫情与武汉之外，还有因为疫情导致推迟开学的中小学生们。为了不误学业，许多网上在线教学平台都为中小学生提供免费网课，足可见社会的重视。

在全国人民“众志成城，抗击疫情”之时，我们不是奔赴前线的医学专家，不是驰援武汉的医疗人员，而是一名正在备战2020年高考的高中生，疫情一定会过去，高考也一定会到来，在这个特殊时期，我们不能因为疫情就放下手中的笔，我们应该尽己所能，全力以赴，战胜疫情，赢取高考。

在这里，我对同学们发出以下倡议：

1.在寒假中，尽量避免外出，外出一定要戴口罩。避免前往人群密集的公共场所。勤洗手。不随地吐痰。加强锻炼规律作息。保持室内空气流通。注重个人防护。

2.在出现发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状后，居家休息观察，定时测量体温，把握个人身体状况。

3.作为高考考生，更多的是积极备战高考，在假期中用心完成老师留的作业，有条件的同学还应该在网课平台上收看网课，把握好弯道超车的机会，不要聚众玩乐，顾此失彼。

一群人，一起拼，一同风雨，万众一心。每一束微光都可以被照亮，在这一场没有硝烟的战争中，上阵拼搏的不只有那些白衣天使中的最美逆行者们，每个人都可以发光。武汉加油，中国加油。高三加油，高考必胜。

观《在战役中成长》心得体会范文五篇【五】

今年这个春节过得很特殊。因为，新冠肺炎病毒疫情牵动着全国人民的心。

春节期间，电视中，网络上每天都有播放新冠肺炎情况，这种病毒传播性特别强，除密切接触传播外，空气飞沫也可以传播哦！这的确让人感到十分可怕。尽管，新冠肺炎病毒来势汹涌，在危难之际，不少90后选择“逆行”，无数年轻人挺身而出，奔赴抗击疫情一线，选择与家国共难关。印象最深刻的是一个90后女孩、武汉大学人民医院东院区神经内科护士～单霞，为避免交叉感染，节约穿防护服的时间，她剃光了及腰长发，她说：“头发没了可以再长，现在首要问题是保护好自己的同时，尽力量去救更多人。”她的一番话深深地感动了我。

如今，病毒疫情还未结束，全国各地除了医生、药店、公安、保安、环卫工人一直坚持在一线工作外，那我们学生不能正常开学上课、还有餐饮行业、娱乐场所……现都不能正常营业。虽然，我们不能上一线出一份力，但也不能给我们的白衣天使及国家添麻烦啊！此次疫情严重，特殊时期，我们要老实待在家，春节不串门，保护自己，同时也是保护亲朋好友，这就是对国家、对社会的最大贡献。同时，也要注意自己的个人卫生哦！

在这次战疫中，我明白什么是“一级响应”，那就让我们一起打败这可怕的新冠肺炎病毒吧！加油武汉！加油中国！

第二篇：在体验中成长心得体会

在体验中成长心得体会

只有在生活中不断地吸取经验与教训才能明白许多道理，这些道理会对你的前途发展有利，这样你才会离成功的殿堂更进一步。

我也有这样的一次经历，那就是骑自行车。开头先说道理，再说事情。我三年级时看到我的同学都有自行车，并且也都会骑自行车，于是我非常羡慕他们。爸爸一下子就看出了我那点心思，第二天给我买了一辆非常酷的自行车，我简直不敢相信自己的眼睛，立刻上去骑了，可我又想到我不会骑车会摔倒，于是把自行车推到草坪上练习。果然不出我所料，刚上车还没骑就摔倒了，幸好是在草坪上，否则我这弱小的身体可经不起那么强烈的摔击。我不懈的努力学骑自行车，却忽略了一点致命的事件，我在用脚蹬车等保持好平衡再把脚抬上来，我光注意脚底别踩滑，没注视前方，还没保持好平衡就撞树了，把我撞的鼻青脸肿，头破血流，但我依旧没有放弃，我的血在沸腾，我已进入无敌状态不怕摔也不怕撞，甚至流血都已成为习惯，拼了命的去练习，在不经意间我的潜能爆发出来，一下子就会骑了，我高兴的跳了起来，这两个小时的艰苦奋斗没白费，这时天色也已经不早了，便骑着车回家吃饭了。因为文章是记叙文，这一段就该具体描绘学骑自行车的经过。

从这次事件中我明白了一个深刻的道理:所谓精诚所至，金石为开!有志者，事竟成嘛!困难和挫折就像一座高不可攀的山峰，但你只要肯付出汗水和心血去努力，坚持到底，不半途而废，就可以登上高大的山峰，取得常人不能的最终成功，大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功，大家只有做到这一点，你才能真真正正的成功，真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

生活中，昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们--成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。

那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。

“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗? 若成长是一篇着作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了„„。

生活总是在高潮于平淡中反复交替着，我们也在体验中，成长着。人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多，但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好，没有体验那些负面的感情，生活就不会多姿多彩。

人生中有许多快乐，也有许多烦恼。而我们就在体验快乐或烦恼的时候渐渐长大。

小时候总是最快乐的。和同伴一起做游戏，和父母去郊外野餐，和爷爷奶奶去超市买我最爱吃的零食，都充满了乐趣。那时的我脸上总是带着笑容，父母也总是夸奖我。在这些快乐的日子里，我知道了父母永远都是最爱你的人，年幼时的同伴会是你将来最要好最信任的朋友，而爷爷奶奶则永远是对你最亲，最宠你的人。年幼的我在快乐中渐渐成长。

可是，发愁的日子却也因为年龄的增长，年级的上升，作业的增多，压力的增大而变得越来越多。那一堆堆作业山，压得我头也不能抬；那一张张考卷，羞得我无地自容；那一门门课外班，累得我背也挺不直。面对老师恨铁不成钢的目光，家长的责骂。我不知是应该奋起直追，还是从此与考卷，老师和家长“为敌”，自甘堕落。我选择了后者，从此沉浸在了网络小说里。可是，没过多久，我就发现这绝不是个好主意，逃避只会使你更加自卑，使你更对不起那些对你抱有希望的人，而是那些希望看你笑话的人更加高兴。于是我重新开始努力，加倍的努力。在体验烦恼的时候我明白了逃避永远都是放弃人生的人的选择。而成长是需要付出代价的，就像蝴蝶破茧而出。我将苦和累视为破茧而出所需的付出，将对我的伤害视为另一种教我的方式。因为只有在体验这些事之后，你才能成长，才能知道自己应该做什么，不应该做什么。想想那些让你烦恼的事，再想想有些事现在就体验要比工作之后体验所造成的后果小得多，你就会庆幸自己是多么幸运。烦恼变成了快乐，挫折变成了垫脚石，在体验之后，我成长了。

人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多，但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好，没有体验那些负面的感情，生活就不会多姿多彩。人生中总是有很多挫折，我们只有在不断的体验中学习，才能成长。

蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。

天，阴阴的，亦如我那沉重的心绪；小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边，我真的想拥有春天的快乐，我真的想找到属于自己的那一份愉悦。

曾几何时，踌躇满志，而如今却有些黯然神伤，有些惘然。可以说，一直以来，我都凭着一种希望在生活，我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志，那种大鹏展翅的豪情，依然萦绕于我那轻狂的心扉„„可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我无法摆脱的无奈。远处，万家灯火辉煌，点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的，从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦，星海湾里有我的情。有时候，心中有一种无形的压力，让我感到有一种莫名的压抑，真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了，可我却不能倾诉。也许是天性所致，也许是性格之因，我不能把自己的酸楚带给无辜的他们，否则，我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹，却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。

读着自己班驳的日记，也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹，终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目，楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩，曾经也天真地做过无忧无虑的梦，也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风，无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时，心中却依然是晴空万里，眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中，不知疲倦地迎风呐喊，可是当单纯已过，天空淹没了所有的欢呼，却不知心向何方时，泪已流成行。然而泪流过后，却依旧挂着灿烂的微笑，心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把桅杆打断，但是永远折不断的是脊骨，永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动，于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。

我终于明白，纵然我飞得高远，但却越不过父亲伟岸的脊梁；纵然我扬帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地，其实我依旧生活在爱的海洋里。

成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。

走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。

范玉超 201213040245

第三篇：拓展心得体会——在拓展中锻炼 在锻炼中成长

在拓展中锻炼 在锻炼中成长

周末我有幸参加了明阳天下拓展训练公司中心举行的为期两天的团队拓展培训，培训的过程令人难以忘怀，是真正的在锻炼中成长。

两天时间里，进行了队列展示、驿站传书、信任背摔、篝火晚会、穿越生死网、领袖风采、激情节拍、翻越生死墙等十几项活动。

项目的总体设计非常科学。其一，项目设计上的渐进特点。正式项目之前都有一二小时的热身项目，通过喊口号做游戏把队员们的身体与激情点燃，在无所顾虑的心态中开始正式项目的训练。项目结束后，全体队员进行心得分享，队员们讲过之后，教练做总结。其二，项目设计的重点在于提高团队意识。体验团队的巨大力量，增强团队成员的责任心与参与意识，树立相互配合、相互支持的群体意识。其三，团队之外的自我挑战。拓展项目都有一定的难度，需要队员克服困难，向自己的能力极限挑战，才能顺利完成任务，项目完成以后，队员们能够发自内心的体会到胜利的喜悦与自豪感，获得极大的心理满足。

通过拓展训练让我们认识到了自身的潜能，增强了自信心和完成各项任务的决心；克服了心理上的惰性，磨练了战胜各种困难的意志，特别是对当前正在开展的集中治理庸懒散软活动有着非同寻常的意义；启发了我们的想象力与创造力，提高了解决问题的能力；认识到了集体的作用；领会到了领导与同志之间团结、相互支持的重要性。

这次拓展项目是集体力量的大比拼，离开队友，我们寸步难行；看起来不能战胜的，有了队友的共同努力，一切不在话下。

本文转自明阳天下拓展官网，转载请注明出处

第四篇：在研究中成长学习心得体会

在研究中成长心得体会

唐贤玲

雨水的洗涤，花儿才能开放，泥土的栽培，小苗才能成长，阳光的滋润，万物方能生机盎然。我们教师要想成为一股潺潺的流水，也需要被栽培，被滋润，被呵护，让我们走出狭小的自我，笑对人生，让我们打破狭隘的思维界定，细心关照每一个鲜活的生命。通过学习岑小一名优秀教师的讲座，我感触很深。学习是教师成长的源泉！生活中，我们为师者总会出现“恨铁不成钢”的局面，上课时，发现学生稍一分神，立刻虎视眈眈，厉声批评。学生之间发生的一些不愉快的事情更是让人气不打一处来。很多时候，我们这些急性子的教师们都应该后退几步，想一想，我们自己小的时候不也一不小心犯下无数小错误吗？怎么可能用成人完美的模式去要求这些孩子呢？ 因此，通过学习这则讲座，我学会了老师对待学生要有严与宽的分寸。作为老师，自己首先有一颗包容学生一切优缺点的心，成全孩子，让他们可以表达自己的喜怒哀乐。允许学生生气，允许学生犯错，教师要学会倾听。经过冷却后，师生间再去反思几分钟前的事情，处理起来往往更加的理性。

见识要广，教育是一种境界，不能只懂得安于现状局限于做一名普通教师。讲座中提到，你只是想做一名普通教师还是优秀教师还是名师？从讲座中对这三种教师的定义来看，我们大部分教师只是属于普通教师，当然我们也在慢慢成长，只是从来没有想过自己将来会不会成为多么优秀的教师或者名师。看了这则讲座，我开始反思了，我开始想成为一名优秀的教师，可是优秀教师要具备的条件我却远远不足，就拿班主任来说吧，优秀教师的前提之一是能做好一个优秀的班主任，可是我任教两年多从来没有去尝试过做班主任，如果有机会，我想我一定会去尝试一下并且争取把班主任做好。

想成为一名优秀教师，课堂教学当然也要是一流的。可是这对我还说也还远远没达到！所以我一定要努力学习，不错过任何一个学习的机会。教师只有具备了先进的教育思想，不断更新自己的教育观念，不断吸取他人先进的教学方法，才能使自己的课堂教学日臻完善。只有在这样的课堂上，学生才能在玩中学，在快乐中学，才不会使学生把学习看作是一种负担。

我们的校长也常常教导我们这些年轻教师要多读书，多去外面走走，增长见识，开阔心胸。看了这则讲座之后我深刻感受到确实如此。一名优秀教师必须要酷爱读书，常去看看外面的世界，不断从书中、外在接触的大自然和人中汲取营养，提高自身修养和素质。我想，具备这一点，优秀教师的气质应该会显而易见的。

优秀教师还要善于分析自己工作。第一线的教师从事教育科研最大的优势，是拥有丰富、鲜活的教育案例。而对于他们来说，记载、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。一名优秀的教师应该对自己的教学时时进行反思，进行记录，在反思、记录中成长。作为一名年轻教师，更加要不断反思不断地认识自己，不断地发现自己，这样才能够不断地追求成功。

以上是我对这则讲座的心得体会。我会努力成为一名优秀教师。也很感谢校长为我们提供的这样一个学习的平台。

第五篇：在教育中成长心得体会（模版）

作者：裘旭东

时间：01/07/201

1孩子裘家庆，就读于厦门市大同小学三年级，在一、二年级就读期间反映的特点是比较调皮、自律性差、纪律性差、与同学相处冲突多等，在三年级下半段，逐渐变得成熟懂事多了，并取得了一定的进步。借此机会，我感谢大同小学和老师对孩子无微不至的关爱，使孩子既学会了读书的方法，又学会了如何做人、处事。让他在三年二班这个大家庭里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。

孩子教育最大的体会是：良性的家庭学习氛围造就孩子良好学习习惯。好习惯成就人的一生。家庭是孩子的启蒙地和教育的第二课堂，家长是孩子的社会观、道德观的榜样和老师的助手，在此根据裘家庆的过程教育与大家分享一下自己的心得。

1、孩子教育首先是家长的自我教育

在这的个时代，孩子要在教育中成长，父母也要在教育中自我提高和完善。父母的习惯和喜好，给孩子带来的是榜样式的引导，且印象深刻的同时给孩子潜移默化的作用。在孩子的学习方面，不能光要求孩子做到，家长首先要以身作则和争取做的更好。现在是信息爆炸的时代，信息接触量很大，孩子面对的信息和知识难免会产生学科非常宽泛的问题，作为家长不进一步的学习是不行的，否则在面对孩子的提问时很难答疑，甚至失去了和他同步沟通交流的时机。由此可见，家长养成好的学习和不断充电的习惯，才能真正树立榜样以达到教育孩子的目的，才能与时俱进。

孩子的身心健康是最应引起重视的，要从规范孩子行为习惯和心理思维习惯做起，从增强爱国、爱校、爱家、爱人、爱荣誉做起，弘扬勤劳勇敢、自强互助、尊老爱幼、理想高尚的人文精神。使孩子真正能从德、智、体全面得到提高。

2、不事事包办，也不事不关心。

现在很多家长对孩子过分宠爱，为满足孩子的任何要求，有求必应。这样很容易让孩子养成欲望无限、自私自利、无法约束的恶习，最终导致自控能力下降、以自我为中心、缺乏面对困难的勇气和毅力。我们孩子前几年就是这样的典型。

经过与老师和朋友的交流沟通后，发现无限度的爱就是溺爱。由此转变了和孩子的相处方式，要求自己的事自己做，独立完成和面对眼前的事物。现在，孩子书包自己整理，自己的房间自己整理，自己的内衣裤自己洗，自己的碗筷自己收等。例如孩子去游泳时，准备工

作都是孩子自己做的。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让他去做。有时也帮助家里做一些力所能及的事。我们想让他明白读好书很重要，做好人更重要，而且要学会关爱、帮助身边的每一个人。

在让孩子做力所能及的事的同时，我们也注意观察孩子的做事过程和结果，对不正确的做事方法进行即时引导，争取不让孩子养成错误的、不良的习惯。

即：再放手的同时，用心注意观察孩子的做事过程，在适当的时候及时的引导、示范，使孩子在正确的方向上养成好习惯一生受益。

3、适度的期望，严格的要求。

望子成龙是每一个家长的终极心愿，我们家也是如此，我们在尊重孩子的兴趣、选择的同时不会强迫他学他不喜欢的事情，做到爱好广泛，做事认真、有进取心就行。高分数不能代表高能力，能做到遇事自立自强不气馁，对人自觉关怀有爱心，对社会态度积极有责任心，对目标持之以恒有耐心。一句话一个能自立、有爱心、有恒心、积极上进的人，永远会得到真正的快乐。

在尊重孩子的同时，对已开始做的事要严格要求，要求做事不可半途而废，要认真面对有始有终。

4、作朋友，多一些理解、表扬、鼓励，少一些批评、埋怨、斥责。

人与人之间是有距离的个体，哪怕父母与孩子之间也是如此。多找适当的时机跟孩子沟通、互相了解、换位思考是每一个父母都应该仍真对待的“作业”，多与孩子以朋友的方式贴心沟通，那么这种心灵的共鸣就一定能结出金色的果实。要相信孩子都希望自己是最棒的，然而不可能每次都得第一。时时多一些理解、表扬、鼓励，孩子的笑脸就会永远绽放，就会永远用积极的人生态度去面对未来。

孩子犯了错（如：孩子考砸的时候），帮他分析原因，找差距，在以后的生活学习中注意避免犯类似错误，我们的目的就达到了。耐心是孩子成长的雨露，少一些批评、埋怨、斥责，我们的孩子就会永远沐浴在阳光下健康茁壮的成长。

5、定学习计划，立人生格言

我们孩子是一个公认的“聪明的孩子”（之所以要打引号是因为我常说的小聪明没有用、要有智慧才有用。这个智慧是泛指明白了学习的方向和重要性，明白了做人的道理，明白了做事的态度等。），可在一、二年级的学习成绩起起落落很不稳定，三年级时经与老师探讨沟通后，究其原因是家长抓得紧就成绩好一点，反之就成绩下滑，一句话总结要点就是没有系

统的制定学习计划。三年级下半段制定了学习计划，刚开始孩子还有点不适应，经过一段时间的严格要求和认真执行下，孩子慢慢的适应并养成了习惯，在学校开始能较长时间的保持注意力听讲了，在家里开始自觉的写家庭作业了，在鼓励和好评声中，孩子的积极性被调动了起来，形成了良性循环，现在孩子是不是看上去有了一些“智慧”了呢？

另外，我还和孩子一起订立了人生励志格言，孩子很喜欢并为是他自己书写的而很是重视，内容如下：

/ 励志格言：世上无难事，只要肯登攀。

/ 座 右 铭：博学且能、有德广交、恒志高远

总之，只要教育从家长做起；让孩子自己该做的事自己做；对孩子的期望适度；在和孩子做朋友的同时多鼓励少斥责；帮助孩子订立学习计划和志向；再使孩子养成良好的行为习惯，学习习惯；只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能拥抱灿烂的明天。