第一篇:学习王德宝英雄事迹心得体会2
学习王德宝英雄事迹心得体会
王德宝是舍己救人的英雄。世间有造就伟业的英雄,有在平凡岗位上默默奉献的英雄,有在关键时刻挺身而出的英雄。王德宝就是一个作为平凡之人而作出不平凡壮举的英雄。
王德宝是新时期党员干部的好代表。王德宝的事迹充分体现了中国人民的传统美德,体现了广大农民工的精神品质。王德宝是当前正在深入开展的保持共产党员先进性教育活动中值得党员和群众学习的好典型。党员中有好榜样,群众中有好典型,平凡人身上也有闪光点。先进性教育活动的一个重要内容,就是引导广大党员学先进、比先进,以人为镜,见贤思齐。一个党员就是群众中的“一面旗”,一个典型就是党员心中的“一面镜”。沧海横流,方显英雄本色。广大党员干部都要向王德宝学习,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,始终保持共产党员的先进性。
在郑泽军的家乡,铜仁市委常委、常务副市长雷动安在追悼会上号召全市人民学习郑泽军的英雄事迹,铜仁市总工会主席田军代表市总追授郑泽军为铜仁市优秀农民工称号。省总工会已追授郑泽军“五一劳动奖章”.英雄身上有四种优良品质值得我们学习继承和发扬光大:一是敢于牺牲的精神;二是热爱家乡,不怕贫穷,顽强拼搏的精神;三是孝敬父母、尊敬老人的精神;四是爱岗敬业,团结协作的精神。
王德宝舍己救人的英雄事迹具有鲜明的时代特征,体现了他英勇无畏、无私奉献的优秀品格。在群众生命受到严重威胁的紧急关头,他不顾个人安危,舍己救人,用生命书写了人生的壮丽篇章。王德宝不仅是一名党员干部的先进代表,更是广大党员干部学习的楷模。
我们要以王德宝为榜样,学习他积极向上、勤奋工作的优秀品质,学习他团结友善、乐于助人的高尚风格,学习他无私无畏、舍己救人的崇高精神,在平凡的岗位上发愤图强,努力工作,积极争当“学习的楷模、创业的先锋、”。
王德宝是平凡的,同时是伟大的。他的精神的确值得我们每一位同志学习。
第二篇:学习王德宝英雄事迹心得体1
学习王德宝英雄事迹心得体会
支行开展了向王德宝同志学习的活动,在这次活动中,我们认真学习了王德宝同志的英雄事迹,通过学习王德同志的感人事迹在我的脑海里一直回旋,挥之不去。
对于王德宝冒着生命危险,跳入海拉尔河,沉着冷静、机智勇敢、成功营救三名落水群众的英雄事迹,真正体现了王德宝同志平凡之中见精神,王德宝在关键时刻挺身而出的壮举体现了他挚烈的社会责任心;体现了他热爱社会,助人为乐的精神风貌;体现了一名优秀共产党员的高尚品质。
王德宝同志的事迹深深地打动着我们每一个人的心灵。当今社会,在一定范围和圈子内存在着自私自利、畏缩怯懦、金钱至上的腐朽堕落思想,一些人抱有个人利益高于一切的错误观念,在他人遇到困难和危险时,常常是“自扫门前雪”,唯恐避之不及。面对这样的社会形势,王德宝的行为和精神显得尤其难能可贵。向王德宝学习,学习他舍己救人不留名,关键时刻挺身而出的无畏精神。
我知道,不是每个人都会遇到陌生人落水这类事件,社会也并不需要每个人都解救落水的陌生人,但是我们可以通过自己的行动,在工作岗位上切实尽好自己的责任和义务,用实际行动书写壮美的人生,这也是向赵传宇学习的最好形式。今后的工作中,我将积极参加“学长促出”活动,扎扎实实地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论,学习规范和业
务知识,认真做好领导交给的工作。立足岗位,做好自己的本职工作。除此之外,还要学习科学的、技术的、经济的、社会的和法律的知识,掌握扎实的工作技能,圆满完成各项工作任务,为推动央行事业的发展贡献自己的一份力量。
第三篇:学习王月川英雄事迹心得体会
学习王月川英雄事迹心得体会
最近,我校全体教师学习了王月川见义勇为的先进事迹,令人震撼、感人至深、催人泪下。王月川为保护学生生命安全,不顾个人安危,挺身而出,赤手空拳与歹徒拼死搏斗。在紧急关头,不畏强暴,舍生忘死,把希望留给学生,把危险留给自己,见证了薪火相传、历久弥新的伟大师魂。从英雄身上可以看出我们中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德,王月川是人民教师的杰出代表,是我们广大教师和教育工作者学习的楷模,仿效的榜样。
做为一名教师我为有这样的同行感到骄傲和自豪,我决心要学习他的献身精神,自强不息的精神;在实际工作中严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,做到既教书又育人,努力做到以身作则,尽心尽力,服从领导,干好自己的本职工作,加强职业道德修养成,同时,不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强教育、教学与教研能力的培养,加强的事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子,使他们每天能快乐充实;同时还要加强思想品德的教育,教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生,对他们要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上,要积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成自已的教学任务,以实际行动来为英雄致敬。
一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,虽然英雄舍己为人献出了生命,但是,他精神在瞬间释放了万丈光芒,而且,必将永世长存!
第四篇:学习王俊旺英雄事迹心得体会
学习王俊旺英雄事迹心得体会
近日,王俊旺的英雄事迹,响彻中华大地。他被称为“最美农民工”,是时代的楷模。我被深深感染着,这让我感到英雄无时无刻地存在于我们的身边。
临危不惧。在滑坡失控的大型货车快要撞击到过路群众和煤气管道时,工友们都惊慌失措,并开始大声呼喊,在这危及时刻,王俊旺没有退缩,第一时间想到的是解救行人,果断采取措施。使我想到,在平常的工作生活中,我们要适时地、有意识地培养自己应对应急问题的能力,在遇到危险或者紧急情况时,要沉着冷静,这样才能在第一时间想出更好的解决问题的方法。
挺身而出。在遇到危险时,临危不惧很重要,挺身而出更可贵。在危急时刻,王俊旺不顾个人安危,勇敢地站出来,追随车辆强拉制动,用自己年仅18岁的年轻生命阻挡住了车轮的滑行。王俊旺用实际行动诠释了中华民族见义勇为的传统美德,展现了崇高的道德品质、无私的奉献精神和勇担社会责任的精神风貌;用灿烂如花的年轻生命,书写了完美的人生篇章,他那一瞬间的直觉和所采取的行为是对生命最大的尊重,他是英雄。
无私与善良就在自己身边,无畏与勇敢就在自己身边,平凡和伟大之间没有绝对的界限,把小事做好就是不平凡。“勿以善小而不为”,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,从自己做起、从小事做起、从举手之劳做起,崇德尚义、积小成大,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。
第五篇:学习英雄事迹心得体会
学习英雄事迹心得体会
自5月份我镇组织全体党员干部集中学习xxxx同志先进事迹以来
我内心深处深深的被他心系群众、扎根基层、带领群众艰苦创业的先进事迹所感染 xxxx同志作为一名普通的村支部书记
始终以党和人民的事业为重,把党性根植于心底,把真情融入百姓心田,勤奋务实,无私奉献,用实际行动践行了科学发展观,用生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚,对农村基层工作的无限热爱。
我个人认为,xxxx同志的“四种精神”很值得我们广大党员干部群众认真学习。一是吃苦耐劳、踏实肯干的敬业精神。xxxx同志兢兢业业,脚踏实地,从最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艰苦、勇挑重担,生活上不怕吃苦、不贪图享受。用自己的实际行动,展示了一个共产党人的吃苦耐劳、踏实肯干高尚情操和精神风范。二是心系群众、为民谋利的公仆精神。xxxx同志始终把群众的事当成自己的事,竭尽全力为群众办实事、办好事。三是顾全大局、清正廉洁的忠诚精神。xxxx同志作为一名基层干部,特别是在担任村干部30余年时间里,坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派,树立了新时期共产党员和村干部的良好形象。四是严于律已、勤政务实的奉公精神。xxxx同志组织纪律观念强,从不向组织伸手,工作上高标准,生活上低要求。xxxx同志把有限的生命投入到了无限的工作之中,直至生命最后一刻。
他走了,但他的精神在发扬光大,他的事业在继续前行。
“竹子咬定青山,无私奉献,谦和虚心,高风亮节”。他的言行,我们将铭记在心,在他一心为民、大公无私、忠诚无悔精神的激励下,“为人民服务”,对党和人民作出的庄严承诺,我们将时刻不忘。对于一名基层干部而言,我们更要坚强党性、扎根基层、恪尽职守、埋头苦干、艰苦奋斗,牢记全心全意为人民服务宗旨,加强自身修养,改进工作作风,提高工作本领,从一点一滴做起,心系百姓,全心全意服务群众,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。