先进事迹报告会心得体会

第一篇：先进事迹报告会心得体会

先进事迹报告会心得体会

--听省级优秀驾驶员王涛、岗位标兵、尊老道德楷模翟小丽事迹报告有感

王涛、翟小丽都是我们单位的普通职工。他们在平凡的岗位上，虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的名誉，但却在自己平凡的岗位上作出了不平凡的成绩，获得了殊荣，值得称赞，值得学习，值得大书特书。在他们身上，我看到了交通职工的伟大和崇高，博爱和善良。也看到了自己的差距和不足。我在今后的工作中，以他们为榜样，满怀热情，勤奋学习，踏实工作，用自己的智慧和勤劳，做一名有爱心，有责任心的干部职工。我在想是什么造就了两位先进人物？ 是爱心造就了两位先进。

交通行业听起来是非常让人羡慕的职业。可又有多少人感知其中的酸甜苦辣和艰辛。起早贪黑，冬有严寒，夏有酷暑，冬有坚冰，夏有滂沱大雨遭遇路阻和堵车是常有的事。不能按时吃饭休息。遭遇旅客的误解，不能享受节假日的欢娱。可以说没有对广大人民群众的热爱，没有对本职工作的热爱。是很难做到数十年如一日对工作兢兢业业，不出丝毫差错。更难成为行业的佼佼者。翟小丽工作如此繁重，孝敬公公婆婆到爱惜自己的身体一样，数年如一日，行为可嘉可赞。听了她的感人故事让人潸然泪下，肃然起敬。看看我们身边的人和事，不孝敬父母，不尊重老人的事不在少数。怎令这些人不汗颜。是责任感造就了两位先进。

爱岗敬业、甘于奉献、勇于创新、争创一流，是他们的人生追求，对自己负责，对家庭负责，对企业负责，对社会负责的高度责任感和事业心造就了先进。干一行，爱一行，工作是人安身立命、实现自我价值之所，把工作做得尽善尽美、精益求精。交通行业是一个高危行业，每一趟车都有可能出现险情，能在十多年，行驶百万公里无事故，不仅需要过硬的技术，还需要高度的责任感，认真负责的态度度过每一道难关。乘客千千万，每天要面对形形色色的旅客，要做好每一位旅客的工作，更是难上加难，需要多么大的耐心和毅力，需要忍受多少委屈，处理多少疑难问题，靠的是智慧和责任。在这个世界上，有才华的人很多，但是既有才华又有责任感的人却不多。只有责任和能力共有的人，才是社会最需要的。也才能得到社会的认可。先进的典型意义：

学习两位先进具有现实意义，交通运输行业，是一个窗口行业，紧跟时代发展的步伐，给旅客提供安全，舒适，便捷温馨的服务是我们追求的永恒的主题。学习两位先进，就要学习他们对待旅客就要像对待自己的亲人一样，对待工作一丝不苟，细致入微，敢于碰硬，不断学习，不断进步，开拓创新，无私奉献。竭尽全力搞好安全工作，破解工作中的难题。增进服务意识，为广大旅客服好务，给广大车辆承包人服好务，不断提升行业窗口形象。争当道德模范楷模，在单位做一个好职工，在家庭做一个称职的家庭成员，在社会上做一个好公民，做一个新时代的交通人，为我们社会的文明进步做出自己应有的贡献。

2014年4月16日

第二篇：先进事迹报告会心得体会

观“最美农信人”先进事迹报告会有感7月的骄阳似火，最美河南农信人巡回演讲来到了我们驻马店。他们中间有信用社主任，有联社部门经理，更有基层信用社客户经理、会计出纳员、大堂经理、押运员„„虽然他们来自于不同的地区，来自于不同的工作岗位，但相同的是他们都有一颗美好的心灵，他们都用自己平凡的事迹谱写着为农信事业不懈奉献奋斗的精彩篇章，他们都拥有一个共同的称号----“最美河南农信人”。其实，“最美农信人”就在我们每一个人身边，我们每一个农信员工都可以成为“最美农信人”。只要我们心存感恩，无私奉献，凡事尽心尽力为客户服务，忠诚守信为我们农信社站好岗把好关，每一个人都可以成为“最美农信人”！

兰考联社57岁的大堂经理王跃民，群众眼中的“雷锋哥”，从业二十多年的他走上讲台没有豪言壮语，没有做出过惊天动地的大事，但他爱岗敬业，默默奉献的感人事迹赢得了在场各位的雷鸣般的掌声，深深感动了在场的每一位。向大家诠释了什么才是“最美农信人”，已57岁的他目光是那么的坚毅，从那坚毅的目光中我看到了他在兰考信用社三义寨信用社忙碌的身影；看到了他在学习各项业务操作流程；看到了他在背利率表的情形；看到了他在搀扶来取低保的老人的身影。王跃民，名副其实的“雷锋哥”，他常说：“年龄大不是落后的理由，业务上决不能拖大家的后腿。”正是这句质朴无华的言语，正是凭着这种锲而不舍的认真劲，57岁的他赢得了客户和同事的尊敬与信任！

王跃民不仅用心服务，用心为客户着想，在他心里更有一种执着的精神，鼓舞他在农信社发展的道路上越走越远。参加工作二十多年来，他始终坚持以社为家，大堂经理工作期间，他坚持每天6点提前到岗打扫卫生，从营业室到大门口，从院内地面到院内空地，他都认真清扫一遍，柜台玻璃和营业室大门也擦的一尘不染。是啊！一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。无论是春花秋月，还是酷暑冬夏，他都始终如一，和他相比，我们是否缺少了那种工作执着的精神呢？他们的先进事迹让我深深体会到人活着就是要有追求，在追求中实现社会的意义。每个人的人生目标有高有低，成长的环境有优有劣，工作的岗位或平凡或伟大，但是只要有坚定地信念，不懈的追求，积极进取，认真工作，就能为社会做一些实事。就能得到他人的尊重与社会的认可。众所周知，在基层信用社工作，面对的客户大多数是农民朋友，他们朴实淳厚，与他们打交道要善于用心、善于用策，善于做赔本生意。王跃民曾替一名叫钱改花的老太太归还了400多元的贷款利息，老太太子女得知此事后感到的称他为“叔叔”，他用自己的实际行动维护了农信社良好的社会形象。以其特有的淳朴善良诠释了人生和事业的真正价值。在平凡的岗位上，为客户着想，为客户解忧，全心全意舍小家为大家，尽力做好平凡的工作，默默耕耘着农信沃土。

在驻马店新蔡联社个人部副经理王杰斌用自己无私的奉献与付出书写了忠孝两全的优秀篇章，王杰斌在每天忙碌的工作期间，还一直坚持照顾卧床不起的老母亲，他每天五点钟起床，晚上十一点以后才能入睡，尽管工作压力、生活压力这么大，但是他在工作上的杰出表现，让我们从内心对他产生钦佩，人们常说久病床前无孝子，但他无微不至的照顾着老母亲，他让我们不再相信这句话，他让我们看到了忠孝两全。他是我们农信人学习的楷模，他让我们懂得了如何做到事业杰出，家庭美满幸福。

学习了王跃民等七位同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对农信事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。故事与故事不尽相同，但感动与感动总是相似。“最美农信人”的具体事迹无论是怎样的，但他们的精神内涵都是相通的，他们爱岗敬业、无私奉献，他们坚守岗位、不畏艰险，他们豁达乐观、为民服务，他们开拓创新、业绩斐然。王跃民、何立梅、王杰斌、曹恒党„他们的名字震撼着在场的每一个人的心灵，他们的人格魅力鞭策着我们不断前行。我们要以他们为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步，为农信事业奉献自己的青春！

栎城信用社

魏勇刚

第三篇：先进事迹报告会心得体会（本站推荐）

向先进事迹学习，争做优秀教师

日前，我聆听了由市教育局举办的师德师风先进事迹报告会。会上，五位教师现身说法，为我们上了一堂生动的教育课。作为一名普通的人民教师，听了5位楷模的事迹后，不禁为他们的奉献精神和爱心以及教育责任感所感动，也不禁为他们那种追求教育理想的执著精神所叹服，并受到了几点启示，它将激励我用心去点燃每个学生心中的希望。

责任，让教师的形象变得更加伟大。临江乡小学的姜文娟老师总是习惯称她们班的学生为“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”，言语中流露着无限的慈爱。学生就是我们的孩子！孩子会犯错误，作为教师有责任引导他们健康成长，老师的胸怀是博大的、包容的，老师的爱是真挚的。在燕矶镇中心小学工作了34年的王金华老师说的好：“疼爱自己的孩子是人，而热爱别人的孩子是神，老师就是那个神啊！”教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报、无私且没有血缘关系的爱，这种爱是教育的感情基础，有了它学生才会亲其师，信其道，正如温总理所言：“没有爱就没有教育。”如今，我更深信其中的道理榜样，让教师的人格魅力十足。

爱心，让教师的职业更加灿烂。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”教师的爱是大爱无疆，不分贵贱，不分优劣，无论学习好与坏，都一视同仁。邵海霞老师三十年如一日，用自己的言行诠释着对学生深深的爱：现在农村学校很多都是留守儿童，邵海霞老师在学校即当爹又当妈，给留守儿童一个温暖的家。陪孩子们学习，陪孩子玩耍，陪孩子买衣服，让留守儿童孤独的心时刻充满着温暖，给孩子父母般的关爱。真正诠释了一个老师的爱——大爱无疆。

先进事迹给每个教育工作者树立了榜样，通过观看这次报告会，我一定要做一个有教育理想和教育责任的教师，我们身边将会出现更多优秀的教育工作者，那时我们的教育将更加灿烂、多彩，我们的国家将更加兴盛。

第四篇：先进事迹报告会心得体会

“最美河南农信人”先进事迹报告会心得体会

近日，在市农信办的统一安排下，我聆听了省联社组织的七名“最美河南农信人”的先进事迹报告会。报告团成员用朴实的言语、平凡的事迹、真挚的情感诠释了河南农信人最质朴的美丽，带给现场观众一阵阵心灵的感动。

作报告的七名“最美河南农信人”都是来自全省不同地区不同岗位的基层农信社员工，他们有的坚持守义、不惧邪恶，视事业如生命；有的不畏艰苦、扎根山区，以服务“三农”为乐；有的爱社如家、热心公益，把爱心洒向民众„„他们用实际行动创造出了一个个、一件件不平凡的业绩，体现了农信人牢记宗旨、不辱使命，任劳任怨、默默奉献，爱岗敬业、淡泊名利的优秀品格。

“最美河南农信人”美在责任，在他们身上体现了忠于职守、高度负责的精神。济源市农商行邵原支行客户经理王敏，累计发放贷款2000余笔、累计金额上亿元，无一笔形成不良；鹿邑县联社个人金融部经理杨玉明，在担任唐集信用社主任期间，面对异常艰难的经营环境和状况，呕心沥血，苦干实干，使该社连续五年保持任何时点贷款到期收回率和利息收回率达到100%。如果没有高度的责任意识，哪能取得如此骄人的业绩？向他们学习，就是要树立强烈的事业心和责任感，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业追求，满腔热情的、全身心的投入之中，踏踏实实做事，兢兢业业工作，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

“最美河南农信人”美在大爱，在他们身上体现了乐于助人、至善大爱的精神。安阳市区联社员工谷秀献，不仅生活中默默照顾着失去右臂的残疾妻子，而且十几年如一日献身公益事业。他免费为安阳市民修自行车、换阀门、疏通下水道等，义务献血总量达68000毫升，相当于15个成人的全身血液，并只身自费到郑州市志愿捐献骨髓。“赠人玫瑰，手留余香”，他用自己的点点滴滴践行着一个共产党人的责任和担当；新蔡县联社个人金融一部副经理王杰斌，不仅创造了30年放贷无不良的骄人业绩，同时悉心照料瘫痪在床的母亲20年如一日，孝行感动天中大地，他以自己的实践证明：世上忠孝能两全！向他们学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱客户、爱家人的博大情怀，奉献社会，播洒雨露，努力把农信社打造成为充满爱心、人人向往的幸福之城。

“最美河南农信人”美在胆魄，在他们身上体现了不惧邪恶、英勇无畏的精神。舞钢市联社钢城信用社客户经理曹恒党，以敢尝“苦水”味道、敢摸“老虎”屁股的精神，依法诉讼贷款2亿元，有效维护了农信社资产。面对一些欠贷户向他发出严厉威胁，甚至有人发展到动刀子的地步，他没有退缩，坚持一条原则——依法收贷、以理服人。十多年来现金收回5000多万元，抵债资产收回2000多万元，保全资产3000多万元，延续贷款时效600多万元，起到了“起诉一户，震慑一方，教育一片”的效果。向他们学习，就是要胸怀正义、弘扬正气，以刚正不阿的高贵品质和浩然正气，敢于同一切邪恶势力作坚决的斗争，用无所畏惧的勇气和胆魄捍卫农信社的财产安全。

“最美河南农信人”美在好学，在他们身上体现了“人过四十也学艺”的执著追求精神。兰考县联社三义寨信用社大堂经理王跃民，从押运司机转做大堂经理时已52岁，虽已过知天命之年，但为了适应岗位需求，他勤奋钻研业务，把背利率表、学习各项业务操作流程等作为每天的必修课。凭着“年龄大不是落后的理由，业务上绝不能拖大家的后腿”的精神，很快熟练掌握了各项规章制度和业务流程，顺利进入工作角色，为客户提供了高质量的金融服务，也为农信社带来了越来越多的忠实客户。向他们学习，就是要把学习当作一种追求、一种责任、一种习惯，真正做到活到老学到老。通过学习，掌握扎实的工作技能，不断提高驾驭工作的本领，为农信社事业贡献聪明才智。

一个典型就是一面旗帜。我们要认真汲取先进典型“敬业奉献、孝义仁德、勤奋好学、英勇坚强”的精神营养，坚定理想信念、践行群众路线、激发工作热情、创造优良业绩，将“最美”农信精神传承下去，转化为服务发展、服务“三农”的强大动力，托起农信社改革发展的脊梁，不断开创农信社改革发展的新局面。

栎城信用社

刘建华

第五篇：学优秀教师先进事迹报告会心得体会

学习优秀教师先进事迹心得体会

最近，我们有幸听了优秀教师的先进事迹。在听的过程中，我们被四位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。

四位优秀教师从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，这些优秀教师在报告过程中，将自己学习和工作中好的经验，好的做法悉数传授给全体与会老师，为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门，为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样，认认真真工作，踏踏实实做事，在教育这片热土上洒下一路前行的汗水，不断提高自己的专业知识，成长为一名优秀的教师。

下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：

一、立足本职，对学生献出一片爱心。

这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。作为一名老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，更加不放弃任何一个学生。我的班里有四个被称为“弱智”的学生。首先，我不能把他们定为弱智生，他们也许只是在英语方面还没有摸出门路，我要更加关爱他们，让他们也品尝到成功的喜悦，让他们在学习上有所进步。

通过学习我还有着很深的感触就是发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义

务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。在深深感动于优秀教师不平凡的事迹的同时，我对他们更多的是感谢，感谢他们为我们树立了前进的目标，感谢他们为我们描绘了一幅壮丽而多彩的教师人生画卷。我想，我们也将为之努力追求，奋斗不止！

我相信，这次报告会就像春风一样深入人心，对每一位教师都会有所启迪，作为一名从教二十年的教师，我重新审视自己，平时我也注重学习，但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我一定查找自己的不足，做到爱岗敬业，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，对学生做到 “爱心、耐心、细心”，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，严于律已，以身作则，不断的挑战自己，超越自己。

总之，作为一名教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务都过硬。用一片赤诚之心培育人，以高尚的人格魅力影响人，以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心，活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长，让他们愉快地学习，把学习当做乐趣，我相信我一定会做的更好！

臧少丽

学习优秀教师先进事迹心得体会

学习了优秀教师的先进事迹，他们一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，也让我陷入了深深的思考。我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正态度 不是说态度决定高度吗？端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然端定了教师这个饭碗，就要好好吃这碗饭，不仅要吃好，而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢？我想，首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。

二、练好基本功 从经济上来说，现在，尽管教师的待遇有所提高，但教师的收入还是比较低的，从工作量来说，教师的工作也是特别烦琐的。白天，我们在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，有时外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，所以，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。那时，觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，到老时，我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些东西，但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为，我知道，天上没有掉下来的馅饼，世上也没有不劳而获。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果，哪怕果实不算太丰硕，但我只要努力了，就算青涩的小果子，我也觉得甜。

三、拥有一颗真诚的爱心 “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

四、与时俱进，开拓创新 都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

臧少丽