第一篇：学习杨克红先进事迹心得体会
她用行动点亮道德灯塔
——学习杨克红先进事迹有感
“钱没有了可以再挣，但新宇只有一个，不全力救治，我们一定会后悔的。”如果这句话是出自父母、姐弟口中不足为奇，可如果出自嫂嫂之口就不得不令人叹服了，可作为嫂嫂的杨克红为了帮身患癌症的小叔子治病，数年如一日，求医问药、悉心照料，不惜花光20多万元积蓄全力救治，她不离不弃，用坚韧和执著延续了小叔子8年的生命，用她的爱心和行动为同事、弟妹、儿子点亮了道德灯塔。
“长嫂如母”，作为杨克红同龄人的我深刻体会到20年前、新婚之初生活的拮据和无奈，两人加起来不足三百元的工资，别说贴补父母兄弟，光小两口必须的生活用品的添置都感到捉襟见肘。作为60年代出生的人，家中兄弟姐妹好几个，那时还不时兴啃老，也没条件啃老，即便是自己再紧张也都会从牙缝里挤出点补贴弟妹、帮衬父母，然而，杨克红却没有同龄人那么幸运，她不但要接济弟妹上学，还要帮小叔子刘新宇治病，肝癌晚期别说在2001年，就是现在也等同于判了死刑。面对医生的判决和死神的威胁，杨克红没有退缩、没有放弃，她把小叔子接到自己家里，变着花样给他改善生活、调理身体，她与丈夫行程超过两万公里为小叔子求医问药。为了充实小叔子的生活，她硬是挤出了4000元钱让小叔子组装了一台电脑，让计算机系出身的小叔子发挥特长，通过络了解外界的同时坚定了生存下去的勇气。“嫂子，你的这颗心该有多沉，压得住岁月，也抵得上黄金。”读着刘新宇留给杨克红的遗言，我不由得潸然泪下，杨克红作为兄嫂，她用行动为女工姐妹点亮了道德灯塔。
“久病床前无孝子”，杨克红送走患病的小叔子没来得及换口气，就开始伺候患上痴呆症的公公。同为女儿、母亲、妻子、儿媳的杨克红，既要负责儿子的教育，又要照顾年迈多病的公婆，每天忙完工作，她先到公婆家为失去自理能力的公公熬药、喂饭、洗脚、擦身。这让我想起了两年前公公住院的情景，公公只有两个儿子，住院期间分两拨伺候，有时赶上老公上班，我便伺候在公公床前，刚开始也感到有诸多不便，给公公喂药、喂饭还好说，如遇到公公小解还真的挺尴尬，可伺候病人不能也不敢有太多讲究，索性忘掉公公与儿媳之间的结缔，伺候公公小解、大便、擦洗，同病房的人以为我是他的女儿，当得知我是儿媳时不解地说“你们油田人啥都不在乎，儿媳妇也能伺候老公公„„”面对病床上的公公，哪还能顾及那么多，心里一心想着老人赶快康复，老人身体的健康也是我们做儿女的福气。嫁给老公，我送走了婆婆，伺候过公公，今年五一妯娌手术住院，我同样守候在病床之前，只有经历过才能更理解杨克红，也才能更深刻地体味到杨克红的艰辛和不为人知的苦。虽然能与杨克红一样做到伺候婆家病人，但如果像杨克红一样将公婆接到自己的小家常住，我想我做不到，更做不好。杨克红作为儿媳，她用行动为女工姐妹点亮了道德灯塔。
“到最艰苦的岗位去”，作为岗位女工，没有谁不想从事轻松、舒适的岗位，有的人甚至不惜送礼、托关系，可杨克红却从人人羡慕的材料员“跳槽”到职工会战的食堂，很多人对此不解。杨克红凭着自己的责任和担当再次展现出一个平凡女工的价值。为了给200多名会战职工改善伙食，她主动拜师学艺，凭借自己的努力赢得了领导、同事的好评，并被同事推举为食堂管理班班长，看似不起眼的一个班长职务，我却感受到她背后的含金量，尤其是被同事推举而为，这“推举”二字诠释着她干一行、爱一行、钻一行的奉献精神。杨克红作为一名女工，她用行动为女工姐妹点亮了道德灯塔。
“做事要讲责任，做人要有担当，通过自己的付出，为弟弟延长了8年的生命，让老人安享到晚年的幸福，使家庭始终充满浓浓的亲情，生活虽然清苦些、艰辛些，但我觉得值！”多么朴素的话语，多么淳朴的品德，杨克红用爱心和孝心谱写了一曲真善美的颂歌，无论是作为兄嫂、儿媳、职业女性，她都为女工姐妹做出了榜样，学习杨克红事迹犹如进行了一次精神上的洗礼，她用行动为女工姐妹点亮了道德灯塔！
第二篇：学习杨克红事迹心得体会
学习“亲亲的嫂子”杨克红事迹心得体会
通过学习油田井下作业处“亲亲的嫂子”杨克红倾心竭力、历时8年照料患绝症小叔子的事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。杨克红善良、朴实、坚韧、奉献的美好品德，呈现出撼动人心的精神力量，她们的事迹可贵、可敬、可赞、可学，令人深受感动.她孝老爱亲的一言一行,是我们身边的学习榜样。
纵观从古至今，华夏大地上发生了数不尽的孝悌故事，祖辈们用生命谱写出一曲曲无与伦比的人伦赞歌，每一曲都感人至深。“积善之家，必有余庆。”多年来，我们身边涌现了许多道德模范，其中不乏孝子的楷模，敬老养老蔚然成风。古效先行，一个人以身作则践行孝悌，树立好的榜样，会潜移默化地影响身边人和后代，使之传承下去。能够孝顺父母的人。杨克红与丈夫结婚20年来，4年资助小叔子完成学业，用爱心换来小叔子８年生命奇迹，用耐心照顾年迈患病公婆，用朴实的爱心照顾家人，用自己的爱温暖身边的人，克服重重困难，支撑起一个不富裕却幸福的大家庭的动人故事。杨克红同志的事迹不仅激发了我乃至周围许许多多人孝老爱亲的心灵，也给我们大家进行了“孝老爱亲”的深刻教育。
我本人也一直对传统的孝道美德心存感念及践行之心，虽然当前社会随着经济的发展，经济利益的驱使，追逐物欲等思想侵蚀了一些人的头脑，一些人的人生观、价值观有了改变，人们对精神层次的追求日益淡化，尊长孝亲的传统美德逐渐缺失，人们思想中的“感恩意识、责任意识、奉献意识”出现了滑坡现象。但是我坚信，“孝”是做人的基础、道德的根基，是中华民族的传统美德，是社会稳定与发展的精神动力。只要我们大力弘扬和力行优秀传统文化和传统美德，一定能够缔造一个和谐身心、和谐家庭、和谐单位、和谐社区、和谐社会！学习榜样，从我做起！
我作为一名油田的员工，在经历这次精神教育和学习后，十分感动于杨克红在平凡中做出的不平凡的事迹；感动于她想他人之所想，急他人之所急的奉献的精神；像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，我要以她为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，对工作一丝不苟，无私奉献，刻苦钻研，勇于创新，尽自己最大的努力为油田的建设发展增光添彩。
第三篇：学习杨克红事迹心得体会1
平凡中铸就伟大——学习杨克红事迹心得体会
杨克红，和我们大家一样有着平凡的名字，平凡的工作岗位，平凡的生活。而相同平凡的她，却用自己的行为铸就了不平凡的伟大。
最近，单位组织学习了“亲亲的嫂子”杨克红的事迹。大家都为杨克红与丈夫结婚20年来，4年资助小叔子完成学业，用爱心换来小叔子８年生命奇迹，用耐心照顾年迈患病公婆的感人事迹所深受感动。20多年来她用自己的爱与坚韧，克服重重困难，支撑起一个不富裕却幸福的大家庭的动人故事，我们可以想象到她实际生活上也是困难重重的。在如此艰难的状况之下，她对于自己的家人，没有丝毫懈怠，全心的关爱，全情的投入。在平凡的生活日子里，用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了敬老爱亲的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。她无私的举动。所有的一切，都源自杨克红崇高的情怀、高尚的人格，值得我们所有人学习和敬佩。
通过观看学习了杨克红那些扣人心弦、感人至深的事迹后，我深有感触，觉得这种事就像发生在我们身边。现在尊老爱老的人越来越少，年青人总把老人看成累赘，就算有人把老人留在身边，他们中有也有百分之八十是“啃老族”，只有少数人是真正关心老人的。至于精心照顾老人的，那就更少了。而杨克红就是其中孝老爱亲的典范，她与丈夫结婚20年来，4年资助小叔子完成学业，用爱心换来小叔子８年生命奇迹，用耐心照顾年迈患病公婆。几乎所有的重担都压到了她身上，但她无怨无悔。像她这样的孝心足以感动天地，如果人人都像他们一样，我们这个社会就会充满温暖。
杨克红的模范事迹感动了我，作为一名年轻党员，我觉得我们无论在什么岗位上，都要加强内在的品行修养，要有刻苦钻研的精神和争创一流的干劲。把在平凡的岗位上默默地奉献，作为自己最大的人生追求,。面对荣誉和赞扬，杨克红十分平静说：“我只做了一个媳妇、妻子、嫂子、母亲应该做的事情。而且这些年来，也并不是我一个人在支撑这个家，组织和朋友都给予了我们很多帮助。” 杨克红身上的道德模范事迹值得我们学习，她是我们这个时代最可爱的人，让我们站在阳光下，向她致敬！
通过学习杨克红的事迹，让我自己又一次反思自己，杨克红用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义，也使我深深地体味到“予人玫瑰，手留余香”的真情实感。让我自己又一次更加增强了在平凡的岗位中做出不平凡贡献的决心与信心。
第四篇：杨红同志先进事迹
无悔的追求
---记凤翔县陈村一中青年教师杨红
杨红，男，1975年5月出生，本科学历，中共党员。现在凤翔县陈村镇第一中学任教务主任。参加教育工作14年来，杨红老师爱岗敬业，勤奋育人，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。2005年3月，被市教育局评为“学校管理百校行”活动先进教师；
2010年5月，荣获宝鸡市第二十五届青少年科技创新大赛优秀组织工作者； 2010年10月，在宝鸡电视台、宝鸡市教育局组织的教师风采大赛中荣获二等奖。2011年4月，被凤翔县宣传部、组织部、团委授予“第八届十大优秀青年”称号.……
这些荣誉，如串串珍珠，将杨红的教师生涯装点得绚丽多姿。他，是一位杰出的青年教师。
1997年7月，刚刚21岁的杨红从宝鸡文理学院政法系毕业，当众多的同学走上了大城市当上了公务员的时候，他无悔的选择了回到故乡，回到农村当一名中学教师，不久就由于出色的表现，被提拔为学校的团总支书记、教务处主任等职。从刚开始进入凤翔县陈村一中工作到现在，不少同行改行了，进城了，下海了，而他却在这农村小镇学校一干就是14年！
提起杨红，他的学生和同事及家长都会竖起大拇指!
“杨老师的课有激情，我们爱听!”这是学生对他的评价。
“杨老师的课图文并茂，一手好书法，一口流利的普通话，那板书简直就是艺术！”听完课的同事如是说。
“是杨老师帮助孩子戒掉了网瘾，重新树立起了人生的目标，才使他考上了重点高中。”毕业典礼上家长这样称道。
杨红老师有着扎实的课堂教学硬功。他走上讲台，只需要一支粉笔，教材烂熟于心，所讲的课本上不一定有，可知识范围却都在课本上或略高于课本。他举例，仿佛不加思考，信手拈来。板书，一手标准的“华文行楷”。他课堂教学的软功无不散发着个人人格的魅力。他讲课，语言丰富而幽默，像一个魔术师，他知识牢固，思维敏捷，课堂上学生无论怎样发问，他都能给学生令人信服的回答。他的语言，他的板书，他的动作，他的渊博学识，早已把学生带入到梦幻般的境界。学生说：“杨老师是一个温和型的老师，我们很喜欢他。他上课没有严厉的言辞，也不用过激的手段，即使是很调皮的学生，在他的课堂上也服服帖帖。”他心中只有他的教学和学生。在他的学生观里，没有城乡之分，没有贫富之别，优秀的学生请教难题，他给予满意的解答，差生问常识性的问题，他也让他们高
兴地离去。
他觉得教学不只是知识的传授和能力的训练，还是一门综合艺术，成功与否，还与人格因素有关。教学艺术的一招一式绝不是一日之功，它来自于牢固的知识功底，来自于平时的教学钻研，也来自于群体的合作意识，更来自于高尚的师德修养。因此，自1997年大学毕业进入教坛以来，他苦练教学基本功，不断提高自己的教学艺术水平，增强自己的师德修养，注重打造自己在学生和同事中的形象。
是啊，杨红老师虚心向老教师学习，不断钻研教学艺术，不断探索新课改下思想品德教育的新途径，在个人成长和学生收益诸多方面取得了双赢！不但考试成绩在同科中名列前茅，更重要的是在课堂上，他热情洋溢，善于用喜闻乐见的教学活动，丰富多彩的实践活动使学生的人生观、价值观、世界观以及前途理想诸多方面受益匪浅。被誉为陈村一中的心理咨询师。
知识如何传授给学生，有什么规律，曾使他煞费苦心。他一边教学，一边总结，既研究教材体系，又琢磨影响学生学习有哪些智力和非智力因素。他讲课时让学生感觉教材仿佛是老师自己编写的；这样，讲课时就能扣住学生思维跳动的脉搏，有的放矢地施教，在三尺讲台上左右逢源，游刃有余。
2007年，学校建立了电子备课室。课余时间，他一头扎进去，很快掌握了多媒体教学技术并组织老师学习和在各学科应用新的教学技术。很多青年教师在他的指导下获益匪浅，教学工作成绩不断突出。他边教学边研究，写出了大量的教学案例，教育叙事和教学论文，有十多篇获得县级以上奖励，其中，论文《新课程改革中如何加强未成年人思想道德教育》在宝鸡市加强未成年人思想道德教育建设征文活动中被评为一等奖。《浅议政治教学中创新能力的培养》在教师报全国论文大赛中荣获二等奖。他是陈村一中的研究型教师。
由于杨红老师教学出色，多次被评为校镇县先进教师。2002年被命名为“县级教学能手”。
他，是一位出色的教务主任
2003年，当27岁的杨红------这位稚气未脱的毛头小伙子被提拔为陈村一中教务主任的时候，不少人捏了一把汗：“自己都乳气未脱能在上千人的中学当好这教务主任吗？”
可这位善于学习，不断攀登，勇于探索的年轻人用自己的实际行动给人们一个响亮的回答----
教务工作有条不紊，教学工作井然有序，教研活动有声有色，考试活动忙而不乱，上下协调有序有规，学生创新成果不断......在学校最忙的是教务主任，可杨红老师更追求的是“务”字的最高境界。他
认为教务主任是学校为教学服务的机构，因此，他始终以服务者的姿态出现，以服务者的心态去处理日常工作，以全心全意为教学服务的标准去衡量自己的每一项工作，每一决定。
“一花独放不是春，百花盛开春满园。”杨红深深懂得，教师劳动形式是个体的，而劳动成果（学生完成学业）却是教师集体劳动、师生相互配合的结晶。因此他十分注重同事之间的合作。他本人是教务主任，又是学科的带头人，他常常和有经验的老师为新手上示范课，也常常组织全体教师进入新手的课堂听课。在学校，求真务实已蔚然成风。每次评课之后，年长的年轻的都有收获。老师们的互助合作意识和严谨治学的教风中也有杨老师的一份辛劳。
杨老师多少年如一日倾心教育教学工作，最受大家称道的是爱校如家，在学校不管是份内份外的事，他都主动抢着去干。每天早中晚三次巡视各班学生和教师上课情况，完成相关记载，随时处理发现的问题。截至目前，从未发现记载有失误。有老师临时有事请假，得安排人顶课，有时实在找不出合适的人，他就亲自上阵。全体教师常要组织一些活动，或者哪个老师有红白喜事，杨老师与其他领导一起，忙前忙后，四处张罗，唯恐有一点疏漏。杨老师以自己出色的工作和高尚的人格赢得了全体老师的拥戴，学校评优时，他得票最高，而上报学校评优名单，他却用自己手中的权力将自己的名字从名单上划去。
正因为他全身心投入的工作，这位年轻的教务主任在2005年3月被宝鸡市教育局评为“学校管理百校行”活动先进教师；2010年5月荣获宝鸡市第25届青少年科技创新大赛优秀组织者。
他，是一位多才多艺的青年才俊
杨红老师不仅是一位杰出教师，出色的教务主任，他还是一位多才多艺的青年才俊。
他喜欢演讲，在县组织的演讲比赛中多次获奖，2001年在凤翔县教育局及教研室组织师魂杯演讲大赛中获一等奖。
他热爱书法艺术：陈村境内不少乡亲的红白喜事的对联出自他手；单位同志的春联他一手包揽；1999年和2001在县教育局组织的青年教师“三字一画”基本功大赛中两次均获一等奖；2005年2月，杨红老师在凤翔县“党风廉政建设书画作品创作评选”活动中，被评为优秀作者。在2009年9月凤翔县教育系统庆祝第25个教师节书画比赛中荣获优秀奖。
他还是一位杰出的青年歌手：学校一有活动，他就一展歌喉，他演唱的《母亲》不知打动了多少人的心灵；2005年5月在凤翔县“中国移动通信杯”青年歌手大赛中获优秀奖；2007年6月在共青团凤翔县委员会、凤翔县文明办、凤翔县妇联联通杯“庆七一，迎奥运”庆祝建党80周年卡拉OK大奖赛中荣获三等
奖；2010年10月，在宝鸡市教育局和宝鸡电视台联合举办的青年教师风采大赛中荣获二等奖。
在教育这个行当，“要给学生一碗水，自己必须有一桶水”，在杨红老师看来，这桶水还必须是丰富多彩的。
杨老师的敬业精神感动着身边每一个人，平日里不管刮风下雨，杨老师从未因自己的私事请一天假，缺过学生一节课。他虽年轻，但特别注重自身修养，虚心向每位同学学习，积累了丰富的从教和管理经验。在他眼里学生和老师没有好差之分，对待每位学生都尽心尽责，对待每一位老师都热情真诚，多年来他送走了一批又一批的学生，也用自己的思想和言行影响着一批又一批学生，他培养和锻炼了一个有一个青年教师，深受广大师生、领导和社会各界人士的爱戴和好评。
不断地探索，无悔的追求，但愿这位凤翔教坛的青年才俊在教育事业中不断展翅飞翔！
第五篇：学习杨小舟先进事迹心得体会
学习杨小舟先进事迹心得体会
全面学习杨小舟的先进事迹后，掩卷沉思，感触良多。可以说，这名村支部书记给我们带来了巨大的精神财富。我们学习杨小舟，最好的方式就是发扬他先进的思想观念和优秀的工作作风。
一、要学习他爱群众、敬群众的群众观。
群众在干部心中的地位决定了干部的品味。一些干部把群众当做对立面，当做达成目的的手段，这种丑化、矮化群众的行为无形当中也丑化、矮化了自己。杨小舟不然，他将群众看的比什么都重要。面对被洪水威胁的群众，他喊出“老百姓的命就是我们的命”，不顾个人安危组织救援；面对生活困难的老党员，他流下男儿泪，并自掏腰包进行资助。不仅如此，他始终对群众保持一份敬畏，他深知群众欢迎什么、痛恨什么，坚持安贫乐道、两袖清风，做到一个布包、一个纸箱上任，也一个一个布包、一个纸箱离任。这种群众观，真正体现了对群众的感情和责任，群众最为乐见，当干部最应树立。
二、要学习他讲公道、守廉洁的正义观。
支部书记作为班长就是要公道正派，就是要公平公正地对待每一名干部群众，信仰是人生的灯塔。没有信仰，就没有传播真理的持久动力和行动。村官虽然职位低微，因其是党的各项惠农政
策的最终执行人，也是带来群众发展致富的当家人，所以其影响力和作用不容小觑。农村征地拆迁安置、土地转让出租、工程承包发包、救灾救济钱物发放、农资销售供应等，无不事关群众切身利益，他深知若村干部以权谋私、吃拿卡要、处事不公、甚至贪污贿赂，群众反映更为直接、强烈，党的形象和公信力受损更大。村官要树立正确的权力观、名利观和价值观，始终坚持远大的人生理想，坚定信念不动摇，既要防止在大方向上迷失自我，又要养成良好的习惯、不沾染不正之风，防微杜渐。要严格遵守廉洁自律规定，不碰高压线，以清正廉洁之硬气抵御各种不正之风，从严要求自己，守得住清贫、耐得住寂寞，不乱伸手、不乱张口，洁身自好，养成浩然正气，干干净净做事、堂堂正正做人。这种正义观，以公道正派为表现，以廉洁自律为支撑，有血有肉、有破有立，是一种崇高的境界。
三、要学习他敢创新、会创新的创新观。
老办法、老套路总有不管用、不够用的时候，支部工作是做人的工作，更加复杂，更加需要不断地改革创新。杨小舟深知这一点，他不满足当地组织工作现状，指出“穷村也要争一流、穷村更需大作为”。为此，他深入农村调研工作，为解决北庄村用水短缺的窘境，他不辞辛苦，带领北庄村干部群众历经数年，花个人全部积蓄，并欠下大量的外债，只为解决北庄村缺水的现状。为的是让北庄村世世代代缺水的状况得到彻底的改观。他的先进事迹得到巩义市河南省的肯定，甚至中央电视台也报道了他的事迹。
四、要学习他豁得出、看得透的人生观。
有什么样的人生观，就有什么样的工作观和工作表现。“人善向上，豁达乐观。”这是杨小舟送给儿子的八字箴言，他自己也是身体力行。面对工作的压力，他毫不退缩，豪言“来了，就干出个样！”。面对疾病的折磨，他坚强乐观，将工作当成治病最好的“药”，即使做了手术，也要像常人一样工作；即使卧床不起，也要把办公会开在家里。这份豁达掩盖不了他的依恋和不舍，却袒露了他奋斗以后的安宁、尽责以后的平静。这种人生观，体现了他对苦难的蔑视，更体现了他对工作的热爱，对责任的坚守，任何时候学会它都是生活的大智慧，工作的大提升。
共产党员是先锋模范，村支部是过硬队伍。学习杨小舟，我们一次又一次地感动于共产党人的崇高无私，感动于杨小舟的敬业奉献。让我们化感动为力量，用更加自觉的服务、更加严格的自律、更加主动的工作、更加积极的心态，来营造更多的感动！
李振峰
2013-10-24
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