组织安全培训心得体会(5篇可选)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《组织安全培训心得体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《组织安全培训心得体会》。

第一篇:组织安全培训心得体会

组织安全培训心得体会

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的组织安全培训心得体会,欢迎大家分享。

组织安全培训心得体会1

今天下午,全体教师在一年二班进行了消防安全培训。通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下几点体会:

一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,也是危害最大的一种灾难,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切。首先,要看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,是否需要及时拨打报警电话119。其次,如果自己可以逃生的话,要用被子或者其他绝缘空气的物体来逃生。如果自己在室内不能逃生的话,要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻之间来呼吸的方法,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

通过这次学习培训,让我学到了很多,也收获了很多。在以后的生活和工作中,我会不断加强自我消防意识,不断增强自己的安全意识感和使命感。

组织安全培训心得体会2

新到美丰复合肥有限责任公司的第二天(7月2日)公司就组织我们新来的八名员工参加了为时24学时的入职安全培训。本公司的主要产品有尿素、复合肥等,其原料有氨、硫酸等,生产环境存在高温高压、有毒有害、易腐蚀这些安全隐患,所以我认为这次安全培训对我们来说是很有必要的。

这次培训的地点是在科技楼二楼的会议室,培训人是安全环保部的周老师,周老师语言幽默、知识丰富,对公司的安全状况可谓了如指掌,首先他给我们介绍了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共创平安”以及公司往年发生的一些安全事故案例,让我们明白安全问题就在我们身边。然后介绍了复合肥生产的基本流程,主要说明其间可能存在的安全问题。再然后解读了生产操作的一些禁止条令和安全守则。最后就是消防措施的讲解:火灾爆炸事故是如何发生的,遇到了该怎么处理等等。

通过这次安全培训,我认识到了安全的重要性,特别是化肥公司的安全更是重要。同时我还学到了很多的安全知识,比如进入生产区一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生产离不开安全,安全在任何生产单位都是第一位的,安全问题是一个永不过时的话题,关于怎样做到安全,我觉得首先一定要有安全意识,时刻不忘安全才能有效及时地发现安全隐患。另外就是预防为主,明确岗位所有操作可能存在的隐患,做好防范措施,尽量避免安全事故的发生。最后我们要严格遵守公司劳动纪律及有关安全规定,严格要求自己,从自己做起,然后推及他人,争做美丰劳动模范。

组织安全培训心得体会3

提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,保证幼儿生命安全,5月4日,步行街幼儿园组织全院教职工进行急救知识培训。

本次培训在幼儿园大二班举行,首先,医生为大家讲解了何为心肺复苏抢救以及它的作用和专门针对的对象和实施者的要求。关注到教师们教育的对象――幼儿年龄的特殊性,医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面。最后,为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握,医生指导大家相互配合练习,使大家更深入的掌握急救要点和注意事项。

心肺复苏急救步骤:检查意识,开放气道,人工呼吸或胸外按压。一人时→先进行1分钟心肺复苏,再打电话呼救。心肺复苏要点:A。通畅气道(头略后仰、清除异物、解开衣领)B。人工呼吸(口对口或简易气囊)C。胸外心脏按压、人工循环。

1、人工呼吸是采取人工方法帮助病人呼吸,最后使病人恢复呼吸功能的急救技术。人工呼吸不仅在麻醉时使用,对溺水、电击、中毒、工矿事故、地震、航海意外和战地急救等往往是抢救能否成功的先决条件。

2、人工呼吸有多种方法,最常用的是口对口人工呼吸法和口对鼻人工呼吸法。口对口人工呼吸不需任何器械,操作时病人仰卧,头后仰,将病人衣领解开,腰带放松,清除口鼻内异物痰液,取出假牙,拉出舌头,保持呼吸道通畅。操作者一手托起下颌,另一手捏紧鼻孔,术者先深吸一口气,再对病人口部用力吹入,如此反复施行。如病人胸壁能随每次吹气而举起,吹气停止后于病人口部能感到气流呼出时,即证明人工呼吸有效。人工呼吸每分钟进行16次。如病人牙关紧闭,不能口对口呼吸则可行口对鼻呼吸。如同时有心跳停止,则可人工呼吸同时作胸外心脏按摩。一般人工呼吸与胸外心脏按摩比率为1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外心脏按摩。

组织安全培训心得体会4

幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福,听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这次讲座,帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法:挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时,及时正确处理,降低伤害程度,在很大程度上保证了幼儿的安全。同时也给我敲警钟,提醒自己在工作中要时刻注意孩子的安全。

作为一个幼儿园教师,我再一次审视了自己的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的安全事故看到和听到的不少,幼儿园每次开会,不厌其烦的强调也是幼儿安全问题,而在幼儿

园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如:走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。

如出现这些事故时,作为教师的.我们首先必须要展现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生责任感,因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物,用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师,出于一种专业的关爱,对幼儿的操心和牵挂是主动的,由于发自内心的主动,所以处处能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

其次,作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境,努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求,但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断观察孩子的能力和发展,以判断其是否能够进行安全的游戏。

最后,要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到,不要忽视对孩子的安全教育,因为对幼儿再多的保护措施,如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育,在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育,如在游戏中建立一些安全规则,在操作中学会正确使用各种工具的方法等,教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。

组织安全培训心得体会5

12月9日中午,保健医文清老师给我们进行了《幼儿园安全知识》的培训,通过这次讲座,使我们的老师们对安全知识有了更加全面的了解,对校园安全工作的开展有了更深的认识。

作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。充分了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。

在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。

第二篇:组织沟通培训心得体会

组织沟通交流培训心得体会

—研发中心 张磊

按照集团公司的统一安排,8月5号和6号我们在凌舞山庄进行了为期两天的组织沟通交流培训。这期间,新员工与老员工、领导与下属敞开心扉,相互认识,相互了解,相互交流;大家一起玩游戏,一起吃饭,一起运动。大家在完成培训任务的同时,也度过了一个欢乐的周末!

这次课程培训的方式是参与式的,主要通过情景问题的互动分享和视频情景观看来发现人与人沟通过程中所存在的问题,然后通过思考和实践给出有效的解决方式。课程的主要内容有:《到达、签到并登记》、《一碗牛肉面引发的管理学难题》、《飞船登录月球情景讨论》、《青蛙跳水游戏》、《人际沟通风格测试》、《扁鹊见蔡桓公》、《工具4F》等。通过这些内容的学习,我收获良多,以下是我对沟通交流的一些心得体会。

对于企业来说,管理过程是一个通过发挥各种管理功能,充分调动人的积极性,提高机构的效能和企业资源的利用率,实现企业目标的过程。管理离不开沟通,沟通渗透于管理的各个方面。沟通,对于保障决策的科学性和执行力、增强凝聚力、提高效率和竞争能力具有不容忽视的战略意义。为了实现现代企业管理中的有效沟通,应当形成有效的管理沟通制度、建立易于沟通的企业组织结构、提高管理层的沟通能力、构筑有效的沟通渠道,以及营造良好的沟通氛围。

1)形成有效的管理沟通制度。只有建立起完备的沟通制度,才会使得企业内部沟通工作有序的开展。完善的沟通工作制度包括:一是以规范的形式确定政策措施。在政策措施制定前,应当征求员工的意见。二是参与制度。如建立工作座谈会等制度,力求让每个员工都参与进来。三是可以建立建议奖励制度。可建立采用建议奖励制度,员工所提建议一经采纳就会得到一定的报酬作为奖励。

2)建立易于沟通的组织结构。企业的组织机构层级太多,信息传递不仅容易产生失真,还会浪费大量时间。企业的机构越复杂,管理层次越多,职能越不明晰,其沟通效果就越差。为了降低沟通成本,提高沟通效率,管理者要根据企业战略的实施进行组织结构调整,减少沟通层级,建立易于沟通的企业组织结构。

3)提高管理层的沟通能力。管理就是对企业所采取的计划、组织、协调、控制、领导等一系列的活动。管理层的沟通能力直接影响到沟通的有效性。一方面,管理者要学会“倾听”。倾听会使沟通变得全面和深入,同时,有效倾听的管理者还发出了一个“他们关心员工”的重要信号。另一方面,管理者要学会“表达”。管理者在表达自己的意见时,要抓住核心思想,措词要清晰、明确,力求准确,使对方能有效接收所传递的信息。

4)构筑有效的沟通渠道。管理沟通渠道应该使管理沟通有更快的速度、更大的信息容量、更宽的覆盖面积、更高的准确性和成功率。因此,企业应围绕企业文化、根据企业发展战略、结合企业实际情况设计一套正式沟通和非正式沟通相结合、传统沟通和现代沟通相结合的沟通梁道。

5)营造良好的沟通氛围。通过企业文化建设,树立全员沟通理念,创造人人能沟通、时时能沟通、事事能沟通的良好氛围,以促进管理沟通的有效性。企业在倡导管理沟通文化时关键要注重组织沟通氛围的改善,鼓励工作中员工之间的相互交流、协作,提供上下互动机会,强化组织成员的团队协作意识,促进相互理解,改善人际关系。

对于个人来说,有效的沟通就是在适当的时间,采取恰当的方式,运用合适的表达技巧,相互之间以诚恳的态度进行沟通,达到预期目的。每位员工要想实现有效的沟通,需做到以下几点:(1)做好事前准备。明确沟通的目的,制订可行的沟通计划,预测可能遇到的异议和争执,对双方具体情况进行分析,给对方一定的准备时间,选择合适的时间和地点。(2)选择恰当的沟通方式。沟通的方式有很多,传统的沟通方式有电话沟通、书面沟通和当面沟通。社会的发展、科技的进步,又衍生了传真、电子邮件等新的沟通方式。无论采用何种方式,都应根据沟通的内容、目的、时效及对方实际情况而定。(3)沟通时要善于倾听。倾听别人谈话时,要停止手头工作,重视倾听的对象,注意其表情反应,专心致志地听。只有这样,才能听到真实的情况、找准问题所在,从而及时纠偏。如果三心二意、答非所问,就很难达到沟通的效果。(4)掌握沟通技巧。语言表达要清晰、明确,语速、力度要适当。要注视对方,表情友善,灵活运用手势。要把握好亲密距离、人际距离、社会距离及公共距离。只有掌握沟通技巧,才能使有效的沟通得以顺利进行,达到事半功倍的效果。(5)不断总结提高。每项工作结束后都应进行总结,沟通也是如此,通过总结可以发现不足之处,不断改进,从而提高沟通水平。

总之,对于企业来说,企业管理一直都是沟通,企业只有形成有效的管理沟通制度、建立易于沟通的企业组织结构才能健康发展,才能变得更高、更强。对于个人来说,只有懂得如何沟通才能不断地提升自我,更好地工作,更好地生活!

第三篇:组织人事培训心得体会

参加全市组织人事干部培训班学习体会 2013年6月4日 5月21日—5月25日,我参加全市组织人事干部培训班,能参加这次培训,我感到这是一次很好的充电机会,这次培训班课程安排得十分紧凑,在5天的学习时间当中,市委组织部4位领导及党校的老师和有关专家做了专题辅导,起点高,内容丰富,针对性强。对我们组织人事干部在新时期如何做好党的干部工作、人事工作具有很强的现实指导意义。通过学习思考,使我对新时期如保做好组织人事工作有了较为全面的了解,自己的理论素养和分析解决问题的能力也得到了进一步提高,受益匪浅。

作为统战部门的组织人事干部,通过这次的学习培训,体会很多,收获很多。大的不说,就谈和我自己所从事统战工作有关的一点体会收获:这次学习使我对机关组织人事干部工作定位有一个大转变—我是统战干部和组织人事干部结合在一起的统一战线组织人事干部。我是首次这次学习活动参加这种类型的培训活动,确实使我重新认识到我不是以前片面的认为的我只是机关的组织人事干部,而是统一战线的组织人事干部,今后工作一定要学习卢部长讲的“勇于创新,为潮州的持续发展提供源源不断的人力支撑”。首先,要树立创新的观念。即在工作思路上破除因循守旧的思想,树立勇于创新的观念;在工作方法上破除墨守成规的思想,树立开拓进树立开拓进取、争创一流的观念;在工作领域上破除狭隘单一的思想,树立大统战、大组工的观念;在工作标准上破除小进即安的思想,树立争先创优的观念。其次,要把握创新的重点。从时代的需求出发,紧密结合当前统战工作的重点、难点、热点问题,有选择、有针对性地积极探索,把创新的落脚点定位在研究解决问题,推动工作上。

第三,总结创新的成果。要善于总结、善于研究、不断提炼创新成果,把零散的做法系统化,把感性认识理性化,把具体经验规范化,形成适应新形势、解决新问题的新对策,指导统一战线组织人事工作整体水平大幅提升。篇二:全省组织人事干部培训班学习心得

全省组织人事干部培训班学习心得

通过全省组织人事干部培训班的学习,我深刻地认识到作为一名组工干部,一定要精通自己的业务,要树立终身学习的习惯,不断提高自身的综合素质。面对错综复杂的国际形势和工作中不断出现的新问题。我们要是不抓紧学习,不断提高自己,就难以完成肩负的历史使命,难以在这个时代立足。如何提高自身素质。增长才干,我认为要从以下三个方面着手。

一是要善于学习。面对知识爆炸的时代,要把善于学习作为一种种本领,我们要广泛学习现代管理知识、现代科学技术、现代信息技术以及历史、文学艺术等各方面知识,提高综合素养。特别是要加强对专业知识的学习,及时分析研究各自工作领域中出现的新情况和新问题,把握特点和规律,提高对重点难点问题进行战略思考的能力,不断增强履行职责、推动工作的本领,使学习思考转化成推动工作的巨大动力。“学而不学则罔,思而不学则殆”,在学习的同时,我们还要勤于思考,在学习中提高业务能力和水平,在思考中培养理性思维和战略思维。只有具备学习本领,才能在纷繁的竞争中立于不败之地。二是要精通政策。组织工作政治性、政策性、原则性都很强,无论是党建工作、人才工作,还是干部工作都有很严格的政策和程序要求,政策水平的高低决定着工作水平的高低。干部政策不仅关系到每一名干部的前途、命运,更关系到党的事业和发展。这就要求我们组工干部要熟练掌握和运用政策。如果不了解政策,开展工作的时候就

没有依据和抓手,就会给工作造成被动。我们不仅要学习、熟悉、精通党建、人才、干部工作的各项政策要求,还要掌握这些政策规定的产生背景、历史沿革和发展趋势,只有这样才能准确指导工作、有力推动工作。

三是要学用结合。要理论联系实际,注重学习的目的是指导和应用于实践。如果脱离了实际,一切的学习都是空谈,没有了用武之地。组织工作是为了服务党员、服务干部、服务人才,组工干部的能力植根于实际,只有在实践中才能不断体现、提升。我们要在实践中经常锻炼,积累经验,提高素质,增长才干。工作之余,我们要走出去,向前辈学,向先进学,向基层学。通过实地考察来提高自身素质,通过多写学习心得,多记学习笔记,多确立研究课题的办法,促进自己的思索和感悟,并将所思所学所得自觉运用到工作实践,在实践锻炼中促进能力的提升。篇三:做组织人事工作的体会 做组织人事工作的体会 今天,我们在一起谈谈如何当好领导机关参谋这个问题。为什么要谈这个问题?因为军分区、人武部、干休所都是机关,我们在座的都是机关干部。一是加强机关干部队伍建设的需要。我们的干部来源一是院校,二是广州战区调配过来的,三是有的同志自己回来的,相当一部分同志都是基层干部,调回来以后就成为机关干部。可以说都缺乏机关工作经验。二是适应新形势、新要求的需要。现今社会科技和信息发展日新月异,各个领域改革迫使各级领导机关在领导方式、工作方式方面迅速作出相应变革以适应和推动社会发展。三是认真贯彻落实十六大精神的需要。十六大提出要“改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,使党的工作充满活力”、要“建立学习型社会”、“要培养和建设复合型的指挥人才和智囊型的参谋人才”。十六大报告提出的这些要求不是空的,而是实实在在的,要靠我们主动去贯彻落实。下面,我就从基本的理论知识和经验做法讲起。大家知道,“机关”一词,就其本意来讲,它是指机械上的发动与控制部分。古人讲:“机所以发,关所以闭也”。所谓机关,它是指机器上,既能使机器发动、运转,又能控制机器的运转状况,也可以使机器中止运行的那一部分。比如:“机关枪”,为什么叫机关枪呢?就是因为这种枪,它有一个控制子弹发射的部件。扣动扳机,它可以发射子弹,如果加上不同的控制,它可以改变子弹的发射频率(点射或连发),关上保险,它可以阻止子弹出膛。由此我们可以引出现代“机关”一词的定义:机关,是指政党、国家、军队或其他社会团体,为实现其职能而建立的指挥和控制本组织活动的固定机构。正象一部机器离不开发动机和控制发动机运转的部件一样,一个政党、一个国家、一支军队乃至一个社会团体,都不可能没有它的机关,离开了机关,政党、国家、军队以及社会团体的作用、功能就不能得到充分发挥。为此,人们对机关的作用、职能作出了这样一个定论:机关是指挥控制中枢,是办事机构,是出谋划策的“智囊团”。正因为“机关”有着这样的特殊职能和作用。因此,大到一个政党、国家、军队,小到一个社会团体,为保证其活动的正常运转,都无一例外地设置了机关。那么,机关工作人员又是干什么的呢?我的理解,一是办事,二是当参谋。首先要定好位。参谋、干事、助理,不是跑腿、听叫、侍候人的,而是军事主官、政治主官、后勤主官的参谋。所谓参 谋,就是参与谋划。即参与工作决策、参与工作落实;出谋略,想办法,拿主意。因此,参谋人员的专业能力要等于或高于主官。否则,就不能与首长的意图对接,出的主意不是主意,想的办法不是办法。那么,要你这个参谋干什么?所以,参谋人员的智慧要高人一等,办事能力要胜人一筹。参谋人员,说到底,既是过去所谓的“师爷”,又是府衙的差役。部队各级机关是为党委和首长服务的,也就是办事机关,是部队的指挥机关,这一职能要求机关干部应具有较高的出谋划策、参与决策的能力,这种“谋事”能力的强弱,在一定意义上,决定了机关的工作质量,而当前各级机关干部的谋事能力与客观要求还有较大的差距,主要表现在三个方面: 一是事关全局性工作的谋事能力“浅”。在事关党委全局性工作中,有的同志存在着“不在其位,不谋其政”的现象,感到自己人微言轻,不去操那份心;有的考虑问题比较肤浅,对工作可能想得出来,但不一定说得出来干得出来,更谈不上写得出来登得出来。遇事不能从全局出发,提出处理问题的意见、办法及建议缺乏力度。二是分管工作中的谋事能力“弱”。机关人员按职责都有自己分管的工作。而有的对分管的工作提不出具体落实的办法,给基层拿不出可供操作的章程,上面有什么要求,基层是怎么个情况,两者怎么很好地结合起来,心中无数,不能创造性地开展工作。三是领导交办工作中的谋事能力“单”。有的同志只能是领导交待“一”就办个“一”,顺利的时候还能完成,一遇到情况发生变化,就没辙了,不知道如何在不违背领导意图的前提下随机处置。因此,我认为很有必要在这里和大家探讨一下。今天,我主要从六个方面来谈谈领导机关干部如何办事、如何当参谋以及在领导机关工作所具备的基本素质、基本要求和基本方法。前三个问题,主要讲领导机关干部如何办事、如何当参谋。后三个问题主要讲在领导机关工作所具备的基本素质、基本要求和基本方法。

如何当好领导机关的参谋人员?

一、怎样“干事”? “瞎参谋,乱干事,不助理”,这是一些同志对机关干部的形象说法。然而,机关干部如何干好事的确大有学问,它不仅标志机关干部素质的高低,也是各级机关工作水平、工作效率的反映。在领导机关,无论分工做什么工作,要真正干好一个机关干部的事是十分不容易的,它要求机关干部必须具备干事情的基本功。概括地说,热爱本职愿干事,开动脑筋勤想事,精通

业务会办事,一专多能多干事,廉洁自律干正事,面向基层办实事,守口如瓶能装事,手脑并用善记事。今天,由于时间关系,我只简要地讲一下勤想事,会办事,能装事,善记事几个方面应注意的问题和技巧。开动脑筋、勤想事。领导机关干部不能满足于“领导交给啥就干好啥”,也不能只当那种“来了文件上送,有了批示下传”的收发员和传令兵,而应具备超前意识,有预见性和创造性,时刻想着自己应该干什么。领导需要的情况能提前准备好,基层提出要解决的问题能首先想到。要做到这一点,就要善于学习思考,善于调查研究;真正吃透上头精神,掌握下头情况,积极地给党委和首长出主意、想办法,当好参谋。领导决策前,要广泛收集有关材料,提供信息,找好政策依据,供决策参考;决策实施后,又要主动抓好信息反馈,协助领导发现和解决实施过程中的问题。想事,要胸怀全局,立足本职。安排工作既要熟悉上级的要求,又要考虑部队的承受能力。善于把上级的方针、政策和指示具体化,既谋大略,又干实事,不懒惰,不“甩手”。自觉做到:请示工作有方案,汇报工作有依据,贯彻上级指示有措施,紧贴中心提建议。会办事、精通业务。办事要具有“快、准、细、实”的特点和作风。“快”就是能迅速领会领导意图,反应快,行动快;办事干净利索,雷厉风行;办事过程中遇到困难,要积极发挥主观能动性,想办法解决;办事要有头有尾,及时报告办的结果。“准”,就是提供情况准,不能含糊其辞;领会党委、首长的意图准,不能似是而非,更不能歪嘴和尚念经,曲解党委、首长意图。“细”,就是工作要认真细致,一丝不苟。做到:考虑问题多向思维,提出建议多种方案,起草文件反复推敲,答复问题掌握分寸,安排工作多方商量,评估工作不走极端。“细”,还要注意对一些政策和业务性强的工作,及时向首长讲清政策、规定,阐明利弊关系,提醒领导慎重决策。“实”,就是工作要扎实,要“到位”;落到实处。领导机关干部一定要有甘当无名英雄的思想,干工作不图虚名,少说多做,默默实干,总结经验不掺水分,反映情况不掺个人恩怨,不把计划当结果,不把预测当现实,一步一个脚印地做好工作。守口如瓶、能装事。一方面,对机密事项,守口如瓶。保守秘密应成为领导机关干部的一项职业道德。特别是对一些不能扩大知晓范围的事,不能随意透露。另一方面不传闲话,坚决反对和抵制自由主义,特别是涉及到领导之间的分歧,领导对下级的一些评价、看法等,不能传播,更不能搞阴一套、阳一套的两面派作风。手脑并用、善记事。记事,也是领导机关干部的一项基本功。一是要成为储备多方面情况的“档案库”,平时可通过多种渠道,收集部队建设的各方面情况。一旦党委、首长需要,就能信手拈来。二是要牢记上级有关政策规定。特别是对党的方针、路线、政策,对一些大的工作的指导思想、方针、原则,党委、首长是怎样研究的,业务部门是怎么贯彻落实的,还存在什么问题等,都要说出个子丑寅卯。三是对做过的工作要理得清,要写到本子上,记到脑子里。特别是一些大的事情和活动,数月、一年、甚至几年以后都能说清楚,真正成为“活档案”、“活字典”。

二、如何办好领导交办事项? 怎样干事?多指领导机关干部的主观能动性。如何做好领导交办的事?在某种程度上讲,机关干部是处于一种被动状态之下。二者是有区别的,其学问亦应认真探索。第一,把握住办事“三环节”。执行领导交办工作任务有三个环节,即始、中、终。接受领导交办工作任务为之始;办事的过程为之中;向领导复命为之终。这三个环节也是不可逾越、疏漏的三个阶段,领导机关干部要把握住这三个环节,掌握每个环节的特点,处理好阶段性和连贯性的关系,灵活处置各种情况。才能把事情办好,达到领导满意。第二,接受工作任务要弄清“三要素”。领导交办工作任务,无论简与繁,大体都由“三要素”组成:一是内容--办什么事;二是时限--什么时间完成;三是要求--工作质量,注意事项等。机关干部在接受交办任务时,一定要把领导的意图搞清楚。如果领导交待任务零乱繁杂,要用“三要素”加以调理,并提出一个执行方案请领导审定;如果领导交待任务过于简单,也要用“三要素”加以“发挥”,并请领导认可;如果以为领导的要求超越现实,完成任务困难太大,不要急躁,不要轻易提否定意见,要从“三个要素”的合理性上提出自己的见解,供领导参考。交办任务明确以后,应作出肯定答复。(如“我一定把事情办好”。如果把握性不大,可以说我尽力把事情办好。切记无论工作任务难易程度如何,有无办好的把握,都不能事先在领导面前吹嘘,说大话。因为多数领导对于有虚荣心的人办事是不放心的。)第三,优化办事成果“三比较”。办事的目的是为了获得好的结果,排除或缩小坏的结果,因而办事的全过程也就是趋利避弊、兴利抑弊的过程。事物都有其两面性,一是利;一是弊。优化办事成果,要进行三个方面的比较,这就是

“利利相较取其大,利弊相较取其利,弊弊相较取其小”这就是人们熟知的战国时“田忌赛马”的那个道理。运用“三比较”在方法上要抓住三点:一是搞好预测。受领任务后,可以根据领导要求和自己办事的经验、周边信息,加上分析判断,预测出办事中可能存在和出现的利弊条件,尤其是潜在的利弊因素。二是优选约束条件。约束条件可分两类,一类是主观规定的限制条件(包括领导的要求和执行者自己规定的办事目标),第二类是客观存在的限制条件。客观限制与主观限制条件相一致的,可成为办事的“利”,反之则可能成为“弊”,优选的方法是调整、改变客观限制条件,使之与主观限制条件相吻合。在特殊情况下,客观限制条件难以调整时,才调整主观限制条件,但是,只能调整一些次要的要求、指标,尽可能不降低领导要求的总指标。三是注意潜在问题。办事是复杂的,有些情况难以准确预测,有些潜在因素不可能事先完全发现,有时正常的情况也会发生突变。所以办事预案不要满打满算,目标要求不要过高出格,要留有余地;办事过程中一些潜在问题暴露,不要手忙脚乱,一定要沉着机智,灵活对付,尽力扬利抑弊,争取相对的好结果。

第四,运用好办事“三形式”。办事可能出现三种形式:单一办事--在某个时间完成一项工作任务;

二、交叉办事--同时受领两项任务,或者两位领导分别赋予的不同任务需要在同一时间或交叉时间内完成;

三、穿插办事--三项以上工作任务、穿插在同一时间流程中进行。单一办事,主要是处理好时间与效果,也就是速度与质量的关系就行了。交叉办事除了这个问题之外还要处理好两项平行工作的关系。交叉办事的两项工作:如果是两位领导赋予,而在办事要求条件中有某些矛盾的话,领导机关干部应向后赋予任务或职务较低的领导说明情况。两项工作任务交叉进行时,一定要分清主次。确定出关键性工作和进行关键性工作所必须的时间流程,而后分析非关键性工作与关键性工作的逻辑关系,如果二者有依赖和影响因素存在,一定要以主带次。非关键性工作的时间安排,一般要利用关键性工作时间顺序中的空间和稀疏线段。如果领导机关干部精力可以兼顾,也可与关键性工作同时进行。穿插办事比较复杂,首先要确定关键性工作和非关键性工作,不要眉毛胡子一把抓,顾此失彼。要突出安排好关键性工作顺序和持续时间。使各项工作有条不紊。篇四:参加组织人事管理人员培训班的心得体会

组织人事干部应讲党性、重品行、作表率 党的十七大报告特别强调领导干部要讲党性、重品行、作表率。这是党中央在新的历史条件下对党员干部提出的新要求。做为组织人事干部应带头讲党性、重品行、作表率。就是要坚定信念,树立共产主义远大理想。任何时候都要坚持党的行指南,做到立场坚定、旗帜鲜明,落实到具体工作中就是要在政治上、思想上行动上同公司党政保持高度一至。团结职工群众。做好本职工作,努力成为让党放心、群众满意的干部。

胡锦涛同志在十七大报告中告诫我们:“领导干部要讲党性、重品行、作表率。”这一重要指示,集中体现了党的先进性建设对党员领导干部的新要求,为广大党员,特别是领导干部进一步加强作风建设指明了方向。

保持坚强的党性观念。改革开放和发展社会主义市场经济给人们带来了巨大物质财富,但也随之产生了一些负面现象,手段,个人意志凌驾于组织之上,个人私利被置于高于一切的位置。反映到党内,主要表现为有的党员干部把党和人民赋予的权力作为谋取个人利益的究其原因,在于这些同志不注重党性锻炼和修养,忽视思想和世界观改造,导致人生观、价值观、权力观、地位观错位 党的十七大站在新的历史起点上发出了夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的伟大号召,我们要按照“继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐”的总体要求,与时俱进,改革创新。以科学理论武装工作。做为一名人事管理人员,要注重 培养自己的学习能力,把学习当作自己一生一世的大事,把学习貫穿到工作和生活的全过程中。在学习中吸收养分、丰富我们的生活,提高我们的素质、推动我们的工作,实现人生的价值。科学配置和合理利用学习的资源,不断提高学习效率。要善于学习、工作和休息。学会协自己的时间和精力,促进自身素质的全面提高。组织部门是各级党委管干部、管党员、管人才的重要职能部门,社会关注,群众关心,组织人事干部更应带头实践讲党性、重品行、作表率的新要求,以弘扬新风正气,带动党风民风。要把讲党性体现在服务大局上。始终坚持站在工作全局的高度,打破传统思维定式和工作运行方式,树立强烈的大局意识,始终做到工作目标围绕大局来制定,工作思路围绕大局来谋划、工作措施围绕大局来落实,工作成效围绕大局来考核。要把重品行体现在公道正派上。特别是在干部工作上要坚持确立以能力为基础、以实绩为前提、以公认为尺度的选人用人思想.讲党性”就是要牢记党的根本宗旨。我们党自诞生之日起,就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党党性的精髓,就是立党为公、执政为民。在任何情况下,都要真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

“重品行”就是重视培养高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行为”。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自

己放在了一个令人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。重品行的人,会一日三省吾身,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它就会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人却都看得很清楚。“作表率”就是以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。要求别人求真务实,自己首先要求真务实;要求别人锐意进取,自己首先要锐意进取;要求别人艰苦奋斗,自己首先要艰苦奋斗;要求别人清正廉洁,自己首先要清正廉洁。如果连自己都做不到,又怎好张口要求别人去做。表率作用,本身就是一个巨大的磁场。能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的生命力和创造力。

讲党性、重品行、做表率,既是个人思想修养问题,又是党的建设问题。作为一名组织人事干部,必须按照十七大的要求,把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,始终做到立党为公、执政为民,甘于奉献、不计得失,全心全意地为人民谋利益。篇五:全省组织人事干部思想能力素质提升培训班学习心得体会

全省组织人事干部思想能力素质提升

培训班学习心得体会 8月29日,***区委组织部举办为期3天的观看“全省组织人事干部思想能力素质提升培训班”视频。省委组织部常务副部长秦恩亭在开班仪式上作动员讲话,并对新时期新形势新任务下组工干部的思想能力素质提出了新要求,要求组织干部要把握方向,服务大局,不断加强学习,努力提高自身的思想能力素质,努力做到求真务实,敢于担当,始终坚持清正廉洁,为民履职的宗旨。通过此次培训使我取得了如下收获:

一是对创新干部工作方式,提高选人用人公信度的重要意义有了更加深刻的认识。提高选人用人公信度是防止用人上不正之风的重要途径,是今后一个时期组织工作的重要任务,充分发挥干部工作中的民主,坚持群众公认的选人原则,让群众参与推荐、考评、选拔、任免的全过程,使其充分行使知情权、参与权、选择权、监督权,更好地体现党对干部选拔客观公正的要求,建立规范化、科学化的干部选拔工作流程,确保干部选拔任用工作有章可循。完善党员干部、职工群众、社会媒体全过程立体监督体系,充分发挥纪检监察、“两代表一委员”、干部监督员的作用。坚持正确的用人导向,推荐和选用德才兼备、实绩突出、群众公认的干部,使优秀的干部能够脱颖而出,积极营造比能力、比贡献,优者上、庸者让、劣者下的干部选拔任用环境。同时,继续深化干部人事制度改革,探索和创新干部选拔机制,完善干部考核评价机制,畅通群众反馈信息的渠道,加强组工干部队伍自身建设,教育引导组工干部严格遵守“组工干部十严禁”等规定,自觉做到讲党性、重品行、作表率,树立组工干部在人民群众中坚持原则、清正廉洁、客观公正的良好形象。

二是对干部教育工作改革创新的认识。干部教育培训改革工作关系到加强党的执政能力建设和先进性建设。坚持以人为本、求真务实、可持续发展的观念,不断探索实施“互动式”、“菜单式”、“分段式”等教育培训模式,采取“走出去学”、“请进来讲”、“沉下去干”相结合的方法,深入开展干部教育培训需求调研,把组织需求、岗位需求和干部本人需求有机结合起来,切实提高干部教育培训内容的针对性、实效性。同时还应创新干部教育管理机制,适时推出干部教育培训“学分制”管理,实施激励约束机制。

三是对干部监督工作的认识。干部监督工作是党内监督的重要组成部分,也是干部工作的重要环节。做好干部监督工作,对促进领导干部规范行为、改进作风、廉洁守纪、履行职责等方面具有重大意义。加强干部监督工作是规范和纠正干部行为的有效措施。通过干部监督工作,能够及时规范和纠正领导干部的行为,使领导干部履职行为和权力界限得

到有效的约束和控制,促进领导干部遵章守纪,防止权力失控。按照预防为主和事前监督的工作方针,可以及时发现领导干部履职过程中存在的隐患,提前采取控制措施防患于未然,防止事态的扩大和性质的恶化,将影响和损失控制在最低限度,同时实现对干部的有效保护。

通过此次培训,使我对新发展、新时期、新形势下组织工作的重点有了更为深刻的认识,也深感做为组工干部责任重大,我将会在今后的工作中不断加强自身的学习,强化自身素质,提高政治思想认识,努力完成好领导交办的各项工作任务。

第四篇:安全培训心得体会

安全监理培训心得体会

当今国内建筑市场发展迅速,在国家号召中原崛起的感召下,中原几省建设迅速,同时因安全管理未同步,各管理层未加强控制,使建筑安全事故频发。河南省监理协会面对建筑工程中频发安全事故,与专家多方探讨,研究控制安全事故的发生,减少事故造成的伤害,减少事故造成的经济损失。

河南省监理协会本着对各方人员人身安全负责,对建筑安全事故预控,减少建筑安全事故的发生,对省内的工程监理进行安全知识培训。

首先我非常感谢河南省监理协会给我们这次安全教育培训的机会,我也很荣幸参加了这次培训,举办安全监理培训,说明监理协会对安全生产监理的重视,反映了河南监理协会“重视安全,安全监理”的方针;对从事监理工作的我,也非常珍惜这次学习机会。

我在郑州接受(河南省建设工程安全生产)监理培训中,认真听专家讲课,仔细做好学习笔记,通过了培训安全知识答辩,在培训学习后总结了以下心得和体会:

1:这次安全教育培训就近几年来,我国的建筑领域安全事故频频发生,分析了建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,减少事故的发生。提出了监理的职责和责任的划分。建筑领域安全事故主要集中在高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业安全事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来建筑市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。同时监理存在监管不严,责任心不强,对安全监理程序不甚了解,没有做到事前

预控、事中巡检排查、事后总结,没有从中吸取经验和教训。

2:在这次学习中学到新的部门规章制度、并温习了老的安全生产法律法规,再次加深了相关的建筑安全生产条文印象。

3:通过这次安全培训,感到安全监理责任的重大,看到了自己在工作中的不足,知道了自己在安全生产监理中事前监理控制不足,没有做好安全监理的工作,知道自己在工作中的欠缺,通过这次安全监理学习,熟悉了安全监理的工作程序。

4:通过这次安全监理培训,对于建设工程安全生产监理,监理协会要求各监理单位及监理人员必须坚持安全第一、预防为主的方针。对监理工作要认真负责,在实际监理工程中,要严格审查施工组织设计中的安全技术措施或专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。监理人员要按照法律法规和工程建设强制性标准实施监理,并对建设工程安全生产承担监理责任。

5:通过这次安全培训学习,掌握了建设工程建筑起重机械监理程序和重点:

1)、监理人员要审核建筑起重机械设备制造许可证、产品合格证、制造监督检验证明、定期检验报告、备案证等文件资料。

2)、审核建筑起重机械设备安装单位、使用单位的资质证书、安全生产许可证和特种作业人员的特种作业操作资格证书。

3)、审核建筑起重机械设备安装、拆卸工程专项施工方案。4)、监督安装单位执行建筑起重机械设备安装、拆卸工程专项施工方案情况。

5)、监督检查建筑起重机械设备的使用情况。

6)、发现存在生产安全事故隐患的,应当要求安装单位或使用单位限期整改,对安装单位、使用单位拒不整改的,及时向建设单位报告,情况严重的,向建设主管部门报告。

6:安全监理是近年来增加的监理内容,监理人员普遍缺乏施工安全管理的经验,而这方面新的规定、要求也较多。通过这次学习培训,根据《建设工程安全生产管理条例》第十四条对安全监理的要求,将安全监理的重点监理可以分为:安全监理方案;施工安全方案审批、检查;施工安全管理体系、费用审查;安全监理通知单和安全监理记录等部分,包括一些较易忽略的如塔吊等重型设备的装拆方案、检测、验收、巡视、旁站记录等。这样监理人员能一目了然,检查时知道还应做哪些工作。

7:监理协会与濮阳市远大监理公司领导积极加强安全监理宣传教育,提高职工安全监理的业务能力,重视安全监理的宣传教育工作,舜意分公司领导在监理例会中组织学习了《建设工程安全生产管理条例》、《建筑工程安全生产监督管理工作导则》等重要文件,经常组织学习相关的施工规范,提高员工的安全监理意识,宣传贯彻安全监理的重要性,提高监理人员的安全意识,增强安全生产责任感。

8:通过这次学习,才知监理的安全责任重大,安全监理工作千头万绪,每项工作都要做好事前、事中、事后控制,安全监理尤其要注重抓好事前控制,防患于未然。做到安全生产,预防为主。监理事前控制工作主要包括制订安全监理方案、建立安全监理组织机构、监理人员要认真履行监理职责,审查施工单位的质量安全管理体系、做好安全监理交底工作。

在今后的监理工作中,我会严格执行“安全第一,预防为主”的指导方针,我会积极的做好安全监理工作,进行事前预控、事中巡检排查,事后总结。协调好承包方、业主之间的关系,把安全隐患及时排除,降低安全事故的发生。

监理员:房建光

2011年8月2日

第五篇:安全培训心得体会

安全培训心得体会1

通过这一学期学习叉车,从开始的对叉车只是一个抽象的了解到对叉车有了一个深刻的了解。虽然在整个实训的过程中,我在对叉车进行操作的时候出现了很多的问题;但是在这段时间中不止学习了怎样开叉车,也学到了很多做人和做事的道理。

第一节课的时候,老师跟我们讲解了叉车安全条例,在随后的实训中发生的一些事件就体现了,我深刻地体会到了对于叉车的操作要时刻专心、仔细、注意安全,更加要听从老师的教导,注意应该重视的地方,以免造成无法挽回的错误。由此我们做任何事都要认真仔细,不能马马虎虎,因为你可能因此而造成一些不可预料的后果;而且做任何事情都要端正态度,老师在上课的时候也一直强调:不管你叉车学的怎么样,但是你的态度一定要端正。因为态度决定一切,只有良好的态度才能迈向成功的第一步;如果做一件事,你不能端正自己的态度,那么你也没有必要做这件事情。

第一次上车的时候,我心里的那种感觉不知道怎样去形容它,当时又有一点兴奋,又有一点紧张,担心自己不能完成操作,所以在操作的时候就有一点搞不清方向了。随着后来的上车次数多了以后,当自己全神贯注开车得时候,心里就没有这种紧张感了。其实有这种紧张的感觉也是因为自己对一下操作的动作不是很熟练,怕出现差错;后来在看别的同学练习时,总结别人所操作中出现的.问题来检讨自己可能犯同样的错误,再上车的时候就特别注意了自己的一些操作,虽然不能避免所有的错误但也取得比较好的成果。特别是有一次作业看

视频—老爸快跑,老师提出里面的一句话“同样的错误不能在同一个地方犯两次”。确实,当自己犯了第一次错误后,要善于总结自己的错误,避免下一次再犯同样的错误了。只有这样,我们做任何一件事才会有进步,不会一直停留在原地。

通过这一学期的学习,虽然以后不一定会开叉车,但学到了一些对叉车的操作,了解了叉车的基本知识,也是很好的;而且通过学习叉车这门课程我懂得了一些做人做事的道理,对我在以后的日子里做任何事情都有一定的帮助。

安全培训心得体会2

在上周的星期五里,我参加了一场学校组织的关于安全教育的培训活动,在这场活动中,我感受颇多,也受益良多。

在活动中,我们首先是观看了安全教育类的纪录片,在片里面,我们看到了一个个因为学校里面没有重视安全教育和管理问题而发生的惨痛悲剧。让我们意识到了安全事件的严重性。接下来,就到了我们教师发表自己看法的环节,在发表完之后,我们就展开了一场关于会在学校里遇到的一些安全问题的讨论,并提出了很多种的解决方案。最后,讨论完毕,就迎来了我们XX小学的校长做最后的总结发言,在发言里,我们也可以听出来校长对学校安全事情的高度重视。校长总结完毕之后,培训活动也拉上了帷幕。

这场活动加强了我的安全意识,加强了我对学生们安全问题的重视。以前,我只是会在班级里偶尔会说一下关于安全问题方面的事情,可能学生们也并不会把它放在心上,但是在这次培训过后,我一定会回到班级里,时常给同学们做关于安全事件和问题的强调,给他们普及安全方面问题的知识,一定要让他们对自己的人生安全引起重视,因为在生命和安全面前,无小事。更何况我们班主任的首要职责就是要保证好同学们的生命安全。

当然除了他们自己意识到之外,我也还会在生活的各个方方面面里时刻注意他们的`安全问题。

比如,在课余活动的时间里,我会时常来到班级上,进行巡视,看看他们有没有做出哪些危险的事情来。这些危险的事情包括在教室和走廊里嬉戏打闹,包括坐在窗台上玩耍,还包括学生们有没有带哪些锋利的刀刃和利器来到学校,这些我都会注意。而且我也会制定出一份关于班级安全制度的条规,把禁止做的一些有关危险的事情都列在上面,监督同学们实时做到。

还比如,在放假的头一天里,特别是在放长假的时候,我一定要千叮咛万嘱咐好同学们在假期要注意好自己的人身安全。尤其现在已经到了夏天游泳的季节,很容易会发生溺水的事故,所以为了避免事故的发生,我会让同学们远离那些野外可以游泳的区域,并且还要和家长们沟通和联系好,一起保障同学们的安全。

我会时刻把同学们的安危放在心上,时刻谨记自己的职责,时刻担起保障同学们安全的担子。

安全培训心得体会3

今天在矿上准军事化安全培训,主要以培训为主,军训次之。

我军训几次了,印象最深的是上中专时那次军训,对我印象很深,当时都是17、18岁,教官是泰安炮兵连的,也快退武了,那批教官对我们很严,在烈日炎炎的广场上,站军姿,学动作要领,早上还要跑操,教我们叠被子。记得当时不认真训练的学生,被教官打的挺严重。当兵就是要服从,执行命令,有什么事都要先报告。对每一个动作要领纠正的很仔细,包括立正重心的'前移,挺胸,腿崩直等细节,锻炼了我们吃苦的毅力,再热的天也不能动一动。当时我们感觉到当兵很苦,记得他给我们说了一句话:“当兵后悔三年,不当兵后悔一辈子”。我也体会到当兵那样的非人的战斗力和执行力。

日久生情,无论对我们再严厉,生活中一样的可亲,十天训练后,他们要退武了,我们给他们送行,我当时也哭了,也感觉不知以后什么时候再见面,很多人都哭了,那是一种久违了的感动。这次的军训无所谓了,教官不是很严,也许都是一个矿的职工,训练上有点思想限制。

今天矿书记给我们学习了<红色管理>,许多的著名企业家大部分都是军人,管理先从军队说起,这是战争胜败的关键。以前我在柴里矿学过<学习型组织>,那次对我感触很深。对于矿来说,如何让员工有归属感,提高执行力和战斗力,提高安全的意识,这很重要。这次的训练主要学到了本矿的企业文化和安全培训,但让每一个人融入到这个文化中,这是漫长的,困难的,必须增加许多的手段来巩固文化,让每一个员工安全思想意识根深蒂固。

安全培训心得体会4

9月3日,我来到美丽的XX厂,成为XX江公司的一员,经过一个星期的厂级教育,公司分配我到制炼车间工作,在车间上的第一节课是安全培训,结合厂级安全教育,让我更加深刻地了解到了安全工作的重要性。安全工作是企业效益的根本保障,为员工撑起保护伞。员工要时刻注意安全,把安全工作放在第一位。

公司安全员和车间安全员从工作中、生活中需注意的`安全问题给我们新员工们作了详细的讲解,让我们凡事都要提前做好准备,平时多注意观察我们的四周,尤其是眼睛看到的地方,或者是我们最容易忽视的地方。例如他在培训中所提到的“空心的树杆”,这是生活中存在的危险源,这是我们平时所容易忽视的,我没有想过那些表面看着粗壮繁茂的大树也会经不起时间的考验与腐蚀。还有听到安全员给我们讲的往年工伤的各种案例,让人唏嘘不已。这些血的教训,更加能激起我对安全的重视程度。其实我们身边到处都存在着危险源,我们要学会防患于未然,把危险扼杀在摇篮里。安全员把我们员工的安全放在了他心里的重要位置,我们更应当把自身的安全放在首要位置,遵守安全管理制度,为自我负责,为他人负责。当发生事故时,要及时汇报和实施救援,救援时要量力而行,不争强好胜。

意识决定行为;行为决定习惯;习惯决定细节;细节决定成败。仅有自我时刻警惕细心,树立安全意识,牢记“四不伤害”始终坚持“安全第一、预防为主、理论实际相结合”的方针,做到安安全全上班,开开心心回家!

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