第一篇:班组安全培训心得体会
.班组安全培训心得体会
安全是企业长久的话题,安全生产的顺利开展必须要有一支高素质、懂规程的职工队伍。为更好地贯彻局相关要求,送电所各班组严格按照各项制度和办法,结合自身实际,有针对性地制定出全年培训计划。
首先班组认真分析以往工作中班组人员存在的不足,由班组培训员加强在这些方面的培训。另外,由于工作重心的转移,检修工作较之往年相应减少,班员的杆上工作能力也随之降低,给安全工作埋下了隐患。班组及时发现这一苗头,不定期地组织班员进行业务技能比武,班员的业务技能水平不断得到夯实。
第二,强化班组培训制度。个别班员在每月的班组培训中不认真对待,作业字迹潦草,班组培训员在要求其重做的同时,给班长提出考核意见。该项制度的落实,保证了班组培训工作开展的实效性。
第三,在参加车间组织的竞赛中,对竞赛成绩不合格的,班组进行考核,对竞赛成绩优秀的,班组给予奖励,此举对培训工作有很大的推动作用。
有了这些卓有成效的措施,班组的培训工作一直顺利开展,给安全生产也带来了很大的帮助,这其中最大的成绩是班组全年未发生一起人员事故。我们相信,只有不断强化班组培训,安全基础才能得以夯实,我们的安全生产才会提高到一个更高的层次。.
第二篇:班组、安全员安全培训(定稿)
车间主任、班组长、安全员
安全知识培训
教案
授课人:
时间:2014年5月
我们组织本次培训,目的是为了提高我们公司车间主任、班组长、安全员队伍的安全素质,提高大家对安全生产重要性的认识,增强安全生产责任感,提高遵守规章制度和劳动纪律的自觉性,熟练掌握操作技术要求、和预防处理事故的能力,并能够将所掌握的知识运用至工作中,从而达到全员安全素质的综合提高。
导语:近几年,大家可能都听过这样一个有关安全健康的比喻:即当把人的生命比作数字“1”时,生活就是“1” 后面的“0”,“0”越多,说明事业越成功,家庭越幸福,各种人生的追求就越完美。倘若人的生命不存在了,后面的“0”再多,也毫无意义。
下面,我们开始进行安全知识正式培训。今天的培训方式是以问答、讨论方式进行,希望大家踊跃回答,回答得快,我们的课就讲的就快,而受益也会更好。
1、我国的安全生产方针和安全生产管理方针是什么? 答:安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。安全生产管理方针:安全第一,预防为主。
2、我国的消防方针是什么? 预防为主,防消结合。
3、安全生产中的两种安全措施是什么? ⑴人生安全;⑵设备设施安全。
4、造成事故的直接原因有哪些?
答:⑴物(设备、设施、材料、产品等)的不安全状态;
⑵人的不安全行为。
5、安全培训教育最终实现安全观念转变的过程是什么? 答:要我安全——我要安全——我会安全。
6、我们常听的三级安全教育指什么? 答:厂级(公司)、车间(厂)、班组(车间)。
7、安全生产中的四不伤害是什么?
答:不伤害别人、不伤害自己、不被他人伤害、不让别人被伤害。
8、安全生产中的三点控制是什么? 答:危险点、危害点、事故多发点。
9、“三违”指的是什么?
答:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
10、安全事故“四不放过”是什么? 答:⑴事故原因没有查清不放过;
⑵事故责任者没有受到严肃处理不放过; ⑶广大职工群众没有受到教育不放过;
⑷预防事故(重复发生)的防范措施没有落实不放过。
11、不安全行为生产的主要原因 答:①不知道正确的操作方法; ②为省时、省事而减少必要的步骤和程序; ③习惯性违章操作。(我们应如何预防)
12、安全预防设施的要求
答:有轮必有罩;有轴必有套;有洞必有盖;有台必有栏。
13、安全检查的“四查”内容是什么? 答:①查现场、查隐患;②查思想;
③查管理、查制度;④查事故处理。
14、事故发生的基本规律(杜邦公司)具体内容? 答:事故发生不是偶然,而是必然,一次重大事故发生,必然孕育着许多事故的苗子,只有消除事故苗子,才能较好避免事故发生。事故也是呈金字塔。
1起重伤或死亡事故,必然有29起轻伤或微伤,同时无伤害事故或事故隐患有300起。
15、事故预防工作的五阶段? 答:①建立健全安全工作组织体系;
②找出安全工作中存在的问题; ③分析事故及不安全问题产生的原因;
④针对分析得到的事故原因,选择恰当的改进措施; ⑤实施改进措施。
16、职工违反作业规程“六种心态”? 答;①自我表现心里;②经验心里;
③侥幸心理;④从众心里; ⑤反常心理;⑥逆反心理。
17、主管安全的重大责任?
答:①经常检查生产设备的安全状况; ②经常检查厂房、仓库有无火灾隐患; ③进行日常生产操作的安全检查; ④主持日常安全教育工作; ⑤进行事故调查处理工作; ⑥总结事故经验教训。
18、工作中常见的违规行为有哪些?
答:①不按规定正确穿戴和使用各类劳动保护用品; ②工作不负责任,擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及工作时间内从事与本职工作无关的活动。
③发现设备或安全防护装置缺损,不向领导反映,继续操作,或自作主张,将安全防护装置拆除并弃之不用者。
④忽视安全,忽视警告,冒险进入危险区域、场所和攀、坐不安全位置。
⑤不按规程、工艺规定操作设备,擅自用手代替工具操作。⑥擅自动未经检查、验收、移交或查封的设备,未经领导批准任意动用非本人操作的设备。
⑦不按操作规程规定,擅自在机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、焊接、清扫和排出故障等工作。
⑧不按规定及时清理现场,清除的废料、垃圾不向规定地点 倾倒,工件和附件任意摆放,堵塞通道。
⑨使用不符合安全要求的各种起吊设备、设施、工具。⑩不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施,对领导的违章指挥盲目服从,不加抵制。
⑾对易燃、易爆等危险品,不按规定进行储运、收发和处理。⑿特种(特殊)作业工种无证单独操作特种设备和要害部门,不认真登记和交接班,擅自离岗或睡觉。
⒀不讲安全,以拼设备、拼体力来抢时间,赶进度,冒险盲干,或不按工艺要求操作设备,使设备超负荷运行。
⒁其他违反规定。
19、怎样进行触电急救?
答:⑴应立即断开近处电源开关或拔掉电源插头。②如断电有困难,可用干燥的衣服手套、绳索、板等绝缘物体作为工具,拉开触电者,或拉开电源,使之脱离电源。
③触电者紧握电线时,可用干燥的木柄斧、胶把等工具切断电线,或用干木板、干胶板等绝缘物插入触电者身下隔断电源。
④事故发生在高压设备上,应立即通知有关部门停电或者戴上绝缘手套,穿上绝缘靴,用相应等级的绝缘工具切断电源。
20、电气火灾补救措施
答:①断电灭火,为了防止在急救火灾中发生触电事故,应与电工等有关人员配合,尽快设法切断电源,当电压在250v以下时,可穿绝缘鞋,戴绝缘手套,用断电剪把电源线剪断。②带电灭火,对已起火的电器火灾,可用二氧化碳、干粉或1221等不导电灭火剂灭火。
21、用电安全基本要求有哪些?
答;①车间内的电器设备,不要随便乱动,发生故障不能带病运转,应立即请电工检修。
②配电箱、漏电开关、按钮开关、插座及导线,要保持完好。③需要移动电器设备时,必须先切断电源,导线不得在地面拖来拖去,以免磨损。导线被压时,严禁硬拉。
④擦拭电器设备时,禁止用水冲洗或用湿抹布,以防发生触电事故。
⑤停电检修时,应将带电部分遮拦起来,悬挂安全警示牌。
22、消防安全中“一畅、两会“指的是什么? 答:一畅:消防安全疏散通道和安全出口要畅通; 两会:小火会扑灭,大火会逃生。
23、火灾逃身的注意事项? 答:①迅速报警;
②寻找出口,利用建筑物本身的避难设施进行自救; ③舍财保命;
④紧急救援:利用建筑物本身及附近自然条件自救; ⑤无法突围时,向浴室、卫生间放水、卧地,防烟雾。⑥结绳自救;
⑦谨慎跳楼,在非跳即死的情况下跳楼时,抱些棉被等物向 楼下车棚、草地或树上跳,减缓冲击力。
24、紧急疏散程序 答:①立刻停止工作; ②关掉所有设备电源; ③听从撤离领导人指令; ④从指定的出口撤离建筑物; ⑤以有序的方式撤离;(车间撤离图)⑥如人群拥挤,撤离时要走,而不要跑; ⑦不要回到工作地点取回任何私人物品; ⑧一直待到集合地点,直到接到上级指示。⑨给消防(救援)队员让开通道。
25、“双述”工作的重要性
“手指口述”法源自于1973年日本的“零事故战役”。这是一场旨在解决工作现场职业健康和安全问题,确保工人身心健康,实现工作现场“零事故”和“零职业病”的战役,其实施方法就是“手指口述”安全确认法。“手指口述”(它是一种手指目标物并出声确认的方法)主要是通过简单的自我问答、自我反省,迅速集中注意力,准确预知危险源,使“人”的注意力、“环境”的安全性和“物”的可靠性达到高度统一,从而有效预防事故发生。
我公司近几年来的安全事故,废旧材料堆上切割摔下造成尾骨骨折;骑自行车追尾;职工骑摩托车转进面的车;高空坠落、楼梯摔滚、食堂崴脚及和面机绞手等; 经过认真反思以往发生的事故,绝大多数事故的发生不是因为设备不先进,也不是因为无章可循,而是由于职工的不规范行为所造成的。实践证明,通过事前安全确认,许多安全事故都是可以避免的。
26、如何尽快做好“双述”工作 1.刨削车床
岗前: 穿戴好劳保用品,扣紧领口、袖口,禁止围围巾、戴手套,长发应挽在帽子内。确认精神状态好,思想无杂念。
试机:认真了解机床的性能,检查机床各转动部分的润滑情况确认良好,各运动部件、夹具确认顺畅良好,确认防护装置完好,机床上及其周围没有堆放有碍安全的物件,接地牢固;按下启动按钮,设备空转10-20分钟后,确认无异常后,停机。
岗中:工件夹紧必须牢固可靠,夹紧后应先用手柄调整滑枕,试探滑枕的行程大小是否合适,如不合要求,则加以调整,但不准在开车时调整滑枕行程;机床运转时,操作者不能随时离开运转中的机床;刨刀须按规定牢固地装夹在刀架上,吃刀不可太大,以防损坏刨刀或伤人;机床开动后,不可随意拨动机件;刨刀来回走动时,不可用手抚摸刨刀和工件,不要在刨刀的正面迎头看工件,以防头部被撞伤;测量工件尺寸必须停车,工件上的铁屑必须用刷子扫除,不可用手揩擦;工作中必须经常检查机床各部份的润滑情况,发现异常现象应立即停车检查;
岗后:工作完毕应将各手柄放在非工作位置,切断电源,必 须整理工具并做好机床的清洁工作。在刨床台面的周围,装设一个直立的可以翻起的圆筒形防护挡板。将切屑打扫集中在特设的切屑器内,以免切屑刺伤脚部。
2.钻床
岗前:穿戴好劳保用品,扣紧领口、袖口,禁止围围巾、戴手套等易缠绕物品,长发应挽在帽子内。确认精神状态好,思想无杂念。
试机:认真了解机床的性能,确认机床各转动部分的润滑情况良好,确认各转动部件、夹具、手把顺畅良好,确认防护装置完好,机床上及其周围没有堆放有碍安全的物件,接地牢固;按照操作说明启动10分钟,确认设备运转正常,停止钻床;
岗中:工件夹紧必须牢固可靠,机床运转时,操作者不能随时离开运转中的机床;机床开动后,不可随意拨动机件;钻孔前要先定紧工作台,摇臂钻床还应定紧摇臂,然后才可开钻。在开始钻孔和工件块要钻通时,切不可用力过猛,头部与旋转主轴不得靠的太近;工件上的铁屑必须用刷子扫除,不可用手揩擦;发现异常现象应立即停车检查;
岗后:工作结束,将图纸和工件妥善保管或转到下一道工序。切断电源,对钻床进行清理清洁和润滑保养。清理工作现场,达到文明卫生标准。钻床未完全停止时装卸钻头或工件等造伤害。
3.锯床
岗前:穿戴好劳保用品,扣紧领口、袖口,禁止围围巾、戴 手套等易缠绕物品,长发应挽在帽子内。确认精神状态好,思想无杂念。
试机:使用前必须认真阅读使用说明;本机的使用不得超过其规定的通径和范围;确认机床周围作业区整洁,无妨碍操作人员的障碍物,安全防护装置完好;确认机床接地必须良好、可靠。按操作说明启动机床,试运转10分钟后,确认无异常,停机。
岗中:开车前必须盖好所有防护罩,同时将带锯条和可调防护罩调整至尽可能靠近工件,机床运转时,不得打开各类防护罩;拆卸更换带锯条时,必须确保机床已停止运转后,方可打开锯轮防护罩,并检查防护罩的支撑是否牢固可靠,拆装锯条时必须带防护手套,谨防扎上或刺伤;机床工作时,严禁身体任何部位接触运转的带锯条及进入加工区,严禁去拿被卡住的或切断的工件;锯切前必须确认工件已被夹紧,并确保工件在整个锯切过程中处于夹紧状态:锯条停止运转后,才能松开工件夹紧装置;应注意在切入和切出时确保稳妥地支撑长而重的工件,避免切断的工件跌落和完成切削后的机床的倾覆。锯切较长材料时,必须使用送料架和接料架;机床变速必须先停机;调整导向臂间的距离,必须在停机状态下进行,调整完毕后将紧固手轮拧紧;在锯切可燃的材料(镁、钛、碳棒类)时,应采取相应的消防措施;机床在工作中如遇意外情况,请按急停按钮。
岗后:工作结束,将工件妥善保管或转到下一道工序。切断电源,对钻床进行清理清洁和润滑保养。清理工作现场。4.冲压车床
岗前:穿戴好劳保用品,扣紧领口、袖口,长发应挽在帽子内。确认精神状态好,思想无杂念。
试机:使用前必须认真阅读使用说明;确认机床周围作业区整洁,无妨碍操作人员的障碍物,安全防护装置完好;确认机床接地良好、可靠;确认离合器制动装置灵活、安全、可靠;确认所用工具齐全;加注润滑油,查看冷却液确认通畅。按操作说明启动机床,试运转10分钟后,确认无异常,停机。
岗中:确认模具型号匹配;模具必须固定牢靠 ;坯料与模具间距对称;冲小工件时,不得用手,应该有专用工具或安装自动送料装置;操作者对脚踏开关的控制必须小心谨慎,装卸工件时,脚应离开脚踏开关。严禁外人在脚踏开关的周围停留;如果工件卡在模子里,应用专用工具取出,不准用手拿,并应将脚从脚踏板上移开;安装模具前,必须检查冲床安全装置和闭合高度,工作行程不得小于冲头固定行程;装卡模具时应将曲轴开到最下点,调好模具间隙,紧固和进行试冲;必须将前一个工件退出后,方可进行后一个工件的冲切工作,工件应正确放在凹模具内;用手扳动飞轮,检查冲头的行程和印模的间隙,防止开机时顶机或啃模;调节连杆时,首先应把螺帽松开,调解时不能超出安全范围,调节好后,必须将螺帽拧紧;工作时,发现连击或模具紧固螺钉、契子、压板松动,应立即停机修理。
岗后:工作结束,将工件妥善保管或转到下一道工序。切断 电源,对冲床进行清理清洁和润滑保养。清理工作现场。
5.拔料
岗前:穿戴好劳保用品,扣紧领口、袖口,长发应挽在帽子内。确认精神状态好,思想无杂念。
试机:使用前必须认真阅读使用说明;本机的使用不得超过其规定的通径和范围;确认作业区整洁,所用工具齐全,无妨碍操作人员的障碍物,安全防护装置完好,并润滑各部位;确认机床接地必须良好、可靠;按工件加工要求,更换工件模具。按操作说明启动拔料机,试运转10分钟后,确认无异常,停机。
岗中:确认模具安装牢固;拔料时必须有专人涂抹润滑油;拔料区间一米之内禁止行人;严禁带负荷启动,拔料时减速机声音异常或突然停止转动时,应立即停机检查。确认正常后,再进行操作;
岗后:工作完毕,切断电源,清理润滑油池,摆放整齐成品材料。打扫现场卫生。
10.电焊
岗前:穿戴好劳保用品,扣紧领口、袖口,戴电焊专用手套,穿绝缘鞋,长发应挽在帽子内,戴好防护镜,携带电焊工操作合格证。确认精神状态好,思想无杂念。
试机:使用前认真熟悉本点焊机使用说明;熟悉灭火技术及触电急救方法;确认地线牢固,焊把线完好,电焊钳完好;电焊机完好;按操作说明启动电焊机,进行电焊,调节电流,达到焊 接要求,确认无异常后开始正常作业。
岗中:预防工件烧伤;高空作业系好安全带;对周围有易燃物作业场所,要制定防火安全措施,预防火灾发生;停机时,应先停止电焊机负荷,再切断电源开关;移动电焊机时,需停机断电,焊接中突然停电应立即切断电源;电焊机空载电压和工作电流,不得超过该机允许规定;禁止在雨天或湿地进行电焊作业,否则必须制订相应的防护措施;在潮湿的金属容器内工作时,必须穿戴绝缘保护用品,并必须有人监护;在工作时,其电线不准放在任何设备上,其二次线必须牢固连在焊件上。
岗后:工作结束后,切断电源,将焊把线、二次线收回,清理杂物,打扫现场卫生。
安全是个永恒的主题,尤其是在构建和谐社会的今天,企业没有安全就谈不上发展,家庭没有安全就失去幸福,重视安全,珍爱生命。为了企业的发展,为了家庭的幸福,我们共同根除习惯性违章,要时刻警惕,牢记安全,让我们共同努力尽职尽责,从我做起,从现在做起,警钟长鸣,一起拥有美好的明天。
第三篇:班组安全培训计划
班组安全培训计划
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好班组的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使彩钢厂安环部的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下安全教育培训计划,以便指导工作。
一、培训目的:
使彩钢厂所有安环员牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全理念,结合岗位实际,认真贯彻执行《安规》及《运行规程》,将每一个安环员培训成为全能型的合格安环员。
二、培训要求:
1、受培训人员在学习期间建立学习日志,根据现场学习情况做好笔记,班组将不定期对每位学员进行检查,以掌握受训人员的学习状况和掌握的深度。
2、在学习过程中,在保证人身安全的情况下,在班长带领下,尽可能利用班中时间,多了解彩钢厂设备构造、流程、操作,认真掌握每一个设备的作用,启停步骤。以便我们更好的开展安全工作的检查。
三、培训时间:
培训时间为每周的星期六下午17:00----18:00进行,每月为4课时
四、培训对象:
彩钢厂安环部所有安全员
五、培训内容:
严格按照彩钢厂的安全培训大纲进行,具体培训计划见附表。附件:2013年彩钢厂安环部安全培训计划表
第四篇:班组安全培训计划[范文模版]
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好班组的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。下面是写写帮文库小编整理的班组安全培训计划范文,希望对大家有所帮助!
班组安全培训计划范文(一)
安全生产是企业生产永恒的话题。提高安全工作认识,狠抓安全工作落实,安全工作能否真正抓实、抓好,强化安全教育,提高全员安全意识是关键。为全面贯彻落实“安全第一,预防为主,全员动手,综合治理”的安全工作方针,确保管理体系的高效运转,根据公司20__培训计划,制定安全生产培训计划。
一、培训内容
(一)法律法规的培训
安全生产法律基础知识;安全生产法;安全生产单行法律;安全生产相关法律;安全生产行政法规;安全生产部门规章;安全生产标准;安全生产法规的识别与应用。
(二)安全生产知识培训
1、安全生产管理知识
安全生产监督监察;安全评价;重大危险源辨识与监控;事故预警机制;事故应急救援;职业危害与职业病管理;职业健康安全管理体系;生产安全事故报告和调查处理;安全生产统计分析。
2、个人安全与健康
现代安全管理知识及安全生产“五要素”;作业现场安全管理;危害辨识、风险评价与控制技术;事故应急管理;先进安全管理借鉴。
3、安全心理与安全行为
事故致因理论及事故预防与控制;劳动中的心理状态;心理状态与安全行为;个性心理与安全行为。“安全心理学”专题讲座:
心理状态与安全行为;个性心理与安全行为;劳动中的心理状态;从安全心理学谈企业安全文化建设。
4、安全生产技术
机械电气安全技术;防火防爆安全技术;特种设备安全技术;安全人机工程;职业危害控制技术;交通运输安全技术;矿山安全技术;建筑工程施工安全技术;危险化学品安全技术。
5、安全生产事故案例分析
安全生产事故预防的基本知识;安全生产事故调查的执法依据;安全生产事故调查的原因分析;安全生产事故的处理与整改措施
(三)综合素质能力培训
1、企业领导力培训
领导与领导力;如何加强企业执行力;管理者角色;目标管理;现场管理。
2、企业中层管理执行力培训
新敬业精神与绩效思维;积极心态与机会空间;高效执行的心理素质;从个体执行力到团队执行力;建设性处理矛盾;倍速开发创造力。
3、“企业管理”专题讲座
(1)中国企业需要精细化管理;建立精细化管理的企业系统运营平台;提升员工精细化管理的必备素质;管理的三个里程碑;管理者的有效与成功;从管理到领导;组织设计的基础;战略与决策。
(2)现代企业规范化人力资源管理实务培训
现代企业规范化人力资源管理的总体思路;人才招聘策略与评价方法;企业规范化人力资源管理模式;企业薪酬设计;企业员工业绩考核方案设计;员工培训与技能发展策略;变革时代的人力资源管理。
(3)21世纪领导力
积极主动;自我领导的修炼;自我管理的修炼;人际领导的修炼(双赢思维的建立);双向沟通的修炼;创造性合作的修炼(团队领导力的培养);不断更新的修炼。
二、培训方式
(一)方法
1、系统培训法
系统培训法是对培训对象从理论到实践操作、现场应变能力和综合能力的培训。系统培训旨在培训对象综合素质的提高,安全培训的基础培训。系统培训就是立足这一群体,通过对这一层面上的培训,提高整个管理层的安全技术素质,使广大企业经营管理人员牢固树立安全第一的思想,克服思想上的麻痹松懈情绪,杜绝生产中的违章指挥现象,让他们对自己的行为负责,对职工的生命安全和企业的财产安全负责。
2、专题培训法
3、现场实习法
现场实习法是利用实习工厂实地实践和实物进行的直观教学。这一方法的优势是克服了对职工培训时的纸上谈兵、空洞说教的缺陷,变理论为实践、变说 教为直观教育,培训对象容易接受,尤其是对文化层次不高的培训对象效果更好。把课堂上讲的原理和理论分解到每个实习工厂,对照实物讲解并让学员看操作效 果,使职工在理论上理解不透、记忆不牢的东西通过实际操作能够清楚明白,也会记忆深刻。通过这种培训方法,为企业培训了大批实用操作人才,在安全技术岗位 上发挥了很大的作用。
3、典型引路法
典型引路法是通过选树基层单位培训的先进典型和以典型效应带动培训。抓好典型,以点带面找到了思想政治工作同安全生产工作的切入点。榜样的力量,是无穷的,职工安全技术培训也是这样。如果典型选得好,以典型去引路,也一定能够取得满意的效果。在实际工作中要注意发现典型、培养典型,以典型的事迹、经验去影响和带动职工群众。
4、跟踪反馈法
跟踪反馈法是建立信息反馈网络,对培训效果进行跟踪改进的方法。通过跟踪反馈,可对不适应的培训内容、培训方法进行改善,为下一步培训创造条件。培训效果的好坏通过跟踪反馈可以有一个比较准确的掌握,便于改进工作,使今后的培训工作有的放矢。
5、末位淘汰法
末位淘汰法是对参加培训成绩不合格的培训人员泡沫待岗的作法。为了督促和调动培训对象参加培训和学习的积极性,使培训工作扎实有效,对参加培训的对象要统计造册,把培训对象参加培训的时间、内容、考勤情况和考试成绩一并纳入档案管理,所有人员不论干部工人每次参加培训都必须通过考试,考试成绩不合格的给予一次补考机会,补考不及格的人员给予一定处罚。
(二)具体形式
1、课堂教学
2、观看相关视频
观看视频。这种视频是来自我们车间现场的视频,包括人的不安全行为,物的不安全状态,以及正确操作方法的模拟演练等视频。
3、拓展训练
各种团队协作小游戏
4、安全事故案例的培训
5、安全小品。这类比较符合实际,主要是组织员工进行相关的事故模拟演练,将事故排演成小品的模式,通过小品表演,让员工都能明白事故的前因后果。
三、培训对象
我公司中层管理人员
四、要求
各部门主管领导要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计划制定出实施计划,对所在单位的员工培训工作开展情况进行监控。重点是安全思想和安全管理水平,遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
五、经常性安全教育
在做好上述培训和教育工作的同时还必须把经常性的安全教育贯穿于施工全过程,并根据接受教育对象的不同特点,采取多层次、多渠道和多种方法进行。六、培训效果评估 培训效果评估,主要包括四个层面:反应层面、学习层面、行为层面、结果层面。反应层面旨在考察受训人员对培训的内容、方式、培训师等的满意度;学习层面旨在了解受训人员通过培训,知识以及技能的掌握方面有多大的提高。行为层面的评估主要由上级或同事观察受训员工行为在培训前后是否发生变化,是否有助于推动个人及部门工作。结果层面的评估主要衡量企业是否因为培训而经营得更好。
了解熟悉公司的管理方针、目标、质量、安全和环保意识、相关法律、法规、管理体系标准、员工纪律。
七、安全教育记录清单
1、员工劳动保护教育卡。
2、安全教育记录。
3、安全活动讲评记录。
班组安全培训计划范文(二)
1、班组所有成员都要重视安全环保工作,要树立安全思想偏不得、安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识有高度,奖惩考核有力度,员工参与有广度;安全教育到位,责任管理到位,巡检维护到位,管理措施到位)
2、班组全体成员,均应承担明确的安全责任,定时、定点检查安全防范措施。使每项安全因素都有专人负责,对安全生产的每个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制(全员、全面、全过程、全天候)。
3.定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全技术。
3.1 对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新工艺、新材料、新设备、新产品)。必须做到“九必须、十不准”。使其正确使用安全防护设施,执行安全作业规程和规章制度。
3.2 对在职员工的安全教育的内容为:岗位生产任务、特点、控制要点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和预防措施,安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。
3.3 教育形式要多种多样:授课、多媒体、案例、宣传等。使大家变“要我安全”为“我要安全”,尽而达到“我懂安全、我会安全、我管安全”。
4、定期开展安全活动,安全竞赛,查违章,排隐患,堵漏洞,交流经验,提高安全技术责任,实现公司安全、环保目标。
5、经常检查设备的安全装置、防尘防毒和消防设施,发现问题和事故做到“三不放过”(事故原因没有查清不放过、事故责任者和群众没有受到教育不放过、没有采取防范措施不放过)。
6、按规定发放个人劳保防护用品,并正确穿戴和使用。
7、树立“安全第一、预防为主”的思想,抓变化,抓事件,预测预防。严禁违章指挥、违章操作、违章作业;严格执行环保排放标准;严格遵守《进入厂区的十四个不准》,《动火八大禁令》和《进入容器的八个必须》。
8.做好安全检查工作。
8.1安全检查内容:查思想意识、查规章制度的落实、查生产设备、设施和安全工具、查安全教育、查安全隐患整改情况、查劳动用品的穿戴使用、查违章守纪。
8.2 安全检查形式:自查、互查、专查;一班三查(班前、班中、班后);定期组织安全生产大检查。
8.3 检查前准备工作:确定检查时间;确定检查范围、对象和标准;制定检查方法;鉴发隐患通知书,提出问题的处理方法;如何反映,谁负责整改,谁负责监督。
8.4安全检查原则:检查和总结经验相结合;检查和竞赛相结合;检查和奖励相结合;抽查和整改相结合。
8.5安全检查出的问题要做到“三定”,“四不准”(整改安全因素要定人员、定措施、定时间;落实整改任务时做到个人能解决的不准推给班组,班组能解决的不准推给车间,车间能解决的不准推个生产部,生产部能解决的不准推给公司)。
9.安全日(周一)活动。
9.1.活动内容:
9.1.1学习公司安全文件、事故通报、安全简报、安全规章制度;召开安全专题会、现场会。并结合班组实际,提出防范措施。
9.1.2开展安全演练:安全设施使用方法演练、模拟故障训练、危险预防训练、模拟事故抢救训练、消防灭火模拟训练、查处各类事故源训练。
9.1.3一周安全状况分析、讲评、总结,以及下周安全工作要求和安排,认真贯彻“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)。
9.1.4检查安全工器具,设备安全设施以及班组安全台帐。
9.2安全日活动要求:
9.2.1学习安全知识要认真、完全、彻底,不能马虎从事。
9.2.2班组人员均应全部参加,认真做好记录,缺席人员应急时补课。
9.2.3学习内容必须联系实际,并有针对性地提出问题,找出差距,布置整改,把其它车间、班组或个人发生的异常、事故情况当作自己的问题来检查。
9.2.4班长、安全员在安全日活动前要作好充分准备。安全活动日活动内容要充分联系实际,形式多样,讲求实效,不能流于形式。,每次活动应有所侧重,有所收获。
9.2.5车间领导、安环科人员以及分包干部应定期到班组参加安全日活动,了解指导安全工作。并将参加人员记入活动记录薄的名单中。
9.2.6每个人应做到联系实际,积极发言,记录要认真齐全,字体规范。
10、做好重大危险作业前“五分钟活动”。
作业前五分钟活动是预知训练结果在实际工作中的应用。由作业责任人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行。要求根据危险预知训练提出来的内容进行“四确定 ”(人员、工具、环保、对象),并将控制措施逐项落实到人。
11、每个班组设一名兼职安全环保员,切实履行自己的职责,搞好安全、环保和消防工作,并及时、真实、规范地填写《班组安全环保台帐》。台帐主要内容:安全环保计划、总结;安全日活动记录;异常情况、事故讨论记录;月度安全情况小结、安全评价分析、安全实绩记录;安全工器具检查登记表;安全设施的型号、规格登记;安全检查及隐患项目整改记录;安全培训考核;安全奖罚记录;现场设备安全设施的检查记录;违章记录;外来人员安全管理记录。
班组安全培训计划范文(三)
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好班组的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使彩钢厂安环部的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下安全教育培训计划,以便指导工作。
一、培训目的:
使彩钢厂所有安环员牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全理念,结合岗位实际,认真贯彻执行《安规》及《运行规程》,将每一个安环员培训成为全能型的合格安环员。
二、培训要求:
1、受培训人员在学习期间建立学习日志,根据现场学习情况做好笔记,班组将不定期对每位学员进行检查,以掌握受训人员的学习状况和掌握的深度。
2、在学习过程中,在保证人身安全的情况下,在班长带领下,尽可能利用班中时间,多了解彩钢厂设备构造、流程、操作,认真掌握每一个设备的作用,启停步骤。以便我们更好的开展安全工作的检查。
三、培训时间:
培训时间为每周的星期六下午17:00----18:00进行,每月为4课时
四、培训对象:
彩钢厂安环部所有安全员
五、培训内容:
严格按照彩钢厂的安全培训大纲进行,具体培训计划见附表。附件:20__年彩钢厂安环部安全培训计划表
第五篇:班组安全培训知识
班组安全培训知识
2008年
时间:2008年1月17日 地点:培训室
授课人:陈振 学时:2学时 内容:
一、怎样使触电者迅速脱离电源? 应该采取以下步骤:
(1)如果是低压触电,而且开关就在触电者的附近,应立即拉开闸刀开关或拔去电源插头。
(2)如果触电者附近没有开关,不能立即停电时,可用相应等级的绝缘工具(如干燥的木枘斧,胶把钳等)迅速切断电源导线。绝对不能用潮湿的东西、金属物等去接触带电设备或触电的人,以防救护者触电。
(3)应用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物,拉开触电者或挑开导线,使触电者脱离电源。切不可直接去拉触电者。
(4)如果属于高压触电(1千伏以上电压),救护者就不能用上述简单的方法去抢救,应迅速通知管电人员停电,或者用绝缘操作杆使触电者脱离电源。
二、电气火灾的主要原因?
(1)导线的长期允许电流不应小于线路负荷计算电流。
(2)线路电压损失应符合允许值。
(3)导线最小截面应符合机械强度要求。
(4)经济电流密度应符合要求。
三、电线老化为什么容易引起火灾?
电线老化后,电线绝缘性能下降,容易产生短路。尤其遇到潮湿天气,外表虽然完整,但绝缘能力已经降低,其水份浸入到金属导体,使其短路而引起电气线路火灾。
时间:2008年2月14日 地点:培训室
授课人:陈振 学时:2学时 内容:
安全生产、安全生产管理(一)安全生产
安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。(二)安全生产管理
1、安全生产管理定义
所谓安全生产管理,就是针对人们在生产过程中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织的控制等活动,实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐,达到安全生产的目标。
2、安全生产管理目标
安全生产管理的目标是减少和控制危害,减少和控制事故,尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。
事故、事故隐患、危险、危险源与重大危险源
事故
在生产过程中,事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
事故隐患 事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
危险
根据系统安全工程的观点,危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。
一般用危险度来表示危险的程度。在安全生产管理中,危险度用生产系统中事故发生的可能性与严重性给出,即:
R=f(F,C)式中:R-危险度 F—发生事故的可能性 C-发生事故的严重性 危险源
从安全生产角度解释,危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。
重大危险源
可能导致重大事故发生的危险源就是重大危险源。<<安全生产法>> 第九十六条解释:重大危险源是指长期或者临时地生产、搬运、使用或存储危险物品,且危险品的数量等于或超过临界量的单元(包括场所和设施)。
时间:2008年3月16日 地点:培训室
授课人:陈振 学时:2学时 内容:安全、本质安全
安全与危险是指相对的概述。它们是人们对生产、生活中是否可能
遭受健康损害和人身伤亡的综合认识,按照系统安全工程的认识论,无论是安全还是危险都是相对的。
(一)安全
安全,泛指没有危险、不出事故的状态。汉语中有“无危则安,无缺
则全”,安全的英文safety,指健康与平安之意。
生产过程中的安全,即安全生产、指的是“不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失”。
(二)本质安全
本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内有的能够从根本上防止发
生事故的功能。具体包括两方面的内容:
1、失误-安全功能
指操作者即使操作失误,也不会发生事故或伤害,或者说设备、设施
和技术工艺本身具有自动防止人的不安全生为的功能。
2、故障-安全功能 指设备、设施或生产工艺发生故障或损坏时,还能暂时维持正常工人 或自动转变为安全状态。
上述两种安全功能应该是设备、设施和技术工艺本身固有的。
本质安全生产中“预防为主”的根本体现,也是安全生产的最高境界。
安全生产管理原理与原则
(一)系统原理
1、系统原理的含义
系统原理是现代管理学的一个最基本原理。它是指人们在从事管理工作时,运用系统理论、观点和方法,对管理活动进行充分 的系统分析,安全生产管理作为管理的主要组成部分,遵循管理的普遍规律,既服从管理的基本原理与原则,又有其特殊的原理与原则。
安全生产管理原理是从生产管理的共性出发,对生产管理中安全工作的实质内容进行科学分析、综合、抽象与概括所得出的安全生产管理规律。
安全生产原则是指在生产管理原理的基础上,指导安全生产活动的通用规则。以达到管理的优化目标,即用系统论的观点、理论和方法来认识和处理管理中出现的问题。
安全生产管理系统是生产管理的一个子系统,包括各级安全管理人员、安全防护设备与设施、安全字处理规章制度、安全生产操作规范和规程以及安全生产管理信息等。安全贯穿于生产活动的方方面面,安全生产管理是全方位,全天候且涉及全体人员的管理。
2、运用系统原理的原则
(1)动态相关性原则(2)整分合原则(3)反馈原则(4)封闭原则
(二)人本原理
1、人本原理的含义
在管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这就是人本原理。以人为本有两层含义:一是一切管理活动都是以人为本展开的,人既是管理的主体,又是管理的客体,每个人都处在一定的管理层面上,离开人就无所谓管理;二是管理活动中,作为管理对象的要素和管理系统各环节,都是需要人掌管、运作、推动和实施。
2、运用人本原理的原则
(1)动力原则(2)能级原则(3)激励原则
时间:2008年4月23日 地点:培训室
授课人:韩丽娟
学时:2学时 内容: 安全生产基本知识问答
1、中国石油化工集团公司的HSE管理方针:安全第一、预防为主;全员动手、综合治理;改善环境、保护健康;科学管理、持续发展。
2、安全生产检查整改应注意什么?
安全检查整改要实行“三定”(定整改项目、定完成时间、定整改负责人)和“三不交”(班组能整改的不交车间;车间能整改的不交厂部;厂部能整改的不交上级主管部门)。对暂时不能整改的项目,除采取可靠的临时性防护措施外,要分别纳入安措、技措、大检修内限期解决。在安全检查手段上还应注意,采用先进的安全检查仪器与推行先进的检查方法。
3、一想、二查、三严内容:
一想:想一想当天的生产和工作中,有哪些安全问题,可能会发生什么事故,怎样预防。
二查:检查工作场所和所使用的机器、设备、工具、材料是否符合安全要求,上道工序有无安全隐患及如何排除,还要检查本身操作是否会影响周围的人身安全及如何预防。
三严:严格按照安全要求及工艺规程进行操作,严守劳动纪律,不搞与生产无关的活动。
4、三级教育:入厂教育、车间教育、岗位教育。
5、三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
6、三不伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
7、三标活动:标准化现场、标准化岗位、标准化班组。
8、安全管理四个体系:安全教育和考核体系,安全工程体系,劳动保护预防监督体系,安全项目计划管理体系。
9、处理事故四不放过原则:事故原因没有查清不放过;事故责任者没有严肃处理不放过;广大职工没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过。
10、安全管理四个到位:认识到位、责任到位、措施到位、督察到位。
11、四懂:懂构造、懂原理、懂性能、懂用途。三会:会使用、会保养、会排除故障。
12、企业安全生产检查的主要内容:查思想、查制度、查纪律、查领导、查隐患、查措施。
13、十字作业:指以清洁、润滑、扭紧、防腐、调整为中心的例行维护和保养。
时间:2008年5月18日 地点:培训室
授课人:韩丽娟 学时:2学时
内容: 搞好班组安全工作的几个秘诀
1、统一认识
班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的地基。地基不结实,大厦就会面临倒塌的危险。所以,班组安全管理的好坏,直接决定了企业安全生产的状况。可以说,班组是企业各种事故的主要“发源地”。只有班组的安全工作搞好了,事故频率降低了,企业的各项安全管理措施才能落到实处,安全管理才能收到实效。增强班组凝聚力,让班组与班组成员之间形成共荣辱、共命运的统一认识,是班组安全工作落到实处的首要因素。
2、带着感情抓安全
血的教训告诉着我们,必须带着感情抓安全。每一起事故发生后,人们都会发现,造成事故发生的原因往往十分简单,只要把握住其中一个环节,就可避免事故的发生。并且,很多事故的原因是相同或相似的,那就是漠视生命,麻木不仁,从而造成安全生产的责任和措施不到位,形式上走过场。只有带着感情抓安全,才能增加责任心,严格落实安全措施,及时发现和消除安全隐患。
3、建立班组安全生产档案 在生产过程中,我们应不断总结班组的经验,明确“安全第一、预防为主”的奋斗目标,建立一套完整的班组安全生产档案。岗位人员把本岗位曾经发生的或仍存的事故隐患记录在案,对事故隐患的清查与整改进行真实的记录,实施对危险源的监控,落实整改责任措施。
4、严格班组安全管理
在实际工作中,还要严格管理班组,以确保各项工作的顺利开展。一是坚持认真召开班前班后会,分析各岗位的主要危险因素和对策,使每个成员在生产过程中做到心中有数,二是坚持每周开展班组安全活动,调动职工参与班组安全管理的积极性,三是坚持做好日常检查工作,在检查过程中要细致入微,发现问题及时处理,切忌侥幸心理,四是做好职工的思想教育工作,及时了解职工的情绪变化,并给予疏导,有效地避免事故的发生,五是各项记录要详实准确,便于信息汇集沟通,六是工作要踏实,不走过场,不搞形式。
时间:2008年6月14日 地点:培训室
授课人:韩丽娟 学时:2学时
内容:触电急救-脱离电源的方法
一、脱离低压电源的方法
(1)拉闸断电:触电附近地点有电源开关或插销的,可立即拉开开关或拔下插头,断开电源。但应注意,拉线开关、平开关等只能控制一根线,有可能只切断了零线,而不能断开电源。
(2)切断电源线:如果触电附近没有或一时找不到电源开关或插销,则可用电工绝缘钳或干燥木柄铁锹、斧子等切断电线断开电源。断线时应做到一相一相切断,在切断护套线应防止短路弧光电流伤人。
(3)用绝缘物品脱离电源:当电线或带电体搭落在触电人身个或被压在身下时,可用干燥的衣物、手套、绳索、木板、木棍等绝缘物品作为救护工具,挑开电线或拉开触电者,使之脱离电源。
二、脱离高压电源的方法
(1)拉闸停电:对高压触电立即拉闸停电救人。在高压配电室内触电,马上拉开断路器;高压配电室外触电,则应立即通知配电室值班人员紧急停电,值班人员停电后,立即向上级报告。(2)短路法:当无法通知拉闸断电时,可以采用抛掷金属导体的方法,使线路短路迫使保护装臵动作而断开电源。高空抛掷要注意防火,抛掷点尽量远离触电者,并且要二次以上。
三、脱离跨步电压的方法
遇到跨步电压触电时,可按上面的方法断开电源,或者救护人穿绝缘靴或单脚着地跑到触电者身旁,紧靠触电者头部或脚部,把他拖成躺在等电位地面上(即身体躺成与触电半径垂直)即可就地静养或抢救。
四、脱离电源的注意事项
(1)救护者一定要判明情况做好自身防护。在切除电源前不得与触电人裸露接触(跨步电压触压除外)。
(2)在触电人脱离电源的同时,要防止二次摔伤事故,即使是在平面上也要注意触电人倒下去的方向,避免摔伤头部。
(3)如果是夜间抢救,要及时解决临时照明,以免延误抢救时机。
时间:2008年7月18日 地点:培训室
授课人:陈振 学时:2学时 内容:
1、《电业生产事故调查规程》规定:事故按其性质和严重程度可分为哪几种?
答:可分为特大、重大、一般三种。
2、企业为什么要坚持“管生产必须管安全”的方针? 答:管生产必须同时管安全,这是社会主义的基本原则之一,我们的企业是社会主义企业,劳动者是企业的主人,我们社会主义国家和企业的神圣职责之一,就是要保护劳动者的安全健康,保护国家财产和人民的安全,尽一切努力在生产劳动中和其他活动中避免一切可以避免的伤亡事故;其次,企业的最优化目标是高产、低耗、优质、安全的统一,忽视安全,片面追求产量、产值,是无法达到最优化目标的。重大伤亡事故的发生,不仅会给企业,还可能给环境,给社会,乃至在国际上造成恶劣影响,造成无法弥补的损失。
3、安全生产目标管理的内容是什么?
答:(1)确定切实可行的目标值;(2)根据安全决策和目标的要求,制定实施办法;(3)规定具体的考核标准和奖惩办法;(4)安全生产目标必须与企业生产责任制挂钩;(5)安全生产目标管理必须与企业经营承包责任制挂钩;(6)企业及其主管部门对安全生产目标管理划分的执行情况要进行定期的检查与考核。
4、验电有何作用?
答:通过验电笔验电可以明显地验证停电设备是否确无电压,以防出现带电装设地线或带电合接地刀闸等恶性事故的发生。
5、劳动保护的任务包括哪几个方面?
答:(1)采取各种综合性的安全技术措施,减少和杜绝伤亡事故;(2)采取各种劳动卫生措施,防止和消灭职业病和职业危害;
(3)改善劳动条件,减轻劳动强度;(4)搞好劳逸结合;(5)根据妇女的生理特点,对妇女进行特殊保护;(6)保证经济建设顺利发展。
时间:2008年8月18日 地点:培训室
授课人:韩丽娟 学时:2学时
内容:安全生产方针的由来
安全生产方针的提出,与周恩来总理密切相关。第一次;1957年,周恩来总理为中国民航题词:“保证安全第一,改善服务工作,争取飞行正常”。
第二次:1959年,周恩来总理视察河南省井陉煤矿时指示:“在煤矿,安全生产是主要的,生产和安全发生矛盾时,生产要服从安全”。
第三次:1960年,我国第一艘万吨巨轮“跃进”号在航运中触礁沉没后,周恩来总理对当时的交通部长说:“你们搞航运的,也要安全第一”。
后来,安全第一纳入了党和政府的许多文件。1987年4月,劳动人事部在北京召开各省、自治区、直辖市劳动人事厅局长、劳动保护处长、矿山监察处长、锅炉压力容器安全监察处长会议,会上正式提出将“安全第一、预防为主”作为安全生产和劳动保护的方针。《安全生产法》第一次以法律形式将这一方针予以确定。
江泽民同志对安全生产的论述:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”
胡锦涛同志对安全生产工作的论述:胡锦涛总书记在中共中央政治局2006年3月27号下午进行第三十次集体学习时的强调:
一、关于做好安全生产工作的重要性的四个“必然要求”:高度重视和切实抓好安全生产工作,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的必然要求。
二、强调各级党委和政府都要重视和抓好安全生产工作:各级党委和政府要牢固树立以人为本的观念,关注安全,关爱生命,进一步认识做好安全生产工作的极端重要性,坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。
三、强调了发展的“三个不能”:人的生命是最宝贵的。我国是社会主义国家,我们的发展不能以牺牲精神文明为代价,不能以牺牲生态环境为代价,更不能以牺牲人的生命为代价。重特大安全事故给人民群众生命财产造成了重大损害。我们一定要痛定思痛,深刻吸取血的教训,切实加大安全生产工作的力度,坚决遏制住重特大安全事故频发的势头。
四、安全生产方针由“八字方针”充实为“十二字方针”:“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。
五、强调搞好安全生产,领导是关键:各级党委和政府要充分认识加强安全生产工作的长期性、艰巨性、复杂性,加强领导,转变作风,狠抓落实。
六、强调了安全生产与经济社会发展各项工作的“三个同步”: 要坚持把实现安全发展、保障人民群众生命财产安全和健康作为关系全局的重大责任,与经济社会发展各项工作同步规划、同步部署、同步推进,促进安全生产与经济社会发展相协调。要经常分析安全生产形势,深入把握安全生产的规律性和特点,抓紧解决安全生产中的突出矛盾和问题,有针对性地提出加强安全生产工作的政策举措。
七、强调要搞好舆论宣传和引导:要搞好舆论宣传和引导,开展各种形式的安全生产活动,动员全党全社会共同关心和支持安全生产工作,形成齐抓共管的最大合力,尽快实现我国安全生产状况的根本好转,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化创造更加良好的社会环境。
安全生产方针的含义:
(1)必须坚持以人为本。把安全生产作为经济工作中的首要任务来抓。
(2)安全是生产经营活动的基本条件。不允许以生命为代价来换取经济的发展。不具备安全生产条件或达不到安全生产要求的,不得从事生产经营活动。
(3)把预防生产安全事故的发生放在安全生产工作的首位。
(4)要依法追究生产安全事故责任人的责任。安全生产的意义:
(1)是党和国家在生产建设中一贯坚持的指导思想,是我国的一项重要政策,是社会主义精神文明建设的重要内容。
(2)是发展中国特色社会主义经济,全面实现小康社会目标的基础和条件。
(3)是企业现代化管理的一项基本原则。安全生产的原则:
1、管生产必须管安全的原则(“五同时”原则)
2、安全具有否决权原则
3、“三同时”原则(《安全生产法》第24条)
4、“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过;事故责任者没有严肃处理不放过;广大群众没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过)。