高校辅导员培训心得体会___

高校辅导员培训心得体会___五篇

辅导员是从事同学的思想政治训练、同学日常管理、就业指导、心理健康以及同学党团建设等方面的工作的学校公职人员。下面我给大家整理的高校辅导员培训心得体会___五篇，盼望大家喜爱!

高校辅导员培训心得体会___1

通过十多年的高校辅导员工作，在做好辅导员工作方面，有以下心得体会：

一、加强学习环境建设，培育良好的学习氛围

同学的使命就是学习，而学习的成效离不开环境和氛围，对于一个班集体尤其是对于个人来说成长的环境是特别重要的，对于一个立志成才的个体来说，假如有着一个较好的班集体中，有着良好的学习环境，那么就会如鱼得水，反之，则会是同学到处受压，甚至造成在成才的道路上中途夭折。

那么什么样的环境是一个良好的环境呢?我认为良好的学习环境应当是既宽松和谐，又布满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒服，互帮互学,竞争气息又能推动同学们刻苦学习，奋勉向上。

良好的学习氛围不是与“生”俱来，而是要靠建设的。首先加强学习趣味小组建设。爱好是的老师，因此，在加强学习的建设的过程中，首先要依据本班专业和特色，因不同的爱好构筑不同的小组或者团队，进行互帮互助，共同提高。其次，要学有所用。高校学习的课程理论性质的较多，因此在学习的过程中比较乏味单一，并且检验其水平和胜利与否的标准是理论考试，这无形中会削减同学的成就感和紧迫感，为此，要让他们所学的东西运用到实践中去，书到用时方恨少，只有到了实践中才进展自己的“短板”，这样才会有针对性的学习，提高学以致用的力量。第三，要建立肯定的学习奖惩措施，并且树立典型进行宣扬训练。

二、深化班集体运行体制，加强班集体分散力

首先，建立合理的班集体运行制度。人说好的制度可以让坏人变好人，坏的制度可以让好人变坏人。要制定相应的工作细则。要进行班集体会议拿出切实可行的班集体管理准则，要求无论是同学还是同学干部都必需严格遵守规章制度，一视同仁。同时要建立一种监督机制，如建立班级群，建立公开的监督用的电子邮箱等，保证同学监督干部的权利。而后就是班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，商量当前同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。

其次，选好班干部。在建设的过程中，人的因素是关键，因此在构建环境的过程中要加强班干部的建设，在选用班干部的过程中要因才唯用，因不同的特长赐予不同的职务，要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。

第三，注重特别群体问题的解决。在班集体管理的过程中有一些特别群体应当引起我们的留意，如贫困生。贫困生在学校的比重较大，拿我上本科的班级来说，也许有60%以上是来自不同地区家庭有困难的同学，这些同学工作的好坏挺直影响到班集体的建设。对于这部分群体我们应当更加关怀，准时把握他们的生活状况和思想动态，为此，要对班集体进行摸底调查，对于这部分同学进行分类，建立贫困生档案，适时合理的联系其他相关部门，赐予更多的勤工俭学的机会，同时还要利用国家及学校的各项针对贫困生的政策，仔细认真地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力削减贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。在减轻经济困难的同时还要其树立自信念。针对贫困生不仅仅要解决生活上的困难，更要解决心理上问题。通过谈心、典型训练的方式使其树立正确的价值观、人生观，使其认识到经济地位不能决定人生的价值，只有正视自己才能充分发挥自己的才能，关心其摆脱心理的自卑。

三、注重心理引导，树立健康心态

由于___变迁速度加快，竞争越来越激烈，人际关系也越来越错综简单。有人认为“人类已经进入了心情负重年月”。在这样一个大环境下，作为___中的一部分的高校生们也不行避开的受到这种环境的影响，再加上青年时期的心理嬗变的特点，使其心理问题成为一个比较突出的问题。那么如何更好的解决这些问题呢?我认为应从以下两个方面入手：

1、了解同学心态。要想解决同学心理问题就必学了解同学心理存在着一个什么样的问题，为此，就必需勤和同学打交道，拉近同学和老师之间的距离，使其透露心声，准时把握同学心理动态，解决于萌芽状态。

2、集体辅导和个别引导相结合。对于高校生普遍存在的心理现象要常常性的、定期性的进行大规模的心理训练，如对专业的选择与学习的适应问题，抱负与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。同时可以就训练内容开展座谈会、写思想汇报等方式的思想沟通，充分表达自己的想法，从反馈回来的看法中发觉问题解决问题。除了集体辅导外，还要针对特别状况“开小灶”，针对不同时期不同心态进行谈话、开导，培育其乐观向上的心理品质，促进同学人格健全进展。

四、注重生活力量的培育，提高___适应力量

一要注重考勤制度的管理。考勤制度的执行能够熬炼同学的守时、守纪律的好习惯的养成，因此，要严抓不殆。首先要设置班干部带头负责制，对于考勤制度，班干部和党员要起示范带头作用，同时对于班里消失的考勤缺失状况负责。其次，要制定肯定的考勤奖惩措施，保证考勤制度的实施。

二要注重宿舍管理。同学不仅仅要学会学习，还要学会生活，而宿舍就是其生活的一个缩影，所以对于宿舍管理肯定要重视，除了由同学自律组织的抽查宿舍外，还要自己不定期的随时抽查宿舍。

三要常常组织___实践活动。常常性的举办一些文体活动，这样即可以熬炼同学的身体，也可以分散班集体，有利于班集体的沟通，提高同学的组织和管理力量。同时还可以利用本专业的优势深化___，服务___，这样可以使理论于实践结合，同时也可以看到自己理论差距，促进同学的学习动力。

五、加强自身建设，不断提升自身人格魅力

《亮剑》里曾由这样的台词，说一个部队的性格由这个部队的领导人而决定。从某种意义上来说，一个班集体的好坏挺直决定人在与管理这个班的辅导员。因此辅导员的人格素养，对同学的影响是深远的，正如前苏联训练家苏里宁说过：“老师的世界观，他的品德，他的生活，他对每一现象的看法都这样或那样地影响着他的同学”。辅导员的人格魅力驱动广阔同学正确成才，吸引广阔同学健康成长，辅导员人格力气作用的发挥。辅导员人格魅力的大小在外即体现为辅导员在同学中威信的凹凸。政治辅导员有无较高的威信，不仅制约着其工作效果，更制约着其影响力的发挥。辅导员在内应不断地强化正确的政治人格，培育高尚的道德情操，继承优秀的传统美德，提高业务学问素养;在外要熬炼自己的大局意识、责任意识、忧患意识，高决策、推断、组织协调与管理力量，内外兼修，不断分析新问题、讨论新状况。

高校辅导员培训心得体会___2

立德树人，切实做好高校思想政治工作

“国有成均，在浙之滨”，2021年8月26日，我怀着感动的心情来到了漂亮的杭州，走进了百廿名校—浙江高校。在为期一周的学习中，我的视野得到了开拓，学问得到了提升，心灵得到了升华。“大不自多，海纳江河”的校歌始终在我脑海里徘徊。无论是大数据的应用还是心情与压力管理亦或是音乐人文修养课都让我在课堂上如痴如醉。浙大老师的才华也让我极为震撼，他们个个饱读诗书，具备极高的学术造诣和人文修养，正所谓“腹有诗书气自华”。通过此次培训，我也真正懂得了“读万卷书，行万里路”的真正内涵，在得到了一次心灵的洗礼之后，我也对老师行业以及辅导员工作进行了深刻的反思。

于2021年9月9日在北京师范高校与师生座谈时的讲话对全体老师提出了要做有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师的要求。并且提出“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的盼望，在广阔训练工中引起热情反响。而我在过去从事辅导员工作的过程中，也深刻体会到辅导员对于高校生健康成长所具备的重要意义。辅导员作为高校思想政治训练工作的重要担当者和责任人，其担当着高校思想政治训练工作的重要任务。那么如何做好高校生思想政治训练工作，我认为，总体思路可以总结为：“深化课堂”、“深化宿舍”、“深化同学内心”等“三个深化”;以及“稳抓党员和同学干部”、“稳抓重点同学和危机大事”、“稳抓专业主攻方向”、“稳抓网络新媒体”等“四个稳抓”。

1、辅导员做好高校生思想政治训练工作应当做到“三个深化”。

首先、辅导员做好高校生思想政治训练工作应当“深化课堂”。教室作为高校生学习的重要场所，深化教室对于高校生的思想政治训练工作的意义重大。辅导员每个人应当建立自己所管理班级的理论课课表，课表上包括上课的时间和地点，辅导员会精准地根据固定的时间和地点进行课堂检查。这些工作包括教室卫生、同学出勤、上课气氛、学习听课状况、和任课老师进行沟通等。在“深化课堂”的过程能使高校生潜移默化地接受优秀思想政治的训练，这有利于高校生在日常生活中提高思想政治水平。

其次、辅导员做好高校生思想政治训练工作应当“深化宿舍”。宿舍作为高校生思想政治训练工作的重要阵地，深化宿舍对于加强高校生的思想政治训练工作意义重大。主动开展宿舍文化活动月，通过“我的宿舍铭”、“变形记”等活动打开同学思路，拓宽学问面，促进学习和沟通。此外，主动强化宿舍的学习功能，发动同宿舍学习成绩优秀的同学主动带动成绩略微落后的同学。与此同时，建立同学住宿流淌管理模式，利用同学宿舍成员的在专业、班级之间的个体差异，促进同学优化学问结构，相互启发，取长补短，从而实现全面进展。

最终、辅导员做好高校生思想政治训练工作应当“深化同学内心”。高校生处于人生进展的重要转折时期，其思想和情感极为不稳定。目前高校生常见的心理问题主要有：学业问题、人际关系问题、心情不稳定问题、恋爱与性的问题。辅导员老师作为高校生思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生进展的导航者、生活心理的关怀者应当主动引导高校生树立正确的人生观、恋爱观。医学院辅导员仔细关注同学心理，常常与同学开展谈心活动，引导同学养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品行，增加同学克服困难、经受考验、承受挫折的力量，有针对性地关心同学处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。

2、辅导员做好高校生思想政治训练工作应当做到“四个稳抓”。

首先，辅导员做好高校生思想政治训练工作应当“稳抓党员和同学干部”。党员和同学干部是高校生思想政治训练的重要依靠力气和得力助手。他们与一般同学一起学习、生活，接触得更多，一般同学更情愿跟他们谈自己的心里话。通过党员和同学干部，更简单了解同学的思想状况和心理状态。因此，高校在高校生思想政治训练工作中稳抓党员和同学干部。利用好党员和同学干部要做到一下几点：第一、要会选人。从同学中选择出能够胜任各个职位的合适人选，使他们能够在自己的职位上兢兢业业，仔细负责，为同学服务;其次、要会用人。在工作中充分发挥党员和同学干部的模范带头作用，不断调动他们的主动性和主动性，让他们能够以身作则，为同学们树立良好的榜样;第三、要会培育人。同学干部和党员是辅导员工作助手和培育对象，辅导员要以同学进展为本，注重对他们“养用结合”。要为同学党员和干部供应足够多的实践机会，加强对他们工作方法指导和工作技能培训。同学有自己的爱好爱好和将来进展规划，辅导员肯定要为其留出足够的时间和进展空间。

其次、辅导员做好高校生思想政治训练工作应当“稳抓重点同学和危机大事”。重点同学包括贫困同学、思想有问题的同学以及身体残疾的同学和孤儿。辅导员要建立重点同学和档案，通过各种途径了解同学的具体状况、家庭状况、生活状况和学习状况，对同学的整体状况要有一个大局性的把控。之后以伴侣的身份找同学进行谈心沟通，启发同学树立主动的人生观。在危机大事的处理上，应当建立以领导为核心，以寝室为单位，以党员为突破口，以辅导员为最终抓手的危机预警及相应的长效机制。面临危机，肯定要建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成准时、快捷、畅通的信息沟通网络，并且制定紧急大事应急处理预案。

再次、辅导员做好高校生思想政治训练工作应当“稳抓专业主攻方向”。辅导员应当通过学习全面提高自身素养、通过实践全面提高自身力量、通过思索和总结全面升华思想理念。结合每个辅导员专业主攻方向主动参与学校举办的各种培训对于辅导员的自我完善和进展有着重要的意义。每个辅导员都应当有自己的主攻方向，他们每个人结合自己的主攻方向每年都会主持或者参加不同级别的项目的申报，并且撰写相应的报告，发表论文。每个辅导员都能把思想政治训练工作融入到专业主攻方向之中，从而成为同学日常思想政治训练和管理的工、组织者和指导者。

最终，辅导员做好高校生思想政治训练工作应当“稳抓网络新媒体”。随着新媒体的兴起，充分利用好网络阵地对于高校生的思想政治工作意义重大。要全面加强校内网建设，使网络成为弘扬主旋律，开展思想政治训练的重要手段。要利微信、微博、、微信公众号等网络新媒体对高校生进行训练和引导，不断拓展高校生思想政治训练的渠道和空间;要建设融思想性、学问性、趣味性、服务型于一体的主题训练网站或网页，主动开展生动活泼的网络思想政治训练活动，形成网上网下思想政治训练的合力;要亲密关注网上动态，了解高校生思想状况，加强同高校生的沟通与沟通，准时回答和解决高校生提出的问题。要运用技术、行政和法律手段，加强校内网管理，严防各种有害信息在网上传播。稳抓网络新媒体，形成网络思想政治训练工作体系，牢牢把握网络思想政治阵地。

高校辅导员培训心得体会___3

我是数理学院的一名辅导员，非常荣幸能够参与此次岗前培训。在学习沟通的过程中，使我对辅导员这个岗位又有了全新的认识，深感辅导员工作的艰辛与责任。下面我从以下几个方面谈谈我的感受：

一、对辅导员角色定位的认识

自入职以来，我所做的工作就是管理同学的日常事务、督促同学学习、帮助解决他们生活上遇到的困难。通过培训学习和与其他辅导员的沟通后，我才真正意识到，辅导员不仅是同学日常事务的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代高校生，独身子女居多，这让如何正确引导同学成长成才成了辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时训练他们成人，当好同学思想训练的“指导员”、生活的“管理员”、健康成长的“领路人”。

二、对辅导员专业素养的认识

具备过硬的思政素养。过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件和必要条件，高尚品德的辅导员才能成为同学学习的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素养，才能起到影响和训练同学的目的。

具有丰富的专业学问。随着信息时代来临，同学猎取学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储备提出了全新挑战。只有不断汲取新学问，丰富同学工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性和制造性的训练管理，增加劝说力。

具有肯定的科研力量。优秀的辅导员应当是擅长思索和总结的，要边学习、边讨论、边实践，将自己的工作阅历上升到理论的高度，增加对训练管理工作规律的认识，制造性的开展工作，猎取较高层次的训练科研成果，形成自己的工作风格。

具有主动的工作心态。辅导员工作琐碎，工作中难免会有不快乐的事情发生。面对同学发生的各种状况要以平和的心态去对待，用豁达的心胸包涵同学的问题。只有这样，才能始终保持微笑做好同学工作，才能更好关心同学主动欢乐的生活。

三、自己需要加强方面

1、要加强自身专业学问的储备，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化各项专业学问的学习，同时提高自己处理应对同学问题的综合力量;

2、要充分调动自己工作热忱，体现出自身的职业素养，在同学心中树立良好的形象;

3、要充分发挥同学干部和同学党员在同学工作中的主动作用，调动他们的主动性，培育同学自我训练、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率;

4、建立良好的师生沟通，充分利用各种机会与同学沟通，主动关怀、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友;

5、在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则，公平地对待每一位同学，弘扬正气，赢得同学的敬重和爱戴，更好的主动主动地去开展好同学工作。

辅导员是校内里最基层、最辛苦、最无闻的工作，但我信任它也是最有活力、最有价值的工作，由于我每天接触的都是同学，都是___主义事业的接班人。我将努力做好同学训练管理服务工作，做好高校生的知心伴侣和引路人。以上是我对辅导员工作的一些肤浅认识和工作准备，也恳请各位老师予以批判指正。

高校辅导员培训心得体会___4

20_年7月，我有幸参与了20_年度湖南省高校辅导员上岗培训班，培训地点位于湖南师范高校，来自全省69个院校的辅导员，共享此次“饕餮盛宴”。感谢学校赐予这次培训机会，培训班内名师荟萃，前辈们授课高屋建瓴、内容丰富、振作人心。现将本次培训心得汇报如下：

一、新态势、新需求。

辅导员充分利用好网络思想政治平台和资源，在把握高等训练新态势的同时，明确立德树人的主体任务及目标，进一步强化网络育人实效。辅导员做好网络思政工作：一要强基固本，做正能量的传播者;二要勇于创新，做融合变革的先行者;三要敢于亮剑，做主流价值的捍卫者;四要奋勉有为，做新技术的引领者;五要担当负责，做清朗空间的守护者。

二、新要求、新担当。

党的___报告、全国高校思想政治工作会议等，都对辅导员职业力量提出了新的要求：首先，政治素养过硬，精准定位“为谁培育人”;其次，育人目标明确，精准知道“培育什么人”;最终，业务力量强，贯彻履行“如何培育人”。辅导员职业化进展，是辅导员专业化、职业化的必经之路，其关键落脚点就在于在素养条件、理论条件、实践条件、成果条件。要担负起培育时代新人的重要使命，就需要“大丈夫的肩”、“小女人的心”和“老黄牛的背”，就要坚决信念，坚持真信、真爱、真能、真忧、真干，落实立德树人根本任务，培育一批批___主义建设者和接班人。

三、新挑战、新机遇。

______指出：“青年同学在哪里，学校的思想政治训练工作就要做到哪里，工作的重点就要放在哪里。”在信息化技术迅猛进展，网络通讯便利化、实时化的时代背景下，高校生的价值观念、思维方式、行为模式已经发生根本性的转变。一是多维价值理念冲突。海量网络信息真假难辨，在缺乏理性推断和法律约束的环境下，不利于同学正确“三观”的培育;二是现实人际交往缺失。当代高校生因注重虚拟世界而忽视现实世界的交往，导致部分同学现实沟通力量弱化;三是精神“失守”。网络社交极大满足了个人对社交和情感的需求，使得不少高校生深陷其中、不行自拔。一旦没有把握好分寸，就会在虚拟的网络世界中迷失自我，影响身心健康和学业进展。面对新的挑战，我们辅导员要做到两个方面。第一，思想要跟上。传统的思政训练说教、灌输等方式已经不符合新时代高校生的新特点。要顺应时代潮流，改革创新工作理念，找准同学的时代特色及现实需要;其次，力量要跟上。技术的飞速迭代，深刻影响高校生的价值观念、思维方式、行为模式，要通过用法互联网，深化了解同学的真实想法，有针对性的有效解决问题。

互联网时代，不变的就是改变，并且改变的速度不断加快。假如辅导员思想、力量跟不上，不能顺应时代、转变工作理念、优化工作方式、提升应对力量、创建优质平台，那么实现与同学的公平对话和发挥对同学的思想引领作用，就只能是一句空话。

高校辅导员培训心得体会___