学习《不输在家庭教育上》心得体会（含五篇）

第一篇：学习《不输在家庭教育上》心得体会

当孩子们在成长中出现了这样那样的问题，许多家长很少从自身教育方法上找原因，这是家庭教育中最怕出现的。而这种现象几乎每天都在我们身边。只有不懂教的家长，没有教不好的孩子，这是永恒的。下面给大家分享《不输在家庭教育上》学习心得体会，欢迎借鉴！学习《不输在家庭教育上》心得体会1

读了《不输在家庭教育上》一书后，颇有感触。作为家长，我无论工作再忙，都会每天关心孩子的成长，不仅从生活上，而且在学习和思想上都能及时了解孩子的动态，及时指出她的缺点，鼓励她的每一点进步。并且能够尽力配合学校的各项要求，和老师们共同关注孩子的成长。

一、以身作则，为孩子树立正确的人生观和价值观。我常对孩子说，要严于律己，宽以待人。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、多陪伴孩子，倾听孩子的心声。孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天，了解当天在学校中发生的事情。鼓励孩子说出自己的想法和看法，及时了解她的思想动态。

三、强调学习和努力是成正比的。学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。

四、经常带孩子出门旅游，增长见闻。读万卷书，行万里路。在学习之余，我会带着孩子出门看看，了解各地的风土人情，让孩子能从自己的眼中看到这个世界的方方面面。

学习《不输在家庭教育上》心得体会2

有人说：现在社会上干什么都要上岗证书，但有一个例外，就是当父母好像不需要什么上岗证书。其实，在所有的职业里面，如果做父母可以算是一种职业的话，则天下最难的职业就是父母了，而做个合格的父母自身决不是有个上岗证书就能解决问题的。当然也没有哪个机构给父母发上岗证书，但作为父母自身则应该有自觉的学习意识，家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身的老师，家长对孩子的教育影响力量，是不可估量的。所以家长要自觉学习家庭教育理论学习别人家教的成功经验，开阔自己的家教事业和家教理念，提高自己教育孩子的素质和能力，为培养成功的孩子而奠定基础。可是怎样才能用科学的方法教育孩子？这是作为家长的我们一直所思考和学习的。

我经常利用闲暇时间看一些家教书籍充实自己的家教知识。《不输在家庭教育上》这本书对我影响最大，书中不仅有专家们对家庭教育的科学指导，也有家庭教育真实的案例，还有许多优秀父母的成功经验，我在学习的过程中不仅学到了科学教育孩子的一些做法，还懂得了自己在家教中的一些不足。现就自己的一些感想与大家分享，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。

1、培养孩子的自信

家长必须告诉孩子在生活中我能行的重要性。心理学研究证明：当孩子克服困难受到表扬时，孩子的自信心可以得到强化，他会比原来更加努力，再向各种困难去挑战，相信自己会比原来更强。我看过一本书中说“在孩子的早期教育中，家长要尽力为孩子创造一种能发挥才能的良好的环境，并尽己所能的走进孩子的精神世界中，在孩子需要帮助时，恰当地教诲、指点、鼓励和奖惩让孩子充分地尝到成功和失败的滋味。在尝试中体验战胜困难或把事情做得更好的快乐，刺激自信心的增强。”我觉得这样做，至少可以使孩子找到自信或平衡。

因此我们家长要像爱护襁褓中的婴儿一样爱护孩子的自信心，加倍小心地培养孩子的自信心，当他们自信的翅膀长满了丰满的羽毛时，再让他们经受风雨的打击。我在女儿小的时候就曾犯过这样的错误，每当孩子伸手自己想做一些事情时，我总是对她说你还小，做不好，然后自己就出手相助了，后来孩子变得不爱自己先动手了，没次做事之前都问我：“我行不行啊”？幸亏我通过学习发现了自己在教育中的失误并及时纠正了自己的行为，孩子的自信才没有毁在我手中。

2、家庭环境是教育的基础

人是很容易受客观环境影响的，俗话说得好“近朱者赤，近墨者黑”，说明了环境对人影响的作用不可忽视，所以，父母要努力创造良好的家庭环境，为孩子健康成长提供最基本的保证。现阶段的家庭教育中，有些家长只重视孩子知识技能的获得而忽视孩子能力的培养，殊不知孩子将来要想在社会中立足，仅仅凭着书本知识是远远不行的，孩子必须有获得生存的能力。良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。所以，父母要努力创造良好的家庭环境，为孩子健康成长提供基本保证。

3、激发孩子的兴趣

人的需要、兴趣、魄力对创造、发现、处理未知信息是至关重要的。一个人在强烈的兴趣的驱使下，往往能发挥出巨大的内在潜力和奔放的热情，去完成对某些事物的认识与创造。玩是孩子的天性，但是让他感觉到如果学习也是一种玩的话，那么主动学习自然而然的就不需强迫了，但这一点说起来容易做起来却非常难。如果从小养成了一种习惯，久而久之，习惯成自然，也就水到渠成了。女儿已经上二年级了，作业都是自己主动完成，自己安排自己的学习，并且能够做到有条不紊，很少出现过作业忘记做和不带作业的情况。用孩子自己的话说：“我把学习的事情解决了，我就有足够的时间去玩了。”孩子把学习和玩当成一个有关联的事情，自然学习就不是负担，而是痛痛快快玩的前奏了。

4、把教育贯穿到生活中

生活是一个大课堂，生活中处处皆有教育。作为家长，要留心生活中教育孩子的契机，让一些好的习惯在日常生活中不断得到强化和巩固。比如在公交车上看到有年龄大的爷爷奶奶们我会鼓励女儿主动给老人让座，让她在让座的过程中感受助人为乐的喜悦。在路上看到比她小的小朋友摔倒我会鼓励她把小朋友扶起来，遇到受伤的小鸟我会鼓励孩子把小鸟带回家，并帮助小鸟养伤，然后放归大自然。通过生活中的一件件小事情，让女儿知道了奉献爱心、助人为乐其实就是我们的举手之劳。这远比空洞的说教更生动和有用的多。一种好的习惯的养成，不是靠一天两天的突击学习就可以学到的，而是靠日积月累的反复强化、巩固，才能形成一种习惯。所以作为家长教育孩子应该贯穿生活的每个角落。

新的学期就要开始了，作为家长我会不断的加强学习，提高自己家教的素质，更新家教理念，陪伴孩子健康成长。我坚信只要付出了时间和精力，一定会有更多的收获！

学习《不输在家庭教育上》心得体会3

在现代教育上，孩子的教育越来越值得我们做家长的思考。很多时侯，我都在想用什么方法去教育孩子，效果会更好，可以使她更好的成长。家长都希望自己的孩子能全面发展，寄托了很大希望。学校也提倡学校教育和家庭教育共同发力,关注孩子的成长。我觉得每个父母都是孩子的启蒙老师，父母对孩子的成长起着决定性的作用。在阅读了《不输在家庭教育上》之后，我知道了每个孩子都有其优点和缺点，重要的是帮助孩子学会避开缺点，找到优点。这本书用了很多贴近我们生活的事例，从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例，对我的帮助很大。这本书还提醒父母，最好的关爱就是陪着她学习，陪着她成长，在这个过程中会很有成就感和自豪感。在我对孩子的教育方面起了很大的引导作用。

我的孩子名字叫田露，现在是银星学校三年级二班的学生。每天上学由她妈妈送到学校，放学由我去接。之后她的作业也有我来监督。在这个过程中，就会有一些问题出现，比如回家后首先不是想着先把作业完成，而是先看电视；在做作业的时候，各种粗心，思想开小差，不集中，拖拉等。有时会让家长抓狂。通过对照《不输在家庭教育上》的学习，这些问题基本上都得到了解决。

其实伴随着孩子的一天天成长，使我更深的意识到教育培养孩子实在不是一件容易的事。我们也曾过高的要求自己的孩子，然而遗憾的是，事实总是与希望有差距。如何正确对待孩子的每一点成绩与每一个错误，也是我们家长应该要考虑的关键问题。《不输在家庭教育上》还有一些重要的观点是我们应该注意到的。文中提到要尽量多表扬孩子，轻易不要批评他们，不要在别人面前说孩子的缺点，孩子跟大人一样也是要面子的。但也不能一味的表扬夸奖，以免孩子的自信心过度膨胀。多了解孩子的心理和想法，一定要尊重孩子，彼此之间要民主，要沟通，不要命令；多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会关心，学会分享，学会尊重，学会负责。

读了《不输在家庭教育上》一书，让我知道了我们做的还远远不够，要想做一名合格的家长，就要不断提高本身的素质，更新家庭教育观念。用言传身教的方式潜移默化的影响她。我们应该引导孩子学会做人做事，对于真善美的追求，人格魅力的养成是一个艰难又漫长的过程；应该让孩子学会吃苦，增强自立能力，去主动帮助别人，增强集体荣誉感；还要教会孩子如何做一个成功的人，学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福和快乐，这样我们和孩子才会获得真正的幸福。总之，家庭是孩子健康成长的第一个生活场所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的。

学习《不输在家庭教育上》心得体会4

父母是学生成长的第一任教师，父母的教育、关爱与引导，决定了学生的气质、素养与发展，同时良好的家庭教育也为学校教育的成功奠定了坚实的基础。家庭教育对于学生的一生都具有极其重要的作用。作为教师如何引导家长对学生进行教育，将成为学生成材至关重要的一环。

由于家长自身素质的参差不齐，在与老师的沟通过程中，家长的表现也是多种多样。有时会在与家长沟通中听到这样的话：“老师啊，他就听您的话，我们说的话他总是不听的。”每次听到这样的话，虽然与家长沟通时还会说要多听听孩子地心里话，找到合适的方式来教育孩子，但从谈话的效果而言，往往孩子的行为并没有太大的改变。通过这次《不输在家庭教育上》的文章学习，家长们也对教育自己的行为有了更深入的了解和认识。

有的家长阅读后感叹到：大人与孩子是两个完全不同的世界，我们经常站在自己世界的角度去解决孩子生活中面临的问题和教育孩子，其实这样的方式本身就是一个错误，后来才明白，如何让孩子变得听话懂事，是要我们家长站在与孩子同样的“高度”，而不是以俯视的姿态去对待孩子的人生。的确，每个孩子本身拥有爱玩的心理，这一点与成年人大为相反，我们需要保持足够的耐心，教育孩子时抓住他爱玩这个天性，将很多事情转化为更游戏化的一些方式，而不能对待孩子的语气与普通成年人之间对话的语气相等，我们反而更要试图走进他们的世界，用他们世界的语言，来交流与沟通。

很多家长会向老师反映这类令人头痛的情况：让孩子停止手中的事儿去做另一件必须做的事，如从玩玩具、看电视到去听英语、睡觉等时，孩子会无视我们说的话，让我们不停的重复、唠叨、威胁，甚至咆哮，往往还没有效果。为什么你下的指令孩子不听呢？在本次学习中，我们就发现了一些错误的做法。

例如早上叫孩子起床这件事，有的家庭给给孩子定好了闹钟，每天早上7:00起床，可是家长还经常会在闹铃还没响的时候就叫他，好不容易叫醒了，孩子又赖在床上不起来，即使起来了，穿衣服又是挑三拣四，洗脸刷牙磨磨蹭蹭。

其实任何事情的发生都是有原因的，孩子为什么起床磨蹭，不听指令，读了文章之后，总结出以下几个原因：

1、大人不遵守规则。既然之前已经约定好了，并且给孩子定了闹铃，为什么不等到闹铃响了再让孩子起床？孩子会认为这样不公正，对孩子来讲，她会觉得让她遵守规则，大人为问么不遵守规则？这不公平，他自然是不愿意去立刻起床的。

2、要求表达不明确，打开衣柜让孩子随便选择，目标太多。应该早上穿衣服只给拿一套，最多不超过两套，不能在ABCD很多选择中让其选择，不能用商量和试探性的话语，让孩子理解模糊，无法行动。

3、一直重复的催促、唠叨。其实不管是教育孩子还是跟成人沟通，都要恰到好处。唠叨就是一种反复、单调的刺激，无异于“疲劳轰炸”，往往会引起孩子心理极不耐烦或逆反。孩子对唠叨的反感超出大人们的想象，我们大人可以设身处地为孩子想想，互换下位置，去体验去感受。所以家长一定要改变唠叨的习惯，注重教育的方法，而不是一味的催促。

无论是老师还是家长，都需要在孩子教育的问题上不断地学习充电，这样才能在面对孩子形形色色不同类型的问题时，选择更合适而有效的方法，引导孩子向更好的方向成长。

学习《不输在家庭教育上》心得体会5

家庭教育。顾名思义，就是家庭里的教和育。教即传授，教养，是一个人一生初始化教育，对于人有非常显著的影响作用；而育则为养育，即父母给我们提供衣食住行等。那么可以说，家庭教育是非常重要的了。对于每个刚来到世界并对世界一无所知的小生命来说，家庭的教育可能会影响他的一生乃至后世。

在《不输在家庭教育上》这本书里，作者对“家教”两字有非常深的理解。作者认为家庭教育里父母的角色非常重要，是一个家的最重要构成部分。这本书对家庭教育讲的也非常全面，也列举了很多例子，还有专家的看法，并对孩子在青春期的行为等做了分析，有论有据。

看完这本书，也让我重新审视了我对家庭教育的看法。但现实生活并不是书，我们还是得按实际来教育孩子，把书本与实际结合起来，学以致用才能发挥最好的效果。我根据经验总结了三点:

1.家庭风气很重要。家庭的环境对一个人的成长至关重要，可以决定孩子的性格、兴趣、习惯等等。所以在孩子的成长教育过程中，我们要营造一个良好的氛围。比如，父母要营造一个充满爱的家庭氛围给孩子，拎清工作和生活，不把任何坏脾气带回家，家里只有爱，给孩子一个非常温馨、幸福的家庭。孩子在这样的环境里成长，对于孩子的人格塑造、自信力、性格等都影响巨大。再比如，给孩子营造一种学习的氛围。家长回家基本都是看书或者看报等，不时刻盯着手机。因为家长的榜样力量，孩子也很容易喜欢上看书，并且养成一生都喜爱阅读这样的好习惯。这样的例子数不甚举，可见家庭风气的重要性。

2.家庭里父母与孩子关系的重要性。在家庭里，父母是家长，也是老师，还应该是朋友。家长在家里时，很多时候只做了孩子的家长和老师，而没有做到朋友。但是，其实这层关系是很必需的。因为如果家长成为了孩子的朋友，不仅可以增加与孩子的沟通交流，更深入的去理解孩子，从而不断改进教育方法；而且还可以在和孩子的相处中不断增进与孩子的感情，亦师亦友，既有亲情又有友情。

3.在孩子成长的不同阶段给孩子解惑。比如，当家里有了第二个孩子的时候，那么第一个孩子就上升到了小家长的阶段了，而且两个孩子之间的矛盾也出现了，所以，这时候，家长的作用就很重要了。家长要像自己教第一个孩子时一样去教这位小家长怎样教这个最小的家庭成员。在这个阶段，小家长也能不断的成熟和懂事。再比如，每个孩子都有的青春期，这时期孩子会开始变得叛逆，远离家长，不听话。这时家长要重视孩子，时刻关注孩子，给孩子他们想要的存在感，并在此基础上和孩子多沟通，多讲心里话。陪孩子一起度过青春期。

孩子作为上天赐给父母最珍贵的礼物，每个孩子都是独一无二的，每个孩子的成长也只有一次。所以父母对孩子的家庭教育是孩子来到这个世界上的第一次旅程，对于孩子来说，意义非凡，每一步父母都需要小心翼翼的帮助，给孩子一个有温情的旅行，让孩子从小就看到这个世界的美好。

学习《不输在家庭教育上》心得体会6

这次有幸读到了《不输在家庭教育上》第29卷，对其中第231页“双面妈妈，别让你的情绪毁了孩子。”的内容颇有感触。文中的妈妈家有两宝情况和我是一样，两宝经常一言不合就“干”起来，有时候会让人忍不住发怒。而通过这篇文章的学习，文中妈妈做法给我很大的启发。

不恰当地对孩子发火会阻碍你教养能力的正常发挥。无论是在孩子哭闹得太多的时候，还是在孩子不肯睡觉的时候，也不论是由于孩子不停地调皮捣蛋，还是由于他“主宰了你的生活”，只要怒火在你的心中升腾，你就存在使孩子的身心受到伤害的危险。

任何人、任何家庭都不会是从来不发火的，也很难做到从来不发火。我有时候会让大宝帮忙照顾一下小宝，但是他们两经常把家里搞的一塌糊涂，我会责备大宝为什么没有阻止小宝而是和小宝一起捣乱。当我对他们发火的时候，他们相互之间也吼叫着。但是当我无奈的笑起来，他们也跟着哈哈大笑。因此我发现欢笑是治疗愤怒的特效药。对孩子的“无理取闹”更多的应该是理解和包容。

在生活中，总会有某些问题是无法控制的。要是对孩子发火了，事后我会向孩子们道歉。我发现孩子的行为很难控制，唯一能够控制的只有自己的行为，尽量保持好的心态，让自己平和、细致、有耐心。虽然不容易，但为人父母总要有责任有付出，希望能在宝宝成长过程和他们一起成长，做孩子最好的伙伴。

第二篇：学习《不输在家庭教育上》心得体会

南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许?为有源头活水来。大意是说，方方正正的池塘就象一面明亮的镜子，天光云影、湖光山色倒映其中，景物清晰可见，这都是因为有源头清澈的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习，只有不断学习才会获取新知识。《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍。书中有一句话使我感触颇深：只有不懂教的父母，没有教不好的孩子。现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会： 当今社会的年轻父母，在教育孩子方面确实很难去做，因为现在是竞争的社会，作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是小皇帝的父母。多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。只要孩子将来能够出人头地，当父母的就脸面生辉，无尚光荣。但孩子怎样才能出人头地，怎样才能让孩子成才，也使当父母的非常头痛。读了《不输在家庭教育上》一书，使我受益匪浅。最吸引我的是书中父母课堂这个栏目，因为在家庭教育这个新课题上我们这些毫无经验的父母应该是学生，只有掌握了家庭教育的理念，才能教育好我们的孩子。书中有几句话很有道理：好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。确实，没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。只有学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。在这本书中确实为我们展现了许多民主的、客观的教育方法，比如家长应该做孩子的朋友、应该尊重孩子的意见等等，给我们这些做父母的确实不少启发。

第三篇：不输在家庭教育上

《不输在家庭教育上》第十五卷读后感

人的一生中要接受三方面的教育，即家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育作为人牛接受教育的一个起点，是影响时间最长的一种基本形式，在小孩的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。作为一个小学五年级孩子的父亲，我自认为在教育小孩这个问题上并不是一个成功的父亲。总觉得现在的生活条件越来越好，可小孩却越来越难教育。如何教育好小孩，让自己的孩子将来在社会上有自己的立足之地，这也是大多数家长的心声。自从儿子上学之后，我就一直在读《不输在家庭教育上》这本书，我看了以后受益非浅。这本书非常有特色，对于家长来说还是很实用的。

在“纠正磨蹭习惯有妙招“这一章节中，我学到了妙招：适当惩罚，儿子做作业比较慢，我每次看了特别着急，跟在后面催，但是效果也不是特别好，看了小妙招后，我也不催了，告诉他必须晚上十一点睡觉，不管是不是写完作业，刚开始儿子不在意，等到十一点我说睡觉，开始着急了。我坚持让他睡觉，儿子哭了，我忍着心疼，坚持这样做，第二天早上早早喊他起床补完剩下的作业，并告诉他这样做是最后一次，以后晚上十一点前写不完作业，一律不准再写，第二天自己给老师解释。从此以后，儿子写作业再也不磨蹭了。

在“让孩子听话的方法就是尊重”中，我明白了孩子也是有自尊的，不是说一味的训斥，孩子就能听话，有一天，我下班回家非常累，儿子也饿了，非要嚷嚷着让我赶快做饭，我当时心里特别烦，准备训斥儿子一番，但我心思一动，想到书上的案例，就装作很疲惫的对儿子

说“爸爸太累了，上了一天班，很辛苦让爸爸休息一会儿好吗?”，儿子一愣，然后给我拿来了拖鞋，又给我到了一杯水说“爸爸，别着急，好好休息休息，我现在不饿了。，’我当时听了特别感动，心想儿子真的是长大了，当天晚上，儿子还帮我洗菜，一块儿做了完饭，我没有想到，我忍住没有发脾气，把他当成一个大人，适当的示弱，并且尊重他，有这么大的收获。

看了《不输在家庭教育上》这本书，我感觉作为家长，我们要学习的还很多很多，教育孩子的方法有很多，这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心、还要细心、用心、耐心，我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子将来一定能够成为一个对国家，对社会有用人才。总之，家庭是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育的重要性决不可低估。

五年级(三)班

陈朕

家长：陈文杰

2011年8月29日

第四篇：不输在家庭教育上

《不输在家庭教育上》读后感

黑河二小四年二班

孟殊卉的家长李洪新

熟话说得好，“不养儿，不知父母心”。从做了母亲后，我才体会到，确实如此。从女儿呱呱落地到背上书包去上学，每每和家人或同事谈论的无非就是孩子的趣事和教育孩子的方法。

阅读了《不输在家庭教育上》中的文章后，我开始真正意识到，家庭是人生的第一环境，父母是孩子的首任老师。家庭教育是一门内涵很深的学问，家庭教育的意识，观念方法是否科学，直接关系着孩子是否能身心健康成长，独立自主，养成良好地生活习惯，能够正确对待处理他在社会中碰到的各种问题，树立正确的人生观，最终成为一名有益于社会的人提供了误区警示，经验借鉴及观念的启发。

父母爱孩子没错，但要爱的适度。从前的我和别的家长一样，只要孩子学习好，分数高，就是最重要的。除了学习之外，任何事情都不需，孩子去做，慢慢孩子在生活中学懒惰了，除了陪读、陪玩还要陪睡。十几岁的孩子处处需要家长去照顾，变得自私、顶嘴、任性、但自从读了《不输在家庭教育上》这本书后，我的思想有了很大的改变。孩子也需要自由的空间，对孩子管得太细太严时，势必会引起孩子的反抗，甚至会偏离正轨，只要不时的回头去看看走过来的路，有没有偏差，有没有错误，对后面的教育引导策略做一些调整，这样就能很好的跟上孩子，适应孩子，让孩子走得正、走得直。现在我的孩子已经慢慢地改掉了这些坏习惯，在学习之余和家长做一些家务事，变得独立，孝敬有礼貌了。

培育孩子，是我们人生的一件大事，我们要有一个长远的计划，希望孩子将来是个什么样的人?每个家长心里都应该有个底，我们只有对孩子的将来有个长远目标，才能够引领孩子朝着那个目标前进，只有站得高，才能看得远，只要有大目标，才不会走错方向。做父母的是孩子的终身老师，教育孩子是一项长期的工程，不是一天两天，一年两年能够完成的，从父母身上，孩子可以得到很多的启发和感染。

正如《不输在家庭教育上》一书中所写道：孩子有孩子的世界，成长原本是个不可省略的过程，面对孩子纯真，烂漫的童年，家长应该给孩子成长的时间和空间，多些赏识和鼓励，为孩子插上自信的翅膀，帮孩子扬起自信的风帆！我们坚信——孩子，你是最棒的！孩子，你一定能行。

第五篇：不输在家庭教育上

《不输在家庭教育上》读后感

读完《不输在家庭教育上》使我受益匪浅。父母是孩子的第一任老师。亲情使家庭教育具有着学校教育和社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观和道德观，为孩子走向成功打下坚实的基础。现在的孩子个个都是家中的小皇帝，他们每天都有许多的问题也常常会给你出这样或那样的难题，如果处理的不当就会伤害到孩子的自尊心，影响孩子心理的健康成长。为了孩子不输在起跑线上，家长必须当好孩子的首任老师。

首先，父母要努力创造一个良好的家庭环境。好的行为习惯是慢慢养成的，孩子的模仿力强，可塑性大，父母的一言一行会潜移默化的影响孩子。家庭教育成功的父母都是在不断的学习实践中提高的结果，作为家长要在培养孩子的经验中不断提高自己，只有扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。所以，父母在日常生活中要多给孩子做表率，注重孩子的品行教育，习惯养成和能力培养。要求孩子做到的自己要先做到，在点点滴滴中引导孩子良好行为习惯的形成，培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。同时，要勇于面对自己犯的错误，在孩子面前勇于承认错误，并改正这个错误。给孩子树立一个好的形象，让孩子知道每个人都是平等的，不管谁做错了事都要认真改正。

其次，给孩子一个自由的空间，让他充分发挥自己的想象力和自我支配能力。孩子就像小树苗，根基长好了，它才能茁壮的成长，才能接受风雨的考验。孩子在他自己的空间里会把心里的所思所想充分发挥出来，他是这个空间的主宰者。在这个空间里，我们要扮演的角色是朋友，而不是家长，要适时的和他沟通，帮助他解决遇到的问题，培养孩子的自

主能力、多方面的兴趣爱好和学习判断、解决问题的能力。最后，为孩子营造一个好的学习环境，让孩子摆脱压力，在快乐中学习。现在的孩子多数都不爱写作业，只要说写作业他就会有很多事情要做：一会肚子饿了，一会要上厕所，一会眼睛疼，一会累了等等。我们家长就要努力去找适合自己孩子的学习方式，可以适当地用些小计谋，用他想做什么或平时喜欢做的事情做交换来督促他完成作业，与孩子共同努力，帮助他养成良好的学习习惯，配合老师完成教育教学。

《不输在家庭教育上》这本书带给我了很多思考，让我学会了理智的对待孩子出现的问题。教育孩子的方法有很多，只要每位家长平时多花些时间在孩子身上，多用心，重视孩子的家庭教育，配合学校教育和社会教育，我们的孩子将来一定能够成为一个对国家，对社会有用人才。

二年级（3）班

赵正宇家长：孙丽萍

2011年10月