第一篇:以案促改警示教育学习心得
以案促改警示教育学习心得
以案促改警示教育学习心得
根据县纪委的统一部署安排组织党员干部开展“以案促改”警示教育活动,通过学习有关的法律法规,学习有关文件和领导讲授的廉政党课,我深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,才能葆住纯洁本色,认认真真做事,踏踏实实清清白白做人,身体力行,才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。具体心得体会如下:
一、不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力
我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论。通过案例剖析,我知道他们的不义之财来自手中的权力,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能力、提高自身的保护能力,做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。
二、以案促廉、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线
“以案促改”廉政党课上,产业集聚区纪工委书记郭焱同志一一为我们阐述意义,总结廉政工作为“明理、戒骄、敬畏、慎行”。摆事实,讲道理,发人深
醒,令人深思。当今社会出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。背弃理想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,一定要始终保持清醒的头脑,拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。
三、多做实事,乐于奉献
作为一名共产党员,要坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,任何时候都要把党和人民利益放在首位。提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验,抵御住各种诱惑。以案促改警示教育学习,为我自己今后的人生道路敲响了警钟,在自己的本职工作中,以身作则,要做到廉洁自律,自觉接受党和人民群众的监督。要认真执行党的路线、方针、政策,严格遵守工作的各项规章制度,自觉地做到一切以党的利益为重,以人民的利益为重,从而让组织放心,让领导满意。
以案促改警示教育学习心得
近日在上级党组织的领导和要求下,全体党员认真学习了《*****集中开展以案促改工作警示教育案例汇编》,这是产业园结合公司实际,经过认真梳理筛选,精选出十八大以来发生在身边的几起典型案例,一例例案例发人深醒,令人深思。
很多案例还是触目惊心、令我意想不到的,但纵观案例,发生违纪违法行为的主要原因还是在于自身,在于自身的贪念,在于自身的侥幸,在于自身信仰、信念的缺失。习近平总书记多次在会上强调,党员干部要“牢记使命,不忘初心”,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
理想信念的缺失是一名共产党员思想的动摇,是最根本的缺失。中国共产党生来是具有崇高理想和光荣使命的,是为实现共产主义、为人民过上美满幸福生活而奋斗终身的。中国在中国共产党的领导下走上了社会主义道路,社会经济快速发展,人民群众生活水平逐步提高,但我们必须清醒的认识到,中国共产党人的理想还未实现,使命还未完成,我们距离发达国家还有很大差距,现在还不是停下来歇息、享受的时候,我们需要按照十九大提出的建设社会主义现代化强国的“三阶段”战略部署继续前行。
通过这次案例学习,我还认识到:反腐倡廉不分岗位,不分级别。有的党员认为:我不是干部,手中没有权力,不会发生也没有机会发生贪腐违纪事件。我以为这是对贪腐违纪的狭隘的认识或曲解。《中国共产党纪律处分条例》分则中规定了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六个方面,并不只有廉洁一项。而且,我认为,理想信念的动摇和缺失本身就是一种违纪,假如你是一名干部,会利用手中的权力谋私,作出不利于国家不利于人民的决定;假如你是一名服务人员,没有正确的理想信念,就会降低为人民群众服务的质量、效率和态度;假如你是一名工作人员,没有了正确的理想信念,就会缺乏工作的根本动力,就会降低工作的质量和效率,这些我认为都是腐败,所以我认为反腐倡廉是不分岗位、不分级别的。
因此,做好反腐倡廉,最重要的是加强理想信念教育。只要“初心”在,就没有任何理由和借口。加强理想信念学习,加强案例事件学习,坚定信仰、武装头脑,经得起诱惑,抵抗住压力,识别出骗局,永怀感恩之心,永怀敬畏之心,在党组织的正确领导下,继续奋斗。
以案促改警示教育学习心得
“要深入学习贯彻习近平总书记关于管党治党、力戒形式主义官僚主义的重要论述和重要指示批示精神,以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义,坚定不移做到严规矩、正风气、净生态。”
阜南县商务粮食局,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,部署开展“三个以案”警示教育,举一反三,汲取教训,引为镜鉴,把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实,把“改”字贯穿始终。以下是我此次学习探讨体会。
“一白遮百丑”。“刷白墙”事件虽然只是一个符号,但是暴露的深层次问题是干部虚夸的工作作风。“刷白墙”现象,虽属个案,却是典型的形式主义、官僚主义、弄虚作假在现实中的反映,揭示出当前在扶贫心态、扶贫方式、扶贫考核等方面的突出问题,具有一定的代表性,发人深省。
自以为“一白遮百丑”,实则掩耳盗铃,“刷白墙”没有把有限的财力用在为群众解决最现实最迫切的问题上,造成了资源极大的浪费。这也凸显出少数领导干部,在脱贫攻坚战中,没有责任担当意识,没有扎扎实实一步一个脚印地去真抓实干,而是采取弄虚作假的手段应付检查,抱有侥幸心理得过且过,完全背离了全心全意为人民服务的根本宗旨,导致在扶贫攻坚战中关键的一年,出现“刷白墙”事件,洋相百出。
“刷白墙”事件发生的原因,归根结底就是“上头”各种五花八门的检查、督查、考核、验收、评比等等。这些五花八门的检查、督查、考核、验收、评比无不与其检查、督查、考核、验收、评比的部门所掌握的资金紧密联系在一起。这些部门为了使基层实施部门老老实实地听话,组织了专门的一班子所谓“专家”、“学者”、白领闭门造车,从扶贫理论到扶贫政策的实施进行顶层设计,“一个方子抓药”,不因地制宜修订扶贫实施政策,使每一个基层实施部门都无
法逃出检查、督查、考核、验收、评比部门的“五指山”,弄得县乡两级有关实施部门从年头到年尾整天琢磨迎接这些检查、督查、考核、验收、评比的指标和应付办法,根本就没有时间、精力、人力和物力去把实事做实、将好事做好,让老百姓真真切切地感受、体验和分享改革开放和扶贫攻坚中实实在在的成果,真真切切的实现对美好生活的向往。
习总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调,我国脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨。“两不愁三保障”是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标,直接关系着脱贫攻坚战的质量。
我目前担任县委县政府“脱贫攻坚千人专班”王店孜乡高庄村工作组组长,在扶贫攻坚各项走访排查工作中发现,目前农村贫困人口不愁吃、不愁穿的“两不愁”问题已基本解决,但义务教育、基本医疗、住房安全“三保障”还存在不少薄弱环节。一些贫困户贫困程度深、帮扶难度大,大多属于“老弱病残、无业可扶、无力脱贫”者或教育文化水平低的贫困群众。一些贫困户稳定脱贫能力差,很大程度也源于因灾、因病,而界处在边缘户和返贫危险中。我根据走访排查实情,对本地各项帮扶政策了然于心,排查发现的贫困户需要解决的生活难题,因病施药,因村因户因人制定“两不愁”方案,落细落小落实“三保障”措施,并及时反馈到村委会和乡政府,不让我走访排查发现的贫困户继续处于困境中。
今年,是脱贫攻坚年,是我县“脱贫摘帽”年,我们全体党员干部要以“三个以案”警示教育学习为契机,汲取教训,引为镜鉴,把作风建设贯穿于脱贫攻坚的全过程,确实发挥党员干部带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用,杜绝“刷白墙”形式主义、官僚主义现象,深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理,认真贯彻落实习总书记重要指示精神,强化政治使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,勇于担当,亲力亲为奋战在脱贫攻坚战斗中。
严明的纪律,是打赢脱贫攻坚战的关键。“刷白墙”事件不是小事,关系着脱贫攻坚全局,我们每个党员干部都要对群众负责,我们必须让“制度长牙,纪律带电”,为脱贫攻坚战提供制度保障。对那些不作为、乱作为,作风不严不实、弄虚作假,损害群众利益等违规违纪行为必须依法依纪严肃查处,唯此,才能取得脱贫攻坚的决定性胜利。
第二篇:以案促改学习心得
以案促改心得体会
南阳市二十七中
樊华钰
上周五,学校组织教师观看了预防职务犯罪知识、警示录像,通过学习我感到目前的职务犯罪有一些共性的东西和一定的规律可循。职务犯罪是一种严重的腐败现象,在经济犯罪案件中,职务犯罪占有相当的比重。究其原因,主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。腐败的实质是公共权力的滥用,不受监督的权力,职务犯罪是一种严重的腐败现象,在经济犯罪案件中,职务犯罪占有相当的比重。
要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象,我认为,必须大力强化监督。特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误。
作为教师,我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基矗教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆-论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。我们要尊重家长,主动与家长沟通联系,定期家访,认真听取家长能够的意见和建议,不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。
教师担负着教育下一代的重任,教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐-败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和-谐社会奠定人才基矗同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐-败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。
“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
第三篇:《以案促改》 学习心得
《以案促改》学习心得体会
学院印发了《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的意见》通知,通知的主要任务是深入贯彻党的十八届六中全会精神,认真落实总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,进一步加强以案促改工作,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和时效性。
通知首先设立了组织,成立了领导小组和领导小组办公室,明确了指导思想和总体目标,制定了工作内容和方法步骤,落实到了每位党员同志。
通过学习我有以下几点体会:
第一,要以认真求实的态度,准确把握以案促改的着力点。发现问题是解决问题的前提。做好以案促改工作,基础是深刻剖析案件,研究案发规律,深挖问题根源。2起典型案件,在“四个意识”、执行党的六大纪律,即:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面存在的问题。具体剖析其在政治规矩意识差严重破坏党的民主集中制原则、不履行主体责任、不坚持党委中心组学习制度、不过双重组织生活、不遵守党纪党规;落实上级政策不力、破坏组织议事规则、破坏监督制约机制;不坚持用人原则、乱进人、扰乱单位人事管理,致使单位人事管理混乱;不遵守国家财经制度、侵占国有资产、乱报销、财务管理混乱;干扰操纵招标采购、营私舞弊;侵害教职工利益、受贿行贿;工作担当意识差、不作为、乱作为等方面存在的问题。对照2起案例举一反三,分析其深层次存在的问题,同时查找我院目前是否还存在基层组织薄弱、政治规矩意识淡薄、担当意识不强、在招标采购问题上认识不到位、不收手等类似问题,进而有针对性地完善制度、强化监管,切实做到以查促改、以查促建、以查促管。通过对案件及重点部门和重点岗位的剖析,进行案件倒查,划清责任,找出症结及监督管理漏洞,形成案件剖析报告。作为一名教师,要从自身自我约束开始,严守师德,树立良好形象,同时作为一名党员,严守党的纪律,起到模范带头作用。第二,要以真抓实改的行动,确保以案促改取得实效。一要加强组织领导。学院对以案促改工作高度重视,成立了坚持标本兼治推进以案促改工作领导小组。全院各部门都要把以案促改作为一项重点工作,与持续抓好中央巡视反馈意见整改落实、推动“两学一做”学习教育常态化制度化和做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,列入重要议事日程,一级抓一级、层层抓落实。二要层层压实责任。要把坚持标本兼治、推进以案促改工作责任层层分解到位、落实到人,以钉钉子的精神把各阶段工作做细做实。“十个一”活动是以案促改工作的具体抓手,每项活动的牵头单位要加强指导协调,各责任部门要认真组织实施,确保各项工作任务按时保质完成。三要强化督查问效。在开展以案促改过程中,领导小组办公室要加强对整个工作的督导检查,对工作开展情况进行跟踪问效,确保各环节工作顺利推进,坚决防止搞形式、走过场。
第三,做为一名教师,要坚持领导带头,学习领会好会议精神,抓紧传达落实,宣传贯彻好会议精神,坚持以案促改,精心组织好活动。在学院党委坚强领导下,扎扎实实开展好以案促改工作,在全院营造风清气正、干净干事的良好政治生态,以良好的精神面貌、积极的工作姿态、扎实的工作成绩迎接新的学期。
第四篇:以案促改学习心得
以案促改学习心得
为认真落实总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性,日前新乡市牧野区组织全体人员进行认真学习,在学习中我深有体会,体会如下:
一、作风建设永远在路上,反腐斗争永远不停歇,要狠刹“吃拿卡要”不正之风,让“四风”树倒根灭。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“吃拿卡要”看似事小,实则害处无穷。我们一方面应当要建章立制,规范权力,注重精神洗礼与警示教育。牛栏关猫关不住,权力篱笆必须扎紧、扎牢、扎固,让权力在阳光下运行,不让“吃拿卡要”行为有机可乘;要加强领导干部理想信念、党纪国法的教育培训,牢记宗旨使命,远离不良诱惑,从案件中吸取教训,知敬畏、明底线,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。另一方面,要强化打击,通报曝光,坚决铲除不良习气与土壤。对待“吃拿卡要”行为,要严厉查处,不姑息、不迁就,及时查处这些违纪党员干部,让他们“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到处分;加大通报曝光力度,以儆效尤、以案示法,强化监督举报,让“吃拿卡要”分子无处遁形,最终还政治生态一片风清气正。
二、是做好剖析,剖析典型个案。
对近年来查处的典型案件,选择有代表性的个案进行深刻剖析,找出症结及监督管理漏洞,达到警示震慑教育效果,对案件多发或发生重处分案件的部门或单位,必须下大力气开展以案促改,科学配置权力,规范权力运行,强化监督制约。
三是达到效果。
筛查一批廉政风险点,完成风险点排查工作任务,使风险防控及时有效;解决一批突出问题。针对问题对症下药、集中整改,着力解决一批突出问题;创新一批制度机制。要结合实际、创新方法,力争多创亮点、多出特色,形成一批制度成果。
第五篇:以案促改警示会议
台前县人民医院
关于落实“中央八项规定、以案促改”的警示教育会议召开情况
2018年4月17日下午,台前县人民医院在核磁五楼会议室召开了“以案促改警示教育大会”,院班子领导、全院不值班的党员干部共计50余人参加了大会。
此次会议由分管纪检监察工作的赵春环副院长主持召开的又一次全院范围行以案促改警示教育大会。此次会议的主题是:以案促改、标本兼治,切实细化“七个一”并加强对党员干部的党风廉政教育,通过典型案例,认清反腐倡廉严峻形势,增强使命感和紧迫感。
分管副院长赵春环带领大家以PPT课件的方式进行了学习,形象的展现和剖析了“张峰、赵延铎案”。通过剖析案件,深挖问题根源,把握廉政风险防控重点,以案促改,以案促防,努力构建不能腐、不想腐的有效机制。
会上,药剂科、门诊部、骨科和医学设备科4位科室主任进行了自查自纠、廉洁行医的表态发言。他们分别针对我院的典型案例,对科室的管理及科室风险点进行自查自纠表态。他们表示,将以此次警示教育大会为契机,加强科室的风险防控,努力营造风清气正的科室氛围。副院长仇模春带领大家学习了我省的几个典型案例,并对全院典型案例的特点、发生的共性等问题进行了深刻的剖析,在场的干部职工收益匪浅。仇院长也表示,我院医德医风明显好转,社会满意度明显提高,医患关系逐渐走向和谐。
最后,县医院党组书记、院长徐兴国述了我院反腐倡廉工作现状:时值我院创建文明医院的关键时期,在做好各项创建工作的同时,院党组始终把党风廉政建设工作放在突出位置抓紧抓好,做好教育与惩处工作,徐书记对市、县近年来查处的典型案件及党员干部所犯错误情况进行了讲解,从反面进行反腐倡廉教育,同时利用这次大会的宝贵时间又给大家上了一堂生动的党课。
大会秩序井然,参会的医院干部职工受到深刻教育,纷纷表示把会议精神传达到各自科室,做到人人受教育,人人守行规,并以饱满的工作热情和奉献的精神创建文明医院。
台前县人民医院 二○一八年四月十七日