学习中共党史专题讲座心得感悟1000字最新范文合集

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第一篇:学习中共党史专题讲座心得感悟1000字最新

中共党史专题讲座开始了。历史不能割断,而更应该从历史中寻求前进的智慧和动力,开拓新时代的新面貌,担当起历史与这个时代所赋予我们的使命。这里给大家分享一些关于2020中共党史专题讲座观后感心得,方便大家学习。

2020中共党史专题讲座观后感心得

这几个月来,我认真学习了中国共产党党章和党史,学习的重点是是党的纲领,通过这段时间的学习,我对党的纲领有了更加深刻的认识和了解。

首先是党的纲领的涵义和意义,党的纲领的涵义就是党的纲领就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。我们党在社会主义建设过程中始终坚持实现共产主义的最高纲领,在社会主义初级阶段坚持发展中国特色社会主义的最低纲领。

在发展中国特社会主义的伟大实践中,我们党坚持了最高纲领与最低纲领的辩证统一,既坚定了我们可以实现共产主义的信念,又结合不同阶段的实际,实事求是,不断取得社会主义建设的伟大成就。我们党在建党之初就明确了党的最终目标是实现共产主义。共产主义是有史以来人类所追求的最美好的社会制度,但是共产主义不是一蹴而就的,实现共产主义需要共产党人的持之以恒的不懈努力。但我们应该坚信,共产主义必然能够实现。

其次,通过学习和了解《共产党宣言》中的相关的理论内容以及认识十月革命的伟大历史意义。通过这些知识的学习,使我坚信,共产主义的实现不是一句空话。《共产党宣言》通篇闪烁着旗帜的光辉,成为其后各国无产阶级政党制定纲领的理论渊源。

最后,通过学习我了解如何实现党的最高纲领和最低纲领。坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一是马克思主义政党建设的一条基本规律。在发展中国特色社会主义实践中坚持最高纲领和最低纲领的辩证统一。只有坚持两者的统一,以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践,为发展中国特色社会主义努力奋斗,才是一个真正的革命者。我们要始终不渝的坚持党的最高纲领,脚踏实地地实践党的最低纲领。

实际工作中,我们要做到勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活,个人的发展要与公司的发展紧密结合在一起,积极寻求进步,努力做好工作。作为入党积极分子,我将始终不渝地坚持我们党的共产主义理想,理论联系实践,积极践行党的路线、方针、政策,开拓创新,不断进取,争取早日加入中国共产党员的队伍,为党和国家的发展做出应有的贡献

2020中共党史专题讲座观后感心得2

中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,经过90多年的发展,积累了丰富的历史经验。通过学习党史,能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷,从中汲取其成功经验,将其继承下来,传承下去,进一步发扬光大;通过学习党史,进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛,从而坚定信心,增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史,认真总结其成长发展过程中的经验,从而获得启发,对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。

今年是新中国成立70周年,新中国的诞生犹如磅礴的日出,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

我们要认真学习领悟党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解新中国的发展历程,传承红色基因,坚定理想信念,拥护我们党先进的政治属性,认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

我们要认真学习领悟党史、新中国史,要在历史中汲取精神力量,不忘初心牢记使命,保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。

2020中共党史专题讲座观后感心得3

回首过往,中国共产党99年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。

从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是最好的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。

从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有力量。对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起,就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,如椽 巨笔公 号,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务,如 椽巨笔公 众号整理,到习近平同志的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国共产党始终把人民放在心中最高位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。

从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古,无古不成今。研究和学习党的历史,可以使我们辨是非、知兴衰,站在历史的高度准确把握现实,科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧,为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴,为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示,为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期,毛泽东同志就指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天,更昭示我们的明天。因此,我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要为现实服务,为不断出现的新情况、新问题提供借鉴,少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,必须从党的历史中汲取智慧和力量,进行具有新的历史特点的伟大斗争,必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题,扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。

从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命,是我们党的立党之魂,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前,海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期,我们要带着寻求知识和经验的心态,认真学习、研究党史、新中国史,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,为全面加强党的领导,推动海南全面深化改革开放提供强大动力。

2020中共党史专题讲座观后感心得4

时代在前进,社会在发展,面对周围形形色色的“诱惑”和“糖衣炮弹”,我们广大党员干部要永葆纯洁性和先进性,就必须不断进行思想上的学习和熏陶,要大力组织倡导基层党组织和广大党员讲党性、学党史、树典型、当先锋。尤其对于我们这些刚刚走出校门,步入基层工作岗位的年轻一代共产党员来说,只有了解党的历史,加深对党的认识,增强对党的感情,才能更加忠诚于党的事业。

读史以明志。《党史》中记述了社会主义建设的全面开展和对中国特色社会主义道路的艰辛探索,从当初的筚路蓝缕,到如今的事业兴旺,有韧性的支撑,有意志的考验,有追求的义无反顾,更有希望的充盈饱满。我们每一名党员都应该从中汲取精神的养分,明确志向,确立目标,并为之发奋图强,锐意进取,与党的发展进程亦步亦趋。

读史以益智。在党的九十多年历史中,党经历过失误和曲折,这是不可避免的问题。但是如何正确看待失误和曲折,这才是最重要的。同样,在学习工作中,面对种种挫折和困难,我们也要学会升华自我情感,理智看待得失,不以物喜,不以己悲,从中准确把握事件的本质和主流,运用自己的智慧解决问题。

读史以慎行。虽然时代不同了,社会在转型,但我党历史上所涌现出的先进集体和英雄模范人物的精神却永垂不朽,历久弥新,仍然会给我们教育启迪和激励,使我们以其为标榜,谨言慎行,洁身自好,居安思危,时刻保持党员先进性,为“靡不有初鲜克有终”者敲响警钟。

读史以资政。我们每个人都是这个社会的主体,都是“终身”的政治参与者,这与《党史》中提及的“人民当家作主,团结和依靠最广大人民群众”的观点不谋而合。现实中,我们要时刻保持坚定的社会责任感、政治参与度和民主自信心,坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,积极的资政议政。我们广大党员领导干部更要以“全心全意为人民服务”作为施政行政准则,总结历史经验,推动党的事业蓬勃发展,奏响党民和谐之音。

2020中共党史专题讲座观后感心得5

我认为,学习党史,目的是更好地拥党、立志和向党,需要把重点放在广大青年人身上。我们广大青年在学习中汲取养分,铸造信念,锻造人格,砥砺激情斗志,牢记神圣使命,树立正确和科学的奋斗目标,努力立志成才,成为有理想,有抱负,有追求,有担当的新一代,并为实现目标而积极努力学习和工作。

对一个成立98年、执政70年的世界第一大党来说,中国共产党的历史、新中国的历史,记录着中国共产党领导中国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦的光辉历程,记录着中国人民在中国共产党带领下的艰苦奋斗和取得的伟大成就,也记录着中国共产党领导革命、建设、改革的宝贵经验。对共产党人来说,学习党史国史是必修课,也是汲取智慧养分、增强“四个自信”、激发精神动力的必然要求。

那么,我们要如何来学习党史和中国史呢?

首先,在学习党史国史中明白“我是谁”。有一句名言说道,“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”一个人要活得明明白白,就要搞清楚“我是谁”,但这却不是一件容易的事情。对共产党人来说,中国共产党是一个什么样的政党、有什么样的历史,我们是如何成为共产党的一份子的,这些问题都必须弄明白,只有搞清楚我是谁、从哪里来、往哪里去,才能真正做到爱党爱国。我们作为党组织的一员,要深深懂得,我们既普普通通,又肩负着特殊的使命,我们既要与人民群众融为一体、走群众路线,又不能把自己等同于普通群众,我们必须强化党的意识,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一目标是为民谋利。

第二,在学习党史国史中明白“为了谁”。毛泽东在《为人民服务》一文中写到:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”习近平总书记指出:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。”中国共产党成立之初,就发出“为天下劳苦大众谋幸福”的誓言。98年来,我们党始终把人民放在最高位置,党所做的一切“都是为了让人民过上幸福生活”。我们党领导革命,是为了把中国人民从水深火热中解救出来,实现民族独立、人民解放;领导建设和改革,是为了让中国人民自由幸福,让中华民族走向复兴。做任何工作,都必须为了人民群众。

第三,在学习党史国史中明白“依靠谁”。毛泽东曾说:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。”习近平总书记强调,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民,我们就会一事无成。这是我们党98年历史证明的一条真理。98年来,我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交融的血肉联系,紧紧依靠人民,推翻了“三座大山”,取得了革命胜利,成立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放;紧紧依靠人民,不断推进建设和改革事业,使得近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。水能载舟,亦能覆舟,党的98年历史充分说明,人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉,是我们最坚实的“靠山”,离开了这个“依靠”,我们就成了无水之鱼、无本之木。我们要在深入学习党史国史中明白我们的“依靠”,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀,真情为民服务。

最后,作为一名基层普通党员,一名窗口工作人员,我们更应该不忘初心,学习并铭记党史,严于律己、不畏艰难、不怕牺牲、苦干实干,切实增强为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感。

学习中共党史专题讲座心得感悟1000字最新精选【5篇】

第二篇:学习中共党史心得

前段时间,我们怀着无比激动的心情学习了中共党史,中国共产党从1921年成立至今,风风雨雨走过90年,中国共产党的成立是不容易的,在中国共产党成立之初,中华大地千疮百孔,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火连打,但是,伟大的革命先烈们,顶住了重重的压力,于1921年建立中国共产党,从此,中国革命的面貌就焕然一新了,“没有共产党,就没有新中国”这句话说的一点都不夸张。

中国共产党的诞生,是在五四运动以后,中国先进分子以马克思主义基本原理为指导,积极投身到现实斗争中去,注意同工人群众相结合,同中国实际相结合,它是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。会上确定党的纲领“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”,“承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束”,“消灭资本家私有制”等。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新,但对于复杂、落后的中国,如何把马克思主义革命的基本原理同中国革命的具体实际结合,搞清民主革命与社会主义革命的区别,制定符合国情的民主革命纲领,仍需一个探索的过程。1922年7月16日至23日,党的第二次全国代表大会召开,指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义,但现阶段的纲领即最低纲领是:打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正民主共和国。二大在全国人民面前第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。昂的第三次代表大会确认实现国共合作。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,中国共产党已经走过了90年得辉煌历程。这90年来,中国人民在中国共产党的领导下,不断探索救国之路,经历了许多坎坷,走了许多弯路,但是,我们的先辈们始终不曾放弃希望,直到胜利的光芒洒向中国的每一个角落。尤其是建国以后,中国共产党更是把经济建设发展作为重中之重,实现了改革开放,建立了一个和谐发展的全新中国。回顾党的历史,我们可以清楚的看到,在党的历史发展不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论—毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路。当时的党员先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利。在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会以后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设十几结合起来,形成了科学的指导思想—邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,一昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国各族人民聚精会神搞建设,一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。

我们在学习中共党史的过程中,必须要理论联系实际,学以致用,理论联系实际是党留给我们放入优良传统和宝贵经验。今天,我们学习中共党史,不断扩大学党史的层面,使更多的人了解中共党史,就是为了总结失败的教训,汲取成功的经验,充分借鉴历史,努力解决好工作中的新问题和新矛盾,从而更加紧密的团结在党中央的周围,为建设美好的明天而努力。

历史是过去传到将来的回声,也是将来对过去的反应;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学习好党的历史,了解过去才能把握好今天,把握今天才能创造明天。历史是一本太严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走劫难,挺起脊梁的鲜活教材,党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领中国人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。所以说,中国共产党是伟大的,是值得我们每一个中华儿女所骄傲和自豪的。

第三篇:学习讲座心得

我有幸赴青岛银海学校面对面的聆听了欧爸四个小时的讲座,这四个小时他一直用宏亮的声音、丰富自然的表情、配以丰富的肢体语言站着讲,我感觉受益匪浅,感触颇多。欧爸的讲座高屋建瓴、精彩绝伦、旁征博引、妙语如珠、字字如矶,出口成章,而且通俗易懂,形象生动,极具感召力、亲合力、穿透力、吸引力、凝聚力和震憾力,他的人格魅力确实非常人能比,他的讲话处处迸发着极高的正能量。他给人的感觉是平易近人、学识渊博,可以说是才高八斗、学富五车、满腹经纶、滔滔不绝,文才、口才俱佳,讲出来的教育孩子的道理、哲理让听众心服口服,许多教育理念让听众耳目一新、茅塞顿开,产生共鸣,大呼过瘾,听得真有点儿句句是真理的感觉,真可谓是“听君一席言,胜读十年书”。

在讲座现场,我时而跟随欧爸的指挥,举起双臂,握拳伸出小指,再握拳,再伸出大拇指高喊“倒-过-来”;时而拍照;时而记笔记记下精彩之处,也忙得不亦乐乎。

欧爸以幽默诙谐的语言、精湛的演讲艺术和善于现场互动的技巧使讲座气氛热烈,听众激昂的情绪一浪高过一浪,他的讲座多次被排山倒海般热烈的掌声所打断。演讲过程中,欧爸不断地在重复“倒过来”的教育理念,不断地引导大家用手指做着“倒过来”的动作。让人记忆犹新,回味无穷。欧爸围绕“倒过来”的教育理念,用生动形象的比喻、丰富的史料和发生在他身边的真实的案例,深入浅出地阐述了动能教育的奥秘以及他“为孩子请命、为心灵点灯”的教育使命。以下是我听欧爸讲课的一点心得,主要是他的几句经典语录,他的经典语录非常的有广度和深度,对我来讲可以说是如获至宝,我一直被这来自灵魂深处的声音所强烈地震憾和深深地感动着,在这里愿与各位老师和家长共享。

1、我们的孩子没有缺点,只有起点;没有缺点,只有优点。

孩子的缺点是父母家庭教育的受害者,孩子有缺点是孩子在用牺牲自己前途的方式来帮助自己的父母成长。孩子的缺点,我们做父母的可以将其看成是孩子未来优点的一个新的起点,可以看成是孩子未来的一个潜在的优点。孩子现在的缺点就是他未来的优点,我们做父母的不应跟孩子现在的缺点意即未来的优点去计较,要用“倒过来”的思维去正确对待孩子的缺点和不足,倒过来,就明白;倒过来,黑见白;倒过来,找回来;倒过来,好未来。用耐心、鼓励、赏识、沟通、关爱、树立信心、加油等正能量去代替唠叨、讽刺挖苦、训斥谩骂甚至拳打脚踢等负能量。好孩子是信出来的!

2、一个舍不得赏识别人的人,永远也得不到别人的赏识;一个舍不得赏识孩子的人,永远也得不到孩子的赏识。要充分尊重孩子的缺点,关注孩子的优点和长处,并进一步肯定、正面强化,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,给予他充分的动力和自信。哪怕全天下所有人都看不起我的孩子,我也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、崇拜他,为我创造的生命而永远自豪!

3、学什么不重要,用自信去学才重要;学什么不重要,用动力去学才重要。没有能力走不动,没有动力走不远。动力强,孩子就会把目标当成自信(龟兔赛跑的道理)。

4、教育教育,教在父母,育在孩子(心里)。

5、孩子成绩好长智商,孩子成绩不好在长智商的同时也在长情商。

6、每一个孩子都有自尊,孩子的自尊就在孩子的缺点里。我们做家长的应该呵护孩子内心脆弱的自尊,做孩子信仰的贵人、伟人、神人,做孩子的生命、生活和人生的三大导师,为孩子顺势点亮心灯,让他变得更加自信,更有动力,给他一个健全的人格。让孩子拥有一个健全的人格比什么都重要。

7、学的是知识,讲出来的是能力。

8、任何成功都不能弥补教育的失败。

9、不要用自己的错误来惩罚自己;不要用别人的错误来惩罚自己;不要用自己的错误来惩罚别人; 不要用别人的错误来惩罚别人。

10、没有不好的孩子,只有不幸的父母,因为他们就接受了不好的教育。

11、做一个自己快乐并给别人、给孩子带来快乐的人。我不一定会喜欢我所欣赏的人,我一定会喜欢欣赏我的人。

12、运用“倒过来”的思维和理念可以解决好六大关系,即师生关系、上下级关系、同事关系、夫妻关系、亲子关系和自己与自己的关系。

13、赏识是孩子精神生命的养份,赏识的目光像阳光,照到哪里哪里壮!学会爱缺点,生命之花开不败!

14、把挫折当存折;把苦难当宝藏;把压力当动力;把消极变积极;把成功变成长。

15、没有成交,只有成就;没有消费,只有投资。

16、父母的手不是手、嘴巴不是嘴巴、眼睛不是眼睛、耳朵不是耳朵、脑袋不是脑袋,对孩子来说都应是动力,都应是自信。

17、用心才能开心,投入才能深入,付出才能杰出!每天对自己说四句话:我爱我自己!我真的很不错!我是最棒的!我是创造奇迹的人!

18、垃圾放对地方就是资源,资源放错地方就是垃圾。

19、做父母的要给自己安装一个“唠叨闭嘴器”,给孩子安装一个“动力升华器”。

20、让孩子成为自己,是我们做父母的送给孩子一生最好的礼物!

第四篇:学习讲座心得

早在11月份就知道贲友林老师要来我们学校上课和开讲座,很早就开始在网上收集和学习贲友林老师的课,在网上看了贲老师的《7的乘法口诀》、《认识三角形》、《时分的认识》、《圆的认识》、《数字与信息》的课.12月23日终于在我们学校的技术楼二楼多媒体教室,有幸身临其境听了贲老师执教二年级《乘法口诀表》一课,这是贲老师最近新背的一节课,是第一次拿出来和大家见面。从贲老师的课中感受到教学原来如此的美丽:从语言美、教风美到板书美,环节中处处渗透着新理念、新思路、新颖的教学手段;感受到我们的学生原来如此可爱、如此了不得:学生对学习真的是充满了兴趣,他们有发挥他们才华的欲望:争着发言,与意见不统一的学生争论,与观点一致的学生相互补充。好像这些孩子都突然变得聪明了,表达能力强了。每到这时,我总是想到平时上课时,有时上到全班都激动时,我班上“傻愣愣”的张南也会高高的举起手,说出让在场师生都佩服的话。真的像贲老师说的没有课前精细的预设,就没有课堂上精彩的生成。

贲老师的课没有煽情的语言,课件也是十分的简单。但是就是在这样看似朴实无华的课堂上,学生在老师设计的一个个活动环节后,自然的把自己的所见、所感与大家交流。教师睿智幽默简短的语言,留给学生更大的表现舞台。在动手和思考中打开知识的大门,展现在面前的是知识海洋的深度与广度。这些收获在越接近课堂的尾声时越是展现的明显。

贲老师在他的讲座中说到,他每天都坚持写反思。他说他之所以以文字的形式写反思,一是在辛苦中寻求工作的快乐(做到辛苦,不心苦);二是在浮躁中保持心灵的宁静(浮躁,不糊涂)。改变我能改变的,接纳我不能改变的,我们大家都需要思考。以前听他说过,他欣赏海尔集团首席执行官张瑞敏先生的一句话:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。优秀与平庸,最根本的差别,不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无目标。有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。

感谢贲教师给了我教师成长道路上的指引,贲老师从一位村小教师通过自己不断的努力上进到今天成为名师的经历,让我知道机遇是给时刻有准备的人。成功也不是偶然的,如果你能做到贲老师那样你也有可能成为名师,在这真心祝愿贲老师在自己的道路上有更大的发展,为我们提供更多精彩的课。

讲座最后贲老师送给我们大家几句共免的话,其中一句是:今天的成功就是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力.其实,真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每一天的生活当中,融入每一天的工作之中。

一个多月前在南京“现代与经典”小学数学教育研讨活动中听了黄爱华、张齐华等优秀数学教师高质量的数学课和专家、名师的报告,让我收获了很多、很多,好像装了满满的几袋子。不过,当时在回来时还是留下了些许的遗憾:礼堂就在南师附小的隔壁――东南大学,却没有听到贲友林老师的课,着实有点不甘心。

今天,终于有机会就在我们常州,同时有贲友林、张齐华两位教师,就在我们面前上课,还见到了两位教师的师父――张兴华校长。当时的心情真的比看巨星演唱会还要激动。

大约是一年前开始在网上收集和学习这两位老师的课,从贲老师的《7的乘法口诀》、《认识三角形》、《时分的认识》、《圆的认识》、《数字与信息》,到张老师的《走进圆的世界》、《轴

对称图形》、《因数和倍数》、《认识分数》。

每每从这些大师的课中感受到教学原来如此的美丽:从语言美、教风美到板书美,环节中处处渗透着新理念、新思路、新颖的教学手段;感受到我们的学生原来如此可爱、如此了不得:学生对学习真的是充满了兴趣,他们有发挥他们才华的欲望:争着发言,与意见不统一的学生争论,与观点一致的学生相互补充。好像这些孩子都突然变得聪明了,表达能力强了。每到这时,我总是想到平时上课时,有时上到全班都激动时,我班上“傻愣愣”的刘峰也会高高的举起手,说出让在场师生都佩服的话。真的象黄爱华老师说的没有课前精细的预设,就没有课堂上精彩的生成。

张齐华老师的课,让人感到数学课竟会如此的艺术。他是一个爱读书的人,98年为了上好“圆的认识”,他读了大量的西方的理论书籍,中国的词海……搜集了很多很多相关的知识,积淀了他对数学文化的理解与追求。他是数学老师,但他却有着深厚的文化底蕴。2002年,永不满足的他又开始了对于数学文化的关注、思考和实践。其间,从“走进圆的世界”中对于数学历史性及数学美的关注,到“美妙的轴对称图形”中对于自然、社会、民俗等众多文化领域的有机涉猎,再到“因数和倍数”中对于数学本身所内涵的魅力、人类不断探索的精神等文化力量的有效开掘。每一次探索,都见证着他不断思考、不断探索的足音。这次在国英小学听的是2005年11月在全国第七届观摩课的一等奖《认识分数》一课。

张老师的讲座上除了介绍自己几堂课的设计理念外还向我们介绍了其他老师的几堂精彩的课。其中有黄爱华的《比较数的大小》,昨天回来就在网上找到了这节课的教学视频,真是十分的精彩。文章末尾就有我为大家提供的在线网址,一起分享吧。

贲老师的课与张老师有着很大的不同,贲老师没有象张老师那样煽情的语言,课件也是十分的简单。但是就是在这样看似朴实无华的课堂上,学生在老师设计的一个个活动环节后,自然的把自己的所见、所感与大家交流。教师睿智幽默简短的语言,留给学生更大的表现舞台。文章后面提供的《数字与信息》这一课中就充分的展现他所在的南师附小五(5)班学生超强的语言表达能力。在动手和思考中打开知识的大门,展现在面前的是知识海洋的深度与广度。这些收获在越接近课堂的尾声时越是展现的明显。

在他的讲座中说到,他每天都坚持写反思。以前听他说过,他欣赏海尔集团首席执行官张瑞敏先生的一句话:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。优秀与平庸,最根本的差别,不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无目标。有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。

感谢这些教师给了我教师成长道路上的指引,也真心祝愿他们在自己的道路上有更大的发展,为我们提供更多精彩的课。

在教学工作中,人人都会产生点点滴滴的体会,或深刻或肤浅,如果放松则稍纵即逝,如果稍稍留心把它记录下来,哪怕是肤浅的感悟或缺乏理性的直觉思维,都会带来日后理性的思考。天书无垠行者无疆,今天,春日的阳光已一路洒来,贲老师的经历教会我们要善于思考,勤于笔耕,做教学的有心人,点点滴滴,积少成多,去领悟教育工作博深而丰厚的内涵。让我们拿起手中的笔,带上信念出发,你会发现,此岸与彼岸,信念与成功,仅仅是一念之间,一步之遥!

第五篇:学习中共党史心得体会

学习中共党史心得体会

通过对中国共产党党史的阅读学习,使我深深体会到中国共产党一路走过来的艰辛,更加坚定了共产党的领导和服务人民的宗旨。在美丽而宁静散发着书香气息的大学校园里,每一位学生慢慢接触着共产党文化的熏陶,使他们向往着党,励志成为一名合格的共产党员。读党史是我们对中国共产党细致并全面解读最好的方式,至此,读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

回顾党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。第十届中国人民政治协商会议第四次会议“关于树立社会主义荣辱观”的讲话中提出的。提出“八荣八耻”的目的在于引导中国广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。这是新时期中国共产党思想内容的深化和提升。树立社会主义荣辱观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题。这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

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