第一篇:《习近平与大学生朋友们》学生学习心得体会
《习近平与大学生朋友们》学生学习心得体会(1)
习总书记在重庆师范大学看望同学们的一个片段让我感触颇深,他嘱咐同学们:“要端正择业观念,精准定位,在社会的广阔天地大显身手,到基层去,到边远地区去,到社区去,到农村去,到军营去!”
两年前我们也是唱着“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”,踏上了前往新疆的列车,直到现在,唱起这首《到西部去》依然能回忆起当初的自豪。
要问最初为什么想做志愿者,大概源于2008年给我留下的深刻印象。无论是地震灾区现场还是奥运会现场都能看到志愿者,他们义无反顾冲在抗震救灾前线、尽心竭力服务奥运的身影,刻在了我的心里。
从高中开始,我就经常去孤儿院做义工。最开始参加志愿活动是觉得帮助了别人很开心,还能认识一群志同道合的朋友。后来慢慢意识到,在参加志愿服务的过程中,我收获的远比我付出的多。以前老会抱怨自己的境遇,但现在无论遇到什么我都能用一颗平和的心去对待,也更能发现这个世界的美好,更懂得坚持的意义。
看护留守儿童,陪伴孤寡老人,照顾抗战老兵,组织返乡大学生服务家乡,参与爱心支教活动……10多个不同的地区,30多个不同的活动,1600多小时的志愿服务时间,这些志愿活动贯穿了我的高中与大学,丰富着我的工作、学习与生活,也开阔了我的眼界、阅历,让我不断成长。
2018年,我成为了一名西部计划志愿者,服务地是新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市——塔克拉玛干沙漠边缘的一座小城,在那儿一呆就是两年。
去年我调岗来到了阿拉尔职业技术学校支教,我带着这里的孩子们参观359旅纪念馆,感悟兵团“忠诚、担当、争先”精神,带着他们前往养老院陪伴老人,带着他们开展各类社团活动、健康成长,也借助母校宁波大学的资源,为学生们开展心理健康讲座……
在兵团锻炼成长的这两年里,是我最为骄傲的回忆。我曾在日记本上写下这段话:“越来越庆幸自己没动摇来这里的决心,一次次听兵团的故事但每次都没出息地热泪盈眶,感受着自己从一名学生到兵团人的改变,青年当有志,有志在四方,祖国需要处,皆是我故乡。”
《习近平与大学生朋友们》学生学习心得体会(2)
习总书记强调了教师知识储备的重要性,他说“过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。”
想要做一个新时代的好老师,必须具备扎实的学识,努力提升自己的学识魅力。这样才能满足学生的课堂需求,应对学生课堂上提出问题的挑战。
作为一名师范生,我认为首先要用理论思想武装自己的头脑,广泛涉猎多学科知识,多角度看待问题,在课堂上给学生不一样的惊喜与体验。其次,实践出真知,我们要不断参与实践。记得有一年假期,我参加兼职。面对三十多双求知若渴的眼睛和叽叽喳喳的小嘴巴,我感到困惑,不懂得该如何与他们交流。那时我意识到转变观念、转变教法迫在眉睫,于是我在网上寻找相关资料,学习老师与孩子们的交流方式,看课件,模仿视频语言,跟读,还搜集翻阅《心理学》《语文课程标准》等相关书籍,了解孩子们的心理特征,努力拉近我与孩子们的心理距离,做他们喜欢的事,说他们喜欢的话。课间的时候,我和他们一起捉迷藏,跳绳,猜谜语。经过一段时间的打磨,我开始走进孩子的世界,孩子们也喜欢上了我。
作为师范生,我要积极主动地参与教育教学实践,回到课堂中也要善于借鉴其他老师的教育方法,不断地学习,就像采访中的吉丽加汗·艾买提一样,为走上工作岗位成为一名好老师奠定基础。
《习近平与大学生朋友们》学生学习心得体会(2)
2016年2月3日,习近平总书记在江西考察期间指出“核心技术是买不来的”,作为一名在读研究生的我,感触颇深。
当前在一些重要的研究领域,不少仪器都是靠国外进口,花钱可以买到仪器,但买不到核心技术。因此当国外禁止向我国出口一些高科技产品后,有些领域的研究便寸步难行。当我们能够掌握核心技术,实现自己开发、自己生产,便不会再被国外“牵着鼻子走”。
习总书记曾对大学生说,“你们要学好书本上的知识,同时也要多实践。这样的实践机会很好,可以让你们学到书本上学不到的东西,也培养了你们的动手能力,现在的工作不像以前那么好找,掌握好这些技能对将来都有帮助。”这要求我们不能仅仅局限于学好课本知识,我们更要瞄准国际前沿,深入实践当中,结合专业知识,针对国家所需,面向科技发展,去解决“卡脖子”问题,去掌握核心技术,并将其转换为生产力,为我国的科技事业发展作出自己的贡献。
我所从事的研究方向是激光光谱气体传感技术,气体检测在环境监测、航空航天、国防科研、无创医疗诊断等诸多领域都有着非常广泛的应用,目前市场上已经有很多针对痕量气体检测的光学传感器,但大多数都是国外生产或者核心部件需要从国外进口,因此我们实验室便利用我们的核心技术,使用国产部件自主设计研发了多种气体传感器,发表了多篇论文,申请了多项专利,力求与更多的国内企业合作,将核心技术转换为生产力。
习总书记的话对我日后的职业规划和就业选择也产生了深刻的影响,不管是从事基础科学研究还是从事工程科技研究,都离不开核心技术,希望我能成为一名科研工作者或工程师,为祖国的科技事业添砖加瓦。
第二篇:学习《与大学生朋友们》有感
学习《与大学生朋友们》有感
近些天,我研读了《中国青年报》刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道。通过研读系列报道,更加深刻地领会了习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心,是历史的选择、人民的选择、时代的选择;要认真向总书记学习,不断从总书记与大学生朋友们的生动故事中,汲取政治营养,凝聚前进力量;要将学习系列报道与学习贯彻习近平总书记五四寄语、学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来,领悟内涵实质,激发奋斗精神,努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果。总书记心系广大青年,倾听青年呼声,帮助青年成长,践行了全心全意为人民服务的宗旨。
作为新时代的共青团员,我必须向总书记学习,在团的岗位上坚守跟党初心,牢记青春使命,让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”
读《习总书记勉励我们做“六有”大学生——习近平与大学生朋友们(二十一)》有感
总书记语对大学生说过,年青人在学校这一步很重要,要心无旁骛,静下心来刻苦学习,既要读“有字之书”,又要读“无字之书”,努力练好人生与事业的基本功。青年是国家的未来和民族的希望,希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,做有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养的“六有”大学生。
做有理想、有追求的大学生当新中国成立的时候,钱学森等老一辈杰出科学家放弃国外优厚的条件毅然决然的要回到祖国,正是因为他们怀揣着一颗赤子之心,有着报效祖国的理想,有着使祖国繁荣昌盛的不懈的追求。当祖国需要的时候,邓稼先等老一辈杰出科学家不远千里告别北京,告别亲人,来到茫茫戈壁。隐姓埋名,风餐露宿。是什么让他们在艰苦的环境里搞出来原子弹,打破了核垄断?是理想!是追求!
做有担当、有作为的大学生。现在的中国,已经不再是百年前那个任人欺凌的中国了。我们正在崛起,并且取得了一系列举世瞩目的成绩。我们正在实现伟大的民族复兴。每一位国人都在为实现中国梦儿努力奋斗。可是,他们终将老去。青年是国家的未来和民族的希望,做为青年大学生的我们也终将从老一辈手中接过他们为完成的事业,把社会主义事业传承下去。这就需要我们敢于担当,有所作为,我们将要站在巨人的肩膀上,把社会主义事业发扬光大!
做有品质、有修养的大学生。古人云:“修身、养性、齐家、治国平天下。”把修身养性排在首位,由此可见修身养性,有品质、有修养是成就大事的基础。如果一个人有掌握着较高的科学文化知识却没有品质,没有修养。那么他只能是一个“高智商的野蛮人”。甚至于是一个对社会有着极大危害的人。一个人只有具备了好的品质,好的修养才能具有较高的人格魅力,才能获得大家的认可与尊重!做有品质、有修养的大学生,全身发散出正能量,在宿舍里,在校园里,在社会上形成良好风气!这对身边的人的影响是潜移默化的。才能更好的构建社会主义和谐社会!
现在,国际社会形式不断发生着变化。我正在努力实现中华民族的伟大复兴!正在为实现我们的中国梦而努力奋斗!青年是国家的希望和民族的未来,是社会主义事业的接班人。在大学生活里,我们要努力学习科学文化知识,不断提高自己,充实自己,树立远大的理想和崇高的追求,敢于担当,有所作为,锐意进取,不断完善自己品质,提升自己修养!做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生,以最美的姿态去准备接过老一辈们未完成的伟大事业!
读《习总书记勉励我们做党和人民满意的“四有”好老师
——习近平与大学生朋友们(十九)》有感
2014年9月9日,习近平总书记到北京师范大学看望师生,要求广大教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。这个要求既是对广大教师群体的有力鞭策,也是对我们青年学子的殷切期盼。新时代青年要努力成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的国家栋梁。“四有”好青年的培养需要“四有”好老师的辛勤付出,“四有”好老师才能培养出新时代的“四有”好青年。
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,这一工程吸引了越来越多的有志青年投身到教育行业中。近年来,教育行业迅速发展壮大,教育类App、直播授课等新形式层出不穷。“互联网+”教育的繁荣背后也出现了很多师生关系的负面新闻,部分问题的根源在于教师队伍。如习总书记所说“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”。心怀爱学生之心,暴力对待学生的事件就会减少、师生关系会更和谐、教育也会更有力量。“四有”好老师这个标准应成为老师心中的一杆秤。
读《习近平同志提倡年轻人要“自找苦吃”
——习近平与大学生朋友们(三)》有感
通读系列访谈报道,我感受最深刻的是一些产生这些道理的“土壤”——那些原汁原味的土壤与熠熠生辉的细节,体现了习总书记为人民服务的初心。也让我对自己的一言一行产生了深刻的反思,对未来产生了思考。
一方面是待人接物上的反思。我看到习总书记不仅在书信中时刻保持谦逊体贴的态度,在握手与交谈中都很容易与不同地域的青年们打成一片。
另一方面是学习态度上的反思。习总书记在理论学习生涯中将《资本论》通读了三遍,做了几万字的笔记;在实践学习中,他又骑着自行车感受与调研了梁家河和正定田间地头的人们的生产生活和发展......“深厚的感情必须以深刻的认识作为基础。”广博的知识学习也必须有一颗坚定的初心引领,“老老实实调研,在调研中提高自己”,这无疑对我们当代青年的学习方法与人生道路的选择产生了深刻影响。
总有人告诉我们,等上了大学就舒服了。然而,总书记告诉我们“年轻人不能认为进了大学就进了保险箱,就等着将来直接分配到机关,一定要多接触社会,补上社会实践这一课。你们虽然读了很多书,但书里有很多‘水分’,只有和群众实践结合,才能把‘水分’挤掉。要给书本上的知识‘挤挤水’,才能得到知识‘干货’。只有跨过了劳动关,树立了‘自找苦吃’的想法,才能砥砺思想。”
是的,总书记所说的“自找苦吃”不正是要我们当代大学生走出“舒适圈”吗?舒适圈内有自己熟悉的环境,与认识的人相处,所以我们感到轻松自在。但这种安乐窝的状态让我们缺乏危机感。市场永远充满了变数,只有时刻保持居安思危的心态,正视缺点、不断创新、永不放弃,才有可能使基业长青。大学生要不断接受挑战,不断在变化中找到出路,在逆境中收获成长。
作为新时代的共青团员,我必须向总书记学习,在团的岗位上坚守跟党初心,牢记青春使命,让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”
第三篇:学习习近平心得体会
学习习近平重要讲话精神心得体会
在我校组织的全体教职工学习总书记一系列重要讲话精神的活动中,我深刻体会到的最重要的一点就是要坚持实事求是、密切联系群众,走好群众路线。现具体从以下几个方面谈谈:
1、中华民族伟大复兴的“中国梦”要靠务实的发展和进步实现。
中国梦不是靠做梦实现的,只有政治、经济、文化、军事、法律的高度务实的发展和切实长足的进步才是实现中华民族伟大复兴-----“中国梦”的根本途径。愚昧落后就要挨打,务实发展才能自强!中华民族伟大复兴的“中国梦”是我们民族进步的目标和动力,是中国特色社会主义伟大事业的方向,是当今中国发展进步的高昂旋律、思想引领和精神旗帜,但只有这些还远远不够,我们更需要坚持实事求是的务实作风和艰苦奋斗的实际行动。
2、无论做任何事,一定要坚持从实际问题出发。
总书记经常强调,“空谈误国,实干兴邦”、“打铁还需自身硬”、“ 鞋子合不合脚,自己穿了才知道”,就是要我们加强务实的作风,一切从实际出发,一切以我们正在做的事情为中心,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展;善于运用“底线思维”的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患,遇事不慌,牢牢把握主动权。要运用马克思主义的立场、观点、方法科学判断形势任务,观察和解决改革发展中遇到的突出问题和困难挑战,全面看待前进道路上的主流和支流,增强问题意识,善用底线思维,坚持一切从实际出发,提高工作的科学性、全面性、系统性。
3、要切实坚持落实党的群众路线。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。心系群众鱼得水,背离群众树断根。习近平指出,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。
检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位。要时刻把群众冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。小康不小康,关键看老乡。
这些论述和观点体现了全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念,体现了我们要坚持人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,坚持人民至上的价值理念。
作为一名普通教师,如何在本职岗位密切联系群众、走好群众路线呢?我认为:
首先,必须加强学习。全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,增强创新意识,在工作实践中与时俱进,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,要认真做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事,要为人师表。
再次,要有奉献精神。吃苦在前,享受在后。每个人都有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为一名人民教师就应该把党和国家、集体利益放在第一位,必要时能牺牲个人利益。
总之,在今后的工作中,我要用总书记的讲话精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”,努力工作,为推进我国社会主义教育事业科学发展贡献出自己的一份力量!
陈奕宏
第四篇:学习习近平心得体会
学习习近平一系列讲话精神
心
得
体
会
学校:
教师:
时间:2013年11月
学习心得体会
青春有梦,中国有梦,总书记谈论中国梦时的语重心长说道:中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。这个殷切的期许让无数年轻人心潮澎湃,并感受到一种强烈的责任感。经过上午学习了总书记的一系列讲话和自治区、市领导的讲话精神,让我对青春,对中国梦,对当代青年的责任与担当有了更多的领会与感悟。
青年有多高理想,国家就有多大梦想。当理想被物欲所淹没、被“精致的利已主义”所侵蚀的时候,谈论理想似乎成为一件奢侈的事情,总书记对理想信念的突出强调就显得更有价值。如果一个国家年轻人理想的高度都只有门前小土丘那么高,那么这个国家的梦想绝不会触摸到珠峰。青年有了理想,国家才有未来,青年人将个人梦融入到中国梦,梦想才能实现。做为组工干部,我们也需要将个人梦融入到组织部的梦中,发扬有理想、有激情、谦和、豁达、朴素、敬业、团结的精神,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
青春没有实干,梦想就是空想。谈起梦想的时候,我们都会激情满怀。但正如“仰望星空”这个词与“脚踏实地”连在一起时才有意义,我们谈论梦想时,不能少了对“实干”的关注,建立在踏实的“实干”基础上,“梦想”才不是一个凌虚蹈空的词,需要我们练就一身过硬本领,学以致用、脚踏实地,才能担的起重任,托得起梦想。
“创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。”如今创新已经不再是个体优秀的表现,而是我们生存竞争必不可缺的一种素质,早已有一种奢侈品变成了必需品。青年不在年龄,而在锐气。敢为人先、思想解放、与时俱进者方为青年。无数人成功的事实表明:伟大的业绩从来不是在街道上挤来挤去的做为,而是独辟蹊径的创造。你想成功,你要成功,你就应该朝着新的道路前进。总之创新是时代对青年的深切呼唤,也是自身发展的必然选择。
总书记在讲话中说道“只有社会主义才能救中国”,这是90多年来中国共产党人用血汗所证明的,在他们的身上,看到的是以“公”字为先,“功”字在后,看到是是他们“举而措之天下之民”,做为青年人更要时刻谨记在工作中要“忘我”而不“忘本”,锤炼出优秀的品格和工作作风。
每个人的生命只有一次,是草草一生、远去无痕,还是认真书写、无愧于心?学习这一系列讲话精神过后,如甘露入心,醍醐灌顶。
第五篇:学习《习近平讲故事》心得体会
学习《习近平讲故事》心得体会
总书记通过一个个生动的故事向干部传达了干部修养、作风建设的重要性。这些故事不仅生动形象,而且令人印象深刻。“讲好故事,事半功倍”。总书记常讲些故事。这些故事不仅拉近了与受众之间的距离,而且很具有说服力。
从古人悬梁刺股、凿壁偷光勤学苦读到自己在农村插队一边学习一边放羊,从春秋时期宋国大夫正考父的故事到近代焦裕禄的感人事迹......听古人的故事可以教育人,听习总书记讲他的人生经历更能激励人。“我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深以为耻,便求知若渴。上山放羊,我揣着书,把羊圈在山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了,很多知识的基础是那时候打下来的。现在条件这么好,大家更要把学习、把自身的本领搞好。”
作为年轻人我们大家要安下心来,心无旁骛、专心致志地看书学习,深入进行研讨。“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子这句话讲得好。学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的,不可把二者割裂开来。时代在进步,我们的思想和知识也要更上一层楼。在平时的学习过程中,要结合自己的工作实际,脑子里经常装几个问题,反复思考。尤其是遇到问题时,要多问自己几个为什么?多去了解问题的根源是什么?解决的办法有什么?又有什么样的方法去解决最合适?通过不断的摸索与实践从而积累自己的知识和本领。只要我们每个人不断的去努力,都为美好梦想而奋斗,才能得到真正的幸福,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
习总书记讲过:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆……”