老师暑假培训心得体会范文2021
参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由训练工到同学的主角转换,仔细、虚心、恳切地理解培训,看法端正、学习专注,从学校校长到各位老师都能用心致志,聚精会神,仔细的倾听和记录,如饥似渴地理解着新奇的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛非常深厚,仿佛回到了同学时代。
刘云老师的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地呈此刻我们的面前,随着语文训练改革的日渐深化,新观点、新方法逐步为广阔老师了解、熟识、认同,学校作文教学也发生了巨大变革,我在刘云老师的讲解并描述中知道了,经过一系列方法改进使同学对作文的看法由“要我学'和“要我写'转变为“我要学'和“我要写'。我对课堂作文教学在实践与探究中感悟甚深。一堂作文指导课,情境是至关重要的。良好的情境氛围,就如鲜花招引蜜蜂那样吸引同学,激发同学的作文动机,使他们在美妙的情境中能绽开思路,从头脑中提取已经储存的信息作为题材,写出自己的起初经受和真实感受。刘云老师的讲座用事实证明,学校生作文应当走出课堂,到宽阔的生活学问园林中去折枝采叶。只有见识广了,学问丰富了,才能写出一篇篇洋溢着对生活真实感受的精彩力作。
还有就是王主任本次主题式观课议课活动,让我有所感受。第一就是对主题式观课议课有了一个清晰的认识。
首先是主题式,就是活动有主题,观课议课目标明确,有所侧重,不再是以往的听评课对课堂胡子眉毛一把抓,最终却是无疾而终。再就是“观'和“议'了。“观'强调用多种感官(包括肯定的观看工具)收集课堂信息,格外是专心灵感悟课堂;“议'的任务不是追求单一的权威的改进建议,而是商量和揭示更多的进展可能以及实现这些可能的条件和限制。'它强调公平、开放。在充分拥有信息的基础上,围绕共同关怀的问题进行对话沟通,让思想产生碰撞,从而生出才智的火花。
另外就是参加式培训形式很高效有用。我们不完全是从旁观者的立场来评论上课老师,而是把自己融入课堂教学中去,以执教老师的角度来
观看和思索课堂的现象和事实,在对同一问题的互动沟通中不断地通过体验、反思,总结并提升实践阅历,对课堂上的不足之处进行分析,探讨和寻求解决问题的策略和方法。比如这次的三个学校语文观课议课,每个小组除了还原课堂,提出自己的见解和疑问,还跳出本节课,通过研讨沟通,总结出语文课堂教学的某些环节如何更好地达成学习目标的方法、策略。在参加中理解了观课议课的理念,把握课其具体操作方法,比只听讲座的云里雾里清楚明白多了。
还令我感受颇深的就是参训老师的热忱。整整两天的活动,每个老师都是全身心的投入:仔细的倾听,主动的互动,细心的观课,主动的研讨;和风细雨的沟通,针锋相对的碰撞;生动精彩的汇报,娓娓道来的解说,有情有声。每个人都参加着也感动着,现场___迭起,精彩不断。有如此的训练人,课堂如何不高效!
培训学习虽然已经结束了,但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们这次的学习,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的训练工努力学习,为培育出更多创新人才努力工作。