《习近平谈治国理政》第三卷学习心得感悟[推荐阅读]

第一篇：《习近平谈治国理政》第三卷学习心得感悟

【篇一】

《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。其中有些文章借助共产党员网学习的平台，之前已经初步学过。而今，重温2017年10月25日在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面时提出，“新时代要有新气象更要有新作为”章节，我认为，时隔近3年之后，党员干部当铆足“精气神”，扪心答好“三问”。

是否更加精益求“精”，将高质量发展牢记在心、践之于行？要在思想和行动、效果和累积中，将高质量发展不断向前推进。党旗之所向，民心之所聚。党的十九大报告宣告，中国特色社会主义进入了新时代，实现经济社会高质量发展是党和国家既定方略，体现了党心民心政心的融通交汇。党员在国家高质量发展战略的推进中，不能缺席，不可当个“旁观者”，要立足岗位职责，以对待工作的高标准、严要求，以精益求精的追求，体现不负时代的担当。具体而言，一要看思想上是否将“精”字观念常思常在、牢记心头，有“凡经我手，必属精品”的志气和胆量。二要看行动上，是否绽放积极向上的正能量，是否有“一日有一日增益”的进取心。三要看效果上，能否助推事业高质量发展，取得个人认同、同行认可、群众赞同的好成绩。四要看积累上，能否善积尺寸之功，不好高骛远，从而脚踏实地、厚积薄发，善于“积小胜为大胜”，在“日日新”中实现高质量发展再上新水平。

是否更加“心”气十足，干事创业激情满怀、动力澎湃？要初心常在，使命肩扛，始终保持对中国特色社会主义事业的坚定信心和强大信念。“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”，我们流过的每一滴汗水，前进的每一次脚步，都是在向着这一伟大目标奋进的征程上。“志之所趋，无远弗届；

穷山距海，不能限也”，干事创业既要坚定目标不动摇，也要激情满怀，充满蓬勃动力，没有情怀是干不好工作的，没有内生的动力也是难以获得持续激情，保持昂扬斗志的，从这个角度来说，心气很重要。我们的新气象和新作为也要体现在十足的心气上，尽管我们当前面临着百年未有之大变局的加速演进，今年以来又受到新冠肺炎疫情、防汛救灾等叠加考验，但“气可鼓不可泄”，越是前路荆棘满布，越要凝心聚力、一心一意做好自己的事；

越是各种风险挑战接踵而至，越要紧紧依靠人民攻坚克难、共度时艰；

越是面临严峻复杂的局面，越要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，越要团结一心、众志成城，在实践中不断推进“两个维护”。要努力实现既定目标、既定路线不游移、不偏离，不迷茫、不困惑，始终保持坚定、清晰、正确的前进方向。

是否目光炯炯有“神”，干事创业充满热切渴望和满腔斗志？要敢为人先、“偏向虎山行”，做不负韶华、不负人民的真英雄。“人才自古要养成，放使干霄战风雨”，党员干部不能做温室里的花朵，也不能做暴风雨来临前的企鹅，要勇于在栉风沐雨的实践中，做“让暴风雨来得更猛烈些吧”的海燕，做搏击长空、振翅高飞的苍鹰，无论前路有多么艰难，无论有多少风险和挑战，始终要保持着干事创业的热切渴望和满怀斗志。青春不是用来虚度的，青春是用来奋斗的，无论是面对人类公敌新冠肺炎的“逆行”守护，还是面向滔滔洪水的执着前行，无论是在“贫中之贫、困中之困”脱贫之路上的冲锋陷阵，还是在全面深化改革“硬骨头”“拦路虎”面前的“扬眉剑出鞘”，我们都要葆有这份斗争精神和热血激情。就像英国著名登山家乔治·马洛里所言，之所以不断攀登，是“因为山在那里”，我们之所以要这么拼、这么努力，这么“越是艰险越向前”，因为我们知道“我是谁为了谁依靠谁”，因为我们知道，自己的身后是祖国是人民。人民的英雄从不会独行，平凡人在平凡的岗位上也可以做出不平凡的成绩，也可以成为时代的英雄、自己的英雄、人民的英雄！

【篇二】

近期，《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，立刻在国内外引发巨大反响。这本书除了全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想外，其中还引用了大量的古诗词，彰显了习近平总书记深厚的文化底蕴和与时俱进的治国理念。那么作为党员干部，我们不妨从习近平总书记引用的古诗句之中领悟其现代真意，在浩瀚的基层海洋中“直挂云帆济沧海”。

领悟“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的真意，争做信念坚定的党员干部。理想信念是革命年代夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的从容，是建设年代王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的尽责，是社会主义新时代孙家栋“嫦娥舒袖多浪漫，卫星探月路艰辛”的坚守。习近平总书记指出，理想信念就是我们共产党人的精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。作为党员干部，我们要更加坚定对党绝对忠诚、对领袖绝对拥护的政治自信，更加坚定对坚持走中国特色社会主义道路的道路自信，更加坚定对统筹推进“四个全面”战略布局的发展自信。更加坚信只有中国特色社会主义才能发展中国，这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。我们要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做政治的明白人、社会的接班人、群众的贴心人，用毕生之热血浇灌理想信念之沃土。

领悟“自信人生二百年，会当水击三千里”的真意，争做艰苦奋斗的党员干部。艰苦奋斗是红军们“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的坚持，是袁隆平“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”的钻研，是屠呦呦“你若盛开，蝴蝶自来”的刻苦。习近平总书记指出，民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。作为党员干部，我们要继承和发扬革命前辈们艰苦奋斗的光荣传统，在新时代的奋斗之路上，鼓足时不我待的奋斗劲头，胸怀“功成必定有我”的责任感，冲锋在前、迎难而上，勇挑重担、开拓进取，埋头苦干、真抓实干，以为人民服务的拳拳之心践行党员干部的入党誓词。须知，新时代是奋斗者的时代，在艰苦奋斗的路途中，不可避免的，会有挫折也会有成长，有泪水也会有鲜花，我们党员干部要万众一心、众志成城，以艰苦奋斗的精神在基层工作中劈波斩浪、砥砺航行。

领悟“生年不满百，常怀千岁忧”的真意，争做深思远虑的党员干部。深思远虑是毛泽东同志“长空又放红核云，怒吼挥拳显巨身”的自豪，是邓小平同志“不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫”的明见，是习近平同志“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”的坚定。习近平总书记指出，我们要坚定“四个自信”，最终要坚信共产主义、坚信马克思主义，我们身处社会主义初级阶段、干着中国特色社会主义事业、心要想着远大目标。回溯历史，六国破灭，弊在赂秦，六国缺乏深思远率，以地事秦，结果人地皆失。这就要求我们党员干部凡事要深思熟虑，不可管中窥豹。我们要在日常工作中树立大局意识和全局意识，要做到“身在兵位，胸为帅谋”，要善谋远见、谋预见，每做一项工作，都要深思熟虑、精心谋划、精细落实，要有高瞻远瞩的眼光、高屋建瓴的智慧和高观万象的格局，做到脑中有法、眼中有物、心中有数，这样我们的航船才能在基层中行稳致远。

党员干部们，现如今，我们正处在新时代的浪潮之中，我们有理由相信，只要万众一心，努力把握习近平总书记的诗中真意，就一定能够在基层的海洋中把稳思想之舵，扬帆远航，劈波斩浪，最终到达实现中华民族伟大复兴的彼岸。

【篇三】

建党99周年之际，《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，在国内外引起强烈反响，广大党员、干部和群众争相学习阅读，兴起了新一轮学习宣传的热潮。研读这篇重要著作，我们信心满满、底气更足。笔者认为，原著更需要从“读学悟”三方面下功夫。

细心品味耐心“读”，筑好认真细读的“压舱石”。学习是增长知识、开阔眼界的有效途径，要用心品味、耐心去读，逐句领悟、逐段体会、逐篇吃透，不错过每个细节，不落下每个句子，深刻领会内涵。克服知识枯竭、本领恐慌、能力不足等问题。理论知识欠缺，就得靠埋头苦学来填补，要沉下心去看、静下气来读，不浮躁、不求快，更要有“一天不读问题多、两天不读走下坡、三天不读门外汉”的危机意识，切忌“走马观花”读、克服“蜻蜓点水”读、避免“浅尝辄止”读。树牢不甘人后、敢于争先的强烈意愿，拿出时不我待、锐意进取的学习韧劲，用心读、认真读，精读细读、读出感情、读出味道。要多问问自己读到了什么、读出了什么、收获了什么。

带着感情真心“学”，把好主动学习的“风向标”。学习没有快车道，更来不得弯道超车，一步一个脚印，多下点苦功夫、多花点大力气，在学习中找到新法子、找对新路子、找准新方式，敢于用心做学习中的“老黄牛”“拓荒牛”，把时间花进去、把精力用进去、把感情投进去、把思想融进去、把行动带进去，踏踏实实、勤勤恳恳用心记，原原本本、认认真真用心学，多学一点、多记一点、多看一点、多想一点，不会就学、不懂就问，闭门造车不是出路，迈开段子、扑下身子敢于“不耻上问”，积极“勤学多问”，更要有打破砂锅问到底的精神和不达目的不罢休的决心。填补知识盲区，在学习中陶醉自我、提升自我、完善自我，不能急功近利、更来不得急于求成。要带着感情去学、要带着信念去学、要带着使命去学。要多问问自己学到了什么，学会了什么。

融会贯通用心“悟”，握好提高能力的“掌风舵”。学习不是速成班，很难跑出加速度，学习是为了取得更大进步，更好去推动工作落实。在研读《习近平谈治国理政》第三卷的基础上，更要结合第一卷、第二卷认真领会，促进思想“再洗礼”、初心“再觉醒”、使命“再升华”、忠诚“再淬炼”。既要“进得去”，更要“走得出”。不能仅仅停留在记住几句脍炙人口的句子，更不能因为会说几句冠冕堂皇的大话、不切实际的空话、不求实效的套话、不着边际的假话就沾沾自喜、得意洋洋。要认真把握每一篇文章的精髓和要义，了解源头、理顺思路、掌握脉络、提炼总结，防止心浮气躁、急功近利。要多问问自己悟出了什么，提升了多少。

第二篇：《习近平谈治国理政》学习心得

《习近平谈治国理政》学习心得

2018年4月19至24日期间，在XXXXXX湖北分公司第三党支部书记XXX同志的号召下，我学习《习近平谈治国理政》。《习近平谈治国理政》一书，将习近平同志2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的79篇讲话、谈话、批示等归纳为18个专题精辑成书，为我们深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。在学习该书的过程中，我有以下几点学习心得。

一、坚持和发展中国特色社会主义是我党始终坚定不移的工作主题。总书记指出：“党的十八大精神，说一千道一万，归结为一点，就是坚持和发展中国特色社会主义。”同时强调，我们要紧紧抓住这条主线，把坚持和发展中国特色社会主义作为学习贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点。这样，党的十八大精神的主线就成为十八大以后全党全国工作的主题。中国共产党人用坚持和发展中国特色社会主义的新实践、新创造、新经验、新成就，用事实证明中国特色社会主义是货真价实的社会主义，是发展了的、创新了的社会主义，是遵循科学社会主义原则、符合中国国情的社会主义。

二、为民担当，争做实事，空谈误国。

习总书记强调：一代人要有一代人的担当；做人一世，为官一任，要有肝胆，有担当精神。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。另外，总书记在参观《复兴之路》基本陈列时指出，“空谈误国，实干兴邦”。之后，总书记在多个场合又反复讲到了这一口号，要求全党同志切实转变工作作风，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必行、行必果，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。总书记提出的“空谈误国，实干兴邦”的执政理念，与毛泽东同志提出的“实事求是、力戒空谈”、与小平同志提出的“多做实事、少说空话”的思想一脉相承。在现实生活中，我们也应该积极践行，为民担当，争做实事，实干兴邦，空谈误国。

三、坚持党要管党、从严治党，为坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证。党的十八大以来，总书记围绕从严管党治党提出了一系列新的重要思想和工作举措，有力地推进了党的建设新的伟大工程。这些新思想新举措，集中体现在全面从严治党上。“全面从严治党”重大思想和重大举措的提出，丰富和发展了马克思主义党建理论，对有效解决党的队伍存在的突出问题，对全面加强中国共产党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，提高党的领导水平和执政能力具有重大意义，同时也为坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”中国特色社会主义的云帆已经飘扬，新时代的脉搏已经在跳动。我坚信，在总书记的带领下，中国这艘大船一定会帆满劲足，乘风破浪，将中国人民的伟大中国梦变为现实。

第三篇：《习近平谈治国理政》学习心得

《习近平谈治国理政》学习心得

《习近平谈治国理政》、《三十讲》等书籍是当代中国马克思主义的杰作，也是体现中华文化的范本，放射出灿烂的人文之光。书中的人文思想、人文情怀和人文理念，继承和弘扬了中华优秀传统文化，增强了中华民族的文化自信。

习近平同志指出，精神的力量是无穷的，道德的力量也是无尽的。中华文化渊源流长，蕴含着丰富的精神和道德资源，孕育了中华民族的宝贵人文品格。书中提出了许多新思想、新观点。集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略，全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。我通过一边读一边思考《习近平谈治国理政》、《三十讲》等学习书籍，开阔了自己的视野，受益颇深，现谈谈自己的几点体会。

一、坚持用习近平谈治国理政方略武装我们的头脑。书中提出的治国理论和执政方略，就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义；紧紧围绕“四个全面”战略布局，如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。通过学习，有助于形成用科学理论武装头脑的风尚，有助于培养我们的科学理论思维，有助于提高我们的科学理论水平。

二、坚持运用习近平谈治国理政思想统一我们的思想。当前，我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期，我们党面临各种考验、危险和挑战；当前，我们经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，这就要求我们坚持运用习近平谈治国理政思想来统一我们的思想，这就要求我们坚持运用习近平谈治国理政思想来凝聚共识，谋求发展，指导实践，推动工作。这就要求我们要坚定理想信念，强化精神支柱，凝聚思想意识，形成强大的精神力量。这就必须要把思想和行动统一到习近平谈治国理政思想和重大决策部署上来，进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。

三、坚持运用习近平谈治国理政举措推动我们的工作。在治国理政新的伟大实践中，总书记提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一些列富有创见的新思路、新举措，描绘出了改革发展的新蓝图。书中以大量篇幅，全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深刻改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标，我们要运动总书记治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措，要以良好的精神风貌，务实的工作作风，踏石留印的工作劲头，推动自己承担的业务工作。在工作实践中，一定要有谋划工作的新思路，要有推进工作的新举措，要有解决问题的新对策，要有敢于担当的新胆识。要从我做起，求真务实，真抓实干。

四、对“不忘初心，继续前进”的认识。不忘初心，继续前进，就是要坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进。就是要牢记党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确立为自己的奋斗纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。就是要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。就是要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革推向前进。就是要坚信党的根基在人民，党的力量在人民，坚持一切为了人民，一切依靠人民，充分发挥广发人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。就要保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐防变能力。

五、《三十讲》针对新时代如何坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言、深刻形象的阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。针对中国特色社会主义发展中的问题及今后社会主义努力方向，形成了一个逻辑严谨、系统完备的科学理论。这些基本内容，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从建设社会主义的各个方面深入浅出地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。这能够帮助人们清晰地了解这一思想形成的逻辑关联，从而帮助我们系统地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。深刻学习领会和实践这些方法，我们就能深刻把握新思想的理论精髓，从而不断增强过硬本领、提升工作能力。

《习近平谈治国理政》、《三十讲》等书籍蕴含了科学思维方式和求真务实精神，彰显了马克思主义的科学世界观和方法论，坚定了中国特色社会主义理论体系的指导地位，这是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用。这种科学思维方式和求真务实精神，自始至终贯穿体现在总书记实现国家富强、民族振兴、人民幸福战略谋划之中。在实践中，作为一名党员，要以德修身、以德立微，始终坚守“三严三实”，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，做到心中有党、心中有责、心中有戒，把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。要坚持以习近平谈治国理政方略武装我们的头脑，坚持用习近平谈治国理政思想统一我们的思想，坚持用习近平谈治国理政举措推动我们的工作，立足实际，敢于担当，努力工作，进一步为国安事业做出新的贡献。

王 琦 2018年7月24日

第四篇：习近平谈治国理政学习心得

学习《习近平谈治国理政》心得体会

按照市委的要求和学校“学转促”活动办的部署，我认真学习了包括《习近平谈治国理政》在内的习近平系列讲话，此次学习让我更全面准确的把握了总书记系列重要讲话蕴含的丰富内涵、精神实质和基本要求。深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感，把深入学习领会总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实把思想和行动统一到总书记一系列重要讲话精神上来，并把会议精神落实到实际工作中去。同时也意识到深入开展“学转促”活动，是始终与党中央保持高度一致的迫切需要，是更好地提振精神状态、凝聚奋进力量的迫切需要，是推动承德科学发展、绿色崛起的迫切需要。现将自己的一点学习收获总结如下：

一、认真学习，深入贯彻

学习贯彻总书记系列讲话精神，关键要在工作实践上下功夫，在改进工作上见进展，在实际运用中出成效。总书记在不同场合的讲话，是一篇篇指导实践的案例，每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求，需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识，最终落实在行动上。要将学习贯彻总书记系列讲话精神与农技推广工作、产学研项目开展实际结合起来，精心谋划现代农业产业化发展的新思路、新举措，扎实推进农业可持续发展。

二、坚定信念，提高修养

总书记曾强调：“理想信念是共产党人的精神之„钙‟，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会„缺钙‟，就会得„软骨病‟”。所以，作为21世纪的青年，我们要认清形势，坚定理想信念，要自己给自己制定学习目标、工作目标，要有计划、有目的的学习、工作，而不是盲目的跟风。例如：在学习中，要做到结合工作实际学习业务知识、专业知识和理论知识，而不是看别人学什么自己就学什么；在工作中，要做到理论联系实际，边做边学，对于自己的工作要有周密的计划，而不是想到什么做什么，不能朝令夕改。同时作为党员的我们还要认真学习党章，严格遵守党章，对党章“内化于心，外化于行”，以实际行动维护党的理想信念的严肃性，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，不断提高党性修养，解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

三、改进作风，牢记宗旨

党的作风体现党的宗旨，关系党的形象和人心向背。总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“工作作风上的问题绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此，我们要以身作则，率先垂范，把改进作风的相关规定和要求落实农技推广工作中，体现到每一个产学研项目的开展中，融入到每一次下乡入户走访调研中，牢记群众观点，增强宗旨意识，提升服务能力。在工作中要深入基层，认真做好每一个项目的试验示范，让新的农业生产技术能通过我们传授给扎根生产一线的农民朋友们，让我们学到的知识能在生产中得以转化，实现我们的价值。总之，作为一个党员，首先应该坚持正确的政治方向，在大是大非面前保持清醒的头脑，坚决抵制损害党的利益的行为，始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律以及学校的各项规章制度。以大局出发，不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。作为一名技术人员要以身作则，以技服人。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，己所不欲，勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下，这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。作为一个农业技术人员同时又是教育工作者，要有一颗真诚、宽容的心，要能和基层的农民学生打成一片，要用我们的知识，只有这样，才能正确履行自己的职责，才能不辱使命。

第五篇：《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言

《习近平谈治国理政》第三卷，与第一、第二卷一脉相承、有机统一，集中展示了马克思主义中国化的最新成果。作为一名党员干部，必须深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求，自觉增进政治认同、思想认同、情感认同，把思想的力量变成内心的强大正能量。

一、学出坚定不移的信仰信念

习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰，充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。十九届党中央上任仅一个星期，习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到上海和嘉兴，瞻仰中共一大会址和南湖红船，追寻我们党的根脉，深情阐释“红船精神”，并重温入党誓词，强调“共产党人的初心永远不能改变”，要求每个党员“牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终身不渝”。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳 思想之舵。

二、学出以民为本的人民立场

习近平新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题，贯穿着鲜明的人民立场，体现了真挚的为民情怀。习近平总书记在讲话中强调最多的是人民群众，比如讲，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。事实上，习近平总书记最牵挂的始终是人民群众，每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要坚持以人民为中心，把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，带领人民创造美好生活。

三、学出科学系统的工作方法

习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干；既部署“过河”的任务，又解决“桥和船”的问题，蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上，从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘，到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计，再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署，构建出习近平新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。在战术上，强调底线思维，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果；强调问题导向，坚持抓重点、补短板、强弱项；强调精准施策，在城市工作上要注重精明增长、精细管理，在脱贫攻坚上要落实“六个精准”；强调创新发展，指出“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”；强调科学统筹，要求“十个指头弹钢琴”，等等。这些科学方法论，极具现实性、针对性、指导性。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要熟练掌握运用，不断增强工作的科学性、预见性、创造性。

四、学出奋发有为的担当精神

习近平新时代中国特色社会主义思想的根本出发点都源于对党、对国家、对人民、对事业勇于负责的使命情怀和责任担当。习近平总书记深刻指出：“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为”。习近平总书记当年从梁家河回到北京后毅然放弃安稳的生活，主动要求下到县里，为基层老百姓做实事。当时，他对身边的工作人员说“只想着过舒适的生活，是平庸的追求。我是准备入‘苦海’的。”今天我们回过头来看，习近平总书记在 30 多年前，就已经有了把自己的一生奉献给国家和人民，“以身许国”的家国担当。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要牢记总书记的叮咛教诲，身体力行、勇担使命、奋发有为地做好各项工作。我的发言完毕，谢谢大家。