安全管理学习心得
通过2020年7月28日—30日公司集中组织的线上直播课:《安全管理的内在规律与落地实践方法—徐日洲》、《如何打造本质安全型班组—翟振芳》的学习,让我对安全生产管理工作更加透彻,接触到本质性安全班组、本质安全型企业的建设新型理念。
事故=危险、危害因素+管理漏洞+特定时
安全管理深层次问题是对“安全第一”文化的认知没有真正建立起来;对“以人为本”理念的理解更多的是限于概念和表面;对安全管理发展规律缺乏系统研究和有效实践。
应以文件、会议和检查代替管理,管理层在玩“自转”;改变缺少有效的落地抓手是造成“两层皮”现象的根源;建立完善的绩效考核与员工需求相关联的正向引导机制。
一、更加深入的理解了安全管理的内在逻辑关系:
1、事故伤害结果的不可接受性
无论是人身伤亡、设备损坏,其结果都是不可接受的这就决定了人类必须与事故做坚决的斗争。
2、人类必须与事故做坚决斗争
安全管理的复杂多变性和事故的不可预知性,会使人产生“事故不可避免”的错误认知,这种错误认识会动摇人的决心,所以必须首先解决对事故风险管控的认知问题。
3、所有的事故都是可以避免的从事故成因分析和风险管控理论以及成功经验都可以证明:所有隐患都可以消除、所有风险都可以控制、所有事故都可以避免。但是,前提是必须做到全员参与。
4、全员参与
统计数据表明,85%
以
上的事故都是由人的不安全行为造成的,这就要求每个人必须参与到安全管理的全过程当中,做到人人过关、人人安全。而解决全员参与的根本在于建立统一的安全价值观和安全文化。
5、安全价值观认知是关键
正确的价值观一定来自于对客观事物内在规律的认识。安全管理的复杂多变性决定了安全管理必须坚持“安全第一”的思想,这是不以人的意志为转移的客观规律。
6、安全第一
理论和实践都证明,安全管理必须坚持“安全第一”的思想,培育“安全第一”的文化。
二、完善组织领导保障
1、高层谋势。要明确具体安全管理理念、事故控制目标和管理提升目标、安全管理策略、安全工作规划和具体行动计划。
2、中层搭台。制定安全行动计划实施方案并做好组织动员做好人、财、物等资源保障和服务支撑为员工搭建成果展示平台,激活组织与员工活力构建“学、练、用、赛、创”赋能培训机制。
3、基层唱戏。积极参与计划与实施方案编制认真落实安全行动计划,发扬匠心精神总结典型经验,展示创新成果全员参与“学、练、用、赛、创”赋能培训。
三、标准化制度化建设
通过将与岗位密切相关的基本规范、管理要求、必知必会的知识与技能、工作方法、常见问题及预防措施、典型案例等,进行系统化、结构化、精准化梳理,应注意避免制度建设“无规范、无实效、无执行、无人心”的四大误区。要评估可能出现的各种不安全因素,围绕人员、设备、环境、管理,全面辨识各个作业环节的风险点,发现问题按照“定责任人、定整改期限、定整改措施、定整改人员、定整改标准”原则来督促。