开展“作风建设年”活动心得体会

第一篇：开展“作风建设年”活动心得体会

开展“作风建设年”活动，积极践行“三创”精神，是推进“三大工程”的一项重要举措，目的是察民情、析民意、解民生、促和谐。自开展“树新形象、创新业绩”主题活动中，我根据上级作风建设年的要求，做到深入基层、深入实际，多与普通干部群众交友交心，切实帮助基层群众解决在创家业、创企业、创事业中遇到的一些问题和困难。具体作如下简要回顾：

一是认真学习贯彻主题实践活动；为搞好领导班子“树新形象，创新业绩”，扎实推进作风建设年活动，能从本人的工作实际出发，坚持?“下基层、转作风、谋发展、促和谐”。选择一个村、一个企业、一项重点工作或群众反映的一些突出问题进行调研，调研做到：确定一个主题；形成一个调研报告；理出一个工作思路；帮助联系单位解决一个以上实际问题。

二是开展为民办实事促服务活动；根据镇二代会的精神，结合XX年重点工作，在深入调研的基础上，积极探索为民办实事的长效机制，深入开展新农村建设活动，让老百姓真正感受到、享受到发展的好处。先后提出意见建议3件。

三是开展结对帮扶暖人心活动；做到联系结对1—2户生活困难的老党员、老干部和普通群众家庭。坚持经常上门走访，帮助解决实际困难，把党和政府的关怀送到困难群众心中。在“七一”前走访了解情况，帮助解决实际困难，并形成长效机制。

年终，以“树新形象、创新业绩”为主要内容，进行一次自我总结，努力克服缺点，及时整改，进一步提高自身素质，树好自身形象。切实做到实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益。

第二篇：开展作风建设年活动心得体会

开展作风建设年活动心得体会

3月12日，全市作风建设年活动动员大会隆重召开，动员全市各级机关和广大干部迅速行动起来，进一步转变作风、提升效能，解决问题、优化环境，在打造“三区”前沿特色城市，加快建设“六个昌邑”中再鼓新干劲、再树新形象、再创新业绩，保障和促进全市经济社会更好更快发展。这次会议，主要是对全市开展“作风建设年”活动进行安排部署，动员全市广大干部进一步提高思想认识，转变工作作风，提高行政效能，优化发展环境，努力创先争优，为全市经济社会更好更快发展提供坚强保证。

当前，我市正处于“十二五”开局之年的关键时期，确保“十二五”开好局，推动经济社会更好更快发展，尤其需要优良的作风来保障。市委、市政府决定，从现在开始到12月底，在全市各级机关和广大干部中深入开展以“树立新形象、再创新业绩”为主题的“作风建设年”活动。每一名机关事业单位领导干部和工作人员都要充分认识开展“作风建设年”活动的重要性和必要性，充分认识开展“作风建设年”活动是强化执行力、推动决策快速落实的迫切需要，是树立良好形象、增强党委、政府公信力的迫切需要，是优化发展环境、增强区域竞争力的迫切需要，积极主动地参与活动，真正把自己摆进去，把问题找出来，确保活动取得实效。

开展“作风建设年”活动的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委、市政府“一个总目标”、“一个总抓手”、加快建设滨海昌邑、科技昌邑、魅力昌邑、活力昌邑、富裕昌邑、幸福昌邑的思路举措，以改进作风、增强素质、提升效能、推动落实为重点，抓作风、促工作、求实效、上水平，实现服务意识、素质能力、机关效能、落实力度“四个明显提升”，为全市经济社会更好更快发展提供坚强保证。

要通过开展活动，重点解决好五个方面的问题。

一是解决好落实不到位的问题，提高决策执行力。全市各级干部要把全部心思、全部智慧、全部力量凝聚到抓好各项既定工作的推进和落实上来，从现在到年底要把抓推进和落实作为主基调，围绕年初确定的各项目标任务，推进推进再推进、落实落实再落实，确保各项重点工作取得突破。要高点站位，解放思想抓落实；明确主体，强化责任抓落实；抓住关键，突出重点抓落实；真抓实干，转变作风抓落实；锁定目标，对标达标抓落实；亲力亲为，领导带头抓落实。二是解决好标准不高的问题，不断提升工作境界。作风是干部工作境界高低的外在表现，提升工作境界是促进干部作风转变的基本动力。要以发展的眼光看问题，以开放的眼光看问题，以战略的眼光看问题，强化“站排头、争第一”的意识。各级干部要把良好的作风体现在胸怀大志、争创一

流业绩的气魄上来，体现在敢于谋划跨越发展、敢于争前列当旗手的胆识上来。要树立享受工作的理念。以寻求乐趣的态度和精神干工作，以追求事业的态度和精神干工作，以坚守阵地的态度和精神干工作，努力争创一流业绩。

三是解决好服务效能不高的问题，增强环境竞争力。要提高办事效率。以服务的高效率，帮助企业赢得竞争发展的新优势，以服务的优质化赢得群众的理解、支持和拥护。要坚决清除“中梗阻”。加强管理监督，强化制度约束，严查违规现象。要勇于创新审批服务机制，精简手续，减少环节，提高效率，努力打造项目审批无梗阻、项目建设无障碍、企业安全生产无忧患、企业生产无干扰、企业用工无忧虑、客商无投诉的发展环境。

四是解决好学习氛围不浓的问题，提高干部队伍整体素质。各级干部要从自身做起，通过加强学习，带动全体工作人员提升思想政治水平、基础工作能力及业务素养和技能，做到业务精通、服务高效、领导认可、群众满意。要把学习作为一种精神追求，作为一种生活习惯，作为一种工作动力，不断提高综合素质，真正把学习的成果转化为谋划工作的思路、推动工作的措施、解决问题的能力，实现工作的创新突破。

五是解决好纪律意识不强的问题，维护良好形象。纪律是事业成功的保证。要进一步严肃纪律，重点抓好政治纪律、工作纪律、会议纪律、生活纪律，以铁的纪律打造硬的作风，以硬的作风提升服务水平和机关形象。

第三篇：开展“能力作风建设年”活动心得体会

开展“能力作风建设年”活动心得体会

作风和能力犹如鸟之两翼、车之两轮，缺一不可。“单翼之鸟难行远，独轮之车打转转。”这句话形象的揭示了作风与能力的内在关系。下面结合前期的学习和工作情况，我从以下三方面谈一下对开展“能力作风建设年”活动的认识。

一、守底色创亮色，做忠诚担当的“追梦人”

“能力作风建设年”活动是深入贯彻习近平总书记关于能力作风建设的重要论述、建设高素质专业化干部队伍的具体行动，是深入贯彻党的十九届六中全会精神、深化党史学习教育和政法队伍教育整顿成果的重要抓手，聚焦“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”主题，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，持续锻造推进新时代纪检监察工作高质量发展的过硬本领和优良作风，为高水平打造中央文化区为引领的国家中心城市产城融合示范区提供有力保障。

活动通过坚持以上率下、示范带动，坚持点面结合、分类指导，坚持从严从实、正向激励，坚持结果导向、推动工作，从而实现纪检监察干部旗帜鲜明讲政治、联系服务群众、深入调查研究、防范化解重大风险、推动改革创新等五方面的能力明显增强。

二、担职责作表率，做冲锋在前的“实干家”

来纪委监委工作已经十年之久，十余年来，在领导的正确领导下，我勤勤恳恳、讲原则、讲纪律，积极主动履职尽责，全力以赴完成领导交办的各项工作。

工作中，很少会看到大家无所事事或者谈天说地，大家经常都在埋头苦干，或交流业务知识，在一些看似简单的工作上，我们仍然反复核对，尽可能做到尽善尽美，以此XX也形成了一种团结向上、严谨勤奋的工作氛围。

在具体办案过程中，团结协作、精准高效的作风也是案件高质量和高效率的保证。比如，省政法队伍教育整顿指导组交办的关于反映我区某正科级干部违反廉洁纪律、工作纪律的案件，该案件涉及问题线索较多，反映的问题发生时间较久，被审查人违纪行为发生在外市甚至外省，加上限时办结，给案件查办工作带来了很大的挑战。分管领导亲自带队外出取证，同志们齐心协力、争分夺秒，放弃个人休息时间，仅用不到XX天时间将案件办理完毕。最终，该名干部因违反廉洁纪律、工作纪律，被给予党内严重警告处分，信访人在反馈中均表示对案件查办情况非常满意，该案件取得了较好的纪法效果和社会效果。

在疫情防控、防汛救灾等硬仗中，我们不畏艰难，用细致入微的工作诠释着对工作的无限忠诚和对人民的无限热爱，用工作实效检验党性、衡量初心，面对一项项急难险重的工作，我们迎难而上，当先锋、作表率，用忠诚担当诠释着纪检监察干部的初心使命。

三、强能力转作风，做锲而不舍的“奋斗者”

凌空蹈虚，难成千秋之业；求真务实，方能善作善成。开展“能力作风建设年”活动的目的是实现能力作风的显著增强。在今后的工作中，我以及我们XX要对标对表，努力将“能力作风建设年”的要求高标准运用到具体工作中。

一是加强政治学习，提升政治能力。

纪检监察机关是政治机关，每一项工作都具有很强的政治属性。针对政治方面的差距，我们将通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻落实党的十九届六中全会、十九届中央纪委六次全会精神，统一思想、凝心聚力，始终坚持在大局下思考和谋划工作。结合工作实际，深学细悟、常学常新，不断提升政治能力，善于从政治上看待问题、分析问题、解决问题，不断提高政治判断力、领悟力、执行力，确保总书记重要讲话指示和党中央决策部署条条落实、件件落地、事事见效。二是坚持业务学习，提升专业能力。我室在业务能力上虽然还存在差距，但干部队伍年轻、学习能力强。通过本次“能力作风建设年”活动，我们将进一步加强专业化学习，着眼解决“知识恐慌”“本领恐慌”，开展精准理论学习、政策学习、法规学习等，尤其是进一步加强对《监察法》、《监察机关监督执法工作规定》等法律法规的学习，不断提升专业素养，让干部学有专长、术有专攻。同时，加强实践锻炼，让干部在办案实战中学习专业知识，提升专业素养，不断提高专业化水平，锻造一支高素质专业化纪检监察干部队伍，提升工作质效。三是转变工作作风，提高工作标准。我们坚持问题导向，在查改贯通中锤炼过硬作风。通过在制度执行上实行“台帐式”、痕迹化管理，对每一个案件线索办理的细节都严格把关；利用好每周工作总结，梳理案件线索和进度；用优质案件的标准来检验工作质量，推进部门各项工作，提升案件的质量和效率，确保每一个案件都能经得起检验、达到优质卷的标准。坚持以高标准、细措施、严纪律管理干部，狠抓我室干部作风建设，着力实现干部作风大转变、工作效率大提升。

“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，我室将持之以恒的落实能力作风建设各项举措，按照马书记提出的“四个一次”工作要求，保证每项工作都有人负责、有人落实，一抓到底、见效交账，不断增强政治能力、业务能力，以良好的工作作风完成各项工作任务。

能力作风建设永远在路上，永远没有休止符。笃定“越是艰险越向前”的决心，保持“咬定青山不放松”的定力，坚持不懈推动能力作风建设，我们必能以好作风护航干事创业，不断推动纪检监察事业的高质量发展。

第四篇：如何开展好作风建设年活动心得体会

当前，各级机关正在广泛深入地开展“作风建设年”活动。在这个事关党的中心工作的主题教育中，机关党组织如何发挥好“监督、保证”作用，如何组织开展好这一活动呢？笔者试图联系本人工作岗位和本单位实际，谈点粗浅体会。

一、精心安排好是基础

笔者认为，要组织开展好本机关的“作风建设年”活动，首要的任务是要对整个活动作出精心的组织安排，这是基础。精心安排好“作风建设年”活动的开展，既是机关党组织的职责所在，也是机关党组织的政治优势。那么，怎样精心安排呢？本人认为要做好四条。

一）是要联系本机关工作实际，制订出切实可行的活动实施方案。如我们单位是从事国土资源管理工作的，就必须将如何促进国土资源管理工作的各项任务的落实体现在活动实施方案中。

二）是要联系本机关工作实际，明确开展“作风建设年”活动的具体目标。这个目标应该是紧贴单位工作实际的。这个目标实际上也是我们本来应该提出的工作要求，通过“作风建设年”活动的载体而“借力”发挥，因势利导。

三）是要根据“作风建设年”活动的总体要求，联系本单位的具体工作职责和任务，细化责任。这个责任要落实到科室、落实到基层、落实到人。责任要和岗位职责相结合，要和工作人员肩负的任务相结合。这也就是说日常的责权利，要与“作风建设年”活动载体相配套。

四）是要根据“作风建设年”活动的总体要求、目标任务，落实工作措施。实施步骤有了，目标任务明确了，责任落实了，还必须要有工作措施作保障。工作措施应该切合实际，具体而有力。制定工作措施的目的完全是为了确保“作风建设年”活动能见实效。

笔者认为，精心安排是搞好“作风建设年”活动的基础，同时也是机关党组织联系实际，充分发挥作用的有效抓手和基本要求。

二、科学协调好是关键

笔者认为，在精心安排好的同时，在具体开展过程中，抓好科学协调，是确保“作风建设年”活动落在实处的关键。

一）是要围绕中心抓协调。就是说要根据本单位的中心任务抓好“作风建设年”活动的落实。这既是体现机关党组织工作指导思想的问题，也是能不能密切联系实际、使“作风建设年”活动显示实际成效的衔接点。假设“作风建设年”活动远离本单位的实际工作，势必造成两张皮，既使活动没有实际效果，又使机关党组织由于做表面文章而丧失威信。

二）是要突出重点抓协调。“作风建设年”活动内容广泛，就象机关党组织所面临的任务一样，涉及方方面面，要切实抓好，必须突出重点，而切忌眉毛胡子一把抓。如本人所在单位的主要职责是保障建设用地供给和保护耕地，因此就要以这个主要职责为轴心，抓好建设用地的报批服务和严肃查处违法用地工作。又如具有普遍意义的是要分层次明确不同要求，如对领导干部的要求，对共产党员的要求，等等，这也是突出重点。

三）是要扣紧环节抓协调。在整个“作风建设年”活动中，有几个主要环节必须抓好。我们的做法是：抓学习环节，通过抓学习，统一思想、提高认识；抓服务环节，通过提高服务水平，体现作风转变；抓评议环节，通过真心诚意地广泛征求意见和发动群众民主评议，找准本单位存在问题和努力方向；抓整改环节，通过边学边改边建，切实改进工作作风，使广大群众看到“作风建设年”活动的实际成效。

四）是要选定载体抓协调。开展“作风建设年”活动，这本身就是一个抓党建工作的大载体，机关党组织要抓好这个大载体，还需要合理设计若干个小载体，使整个活动形成科学的系统。我们的做法是：设计领导成员身体力行的载体，作出《关于加强自身作风建设的八条意见》，要求领导干部在“作风建设年”活动中带好头；设计发挥党员先锋模范作用的载体，作出《关于开展“比党性、比效能、比先进”党员岗位竞赛活动的通知》，要求共产党员在“作风建设年”活动中起表率作用；设计工作人员发挥作用的载体，作出《关于开展“三联系”服务活动的通知》，要求全系统广大党员干部积极参与联系百名人民代表或政协委员、联系百个行政村、联系百家企业或重点项目活动。

笔者认为，科学协调是搞好“作风建设年”活动的关键，同时也是机关党组织创造性开展工作，充分显示机关党建时代特色的有效抓手和基本要求。

三、检查督促好是保证

笔者认为，要组织开展好本机关的“作风建设年”活动，除了精心安排和科学协调外，很重要的一条，还要抓好检查督促。这是确保“作风建设年”活动落在实处的根本保证。

一）是检查要体现具体化。机关党组织的职能是发挥监督保证作用，搞好检查就是履行这一职责。那么，怎样抓好对“作风建设年”活动的检查呢？本人的体会是，落实任务时要突出重点，但检查工作却是越细越具体越好。检查不能搞走马看花，切忌毕其功于一役。而要检查学习环节，检查征求意见环节，检查整改环节，检查落实措施，检查服务质量，检查工作亮点和薄弱环节，检查长效机制，等等。

二）是督促要具有针对性。在检查发现问题和工作亮点的基础上，重要的是要落实督促。要督促纠正存在问题，督促发掘工作亮点。存在问题要一个一个具体指出来，要有针对性地提出纠正办法。只有针对性，才能使人乐于接受和整改。工作亮点要善于总结，要重视从中提炼出经验，从而举一反三，触类傍通，有利于推广应用。

三）是检查督促要有鼓励有鞭笞。抓检查督促必须态度鲜明，切忌模棱两可。先进的、好的，要鼓励，落后的、差的要鞭笞。否则，就称不上检查督促。为了更好地发挥检查督促的作用，可以建立评议表彰和通报批评制度。我们的做法是，作出《关于开展民主评议国土资源所暨创建“群众满意国土资源所（办事窗口）”活动的实施方案》，把检查督促纳入“作风建设年”活动的重要工作内容。

四）是检查督促要落脚于建章立制。抓作风建设的难点，在于持之以恒。为了使“作风建设年”活动发挥长期效果，我们必须注重建章立制。这也应该是检查督促的落脚点。我们的做法是，通过“作风建设年”活动，建立起比较完整的各类办事制度，并实现透明化；继续规范机关作风建设制度，做到常抓不懈；向社会各界公开本单位的工作职能和任务，接受广大干部群众监督。

笔者认为，抓好检查督促是搞好“作风建设年”活动的保证，同时也是机关党组织的主要任务，是机关党组织抓好党建工作的具体手段和基本功能。

第五篇：作风建设年活动心得体会

作风建设年活动心得体会

为转变作风，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。3月11日，我们学校开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。李校长做了重要讲话。在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后，我深受鼓舞，同时反思自己，审视自己，在自己的身上也存在一些问题，有待进一步提高。通过第一阶段的动员学习，我获益匪浅，体会如下：

一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，为民尽责、为国尽力。作为一名教师身上肩负的责任，也更加清楚了教师要坚持以热爱学生、教书育人、为人师表、敬业爱岗为基本准则，要以严谨、勤奋、求实、创新的精神来要求自己。人们常说：一日为师，终身为父。在我看来，这是在教育、告诫我们每一位教师：即使当一天教师，也要对学生负责。它更在告诫我们，当学生犯了错误，就应该主动承担教不严，师之惰的责任。眼下，由于受市场经济的影响，我们的教师中有一些浮躁的心态：要么满足现状，一知半解；要么华而不实，不扎实做小做细做好工作；要么悲观失望，当一天和尚撞一天钟……这样一来，一些教师根本无法适应新时期的需要，更无法完成为师的任务，这必然影响教育教学的质量，影响教师队伍形象，说的大一点影响学生的前途，影响国家、民族的利益。

二、教育是最大的民心工程，而教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风；教师的形象，好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择，把学生利益放在第一位置，把学生的健康成长作为第一标准。

对存在的问题，我将以实事求是的态度严格剖析自己，在今后加大学习力度，同时不放松自身工作，在各级领导的统一部署下，我将在具体实践中做到：

首先，要讲责任。一个具有责任感的人，把工作看成奉献，满怀热情的工作。职务就是责任，在其位就要谋其政。人们常说：老师是个良心活儿，作为教师，我要做到一门心思谋事业，攻坚克难成事业。其次，要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念，认真兑现服务承诺，努力提高服务质量，当学生喜欢的教师。

第三，要讲效率。要做到召之即来，来之能战，战之能胜，对已经知道的工作，要提早做好准备，对临时交办的工作要快速反应，抓紧完成，对有时限的工作，要千方百计按时完成。

第四，要讲标准。无论什么样的工作，不干则已，干就高标准，要少留遗憾，能经得起检验，自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展，为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱学生。让学生健康快乐成长。