周飞虎思想纪律作风整顿学习心得体会

第一篇：周飞虎思想纪律作风整顿学习心得体会

“六扫除六确立” 思想纪律作风整顿学习

心

得

体

会

老场村 周飞虎 2012年4月20日 “六扫除六确立”整顿剖析材料

为更好地加强自身的思想纪律作风整顿，提高工作效率，根据镇党委对“六扫除六确立”及机关作风纪律整顿活动的要求，通过对我县第十四次党代会会议精神的学习，使我深刻领会了开展思想纪律作风整顿和效率提升的重要性和必要性，现总结如下：

一、加强思想理论学习，不断提高自身的政治素质 我要以这次纪律作风整顿为契机，严格按照上级领导的要求剖析自身问题，提升觉悟水平，增强危机意识，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成工作中的各项任务。

二、要积极开拓进取，提高工作水平

要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己工作水平；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

三、在传承中坚定信念，学习弘扬企业家精神

在学习了张乃卫张书记在全县开展解放思想“六扫除六确立”活动动员大会上的讲话之后，其中向企业家学习信念不变、责任不失、不屈不挠、砥砺奋进外，还要学习并弘扬企业家敢为人先的创新精神、激情干事的敬业精神、合作共赢的团队精神、宽宏大度的包容精神和勇于担当的奉献精神，这种“创新、敬业、团队、包容、奉献”的五种精神，与全县上下形成的“三高精神”是一脉相承的。

四、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质 开展批评与自我批评，深刻查找自己在思想、工作、纪律中的不足，要切实转变自己的思想，进行思想认识的再提高，努力自我完善，提高综合素质。目前对我而言，充分发挥主观能动性、标准要高、工作要实、状态要好的标准来要求自己，学习弘扬“企业家精神”。

作为一名大学生村官，在加入这个队伍的近两年的时间里，我深刻意识到、体会到、感悟到农村是一个大课堂，需要我不断地学习，充实自己的知识，才能更好的服务于农村，服务于农民，服务于农业；农村知识覆盖面广，知识点多，实用性强，需要自己不断学习，才能丰富理论知识，完善自我。只有学习先进经验，才能做好新农村建设的带头人。在今后的工作中，我将更加严格的要求自己，努力做到以下几个方面：

1、继续以人民群众为工作中心，多为农民办实事，勇于实践，争创项目，注重向实践学习，着力解决理论联系实际的问题。多深入群众，提高实践能力。实践是检验真理的唯一标准，理论来源于实践，而又指导新的实践。要将所学的理论知识与实践相结合，要虚心向基层干部学习，全面了解基层工作的现状，将所学的理论知识运用于实践，在实践中去锤炼自己、提高自己，同时要认真总结工作中的成功做法，不断积累新的工作经验，虚心向领导、村委干部学习，学习他们分析问题、处理问题的方法，不断提高自己的工作能力。

2、注重业务知识的学习，着力解决工作能力的问题。要加强对党的惠农政策、国家的法律法规、科技等知识的学习，努力学习开展工作所需要的基本知识。

3、向群众学习，着力解决宗旨观念的问题。首先要放下架子，要俯下身子，要迈开步子，走进群众中去，虚心向群众学习请教，在群众中去汲取智慧和力量，认真听取群众的意见建议和要求，了解群众的所想、所需、所盼，一切为了群众，一切服务群众，力所能及的为群众解决一些实际困难，真正与群众打成一片。只有积极主动走进群众，才能融入群众，才能缩短与群众的距离，增加对群众的感情，树立牢固的宗旨观念。

第二篇：思想纪律作风整顿学习心得体会

认清形势，转变作风，创新教研工作新思路 ――思想纪律作风整顿学习心得体会

2014，注定是一个继往开来的新征程，新起点。改革与发展同行，正气浩然大地。新的目标期待新的风尚，新的梦想预示着新的开端，思想纪律作风整顿学习活动在2014年教研工作伊始如期而至。

为了切实解决教研员思想纪律作风中存在的突出问题，发挥教研员自身表率作用，教研室根据区文教局统一部署，在全室开展思想纪律作风整顿学习活动。通过本次学习，在封主任高屋建瓴的指导下，在全体同事的真诚帮助下，自己对教研员工作有了全新的认识，深感自己思想滞后的同时，也发现了自身工作中存在的诸多不足。痛定思痛，自己决心在今后的工作中认清形势，转变作风，立足本职岗位，不断树立大局意识和创新意识，积极进取，在教研工作实践中不断研练自己，在工作智慧的唤醒与积累中实现自己的专业成长。

一、提高认识，统一思想。

通过学习，我深刻地认识到本次思想纪律作风整顿活动，对在社会主义建设的新时期，实现伟大的中国复兴梦，践行社会主义核心价值观具有重要意义。作为一名教研员，我将结合自己的工作实际，把整顿作风学习与创新教研工作结合起来，树立自己的“教研梦”。同时，做到整顿学习和当前工作两促进，两不误，真正实现“用心想事，精心谋事，细心干事”。

二、立志正行，开拓进取。

从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌积极投入新的教研工作！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力做好各项工作；始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到思路创新上，把功夫下到教学研究上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的努力去争取教研工作的新成绩。

三、加强学习，自我完善。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教研员终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

四、团结协作，顾全大局。

团队意识是一个集体整体效能发挥程度的决定性因素。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。在今后的工作中，我将进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从组、室的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，做到“关心同事，尊敬领导，维护集体”。

五、改进方法，大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我将通过思想纪律作风整顿学习活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。十年树木，百年树人。育人的工作是一项接力赛的工作。作为教师，我除过要进一步钻研本学科的知识外，对其他相关育人知识也要有所涉猎。解放思想，树立大教研观，建立科学、全程（幼儿、小学、初中、高中）的教研理念。不断提高自己业务能力。

第三篇：思想纪律作风整顿学习心得体会

思想纪律作风整顿学习心得体会

雷行军

在教师思想作风整顿学习教育活动中，我认真地学习了《教师法》、《义务教育法》等书籍，深刻地认识到这次在全体教师中广泛开展的作风整顿活动的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题制定如下整改方案：

一、存在的问题和产生的原因

1、政治理论的学习处在被动之下，没有自主发展意识。思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加学校组织的一切学习活动，但除了这些外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，很少浏览党建网站等。这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。2、工作上，不喜欢与人沟通交流，缺乏合作精神。工作中，我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切，搞好教育教学，学生看得到，家长看得到，领导看得到。平时我很少和同行切磋，交流学习。我认为学好本专业知识，做好教学就行了，没有必要了解更多。同时过多地跟别人交往，难免会涉及到一些人事人非，无形中会给自己带来麻烦，还是老实本分，少说为佳最好。

3、新课改理念的贯彻不够深入，课堂教学艺术有待提高。新课改的浪潮，给教育带来了活力。我认真钻研教材，分析学生，改变教法，尝试新的理念，但实际课堂中，往往出现好多问题，有时就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其原因，主要问题在于自己。心太急，教学的方法还是单一，不能激发学生的兴趣，更谈不上创新；自己的理论及专业知识，还不能达到学生的需求，或者对现在的孩子心理认识不够，没有明确他们所需。

4、年轻盲从，急功近利，对学生缺少耐心，处理事情缺少智慧。对待学生缺乏最大的耐心，没有时时刻刻关心他们的生活，没有走到孩子们的心中去。有些时候，简单急躁，没有找出灵活巧妙的策略，应对突发或已发生的事件。

二、下一步的整改措施及整改时限

通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，特制定以下整改措施：

1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展 的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。整改时限：长期

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。整改时限：2012年11月30日之前

3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，使足劲，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息。整改时限：长期

4、树立奉献意识。在今后工作中，坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样，发扬无私奉献的精神。整改时限：2012年11月30日之前

总之，在今后的教学中，我要从小事做起，点滴做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能做到教书育人的实效，学生才会“亲其师、信其道”使自己成为一名家长满意的教师。

第四篇：学习思想纪律作风整顿心得体会

学习思想纪律作风整顿心得体会

在今年的思想纪律作风整顿中，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识，我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展，使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在思想方面：必须严格要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，领会“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观等，让自己为人民的教育事业奋斗，在社会中为人师表。

其次，在教育教学过程中，要结合自身专业特点不断丰富学识，努力提高自身能力、业务水平；严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业；坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人，为人师表”，教师更是承担着“育人”的重要责任，但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的那样：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二、不能用过去的社会意识形态来教

育现在的学生；第三、在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化，促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这是做人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展，更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学，时刻铭记：身正为范，为人师表。

通过此次学习，联系今后，我制定出了整改措施：

1、进一步坚定信念。要通过思想纪律作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立教育者的先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学科学。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是党员先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干；四是严以待已，认真负责；五是服务人民，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为合格的人民教师。

4、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师。

总之，通过这次学习使我受益很多。在以后的工作中我将结合自身工作实际积极跟进落实市委开展的“六扫除六确立”活动，深刻领会区委贺书记在全区“增强执行能力、提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话精神和思想精髓，钻研校外教育知识，及时掌握党的工作重点和方针，增强人际交往能力；从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，争做人民满意的教育工作者。

第五篇：周飞虎【组织部学习】心得体会

县委组织部跟班学习心得

唐藏镇老场村大学生村官 周飞虎

7月份，根据县委组织部大学生村官“能力提升计划”安排，我作为第三批学习者之一被安排到了组织部组织组，主要参与创先争优暨“三问三解”活动领导小组办公室工作。在两个月的学习过程中，我学到了很多在基层学不到的知识，对党建工作和组工干部有了一个全新的认识。组织部门严谨高效的工作氛围和组工干部爱岗敬业、求真务实、甘于奉献的工作作风给我留下了深刻的印象。现将两个月以来的跟班学习体会总结如下：

一、勤于学习、勤于思考、勤于总结

来到组织部后，为了尽快适应部里的工作节奏，我一方面通过学习部里的各种书籍、文件资料，不断充实自己；另一方面注意学习领导讲话、工作要求和其他同志的工作方法，从中吸取营养，提升自己的理论素养和工作能力。两个月来，我通过由浅及深的学习，由表及里的接触，由生疏到融入的适应，学到了不少东西，也悟得了不少道理。一是视野不断开阔。以前在村上工作，接触面狭窄，工作时往往思路不开阔、片面性较强，只注重做好常规性工作，对创新工作考虑不够。但通过两个月的跟班学习，使我开拓了视野，转变了观念，认识到各项工作都需要与时俱进，不断开拓创新。二是思维方式不断转变。受到组织部严谨、扎实、高效、创新的工作环境影响，我

逐步养成了凡事认真琢磨，反复思考，以思带学，以学促思，勤看、勤学、勤悟、勤干的工作习惯，这些习惯将成为我以后学习和工作中的宝贵财富。

二、纪律严明、要求严格、作风严谨

在跟班学习中，每天同事们都会撰写、编辑、下发上报信息，每一篇信息在印发前，通常都要有好几道工序，经常是一篇信息要经过四五位同志的反复酝酿、修改，精心检查、批阅后才能发布。虽然自己学的是体育专业，但这样负责的工作态度让我倍受触动。组织工作无小事，事事都要严肃认真，这里大到会议的组织筹备，小到每一份文件的起草，每一个细小环节都有其严格的量化和质化标准，每一个程序都要求做到尽善尽美，每一个步骤都必须严谨有致。组织部是一个特殊的部门，组工干部是一种特殊的身份。在组织部，形成的材料一定要质量最高，完成的工作一定要标准最严格。在学习中，我感悟最深的就是组工干部严谨细致的作风，哪怕是一篇信息里的一个细小的环节，都要反复核实、仔细推敲，看到这一切，我心中的敬佩之情油然而生，他们以严谨的工作作风和踏实敬业的精神，以及纪律严、要求严、作风严的工作态度，让我懂得了严格的含义和严谨的意义。

三、学而不倦、学而不厌、学而不己

俗话说：台上一分钟，台下十年功。但是谁能看得到组工干部背后的艰辛呢？为了适应工作需要，提高工作标准，部里对组工干部提出了更高的要求，要求他们必须具备过硬的政策

理论水平、较强的政策执行能力，把忙碌当成日常习惯，把加班作为家常便饭，只有迈开步伐狂奔，才不会落伍，只有挑灯夜战苦练，才不会掉队，干部不遗余力，工作不留空白，做到了忙而不慌、散而不乱、学而不厌。跟班学习期间，县委组织部所有的机关干部以其优秀的品质、敬业的精神、过硬的素质，在时间紧、任务重、工作要求高的情况下，心往一处想，劲往一处使，高质量、高效率、高标准的完成每一项任务。这种学而不己、积极向上、吃苦耐劳、顾全大局的精神，让我懂得了无私奉献的真正内涵，也正是这种精神激励着我、鞭策着我，成为我不断进步的强大动力。

在组织部跟班学习的日子里有紧张、有充实、有付出、也有收获，让我少了些稚嫩和生涩，多了些成熟与稳健。通过两个月的跟班学习，我的政治素质明显提高，工作能力也增强不少。在今后工作中，我将更加严格要求自己，虚心学习，努力进取，将在组织部学习到的知识应用到实际工作中，不断改进方式方法，提高工作效率，将工作完成的更加出色。

总之，两个月的跟班学习，是对我自己能力的再锻造再考验，目标的再明确再定位，意志的再磨练再坚定，工作的再深化再认识。今后，如果有机会，我希望能再次来到组织部学习、锻炼。