安全生产教育总结

第一篇：安全生产教育总结

安全生产教育总结

安全生产是永恒的话题，它关系到我们的生产安全、职工的生活，幸福，在2016年6月份的安全教育主题活动我们有了很大的收获和心得体会，从领导到员工思想上高度重视，行动上步调一致。促进企业的安全生产，立足点是一线岗位班组。

1、广泛开展“我为企业安全生产作贡献”大讨论活动安全生产主体是人，人是安全生产的决定因素，因此在大讨论活动中，我们把职工安全意识，安全行为规范作为讨论的重点，把岗位生产安全作为立足点，结合安全生产大讨论参考题，着重解决。

2、完善制度，建立台帐，推进百日安全专项整治活动，落实安全四项制度，坚持日检查活动。强化安全生产的基本要求，督促制度和台帐的完善，做到有章可依，安全检查，规范安全行为，通过以上措施，提高班组安全管理能力，抵制“三违”能力，安全操作能力，隐患排查治理能力。

3、积极开展岗位安全达标和安全生产合理化建议活动安全生产标准化建设是安全生产的基础和安全生产的根本保证，因此我们要求在一线岗位职工在工作时应严格按照岗位安全工作标准规范自己的行为，相互提醒，互相督促，以确保每位职工在安全状态下工作，另外针对班组及岗位的自身特点及实际，寻找安全生产工作的漏洞和隐患，并以合理化建设的形式提出破解的方法，群策群力，广泛参与，达到人、设备、环境三者和谐安全。

4、通过本次设备管理知识的培训，增加机修工的技术业务能力，及时排查治理隐患。营造“以人为本，关爱生命，关注安全”的舆论氛围。

抚松金刚水泥有限公司

2016年6月5日

第二篇：安全生产教育活动总结

安全生产教育“七进”检查活动总结

我系开展了安全生产宣传教育活动，现就本次活动阶段性总结如下：

一、成立“安全宣传教育”领导小组

为了做好安全宣传教育的领导工作，系部首先成立了领导小组。由系主任担任组长，系副主任担任副组长，各班导师为主要成员。领导小组责任到人，各负其责。

二、制定学校安全生产宣传教育实施方案

为了使安全宣传教育的各项工作有条不紊地顺利进行，我们首先制定了系部安全生产宣传教育实施方案，此方案为七个部分：一是指导思想，二是活动主题，三是活动时间，四是组织机构，五是活动内容，六是活动目的，七是方法措施。

三、加大安全知识宣传力度

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。我系开展了一系列的工作：（1）开辟宣传橱窗；（2）在系部有安全教育的警示语；（3）各班级组织开展以“安全在心中，平安在身边”为中心的安全教育主题班会活动，提高学生的安全意识；（4）组织一次消防突发事件紧急疏散、逃生救生安全演练活动。

四、举行安全教育专题讲座

为了使学生懂得更多的安全防范知识，针对常发生的安全事故，系部邀请业内专家到校作有关防范交通事故、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座，大提高了师生的安全防范能力。

五、充分发挥科任老师的宣传作用

安全教育，人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。系部要求科任老师在备课时要渗透入安全知识，上课时要讲一项安全防范知识，使学生时时都注意到“安全”两字，提高安全防范意识。

六、总结提高

为了使学生时时都记住安全就是幸福，系部要求学生积极参与“为了母亲的微笑，珍爱生命”为主题的活动，让学生深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性，使安全教育工作深入人心。

第三篇：安全生产教育活动总结

“安全生产”教育活动总结

安全是永恒的话题，它关系我们的生活，幸福，在2013年的安全教育主题活动我们主要做足了以下工作：

一、思想上高度重视，行动上步调一致。开展“安全生产”教育活动，虽是工会和团联合组织开展的，但其目的通过群众性的广泛参与，达到促进单位的安全生产，立足点则是一线岗位班组。

一、为使活动能较为顺利和富有成效，一则是为了思想统一，引起行政的高度重视。二是活动开展过程中能得到行政大力支持，行动上步调一致，为“安全生产”教育活动顺利开展奠定了思想基础和组织保证。

二、精心安排，阶段性推动。“安全生产”教育活动，在开展活动中，应抓住重点，注重实效，根据活动总体安排，分步实施。

1、广泛开展“我为单位安全生产作贡献”讨论活动安全生产主体是人，人是安全生产的决定因素，因此在大讨论活动中，我们把职工安全意识，安全行为规范作为讨论的重点，把岗位生产安全作为立足点，结合安全生产大讨论参考题，着重解决。

1）安全与单位和谐发展的关系。

2）“要我安全”还是“我要安全。

3）安全在我身边——寻找安全生产隐患和影响职业健康的习惯。

4）安全生产与我的安全责任。

5）我应为安全生产做点什么。

通过工会小组组织的学习讨论，职工普遍认识，随着形势的发展，安全生产与安全意识，逐渐被社会广泛重视。人的生命价值得到了社会充分尊重，这是以人为本，尊重生命的社会文明发展的必然现象。但就个人而言，社会民众的安全意识乃至安全行为与时代发展的要求还不尽相符，这是目前安全生产首先应解决的问题，一切制度是人执行的，以身边的人，身边的事以及自身安全应有的态度和作为方式进行讨论，使职工更有体会更有感触，从而激发“我要安全”内在动力。

2、完善制度，建立台帐，推进“1000安全班组”模式推进“1000安全班组”模式，是安全生产的基本要求，工会将致力于组织学习，提高职工安全意识，督促制度和台帐的完善，做到有章可依，安全检查，规范安全行为，通过以上措施，提高班组安全管理能力，抵制“三违”能力，安全操作能力，隐患排查治理能力，应急处置等“五个能力”，实现班组安全责任全员化，制度建设规范化，现场管理精细化，教育培训常规化。

3、积极开展岗位安全达标和安全生产合理化建议活动安全生产标准化建设是安全生产的基础和安全生产的根本保证，因此我们要求在一线岗位职工在工作时应严格按照岗位安全工作标准规范自己的行为，相互提醒，互相督促，以确保每位职工在安全状态下工作，另外针对班组及岗位的自身特点及实际，寻找安全生产工作的漏洞和隐患，并以合理化建设的形式提出破解的方法，群策群力，广泛参与，达到人、设备、环境三者和谐安全。

4、开展安全生产警句和一封家书征集活动组织职工将在生产运行过程中形成的安全经验加以提炼，形成通俗易记的安全警句，各实

体共征集到22句警示用语和若干份一封家书，都是职工群众安全工作的切身感悟和安全工作座右铭，我们已把这些警句及一封家书挂在网上并上报上级公司，营造“以人为本，关爱生命，关注安全”的舆论氛围。

三、不足与安全工作的努力方向

1、三实体点多，面广，人员较难聚集，因此组织大讨论活动难以保持经常性和持续性。

2、从人们的行为习惯来说，每一项工作抓一抓，紧一紧，大家就相对要重视了，但过段时间当风头一过，人们的思想会逐渐松懈淡漠，安全生产也是如此，如何积小成为大成，取短效为长期和谐平安，是安全工作的一大课题。

3、“安全生产”教育活动是安全工作一种形式，目的是促进安全长效管理，确保安全安全目标的实现，工会将把安全生产的工作作为维护职工权益的头等大事来抓，通过教育，制度完善，安全规范行为检查和经常性的开展安全生产活动，促进安全生产工作。

第四篇：安全生产教育培训总结（范文）

为了进一步增强食品生产经营单位人员的安全意识，营造全镇范围内狠抓落实食品安全工作氛围，继续做好食品安全工作，经镇党委政府会议研究决定，由镇安办牵头，于 2011 年8月9日在镇政府会 议室召开全镇食品生产经营单位人员集中教育培训大会，会议工作总结如下：

一、精心组织，积极开展教育培训。

为保证教育培训效果，镇安办精心组织，连同市卫生执法监管部门、镇农业、卫生等部门，对全镇范围内的36家食品生产经营单位负责人进行了集中教育培训，教育培训率达到96%以上。

二、认真落实，突出教育培训成果。

组织学习国务院、省、市级部门关于食品安全的法律法规，切实增强食品生产经营单位人员食品安全意识，强化行业道德伦理，确保主体责任的全面落实。

1、有针对性的开展食品安全教育培训，市卫生执法监管部门、镇农业、卫生等部门积极配合，根据我镇实际情况对辖区内的食品生产经营单位进行有目的、有内容的培训。

2、教育培训内容丰富，形式多样，认真传达党和政府开展食品添加剂专项整治工作的决策部署和总体要求，大力宣传食品安全法律法规和科普知识，不断增强食品经营单位人员的守法意识、诚信意识和从业素质。通过广播、标语、板报等多种方式，以会代训，在全镇范围内轰轰烈烈的开展食品生产经营单位人员集中教育培训工作。

三、明确责任，确保教育培训质量。

1、强化组织领导，镇党委政府统一思想认识，明确乡镇责任，本着对全镇人民负责的态度，高度重视此次集中教育培训，精心组织，周密安排，确保教育培训质量。

2、建立长效机制，镇党委政府紧紧抓住此次集中教育培训的契机，全面贯彻国务院、省、市级部门关于食品安全的法律法规，根据我镇实际情况，进一步完善教育培训工作机制，切实落实“先培训后上岗”制度，与食品生产经营单位签署《食品行业质量安全承诺书》，明确食品经营单位是食品安全工作第一责任人，不断提高食品生产经营者的从业素质，从而进一步确保全市范围内的食品安全工作顺利开展。

第五篇：安全生产教育

安全生产教育、培训制度

安全教育制度

（一）日常教育

1、生产会每会必讲；

2、班前会安全讲话；

3、利用各种宣传工具如板报、标语、及标志牌、开会、事故现场等多种形式，对工人进行安全生产思想和安全知识教育。

（二）安全技术措施技术交底

1、施工组织设计中的安全技术措施；

2、分部分项工程的的安全技术措施；

3、施工生产任务中的安全注意事项；

4、交底对象为有关施工人员、安全技术人员及操作人员；交底人为项目经理、施工员或质安员；重点工程、大型工程的施工组织设计安全技术措施交底应有主管技术人员负责，交底内容要全面具体，有针对性，做到口头交底与书面交底相结合，无安全技术措施交底不准施工生产。

（三）特种作业人员安全技术培训

1、对架子工、起重工、各类起重司机、机动车辆司机、等工种要按市劳动部门规定要求进行安全技术培训，考试合格者，劳动部门发证，持操作证上岗。

（四）新工人三级安全教育

1、要履行三级安全教育签证，考核合格后才准上岗。

（五）转岗工人的再教育

1、应经转岗培训，考核合格后才准上岗。

（六）民工及外包工队伍的特殊教育

1、除执行以上规定外，还要利用班前班后，或吃饭时间由民工队长或质安员负责经常性的教育。

（七）各级施工管理人员与质安管理人员岗位培训和工人岗位培训

1、不经培训考核合格，不准下岗。

（八）各类安全技术培训，由公司劳人、教育部门负责；

1、施工用人单位报名单，组织入学；考核有劳人、教育、施工、技安互相配合进行，日常教育主要有施工单位及劳务队共同负责。要做到有计划、有组织、有领导地进行。

安全检查制度

(一)安全检查分类及检查时间

1、大检查：公司每季度一次，项目部每月一次，班组每周一次。

2、日常检查：工长、施工员、班组长、安全员每日检查。

3、机动检查：节假日放假前，冬季、雨季、暑季检查及施工用电脚手架、塔吊、卷扬机、临时设施等专业检查。

（二）安全检查组织领导

1、各级主管生产安全的主管领导，专兼职安全员，各级职能部门人员负责企业检查。

2、班级检查由班组长、质安员、安全员参加。

3、专业检查由施工管理人员及专业人员参加。

（三）安全检查内容

1、一般检查：规章制度，安全措施，现场隐患，违章及事故报告处理，培训教育与持证上岗，现场文明生产。

2、专业检查：主要查结构、设备技术状况，安全防护装置设施，各种检测数据，作业环境状况，操作人员技术熟练状况。

（四）整改反馈

1、检查出来地问题，要认真整改，做到三落实（措施、时间、执行人），并下达检查整改通知书；

2、专业项目检查验收合格后，填写验收合格证，安装与使用者双方签字，主管领导批准使用。

3、各项整改情况要及时组织复查，应有书面反馈，作为检查评比依据，并按照部颁布标准《安全检查评分标准》进行检查评分。

4、对重大隐患要立即处理，制止采取停工查封措施。

工伤事故处理制度

1、凡发生在企业施工生产中,由于生产区域和生产过程中存在的危险因素及操作方法的错误,突然使人体组织受到损伤,或使某些器官失去正常机能,以致使负伤人员在立即工作中中断达一天以上(或致死)的一切事故(含急性中毒事故),应迅速层层如实上报到主管部门,不准隐瞒或拖延上报,组织对事故调查分析处理.必须严格执行国务院的75号令及劳动部关于对《职工伤亡事故报告与处理规定的条文解释》。

2、发生重伤、死亡事故及未遂重大事故，除用事故快报立即层层上报主管部门外，事故所在工地负责人应当负责保护事故现场，不准破坏与伪造事故现场，直至上级主管部门检查允许后，才准动现场，对受伤人员应积极抢救。

3、做好事故调查处理工作。轻伤事故由工地有关人员进行分析处理，并填写工伤事故处理表上报公司。重伤事故及未遂重大事故由公司主管领导组织生产、技术、安全、保卫等部门及工地有关人员参加事故调查组进行调查处理，死亡事故由企业上级主管部门或授权企业组织调查处理，重伤、死亡事故及未遂重大事故和造成伤亡的交通事故与火灾事故应写出事故调查报告书，并根据事故性质于应负的责任和态度，提出处理意见，报上级审批后执行。

4、事故调查组有权向有关单位及有关人员了解有关情况和索取有关资料，并如实反映与提供，不得拒绝与隐瞒情节、伪造假情况及资料，否则应给予批评或纪律处分。

5、轻伤、重伤事故受伤人员复工后，应由工地填写工伤事故复工报告单上报公司及公司主管安全部门各一份。

6、各级基层单位应建立事故挡案资料与台帐,由隐瞒事故及情节，应追究从严处理。

河南五建集团