驾培支部2017年上半年党建工作总结

第一篇：驾培支部2017年上半年党建工作总结

驾培支部2017年上半年党建工作总结

2017年上半年，驾培公司党支部在集团公司的正确领导下，积极贯彻落实党的十八大和省委第十次党代会精神，紧紧围绕干部教育培训工作，从加强学习教育，狠抓工作落实，切实加强党建工作，提高党员的整体素质，扎实推进各项工作。现将落实情况汇报如下：

一、主要工作

（一）加强学习教育提高党员干部理论水平

把强化理论武装作为提高党员干部思想政治素质的首要任务。是严格落实理论学习制度。健全党员干部政治理论学习制度，每月定期开展党章党规和十八大会议精神的学习，每次集中学习时间不少于两个小时，并严格学习考勤管理，并布置课后作业和笔记检查，确保学习成效。通过群体讨论，小组讨论和PPT课件观摩等方式，充分调动党员学习积极性。

（二）扎实开展“讲政治，重规矩，作表率”专题教育 按照集团公司党委要求，扎实开展“讲政治，重规矩，作表率”专题教育，制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化具体实施方案和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育方案。在规定时间前做好“四个一”活动，建立标准化创建达标“三个清单”（问题清单、任务清单、责任清单），制定《2017年党支部组织生活计划安排表》和《2017年党支部标准化建设计划》。并围绕“讲重作”进行专题授课。

（三）强化组织建设，自身建设，坚持领导带头

在年初组织生活会和“四个一”活动中，全体党员进行进行民主评议和问题查摆，领导班子及成员开展谈心谈话，认真撰写对照检查材料，充分做好会前准备，以“求真务实”为宗旨，认真开展批评和自我批评，召开了一次高质量的民主生活会，达到增进班子团结，增强班子凝聚力和战斗力的目的和效果。在整改落实环节，根据问题列出清单和方案进行专项整改。

（四）确保各项工作有序开展现支部班子健全，作用发挥正常。按要求做好党费收缴，定期及时组织人员参加党务干部培训，规范入党积极分子的教育培养，严格入党程序，优化党员队伍结构。

二、存在问题

上半年党建工作取得初步成效，各项工作逐步规范，但仍存在问题和不足，今后须努力改进：

1、各项制度有待进一步完善。

2、个别党员主动学习的积极性还不够高。

三、下半年工作计划

1、继续切实推进“两学一做”学习教育的深入开展和“讲重作”专题教育的学习；

2、加大支部、党员干部的学习力度； 3、10月份开展庆祝祖国成立68周年活动，4、严格按照市委党委安排，做好基层党组织建设八项标准。

5、严格按照任务责任清单，做好年终党建全年工作的整理，迎接上级检查。

第二篇：驾培科2013工作总结

驾培科二〇一三工作总结

二〇一三年在校领导的正确领导下，努力学习业务知识，不断提升培训业务形象。一年来的工作可以概括为：培训质量在稳步增长，业务形象在迅速提升，管理在不断强化，硬件在明显改善，科技在逐步发展，始终坚持了“安全高效、质量第一、信誉至上”的培训宗旨，大力开展 “优质服务，我为学校做贡献” 活动，实现了2013年的总体目标。全年带领驾培科招收培训学员1900人，全年没有出现责任事故。

回顾一年来的主要工作，具体有以下几个方面：

一

加强学习，不断提高政治业务水平。按时参加学校组织的政治业务学习，开展大练功活动，认真履行节假日值班制度，不断认真学习政治和业务知识，紧跟当前形势，始终和校领导保持一致，认真学习领会社会主义科学发展观，把科发发菜观落实到实处，精神面貌焕然一新，工作热情空前高涨，服务态度明显改善，各科目合格率明显提高，工作热情和工作效率都有不同程度提高，对个人的工作动力也不言而喻。一年来，在科室人员最多，工作性质分散的情况下，全体工作人员没有违法乱纪现象，保证职工队伍的稳定，为完成各项工作指标打下良好的基础。在节假日和日常工作中，夏天不惧炎热、冬天不怕严寒，不论是寒暑假或是节假日，都像一颗记不锈的螺丝钉拧在自已怕岗位上，无论何时何地都以个人利益服从组织，以大局为重，以工作为先，做到不迟到，不早退，优其在执行百分考核和绩效工资以来，工作多、任务重、人员流动性大的不利务件下，是违纪最少得分最多的科室。为工作的正常到家行起到了至关重要的做用。

二

优化队伍建设，加强内部管理。驾培科每月对工作人员进行业务培训，尤其是对教练员、科室工作人员，考核结果体现在绩效工资中。为此驾培制定实施了《驾培科教练员绩效考核办法》，成立了考核小组，对教练员的十七个方面进行了具体的规范考核。为确保考核办法落实到实处，确保训练纪律有效落实，提高培训毛贼量，建立了学员定期与不定期结合回访制度，从根本上杜绝了吃、拿、卡、要现象的发生，有力地保证了培训工作的良好声誉。

三

开展效能革命，提倡履行节约，想法节约每一分钱，每一滴油。为解决教练车材料较贵，我们北上保定，到教练车生产地以低于焦作市场50%价格购进质量好的零部件，改装电动教练车七台，每年可节约经费15万元，改装天然汽教车四台，可节约开支50%预计每年可节约开支五万余元，做到了真正意义上的节能、安全、环保低碳。

在2013年工作中，驾培科认真学习执行上级有关文件精神，结合《机动车驾驶培训管理规定》、《机动车培训机构资格条件》以及《机动车教练场技术要求》等具体要求，对驾驶培训工作中的安全生产制度的实施与安全生产责任事故方面、对教练车辆及训练场地的组织管理方面、对教学大纲执行情况与培训证书的发放情况、对学员的回访情况等，诸一进行检查规范，从而使驾培科的安全措施进一步落实到位，管理制度进一步健全完善，培训环境进一步得到改善。存在的不足

存在的不足之处，主要有：全体成员的政治水平有待进一步提高，以更好地学习科学发展观，促进和谐社会建设；培训制度有待进一步深入落实和完善；个别教练员的工作责任心有待进一步加；服务质量和服务水平有待进一步得到全面提升等。

在2013年的工作中，驾培科全体成员能够顾全大局，吃苦耐劳，完成培训工作目标。在新一年的工作中，让我们以新的姿态新的面貌、新的观念，使驾培科的各项工作向“服务质量标准化，服务管理规范化，服务教学一体化”的方向得到全面发展，让我们全体成员心往一处想，劲往一处使，统一认识，团结协作，努力工作，不断开创培训工作的新路子。

二〇一三年十二月

第三篇：驾培人员工作总结

工作总结

我叫***，男，现年**岁，从事机动车教练员工作近**年。现把我**年的驾驶工作汇报如下：

1.工作经历

****年**月起,到**************从事教练员工作近**年。驾校成立之初，因为整个驾校培训工作体系尚未形成，在我和同事们不断的总结、学习教授内容的方法、技巧，领会教学大纲内涵，满足教学要求；同时传授学员全面的安全驾驶技能方面竭尽全力。争取从我这里出去的每一个学员都能学到驾驶技能，同时保证人生安全。

2.工作业绩

回顾十多年来的驾驶和车辆管理工作，我主要取得了三方面的成绩：

一． 始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识。几十年如一日，不断学习和充电，克服了自己文化基础差的弱点，靠着自己的钻研精神，为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题，节省了单位的开支，保证了行车的安全。随着驾龄的增长，我的汽车驾驶水平已经非常纯熟，对汽车性能的了解已不断深入，充分保障了驾乘人员的安全舒适，驾驶技能和车辆维护保养知识已经具备驾驶技师的水平。

二． 十七年来安全行车超过八十万公里，从未出现一起安全责任事故。我一直强化道路安全法律法规的学习，提高自身的安全意识，并在实践工作中不断总结经验，培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作，爱护车辆，工作一直勤勤恳恳、任劳任怨，遵章守纪，具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德，用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。

三、在教练员工作中，积极贯彻上级有关教学的政策、法令，并及时请示、汇报、研究、传达布置上级对教学工作的指示和要求，做好交通安全工作，每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、对学员经常进行法纪、法规教育，并指导、考核学员操作水平，提供学员审核意见，进行车辆驾驶职业道德教育和安全行车教育，增强法纪观念，确保行车安全。

3.教学经历

在云阳县森华驾校从事教练工作的这10年中，也是我职业成长的10年。这个过程中，交通法规在变，不断的要求我们教练员提高自己的执教水平，需要我们不断的学习充电，一方面适应法律法规的变化，另一方面也需要不断的提高教学水平。

同时在教学过程中，也得到单位和同事的肯定。

4.教学业绩

在教学过程中，我不断学习总结教学经验，提高自己的业务水平。

首先我合理规划学员时间和教练安排相结合。在我培养的学员当中，我合理计划因为工作耽搁等特殊原因而不能随时学习的学员于其他学员之间的作息，做到每一个学员能愉快的、及时的学习，从而节约从上车到考试通过的时间。我在**年教学中，共教出****个学员，平均每三天一个学员。

合理的教学方式，让学员学得轻松，考试胸有成竹。场地考试经验的线路、位点与灵活的线路修正相结合，为学员讲授各种不同的车位情况下仍然通过反向修正使得车身达到正确的位置。这也是我能快速的带出一批学员的根本原因。

5.教学管理

教授学员，看起来是一个单纯的事情。其实，在教育教学过程中，合理安排时间、内容、先后顺序、学员互助等方面，来提高学员学习的积极性和有效性有着非常重要的影响因素。

首先，是提高自身的管理意识。一提到教学质量,有些人往往认为这只是校长或教研人员的事,与其他的教学人员毫无关系。其实,从现代教学管理来看,教练不仅是教授者,又是一个管理者,一方面,教练承担着管理学员、检查学员成绩等教学活动；同时也要真正意识到自己不只是教授者,而且也是教育教学过程的管理者,这对提高教学管理的有效性和教学质量是非常必要的。

第二，动员各方面力量参与教学管理

教学质量的提高,要通过全体教练和学员的共同努力才能卓有成效地实现。要使教学促进教学质量的提高,根据国外现代教学管理的成功经验,必须动员、组织驾校的全体学员教学中来。“尺有所短，寸有所长”，我们鼓励学员之间，包括同一个教练和不同教练之间的学员，互相沟通学习，鼓励学员分享自己学习心得。学员之间的沟通能够目的性更强、并且考虑问题的角度更能从一个新生的角度来思考，往往达到一个比较好的效果。

第三，我们努力创造一个好的教学环境

美好的教学环境是提高教学质量的必要条件。教学环境包括教练的工作条件、教学设备等因素。首先我们为学员提供一个干净、舒适的教学空间，我们每日必需对车辆进行清洁，保持车内整洁。同时，我们保持一个良好的学习氛围，使得学员于教练之间、学员与学员之间关系和睦，沟通无障碍。这就要求我们教练有一个良好的沟通技巧，让学员快速、准确的执行他们的学习内容。

6.培训指导

作为一个教练，我们杜绝“闭门造车”。每一个教练在教学过程中都会总结自己的教学方法，我很愿意和其他同仁分享我的经验。

首先，我经常会参加一些教练培训班。其实培训班也是一个互动过程，每一次新的交规出台，因为对新的法律法规有一个理解消化的过程，而每一个人的理解都有一定的不同，这个时候就是通过互相讨论教学方法来对教学内容达成共识，形成一套最为科学的方案，从而让学员快速、准确的学习、理解培训内容。

另外，我们经常组织一些学校内部的讨论班，交流教学心得，学习别人长处，分享自己心得，共同提高业务水平。

在这些互动的过程中，我们成了老师，同时也成了学员。

7.思想政治表现

从教十年，我的口碑一向不错，特别是在学风有损的今天。我的学员当中，很大一部分是老学员推荐他们的亲戚或者朋友指定要到我的车上来，往往我车上的学员都比其他车上的要多，从来都是学员太多了带不过来。究其原因，我想一下几方面可以佐证：

首先，几乎每天5:20起床，中午不休，晚上正常7:30收工，往往加班到10点。为学员考虑，多让学员摸车，就需要教练奉献自己宝贵的时间。

第二，我几乎不参加学员的聚会，不抽烟、不喝酒；廉洁从教，为人师表；为学员学习和安全负责。

第三，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成驾校交给的各项任务。

第四，出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。

第五, 在做好教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教学中，能够带头作用，认真学习领会新交规精神，努力探索教学规律，改进教学方法，提高教学质量。

8.遵纪守法

“行车安全是保障”，而教练更是学员的启蒙者，安全必须靠我们每一个人来保证才能达到大家安全。在教学过程中，我一直要求：

第一，我自身保证行车安全。在我行车17年中，没有一起因为我而起的重大交通事故。交通安全是多方面的事情，我虽然不去肇事，但是对于路面上可能对我肇事的车辆也是今年避让，避免事故的发生。

第二，在我的学员中强调遵纪守法。每一个学员，我会从思想上去警告他们，有可能他们的一个小的错误动作就可能酿成大祸，时时刻刻提醒他们行车安全，提高安全意识。并且教授行车过程中如何避免潜在危险，降低出险概率，从而保障自身的安全。

遵纪守法是我们每一个在路上行驶人员的责任，只有我们共同努力才能降低交通事故概率。

9.专业技能水平

我们作为指导学员学习驾驶技能的启蒙老师，是推动驾驶员素质教育的实践者，是构筑交通安全第一道防线的主力军，肩负着神圣的使命和社会责任。因此，能否培养出安全的驾驶员，首先在于教练员是否具备高度的社会责任感、扎实的专业知识和良好的教学能力。

首先，具有高度的社会责任感。

我国道路交通事故尤其是群死群伤的重特大事故发生率居高不下，给国家和人民群众的生命、财产带来严重损失。目前，我国平均每5分钟有1人死于车祸，平均每1分钟有1人因交通事故而受伤。2002年，我国交通事故死亡人数占全国各类事故死亡总人数的78.4%，而同期美国占45%，法国占11%.驾驶整体素质不高，导致我国的道路交通安全形势严峻，并且阻碍了构建和谐社会的进程。因此，作为驾驶员启蒙老师，我们首先要有高度的社会责任感，充分认识到机动车驾驶员培训工作的重要性，才可能培养出安全的驾驶员，承担起保障道路交通安全的社会重任。

第二：具有扎实的专业知识

安全驾驶不是对车辆的简单操作，而是一种涉及到交通心理学、交通学等诸多知识的复杂行为方式。在驾驶培训过程中，我们不仅要教学员怎么做，更重要的是教学员为什么这样做，做到晓之以理，才有利于学员理解和掌握，因此，我们首先有合理的知识结构和丰富的专业知识储备，并且能够随着道路交通安全法律法规、车辆技术和现代化教学手段等知识的不断更新，自觉加强业务学习，巩固专业知识，这样才能胜任自己的工作。

第三，伙伴式的教学风格

伙伴式教学风格的特点是共同互动型。在这种风格下，尽管教练员对学员进行操控与指导，但学员可能享受参与对话的权利。学员达到其学习目标是教练员就始终重视的，为此教练员对其进行指导和纠错。教练员和学员间的交际方式也始终是伙伴式的。无论是教练员还是学员都在自己的角色中感到愉快、相处和谐，这将给学习效果和考试结果带来积极的影响。

第四，良好的教学能力

我们是一位传授驾驶技能的教育工作者，因此，教练员要胜任自己的工作，不仅仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且还应当具有传授驾驶知识和驾驶技能的能力。

第四篇：文化馆支部2008-2010年党建工作总结

2008-2010年文化馆支部党建工作总结

文化馆党支部在区文化委党委的领导下,在全馆干部职工的全力配合下,2008年-2010年我馆党支部工作开展的卓有成效。三年来，我支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，大力弘扬求真务实的精神，大兴求真务实之风，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，充分调动一切积极因素，结合区文化委党建工作的实际，积极推进党的思想、组织和作风建设，党建各项工作取得新成效，为文化馆其它工作的开展提供强有力的思想和组织保证。现将有关情况总结如下：

一、加强思想建设，提高党员干部政治理论水评。

强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干部职工素质的重要手段，班子成员带头学习，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，深入开展各种形式的思想教育活动，以保持共产党员先进性教育，以学习实践科学发展观活动等为载体，把学习贯彻“三个代表”重要思想与学习贯彻中央、市委一系列重要会议精神结合起来，与学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神结合起来，与学习贯彻区委扩大会精神结合起来，紧密结合本单位的实际，精心组织，周密安排，突出重点，跟据各个活动的要求，分层次组织好学习。引导全馆党员干部大力发扬理论联系实际的学风，在学以致用上下功夫，把“三个代表”重要思想贯彻到文化馆各项业务工作中去，体现在党建工作的各个方面，落实到工作中。结合自身的实际制定具体学习计划。通过举办学习、听报

1——

告会、讲座、参加征文、知识竞赛、演讲比赛等多种形式，推动学习的深入开展。以“三个代表”重要思想为标准，衡量和检验文化馆业务工作和党建工作的成效，真正做到文化馆各项工作的开展有新成效。

二、创建学习型单位工作不断深入。

“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”是党的十六大提出的全面建设小康社会的目标之一。以建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的党政机关为目标，以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率为切入点，从提高党员干部的理论素养和业务能力入手深入创建学习型单位。三年来的学习内容主要包括了三个方面：一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”及科学发展观重要思想；二是学习经济、政治、文化、法律、管理和历史等各方面的新知识；三是学习中华民族的传统文化以及人类社会创造的一切先进文明成果，尤其突出学习具有时代精神的科学方法和创新思维。充分发挥党的组织优势和领导干部的表率作用，结合本单位的实际建立健全学习制度，制定学习计划，积极创建学习型单位，大力营造“人人学习、终身学习”的氛围，使学习成为全馆党员干部的自觉行动。

三、深化“创先争优”活动，增强党建工作生机和活力。我支部把开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动作为基层组织建设的重要载体。在具体工作中做到了“五个结合”，使我馆全体党员干部增强党建工作生机和活力，一是把“创先争优”活动与学习《廉政准则》结合起来，使“创

先争优”活动能落到实处。二是把“创先争优”活动与“开展党员作风建设年活动”结合起来，通过整顿单位作风和制定工作督查机制，使“创先争优”活动与日常各项工作紧密结合，取得了实实在在的效果。三是把“创争”活动与党员干部教育结合起来。建立健全的党组织考核评价和激励机制，加强党员学习管理，通过上党课、利用宣传橱窗、内部网等工作空间和渠道，搭建党员学习交流的有效平台。四是“创先争优”活动与维护社会稳定建设和谐社会结合起来。以“党员带帮”的方针，指定党员负责带帮入党积极份子，做好关心生活、工作、思想等工作，主动排查各种矛盾纠纷，及时就地做好化解工作，使我馆顺利完成上级下达的各项任务。五是把“创先争优”活动与我馆实际结合起来。我馆坚持党员示范岗，党员带头作用，以点带面，以党支部为中心，带动职工积极开展“创先争优”活动。

四、选树宣传典型，开展双学双比活动，工作作风建设不断加强。

组织全体党员开展形式多样，内容丰富的“学典型”“赶典型”“超典型”活动，通过座谈会，演讲比赛，写征文、观看电影等多种形式，激发党员争先热情，增强赶超动力。支部三年选树三名先进、典型党员：刘春雨、徐艳朋、李慧颖。选树宣传典型是推动工作的有效方法，全体干部党员通过典型带动，学习先进基层党组织，学习优秀共产党员，营造比工作，比成绩，比岗位奉献的良好氛围，积极改变工作作风，努力提高服务质量和工

作效率，实现单位职能转变，支部工作水评及个人素质能力都有了很大提高。

四、日常性党务工作扎实推进。

做好发展党员和党费收缴工作。一是强化对入党积极分子的培养教育，结合学习邓小平理论和党章等活动进行，联系新的形势和任务、联系我馆工作的实际进行正面引导，关心他们的工作、学习、生活，积极创造有利于入党积极分子健康成长的良好环境。支部三年重点发展对象5名，培养考察积极份子6名。二是做好党费的收缴与管理工作。我馆现有党员21名（其中退休党员3名），党费收缴做到：按时交纳、及时调整、全额上缴，无漏报瞒报现象。按时保质完成每年的党内年中和年终统计工作，确保统计数据准确无误。

平谷区文化馆

2010年12月

第五篇：文化馆支部2008-2010年党建工作总结

2014年上半年伊犁州文化馆支部

党建工作总结

伊犁州文化馆党支部在伊犁州文化体育广播影视局党组的领导下,在全馆干部职工的全力配合下,我馆党支部工作开展的卓有成效。2014年上半年，我支部以十八大和十八届三中全会精神为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，充分调动一切积极因素，结合州文化委党建工作的实际，积极推进党的思想、组织和作风建设，党建各项工作取得新成效，为州文化馆其它工作的开展提供强有力的思想和组织保证。现将有关情况总结如下：

一、加强思想建设，提高党员干部政治理论水评。

强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干部职工素质的重要手段，班子成员带头学习，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，深入开展各种形式的思想教育活动，以保持共产党员先进性教育，以学习实践科学发展观活动等为载体，把学习贯彻“三个代表”重要思想与学习贯彻中央、市委一系列重要会议精神结合起来，与学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神结合起来，与学习贯彻区委扩大会精神结合起来，紧密结合本单位的实际，精心组织，周密安排，突出重点，跟据各个活动的要求，分层次组织好学习。引导全馆党员干部大力发扬理论联系实际的学风，在学以致用上下功夫，把“三个代表”重要思想贯彻到文化馆各项业务工作中去，体现在党建工作的各个方面，落实到工作中。结合自身的实际制定具体学习计划。通过举办学习、听报

1——

告会、讲座、参加征文、知识竞赛、演讲比赛等多种形式，推动学习的深入开展。以“三个代表”重要思想为标准，衡量和检验文化馆业务工作和党建工作的成效，真正做到文化馆各项工作的开展有新成效。

二、创建学习型单位工作不断深入。

“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”是党的十六大提出的全面建设小康社会的目标之一。以建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的党政机关为目标，以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率为切入点，从提高党员干部的理论素养和业务能力入手深入创建学习型单位。三年来的学习内容主要包括了三个方面：一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”及科学发展观重要思想；二是学习经济、政治、文化、法律、管理和历史等各方面的新知识；三是学习中华民族的传统文化以及人类社会创造的一切先进文明成果，尤其突出学习具有时代精神的科学方法和创新思维。充分发挥党的组织优势和领导干部的表率作用，结合本单位的实际建立健全学习制度，制定学习计划，积极创建学习型单位，大力营造“人人学习、终身学习”的氛围，使学习成为全馆党员干部的自觉行动。

三、深化“创先争优”活动，增强党建工作生机和活力。我支部把开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动作为基层组织建设的重要载体。在具体工作中做到了“五个结合”，使我馆全体党员干部增强党建工作生机和活力，一是把“创先争优”活动与学习《廉政准则》结合起来，使“创

先争优”活动能落到实处。二是把“创先争优”活动与“开展党员作风建设年活动”结合起来，通过整顿单位作风和制定工作督查机制，使“创先争优”活动与日常各项工作紧密结合，取得了实实在在的效果。三是把“创争”活动与党员干部教育结合起来。建立健全的党组织考核评价和激励机制，加强党员学习管理，通过上党课、利用宣传橱窗、内部网等工作空间和渠道，搭建党员学习交流的有效平台。四是“创先争优”活动与维护社会稳定建设和谐社会结合起来。以“党员带帮”的方针，指定党员负责带帮入党积极份子，做好关心生活、工作、思想等工作，主动排查各种矛盾纠纷，及时就地做好化解工作，使我馆顺利完成上级下达的各项任务。五是把“创先争优”活动与我馆实际结合起来。我馆坚持党员示范岗，党员带头作用，以点带面，以党支部为中心，带动职工积极开展“创先争优”活动。

四、选树宣传典型，开展双学双比活动，工作作风建设不断加强。

组织全体党员开展形式多样，内容丰富的“学典型”“赶典型”“超典型”活动，通过座谈会，演讲比赛，写征文、观看电影等多种形式，激发党员争先热情，增强赶超动力。支部三年选树三名先进、典型党员：刘春雨、徐艳朋、李慧颖。选树宣传典型是推动工作的有效方法，全体干部党员通过典型带动，学习先进基层党组织，学习优秀共产党员，营造比工作，比成绩，比岗位奉献的良好氛围，积极改变工作作风，努力提高服务质量和工

作效率，实现单位职能转变，支部工作水评及个人素质能力都有了很大提高。

四、日常性党务工作扎实推进。

做好发展党员和党费收缴工作。一是强化对入党积极分子的培养教育，结合学习邓小平理论和党章等活动进行，联系新的形势和任务、联系我馆工作的实际进行正面引导，关心他们的工作、学习、生活，积极创造有利于入党积极分子健康成长的良好环境。支部三年重点发展对象5名，培养考察积极份子6名。二是做好党费的收缴与管理工作。我馆现有党员21名（其中退休党员3名），党费收缴做到：按时交纳、及时调整、全额上缴，无漏报瞒报现象。按时保质完成每年的党内年中和年终统计工作，确保统计数据准确无误。

平谷区文化馆

2010年12月