中学团委学期工作总结报告5则范文

第一篇：中学团委学期工作总结报告

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识。下面就让小编带你去看看中学团委学期工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!

中学团委工作总结报告1

本月学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据东港市团委工作要点、工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校11月共青团工作总结如下：

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

本学年，将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与其他学校的交流，不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委成员会议，通报当月出现的主要问题，研究整改措施，布置下月主要工作。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

中学生的成长是一个连续的过程，责任意识和使命感也有待于逐步落实，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团员积极分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐，经团支部审核后主动向团委提出入团申请，审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。

三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。

1、常规性开展系列仪式教育。今年，由于学校基础建设和天气等客观原因，升旗仪式及国旗下讲话活动不能顺利、正常进行。但团委通过“讲文明，促和谐，争做合格中学生”为主题的开学典礼曁表彰大会，并举行校园艺术节书画展曁庆祝中华人民共和国成立61周年等活动进行爱国主义教育活动。

2、加强民主法制，组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动9月10日下午，校团委组织学生观看爱国主义教育片，各班级团干部也参加学习。这不仅是一次德育教育，更是一次心灵洗礼，爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示，这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去，让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。在广大团员青年中积极开展爱国主义知识宣传教育活动，增强学生的自我保护意识，自觉抵制各种不良__，提高明辨是非的判断力。3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期团委能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地，开阔了更加广阔的交流空间，体现出了信息传递快速，能直接反映学生意愿和抒发感情，节约资源的特点，通过舆论宣传团的各项活动。4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育(1)“我与祖国共奋进”征文评选活动为庆祝新中国成立61周年，引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟大成就和光辉业绩，进一步激发爱国热情，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，20____年9月以来，根据团市委部署，在我校学生中广泛开展了以“我与祖国共奋进”为主题的征文比赛活动。(2)组织了“庆祝中华人民共和国成立六十一周年”系列活动为庆祝新中国成立61周年，为了弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，我校结合学校实际将组织系列庆祝活动。①看“百部爱国主义教育电影”。国庆期间中央电视台和地方很多电视台都在播放爱国主义题材电影，同学们根据实际情况和电视台的影片预告自主选择收看红色经典影片，并对感触最深的影片写出观后感，对学生进行爱国主义教育。②国庆前夕组织学生进行升旗仪式，庆祝中华人民共和国成立61周年。

一年来，我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路，通过广大同学和团委的共同努力，我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。但由于各种主客观原因，团的工作还存在很多不足，还有很多值得思考和改进的地方：一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。思想品德教育与实践能力培养是学校团队组织不变的工作内容。在活动设计上，更应坚持用正确的思想启迪学生，用科学的知识充实学生，用生动的实践锻炼学生，用先进的典型激励学生，可以根据学校发展的实际情况，联合政教处等职能部门将思想政治工作做足、做细，在每一个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影，在每一个活动过程中留下团组织烙印，让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动，在教室、校园团组织如何更好发挥应有作用值得探索。二是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度，细化工作的各个环节，全面参与团员常规管理，使团委的工作能做的更细、更实，真正发挥团委的检查督促作用，同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导，促使团组织真正为学校服务。三是围绕学校中心工作、按计划开展活动，做到按部就班，不遗漏，不拖遢的开展各项活动，计划上安排的活动要尽力做好做全，不能流于形式。下学期将进一步转变思想，动脑筋，想办法，创造性的开展活动，进一步加强学生品德教育、常规教育。四是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时间，知识很多教育活动没法开展，下学期团委教制定具体的活动时间，充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。五是没有充分调动团干部的工作积极性，今后将进一步完善团干部工作机制，挖掘团干部工作、领导、管理的潜力，开阔思路，求实创新，提高能力，培育精品工程，使学校组织的各项活动上层次，取得德育教育的真正目标。

总之，一个月来，学校团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

中学团委工作总结报告2

忙碌的一年又过去了，一起随我回顾一下汗水和努力换来的一些小成果吧!

一、以德养性，做师德修养的硬手

作为党员，党性修养很重要，作为教师，师德修养很重要。所以，一直以来，我忠诚并热爱党的教育事业，主动及时地学习党的教育方针政策，以党员的标准严格要求自己。热爱关心学生，尊重学生的个性差异，教学中能顾及各层次的学生，关注学生的精神需求，课业负担轻而高效，努力使课堂变为学生学习成长的乐园。不管在单位还是在社会，都能做到身正为范，注意自己的师表形象，在赢得他人尊重的同时，更加提升了自己的党性修养。

作为小教团委书记，能立足团员教师的思想道德建设和能力提高，组织团员青年教师进行“爱祖国、爱家乡”诗歌朗诵活动;抓住学校进行教师队伍建设推进会的契机举行有意义的__仪式;组织团员青年志愿者多次参加镇活动，志愿者队伍组织荣获____市优秀志愿者组织称号;组织各校支部开展“我身边的青春榜样”宣传学习活动，由于事迹突出，我被评为“____市青春榜样”，并受邀请，在五四当天参加了团市委在华西召开的面向全市青年的思辨会，作为主讲成员在台上分享了由坚定执着的工作热情收获的真快乐，用70后的脚踏实地、无私奉献影响着当代团员青年，树立了榜样形象;小教团委继09、____年度被评为“____市优秀团组织”之后，____年度再度获评，本人也被评为“____市优秀团干部”、“青阳镇巾帼建功标兵”。

二、学用结合，做理论实践的好手

人的进步来源于不断的学习。作为主管学校教育教学、教科研的校级领导，我深感肩上担子的重量。本年度，我给自己定的目标仍是“学习、学习、再学习”，向书本学，向一线教师学，向其他领导学，在培训班中学，抓住一切可学习的机会来提升自己各方面的能力。不仅如此，还督促自己学了要用，用实践来证实理论，用自己的思考与别人去碰撞，不断更新自己的教育观念，努力提升自己的理论和工作水平。

对于日常工作，能综合各条线的工作要求和建议进行妥善安排和传达，让教师有清晰的了解并易于操作，同时，组织各部门对布置的工作强化过程管理，倡导“常态下常效”的管理理念，加强了科学、规范的常规管理。

1、装备工作学、管、用、建四管齐下。

本学年在现代教育技术装备工作方面投入精力较多，由于刚接触，很多规范、章程、工作计划、总结等资料都要重新梳理、增添。通过参加市级培训、校际学习、校内研讨，能部署好本校各项装备工作的推进，按照上级要求做好各项资料准备和过程动态更新工作，在两次市级检查中均受好评。

2、书香建设内容扎实，关照各层。

今年，我校的书香校园建设工作经历了发动、实施、迎检的全过程。我从方案制定、活动推进、资料汇总、总结汇报等各方面都能创新方式和内容，并在内容中关照到学校、教师、学生、家长四个层面，不让活动走过场，努力让活动成为积淀文化的载体、提高人文的助手。卓有实效的活动得到了学生的喜爱，更得到了广大家长的认同和支持。丰富的实践、厚实的资料得到了书香校园检查组的充分肯定。上半年本人被评为镇“书香教师”。

3、德育管理培训提高，创新实践。

根据市级文件精神以及本校实际情况，制定了学校德育三年行动计划，并在平时工作中逐步渗透和落实。注重家校结合教育，组织开展好学期家长会，并邀请南京大学教授来校讲座，提高家长家育意识和水平。

做好学校少年宫申报、挂牌及社团活动组织的统筹安排，规范课程设置、活动过程、协调活动地点安排及辅导老师，使社团活动可操作化、全员化。

为使自己能更好地胜任教育工作管理，自____年5月份开始我参加了____市第二期德育干部培训班。我非常珍惜每一次的学习机会，专家讲座仔细聆听、认真笔记;实践作业一丝不苟、字字原创;互动研讨发言积极、组织精彩;读书汇报深刻全面、颇受好评。

高效、有序组织青阳片德育展示活动并参与点评。在全员参与、精益求精的基础上，我校的德育活动展示被评为青阳片活动。在学校文明礼仪曲艺比赛中，主动撰写的戏曲剧本被评为镇一等奖，学生表演获镇二等奖。

4、教科研工作笨鸟先飞，精益求精。

重逢阔别了7年之久的语文教学岗位，作为一名高龄“新手”，只能让自己认真埋头学习、实践提高。上学期，我担任的是六年级毕业班的教学工作，本学期更是尝试了从没教过的五年级。由于事务繁杂，心里不免焦虑，于是就暗下决心：当笨鸟，欲工作，先学习。也因此，我养成了一个习惯，把每个周六定为我的“笨鸟工作日”，利用假日时间到校完成上周未尽事宜、部署下周事项，进行精心备课，制作相关课件等，如果还做不完，周日继续。

继续进行作文写作研究，鼓励学生写生活、写真话，日记重批语反馈，通过真心交流逐步培养学生务实的生活、学习作风。其次，坚持自己一贯的幽默又不失严谨的教学风格，在教学班进行生活语文、情境语文和实践语文的教育教学，打造高效课堂，从不拖课，从不挤占学生时间，与学生建立起朋友式师生关系，尽可能拓展学生视野，鼓励学生在生活中实践语文，设计多项实践作业如：采集树叶制作标本介绍、采访社会名人、学唱戏剧、读书沙龙、给家长讲故事等，深受学生和家长欢迎。开通了家校联系qq号，作为学生交流、感悟的平台，更是能与家长研讨育儿心得，得到广大家长支持与好评。

本学年共听课50余节;能认证参与教研活动，上好组内公开课;与体仁小学谢蕾老师结对，正常师徒听评课活动，并指导其个人专项课题申报方案的撰写，已成功被____市立项;本学年共撰写四篇论文、案例，获省、市、镇一等奖;辅导学生作文五篇获得市镇一、二、三等奖;发表整版“深阅读”于《江南晚报》上……

三、突出高效，做信息反馈的快手

由于事情头绪较多，长期快节奏的工作使我养成了雷厉风行的作风。

1、公文流转文件流通高效。

公文流转系统是上级文件下达和学校情况上传的平台，能养成有空就刷新、查收文件的习惯，认真记录并根据文件精神转发给相关部门人员，提醒、协调好各部门工作，同时做好学校各项报表、计划、总结的上传工作，一年来累计收发1000多份文件。

2、图书订阅信息认真筛选。

每学期一次的学生报刊杂志征订，我能本着惠及学生、提高学生的原则，在众多杂志社推荐的少儿刊物中筛选适合学生阅读、对学生有帮助的进行重新编目、更新定价、制定征订单，方便家长和学生订阅。

3、病事假课务协调及时。

学校同事因公因私请假频率比较高，我能及时记录并协调课务调代，使学校教育教学工作有序、稳定进行。

四、服务为先，做文化联动的推手

学校的工作，离不开社会各界的支持，社会各界有需求，我也会义不容辞地参与、协助。

参与镇文联、戏曲协会活动，利用晚间和假期时间参与排练快板舞《红歌唱出新气象》、秧歌舞《火红的秧歌》，参加了镇送戏进城广场文艺演出、送戏进旌阳社区、桐岐社区演出;指导编排社区合唱节目;辅导医院合唱队进行红歌演唱并担任指挥;指导医院选手演讲参与市级比赛;担任镇党知识竞赛主持;在镇文化下乡读书启动仪式上做学校文化宣传发言;撰写了两篇关于读书、学校文化活动文章分获市、镇一等奖;做好镇老年活动展示后台指挥工作……

基于自己的爱好笔耕不辍，坚持写网络日志，多篇原创文学发表于“红袖添香小说网”;利用暑假休息时间尝试谱曲填词，完成了原创校园歌曲《幸福青小人》……

纵观这一年，是忙碌而幸福的一年，是自己仍把优秀当习惯的一年，是再次充分挖掘自己个人价值的一年，是再次历练人生的一年，是继续作为“笨鸟”不断试飞的一年……但是，也不得不承认，我的教育心智还很幼稚，统筹管理还不够细致，工作还缺乏艺术性，这些都需进一步打磨深造，以利今后更好地服务教师、建设学校。

中学团委工作总结报告3

这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的，细致的。我只有与时俱进，努力学习基本的教育理论，端正新教育理念，才能教育和管理好班级。我班共有学生57名。男女比例相当。由于从别班或别校转学过来8人，我班班情比较复杂，也比较难管理。经过一学期的努力，我班的各项考核综合成绩上了一个平台。下面我谈谈我的工作经验点滴：

一、立班级管理目标和要求。

因为我是跟班升为八年级(3)班的班主任，与大部分学生相处已有一年时间，对他们的基本情况有所了解，并作一个初步的分析：

1、学生学习基础相对较差，有一半学生有良好的学习习惯;但也有部分学生，上课老是讲话，捣乱，不写作业等，他们的学习习惯有待进一步培养。

2、整个班集体比较活跃，班干部队伍有明显的号召力。

3、具有表现欲望的学生不是很多，好多孩子的性格较为内向。

4、动手能力不强,也不愿意动手，更不愿意劳动，有的甚至斤斤计较

然后制定本学期的总目标：继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围，促进优良班风的形成。

狠抓日常行为规范和养成教育，做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级公约》，尽可能贴近学生的生活，所出台的惩罚条例更有人情味，容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律，除了写说明书和批评扣分外，不得参加一周两次的班级课外活动(下各类棋)，还要提水浇树，让违者明白做错事要付出一定代价的。我严格落实《中学生日常行为规范》的要求，特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间，我密切关注学生的头发，如果有某个男生留长发或染发，我暂时不给他报名，直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表，不允许学生穿短裤、拖鞋来学校，有的学生家里实在太困难，没钱买鞋，我给他买一双。由于本地人文化素质低，马岭地区的学生口不遮拦，满嘴粗话。于是我着手整治和养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案，下放权利给学生干部自己管理，班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改，我班学生的日常用语文明多了。

中学团委工作总结报告4

一学期来学校团委能全面贯彻县团委的精神，认真做好学校党支部和德育工作领导小组的助手，围绕学校中心工作，根据青年学生的心理特点和学校的具体情况开展丰富多彩的团队活动，广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、基础文明养成教育等，健全团队组织，使学生更好地参与学校管理。一学期来，我们在组织建设和主题活动开展方面做出了较大的努力，做了一些有效的工作，取得了一些成绩。现将一学期来的工作情况总结如下：

一、组织建设方面

1、学期初，我们根据《学校的工作计划》制订出团委工作计划，在此基础上，召开了各班团支部书记会议，根据团委工作计划布置各项工作，各团支部再根据本支部实际情况制订出各班级的工作计划，使本年度的主要工作都能得到布置安排，突出了工作的计划性、针对性和实用性。

2、本学期，实行团支书例会制度。每两周开一次团支部书记工作例会，了解各班团队活动的开展情况，布置落实一些学校中心工作，要求团支书协助班主任做好班级学生的思想工作，随时向班主任反应学生的思想动态。

3、本学期，根据学校的实际情况，加强了团干队伍的建设。学期初，团委协同各班主任将成绩好、表现佳、素质高的学生任命为团 1

干部，对部分在上学期表现不佳或者工作不力的团干部进行了撤换，从而保障了团的基层组织的工作效率。

4、本学期，团委十分重视抓好团干部队伍的建设，一学期来，团委先后召开了两期团干部培训会，给团支书提要求，理思路，进一步明确他们的中心工作，提高了他们的思想觉悟，使他们真正起到模范带头作用，使他们能协助班主任做好工作。

5、在本学期中，团委认真做好新团员入团和毕业班团员思想教育工作，在工作中做到及时、耐心、全面。另外，团委还认真做好团员发展工作，有____等____名思想先进的青年学生加入团组织，给团组织补充了新鲜血液，加强团组织的生命力和战斗力。

6、本学期中，学校团委加强了与上级团委和兄弟团组织机构的联系，能按时保质保量的完成上级团委下达的各项工作任务，能积极主动地和兄弟团组织保持联络和交流，共同研讨团队建设的经验和心得。在开展争先创优、小手拉大手、庆祝中国共产党成立90周年系列活动中作出了大量努力，取得了实效，成绩得到上级团委的肯定。在此过程中，我校李敏同学被授予县级优秀团员称号，校团委被评为“五四红旗团委”。

二、主题活动方面

1、共青团的中心任务是为青年服务，协助学校做好学生的德育工作。本学期，团委的工作重点是围绕团员的先进性和榜样性开展团员意识教育，这也是全团上下的一项重要活动。根据学校的实际情况，召开了以团支书为代表的团员意识教育的动员会与部署会。整个团员

意识教育活动以班级为单位，以团支书为主要负责人，组织本班团员学习《光辉的旗帜》和《团章》，并要求各团支书结合班级实际制订出班级团员意识教育的活动计划，按照计划有序的开展教育活动。在整个教育活动中，团支书要有学习笔记，一般团员通过学习要有结合自身写出反思材料。

2、爱国主义教育也是共青团工作的一项重要内容。本学期，团委根据学校的实际情况和上级的要求，结合“庆祝中国共产党成立90周年”主题活动，扎实开展系列纪念活动。会同语文教研组精心策划组织了《光辉的旗帜》读书征文和优秀作品展评活动，并在全体班主任老师的具体指导下，在各个班级办了一期这一主题的专栏。通过这一系列活动的开展，进一步增进了学生对历史的了解，激发了学生的民族自尊心、责任感和使命感，增进了学生对伟大的中国共产党的热爱之情。

三、工作中的不足和今后努力的地方

1、团员意识教育开展得还不够深入，团员的先进性、榜样性表现还不够明显。

2、青年志愿者组织不得力，流于形式。

3、部分团支部工作的主动性和创新性意识不强，只局限于团委安排的工作。

4、本学期团队活动开展不够充分，没有很好地展现青年群众组织的朝气和活力。

一学期来，经过我们共同的努力，有些方面的工作有了进步，但是，团工作是一项复杂而又细致的工作，我们要做的还有很多，要努力做好的还有很多，我们在新的一学期里要认真总结经验，继续学习，齐心协力，同心同德。我们相信在上级团委的指导下，在学校领导的关心帮助下，在广大团员的努力和精诚团结下，我们的工作肯定会更上一层楼。

中学团委工作总结报告5

____年年，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，取得了一定的成绩，现将我校本学年共青团工作总结如下。

一、总体目标与工作重点

本学年我校共青团工作的指导思想是：。按照上级团委要求，全面加强团的自身建设，加强对团员青年的政治学习和思想教育工作，重点完善学校的团队的组织建设。推动学校共青团工作。做好学校的宣传工作，积极配合各处室做好学生的德育工作。

二、本学年主要工作回顾

(一)加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

(二)为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。

1、利用三月“学雷锋月”的有利时机，号召全校师生向雷锋学习，深化学雷锋活动。利用多种途径、多种形式，广泛开展学雷锋活动，3月13日高一(5)班和初二(4)班同学在班主任赵立平、葛凤燕老师的带领下，到邢台县夕阳红康居活动中心为那里的老人服务;高二(6)班的同学种植了感恩树;14日班主任梁解和夏乃潜老师带领高一(1)班和(2)班的学生打扫了宿舍楼后的死角;涌现了一批拾金不昧的好学生，如：高三(10)班的霍晓帆、初二(4)班的郑祥磊、高一(4)班的苗位静、高一(2)班的鲍子洋、高一(1)班的降颖倩等同学。学校逐步形成“人人争学雷锋，人人争当雷锋”的良好风尚，使学雷锋活动真正成为我校的一个特色。

2、进行了爱国、爱校、爱家的教育，教育形式生动活泼，贴近学生，如初一(3)班开展的《心手相连》、高二(1)班的《爱校如爱家》等一系列教育活动，家长满意，学生受益，起到了良好的效果。

3、值周班的升旗仪式，完全由学生主持，学生演讲的稿件由学生自己写，自己训练升降旗和演讲。学生积极参与，精心准备，十分重视，每次的升旗仪式对他们都是一次极好的爱国主义和集体主义教育。

4、在今年的新生军训过程中，学校领导高度重视、周密安排，军训教官严格训练、悉心指导，参训同学们不怕苦、不怕累，纪律严明，学到了相关的军事知识、技能，为今后的学习和生活打下了良好的基础。各班同学在会操比赛和内务整理评比中团结协作、奋勇争先，各科目成绩均达到优秀，向学校和家长提交了一份满意的答卷。丰富的德育活动，为学生自主管理提供了坚实的舞台，他们在活动中可以尽情展示自己的才华和特长，个性得到了极大的舒展。

5、4月15日，与华夏菁英lp3共同举办了近400人的“青云路-爱心手拉手”活动。从体验中让老师、学生、家长从中领悟到有效地沟通方法，从而把三者的关系拉得更近，凝聚出相互关怀和爱的精神，重新发现彼此之间更有效而密切的沟通与关系。活动后，许多家长纷纷感谢学校给他们搭建的这个平台。

6、4月2日组织了“节约能源”征文及黑板报比赛。

7、4月23日，和体育组的老师们共同协作，成功举办了“体育节”。

8、5月10日市“和谐校园，魅力歌手”比赛中，高二(3)班吴光和初三(2)班范梦燕分别荣获高中组和初中组三等奖。

9、5月18日我校女教师参加了局“妇女健身活动”健美操比赛，荣获三等奖。

10、5月23日市级“知荣辱，树新风”读书教育演讲比赛，初二(4)班的刘士超同学荣获第三名。

11、10月19日和21日召开了趣味运动会。同学们为自己的班集体去竞争，使某些平时较差学生找到了自信心，调节了学生们单调的学习生活。

12、11月16日组织了初一、高一的广播体操比赛。全体班主任和学生们投入了很大的努力，分年级评出了一、二、三等奖。并进行了多次的主题鲜明的黑板报评比、主题征文比赛等。各项活动的开展，活跃了校园氛围，提供了学生施展才华的平台。

13、10月组织学生参加了“郭守敬杯”青少年科技创新知识竞赛。

14、11月，组织青年教师参加了邢台市首届青年教师国防竞技挑战赛。

15、12月，组织学生开展了迎元旦文艺活动。

三、累累硕果：

王文娴、军华海鹏同学荣获省级三好学生;刘林涛、董顺芳同学荣获市级优秀学生干部;刘江燕、孟令珺同学荣获市级三好学生;夏乃潜老师获市级“优秀共青团员”;刘勇老师荣获市级“新长征突击手”;吴鹏涛同学获局级“优秀共青团员”等。

四、在的问题和今后的思路。

1、教工团支部的建设。由于以前对教师团支部工作的不重视，导致了教工团支部各项工作的滞后，活动扁少，今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步。

2、团员学生接受学习的参与率有待提高，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信有上级团组织、学校党支部的坚强领导，全校团员青年的精诚团结，我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。

中学团委学期工作总结报告

第二篇：团委学期工作总结

本学期团委在学校、党支部及上级团委的正确领导下，围绕学校教学中心工作，落实学校的管理,落实好活动德育的特点,围绕增强共青团凝聚力的核心目标,通过思想政治教育、自身能力建设等途径,进一步增强了教育、引导、服务全校团员青年学生的针对性和实效性，充分利用重大节庆日，开展了形式多样的教育活动。同时，针对学生行为习惯养成教育、思想教育、理想教育、审美教育和集体意识的培养，深入开展了一系列的教育活动，营造了良好的校园文化氛围。现将有关的工作总结如下：

一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。

1、本学期发展新团员142名，“五•四”青年节正式入团。

发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好发展新团员方案，然后以各团支部为单位，发展新团员。

2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质，开展“团知识讲座”，唱团歌，知团义，学团章。

加强团的教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。由于学生人数及思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层管理、分级管理。针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过努力，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，分工明确组织方便、管理加强。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、不定期召开团支部书记会议，加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。

本学年，我们要求班级团支书定期对本班团员进行思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委实行诫免谈话。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求团干部及时了解学生，处处起带头模范作用，及时化解同学间矛盾，以身作则，帮助学习差的学生，处处体现团支部的温暖，经过一学期来看各班团支部真正发挥了其榜样带头作用。

二、强化学生干部队伍建设，促进学生常规管理

1、抓好了班团干部的考察、任命工作。这学期对少数各支部的团干部进行了适当调整，真正做到将品学兼优，组织能力强，在学生中威望高，工作有思路，愿意服务所有同学的学生，吸收到团组织中来，使团组织不断注入新鲜血液。

2、加强学生干部队伍的培养、培训工作，提高了班团干部的政治素质和工作水平。本学期专门制定了班团干部的培训计划，分期分专题对班团干部进行培训，重点从工作职责、工作思路、工作方法、工作要求等方面对班团干部进行了专题教育，推动了班团干部进一步明确了职责，更新了观念，拓宽了思路，掌握了方法，提升了班团干部的工作能力和水平。

3、加强了班团干部的使用与管理。修订了完善了相关的班团干部管理考核制度，如考勤制度、会议制度、班委会、团支部工作职责与要求等，强化了学生干部的自律意识、责任意识和主人翁意识，提高了干部队伍的整体素质，推动了各项工作的开展。

4、充分发挥了各支部的自我管理、自我监督作用，强化了服务意识，提高了学生自我管理水平，促进了学生常规管理。

三、加强宣传阵地建设，活跃丰富了校园文化。

本学期切实加强了广播站、记者团、黑板报、手抄报、宣传专栏以及校园文化、餐厅文化、寝室文化、班级文化的建设，制订了阵地管理制度，充分发挥了这些宣传阵地的作用，有针对性的进行了宣传教育，不断营造了积极向上的文化氛围。坚持以正确的舆论引导人，以健康的思想教育人，以优秀的作品鼓舞人，通过正面宣传和引导，使学生不断提高了精神文明素质，促进了校园文明发展。同时与学校党支部、教导处、政教处、学部相配合，积极开展征文、竞赛和各类文体活动。通过这些活动，进一步丰富了师生业余生活，活跃了校园气氛，促进了学生全面发展。

四、扎实工作，切实搞好各项活动。

1、班级文明评比活动。

本学期进行了文明班级评比活动，每周通过学生检查和团委检查汇总，按分数高低每年级评比出文明班级并发放流动红旗，文明班级评比活动的开展，让绝大多数同学们都能够自觉遵守守则、规范，学校不和谐因素和不文明行为日趋见少，这里也感谢班主任老师的积极配合。

2、认真组织，切实做好每周一升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。

每周升旗班级认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、讲反复，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

3、充分利用入学、入团、重大节庆日、革命传统纪念日、时事重大事件等重要时机，切实加强学生思想道德建设。

每周利用主题班会、团会，团课采取多种行之有效的方式方法，加强对团员的意识教育，使学生增强自豪感、光荣感和使命感。引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

4、积极开展团队系列活动。

（1）与大队部共同开展了“节约一粒米、一度电、一滴水”常规系列节约活动，养成了学生勤俭节约的好习惯。

（2）开展“学雷锋”活动，打扫死角垃圾，帮贫助困，学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。

（3）组织各班团支部书记参加“今天我是小厨师”帮厨活动，通过和食堂的老师在一起做花卷，让学生深入了解了后勤老师的工作与辛苦，真切体会到粒粒皆辛苦，进一步增强了节约意识。

（4）配合学部举行了九年级百日冲刺誓师大会，毕业班同学感慨激昂，决心六月再创英华辉煌！

（5）配合政教处组织学生开展了防震逃生演习、安全教育。

（6）在学校继续深入开展争先创优活动，各支部纷纷积极响应，形式多样的活动开展的轰轰烈烈，如辩论会、知识竞赛、帮扶活动等。发挥其团员学生的模范带头作用，为市区级评优工作奠定了基础。代硕、马珍珍两位同学被评为市级三好学生；801班荣获市级先进班集体荣誉称号；马燊、刘晓艳、陈震雨被评为区级三好学生；谢地、闵赛荣获区级优秀学生干部；营福想、王燕获得区级优秀共青团干部；马庭弟、薛雅静、马婵婵、王在礼、赵明诚荣获区级优秀共青团员荣誉称号。

（7）与政教处共同开展了“雅言传承文明，经典浸润人生”普通话比赛，进一步提高了学生的普通话表达及应用能力，全面提升了语文素质，并有一大批学生从中脱颖而出，其中杜梦书同学代表我校参加区级“学党章，知党史，做党的好儿女”演讲比赛，荣获二等奖。

（8）结合母亲节感恩教育，开展了“快乐大舞台——献给妈妈的歌”活动，教师、学生纷纷上台献艺，以此来表达对妈妈的爱，并对妈妈送去了节日的祝福。

（9）配合学校、艺体组搞好了“第四届花开别样红——唱响英华红歌会”活动，通过唱红歌，激发学生爱党、爱校、爱生活、爱艺术的丰富情感，让学生学会感恩社会，感恩国家，感恩中国共产党。

（10）配合英语组举办了“李阳疯狂英语佳作背诵大赛”，营造了英语学习的良好氛围及英语口语表达应用能力。

五、存在问题和努力方向。

虽然本学期我校团委被评为“埇桥区先进团委”，但在很多方面还存在不足。我们争取下学期在团队工作的组织建设、思想建设、阵地建设等方面取得突破，发挥团队组织独特的育人优势，搭建学生素质成长的平台，为学生创设良好的发展空间，努力为青少年学生成长成才服务。

1、健全团委的规章制度。

下学期将进一步做团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

根据我校特点，学生的实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的活动经费和阵地建设等方面，做出明确规定，并通过丰富团的主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。建立一整套增强团员先锋模范作用的规章制度和“争先创优”活动方案，使团的工作，有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强学习，提高理论水平，做到制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，管理规范化，效果显著化的特点。

2、完善校团委班子自身建设

团委班子成员加强自身建设，提高驾驭工作的能力，加强与区团委和其他学校的交流，不断提高自己的管理水平。每大周定期开展政治业务学习，召开团委成员会议，并详细、认真地做会议记录，通报上周出现的主要问题，研究整改措施，布置下周工作。团干部加强自身修养，勤于学习，善于钻研，开动脑筋，深入到学生中去，做学生的知心朋友，把握学生的思想脉搏，力求工作的实效性和针对性。并会善于吸收和借鉴先进单位的好经验、好做法。以高度的责任意识、强烈的事业心和满腔的工作热情对待工作，推动我校团队工作再上新水平，再创新佳绩。

3、加强教工团支部的建设。

我校是青年教师数量较多的单位，下学期校团委会把加强教工团支部工作当作一件大事来抓，列入重要日程。健全教工团支部组织，选派责任心强，富有敬业精神和工作激情的青年教师负责教工团支部工作。使教工团支部充分发挥引领作用，会组织年轻教师开展岗位练兵比武、争创青年文明号、开展各种文体娱乐活动等，及时了解青年教师思想动态，把青年教师团结在团的周围，并在此基础上做好优秀团员教师的推优入党工作。

4、关注留守儿童

很多学生父母外出打工不在身边，祖父、祖母、外公、外婆就成了孩子的第一监护人，由于年事已高，很多孩子出现了不同程度的心理问题。做好留守儿童、单亲家庭儿童、问题儿童等重点群体、弱势群体的帮扶教育工作，也作为下学期的重要工作之一。团委将配合政教处、学部，对留守儿童、单亲家庭儿童和问题儿童进行摸底排查，登记造册，并跟踪帮助辅导，切实在生活上、学习上、心理上做好教育疏导和帮扶工作，力争不让一个孩子掉队。

在今后工作中，我们还会不断学习研究，总结经验、教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献！

宿州现代英华学校团委

xx – 6-28

第三篇：团委学期工作总结

共青团杭州师范大学教育科学学院委员会2007—2008学年第一学期工作总结

营造行知院风，争创一流团建

——教育科学学院团委2007—2008学年第一学期工作总结

教育科学学院团委深入贯彻党的十七大、省第十二次团代会、校第十次团代会精神，以百年校庆为契机，以争创省内一流综合性大学为动力，以团的基层基础年建设为依托，以学院打造“行知文化”为起点，在继承、探索、创新的模式下提出我院团建工作“促思考、促实践、促发展”的新思路。

我院团委坚持“自我管理、自我服务、自我教育”的原则，继续扶持和构建有效团学工作平台，积极营造行知文化氛围，促进我院青年学生爱学善问，善思擅辩，敢为勤为，在不断自我发展的同时，从思想和行动上积极为学校争创省内一流综合性大学添砖加瓦。

一、加强和完善共青团的组织建设

（一）团建进社团，团建进公寓，团建进勤工

1、我院陶研会已经正式成立团支部，在团的组织建设上是一个突破。将团的工作思路作为社团的发展的指示灯和引路人，帮助社团确立方向，明确目标，陶研会团支部充分发挥团组织的优势，不断加强自身组织建设，把社团活动和团的活动有机结合，实践了活动中有思想、有组织的长足发展。团建进陶研会的尝试也为我们团建进社团提供了宝贵的参考价值，我院团委在总结反思的基础上，将研究分析不同社团具体情况，把经验逐步融入各个社团，进一步探索团建进社团的新路子。

2、公寓团小组的构建，为团建进公寓提供合适的平台。公寓团小组的建设，可以促进公寓青年多思考、多交流团的建设问题，积极营造团的氛围，把政治生活带进公寓，这对促进青年身心健康发展极为有利，同时通过团小组的形式加强交流、探讨，可以把基层的思想观点积聚成“点子”及时被上级团组织了解，给与采纳或解决。团建进公寓，有助于丰富青年学生的公寓生活，有利于公寓文化的和谐发展。

3、我院的勤工助学工作长期以来处于学院工作的重要地位，勤工助学中心在“爱心、耐心、热心”的精神倡导下，在学院开展各项勤工助学活动，在培养 共青团杭州师范大学教育科学学院委员会2007—2008学年第一学期工作总结

学生树立自强、自立的精神；引导学生树立正确的人生观、劳动观上发挥了重要作用。为了进一步实现团建工作更好的满足青年发展需求，我院团委决定成立勤工助学中心团支部，把团建带进勤工中心，这对于进一步加强勤工助学干部队伍建设，促进学院贫困生在思想上的健康发展有着重要意义。

（二）团支部联席会，进一步加强和完善团组织机构建设。为更好地结合学院的特点和实际情况，加强团内的民主建设，完善团员推优入党的过程，为各个基层团支部设立一个探讨交流的平台，我院团委开设团支部联席会，把最接近于广大团员青年的基层团员干部和入党联系人联合在一起，形成系统完善的团委直接下属机构，将党建工作和团建工作有机结合，为团组织推优入党提供必要保障，真正落实“党建带团建、团建促党建”的工作思路，以促进团委工作有效、有序地进行，努力把我院的团建工作推上一个新的台阶。

（三）加强团的制度建设，促进共青团工作规范化、高效化、民主化。我院团委以此基础年建设为契机，进一步制定和完善了各级团组织和下属学生组织规章制度，积极加强了院团委极其下属几大学生组织的内部管理和自身建设，引导各学生组织、学生干部形成“按制度办事”的理念，增加各项团学工作的透明度和民主性，使团的各项工作进一步走向制度化、规范化。

（四）重视基层团组织建设和发展，构建积极的团建氛围。基层团支部建设是我院团建的一项重要工作，在完善团支部制度建设（三会两制一课制）的同时，学院团委深入基层、走进班级，通过开展基层支部调研、团日活动观摩（每月常规工作），团员代表座谈等形式充分了解团支部建设过程中存在的不足之处，并及时加以指导和帮助。

（五）以业余团校等形式加强团学干部培训与教育。学生干部是我院团建工作的主力军，积极组织学生会和社团干部参加学校层面的素质培训的同时，学院团委也相应组织各类培训、教育、素质拓展活动，促进我院学生干部牢固树立先进思想和服务同学的意识，真正做到：学思结合，自主创新，以饱满的热情和发展自我的决心投入团学工作；传承优良文化，营造文化育人的氛围，做文化建设的排头兵和开拓者；理清思路，明确目标，以敏锐的思想意识，实现团学工作的延续性和长足发展。

二、切实加强思想建设和文化建设

（一）“践行科学发展观，争当四个新一代”主题教育，积极重视引导青年 共青团杭州师范大学教育科学学院委员会2007—2008学年第一学期工作总结 的思想意识发展。在学院党总支和学校团委的领导下，学院团委紧紧围绕学习贯彻十七大精神和学校第十次团代会精神这条主线，紧密结合学院传统特色、青年特点，党、团、学三线并举，开展一系列宣传学习活动。各个团支部结合学校争创一流的形势，通过各个层面，开展形式多样的主题学习活动，党团青年积极参与，团学干部精心组织，为我院成功开展学习活动提供了基本保障。

思想建设不仅是时代对当代大学生要求，更是当代大学生自身发展的必然趋势。通过丰富的形式，我院学习十七大精神和团代会精神热潮层层开展。我院广大青年增强了历史使命感，更坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，以昂扬的精神状态和扎实的实际行动，争当“四个新一代”的优秀青年，积极参与学校争创一流的各项活动中。

（二）“践行行知文化，争做一流青年”主题教育，以“行知文化节”、“社团文化节”为载体，积极打造教育科学学院学思结合、知行合一的行知文化。倡导全院青年争做“四个一流青年”，即有志青年、学识青年、艺体青年和公益青年，坚持“学思结合，知行合一”，用实际行动践行“行知文化”，争做一流学生，努力为学校“创建省内一流综合性大学”的目标贡献自身力量！

（三）依托专业特色，创设心灵俱乐部，加强我院学生心理健康教育。我院充分发挥心理学专业的师资和学生专业特色，以每班心理委员为基本单位组建了一支“心灵使者服务队”——心灵俱乐部，通过专业教师的定期培训，相互探讨，培养心理委员业务素质的同时，提高其工作责任意识和敏锐性，这对我院加强学生心理健康教育有着重要意义。

三、“促思考、促实践、促发展”，突出共青团组织在学生综合素质提高中的具体任务

（一）继续发展“六心工程”这一传统项目。“六心工程”充分依托我院心理学和教育学师资力量，发挥其优势，结合其专业特色，从多角度、多思路积极筹划探索，经过不断实践和多次历练，最后终于摸索出的一套志愿者队伍发展的新思路和新模式，建设出了极富个性和特色的“六心”，打造出了一支个性十足的专业化志愿者队伍。

“六心工程”下设“心苗”、“心晨”、“心晖”、“心奕”、“心海”、“心育”六大服务队，分别针对儿童期心理、青春期心理、老年期心理、犯罪心理、民工心理以及弱势群体心理等各方向人群进行多种有在针对性形式的心理健康 共青团杭州师范大学教育科学学院委员会2007—2008学年第一学期工作总结

教育活动。我院团委积极分析社会形势，总结以往的精品服务项目，针对目前“六心”的现状，存在的一些瓶颈问题，研讨提出了“六心”未来的“五化”发展方向，即：

1、实践理论化。把我们服务活动中所得到的一些数据、体会等运用于我们的学科知识，撰写出相关的论文，促进自身学术能力的提高，将纯粹搞活动的志愿者活动的队伍转化成文化与活动同行的队伍。

2、活动特色化。我们不仅要开展其他专业的同学能开展的志愿者活动，更要学以致用，开展其他专业同学无法开展的具有专业特色的服务。

3、服务一体化。针对地处下沙，远离城区的实际，充分利用现有的基地服务资源，把我们“六颗心”紧紧地联系在一起，在同一基地，各服务队针对各自不同的服务对象来展开系列服务活动。

4、基地“本地”化。将过去在基地展开的活动移至到我们的校园中举行，例如：过去在杭州市看守所开展的心灵关注教育，其实在我们的校园里也有部分学生存在犯罪的倾向，我们可以在校园内开展相关活动，克服地理空间上的劣势。

5、服务“双赢”化。在志愿者服务的同时，我们也要让我们的志愿中从中有所收获。例如：老人、城市流动人口、未成年犯人等。我们发现：通过敬老服务活动，我们的学生开始更加关爱家里的老人；通过与流动人口子女的交流，使大家更加珍惜现在的学习机会，学习的主动性、积极性增强不少；而通过与特殊群体少年犯的交流，对同学们的心灵产生了极大触动，当同学们用专业的心理学知识帮助少年犯解决了心理问题时，他们的责任意识及参与社会事物的公民意识油然而生。

（二）成立行知学友会，开设行知论坛，培养青年思辨能力，促进青年交流，思考。行知论坛主要包括专题讨论和时事主题讨论两种运行模式，为学生干部工作研讨、学生学术沙龙活动等提供了交流、探讨的固定平台，帮助青年学生及时快速地掌握时信咨讯，紧跟时代步伐。此论坛的创建为我院打造“学思结合、知行合一”的行知文化，激发青年学生“爱学善思”意识，促进青年学生切实做到与时俱进，在思想进步、学术水平提升等方面起到了开创性的推动和促进作用。

（三）启动“六个一”工程，促进青年全面发展。在学习和借鉴团中央、教育部、全国学联在全国高等学校试行的《大学生素质拓展证书》具体精神后，我 4 共青团杭州师范大学教育科学学院委员会2007—2008学年第一学期工作总结

院根据实际，决定打造杭州师范大学教育科学学院 “六个一”大学生素质拓展工程，简称“六个一工程”，鼓励和督促我院青年的全面发展，促进青年学生在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训六类素质拓展项目均有突破。“六个一工程”已在我院2007级本科生中试行，学院为每位学生建立了大学四年的素质拓展档案，这对于促进青年学生不断实践第二课堂，全面推进素质教育具有深远意义。

（四）完善“学长制”建设，促进新生健康发展

我院连续几年推行“学长制”新生教育模式，该模式的推行也在不断发展完善。“学长制”是一种通过高年级学生以平等、博爱的精神与新生实现良性互动，帮助他们解决在全新的环境中所必然面临的各种学习、生活以及情感上的困难，以早日适应大学生活。

学院团委物色和选拔了一批热爱学生工作、具有很强责任心和较强工作能力的学生干部配置给每一新生班级。在经过学院的统一培训后，学院结合自身的实际情况，结合实际工作开展的需要，给学长们举办专题业务培训，涉及到具体工作的如何开展，对学长们提出了一些基本意识和素质的要求。同时也要求对“学长制”成员进行量化考核，要求能经常开展谈心活动，例如每学期不少于1次与每个同学主动沟通，重要问题应及时与辅导员交流（有详细记录）；每周不少于1次走访寝室，及时发现并纠正夜不归宿、不按时关网熄灯等不良现象；每学年针对学生教育管理中的重点、难点问题，采用主讲、演讲、辩论、主题班会等形式，有针对性地组织4-5次班级集体学习、讨论活动（有详细记录）等。

四、加强信息调研工作，增强团建影响力，提升干部素质

（一）完善学院信息网络，不定期召开信息工作会议，通过培训、交流的形式，提升学生写作能力，鼓励青年学生平时多看，多学，多做，多思，多写。

（二）提高《教科团情》的办刊质量和加强编辑部队伍正规化建设。《教科团情》作为我院团建的唯一期刊，对于开展对外宣传、传达精神等有着一定影响，也是展示我院基础团支部风采的良好平台，在一段时期的办刊过程中，我们总结分析了其中出现的一些问题，正在不断改进和完善，走向成熟。

五、开展“团学论建”，促进学院间团建交流

本学期，我院团委带头发起了四大学院“团学论建”主题论坛，这是团线工 共青团杭州师范大学教育科学学院委员会2007—2008学年第一学期工作总结

作学生干部交流方面的创举，我院团委与政治经济学院、理学院、材料与化学化工学院合作开展此项活动，围绕团建信息化建设、特色品牌项目建设、团建进社团、基层团组织建设等主题举行交流会，进一步加强各学院团学建设的交流与互动，相互学习、相互借鉴。

我院团委将本着“促进学生思考、促进学生实践、促进学生全面发展”的工作思路，以打造教育科学学院“行知文化”为目标，以学校争创省内一流综合性大学为强大动力，明确目标，开拓进取，进一步突出我院共青团组织在学生综合素质提高中的具体任务。

共青团杭州师范大学教育科学学院委员会

2007年12月

第四篇：团委学期工作总结

2010—2011学年第一学期团委工作总结

临近期末，回顾半年来团委的工作,基本能够按照学期初制定的工作计划稳步实施，以科学发展观为基本指导思想，全面落实上学年在学院党委指导下制定的共青团“创先争优”活动方案，紧紧围绕学院党委和师大团委的中心工作，大力开展主题团日、团校、学生干部培训等多形式的思想教育，举办团结杯篮足球联赛、主持人大赛、国庆和元旦联欢晚会、大专辩论会等丰富多彩的校园文体活动以及各种形式的社团活动和青年志愿者等活动，着眼于提高团员青年思想道德素质、文明程度，浓厚学习风气，充分发挥共青团组织的优势，团结带领广大团员青年为构建和谐校园奉献力量。

具体情况总结如下：

一、本学期主要工作

1、以民族团结和爱国主义为核心和主线，以特色主题教育为载体，深入开展青年学生思想政治教育。

以弘扬爱国主义为己任，大力开展爱国主义教育，是共青团的核心工作；做为承担国家智力援藏任务的民族院校，加强民族融合、民族团结是我们团委工作的另一个核心点。围绕上述两个核心点，团委开展了一系列工作。在全院范围五个系部33个团支部中广泛开展以民族团结、爱国主义为主要内容的主题团日活动；加强学院大学生国旗队建设，在学生中间树榜样，弘正气，安排国旗队配合高中部坚持每周一的升国旗仪式和国旗下讲话；利用校园内橱窗、展牌及宣传标语等宣传阵地和广播台、刊物等多种媒介，引导广大青年团员关心国家大事，理性对待当前国际纠纷中的大国关系，正确表达青年学生爱国情感。

2、根据青年学生特点，举办特色活动，努力提升校园文化活动的品位，优化育人环境，突出校园文化育人功能。

积极开展校园文化活动，丰富学生校园文化生活，让高雅文化成为校园文化主流，一直是我们着力进行的工作内容之一。本学期，我们先后开展了“迎新生庆国庆”联欢晚会，目前正在紧张筹备定于本月30日元旦联欢；九月底至十一月初举办了十五届团结杯篮球足球联赛，整个赛程延续月余，共有5支系部男子足球代表队、17支男篮、19支女篮参赛，共组织比赛60余场，场上参与队员约

500人；联赛期间，各环节组织紧凑，赛场上精彩连连，一直是我院特色学生活动之一。十月下旬组织了第八届大专辩论会，各系部分别组队参赛，经过两次四场精彩的唇枪舌战，外语系和预科部分列冠亚军。11月13日晚学院第六届主持人大赛在风雨操场拉开帷幕。参赛八名选手分别来自于外语、艺术、数信及预科四个系部。大赛共设有四个环节，即情景主持、记者连线、机智应变、电影配音四个环节。大赛活动进行两个小时，各位选手的表现相当出色，他们主持风格形色各异，共同呈现出一场精彩绝伦的比赛。十二月中旬发起组织“珍爱生命，拒绝使用违章电器”签名活动，各个系部及社团成员约300多人参加了此次活动。校园安全问题一直以来是学院工作的重中之重，此次在学生中开展拒绝使用违章电器签名活动，对于根除事故隐患，增强同学们的自我防范意识，了解消防安全知识，以及构建和谐安全的校园环境都有着重要意义。

3、大力加强团的自身建设，规范团的组织体系，增强团组织的战斗力。扩大共青团在广大青年中的影响，拓展共青团的影响空间，首先要加强共青团自身的建设，规范团内各项组织工作。学期初，我们制订了详细的工作计划，召开各系部团总支专门会议部署安排学期组织发展工作，严格认真审核新团员接收材料并做好统计报送工作，定期组织新团干部培训指导和新老生团内交流会，通过“我的团日我做主”主题团日活动、外出参观学习寻访革命印记等形式加深团员认识，增强团组织凝聚力。此外，定期向学院党委和师大团委汇报团内工作以便于接受指导，注重和兄弟院系团委间的沟通交流，经常性开展学院团委下辖各系部团总支交流活动，多途径全天候指导和支持各团总支活动。

加强处室建设，强化内部职能。首先，新成员老师到来为团委增加了新的工作活力和实力，团委根据实际情况调整了人员分工，明确个人职责，极大提高了工作效率。其次，加强了团委和学生会办公室建设，使之发挥作用，拓展职能，真正成为师生探讨工作沟通交流的场所。再者，规范学院团委学生会干部选拔任用程序。11月中旬召开团代会学代会，150名学生代表审议上一共青团和学生会工作报告，审议通过学生会章程，通过竞职演说、民主选举产生第十八届团委会学生会干部人选；此外，团委网站也在前期设计制作之中，预计近期能够上线时运行。所有这一切的规范进行都为下一学生工作的顺利开展打下坚实基础和良好开端。

4、积极开展志愿者服务和精品社团活动，进一步加强对学生会、社团等学生组织的指导。

我们一直重视对学生社团、青年志愿者、国旗队的指导，2009年设立了社团联合会，在我院团委的指导下管理我院的社团工作。学期初，团委面向社团提出了“打造精品社团、创建拳头团队”的号召。按学院团委统一安排十月下旬各社团进行了纳新工作。目前共有注册社团15个，注册社团会员200余人（不含青年志愿者协会和国旗队）。青年志愿者协会共注册青年志愿者604人，国旗队（两届）共注册 71人。社团、青年志愿者协会、国旗队组织机构健全、工作制度完善，干部队伍得力，活动丰富多彩。在安全保卫、校园基建等工作中，他们积极收集同学意见，为学校的科学决策提供了依据；在后勤服务、勤工助学、公寓管理等工作中，他们积极参与学校民主管理，切实代表和维护了广大同学的切身利益，为学校的改革、发展和稳定作出了积极贡献。此外，我院社团联合会积极与其他高校联系，共同交流，共同发展。青年志愿者协会多次参加敬老院爱心活动，服务校园等义务性活动，在学院秋季运动会上，志愿者以严谨的态度、热情的服务为大会谱写了他们自身的祝福，特别是十位颁奖礼仪员志愿者在运动会期间兢兢业业，恪尽职守，用自己甜美的微笑将每一位获奖运动员带至胜利的喜悦面前；十二月青年志愿者日，在广场举行了专门仪式，志愿者们回顾几年来的历程并许下郑重试验；这些青年志愿者奉献爱心的同时，也体验了成长的快乐。国旗队肩负我院国旗升降、周一升旗、大型活动的秩序维护等，有他们的地方，就是民族学院的另一道风景线。期刊都如期出版，受到了全院师生的喜爱。藏文编辑部如期出版，邀请藏文老师为其讲解。疯狂英语社举办疯狂晨读与“英语角”深受同学们的喜爱，也丰富了同学们的课余文化生活。主持人协会成功举办了第七届主持人大赛。书法协会举办了多次作品展，组织参与天成杯书法大赛并再次获得组织奖。在老师的指导下，广播台的工作顺利开展。对节目时间和内容进行了一些调整，推出了汉语、英语、藏语的广播节目，为同学们情感交流提供了平台。本学期初，高中部团总支也启动了学生社团的工作，目前共有环资协会、志愿者协会、书画社等六个社团，本学期开展了很多特色性活动。

5、着力培养一支思想上信得过、工作上扛得起、作风上靠得住的学生干部队伍。

团委会学生会是我们开展学生工作的有力助手，本学期初，我们规范了院级学生干部选拔任用流程，坚持个人报名、两次选拔、先期试用，提名候选，团代会学代会选举的程序，真正让学生干部从学生中产生、学生自己选出、为广大学生服务，接受全体学生监督。院团委充分发挥他们“自我教育、自我服务、自我管理”的职能，支持他们按照法律和章程创造性的开展工作。通过加强指导，后期系列培训，使其做到工作有条理，有计划，合程序，实施有制度，组织管理体系更加科学化，组织分配任务更加人性化，组织培养程序更加多元化，培养出了一大批有能力、高素质的团委学生会干部，锻炼出一支严明实效、团结一致、全心全意为广大同学服务的优秀学生干部队伍。通过他们的努力，我院团委成功举办了一系列的具有特色的活动。

二、工作中存在问题和不足

在本学期的各项工作平稳进行，取得成绩的同时，我们也清楚的看到在平时工作中遇到的问题和不足。团委全部为青年教师和学生干部，工作热情高涨，但接触部门时间短，经验不足，且团委具体事务繁杂，偶尔出现顾此失彼现象，工作条理性还需加强，同时也希望各级领导多多批评指导；各类学生活动宣传报道不够及时，为加强学院学生活动宣传力度，提高各学生团体知名度，规范学生活动宣传报道，本学期末特成立学生活动通讯组，以期在此方面有个大的突破；教工团支部活动指导不力。

三、下学期工作展望

岁末年初，在总结工作得失的同时，我们也对下学期的进行初步规划，主要从几方面考虑：

1、继续规范各项部门职能，充分调动发挥学生会和学生社团积极性；

2、调整校园文化活动结构，坚持高雅活动进校园，提升学生活动品质，引领大学生课余文化生活，坚持共青团舆论和价值取向的导向功能把握；

3、加强学生活动的宣传报道力度，充分发挥学生活动宣传报道组的作用，重培养和给任务相结合，明确责任和目标；

4、大力加强青年教工的活动指导，关心青年教职工生活学习，鼓励广大青年教师内修教育科研能力，外展青年活力风采，积极投身学院优良学风建设。

学院 团委

2010年12月23日

第五篇：团委学期工作总结

共青团杭州师范大学教育科学学院委员会2007—2008学年第一学期工作总结

营造行知院风，争创一流团建

——教育科学学院团委2007—2008学年第一学期工作总结

教育科学学院团委深入贯彻党的十七大、省第十二次团代会、校第十次团代会精神，以百年校庆为契机，以争创省内一流综合性大学为动力，以团的基层基础年建设为依托，以学院打造“行知文化”为起点，在继承、探索、创新的模式下提出我院团建工作“促思考、促实践、促发展”的新思路。

我院团委坚持“自我管理、自我服务、自我教育”的原则，继续扶持和构建有效团学工作平台，积极营造行知文化氛围，促进我院青年学生爱学善问，善思擅辩，敢为勤为，在不断自我发展的同时，从思想和行动上积极为学校争创省内一流综合性大学添砖加瓦。

一、加强和完善共青团的组织建设

（一）团建进社团，团建进公寓，团建进勤工

1、我院陶研会已经正式成立团支部，在团的组织建设上是一个突破。将团的工作思路作为社团的发展的指示灯和引路人，帮助社团确立方向，明确目标，陶研会团支部充分发挥团组织的优势，不断加强自身组织建设，把社团活动和团的活动有机结合，实践了活动中有思想、有组织的长足发展。团建进陶研会的尝试也为我们团建进社团提供了宝贵的参考价值，我院团委在总结反思的基础上，将研究分析不同社团具体情况，把经验逐步融入各个社团，进一步探索团建进社团的新路子。

2、公寓团小组的构建，为团建进公寓提供合适的平台。公寓团小组的建设，可以促进公寓青年多思考、多交流团的建设问题，积极营造团的氛围，把政治生活带进公寓，这对促进青年身心健康发展极为有利，同时通过团小组的形式加强交流、探讨，可以把基层的思想观点积聚成“点子”及时被上级团组织了解，给与采纳或解决。团建进公寓，有助于丰富青年学生的公寓生活，有利于公寓文化的和谐发展。

3、我院的勤工助学工作长期以来处于学院工作的重要地位，勤工助学中心在“爱心、耐心、热心”的精神倡导下，在学院开展各项勤工助学活动，在培养 1

学生树立自强、自立的精神；引导学生树立正确的人生观、劳动观上发挥了重要作用。为了进一步实现团建工作更好的满足青年发展需求，我院团委决定成立勤工助学中心团支部，把团建带进勤工中心，这对于进一步加强勤工助学干部队伍建设，促进学院贫困生在思想上的健康发展有着重要意义。

（二）团支部联席会，进一步加强和完善团组织机构建设。为更好地结合学院的特点和实际情况，加强团内的民主建设，完善团员推优入党的过程，为各个基层团支部设立一个探讨交流的平台，我院团委开设团支部联席会，把最接近于广大团员青年的基层团员干部和入党联系人联合在一起，形成系统完善的团委直接下属机构，将党建工作和团建工作有机结合，为团组织推优入党提供必要保障，真正落实“党建带团建、团建促党建”的工作思路，以促进团委工作有效、有序地进行，努力把我院的团建工作推上一个新的台阶。

（三）加强团的制度建设，促进共青团工作规范化、高效化、民主化。我院团委以此基础年建设为契机，进一步制定和完善了各级团组织和下属学生组织规章制度，积极加强了院团委极其下属几大学生组织的内部管理和自身建设，引导各学生组织、学生干部形成“按制度办事”的理念，增加各项团学工作的透明度和民主性，使团的各项工作进一步走向制度化、规范化。

（四）重视基层团组织建设和发展，构建积极的团建氛围。基层团支部建设是我院团建的一项重要工作，在完善团支部制度建设（三会两制一课制）的同时，学院团委深入基层、走进班级，通过开展基层支部调研、团日活动观摩（每月常规工作），团员代表座谈等形式充分了解团支部建设过程中存在的不足之处，并及时加以指导和帮助。

（五）以业余团校等形式加强团学干部培训与教育。学生干部是我院团建工作的主力军，积极组织学生会和社团干部参加学校层面的素质培训的同时，学院团委也相应组织各类培训、教育、素质拓展活动，促进我院学生干部牢固树立先进思想和服务同学的意识，真正做到：学思结合，自主创新，以饱满的热情和发展自我的决心投入团学工作；传承优良文化，营造文化育人的氛围，做文化建设的排头兵和开拓者；理清思路，明确目标，以敏锐的思想意识，实现团学工作的延续性和长足发展。

二、切实加强思想建设和文化建设

（一）“践行科学发展观，争当四个新一代”主题教育，积极重视引导青年的思想意识发展。在学院党总支和学校团委的领导下，学院团委紧紧围绕学习贯彻十七大精神和学校第十次团代会精神这条主线，紧密结合学院传统特色、青年特点，党、团、学三线并举，开展一系列宣传学习活动。各个团支部结合学校争创一流的形势，通过各个层面，开展形式多样的主题学习活动，党团青年积极参与，团学干部精心组织，为我院成功开展学习活动提供了基本保障。

思想建设不仅是时代对当代大学生要求，更是当代大学生自身发展的必然趋势。通过丰富的形式，我院学习十七大精神和团代会精神热潮层层开展。我院广大青年增强了历史使命感，更坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，以昂扬的精神状态和扎实的实际行动，争当“四个新一代”的优秀青年，积极参与学校争创一流的各项活动中。

（二）“践行行知文化，争做一流青年”主题教育，以“行知文化节”、“社团文化节”为载体，积极打造教育科学学院学思结合、知行合一的行知文化。倡导全院青年争做“四个一流青年”，即有志青年、学识青年、艺体青年和公益青年，坚持“学思结合，知行合一”，用实际行动践行“行知文化”，争做一流学生，努力为学校“创建省内一流综合性大学”的目标贡献自身力量！

（三）依托专业特色，创设心灵俱乐部，加强我院学生心理健康教育。我院充分发挥心理学专业的师资和学生专业特色，以每班心理委员为基本单位组建了一支“心灵使者服务队”——心灵俱乐部，通过专业教师的定期培训，相互探讨，培养心理委员业务素质的同时，提高其工作责任意识和敏锐性，这对我院加强学生心理健康教育有着重要意义。

三、“促思考、促实践、促发展”，突出共青团组织在学生综合素质提高中的具体任务

（一）继续发展“六心工程”这一传统项目。“六心工程”充分依托我院心理学和教育学师资力量，发挥其优势，结合其专业特色，从多角度、多思路积极筹划探索，经过不断实践和多次历练，最后终于摸索出的一套志愿者队伍发展的新思路和新模式，建设出了极富个性和特色的“六心”，打造出了一支个性十足的专业化志愿者队伍。

“六心工程”下设“心苗”、“心晨”、“心晖”、“心奕”、“心海”、“心育”六大服务队，分别针对儿童期心理、青春期心理、老年期心理、犯罪心理、民工心理以及弱势群体心理等各方向人群进行多种有在针对性形式的心理健康

教育活动。我院团委积极分析社会形势，总结以往的精品服务项目，针对目前“六心”的现状，存在的一些瓶颈问题，研讨提出了“六心”未来的“五化”发展方向，即：

1、实践理论化。把我们服务活动中所得到的一些数据、体会等运用于我们的学科知识，撰写出相关的论文，促进自身学术能力的提高，将纯粹搞活动的志愿者活动的队伍转化成文化与活动同行的队伍。

2、活动特色化。我们不仅要开展其他专业的同学能开展的志愿者活动，更要学以致用，开展其他专业同学无法开展的具有专业特色的服务。

3、服务一体化。针对地处下沙，远离城区的实际，充分利用现有的基地服务资源，把我们“六颗心”紧紧地联系在一起，在同一基地，各服务队针对各自不同的服务对象来展开系列服务活动。

4、基地“本地”化。将过去在基地展开的活动移至到我们的校园中举行，例如：过去在杭州市看守所开展的心灵关注教育，其实在我们的校园里也有部分学生存在犯罪的倾向，我们可以在校园内开展相关活动，克服地理空间上的劣势。

5、服务“双赢”化。在志愿者服务的同时，我们也要让我们的志愿中从中有所收获。例如：老人、城市流动人口、未成年犯人等。我们发现：通过敬老服务活动，我们的学生开始更加关爱家里的老人；通过与流动人口子女的交流，使大家更加珍惜现在的学习机会，学习的主动性、积极性增强不少；而通过与特殊群体少年犯的交流，对同学们的心灵产生了极大触动，当同学们用专业的心理学知识帮助少年犯解决了心理问题时，他们的责任意识及参与社会事物的公民意识油然而生。

（二）成立行知学友会，开设行知论坛，培养青年思辨能力，促进青年交流，思考。行知论坛主要包括专题讨论和时事主题讨论两种运行模式，为学生干部工作研讨、学生学术沙龙活动等提供了交流、探讨的固定平台，帮助青年学生及时快速地掌握时信咨讯，紧跟时代步伐。此论坛的创建为我院打造“学思结合、知行合一”的行知文化，激发青年学生“爱学善思”意识，促进青年学生切实做到与时俱进，在思想进步、学术水平提升等方面起到了开创性的推动和促进作用。

（三）启动“六个一”工程，促进青年全面发展。在学习和借鉴团中央、教育部、全国学联在全国高等学校试行的《大学生素质拓展证书》具体精神后，我院根据实际，决定打造杭州师范大学教育科学学院 “六个一”大学生素质拓展工程，简称“六个一工程”，鼓励和督促我院青年的全面发展，促进青年学生在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训六类素质拓展项目均有突破。“六个一工程”已在我院2007级本科生中试行，学院为每位学生建立了大学四年的素质拓展档案，这对于促进青年学生不断实践第二课堂，全面推进素质教育具有深远意义。

（四）完善“学长制”建设，促进新生健康发展

我院连续几年推行“学长制”新生教育模式，该模式的推行也在不断发展完善。“学长制”是一种通过高年级学生以平等、博爱的精神与新生实现良性互动，帮助他们解决在全新的环境中所必然面临的各种学习、生活以及情感上的困难，以早日适应大学生活。

学院团委物色和选拔了一批热爱学生工作、具有很强责任心和较强工作能力的学生干部配置给每一新生班级。在经过学院的统一培训后，学院结合自身的实际情况，结合实际工作开展的需要，给学长们举办专题业务培训，涉及到具体工作的如何开展，对学长们提出了一些基本意识和素质的要求。同时也要求对“学长制”成员进行量化考核，要求能经常开展谈心活动，例如每学期不少于1次与每个同学主动沟通，重要问题应及时与辅导员交流（有详细记录）；每周不少于1次走访寝室，及时发现并纠正夜不归宿、不按时关网熄灯等不良现象；每学年针对学生教育管理中的重点、难点问题，采用主讲、演讲、辩论、主题班会等形式，有针对性地组织4-5次班级集体学习、讨论活动（有详细记录）等。

四、加强信息调研工作，增强团建影响力，提升干部素质

（一）完善学院信息网络，不定期召开信息工作会议，通过培训、交流的形式，提升学生写作能力，鼓励青年学生平时多看，多学，多做，多思，多写。

（二）提高《教科团情》的办刊质量和加强编辑部队伍正规化建设。《教科团情》作为我院团建的唯一期刊，对于开展对外宣传、传达精神等有着一定影响，也是展示我院基础团支部风采的良好平台，在一段时期的办刊过程中，我们总结分析了其中出现的一些问题，正在不断改进和完善，走向成熟。

五、开展“团学论建”，促进学院间团建交流

本学期，我院团委带头发起了四大学院“团学论建”主题论坛，这是团线工

作学生干部交流方面的创举，我院团委与政治经济学院、理学院、材料与化学化工学院合作开展此项活动，围绕团建信息化建设、特色品牌项目建设、团建进社团、基层团组织建设等主题举行交流会，进一步加强各学院团学建设的交流与互动，相互学习、相互借鉴。

我院团委将本着“促进学生思考、促进学生实践、促进学生全面发展”的工作思路，以打造教育科学学院“行知文化”为目标，以学校争创省内一流综合性大学为强大动力，明确目标，开拓进取，进一步突出我院共青团组织在学生综合素质提高中的具体任务。

共青团杭州师范大学教育科学学院委员会

2007年12月